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活動(dòng)總結發(fā)言稿

時(shí)間:2020-12-26 12:42:11 發(fā)言稿 我要投稿

關(guān)于活動(dòng)總結發(fā)言稿范文匯編5篇

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇1

同志們:

關(guān)于活動(dòng)總結發(fā)言稿范文匯編5篇

  今天,我市青年職工“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)總結表彰大會(huì )在這里隆重召開(kāi)。剛才,xxxx同志全面總結了20xx年我市“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)的開(kāi)展情況,并對20xx年全市“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)進(jìn)行了詳細的安排,我完全同意。我們高興地看到,近年來(lái),全市各級團組織和有關(guān)部門(mén)互相支持、緊密配合,開(kāi)展了富有特色、靈活多樣的“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)(爭當青年崗位能手、爭創(chuàng )青年文明號,創(chuàng )新創(chuàng )效),在提高青年職工素質(zhì),引導青年職工服務(wù)企業(yè)發(fā)展大局、扶持青年就業(yè)創(chuàng )業(yè)、促進(jìn)青年建功立業(yè)等方面作了大量扎實(shí)的工作,取得了顯著(zhù)成績(jì)。在此,我代表市人民政府對給予“雙爭雙創(chuàng )”工作大力支持的各級領(lǐng)導、各相關(guān)部門(mén)表示衷心的感謝!向受到表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向全市各條戰線(xiàn)上的廣大青年職工致以親切的問(wèn)候!

  20xx年,市委、市政府著(zhù)力“構建大交通、培育大產(chǎn)業(yè)、爭取大政策、促進(jìn)大和諧”,突出抓好“五個(gè)突破”和“三個(gè)推進(jìn)”,全市經(jīng)濟社會(huì )保持了較快發(fā)展。全市全年完成國內生產(chǎn)總值X億元,增長(cháng)X%;實(shí)現地方財政一般預算收入X億元,同口徑增長(cháng)X%;全社會(huì )固定資產(chǎn)投資X億元,增長(cháng)X%;農民人均純收入X元,增加X(jué)元;城鎮居民人均可支配收入8067元,增長(cháng)X%。這一系列數據反映出我市經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展整體態(tài)勢很好,在這個(gè)好的態(tài)勢背后,是我們科學(xué)清晰的發(fā)展思路,是我們強有力的發(fā)展措施,更是包括我們廣大青年職工在內的全市人民奮發(fā)創(chuàng )新的體現。推動(dòng)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展,青年朋友大有可為。借此機會(huì ),我給大家提三點(diǎn)希望:

  第一,全市青年職工要積極投身創(chuàng )新實(shí)踐,爭當創(chuàng )新創(chuàng )效的模范。

  研究經(jīng)濟運行中的新情況,解決經(jīng)濟增長(cháng)中的新問(wèn)題,靠什么?靠持續不斷的創(chuàng )新。持續不斷的創(chuàng )新又靠什么?靠強烈的創(chuàng )新意識和強勁的創(chuàng )新能力。從國家發(fā)展的需要來(lái)看,推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng )新是實(shí)施科教興國戰略,構建國家創(chuàng )新體系,提高國家創(chuàng )新能力和國際競爭能力的客觀(guān)要求。從企業(yè)發(fā)展的實(shí)踐來(lái)看,一個(gè)企業(yè)要想在市場(chǎng)競爭中立于不敗之地,就必須著(zhù)力提高企業(yè)的核心競爭力。提高企業(yè)競爭力靠什么?靠提高職工素質(zhì),加快創(chuàng )新。今天受表彰的一些同志,有科學(xué)管理的企業(yè)創(chuàng )新帶頭人,有勤于學(xué)習、勇于創(chuàng )新的一線(xiàn)職工。雖然大家工作崗位不同,成長(cháng)經(jīng)歷各異,但大家的成功都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是立足崗位,敢于創(chuàng )新;靠管理增效益,以創(chuàng )新提效率。這給了我們一個(gè)啟示:善于創(chuàng )新的職工是最具競爭力的職工,善于創(chuàng )新的企業(yè)是最具市場(chǎng)競爭力的企業(yè)。創(chuàng )新是企業(yè)發(fā)展的根本,是青年成才的關(guān)鍵。廣大青年職工應該不斷增強創(chuàng )新意識,提高創(chuàng )新素質(zhì),激發(fā)創(chuàng )新活力;青年科技人員要圍繞企業(yè)技術(shù)改造和技術(shù)創(chuàng )新積極開(kāi)展科技攻關(guān)活動(dòng),創(chuàng )造具有自主知識產(chǎn)權的科技成果;青年管理人員要樹(shù)立銳意創(chuàng )新、不進(jìn)則退的進(jìn)取意識,始終把創(chuàng )新作為開(kāi)發(fā)企業(yè)內部潛力、增強企業(yè)核心競爭力的重要手段,勇于破除一切與先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展不相適應的陳規陋習,敢為天下先,敢走創(chuàng )新路,這樣才能在激烈的市場(chǎng)競爭中立于不敗之地。

  第二,全市青年職工要牢固樹(shù)立學(xué)習意識,爭做創(chuàng )業(yè)成才的典型。

  當今時(shí)代是知識經(jīng)濟時(shí)代,科技進(jìn)步日新月異,社會(huì )發(fā)展日益迅捷,市場(chǎng)競爭相當激烈。面對競爭,不學(xué)習要落后,落后就要被淘汰,這是每一個(gè)企業(yè)和職工都應該具備的危機意識。從企業(yè)來(lái)看,增長(cháng)最快的企業(yè)是以知識為基礎的企業(yè),是有自己專(zhuān)有技術(shù)和核心技術(shù)的企業(yè)。例如,海爾集團在1983年至1984年還是一個(gè)僅有100余名員工的虧損企業(yè),從虧損147萬(wàn)元起步的海爾靠什么在激烈的市場(chǎng)競爭中脫穎而出,靠他們追求卓越的理念。這種理念來(lái)自哪里?來(lái)自于堅忍不拔的毅力,來(lái)自于不斷的學(xué)習積累和技術(shù)創(chuàng )新。海爾平均每天申請專(zhuān)利1.8個(gè),專(zhuān)利不是員工憑空想象的,而是來(lái)自于公司“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的濃厚學(xué)習氛圍和良好學(xué)習機制。對職工來(lái)講,只有學(xué)習才能面對崗位挑戰,也只有加強學(xué)習才能更好地為企業(yè)的發(fā)展獻計獻策。學(xué)習出創(chuàng )造力,學(xué)習出競爭力,學(xué)習出發(fā)展力。我們身邊,有很多青年職工,雖然文化水平不高,但立足平凡崗位,勤于學(xué)習鉆研,勇于進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新,為企業(yè)、單位創(chuàng )新創(chuàng )效作出了較大的貢獻。希望廣大青年企業(yè)家和青年職工以身邊的榜樣特別是今天收到表彰的同志為動(dòng)力,加強學(xué)習,不斷提高自身的綜合素質(zhì),成為我市工業(yè)強市的合格建設者;不斷豐富更新自身的知識結構,使自己真正成為愛(ài)黨愛(ài)國、立場(chǎng)堅定、通曉經(jīng)濟、熟悉科技、了解市場(chǎng)、精通管理的行家里手;加強實(shí)踐鍛煉,在參與企業(yè)管理中增知識、強素質(zhì)、長(cháng)才干,在投身經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展的實(shí)踐中大膽探索、創(chuàng )業(yè)成才,為促進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展貢獻力量。

  第三,全市共青團組織要堅持人本理念,不斷提高活動(dòng)的創(chuàng )新含量。

  作為引導和組織青年職工開(kāi)展的群眾性創(chuàng )新活動(dòng),“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)要堅持以人為本,確!皟纱龠M(jìn)”(促進(jìn)企業(yè)發(fā)展,促進(jìn)青年成才);顒(dòng)的開(kāi)展既要根據企業(yè)發(fā)展的需要,又要適合青年特點(diǎn),要把提高青年職工的素質(zhì),培養青年創(chuàng )新人才作為青年創(chuàng )新創(chuàng )效活動(dòng)的基礎,帶領(lǐng)青年職工著(zhù)力進(jìn)行技術(shù)創(chuàng )新、管理創(chuàng )新、營(yíng)銷(xiāo)創(chuàng )新、服務(wù)創(chuàng )新,通過(guò)活動(dòng)推動(dòng)企業(yè)全面創(chuàng )新,創(chuàng )造更高的經(jīng)濟效益。要以生動(dòng)活潑的形式來(lái)吸引青年,通過(guò)活動(dòng)幫助青年學(xué)習新知識,掌握新技能,滿(mǎn)足他們成長(cháng)成才的需求,增強青年對活動(dòng)的認同感。要通過(guò)將青年文明號活動(dòng)與青年崗位能手活動(dòng)相結合,將創(chuàng )新創(chuàng )效滲透到企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理的各個(gè)領(lǐng)域,滲透到一線(xiàn)青年工人、管理人員、營(yíng)銷(xiāo)人員、技術(shù)人員等各個(gè)青年群體,不斷拓展活動(dòng)的覆蓋面。要把扶持青年精英與推動(dòng)全員參與相結合,使整個(gè)活動(dòng)既是明星璀璨,又有群星閃爍。

  青年朋友們,市委二屆九次全會(huì )、市二屆三次人代會(huì )提出的奮斗目標需要包括廣大青年企業(yè)家和青年職工在內的全市人民的共同努力、艱苦奮斗。希望大家能夠以“雙爭雙創(chuàng )”活動(dòng)的開(kāi)展為契機,把個(gè)人的理想和前途融入到促進(jìn)社會(huì )發(fā)展的生動(dòng)實(shí)踐中去,銳意進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,以更加先進(jìn)的理念、更加扎實(shí)的工作、更加飽滿(mǎn)的激情,為推進(jìn)巴中加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展建功立業(yè),創(chuàng )造出無(wú)愧于時(shí)代的輝煌業(yè)績(jì)!

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇2

  五六七八少兒之家中基禮域分園在20xx年11月xx號舉辦了室內的感恩節活動(dòng)“感恩的心”,活動(dòng)邀請了在園寶寶的家長(cháng),家長(cháng)的積極參與可見(jiàn)對寶寶成長(cháng)和教育的重視,也表現出對幼兒園工作的支持,給我們很大的鼓舞。

  優(yōu)勢總結:首先家長(cháng)的參與使活動(dòng)順利進(jìn)行,有個(gè)別家長(cháng)說(shuō)工作忙不想來(lái)參加活動(dòng),就勸說(shuō)他來(lái)參加,(別的寶寶的爸爸媽媽都來(lái),只有您沒(méi)來(lái),寶寶會(huì )有失落感,對寶寶不好,活動(dòng)幾個(gè)月才有一次,你最好孩子調一下時(shí)間來(lái)跟孩子進(jìn)行一下親子活動(dòng))

  其次,園里老師積極準備了兩天的時(shí)間,思路 ,方案,設計,道具,實(shí)施都是第一次,所以大家都很緊張這次的活動(dòng),調動(dòng)各種資源做好這次活動(dòng)

  再次,以“感恩的心”為活動(dòng)主題,幼兒親手制作感恩卡,準備感恩水果并同家長(cháng)進(jìn)行親子活動(dòng),營(yíng)造出感恩節的氛圍。幼兒在此次活動(dòng)中充分體驗了感恩,懂得感恩,增進(jìn)親子感情。

  最后,通過(guò)本次活動(dòng)也讓家長(cháng)重新認識我們的幼兒園,看到我們教育的正規和對幼兒的重視。增進(jìn)家園聯(lián)系,家園互動(dòng)。

  經(jīng)驗總結:1.主持詞在網(wǎng)上下載的,有些太僵硬,其實(shí)幼兒園的活動(dòng)太客套的話(huà)語(yǔ)不必那么多;另外主持的詞準備的不夠充分,有時(shí)候說(shuō)不上,出現片刻的冷場(chǎng)。

  2.頒獎時(shí)候應該讓家長(cháng)和寶寶一起領(lǐng)獎,活動(dòng)中只有寶寶去領(lǐng)獎,活動(dòng)前沒(méi)把細節設計好,另外領(lǐng)獎時(shí)應配音樂(lè )

  幼兒園感恩節活動(dòng)總結5篇幼兒園感恩節活動(dòng)總結5篇3.對年齡比較小的寶寶在活動(dòng)之前有必要提醒家長(cháng),在活動(dòng)中看護好寶寶,不要亂跑,以免在游戲中撞倒。

  4.教師分工不明細,不能很好的掌控全場(chǎng)。

  5.提前沒(méi)有調好音響,出現短暫冷場(chǎng),必須總結經(jīng)驗,沒(méi)氣氛活動(dòng)效果就打折扣。

活動(dòng)總結發(fā)言稿 篇3

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  為期五天的實(shí)踐活動(dòng)就要結束了,如果將這幾天的生活看成是一篇動(dòng)態(tài)的文章的話(huà),那么我會(huì )給這篇文章起名為“沉甸甸的實(shí)踐”。來(lái)時(shí),我們是背著(zhù)沉甸甸的行李,懷著(zhù)好奇而又忐忑的心情,F在,我們就要離開(kāi)了,我們的包裹里多了許多沉甸甸的作品,我們的心里感受到了許多沉甸甸的`愛(ài),甚至連我們的體重也因此變得“沉甸甸”了。

  現在,我就來(lái)跟大家分享一下我沉甸甸的行李吧。

  第一件行李是大文豪蘇東坡送給我的——“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識學(xué)生真面目,只緣身在課本中”。

  五天的封閉式管理讓老師有機會(huì )和學(xué)生朝夕相處,在以往的課堂之外,我們得到了更廣闊的相處天地,從衣、食、住中對學(xué)生有了更加全面的了解。有些同學(xué)看起來(lái)成績(jì)普通,可是整理起內務(wù)來(lái)可是又干凈又利索。有的同學(xué)雖然平時(shí)表現得大大咧咧的,但沒(méi)有想到他居然擁有著(zhù)一顆脆弱的心,晚上躲在被窩里哭哭啼啼。有的同學(xué)看起來(lái)瘦瘦的,像個(gè)小麻桿兒,吃起飯來(lái)可絲毫不比《紅樓夢(mèng)》里的劉姥姥遜色,真不知道他這種“吃肉不長(cháng)肉”的功夫是怎么煉成的。

  第二件行李是大詩(shī)人杜甫送給我的——“卻看學(xué)生愁何在,無(wú)詩(shī)無(wú)書(shū)喜欲狂”。

  離開(kāi)了傳統的課堂,告別了枯燥的書(shū)面作業(yè),擺脫了父母的監管,在這里,同學(xué)們都忘掉了煩惱和憂(yōu)愁,開(kāi)心的不得了。這里有他們感興趣的課程,這里有他們喜歡的老師,這里有他們喜愛(ài)的教學(xué)方式,這里有他們盼望已久的生活方式……基地已經(jīng)成為了孩子們的樂(lè )園。

  第三件行李是“唐宋八大家”里的韓愈送給我的——弟子不必不如師,師不必賢于弟子。

  在實(shí)踐課程中,同學(xué)們的表現令我們欣喜。你們揭開(kāi)了中國結的神秘面紗,你們制作了漂亮的衍紙畫(huà),你們能將一塊塊碎布變成一幅藝術(shù)作品,你們可以突破思維限制不斷創(chuàng )新,你們能用多米諾骨牌實(shí)現自己的無(wú)限創(chuàng )意,你們能克服重重困難登上“金字塔”的頂端,你們能把自己親手制作的航模擲向藍天,同學(xué)們,你們放飛的不僅僅是一個(gè)航模,而是一個(gè)希望,一個(gè)民族的夢(mèng)想。

  相比之下,老師有些慚愧,沒(méi)能參與到你們的體驗當中來(lái),不是因為老師不為所動(dòng),而是不敢,你們比老師勇敢,看著(zhù)你們的優(yōu)秀,老師愿意做那個(gè)站在路邊鼓掌的人,為你們的成功喝彩。

  提到了那么多慷慨解囊的古代圣賢,這最后一件行李卻跟一個(gè)特別的人物有關(guān),想知道他是誰(shuí)嗎?我來(lái)提示,同學(xué)們來(lái)猜。動(dòng)畫(huà)片里的——青青草原里的——一個(gè)大壞蛋——他就是,沒(méi)錯,就是灰太狼。今天我們把灰太狼的那句經(jīng)典臺詞送給這五天在基地悉心照顧我們的所有老師們,好不好?大家一起來(lái)——我一定會(huì )回來(lái)的!

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