學(xué)校期中家長(cháng)會(huì )的發(fā)言稿范文
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文篇1
各位家長(cháng)：
今天召開(kāi)升入九年級之后的第一次家長(cháng)會(huì )，各位家長(cháng)的按時(shí)到會(huì )，表明了各位家長(cháng)對自己子女教育的重視和對我們學(xué)校工作的支持，再此，我代表所有任課教師對在座的家長(cháng)表示感謝。
九年級面臨巨大的畢業(yè)升學(xué)壓力，這一時(shí)期是優(yōu)秀生潛心努力學(xué)習的時(shí)期，是中等生產(chǎn)生劇烈變化的時(shí)期，是問(wèn)題生一個(gè)危險的時(shí)期，是困難生爬坡的時(shí)期，是每一個(gè)學(xué)生人生的第一個(gè)分水嶺。意義十分重大，但是，要把孩子教育好，僅僅依靠學(xué)校的力量、老師的力量遠遠不夠，家長(cháng)的積極配合就顯得尤其重要，因此我們的工作需要社會(huì )和家庭的配合。在座的家長(cháng)都是比較負責任的家長(cháng)，是能夠把孩子的學(xué)習和表現掛在心上的家長(cháng)，這里我要特別感謝一些家長(cháng)，他們的孩子不管在校學(xué)習程度如何，一旦發(fā)現問(wèn)題總能積極主動(dòng)的配合班級工作，能夠抽出時(shí)間，一次次來(lái)學(xué)�；螂娫�(huà)和老師溝通，在教育學(xué)生方面可以說(shuō)盡到了一個(gè)父母應該盡的職責。學(xué)生能否成材與多種因素有關(guān)，不管學(xué)習如何，但一定保證孩子先做一個(gè)完整的人。即成材先成人。這里我希望我們的家長(cháng)朋友多關(guān)注你的孩子的學(xué)習和行為表現，拿出你的切實(shí)行動(dòng)陪伴孩子初中階段的最后一年，使孩子邁入自己的理想的學(xué)校，為人生起步奠好基。
召開(kāi)本次家長(cháng)會(huì )的主要目的：
1、讓家長(cháng)進(jìn)一步了解和認識自己的孩子，以期給孩子正確定位，共同擬定奮斗目標。
2、家校攜手并肩，促進(jìn)孩子的人品提升和學(xué)習成績(jì)的提高。
3、共同努力備戰明年六月的中考，讓孩子順利進(jìn)入理想的高中。本次家長(cháng)會(huì )共有四項議程：
一、介紹任課教師
我們的任課老師都很認真負責，教學(xué)和管理經(jīng)驗豐富，工作態(tài)度和作風(fēng)過(guò)硬。我們精心設計每一堂課，批改每一次作業(yè)，耐心解答學(xué)生的每一個(gè)疑難問(wèn)題，我們不怕學(xué)生的萬(wàn)萬(wàn)次請教，就擔心學(xué)生不問(wèn)一次。每天中午，各位任課教師都犧牲自己的休息時(shí)間到班級給學(xué)生講課，希望能把自己的每一分每一秒都奉獻給學(xué)生。他們很辛苦，同時(shí)也很高興，為能讓學(xué)生取得更好的成績(jì)而多盡一份力而高興。我代表（XX）班的所有任課教師表示，我們有信心能夠把我們的教學(xué)工作做得更好，把你們的孩子我們的學(xué)生管理好教育好。我們深知責任重大，會(huì )千方百計把教育學(xué)生的工作干好，想方設法要把學(xué)生的學(xué)習成績(jì)搞上去。這一點(diǎn)請家長(cháng)們放心。
二、任課教師發(fā)言（下面請任課教師分析這次月考情況）
三、班主任發(fā)言（下面由我介紹學(xué)生的近期表現，月考成績(jì)，及存在的問(wèn)題）
1、學(xué)生近期表現
開(kāi)學(xué)初學(xué)生表現較好，有緊張感和緊迫感，第一次月考取得了較好的成績(jì)，但第一次月考之后部分學(xué)生學(xué)習懶散，上課不注意聽(tīng)課，極個(gè)別學(xué)生上課愛(ài)說(shuō)話(huà)，傳紙條并與社會(huì )無(wú)業(yè)青年接觸密切，課后練習不能保質(zhì)保量完成，抄襲現象嚴重，取得一點(diǎn)點(diǎn)成績(jì)就沾沾自喜。
2、月考成績(jì)分析
這次月考總的情況不錯，數學(xué)、英語(yǔ)、化學(xué)、政治平均成績(jì)學(xué)年排名第一。涌現出一批優(yōu)秀的學(xué)生，尤其是XXX，XXX，XXX三名同學(xué)進(jìn)入全校統考前十名，還有部分同學(xué)成績(jì)在學(xué)年上升20——80名，如：XXX，XXX，同時(shí)也有一部分同學(xué)成績(jì)下滑比較嚴重，如：XXX，XXX。所以情況不容樂(lè )觀(guān)，部分學(xué)生偏科現象比較嚴重，家長(cháng)應該高度重視，以往并不是家長(cháng)不重視，而是方法不得當，顧此失彼，家長(cháng)總覺(jué)得孩子精力有限，注重差科的培訓而忽略了優(yōu)秀學(xué)科的鞏固，所以導致差科成績(jì)有所提高而優(yōu)秀學(xué)科成績(jì)大幅下滑，所以在這里提醒各位家長(cháng)，在不改變原來(lái)優(yōu)秀學(xué)科學(xué)習方式方法的基礎上，在差科上多下工夫。
下面具體分析開(kāi)學(xué)以來(lái)的兩次月考情況。
XXXXXX（成績(jì)對比）
從以上成績(jì)可以看出，我班尖子生少，中等生多，各位家長(cháng)也清楚，這些學(xué)生在小學(xué)時(shí)成績(jì)并不優(yōu)秀，所以他們的學(xué)習要吃力些，希望家長(cháng)勤鼓勵，多溝通，勤監督。
3、存在的問(wèn)題
學(xué)習方面
�。�1）、學(xué)習較為被動(dòng)，懶惰，怕吃苦；流于形式，怕動(dòng)腦，不自主，學(xué)習效率低。
�。�2）、學(xué)習方法不當，學(xué)習氛圍不濃，競爭意識不強
�。�3）、部分同學(xué)學(xué)習基礎薄弱和無(wú)良好的學(xué)習行為，這是造成學(xué)習困難的一個(gè)主要原因。
�。�4）、不懂得珍惜時(shí)間，學(xué)習態(tài)度不端正，太過(guò)于自信，缺乏正確的自我定位
�。�5）、部分同學(xué)因成績(jì)不理想缺乏自信心，不愛(ài)發(fā)言
�。�6）、抄襲現象嚴重。
�。�7）、上課有個(gè)別同學(xué)用手機、發(fā)短信、玩微信及看漫畫(huà)書(shū)。交往方面有個(gè)別同學(xué)與校外無(wú)業(yè)人員接觸密切，尤其是女同學(xué)。
4、對家長(cháng)的幾點(diǎn)建議：
�。�1）。嚴格監督孩子的課余時(shí)間，時(shí)刻留心孩子和哪些人接觸。
�。�2）。監督和檢查孩子的練習情況，尤其是周六、周日。
�。�3）。嚴格控制孩子的零花錢(qián)，禁止上網(wǎng)吧和游藝廳等娛樂(lè )場(chǎng)所。
�。�4）。反對同學(xué)聚會(huì )，反對在同學(xué)家留宿。
�。�5）。不允許帶手機、P3、P4、學(xué)習機及漫畫(huà)書(shū)等。
�。�6）。注意孩子的儀容儀表。
�。�7）。不要聽(tīng)信孩子的片面之詞。
�。�8）。只要有交錢(qián)的情況就應及時(shí)和老師溝通，確定數額。
�。�9）。不要放棄孩子學(xué)習，放棄學(xué)習就是放棄孩子的未來(lái)。
5、學(xué)校的要求：
XXXXXX
四、互動(dòng)交流
漫漫人生路，孩子的每一步都需要腳踏實(shí)地，更離不開(kāi)你我的指導、幫助和鼓勵，讓我們攜手，不離不棄，為孩子的成功而努力！感謝您的到來(lái)，感謝您對班級的支持！
召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì )的目的是為了加強老師與家長(cháng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便老師能夠及時(shí)調整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)促使家長(cháng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)�？傊痪湓�(huà)，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望，也相信，從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)，我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果，取得圓滿(mǎn)的成功！
今天的會(huì )議有四項議程，第一項是介紹我班的任課教師的基本情況，第二項是將學(xué)校對九年級的教學(xué)要求以及明年中考的目標做一下介紹，第三項是介紹第二次月考的的考試成績(jì)以及學(xué)生平時(shí)的學(xué)習情況，第四項是班級今后對學(xué)生學(xué)習上的要求，第五項是針對學(xué)生心理，生理上出現的各種問(wèn)題希望家長(cháng)們給予配合的幾個(gè)方面，第六項是班級今后的打算，第七項是三方相互溝通。
記得有一位全國著(zhù)名的教育學(xué)教授，他主張：無(wú)限相信孩子的潛力；永遠不要對孩子失望；決不吝嗇父母的表?yè)P和鼓勵；教給孩子一生有用的東西。請在做所有的父母記住這樣一句話(huà)：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母�！蔽揖鸵源撕透魑患议L(cháng)共勉，結束今天的我的講話(huà)，以上是我的一些想法，不當之處請各位家長(cháng)多多指正。
教育孩子是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，他需要極大的愛(ài)心與耐心，還需要一些技巧，說(shuō)到這，我想拜托大家一件事，每個(gè)孩子都有說(shuō)不完的優(yōu)點(diǎn)，老師不能一一表?yè)P，希望咱們家長(cháng)今晚回家，告訴孩子‘今天，老師當著(zhù)全班家長(cháng)的面表?yè)P你了，老師說(shuō)’我想這可能成為改變部分孩子的契機。每個(gè)孩子都好像一把鎖，讓我們做個(gè)有心人，找到開(kāi)這把鎖的鑰匙。希望這次家長(cháng)會(huì )成為我們孩子精彩表現的開(kāi)始！
期中家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文篇2
各位家長(cháng)：
大家好！時(shí)間過(guò)得很快，轉眼孩子已經(jīng)學(xué)習兩個(gè)多月了！在這兩個(gè)多月里，孩子們通過(guò)自己的努力在各方面都取得了一些進(jìn)步，但同時(shí)也暴露了不少問(wèn)題我們召開(kāi)這個(gè)家長(cháng)會(huì )，主要目的也是希望家長(cháng)多了解孩子的在校表現，加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系，希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師，做好一些工作，讓孩子們學(xué)得更好，取得更好的成績(jì)！我知道我們家長(cháng)都是很忙的'，客套話(huà)我也不多說(shuō)了，我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)說(shuō)這次家長(cháng)會(huì )主要議程：一、關(guān)于孩子兩個(gè)月以來(lái)在校的表現；二、期中考試情況分析；三、以后的建議和要求。
一、關(guān)于孩子兩個(gè)月來(lái)在校表現情況
兩個(gè)月以來(lái)，整體看，學(xué)生進(jìn)步都很大，從剛入學(xué)的時(shí)候注意力不集中，到現在基本能跟上老師的思路或者說(shuō)能積極動(dòng)腦，從一開(kāi)始不會(huì )做值日生到現在都搶著(zhù)干，集體榮譽(yù)感都很強，都比較講文明，懂禮貌，這些都是非常明顯的變化，當然還有很多很多，就不一一列舉了。這里要特別表?yè)P一些小朋友
1、作業(yè)清楚，字跡工整，正確高的小朋友：沙凱文、王曼玉、段天潤、姜朋、李林翰、趙慧琳、欒鑫蕊、韓孟儒、姜鵬宇
2、上課專(zhuān)心，積極舉手發(fā)言的：沙凱文、姜朋、李林翰、趙慧琳、欒鑫蕊、韓孟儒、于萍、黃曉潔、張帆
二、期中考試情況
相信在座的家長(cháng)，現在一定很關(guān)心這次期中檢測中的大致情況。那么借這次家長(cháng)會(huì )，我首先向大家介紹分析一下語(yǔ)文期中檢測�？傮w來(lái)說(shuō)，這次語(yǔ)文檢測，孩子們發(fā)揮得不錯，我們的語(yǔ)文成績(jì)目前在年級中處于第二，雖然只有有1個(gè)滿(mǎn)分，但25個(gè)學(xué)生考到了90分以上，我們沒(méi)有一個(gè)不及格的，我想這個(gè)好成績(jì)除了與孩子自身的努力有關(guān)外，和各位家長(cháng)對孩子的輔導，對我教學(xué)工作的支持也是分不開(kāi)的，所以我要真誠地向各位家長(cháng)說(shuō)一聲：“謝謝！
對于這次考試，有些家長(cháng)肯定不太滿(mǎn)意。不知你有沒(méi)有想過(guò)你為孩子在學(xué)習上付出了多少心血，我想讓大家再次明白一點(diǎn)，一年級是起始階段，俗話(huà)說(shuō)：良好的開(kāi)端是成功的一半，作為老師，我是盡了百分百的努力教的，你們聽(tīng)我這個(gè)嗓子應該能體諒到教一年級孩子的操勞與辛苦！用他們說(shuō)的話(huà)說(shuō)：一年級的班主任就是孩子們的全職保姆，什么事都要老師一手操辦。所以我希望各位家長(cháng)能立刻轉變觀(guān)念，重視孩子的學(xué)習，，特別是有些暫時(shí)落后的學(xué)生的家長(cháng)，更應該和老師多聯(lián)系。有的家長(cháng)做的很好，能經(jīng)常打電話(huà)問(wèn)問(wèn)孩子的學(xué)習情況。我班30多個(gè)孩子，人數眾多，再加上孩子的智力水平不同、接受能力快慢不一樣，老師不可能一一兼顧到，所以希望家長(cháng)和老師多交流，溝通，在家多幫助輔導學(xué)習有困難的孩子，這樣孩子在學(xué)校的壓力會(huì )小些，學(xué)習上也會(huì )有一個(gè)很大的進(jìn)步�，F在解決還來(lái)得及，到了下學(xué)期的話(huà)，困難會(huì )愈來(lái)愈大，解決會(huì )越來(lái)越困難。
三、以后的建議和要求。
對于一年級新生來(lái)說(shuō)，重點(diǎn)是培養學(xué)生養成良好的行為習慣，有了良好的行為習慣才能更好的學(xué)習，為了使您的孩子早日適應小學(xué)生活，我把自己的想法和各位家長(cháng)商討一下，向各位家長(cháng)提出以下幾點(diǎn)建議：
1、家庭作業(yè)
如果沒(méi)有特殊情況，每天晚上語(yǔ)文和數學(xué)都會(huì )有作業(yè)。孩子作業(yè)不清楚時(shí)，可以打電話(huà)詢(xún)問(wèn)老師。培養孩子養成先完成作業(yè)再玩耍的好習慣：有的小孩總是一邊看電視，一邊聽(tīng)音樂(lè )，一邊做作業(yè)，這樣，學(xué)習不夠專(zhuān)心，注意力容易轉移。大多數學(xué)生都還不錯，問(wèn)題主要集中在少數幾個(gè)孩子身上，這些孩子都很聰明，可上課總愛(ài)撥手，趴著(zhù)，或是聽(tīng)講時(shí)手里愛(ài)擺弄小東西，自控力差，這樣肯定影響聽(tīng)課效率，老師總要犧牲上課時(shí)間，停下來(lái)指正，這些壞習慣很多時(shí)候是寫(xiě)作業(yè)時(shí)養成的。希望家長(cháng)們能夠回家加強監督，注意孩子讀書(shū)寫(xiě)字的正確姿勢，督促孩子寫(xiě)好每一個(gè)字，做好每一次作業(yè)，多檢查一下孩子的作業(yè)完成情況，這才能使他在學(xué)校掌握不扎實(shí)的知識及時(shí)得到鞏固。另外，作為家長(cháng)，多稱(chēng)贊孩子、鼓勵孩子，主動(dòng)學(xué)習，平時(shí)做完作業(yè)，多讀讀或者復習一下前面學(xué)過(guò)的課文，讓他慢慢養成一個(gè)人主動(dòng)學(xué)習的習慣，
2、多讀書(shū)。
從前兩周開(kāi)始，我們就開(kāi)始正式學(xué)習課文了，這才是真正的語(yǔ)文學(xué)習，對孩子聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)能力的培養是關(guān)鍵期，培養學(xué)生的理解能力，口頭表達能力，寫(xiě)作能力非常重要。多讀課外書(shū)對學(xué)習語(yǔ)文有很大的幫助，不但能幫助孩子多識字，而且多讀書(shū)的孩子，接觸各種文章的內容，表現能力及語(yǔ)言表達也很好，集中力和持久力也可在不知不覺(jué)中養成。如果有條件，我建議家長(cháng)給您的孩子買(mǎi)一些適合他們閱讀的書(shū)籍，比如帶拼音的圖畫(huà)書(shū)和故事書(shū)。如果有可能，在家每天抽出一點(diǎn)時(shí)間為孩子讀一讀兒童文學(xué)書(shū)籍。常此以往，孩子的語(yǔ)文能學(xué)不好嗎？另一方面，。
3、家長(cháng)和老師多聯(lián)系
咱們的目標完全一致，一切都是為了孩子。有事電話(huà)聯(lián)系班主任，無(wú)事盡量少請假，讓孩子做個(gè)堅強的孩子，不要一點(diǎn)小事就接孩子回家，如果長(cháng)期這樣的話(huà)，班上會(huì )引起不好的風(fēng)氣，也會(huì )影響、耽誤孩子的學(xué)業(yè)，有病或者受傷，教師會(huì )電話(huà)通知。多打電話(huà)了解你的孩子在學(xué)校的各種表現。
4、正確對待孩子身上挫折
小孩子在學(xué)校，總會(huì )有一些磕磕絆絆，和小伙伴有一些小紛爭，萬(wàn)一遇到這種情況時(shí)，我建議家長(cháng)像寬容自己孩子一樣的寬容別的孩子，不要因為小事引發(fā)大的紛爭，說(shuō)不定長(cháng)大后他們還是最好的朋友。
5、希望家長(cháng)能?chē)栏穸酱俸⒆羽B成按時(shí)接回家，少看電視，早睡早起的習慣。有的孩子上課經(jīng)常打瞌睡或者哈欠，可能與睡覺(jué)晚有關(guān)。少帶零食和玩具進(jìn)校園，以免影響孩子學(xué)習和身體健康。
6、生活不要包辦，讓孩子自己整理書(shū)包、帶好一切學(xué)習用品，放學(xué)后與孩子多交流在校學(xué)習了什么，以便家、校的配合，督促孩子更好學(xué)習。
7、多關(guān)心孩子的學(xué)習
有的家長(cháng)總說(shuō)孩子在家不肯讀書(shū)，反映的家長(cháng)很多，我知道，現在都是獨生子女，都非常的溺愛(ài)孩子，事事都順著(zhù)他，使他養成以自我為中心，自私的人，我想，你肯定不希望這樣，所以我想告訴你們一句話(huà)，教育孩子也是要有手段，有方法的，要有一定的獎罰制度（也可以多向有經(jīng)驗的家長(cháng)學(xué)習學(xué)習，取取經(jīng)），培養孩子積極的、健康的成長(cháng)。
為了孩子能健康地成長(cháng)，一切為了孩子的學(xué)習。為了孩子的進(jìn)步，希望咱們大家一起努力。
再次感謝大家對我們工作的支持。如果你還想進(jìn)一步了解你孩子的表現，等一下可以單獨聊聊。謝謝大家！
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