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初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿

時(shí)間:2022-08-23 16:15:16 發(fā)言稿 我要投稿

初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿(通用13篇)

  現如今,需要使用發(fā)言稿的事情愈發(fā)增多,發(fā)言稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)好一份發(fā)言稿呢?以下是小編精心整理的初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿(通用13篇)

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇1

尊敬的全體初三教師、尊敬的校長(cháng)、書(shū)記:

  大家下午好,今天是我們初三教師進(jìn)入初三年級之后的第一次會(huì )議。首先請允許我代表學(xué)校向在座的每一位教師致以衷心的感謝,感謝你們在過(guò)去兩年中付出的不懈努力。你們有著(zhù)“幼吾以及人之幼”的高尚情懷,令我們起敬,你們也有著(zhù)“為伊消得人憔悴,衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù),令我們感動(dòng),你們更有著(zhù)“化繁難為它容易,深入淺出,舉重若輕”的高超的教學(xué)藝術(shù),令我們嘆為觀(guān)止,真的,我們城北中學(xué)的老師是值得驕傲的,我們在座的每一位也是值得自豪的, 過(guò)去的成績(jì)充分證明了這一點(diǎn)。

  然而,我們這一屆初三卻實(shí)實(shí)在在遇到了新的挑戰,今年中考的歷史新高給了我們極大的壓力,而兄弟學(xué)校的崛起,更令我們不能掉以輕心,剡溪中學(xué)目前勢頭正猛,而溪口中學(xué)新的領(lǐng)導班子也臥薪嘗膽、不甘落后,學(xué)區內我們一枝獨秀的時(shí)代已經(jīng)成為過(guò)去,如果我們稍有懈怠必將無(wú)法告慰于江口的父老鄉親,無(wú)法告慰于信任我們各級領(lǐng)導。所以,我們今后,首先思想上要形起重視,行動(dòng)上要落到實(shí)處。具體地講根據我們初三目前水平層差不齊的現狀?我們每個(gè)班都應當有不同的對策,下面我是我個(gè)人的一些看法和建議,反供大家參考。

  首先,初三(1)班(2)班的任課教師要放下包袱輕裝上陣,因為壓力太大會(huì )令我們迷失方向,會(huì )令我們放不開(kāi)手腳。我們不但要鉆研教學(xué)內容,更要研究學(xué)生,要以學(xué)生為中心更開(kāi)展教學(xué)工作,尤其是兩位班主任要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)向。要抓住一切教育的契機對學(xué)生進(jìn)行思想教育和心理疏導,要調動(dòng)一切可以調動(dòng)的積極因素。要綜合學(xué)生、教師和家長(cháng)三方的力量幫助學(xué)生進(jìn)步,我覺(jué)得我們要更多的關(guān)注年段35~55名的學(xué)生,要想方設法提高他們的總體成績(jì),這部分學(xué)生非兩種情況,一種是有明顯的漏洞,班主任老師就要匯同任課老師幫助他迎頭趕上,防止出現短板效應。另一種是每門(mén)都不錯,但沒(méi)有明顯的優(yōu)勢學(xué)科,那么班主任老師就要與學(xué)生溝通,確立一、二門(mén)學(xué)科予以重點(diǎn)突破,關(guān)鍵是要縮短與第一名的差距,一般來(lái)講在平時(shí)的綜合考試中差距在30分左右的學(xué)生都有希望。按照今年的招錄政策沒(méi)有人規定,城北中學(xué)能上幾個(gè),“一切皆有可能”關(guān)鍵是我們要相信自己“別人能做到,我們能做到,別人做不到的我們也能做到”。而第一梯隊要沖擊奉化中學(xué)保送生考試的學(xué)生的輔導,我們必須專(zhuān)題研究另外安排,這里就不講了。

  第二,初三(3)(4)、(5)班老師也承受著(zhù)巨大的壓力,學(xué)生成績(jì)的好壞差別過(guò)大給我們的教學(xué)帶來(lái)了極大的困擾,但我們學(xué)校的前40%的指標的突破也好,普高升學(xué)率的保證也罷,這幾個(gè)班確實(shí)肩負著(zhù)很重的責任,我相信我們這幾個(gè)班老師一定為會(huì )以愛(ài)心感動(dòng)學(xué)生,會(huì )以耐心說(shuō)服學(xué)生,會(huì )以恒心堅持不懈地去幫助學(xué)生,讓所有的學(xué)生教師取得長(cháng)足的進(jìn)步。

  第三,6、7、8、9四個(gè)班的任課教師,特別單教這四個(gè)班的任課老師,你們辛苦到真的,學(xué)生基礎很差什么也不會(huì ),有些學(xué)生可能還常常惹你生氣。但我在這里還是要懇求你們,請你們不要放棄每一個(gè)學(xué)生,對每一個(gè)家庭而言,每一個(gè)孩子都是他們的希望。學(xué)校20%的指標完全仰仗于你們的努力,學(xué)?偲骄、總合格率的高低也離不開(kāi)你們的付出,因此我提議每一個(gè)班主任(包括所有的班級)能否幫助學(xué)生確定一個(gè)目標,不但前面幾個(gè)班的學(xué)生要確定目標,即使是后面幾個(gè)班的學(xué)生也應該幫助他們確立目標,有了目標就會(huì )有動(dòng)力,當然學(xué)生會(huì )忘記,會(huì )沒(méi)有恒心,我們教師就要時(shí)刻提醒他們督促他們,有人說(shuō)沒(méi)有愛(ài)就沒(méi)有教育,那么就讓學(xué)生感受到我們的真愛(ài),我始終相信老師的真愛(ài)會(huì )是學(xué)生不竭的動(dòng)力。

  破釜沉舟我們沒(méi)有退路,全力以赴我們勇往直前;讓我們懷著(zhù)同一個(gè)心愿,踏著(zhù)同一個(gè)節拍,前進(jìn)!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇2

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我很榮幸,也很感恩,能夠作為初三教師代表,為在座的725名中考學(xué)子加油!相信你們一定能夠蟾宮折桂,各領(lǐng)風(fēng)騷!一定能夠不負眾望,各得其所!

  此時(shí)此刻,我和所有老師一樣,心情是激動(dòng)的。20xx年8月20日,你們離開(kāi)自己親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)瑏?lái)到實(shí)驗中學(xué)。從那一天起,在我們面前,是許許多多正在成長(cháng)中的生命,每一個(gè)都如此不同,每一個(gè)都如此重要,你們全部對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬和夢(mèng)想,你們都依賴(lài)我們的指引,塑造及培育,才能成為最好的個(gè)人及有用的公民。因為未來(lái)在學(xué)生身上,所以未來(lái)在教師手中,這份事業(yè),值得我們從教者傾盡所有,全情付出!而我們,也將時(shí)刻牢記我們作為試驗人的使命!

  此時(shí)此刻,中考的號角已經(jīng)吹響。一百天,說(shuō)短,轉眼即逝;說(shuō)長(cháng),則還有864萬(wàn)秒。100天,曾經(jīng)改變過(guò)人類(lèi)歷史,100天,曾經(jīng)改變過(guò)無(wú)數家庭的歷史。100天,曾經(jīng)也必定能夠改變一個(gè)人的歷史。孩子們,用好這100天,你們也將會(huì )改變你們人生的歷史。

  從現在起,奮起直追,嚴格自律,爭分奪秒,和每一位老師默契配合,認真對待每一節課,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真解決好每一個(gè)問(wèn)題。以火一樣的的激情,必勝的信念,科學(xué)的方法,旺盛的斗志,努力拼搏,奔赴那火熱的戰場(chǎng)。

  中考不單單是知識的較量,也是心態(tài)的較量。心有多大,舞臺就有多大,我們相信,天生我材必有用,。我們相信,一切皆有可能,我們相信,即便是臨時(shí)抱佛腳,佛也是會(huì )感動(dòng)的,F在是你們大顯身手的時(shí)候了。希望同學(xué)們以最佳的精神狀態(tài),投入到考前復習,以?xún)?yōu)異的成績(jì),報答父母的養育之恩,以?xún)?yōu)異的成績(jì),續寫(xiě)母校新的輝煌。

  在剩下的一百天里,我們初三全體教師將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,最先進(jìn)的教育理念,最無(wú)私的投入,最真摯的情感,與你們同舟共濟,并肩作戰,隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新新信息,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一個(gè)學(xué)生,甘將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅。

  《禮記》有云,博學(xué)之,審問(wèn)之,慎思之,明辨之,篤行之。愿你們厚積而薄發(fā),上下而求索,一展鴻鵠之志!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇3

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

   大家下午好!作為一名來(lái)自千里之外的普通教師,能來(lái)到潮汕大地,在這里與與大家共同見(jiàn)證同學(xué)們這難忘的時(shí)刻、共同見(jiàn)證陳店實(shí)驗學(xué)校這歷史性一頁(yè),真的深感榮幸。

  我想,今天,同學(xué)們必將終生難忘,因為今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天,你們即將迎來(lái)人生的第一次挑戰,你們迎來(lái)了中考百日沖刺。

  同學(xué)們,在你們蓄勢待發(fā)之際、展翅騰飛之時(shí),出征迎戰之前,請允許我代表全體九年級任課教師莊嚴承諾:

  我們愿意與你們風(fēng)雨同舟,為你們傾盡我們全部的精力和心血。 一百天,我們會(huì )安排好每一節課,做好每一次練習,演練好每一次考試。 一百天,我們會(huì )加強合作與交流,共同研究20xx年中考,探索科學(xué)的復習策略,增強復習的針對性和實(shí)效性,為奪取中考的全面勝利而不懈努力。我們將用最無(wú)私的奉獻、最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!

  同學(xué)們,讓我們一同攜手,風(fēng)雨同行,向理想的彼岸前進(jìn)。不要害怕,老師是你最堅強的后盾,不要徘徊,老師時(shí)刻為你們指明方向。因為你們的努力延續著(zhù)老師們青春的驛動(dòng),你們的成功承載著(zhù)老師的追求與夢(mèng)想。

  同學(xué)們,這一百天,我們也許無(wú)法給予你們太多太多的東西,但我們會(huì )傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。剩下的時(shí)間內,也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,甚至帶上嚴厲的批評,也許會(huì )令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,這一切,都是為了大家能夠出類(lèi)拔萃,為了大家能夠無(wú)愧青春。

  100天是短暫的,但這是充滿(mǎn)希望的100天:在這100天里,少可以變成多,無(wú)可以變成有,量變可以變成質(zhì)變,不可能可以變成可能!

  在此,請允許我改編教室的一句標語(yǔ),“九年寒窗磨劍,百日鑄就鋒芒”同學(xué)們,請你們想信老師的話(huà)“只要我們有理想,只要我們有信心,只要我們有毅力,100天我們能夠做到我們想做到的一切!”

  老師們,讓我們舉胸中豪情,傾滿(mǎn)腔熱血,無(wú)愧于我們神圣的職業(yè);同學(xué)們,讓我們勇敢張開(kāi)飛翔的翅膀,迎接人生的挑戰,無(wú)愧自己的青春。

  最后,讓我們共同祝愿所有同學(xué)中考如愿,也祝我們陳店實(shí)驗學(xué)校走向輝煌。

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇4

尊敬的各位領(lǐng)導,老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  沒(méi)有什么比時(shí)間跑得更快的了,昨天,你們還是七年級,青澀懵懂,而如今,你們站在了人生的第一個(gè)轉折點(diǎn)上,即將迎來(lái)中考。

  有人說(shuō),大學(xué)夢(mèng)是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的;而高中夢(mèng)又是大學(xué)夢(mèng)的起點(diǎn),你們的未來(lái)就要從這里啟航!面對即將到來(lái)的中考,有的同學(xué)正在為自己成績(jì)不理想而彷徨,有的同學(xué)為時(shí)間的短暫而嘆息,有的同學(xué)還在揮霍著(zhù)所剩不多的日子。如果你還在猶豫彷徨,還在渾渾噩噩百無(wú)聊賴(lài),時(shí)間就會(huì )悄悄從你身邊溜走,最后留給你的就只有失敗和遺憾了。

  朋友圈里有人分享了這樣一番話(huà):混一天和努力一天,一天看不出任何差別,三天看不到任何變化,七天也看不到任何距離。但是一個(gè)月后會(huì )看到話(huà)題不同,三個(gè)月后會(huì )看到氣場(chǎng)不同,半年后會(huì )看到距離不同,一年后會(huì )看到人生道路截然不同。

  同學(xué)們,我們要以一往無(wú)前的勇氣和破釜沉舟的決心,勇往直前!要牢牢抓住每一天,積蓄前進(jìn)的力量!

  現實(shí)的成功,依賴(lài)夢(mèng)想而前行。永遠不要低估夢(mèng)想的力量,永遠不要嘲笑懷抱夢(mèng)想的自己。中考不單單是知識的較量,更是心態(tài)、耐力的較量。相信自己能,你就一定能。一個(gè)池子里的荷花,它每天開(kāi)放的速度都會(huì )是前一天的兩倍,直到第三十天時(shí),就能把一個(gè)池子開(kāi)滿(mǎn)。那么,荷花開(kāi)了半個(gè)池子時(shí)是第幾天嗎?很多人會(huì )不假思索地回答是第十五天,其實(shí)是第二十九天,也就是說(shuō)最后一天荷花就從前一天的一半,開(kāi)滿(mǎn)了整個(gè)池子!成功,需要厚積薄發(fā),要忍受煎熬,要耐得住寂寞,堅持,堅持,再堅持,直到最后成功的那一刻。

  同學(xué)們,能夠叫醒你的已不再是起床鈴聲了,應該是你的夢(mèng)想。當你感覺(jué)到快要堅持不下去的時(shí)候,其實(shí)你離成功也就不遠了!

  在這最后的三個(gè)月里,你們將面對書(shū)山題海,接受魔鬼式的訓練,你也許會(huì )因學(xué)習的壓力而煩惱,也許會(huì )因成績(jì)的停滯不前而苦惱,甚至還會(huì )因緊張焦慮而想放棄。但是,同學(xué)們,不要怕,老師與你們同在!我們全體老師都是你們的助夢(mèng)人,將會(huì )助你們揚帆遠航。

  我自努力,靜待花開(kāi)!今天很殘酷,明天更殘酷,后天將會(huì )很美好,讓我們師生一起攜手共同奮斗,再創(chuàng )xx中學(xué)新的輝煌!

  謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇5

各位領(lǐng)導、各位老師、各位同學(xué):

  大家好!

  很榮幸,我能夠代表初三全體教師在這里發(fā)言。

  身處在今天表彰大會(huì )的現場(chǎng),我想,無(wú)論是站在臺上領(lǐng)獎的,還是坐在臺下看別人領(lǐng)獎的,內心都有無(wú)限感慨,那就是:一分耕耘,一分收獲;有付出就會(huì )有回報。

  作為初三的老師,初三的班主任,在這里,我想對初三的同學(xué)們說(shuō)幾句。有人說(shuō)初三是一杯咖啡,當你問(wèn)別人它是什么味道時(shí),所有的人都會(huì )告訴你相同的答案:那就是苦。但為什么全世界還有那么多人喜歡這苦味的咖啡呢?其實(shí),苦味只是人們的第一感覺(jué),只說(shuō)對了一半,如果細細品味,你就會(huì )發(fā)現它更為奇妙的另一面,嘗到它氣香味美的本色。在今天這個(gè)時(shí)刻,我們很多人已經(jīng)如此真切的品到了初三這杯咖啡的味道。但我們決不先說(shuō)苦,因為那只是庸者的看法。不經(jīng)過(guò)苦味怎能發(fā)現它的美味?苦盡才能甘來(lái),不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?

  在這拼搏奮斗的初三日子里,課堂上你應有渴求知識的雙眼、自習課你應有思考投入的耕耘,請你與時(shí)間賽跑。請你以艱苦的付出、百折不撓的勇氣、水滴石穿的毅力、科學(xué)的學(xué)習方法,為自己贏(yíng)得鮮花和掌聲!即使曾經(jīng)失去時(shí)間、即使曾經(jīng)忘卻知識,請你憑堅強的意志、不懈的進(jìn)取、執著(zhù)的行為來(lái)挽回,因為“誰(shuí)笑到最后,誰(shuí)笑得最美”!

  同學(xué)們,選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了紀律與約束,也就選擇了理智與自由;選擇了痛苦與艱難,也就選擇了練達與成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!既然你們選擇了初三,便只能風(fēng)雨兼程。

  最后我代表初三全體老師在這里向各位同學(xué)鄭重承諾:在這拼搏奮斗的初三日子里,我們將時(shí)刻與你們同在,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量、最先進(jìn)的教育理念、最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們榮辱與共,風(fēng)雨同舟!

  我們堅信明年六月的碩果會(huì )更飄香,六月的笑臉將更燦爛。

  謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇6

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、各位家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我非常高興代表初三的全體老師在這里和大家講幾句。今天是一個(gè)不同尋常的日子。再過(guò)100天,在座的全體同學(xué),就要離開(kāi)你們的母校,離開(kāi)和你們朝夕相處的老師去迎接你們自出娘胎以來(lái)最大的一次人生挑戰——中考。此時(shí)此刻,作為老師代表的我心潮澎湃,在最后的百日沖刺里,我們全體初三教師將牢記各級領(lǐng)導、各位家庭和社會(huì )的重托,以飽滿(mǎn)的熱情和務(wù)實(shí)的作風(fēng),全身心投入到中考備考當中,把握中考動(dòng)向,制定出最佳的迎考復習方案,精心備課、科學(xué)評講,耐心輔導,以我們扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),強烈的責任感與使命感,為所有同學(xué)決勝中考提供強大的師資保證。

  同學(xué)們,在這個(gè)決戰前的關(guān)鍵時(shí)刻,逆水行舟,不進(jìn)則退。作為你們的老師,我們希望大家不要只有想法而沒(méi)行動(dòng),也不要敷衍了事浪費光陰;更不要因成績(jì)優(yōu)異而洋洋得意,或因成績(jì)的暫不理想而消極徘徊。我們還有一百天,一百天我們可以改變很多很多,只要我們想并付諸行動(dòng)因為初三級的老師是一個(gè)有活力、有能力、有責任心又相互合作的團隊,在座的同學(xué)們是一群充滿(mǎn)激情與夢(mèng)想的青春少年。我相信在最后的沖刺階段,只要大家能認真跟隨老師的復習步驟,不斷查缺補漏,消化鞏固每一個(gè)要掌握的知識點(diǎn),就一定能迅速提高,收獲成功。課堂上能做到專(zhuān)注而不游離;自習課能緊張高效地思考與練習而不再左顧右盼的聊天;理科上要鞏固加強基礎知識,融會(huì )貫通,熟能生巧;文科上要開(kāi)闊視野,博聞強記,重視積累。

  親愛(ài)的同學(xué)們,青春的腳步為我們敲響了戰鼓,宣誓的臂膀為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭,讓我們共同努力,以積極自信的心態(tài),用科學(xué)的方法,憑著(zhù)我們的勤奮與毅力,投入最后的沖刺吧!奮戰一百天,讓父母放心,奮戰一百天,讓自己的人生更加輝煌,奮戰一百天,讓育才為你自豪!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇7

尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  今天,我們全體初三師生齊聚一堂,滿(mǎn)懷美好希望,在這里召開(kāi)“中考動(dòng)員誓師大會(huì )”,中考是人生旅途的第一個(gè)加油站,它意味著(zhù)你們的希望,你們的前途,甚至是命運,挑戰六月就是挑戰未來(lái),如何在中考中脫穎而出,考出理想的分數是我們每一個(gè)學(xué)生需要深刻思考的命題,我認為要有明確的升學(xué)目標,正確的學(xué)習方法,端正的學(xué)習態(tài)度,良好的心理素質(zhì)和對中考形勢的正確分析,我們要以正常的心態(tài)正視中考,以頑強拼搏的精神去迎接挑戰。

  我們的現實(shí)是機遇與挑戰并存“三分天注定,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!”我們的未來(lái)應該由我們自己掌控!縱使前景無(wú)法測定,也一定要頂著(zhù)風(fēng)雨,披荊斬棘!既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程!人生因拼搏才精彩,只要生命依舊鮮活,強行的腳步九不應該停止!換句話(huà)說(shuō)就是生命不息,折騰不止,是吧。我希望你們鼓起勇氣,抓住剩下的每一天,每一秒,不要枉費年少時(shí)光,在這關(guān)鍵時(shí)刻,要堅信,只要付出,就一定有回報,初三是人生征途中的重要一站,老師知道你們很累,但寒窗苦讀就是為了把信念點(diǎn)燃,老師知道你們很苦,但披星戴月就是為了擁有美好的明天,

  同學(xué)們,你們肩上承載著(zhù)太多的希望,作為老師,我們愿意為你們分擔責任,“甘將心血化成雨,潤出桃花一片紅”。我們相信,通過(guò)我們師生的共同努力,以我們共同的智慧駕馭考場(chǎng),定能決勝中考!就讓我們用信心,用耐力,用壓倒一切的勁頭,勇敢的接受來(lái)自命運的挑戰!為此,我提出以下復習備考要求:

  第一:要確立奮斗目標;第二,樹(shù)立必勝的決心;第三,樹(shù)立積極端正的學(xué)習態(tài)度;第四,培養堅強的意志和毅力;第五,注重基礎,提高能力!

  同學(xué)們,青春的腳步,為我們敲響了出征的戰鼓,誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭,讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,跨過(guò)命運的門(mén)檻,朝我們的理想奮勇出擊!我們鄭重向你承諾:我們將用最無(wú)私的奉獻,最貼心的關(guān)懷成為你們最堅強的后盾!最后用一句古詩(shī)與全體師生共勉:

  苦心人天不負,臥薪償膽,三千越甲可吞吳;

  有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!

  祝愿所有學(xué)生在20xx中考的都考取好成績(jì),向學(xué)校、家長(cháng)、自己交出一份滿(mǎn)意的答卷,創(chuàng )三穗中學(xué)中考新的輝煌!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇8

尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  春風(fēng)送暖,又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始,萬(wàn)物舒展,生機盎然!新的學(xué)年開(kāi)啟新的希望,新的春天承載新的夢(mèng)想。

  今天,學(xué)校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)九年級中考百日誓師大會(huì ),這是學(xué)校和老師對大家的重視和關(guān)心。

  九年磨一劍、百日鑄輝煌。如果我們把三年初中生活比作一次三千米長(cháng)跑,那么現在你們已經(jīng)是跑過(guò)了最后一個(gè)彎道,距離終點(diǎn)只有百米之遙。在家長(cháng)的熱切期盼中,在老師的辛勤培育下,在同學(xué)們的耕耘與憧憬中,我們即將迎來(lái)激動(dòng)人心的豐收季節——20xx年中考。為了更好的把握這關(guān)鍵的不到100天,堅定從容的去迎接命運的挑戰,實(shí)現心中的夢(mèng)想。我代表全體班主任給同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議:

  第一、明確責任,堅定目標

  作為一名初三畢業(yè)班的學(xué)生,一定要清楚自己肩上的責任,寒窗苦讀9年,在我們身上寄托了太多人的心愿————辛苦養育你們的父母,辛勤培育你們的老師,昔日相處的好友·····這么多眼睛注視著(zhù)你們,所以每位同學(xué)更應該堅定自己的中考目標,并為之付出努力,這是我們責無(wú)旁貸的責任和義務(wù)。

  第二、調整心態(tài),準確定位

  把握好自己,給自己準確定位很重要,目標定的太高會(huì )給自己造成不必要的煩惱,帶來(lái)負面的情緒,而目標太低又會(huì )驕傲自滿(mǎn),缺乏前進(jìn)的動(dòng)力,只有很好的把握自己和準確定位,才能不斷的產(chǎn)生新的動(dòng)力,不斷獲得新的成功。尤其是初三同學(xué),要結合好自己的成績(jì),分析好自己的優(yōu)勢和不足,合理規劃自己下一步的復習目標。這樣才能有的放矢。

  第三、合理安排,講究方法

  學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?炭嗖⒉灰馕吨(zhù)蠻干,要做學(xué)習的主人,既要努力跟上老師的進(jìn)度,又要找到適合自己的高效的學(xué)習方法,養成良好的學(xué)習習慣,最大限度的提高自己的學(xué)習效率。通過(guò)專(zhuān)題復習和模擬訓練,不斷發(fā)現并及時(shí)彌補各門(mén)學(xué)科的薄弱環(huán)節。

  在學(xué)習上做一個(gè)有心人,善于思考,善于總結,善于發(fā)現,才能真正學(xué)有所獲。

  第四、加強鍛煉,強健體魄

  無(wú)論作為一項中考成績(jì),還是從自己的生命意義來(lái)說(shuō),體育鍛煉都是不可缺少的,有了強健的體魄才能保證充沛的學(xué)習精力。特別是隨著(zhù)近年中考政策的改革,體育分數不斷提升,更加突出了體育鍛煉的重要性。所以在這里再一次要求同學(xué)們一定要按時(shí)參加體育鍛煉,不要當一個(gè)體育鍛煉的逃兵。

  同學(xué)們,在最后的一百天里,我們也許給你們以更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請你們相信,我們的每位老師一定會(huì )始終如一,如同一個(gè)個(gè)麥田守望者一樣,守望著(zhù)你們的一步又一步成長(cháng)!在此,我代表九年級全體班主任鄭重承諾:我們一定會(huì )全程陪伴大家打好中考攻堅戰,用我們的智慧、用我們的汗水、用我們的愛(ài)心構筑起你們通向成功的橋梁!我們將忠于職守,樂(lè )于奉獻,精誠團結,齊抓共管,為同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)融洽和諧的學(xué)習環(huán)境;我們將刻苦鉆研,潛心備課,科學(xué)規劃,協(xié)調前進(jìn),關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考信息,更新教育理念,完善教學(xué)方法,讓每一節課扎實(shí)有效。我們學(xué)校的領(lǐng)導和九年級的全體老師一定會(huì )和你們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢(xún)臺,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑問(wèn)和困難。請相信,我們將是你們最堅實(shí)的后盾。

  中考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。同學(xué)們,希望你們多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分懈怠。奮力拼搏、永不言敗,爭分奪秒,全力以赴、奮戰中考;請喚醒你身上所有的潛能,請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功,用奮斗鑄就輝煌,向中考發(fā)起沖鋒,全速起航!,把驕傲獻給父母和師長(cháng),把捷報傳給學(xué)校和四方。

  最后,衷心祝愿九年級全體同學(xué)在20xx年的中考中旗開(kāi)得勝,金榜題名,再創(chuàng )輝煌!

  謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇9

尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的.同事:

  大家下午好!首先非常感謝校長(cháng)和各位領(lǐng)導給了我這么好的一個(gè)機會(huì )讓我來(lái)跟大家分享一下自己在教育教學(xué)過(guò)程中的一些做法,我感到非常榮幸!接下來(lái)我將從以下四點(diǎn)說(shuō)說(shuō)自己的做法。

  一、認真,負責和堅持。

  首先,我布置的每一項作業(yè)我都會(huì )認真去檢查批改。不管是學(xué)校寫(xiě)的正式作業(yè)還是在家里寫(xiě)的練習作業(yè),凡是我自己布置的作業(yè)我都會(huì )認真去檢查。因為我認為教師布置的作業(yè)如果不檢查的話(huà)那就跟沒(méi)有布置是一樣的,而且于此同時(shí)教師認真負責的態(tài)度會(huì )感染到自己的學(xué)生。當老師對于某件事情某項作業(yè)認真負責時(shí)學(xué)生才不會(huì )怠慢;蛟S也正是因為我對作業(yè)的態(tài)度如此,所以我們班孩子不管正式作業(yè)還是練習作業(yè)都能夠按時(shí)按量完成。還有更加重要的是堅持!靶邪倮镎甙刖攀比绻覀儾荒軓氖贾两K好好堅持下去,那么我們之前的努力有可能會(huì )全部白費,所以我認為堅持更加重要。因此,我們班也是雷打不動(dòng)地每天堅持完成好詞佳句的積累。相信長(cháng)期堅持下去,我的每一個(gè)孩子將會(huì )獲益匪淺。

  二、抓緊學(xué)生的同時(shí)將家長(cháng)的作用發(fā)揮到最大。

  作為班主任兼語(yǔ)數老師的我時(shí)間畢竟太有限了,因此,我從家長(cháng)方面入手,在抓緊孩子的同時(shí)也努力將家長(cháng)的作用發(fā)揮到最大。我布置的每一項家庭作業(yè)都要求家長(cháng)簽字確認孩子是否認真完成。比如:今天布置讀課文三遍,我會(huì )在布置作業(yè)的同時(shí)注明:家長(cháng)第88頁(yè)簽“已讀”;再比如說(shuō)在孩子們背誦乘法口訣時(shí)我也會(huì )要求家長(cháng)在某一固定位置簽“已背”。同時(shí)我會(huì )在早讀之時(shí)或者檢查作業(yè)時(shí)抽空查看孩子的作業(yè)上是否有家長(cháng)簽字。做的好的家長(cháng)我會(huì )在班級群提出表?yè)P,這樣我們就開(kāi)啟了一個(gè)相對良好的模式。其實(shí)每一位家長(cháng)都是愛(ài)孩子的,每一位家長(cháng)都想要讓自家孩子更好,有了老師的要求及監督,家長(cháng)們也會(huì )做得很好的!有了家長(cháng)的配合教師的工作也才能更加順利和有效。

  三、緊抓、嚴抓學(xué)生改錯。

  已會(huì )的知識對于孩子們來(lái)說(shuō)只是簡(jiǎn)單的機械重復,而出錯的題目才是需要我們花費更大精力去關(guān)注的一件事情。所以平時(shí)我就嚴抓孩子的改錯問(wèn)題。比如生字聽(tīng)寫(xiě)改錯,我們會(huì )以同樣的格式改錯三遍。練習冊上的改錯為上下劃線(xiàn),字詞改三遍句子改一遍,數學(xué)試題統一改一遍。而我也會(huì )在第一時(shí)間對孩子們的改錯進(jìn)行二次批改。這樣我們的改錯既清晰清楚又能令孩子們加深印象。同時(shí)我從來(lái)不會(huì )將孩子們的錯誤當成偶然事件而是會(huì )充分挖掘孩子錯誤背后的深層原因?荚噷τ诤⒆觽儊(lái)說(shuō)也是一件非常重要而又重大的事情而且我們的每一次考試時(shí)間都會(huì )十分充分,相信孩子們也已經(jīng)認真檢查過(guò)了。那么最后出現在試卷上的錯誤對于孩子來(lái)說(shuō)必然有著(zhù)他會(huì )錯的必然原因,作為教師的我每一次考完試之后都會(huì )先讓孩子自己改錯然后再把孩子們易錯的,多錯的題講解一下,最后再讓孩子們把改好錯的卷子上交給我再次查看孩子們的改錯情況,從改錯情況中了解孩子對于錯題是否真正理解。有時(shí)候我還會(huì )讓孩子們告訴我如此改正的原因,由此可以在查看孩子是否真正理解的同時(shí)讓他進(jìn)行再次鞏固。最后如果孩子再犯類(lèi)似錯誤我會(huì )有針對性地做一些練習題,同時(shí)告知家長(cháng),提醒孩子仍有哪些板塊需要加強。與家長(cháng)共同努力,幫助孩子真正認識錯誤、改正錯誤。

  四、做到以理服人。

  不管是孩子還是家長(cháng)我都會(huì )對他們講道理。比如說(shuō)孩子們不愿意改錯時(shí)我就會(huì )從正反兩面給孩子們講解改錯的好處以及不改的壞處,這樣孩子們就會(huì )非常認真地去改錯,因為改錯對于他們有好處。比如家長(cháng)不愿意完全按照老師的要求來(lái)做時(shí)我也會(huì )站在家長(cháng)的立場(chǎng)上幫他們分析利弊,這樣家長(cháng)就會(huì )按照我心中所想而為?傊,不管是家長(cháng)還是孩子們只要我們站在他們的角度上幫他們分析利弊,相信大部分孩子和家長(cháng)都會(huì )理解并且這樣去做的。這樣的效果遠比直接命令所產(chǎn)生的效果更好、更深遠。

  以上就是我日常教學(xué)中的一些做法,可能還存在許多不成熟的地方,現在與大家共同交流,希望大家對我多提寶貴建議,讓我們共同成長(cháng)、共同進(jìn)步。我的發(fā)言到此結束,謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇10

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我們召開(kāi)初三全體師生動(dòng)員大會(huì ),此次大會(huì )是你們步入初三的“加油站”,也體現了學(xué)校領(lǐng)導對我們初三學(xué)子的極大關(guān)懷。新學(xué)期的開(kāi)始,意味著(zhù)我們距離中考更近了一步,讓我們帶著(zhù)希望,奏響奮斗的號角吧!

  在最后的九個(gè)月里,我們全體老師將時(shí)刻與你們同在,我們一定會(huì )傾其所有,以最優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量,最無(wú)私的投入、最真摯的情感與你們同舟共濟。

  當然在這九個(gè)月里,為了幫助大家實(shí)現理想,不負青春,不留遺憾,老師會(huì )對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評。同學(xué)們,在此,我代表初三全體教師提出以下幾點(diǎn)具體要求:

  第一、增強信心,堅定目標

  目標會(huì )激發(fā)責任心,產(chǎn)生動(dòng)力,推動(dòng)自己去完成任務(wù)!每個(gè)學(xué)生都要樹(shù)立明確的奮斗目標,小到要超過(guò)班里的哪一名同學(xué),大到要考進(jìn)哪一所理想的學(xué)校,經(jīng)常給自己加油鼓勁,力爭上游,做到心中有數,在每個(gè)考試后結合目標及時(shí)總結反思!

  第二、合理規劃時(shí)間,養好良好習慣。

  早讀、早小自習要振奮精神,書(shū)聲瑯瑯;小自習提前坐到教室準備背誦!課堂上跟緊跟老師的步伐,勇于回答問(wèn)題!不僅僅是聽(tīng),還要開(kāi)動(dòng)腦筋跟著(zhù)老師的思路走,如果你能將老師的知識庫復制過(guò)來(lái),能力庫遷移過(guò)來(lái)的話(huà),應對中考就綽綽有余。步入初三,我們更要重視時(shí)間,不要總說(shuō)時(shí)間不夠用,時(shí)間就像是海綿里的水,擠擠總會(huì )有的。我們要善于利用課間的零碎時(shí)間,去背一個(gè)公式、一個(gè)經(jīng)常寫(xiě)錯的單詞,攻破一道總是算錯的選擇題。當你每天堅持充分利用這些零碎的時(shí)間時(shí),你會(huì )發(fā)現在不知不覺(jué)中掌握到了好多的知識!晚自習的課堂要用緊張而高效的思考替換你左顧右盼的磨蹭,提高效率!第三節學(xué)科晚自習,老師會(huì )進(jìn)行單獨輔導,大家要利用這段時(shí)間積極提問(wèn),你比別人問(wèn)的多了當然學(xué)到的就會(huì )更多!但還要勞逸結合、合理安排時(shí)間,堅持早起、午休、不熬夜的習慣,大課間一定到走廊戶(hù)外放松,緩解視力、精神疲勞。

  第三、優(yōu)化學(xué)習方法,提高學(xué)習效率。

  “科學(xué)的方法是成功的一半”,“工欲善其事,必先利其器”,這個(gè)利器就是科學(xué)的學(xué)習方法。糊糊涂涂做三套,不如明明白白做一套。不貪多求快、不輕易重難、答題規范、善于總結,以達舉一反三觸類(lèi)旁通之效。在周考月考后,要善于對考試中暴露的問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)整理,要整理好錯題,收集成冊,隔三差五翻看,這樣長(cháng)期堅持下去,不會(huì )的也能慢慢理解!

  第四、積極調整心態(tài),沉著(zhù)應戰。

  同學(xué)們,別抱怨讀書(shū)苦,那是你看世界的路。吃不了讀書(shū)苦的人,都會(huì )吃社會(huì )的苦。你寫(xiě)過(guò)的題,背過(guò)的單詞都會(huì )變成一條路,通往你想去的地方。要耐得住寂寞,經(jīng)得起誘惑,專(zhuān)心致志,不斷調試自己的心理,保持健康樂(lè )觀(guān)的心態(tài),建立良好的同學(xué)關(guān)系,創(chuàng )造有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境,有心事找同學(xué)訴說(shuō),也可以找老師傾訴!要學(xué)會(huì )給自己喝彩,要學(xué)會(huì )給自己加油,這樣的你心情才會(huì )越來(lái)越輕松,學(xué)習越來(lái)越有趣。是強者必可脫穎而出,是智者必可力壓群雄。

  同學(xué)們,多少事,從來(lái)急,一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!青春的腳步為我們敲響了出征的戰鼓,誓言的手臂為我們揚起了奮蹄的長(cháng)鞭!讓我們展開(kāi)飛翔的翅膀,邁開(kāi)堅定的步伐,奮勇出擊吧!你們的努力都將為你的青春畫(huà)上精彩的一筆!我們初三老師將和你們所有人一起攜手努力,咬緊牙關(guān),破釜沉舟!

  最后祝愿同學(xué)們夢(mèng)圓中考!謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇11

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué):

  大家下午好!

  今天,我們迎來(lái)了一年一度的中考百日誓師大會(huì ),表明決戰的號角聲已經(jīng)吹響,我們全體初三老師與同學(xué)們的心在一起跳動(dòng)。環(huán)顧一下會(huì )場(chǎng)不難發(fā)現我們當中有不少年輕蓬勃的面孔,初三是初中尤為重要的一個(gè)階段,有很大的升學(xué)壓力,作為年輕教師能夠帶畢業(yè)班,是學(xué)校領(lǐng)導,同事,家長(cháng)和學(xué)生對我們的信任,今天如果說(shuō)我代表全體初三的年輕教師在大會(huì )上說(shuō)一說(shuō)我們的體會(huì ),不如說(shuō)是代表他們表一表我們的決心。年輕力量對于課業(yè)繁重,壓力較大的初三教學(xué)是有幫助的,但同時(shí)也帶來(lái)了經(jīng)驗相對不足的弊端。我認為我們青年教師應發(fā)揚揚長(cháng)補短的精神,以飽滿(mǎn)的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰斗中去,做到不斷學(xué)習教學(xué)技能,持續完善教學(xué)模式,來(lái)努力提高教學(xué)質(zhì)量。以下有一些我們目前的具體做法,更多的是我們今后應努力堅持的方向。

  第一個(gè)方面,把好課堂關(guān)。

  初三學(xué)生課業(yè)量較大,時(shí)間緊湊,各科作業(yè)密集,極少有課余時(shí)間用于拾遺補缺。使有限的45分鐘發(fā)揮出無(wú)限的效率才是真正提高教學(xué)質(zhì)量的有效途徑。在這種想法的指引下,我們要狠抓備課和上課兩步驟。為了能在短短45分鐘內酣暢淋漓的授課,必須在每堂課前作好充分詳盡的準備。做到學(xué)生做的我必須做,學(xué)生不做的我也做,從大量的習題中找出典型問(wèn)題做講解。再一個(gè)我們要做到:上每一節課之前留10-15分鐘給自己思考,想一想這堂課的中心內容,理一理這堂課的思路,因為我想只有老師的思路清晰了,學(xué)生的思路才有可能清晰。

  在備教材的同時(shí),我們也備學(xué)生。什么樣的學(xué)生對什么樣的問(wèn)題應該掌握到什么程度我們都要做到心里有數。

  上課是教學(xué)質(zhì)量的生命。對于這寶貴的45分鐘,我們要根據初三特點(diǎn),在常規教學(xué)之外,做到“足 ,緊,趣”三個(gè)字!白恪敝噶恳。 “緊”是指時(shí)間,內容安排要緊湊,教學(xué)節奏要緊湊。 “趣”是指在上課過(guò)程中添加樂(lè )趣。

  第二個(gè)方面,抓好作業(yè)問(wèn)題。

  在作業(yè)問(wèn)題上我們的看法是保質(zhì)保量。所以一些回家不能保證質(zhì)量的作業(yè)我們都是抽時(shí)間在課堂上完成,這樣既能減輕學(xué)生家作負擔,又能有效提高作業(yè)質(zhì)量。非得帶回家做的作業(yè)也提前打好“預防針”。我經(jīng)常強調認真完成家作的重要性,對學(xué)生曉之以理,動(dòng)之以情。再加上嚴格的督察方法和細致的批閱,雙管齊下的約束了學(xué)生不認真對待作業(yè)的現象。家作盡量在隔天課堂上隨堂講解,以在最短時(shí)間內掌握情況,得到反饋,也為學(xué)生加深印象,鞏固記憶,達到了練習目的。

  第三個(gè)方面,謙虛好學(xué)。

  我們還經(jīng)常去聽(tīng)富有經(jīng)驗的老師的課,這對我們年輕教師的課堂教學(xué)也起了很大的幫助。

  這些都是我們年輕教師進(jìn)入初三以來(lái)的一些做法和努力的方向,在此我代表初三的全體年輕教師向領(lǐng)導,向同事,向學(xué)生表一表我們的決心:我們會(huì )以飽滿(mǎn)的熱情,充沛的精力和不懈的努力投入到戰斗中去,把生動(dòng),活潑而富有學(xué)問(wèn)的課堂帶到我們的教室中去。

  同學(xué)們,理想是我們的目標,是我們人生的方向,為了這個(gè)目標,山可搖,地可動(dòng),但我們的執著(zhù)不能改,我們的激志不能撼。

  同學(xué)們,中考號角已經(jīng)吹響,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰。我們將帶著(zhù)從容的微笑,去迎取我們志在必得的輝煌,奮斗百天,讓飛翔在六月張開(kāi)翅膀!奮斗百天,讓雄心與智慧在六月閃光!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇12

尊敬的各位家長(cháng)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!陽(yáng)春三月,萬(wàn)物萌發(fā),在這個(gè)孕育希望的季節里,我們隆重聚會(huì ),展望明天。

  此時(shí)此刻,作為和同學(xué)們朝夕相處三年的老師,心里思潮起伏。你們剛剛進(jìn)入八中時(shí)那稚氣的模樣,如在昨天;我們共同經(jīng)歷的件件往事,如在眼前?蓮椫敢粨]間,百日會(huì )戰的號角已經(jīng)吹響。 一百天,很短,在歷史的長(cháng)河中,猶如滄海一粟;一百天,又很長(cháng),長(cháng)得足夠改變一個(gè)人的命運。因為人生的路程雖然很長(cháng),可最關(guān)鍵的只有幾步,現在的一百天就是決定你們成敗的關(guān)鍵一步。這是壓力與競爭相交雜的一百天,這是智慧與奮斗相碰撞的一百天,這是身體與意志相抗爭的一百天,這一百天可鑄造輝煌;這一百天也可以化為眼淚,遺恨終生。

  同學(xué)們,這一百天里,你們并不是孤獨的,我們初三全體老師將陪同你們一同走過(guò)。我們也許對你們有更嚴格的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,但請相信我們每位老師始終如一地愛(ài)著(zhù)你們,如同一個(gè)麥田守望者一樣,守望著(zhù)你們一步又一步的成長(cháng)!這一百天里,老師殷切的希望你們:志存高遠,腳踏實(shí)地。多一分沉穩,少一分浮躁;多一分自信,少一分自負;多一分勤奮,少一分清閑。

  我謹代表初三全體任課老師莊嚴宣誓:以飽滿(mǎn)的熱情,務(wù)實(shí)的作風(fēng),投入到備考工作中去。精心備課,科學(xué)講解,細心批改,耐心輔導,通力合作,眾志成城,不漏掉每一個(gè)問(wèn)題,不放棄每一位學(xué)生。

  親愛(ài)的家長(cháng)、老師、同學(xué)們,毛主席教導我們:“天地轉,光陰迫。一萬(wàn)年太久,只爭朝夕!蓖趺稍凇肚啻喝f(wàn)歲》序詩(shī)里也寫(xiě)到:“ 多沉重的擔子我不會(huì )發(fā)軟,多嚴峻的戰斗我不會(huì )丟臉!弊屛覀儞肀(mèng)想,相約在火紅燦爛的六月,分享屬于我們的歡樂(lè )和輝煌!

  謝謝大家!

  初三第一次教師大會(huì )發(fā)言稿 篇13

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天是神圣的日子,今天是振奮人心的日子。今天我們隆重舉行迎中考沖刺誓師大會(huì )。這是黎明的前奏,是出征的戰鼓,是拼搏的號角,鮮紅的終點(diǎn)在前方,真真切切。 同學(xué)們,歲月如梭,青春如歌,不知不覺(jué),我們距離中考僅剩90天。90天,說(shuō)短,則如白駒過(guò)隙,轉眼即逝;說(shuō)長(cháng),則還有777萬(wàn)秒,只要努力,一切皆有可能。九年寒窗,三年風(fēng)雨,90天是新的起點(diǎn),新的征程,在以后90天的日子里更需要我們去努力,去拼博,“不經(jīng)一番寒徹苦,哪得梅花撲鼻香",沒(méi)有汗水的揮灑,怎能獲得成功的喜悅?沒(méi)有勤勞的付出,哪能有實(shí)現夢(mèng)想的甘甜?

  現在,中考的號角已經(jīng)吹響,命運的車(chē)輪又一次駛到了人生奮戰的前線(xiàn)。為了心中的夢(mèng)想,為了今年中考的輝煌,讓我們攜手并肩,向著(zhù)心中的目標奮勇沖刺吧!

  在離中考僅有90天的這個(gè)特殊的日子里,我送給同學(xué)們的第一句話(huà)是:請相信,90天的汗水很可能換來(lái)一生的幸福;但請記住,90天的安逸肯定會(huì )留下一輩子的遺憾。

  回首過(guò)去,也許我們曾經(jīng)迷惘,也許我們曾經(jīng)彷徨,也許我們曾經(jīng)疲憊,也許我們曾經(jīng)后悔。是老師的鼓勵,同學(xué)的安慰,父母的囑托,自己的堅持讓我們無(wú)怨無(wú)悔的走到今天,F在,在這節骨眼上,在這火燒眉毛的時(shí)刻,我們有退路嗎?絕對沒(méi)有,我們別無(wú)選擇!我們有什么理由還等待呢?還猶豫呢?還在消磨時(shí)光呢?還在隨波逐流呢?我們不能做逃避困難的懦夫!

  “同窗同學(xué)焉能甘拜下風(fēng),同校同讀豈能屈居人下”,這是我送給大家的第二句話(huà)。

  緊張充實(shí)的初中生活即將結束,怎樣畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號?該怎么辦?機會(huì )在每個(gè)人面前都是平等的,關(guān)鍵是你抓不抓得住。這短短的90天里,有人把危機變成機會(huì ),有人把機會(huì )變成危機。學(xué)校領(lǐng)導、老師、父母、親友都在看著(zhù)我們呢!不能再等啦!我們唯一能做的就是苦戰90天,決勝六月中。親愛(ài)的同學(xué)們!請喚醒你身上所有的潛能, 請凝聚你身上全部的力量,用拼搏換取成功, 憑奮斗鑄就輝煌, 發(fā)起沖鋒,全速起航!排除一切干擾,挑戰一切困難!注重知識的整合與梳理,多一份理智補弱科,少一點(diǎn)空談做實(shí)事。珍惜90天,拼搏90天,奮斗90天。把驕傲奉獻給父母和師長(cháng),把捷報傳給學(xué)校和四方。

  90天太短,靠大家與時(shí)間賽跑,分秒必爭;靠大家惜時(shí)如金,不浪費生命中的分分秒秒;靠大家腳踏實(shí)地,不錯過(guò)沖剌中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我們不能改變起點(diǎn),難道我們不能贏(yíng)在終點(diǎn)嗎?命運之劍就握在你們自己手中,朋友們、同學(xué)們!行動(dòng)起來(lái)吧!亮出你們必勝的寶劍,勇敢的去戰斗吧!

  我送給同學(xué)們的第三句話(huà)就是:“人生難得幾回搏,此時(shí)不搏更待何時(shí)”,一個(gè)字,“拼”!拼盡全力無(wú)怨無(wú)悔。我們要用自己的行動(dòng)來(lái)詮釋自己的人生。在我們眼中,永遠不存在“失敗”,我們展現的是不滅的活力,永恒的朝氣。我們的格言是:青春永不言敗!永不低頭 !越戰越勇!

  我們九年級的全體老師一定會(huì )和同學(xué)們并肩作戰。我們愿做大家沖剌路上的加油站,愿做大家中考信息的查詢(xún)臺,愿做大家的心理咨詢(xún)師,愿為大家診斷學(xué)習中碰到的一切疑難雜癥。愿為同學(xué)們保駕護航,愿為同學(xué)們搖旗吶喊。愿與同學(xué)們同甘共苦,愿與同學(xué)們風(fēng)雨同舟。請相信,我們將是你們最堅實(shí)的后盾,希望90天后你們將會(huì )是我們最大的驕傲。

  我堅信,平凡的生活定會(huì )在我們的手中編織出絢麗繽紛的圖案,有限的人生定會(huì )在同學(xué)們的不懈追求中走向永恒。奮斗90天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀。奮斗90天,讓雄心與智慧在六月閃光。

  最后,祝各位領(lǐng)導和老師身體健康,工作順利;祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,馬到成功!

  謝謝大家!

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