寒假前夕家長(cháng)匯報會(huì )發(fā)言稿
寒假前夕家長(cháng)匯報會(huì )發(fā)言稿1
尊敬的各位嘉賓、校領(lǐng)導、親愛(ài)的xx家人們、孩子們：
大家上午好！
首先，我代表xx班的全體老師對您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，這也充分體現了您們對孩子教育的高度重視，同時(shí)也是對學(xué)校、對老師工作的大力支持，真正做到家�；�(dòng)。其實(shí)孩子的想法很簡(jiǎn)單，對孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(cháng)會(huì )來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，就是對他們學(xué)習上的認可，是他們最想要的滿(mǎn)足和幸福。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的主要目的是為了加強老師與家長(cháng)之間更好的面對面溝通:
1、主要匯報孩子一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習、生活情況；
2、寒假孩子在家的有些事項需要我們家長(cháng)的配合，到時(shí)可能需要家長(cháng)們及時(shí)向學(xué)�；蚶蠋煼答�，以便老師能夠及時(shí)掌握孩子的狀態(tài)，能夠針對目前存在的不足之處做適當的調整，爭取讓孩子們在下學(xué)期進(jìn)步更大。同時(shí)也希望家長(cháng)能夠積極參與和配合對孩子的教育，因為孩子的教育是需要學(xué)校和家長(cháng)相互結合共同努力的。我相信：我們老師和家長(cháng)的目的都只有一個(gè)就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”，為了這個(gè)目標，讓我們一起努力吧。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校和我們xx班所有老師明確達成共識：心往一處想、勁往一處使，爭取讓每個(gè)來(lái)陽(yáng)明的孩子都能有所收獲。我們小班目前有孩子x個(gè)，女生x個(gè)、男生x個(gè)，外省市的有x個(gè)。我作為小班的班主任，兼上他們的經(jīng)典吟誦、書(shū)法和習勞課。
一、學(xué)習方面：
結合小孩子要童蒙養正的特點(diǎn)本學(xué)期伏羲小班主要設置了經(jīng)典吟誦、數學(xué)、識字、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、武術(shù)、習勞主要課程。下面我對我涉及的這塊做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
1、經(jīng)典吟誦課：這個(gè)學(xué)期的學(xué)習目標主要是學(xué)習和鞏固《弟三百千》和《詩(shī)詞選本》中的27首古詩(shī)。在期末的時(shí)候，我測試了孩子們掌握的程度，我們的孩子掌握得都比較好，順利完成教學(xué)目標。
2、書(shū)法課：這個(gè)學(xué)期主要掌握書(shū)法的基本功：正確的坐姿、握筆姿勢、書(shū)寫(xiě)姿勢；書(shū)法課前的靜坐可以培養孩子們的定力和專(zhuān)注力，定力和專(zhuān)注力練好的孩子現在已經(jīng)開(kāi)始練習描紅四十個(gè)漢字基本部件。
3、習勞課：每周有三節習勞課。課程內容是靈活多樣的，包括鋤地、拔草、播種、澆菜等等。讓孩子們“習勞知感恩”，只有通過(guò)自己辛勤的付出，才能知道我們身邊的東西都是來(lái)之不易。把學(xué)習溶入到生活和習勞中。像撿樹(shù)葉活動(dòng)，不單能檢測孩子們計算能力，還能鍛煉孩子吃苦耐勞的意識，又能學(xué)會(huì )團結合作的精神。
4、晚自習學(xué)講故事：鼓勵孩子大量閱讀有益書(shū)籍和觀(guān)看德育故事，學(xué)會(huì )上臺講故事，敢于分享展示自己，培養孩子如何在大眾面前落落大方講話(huà)的習慣，既是鍛煉孩子的口頭表達能力和膽識，學(xué)會(huì )與人交流的同時(shí)，也能培養臺下的孩子學(xué)會(huì )如何做好一名觀(guān)眾。
5、建立“福幣”管理模式，實(shí)行值日班長(cháng)負責制。因為我班人比較少，所以沒(méi)有設班干部，讓孩子每天輪流做值日班長(cháng)，負責學(xué)習和生活上的事務(wù)。這樣不但可以培養孩子為別人服務(wù)的意識，還可以培養孩子勇于擔當的責任心。
二、生活方面：
我們一直都在落實(shí)林美娟老師的“好習慣，好機會(huì )，好人生�！睂τ谛『⒆觼�(lái)說(shuō)，生活上養成良好的習慣是特別重要，學(xué)校也一直很重視這方面的工作，我們老師也是朝著(zhù)這個(gè)目標去引導的。這個(gè)學(xué)期主要是鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、獨立能力和引導孩子們培養良好的、主動(dòng)做事的生活習慣。
1、獨立能力：只要孩子能做的事情，我們都放手讓他們去做、去體驗，這樣他們才能更快的自立。小班的孩子年齡都比較小，剛來(lái)的時(shí)候有些孩子還不能完全獨立：哭鼻子的、尿褲子的等等，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的養成教育，孩子們的獨立能力都得到了很大的提升。到現在個(gè)個(gè)都能夠獨立完成而且學(xué)會(huì )了為別人服務(wù)的意識。
2、主動(dòng)做事：在生活和學(xué)習中不管是做什么事情，只要有哪位同學(xué)忘記了做，都會(huì )主動(dòng)的互相提醒或給予幫助，主要是讓孩子們有“自己的事情自己做，別人的事情幫著(zhù)做”的概念，生活中落實(shí)人人有事做，事事有人做，更主要是培養孩子之間自覺(jué)地合作、主動(dòng)作為的好習慣。
3、運用《弟子規》規范和落實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：在食堂“對飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則”；在宿舍“朝起早 寢不語(yǔ) 晨必盥 兼漱口 冠必正 鈕必結”；在教室“幾案潔 筆硯正 列典籍 有定處 讀看畢 還原處”；在生活中是按我們都是一家人為準則的，落實(shí)“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”培養孩子們的感恩心和孝順心。
其實(shí)小班的孩子都很不錯的，盡管有著(zhù)這樣的不是那樣的不足，但是他們的德行還是善良的，比如收衣服的時(shí)候會(huì )把全班的衣服統一收回來(lái)；同學(xué)有缺點(diǎn)的時(shí)候，會(huì )及時(shí)匯報老師并且幫助其改正錯誤；見(jiàn)到老師、同學(xué)和客人能主動(dòng)打招呼、行禮；進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )悄悄的給老師遞鞋子過(guò)來(lái)；吃完飯的時(shí)候會(huì )向老師打招呼，還會(huì )自覺(jué)的幫助老師洗碗，在生活中形成了一股良好的風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)這五個(gè)多月的努力，我們小班的孩子還是有比較大的進(jìn)步。
在這里我特別要感謝我們的愛(ài)心爸爸和媽媽對伏羲娃們的愛(ài)心付出，像朱婧琳媽媽考慮到天氣冷給孩子們買(mǎi)了室內暖鞋；曾翔媽媽怕下雨天孩子們活動(dòng)不方便就給孩子們送來(lái)了室外的防水暖鞋；馨鈺媽媽給小班圖書(shū)角添置的愛(ài)心書(shū)籍。在這里我替孩子們說(shuō)一聲：
謝謝您們！
寒假前夕家長(cháng)匯報會(huì )發(fā)言稿2
尊敬的各位嘉賓、校領(lǐng)導、親愛(ài)的xx家人們、孩子們：
大家上午好！
首先，我代表xx班的全體老師對您們的到來(lái)表示熱烈的歡迎，感謝您們在百忙之中抽出時(shí)間趕來(lái)參加我們的家長(cháng)會(huì )，這也充分體現了您們對孩子教育的高度重視，同時(shí)也是對學(xué)校、對老師工作的大力支持，真正做到家�；�(dòng)。其實(shí)孩子的想法很簡(jiǎn)單，對孩子來(lái)說(shuō)只要自己的家長(cháng)會(huì )來(lái)參加家長(cháng)會(huì )，就是對他們學(xué)習上的認可，是他們最想要的滿(mǎn)足和幸福。召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的主要目的是為了加強老師與家長(cháng)之間更好的面對面溝通:1、主要匯報孩子一個(gè)學(xué)期在學(xué)校的學(xué)習、生活情況，2、寒假孩子在家的有些事項需要我們家長(cháng)的.配合，到時(shí)可能需要家長(cháng)們及時(shí)向學(xué)�；蚶蠋煼答�，以便老師能夠及時(shí)掌握孩子的狀態(tài)，能夠針對目前存在的不足之處做適當的調整，爭取讓孩子們在下學(xué)期進(jìn)步更大。同時(shí)也希望家長(cháng)能夠積極參與和配合對孩子的教育，因為孩子的教育是需要學(xué)校和家長(cháng)相互結合共同努力的。我相信：我們老師和家長(cháng)的目的都只有一個(gè)就是“一切為了孩子，為了孩子的一切”，為了這個(gè)目標，讓我們一起努力吧。
在開(kāi)學(xué)的時(shí)候，學(xué)校和我們xx班所有老師明確達成共識：心往一處想、勁往一處使，爭取讓每個(gè)來(lái)陽(yáng)明的孩子都能有所收獲。我們小班目前有孩子x個(gè)，女生x個(gè)、男生x個(gè)，外省市的有x個(gè)。我作為小班的班主任，兼上他們的經(jīng)典吟誦、書(shū)法和習勞課。
一、學(xué)習方面：
結合小孩子要童蒙養正的特點(diǎn)本學(xué)期伏羲小班主要設置了經(jīng)典吟誦、數學(xué)、識字、書(shū)法、美術(shù)、音樂(lè )、武術(shù)、習勞主要課程。下面我對我涉及的這塊做個(gè)簡(jiǎn)單的介紹：
1、經(jīng)典吟誦課：這個(gè)學(xué)期的學(xué)習目標主要是學(xué)習和鞏固《弟三百千》和《詩(shī)詞選本》中的27首古詩(shī)。在期末的時(shí)候，我測試了孩子們掌握的程度，我們的孩子掌握得都比較好，順利完成教學(xué)目標。
2、書(shū)法課：這個(gè)學(xué)期主要掌握書(shū)法的基本功：正確的坐姿、握筆姿勢、書(shū)寫(xiě)姿勢；書(shū)法課前的靜坐可以培養孩子們的定力和專(zhuān)注力，定力和專(zhuān)注力練好的孩子現在已經(jīng)開(kāi)始練習描紅四十個(gè)漢字基本部件。
3、習勞課：每周有三節習勞課。課程內容是靈活多樣的，包括鋤地、拔草、播種、澆菜等等。讓孩子們“習勞知感恩”，只有通過(guò)自己辛勤的付出，才能知道我們身邊的東西都是來(lái)之不易。把學(xué)習溶入到生活和習勞中。像撿樹(shù)葉活動(dòng)，不單能檢測孩子們計算能力，還能鍛煉孩子吃苦耐勞的意識，又能學(xué)會(huì )團結合作的精神。
4、晚自習學(xué)講故事：鼓勵孩子大量閱讀有益書(shū)籍和觀(guān)看德育故事，學(xué)會(huì )上臺講故事，敢于分享展示自己，培養孩子如何在大眾面前落落大方講話(huà)的習慣，既是鍛煉孩子的口頭表達能力和膽識，學(xué)會(huì )與人交流的同時(shí)，也能培養臺下的孩子學(xué)會(huì )如何做好一名觀(guān)眾。
5、建立“福幣”管理模式，實(shí)行值日班長(cháng)負責制。因為我班人比較少，所以沒(méi)有設班干部，讓孩子每天輪流做值日班長(cháng)，負責學(xué)習和生活上的事務(wù)。這樣不但可以培養孩子為別人服務(wù)的意識，還可以培養孩子勇于擔當的責任心。
二、生活方面：
我們一直都在落實(shí)林美娟老師的“好習慣，好機會(huì )，好人生�！睂τ谛『⒆觼�(lái)說(shuō)，生活上養成良好的習慣是特別重要，學(xué)校也一直很重視這方面的工作，我們老師也是朝著(zhù)這個(gè)目標去引導的。這個(gè)學(xué)期主要是鍛煉孩子們的動(dòng)手能力、獨立能力和引導孩子們培養良好的、主動(dòng)做事的生活習慣。
1、獨立能力：只要孩子能做的事情，我們都放手讓他們去做、去體驗，這樣他們才能更快的自立。小班的孩子年齡都比較小，剛來(lái)的時(shí)候有些孩子還不能完全獨立：哭鼻子的、尿褲子的等等，經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的養成教育，孩子們的獨立能力都得到了很大的提升。到現在個(gè)個(gè)都能夠獨立完成而且學(xué)會(huì )了為別人服務(wù)的意識。
2、主動(dòng)做事：在生活和學(xué)習中不管是做什么事情，只要有哪位同學(xué)忘記了做，都會(huì )主動(dòng)的互相提醒或給予幫助，主要是讓孩子們有“自己的事情自己做，別人的事情幫著(zhù)做”的概念，生活中落實(shí)人人有事做，事事有人做，更主要是培養孩子之間自覺(jué)地合作、主動(dòng)作為的好習慣。
3、運用《弟子規》規范和落實(shí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，比如：在食堂“對飲食 勿揀擇 食適可 勿過(guò)則”；在宿舍“朝起早 寢不語(yǔ) 晨必盥 兼漱口 冠必正 鈕必結”；在教室“幾案潔 筆硯正 列典籍 有定處 讀看畢 還原處”；在生活中是按我們都是一家人為準則的，落實(shí)“兄道友 弟道恭 兄弟睦 孝在中”培養孩子們的感恩心和孝順心。
其實(shí)小班的孩子都很不錯的，盡管有著(zhù)這樣的不是那樣的不足，但是他們的德行還是善良的，比如收衣服的時(shí)候會(huì )把全班的衣服統一收回來(lái)；同學(xué)有缺點(diǎn)的時(shí)候，會(huì )及時(shí)匯報老師并且幫助其改正錯誤；見(jiàn)到老師、同學(xué)和客人能主動(dòng)打招呼、行禮；進(jìn)教室的時(shí)候會(huì )悄悄的給老師遞鞋子過(guò)來(lái)；吃完飯的時(shí)候會(huì )向老師打招呼，還會(huì )自覺(jué)的幫助老師洗碗，在生活中形成了一股良好的風(fēng)氣。經(jīng)過(guò)這五個(gè)多月的努力，我們小班的孩子還是有比較大的進(jìn)步。
在這里我特別要感謝我們的愛(ài)心爸爸和媽媽對伏羲娃們的愛(ài)心付出，像朱婧琳媽媽考慮到天氣冷給孩子們買(mǎi)了室內暖鞋；曾翔媽媽怕下雨天孩子們活動(dòng)不方便就給孩子們送來(lái)了室外的防水暖鞋；馨鈺媽媽給小班圖書(shū)角添置的愛(ài)心書(shū)籍。在這里我替孩子們說(shuō)一聲：謝謝您們！
各位家長(cháng)，雖然在孩子的學(xué)習和生活中我們老師付出了很多的心血和汗水，盡了我們最大的努力也取得了一定的進(jìn)步。但是因為整個(gè)xx教育都還是處在摸索的階段，所以我們的工作中難免也存在著(zhù)不足的地方，離我們家長(cháng)的要求還是有差距的，我希望在座的家長(cháng)們能指出我們的不足，給我們提出合理的建議或意見(jiàn)，我們會(huì )虛心聽(tīng)取各位家長(cháng)合理的建議或意見(jiàn)，力爭在下學(xué)期把工作做的更細、更到位�，F在伏羲班有專(zhuān)用QQ群、微信群和博客，我們老師差不多每天都會(huì )上傳一些案例和孩子的信息，我希望家長(cháng)們能配合老師工作，有時(shí)候您在QQ和微信中適當的鼓舞和鼓勵，會(huì )促使孩子進(jìn)步得更快。讓我們一起加強家校溝通和反饋，真正做到家�；�(dòng)。讓我們相互理解、相互配合，共同為了孩子美好的明天而努力吧。最后預祝我們的家長(cháng)會(huì )取得圓滿(mǎn)成功!
【寒假前夕家長(cháng)匯報會(huì )發(fā)言稿】相關(guān)文章：
寒假家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿05-25
寒假家長(cháng)會(huì )校長(cháng)發(fā)言稿3篇05-25
新年前夕英語(yǔ)作文03-26
圣誕前夕作文6篇05-20
圣誕前夕作文五篇05-12
圣誕前夕作文六篇05-12
圣誕前夕作文四篇05-08
圣誕前夕作文7篇04-25
圣誕前夕作文4篇04-14
圣誕前夕作文8篇04-25