幼兒園老師個(gè)人代表發(fā)言稿
幼兒園開(kāi)展各種活動(dòng)的時(shí)候,需要教師做發(fā)言,下面小編整理了三篇幼兒園教師發(fā)言稿,希望可以幫到您!
幼兒園老師個(gè)人代表發(fā)言稿一
各位家長(cháng):
你們好!
首先我對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎,感謝你們能從百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,也是對孩子教育的重視。有句話(huà)說(shuō)的好:“家園如同一車(chē)兩輪,只有同向運轉,才能共同促進(jìn)孩子的發(fā)展。進(jìn)入了幼兒園相比學(xué)習任務(wù)稍重一些,作為教師我們將更耐心、仔細,盡自己最大的努力培養孩子各方面的能力和習慣。本學(xué)期,我們將在現有的基礎上,進(jìn)一步提高保教質(zhì)量,以促進(jìn)孩子的全面健康成長(cháng)。接下來(lái)我針對幼兒生活和衛生習慣的具體情況做一下介紹。
一、生活方面:
為了使幼兒能順利自然地適應幼兒園的生活,老師需要和家長(cháng)共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入園準備,在思想上克服以往漫無(wú)目的的玩耍,開(kāi)始關(guān)注有目的的,有系統的學(xué)習,在生活方面?朔蕾(lài)性,培養獨立性,提高生活自理能力。
在這里我要重點(diǎn)說(shuō)一下關(guān)于這方面的問(wèn)題:通過(guò)這一個(gè)多月的觀(guān)察,我們注意到咱們班孩子的生活常規、自理能力、行為習慣需要進(jìn)一步規范,這個(gè)學(xué)期我們將重點(diǎn)從這三方面進(jìn)行入手。
。1)幼兒進(jìn)餐情況:大班幼兒的基本飯量較中班都有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據自己的情況再去取飯。中班幼兒有的孩子已經(jīng)能夠自己獨立進(jìn)餐,不需要老師喂;但有的仍然需要老師喂,望在這學(xué)期能有所進(jìn)步,能學(xué)會(huì )獨立進(jìn)餐。每次就餐時(shí),孩子們基本沒(méi)有挑食、剩飯和倒飯的現象。這樣培養了孩子愛(ài)惜糧食的好習慣。我希望孩子在園內養成的習慣在家里能得到延續。當然家長(cháng)自己的督促和自身示范也是很重要的。
。2)自理方面:本學(xué)期天氣逐漸開(kāi)始轉涼了,孩子們的衣服也開(kāi)始穿的多了起來(lái)?墒,我們經(jīng)常會(huì )發(fā)現,午睡起床時(shí)不是這個(gè)孩子不會(huì )穿衣服就是那個(gè)孩子鞋子穿反了。我覺(jué)得教育孩子參加家務(wù)勞動(dòng),幫助他們成為有責任感、愛(ài)勞動(dòng)的人是很有必要的。我們可以讓幼兒做力所能及的事情:如自己穿衣服、穿鞋子,收拾玩具、整理自己的房間。讓他們先做簡(jiǎn)單的事,這樣孩子才有信心去完成。參加勞動(dòng),既是學(xué)習的.過(guò)程又是鍛煉的過(guò)程,在這個(gè)過(guò)程中會(huì )有成功和失敗。學(xué)習力所能及的事情,自己做,才會(huì )提高他們的責任感。
。3)行為習慣方面:在入園的一個(gè)多月里我看到孩子們天真的笑臉,聽(tīng)到他們清脆的笑聲,一個(gè)個(gè)宛如天使一樣可愛(ài)?捎行┖⒆釉谌粘I钪薪(jīng)常使用臟話(huà)辱罵他人、有的動(dòng)手打人;仡^細想這些行為大多源于我們家長(cháng)的言傳身教,我想我們有時(shí)也該注意自己的言行,給孩子們做一個(gè)好的榜樣,別讓污濁充滿(mǎn)了孩子們的心靈,給孩子一片純凈、快樂(lè )的童年。每個(gè)孩子都是家里的寶貝,他們天性活潑好動(dòng),他們之間有了矛盾或磕磕碰碰很難避免。但孩子的矛盾來(lái)去都很快,我們希望家長(cháng)和老師一起正確引導,讓幼兒寬以待人,學(xué)會(huì )分享,學(xué)會(huì )合作,學(xué)會(huì )和小伙伴友好的交流和相處。
二、衛生方面
(1)冬季保健方面:一年一度,四季更替,秋去冬來(lái),冬季也是呼吸道疾病的多發(fā)季節,要謹防冬季易流行的呼吸道傳染病。家長(cháng)在日常的生活中要勤于觀(guān)察,如果發(fā)現疑似癥狀,要及時(shí)就診切勿耽誤就診的時(shí)間,延誤病情。對于體質(zhì)差、易感染疾病的幼兒,家長(cháng)可根據疾病流行情況有針對性地開(kāi)展免疫注射,同時(shí)還可給孩子服用板蘭根、大青葉、金銀花等中藥,以加強預防流行型感冒。幼兒外出時(shí)如應帶好口罩,特別是室內外溫差較大的的情況下。
合理穿衣,隨時(shí)增減。有的家長(cháng)給小兒穿衣過(guò)多,孩子稍有活動(dòng),汗水把內衣濕透,而小兒不會(huì )表示需要更換內衣,只能憑自身的體溫把濕衣暖干,容易傷風(fēng)感冒,容易造成交叉感染,對幼兒的健康不利。
(2)幼兒個(gè)人及日常生活用品衛生:自入園以來(lái),我們發(fā)現很多幼兒的個(gè)人衛生實(shí)在令人揪心,他們的健康令人擔憂(yōu)。有的幼兒內衣無(wú)法及時(shí)洗換,都有刺鼻的異味,有的孩子經(jīng)老師晨檢,發(fā)現孩子指甲過(guò)長(cháng),衣服污漬太多。我們幼兒園希望幼兒每天衣著(zhù)整潔、指甲、頭發(fā)干凈。希望家長(cháng)每周給幼兒剪指甲一次、每?jì)芍芗裟_趾甲一次,定期洗頭洗澡,及時(shí)更換內衣。飯前便后用流動(dòng)水洗手,年齡較大的幼兒早晚要涮牙。日常生活用品應提倡專(zhuān)人專(zhuān)用,特別是每天接觸的盆、巾、碗、筷,專(zhuān)人要專(zhuān)用,還要經(jīng)常消毒。被褥、床單要勤洗勤曬,保持干凈,培養孩子良好的衛生習慣,給孩子創(chuàng )設一個(gè)干凈衛生的生活環(huán)境。
再次感謝各位家長(cháng)的到來(lái), 希望以后有什么事情各位家長(cháng)可以直接跟班級老師溝通。我們很愿意聆聽(tīng)家長(cháng)們的寶貴意見(jiàn),如果有做的不好的地方我們會(huì )改正,總之我們都是為了孩子們能健康快樂(lè )的成長(cháng)!
幼兒園老師個(gè)人代表發(fā)言稿二
尊敬的家長(cháng)朋友們:
上午好!
感謝你們從百忙中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),我知道許多家長(cháng)都是克服了困難,有的要向領(lǐng)導請假、有的要請同事代班等等情況,總之一句話(huà):大家都是為了一個(gè)宗旨,那就是“一切為了孩子,為了一切孩子,為了孩子的一切!苯裉煳覀儾庞芯墢南嘧R到相知。在這里請允許我代表我們中一班三位老師向你們表示問(wèn)候。
開(kāi)展親子活動(dòng),是為了家長(cháng)了解孩子在幼兒園的各方面表現,了解教師是如何教育孩子的,同時(shí)通過(guò)觀(guān)察教師的教育行為和孩子的表現,反思自己在家庭中教育親子的內容和方法,發(fā)揮家長(cháng)們的教育作用,支持幼兒園的親子教育活動(dòng)。
總之,在教育越來(lái)越強調生態(tài)化的今天,家園合作已成為幼兒教育發(fā)展的必然趨勢,以幼兒園組織的親子活動(dòng)方式,在幼兒教育發(fā)展中正發(fā)揮著(zhù)不可估量的作用,讓幼教工作者嘗到不少甜頭,使教育資源得到充分合理利用。我堅信只要我們堅持不懈地開(kāi)展親子活動(dòng),并不斷總結經(jīng)驗和教訓,家園合作的親子活動(dòng)道路將會(huì )越走越寬,越走越明亮!
謝謝大家!
幼兒園老師個(gè)人代表發(fā)言稿三
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的老師們:
大家好!
正值桃李滿(mǎn)園之際,又到金秋送爽之時(shí),我們大家齊聚一堂共慶第XX個(gè)教師節。在此,我代表xx中心幼兒園的全體教師向一直以來(lái)大力支持、密切配合我園工作的各位領(lǐng)導致以崇高的敬意和衷心的感謝!向一直以來(lái)孜孜不倦、嘔心瀝血堅持在工作崗位上的各位老師致以節日的問(wèn)候和誠摯的祝福!
我是一名普通的幼兒教師,我慶幸自己走進(jìn)了這片希望的田野。在這里沒(méi)有虛偽的裝扮,只有圣潔的童真;沒(méi)有無(wú)奈的滄桑,只有蓬勃的朝氣;沒(méi)有世俗的紛爭,只有寧靜的淡泊。多少次與孩子們游戲時(shí)笑的前仰后合使我忘卻了心中的一切煩惱;多少次看到孩子們純樸可愛(ài)的小臉,讓我充分感受到什么才是天真無(wú)邪。雖然沒(méi)有轟轟烈烈的成就,也沒(méi)有驚天動(dòng)地的業(yè)績(jì),但我仍以擁有這份平凡而富有創(chuàng )意的工作而驕傲。
我們推崇真誠與摯愛(ài),因而我們的心靈永遠那么坦蕩而年輕:我們信奉付出與汗水,因而我們的收獲永遠那么殷實(shí)而厚重;我們播種希望與快樂(lè ),因而我們的笑容永遠那么燦爛而迷人;我們打造現在與未來(lái),因而我們的名字永遠那么響亮而動(dòng)聽(tīng)。我們所做的一切皆源于我們心中有愛(ài)。讓我們用責任和自信去播撒更多愛(ài)的種子,讓愛(ài)在平凡中閃光,讓愛(ài)在平淡中超越,用心編織金色的搖籃,用愛(ài)締造更偉大的傳奇!
最后,祝各位領(lǐng)導身體健康、萬(wàn)事如意!祝各位老師工作順利、合家幸福!謝謝大家!
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