教學(xué)工作總結發(fā)言稿(精選5篇)
歲月流逝,流出一縷清泉,流出一陣芳香,相信各位教學(xué)工作者這段時(shí)間來(lái)的收獲肯定不少吧,請務(wù)必好好寫(xiě)一份教學(xué)總結,記錄好這段經(jīng)歷。但是教學(xué)總結要寫(xiě)什么內容才能讓人眼前一亮呢?以下是小編幫大家整理的教學(xué)工作總結發(fā)言稿(精選5篇),歡迎大家分享。
教學(xué)工作總結發(fā)言稿1
三尺講臺,無(wú)悔選擇。
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導,與會(huì )的各位同仁大家上午好,很高興也很榮幸今天能夠和大家坐在這里一起交流,轉眼來(lái)到南中已經(jīng)有一個(gè)月的時(shí)間,回想這一個(gè)多月的生活,用兩個(gè)詞來(lái)概括就是充實(shí)和快樂(lè ),感受著(zhù)新鮮感,也體會(huì )著(zhù)來(lái)自同事和學(xué)生的溫暖。
雖然這里不是我第一個(gè)工作單位,也不是自己第一次接觸教學(xué)和班主任工作,但是初來(lái)乍到時(shí)心里還是不免會(huì )有很多的擔心與不安,不知道新同事是不是好相處,不知道學(xué)生的學(xué)習習慣和行為習慣如何,不知道自己之前的教育教學(xué)風(fēng)格是否能夠適用這里的孩子,后來(lái)的種種事實(shí)完全打消了我心中的疑惑,這里的校領(lǐng)導和藹可親,支持老師們的工作,關(guān)心老師們的生活,為老師們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)提供了各種平臺。在此,我想首先對支持我們工作、關(guān)心我們生活的學(xué)校領(lǐng)導表示深深地感謝。
我愛(ài)我的年級組,這里的同事淳樸真誠,一副熱心腸,例如照顧我的丁老師,幽默搞笑的王曉磊、高巍巍老師,像是大姐姐一樣可親可愛(ài)的穆克勤和張紅飛老師,因為他們,使我很快地適應并融入了南尚樂(lè )中學(xué)這個(gè)新的家庭。
我也愛(ài)我的三班,這是一幫稚氣未脫的90后孩子,他們活潑好動(dòng),他們真誠善良,當然他們也淘氣,也貪玩,也需要老師對學(xué)習習慣和行為習慣加以引導,當我看到中秋節前夕他們吃著(zhù)班級集體準備的月餅和橘子時(shí)我也跟著(zhù)很開(kāi)心,當我在中秋節收到全班所有25個(gè)孩子的祝福短信時(shí)心里也很溫暖,當我在感冒的時(shí)候聽(tīng)到學(xué)生叮囑我多喝水多吃水果時(shí)心里也很感激,當我看到王赫、曹博士他們做值日時(shí)被掃把劃傷手時(shí)也很心疼,當我收到趙子豪在十月初跟我說(shuō)感謝,說(shuō)要試著(zhù)聽(tīng)講學(xué)習的短信時(shí)心里也很欣慰,當我拿著(zhù)相機給孩子照相,他們擺出各種幼稚的姿勢時(shí)我也覺(jué)得很可愛(ài)我經(jīng)常對三班的孩子說(shuō)一句話(huà)“你們好好的,我的工作才快樂(lè ),才有意義!币舱且驗槿嗟暮⒆诱w很好,所以我愿
意去琢磨我的教學(xué),多花時(shí)間用在備課上,愿意每周拿出兩個(gè)中午的休息時(shí)間分別為基礎班和提高班的孩子補習,我覺(jué)得這不是在完成學(xué)校的任務(wù)也不是在炫耀自己的負責,而是一種基于對孩子的喜歡而去自發(fā)做的事情。
總之,一個(gè)月以來(lái)我收獲了很多溫暖的瞬間,也留下了很多難忘的記憶,說(shuō)到今后的打算,我想我會(huì )在教學(xué)和班主任工作中加入更多的思考,努力成為一個(gè)會(huì )思考、重德育、勤管理、常反思的老師,努力成為一個(gè)專(zhuān)業(yè)知識扎實(shí)、教學(xué)中不忘德育、會(huì )與學(xué)生溝通的老師,努力學(xué)習和落實(shí)學(xué)校提出的三為主課堂教學(xué)模式,努力讓自己在課堂上的每一句話(huà)都有價(jià)值,每一個(gè)環(huán)節都有意義。
最后,再次感謝學(xué)校領(lǐng)導和同事對我們新成員的關(guān)心與照顧,五年前,我無(wú)悔自己走上講臺成為教師的選擇,如今,我同樣無(wú)悔調回家鄉投入南中的選擇。謝謝大家!
xxx
20xx年10月18日
教學(xué)工作總結發(fā)言稿2
尊敬的各位領(lǐng)導,老師、同學(xué)們:
大家下午好!
我有幸作為教師代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。我能取得這樣的成績(jì),是與學(xué)校領(lǐng)導的信任、鼓勵和培養,以及同事們的大力支持分不開(kāi)的。在此,我向所有關(guān)心和幫助過(guò)我的領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝!
我是一名平凡的教育工作者,從事的是根的工作,我不羨慕紅花的光彩奪目,也不忌妒綠葉的欣欣向榮,要知道,沒(méi)有根的默默奉獻,怎能有豐收的秋天。我不求功名富貴,不求揚名史冊,只求在三尺講臺默默奉獻自己的一生;厥鬃哌^(guò)的路,雖沒(méi)留下可歌可泣的動(dòng)人事跡,卻留下了“全身心投入”幾個(gè)大字,這就夠了,我可以自豪地說(shuō):“我是一名光榮的教師!”
教師是偉大的,可我并不是一個(gè)偉人!我只是教育戰線(xiàn)上的一名船工,無(wú)論春秋冬夏,無(wú)論烈日風(fēng)暴,我不能后退!我只能在這塊溪流上把我的學(xué)生一個(gè)又一個(gè)地送往彼岸!我只能在自己這方土地上一次又一次地耕耘我的人生!
不管是職業(yè)選擇了我,還是我選擇了職業(yè),對于這份“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”,我只有不斷努力,辛勤耕耘,才能在教學(xué)實(shí)踐中不斷進(jìn)取。 面對教學(xué)中的種種困難和沉重的壓力,我猶豫過(guò),也彷徨過(guò),但每當看到學(xué)生童真的笑顏或在考試中取得優(yōu)異成績(jì)時(shí),我都感到無(wú)比的欣慰,我所有艱苦的付出都得到了回報。每當聽(tīng)到高一級的學(xué)校里,有我辛勤培育的學(xué)生時(shí),我就變得非常自信。
選擇教師這一職業(yè),我無(wú)怨無(wú)悔。記得童年時(shí)代,我最敬佩的人是老師,記得最牢的一句話(huà)是:教師是人類(lèi)靈魂的工程師。用筆耕耘、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌、用心血滋潤。今天我也成為了一名老師,我明白了教好書(shū),是我的天職,育好人,才是我追求的目標!
我深知教師代表著(zhù)一個(gè)職業(yè),也代表著(zhù)一份責任。世上很少有像老師這個(gè)職業(yè),承載著(zhù)千萬(wàn)家庭的夢(mèng)想和希望。這就決定了我的工作雖然充滿(mǎn)了艱辛,但我必須愛(ài)崗敬業(yè),默默奉獻;世上很少有像老師這個(gè)職業(yè),需要用良心和智慧去塑造人的心靈。這就決定了我需要不斷的開(kāi)拓進(jìn)取、完善自我。今天我在這里鄭重承諾————我們會(huì )無(wú)怨無(wú)悔的堅守教師崗位,用自己的青春和熱血捍衛教師職業(yè)的神圣!
在這個(gè)特殊的日子里,讓我重拾往昔的故事,感動(dòng)著(zhù)記憶中的感動(dòng),追求著(zhù)理想中的追求,用我的青春和熱血,書(shū)寫(xiě)我平凡而美麗的教師人生!譜寫(xiě)我們范縣第一初級中學(xué)的新篇章!
謝謝大家!
教學(xué)工作總結發(fā)言稿3
各位師父、前輩、同事,各位領(lǐng)導、同行們:
大家好!
今天是水東學(xué)區一年一度的表彰、總結大會(huì ),這是對我們過(guò)去一年教育教學(xué)工作進(jìn)行充分肯定的大會(huì )。今天有很多的同志拿到了獎金,請允許我衷心地向你們道一聲:恭喜!同時(shí),今天的會(huì )議也可以說(shuō)是一個(gè)學(xué)術(shù)探討會(huì ),只為新的一個(gè)年度里我們能做的更好,更強。在此,我有幸能再一次的站在這里,做一個(gè)典型的經(jīng)驗介紹發(fā)言,讓我倍感誠惶誠恐。因為在座的各位中,有著(zhù)太多太多的優(yōu)秀教師,你們有著(zhù)太多值得讓我學(xué)習的東西,你們都是我要積極學(xué)習的榜樣。同時(shí),本人在過(guò)去的一年中也實(shí)在沒(méi)有取得什么驕人的成績(jì),如果有一點(diǎn)點(diǎn)小的成就,那也是我們同年級全體課任老師和班主任共同努力的結果。也許,今天的發(fā)言應該算是對我的一種激勵吧。在這里要我說(shuō)什么經(jīng)驗介紹,真有些班門(mén)弄斧了。平時(shí)都是站著(zhù)講,習慣了,那請允許我今天也站著(zhù)講吧!謝謝!講的不好的地方,還望指正。為了不耽誤大家的時(shí)間,我就不一一例舉素材,講幾個(gè)條條框框好了,那接下來(lái)我就講幾個(gè)力吧。
一、班主任要有感染力和號召力。
作為一個(gè)多年的班主任,我主張從嚴治班,但更注重于對學(xué)生進(jìn)行情感教育和思想情感的引導。我認為在班級的管理中應做到嚴中有愛(ài),愛(ài)中有嚴,做到班級管理能夠張弛有度。個(gè)人主張彈性地管理班級,即要有班紀班規,又不能讓它框死學(xué)生。其實(shí)學(xué)生犯錯誤這也是正,F象,是他們的生理特征,有時(shí),給他們次機會(huì ),也是給自己一個(gè)學(xué)會(huì )處理班級和學(xué)生問(wèn)題的機會(huì )。感染力來(lái)源于班主任的榜樣模范,來(lái)源于班主任的身先士卒,來(lái)源于班主任的親力親為、躬行踐履及以身立教、以身說(shuō)教。而號召力則來(lái)源于你的愛(ài)心,耐心,你的嚴謹,細心,你的關(guān)心,你的陽(yáng)光青春,你的活潑漂亮,瀟灑英俊,你的穩重干練……總之,在學(xué)生面前,要做一個(gè)有個(gè)性,有魅力的全能型班主任。要讓學(xué)生偏偏就是要信你的“邪”。
二、教師要有親和力和摩擦力。
作為一個(gè)課任教師,要把握好師生關(guān)系和課堂組織教學(xué)的尺度,良好的師生關(guān)系,是調動(dòng)學(xué)生學(xué)習興趣與積極性的良方,但如果過(guò)于松散,則會(huì )對教學(xué)產(chǎn)生不利的影響。教師在學(xué)生面前,要有教師的風(fēng)度和氣魄,卻不易過(guò)度“擺譜”,應保持正常的溝通和交流。做到讓學(xué)生敢講、敢問(wèn)、愛(ài)問(wèn)。一個(gè)具有親和力的教師,在課堂中,往往會(huì )出現更多學(xué)生“出彩”的地方。教與學(xué)的過(guò)程,實(shí)質(zhì)是師生互相同化、異化的`過(guò)程,實(shí)質(zhì)就是雙方思想產(chǎn)生摩擦,從而產(chǎn)生火花,得到結論和啟發(fā)的過(guò)程。教師要用理論知識來(lái)武裝自己,讓自己具有更大的“摩擦力”。
三、班級要有凝聚力和創(chuàng )造力。
班級要有凝聚力,很重要的一點(diǎn)就是要加強班級自身的文化建設。班容班貌的布置,你可以與別的班級不一樣,班紀班規的制定,也可以與別的班級不一樣,但必須要有的就是這一切的決定要體現自己的治班理念和思想。根據班情,每屆學(xué)生的班級計劃的設定,目標的確定,班級總結,班會(huì )的定期舉行和班會(huì )的內容設計,各項措施的落實(shí)與監督,也應該是靈活多變的,不可千篇一律。教學(xué)活動(dòng)中,要重視學(xué)生的主體地位,班級活動(dòng)中,同樣也要重視學(xué)生的主導地位。班級管理中,要加大對班干部的培訓力度,不僅要告訴他們應該怎么做,還要教會(huì )他們知道去思考怎么做,做什么。做到班級工作既要民主,又要集中。在班級工作中,對于學(xué)生的學(xué)習,班主任要不定期的對學(xué)生的學(xué)習方法和學(xué)習效果進(jìn)行總結、評價(jià)、反思、和指導,對于生活中的一些細節,班主任實(shí)可以大做文章。用生活的細節來(lái)啟發(fā)他們,也可以把這些經(jīng)驗和學(xué)習進(jìn)行類(lèi)比,從而聯(lián)想應用到學(xué)習中。班級工作就應該去積極的開(kāi)發(fā)學(xué)生的“悟性”,讓學(xué)生做一個(gè)樂(lè )于參加班級活動(dòng),有自己思想、經(jīng)驗和技巧,富有創(chuàng )造力的人。
教學(xué)工作總結發(fā)言稿4
各位領(lǐng)導,各位老師:
下午好!
我就我們高二化學(xué)備課組本學(xué)期工作情況向大家匯報如下:
一、備課組活動(dòng)時(shí)間是解決問(wèn)題的核心時(shí)間
每周我們高二化學(xué)備課組均要進(jìn)行備課組活動(dòng)。完畢后有發(fā)言和文字記錄,會(huì )上討論新課程中的學(xué)法、教法,形成統一思想。
二、充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢
由備課組長(cháng)制訂本期教學(xué)進(jìn)度,將備課組分為3個(gè)小組,分別由馬曉峰、姚增鳳、楊沛全老師帶頭,分章輪流備課,提供課件等教學(xué)素材,在備課組活動(dòng)時(shí)提出來(lái)討論,形成統一意見(jiàn),再分別交由各位老師二次加工,適合自己的教學(xué)工作。
平時(shí)教學(xué)過(guò)程中,不定期在辦公室內討論近期教學(xué)中存在的問(wèn)題、資料中出現的問(wèn)題,討論學(xué)生提出的獨特見(jiàn)解等,促使教師教學(xué)水平有進(jìn)一步提高。
三、充分利用好網(wǎng)絡(luò )資源
“”和“金太陽(yáng)教育”網(wǎng)站上提供了很多老教材和新課程教學(xué)中的資源,篩選并二次加工以后,對我們的教學(xué)起到了高效率的作用。
四、落實(shí)教學(xué)教研成果
馬曉峰老師參加省上新課程培訓,回來(lái)給大家傳遞新思想。
朱曉蕾老師指導化學(xué)奧賽,6名學(xué)生獲得省一等獎,多名學(xué)生獲二、三等獎。
樂(lè )山師院化學(xué)學(xué)院邀請邱偉老師指導師范生師范技能培訓和師院短學(xué)期教學(xué)理論指導。
我們高二化學(xué)備課組本期工作情況向各位領(lǐng)導、老師匯報完畢。
教學(xué)工作總結發(fā)言稿5
尊敬的老師們:
大家晚上好!
截至今天,9月份的教育教學(xué)工作已經(jīng)接近尾聲。9月份作為初二年級的起始月,我們的各項工作開(kāi)局較好,班主任班級管理與學(xué)生教育普遍抓得緊,科任教師課堂教學(xué)與檢測反饋基本未放松,學(xué)生學(xué)習狀態(tài)整體較為良好,學(xué)生校園生活安全有序、積極進(jìn)齲下一階段,我們的工作要進(jìn)一步規范(學(xué)校將本年度確定為規范管理年),教育教學(xué)效率和效果應力求在9月份的基礎上有所提升。
一、教學(xué)方面。
1、本月文化質(zhì)量檢測工作不能出紕漏。
本期已進(jìn)行兩次周測,各方面情況較好,個(gè)別班級未拉開(kāi)座次,極個(gè)別學(xué)生有舞弊的不良現象,請相關(guān)同志重視這項工作,將“周周清”落到實(shí)處,實(shí)現檢測反愧促進(jìn)學(xué)習和教學(xué)的功能。
學(xué)校將于下周四、周五進(jìn)行本期第一次文化質(zhì)量檢測。請班主任應做好月考動(dòng)員,要求學(xué)生抓緊復習(語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、物理、地理、生物六科),力求考出友誼成績(jì),也應強調考室紀律要求,嚴肅考風(fēng);出卷教師周一必須將檢測試卷上交教導處,試卷難易要適中,題量要適度,格式要規范;班主任組考工作要嚴密,各考室均按6組安排,學(xué)生將桌面書(shū)籍物品全部收至課桌內,盡可能拉開(kāi)間距,剩余課桌保持原位,黑板上寫(xiě)上座次安排、溫馨提示及“沉著(zhù)、冷靜、細心、守紀”八字標語(yǔ);監考應遵循監考規則,不看書(shū)報、作業(yè)、試卷,不玩手機、電腦,做到專(zhuān)心監考,堅決杜絕本考室舞弊事件的發(fā)生,不允許任何學(xué)生提前交卷;試卷裝訂符合要求,不能出現倒卷、缺卷、裝訂不密封等現象;閱卷應認真及時(shí),不出現漏看題、統錯分、登錯分等現象,周五離校前必須將登分冊交至相應年級組或教導處。
2、第三屆“xx”杯教學(xué)比武應引起高度重視。
所有老師要將這次教學(xué)比武活動(dòng)作為提升教學(xué)水平、提高教學(xué)效率、實(shí)現優(yōu)質(zhì)教學(xué)效果的平臺和契機,應吃透“三學(xué)三教”課堂教學(xué)理念,(按照“三學(xué)三教”模式精心備課,認真授課;所有評委無(wú)特殊情況必須按本年級比武進(jìn)程安排參加聽(tīng)課打分,做到不遲到、不早退,尤其不允許缺席,評課打分應公平公正,堅持“三學(xué)教”原則,一桿稱(chēng)稱(chēng)到底;比武結束后,要進(jìn)一步加強對“洋思”課堂教學(xué)模式的學(xué)習與探索,將“三學(xué)三教”理念帶入平時(shí)的課堂,真正讓這一成功高效的做法為我們的xx教學(xué)服務(wù),促進(jìn)xx教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提高。
3、自習課管理應進(jìn)一步加強。
自習課是學(xué)生在教師的安排與組織下開(kāi)展自主學(xué)習活動(dòng)的時(shí)間,強調的是學(xué)生的主動(dòng)性,追求的是學(xué)習的效率和效果。首先要求組織教師應有明確示標,尤其是早自習和英語(yǔ)聽(tīng)讀,必須在第一時(shí)間告知學(xué)生要完成的學(xué)習任務(wù)是什么,在什么時(shí)間就行檢測反饋,未達標過(guò)關(guān)的怎么辦;組織過(guò)程就是管理過(guò)程,白天自習,請班主任老師勤進(jìn)課堂,養成坐班辦公的習慣,早晚自習(含英語(yǔ)聽(tīng)讀),下班教師不能站在室外,不能看書(shū)看報玩手機電腦,一般不要備課看作業(yè),一般也不能整堂授課,而應密切關(guān)注學(xué)情,加強個(gè)別學(xué)習指導,或就學(xué)生共同出現的某一難點(diǎn)疑點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行點(diǎn)拔,應督促學(xué)生積極投入學(xué)習,不能讓哪怕一個(gè)學(xué)生游離于緊張的學(xué)習思維之外,堅決不能出現有學(xué)生講話(huà)、看非學(xué)習用書(shū)、玩手機、轉筆、發(fā)呆、傳紙條等課堂違紀現象,無(wú)可以理解的原因(如看并緊急情況上廁所等)不能讓學(xué)生離開(kāi)教室,其他老師一般也不要將學(xué)生喊到辦公室。
4、國慶后,學(xué)校執行冬季作息時(shí)間,請大家比對夏、冬季作息之間的變化,盡快調整生物鐘,不致影響日常工作。
二、教育方面。
1、要進(jìn)一步強化“廣播體操”與“眼保健操”的管理。
這是近期學(xué)生德育的一項重要工作。班主任要做好教育工作,讓學(xué)生明確身體鍛煉的意義和作用,“廣播體操”要按要求下操,不遲到不早退(以進(jìn)行曲停止和體育教師解散隊伍)。
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