家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿(精選10篇)
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。發(fā)言稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。下面是小編整理的家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿,歡迎大家分享。
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位家長(cháng),老師:
大家好!我叫xx,是xx的學(xué)生。很榮幸能站在這里發(fā)言,感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)和老師們討論對我們的教育問(wèn)題,感謝你們來(lái)學(xué)校和老師一道為我們設計未來(lái)的宏偉藍圖!
時(shí)間飛逝,我們已經(jīng)度過(guò)高中生活的三分之二了,依稀之間我們已踏上了人生的漫漫征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的年少無(wú)知,曾經(jīng)的少不知愁,都在學(xué)習的緊張與充實(shí)中逐漸被壓抑和收斂,我們正在走向成熟。
在這樣的青春時(shí)光,很慶幸自己能夠在xx班學(xué)習,雖然班級里只有少部分男生,但班級的熱情毫不遜色于其他班級。我們在運動(dòng)會(huì )上奮力拼搏,團結互助,取得了第六名的好成績(jì),并多次獲得精神文明班稱(chēng)號。學(xué)校的各項活動(dòng)我們積極參與,同學(xué)們不僅在生活上互相照顧,在學(xué)習上更是團結互助。數學(xué)老師的諄諄教誨,語(yǔ)文老師的悉心點(diǎn)撥,英語(yǔ)老師的和藹可親以及各科任老師對我們的辛勤培育。我們都感激在新,特別是班主任,為了能使我們在緊張,高效,和諧,充滿(mǎn)自信的狀態(tài)下學(xué)習,不斷督促我們,帶領(lǐng)我們營(yíng)造了良好的學(xué)習氛圍。目前我班的課堂紀律和學(xué)習氣氛已贏(yíng)得了任課老師們的一致贊賞。
敬愛(ài)的家長(cháng)們,我們不會(huì )忘記你們對我們的默默付出。我們雖身在學(xué)校,可仍會(huì )體會(huì )到你們對我們的關(guān)切!耙路┡藛?感冒好了嗎?成績(jì)要加油?”點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化作我們前進(jìn)的動(dòng)力。
親愛(ài)的老師,敬愛(ài)的家長(cháng)們,請放心,我們記著(zhù)你們的囑托,我們不是弱者,我們很聰明,我們潛力無(wú)窮,我們定會(huì )腳踏實(shí)地,自強不息,立志成功!用行動(dòng)成就期待已久的愿望,用滿(mǎn)意的結果來(lái)還給老師和家長(cháng)們一份驚喜!
最后,祝老師們萬(wàn)事如意,祝家長(cháng)們工作順利!身體健康!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇2
各位叔叔阿姨:
大家下午好!
我叫陳垚。今天,我來(lái)說(shuō)說(shuō)我高中的生活情況。毫不夸張地說(shuō),我上初中的時(shí)候,幾乎是每天都在玩鬧、睡覺(jué)中度過(guò)的,F在我上了高中,雖然不是每天上課都精神飽滿(mǎn),但是再也沒(méi)有在課堂上放飛過(guò)自我了。
在學(xué)校里,我很喜歡兩位老師。第一位是我的班主任,她上課很幽默,每次上她的課,我都不由自主地被她的話(huà)吸引住,然后專(zhuān)注地聽(tīng)講。課上,她讓我們思考問(wèn)題,我和很多同學(xué)都會(huì )爭先恐后地搶答。每次上班主任的課,只要下課鈴一響,同學(xué)們都會(huì )歡快地喊出:學(xué)習的時(shí)光總是那么短暫。第二位我喜歡的老師是CAD老師。他是一位對工作認真負責的老師,也是一位非常關(guān)心學(xué)生的老師。每次我遇到難題的時(shí)候,他都很耐心地幫助我。
在這里,我不但遇見(jiàn)了喜愛(ài)的老師,也遇上了很多可愛(ài)的同學(xué)。如:張李毅同學(xué)經(jīng)常在寢室生活中幫助我,他教會(huì )了我寢室物品的擺放,地面衛生的清理。還有周松、夢(mèng)飛、吳昊、建敏等幾個(gè)同學(xué)在學(xué)習方面,給了我很大的幫助。今天借這次發(fā)言的機會(huì ),我也感我的父母。每次周五放學(xué)我回到家,他們都會(huì )關(guān)心我:陳垚,學(xué)校過(guò)得怎么樣?有沒(méi)有和同學(xué)吵架?上課有沒(méi)有認真聽(tīng)講?我雖然和父母說(shuō)話(huà)不多,但他們的關(guān)心實(shí)實(shí)在在溫暖著(zhù)我的心。
我從初中到現在有了很多好的變化,但也還有著(zhù)許多缺點(diǎn),比如:在家喜歡玩手機,花在寫(xiě)作業(yè)上的時(shí)間很少,做事情總是丟三落四。今天,我想給父母一個(gè)承諾,我會(huì )努力改正自己的缺點(diǎn),在學(xué)習上,努力奮斗考上理想的大學(xué);在生活上,過(guò)好每一天,少讓父母操心我。最后,我想請今天在座的各位叔叔阿姨做我的監督人。
我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨聆聽(tīng)。
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!首先,請允許我代表全體老師、同學(xué)對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天,你們能在百忙之中抽出寶貴時(shí)間參加這次的家長(cháng)會(huì ),單從這點(diǎn)就可看出你們對我們做子女的關(guān)心和對學(xué)校工作的支持。
時(shí)光飛逝,從上次家長(cháng)會(huì )到如今,離高考僅剩40余天,如此短暫的時(shí)間為什么還要抽出寶貴的課堂時(shí)間來(lái)開(kāi)家長(cháng)會(huì )呢?我覺(jué)得這次家長(cháng)會(huì )的真正意義可并不在于我們能通過(guò)家長(cháng)會(huì )交流什么,而在于給你們能給我們提供多少鼓勵。在學(xué)生心中,我們并不在乎在我們家長(cháng)會(huì )開(kāi)什么內容,但只要自己家長(cháng)出席其中,這對他們來(lái)說(shuō)就是驕傲,就是幸福,就會(huì )化成取之不盡、用之不竭的力量源泉!
從一模到二模,我們班的成績(jì)取得巨大進(jìn)步,相信這一切都要離不開(kāi)你們在背后的鼓勵與支持。其實(shí),在學(xué)校里我們并沒(méi)有你們想像得學(xué)習輕松。相信在座家長(cháng)都知道:我們夜里挑燈。但實(shí)際那是基于在教室學(xué)習到22:30后的續集。有時(shí)候我們也會(huì )累,會(huì )倦,想放棄,但一想到自己背負著(zhù)如此多的期待,便會(huì )重新振作。
學(xué)習猶如逆水行舟,不進(jìn)則退。有人進(jìn),則就會(huì )有人退,不是說(shuō)你不動(dòng)了,而是別人快了。我們都深知這一點(diǎn),所以我們許多同學(xué)都是在6:00趕到操場(chǎng),在別人還在睡覺(jué)時(shí)背頌語(yǔ)文、英語(yǔ);課間放棄休息也要分秒必爭,中午留在教室學(xué)習而不回寢室午休,晚上在教室學(xué)習到22:30回到寢室還要繼續挑燈夜讀。一天除了8小時(shí)還有吃飯、早操的時(shí)間外,幾乎是無(wú)孔不入,時(shí)間這塊海綿里的水幾乎已經(jīng)擰干。為什么成績(jì)還是上不去呢?任何事都是量變引起質(zhì)變的過(guò)程,蛻繭成蝶的過(guò)程雖然漫長(cháng),但必定會(huì )到來(lái),在這過(guò)程中,作為家長(cháng),你們可以偶爾抽一次空來(lái)學(xué)?纯醋优,可以偶爾為自己的子女送來(lái)一頓溫馨的午餐,在子女傷心、憂(yōu)郁時(shí)給以鼓勵,我們并非鐵石心腸的人,春風(fēng)化雨的關(guān)懷相信會(huì )給我們疲倦的心注入全新的活力。
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇4
親愛(ài)的叔叔、阿姨、老師、領(lǐng)導:
早上好。
我很高興你在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次會(huì )議。我代表二年級四班的所有學(xué)生,歡迎你們的到來(lái)。四班的同學(xué)都來(lái)這個(gè)班是一種緣分。我們原本分散在各個(gè)班級,F在,來(lái)這里和大家組成一個(gè)溫暖的家,大家都為了一個(gè)目標而奮斗——高考!
班上所有的學(xué)生都很懂事。他們在學(xué)習上互相支持,在生活上互相幫助。這種團結讓我們彼此無(wú)法區分!更重要的是老師們的不懈努力。每個(gè)老師都在盡力教我們。他們真的用盡了一切辦法。今天,作為一名學(xué)生代表,我非常榮幸地代表我們班發(fā)言。我演講的題目是《為愛(ài)奮斗》。何謂愛(ài)情?愛(ài)是理解、包容、關(guān)心;是尊重和鼓勵;愛(ài)是嘮叨,是責備,是扇耳光。愛(ài)是母親頭上的白發(fā),父親臉上的皺紋,老師淋漓的汗水。愛(ài)是永恒的,愛(ài)是可變的。但無(wú)論是永恒還是變化,它從不改變自己的真誠和犧牲。世界上最偉大最無(wú)私的愛(ài),就是父母對孩子的愛(ài),老師對學(xué)生的愛(ài)。有人說(shuō)父親是座山,沉默中有堅韌的性格;有人說(shuō)父親是海,寬容的性格在浩瀚中醞釀。我們愛(ài)我們的父親也愛(ài)我們的母親。我們的愛(ài)是小溪,母親的愛(ài)是大海。我們也愛(ài)我們的老師,“春天的蠶會(huì )織到死,每晚蠟燭會(huì )哭掉燭芯”。我們的快樂(lè )是你臉上的微笑;我們的痛苦是你眼中深深的悲傷。我們可以走得很遠,但我們永遠無(wú)法走出你內心的廣場(chǎng)。爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔!爸爸媽媽(zhuān)銈冎绬?每當我們害怕學(xué)習或生活中的困難時(shí),我們的眼睛里就充滿(mǎn)了你走過(guò)的那些歲月的痕跡。你深深的皺紋那么長(cháng),那么窄,那么深遠,一直延伸到我的心里,我們的心都會(huì )被震撼,然后我們會(huì )高昂著(zhù)頭繼續前行。在我們心中,你的愛(ài)就像一個(gè)溫暖的港灣。當我們一次又一次撞到巖石時(shí),我們慢慢地開(kāi)進(jìn)去。沒(méi)有風(fēng)暴和巖石。我們在那里停一會(huì )兒,修復傷口,然后再航行!
記得你經(jīng)常說(shuō):“不聽(tīng)老人的話(huà),在你面前吃虧!钡俏覀兛偸悄敲茨贻p,那么輕浮,我們不這么認為。我忽略了歲月悄悄溜走時(shí)你臉上留下的痕跡。自然,你的心里會(huì )積累很多無(wú)價(jià)的智慧和經(jīng)驗。你愿意把一切都給我們,而我卻一直固執地認為這已經(jīng)過(guò)時(shí)了,于是我像新生的小牛一樣顛簸狂奔,直到遍體鱗傷,然后我還是跑向你,把頭靠在你身邊休息,享受安慰。你一直默默的支持和保護著(zhù)我們,像靈魂的燈塔,為我們指明了方向!可我們就是這么任性,這么不懂事,老是惹你生氣,讓你擔心。從我們出生的那一天起,你就一直用比天還高,比海還寬的心去擁抱一切,不是嗎?現在想想,感覺(jué)好難受。我們班長(cháng)總是讓我們回去注意你的鬢角。是的,爸爸媽媽變了很多。這是你為我們不斷努力的結果?18年了,我們記不清跌倒了多少次,只知道每次跌倒后都爬起來(lái)!是你,這個(gè)世界上最無(wú)私最偉大的人,一次次給我們信心和動(dòng)力;是你用你的時(shí)間和愛(ài)澆灌著(zhù)我們中間的貧瘠的土壤,讓它長(cháng)出美麗而燦爛的花朵,閃爍著(zhù)精神;或者你,當我們的眼睛朦朧時(shí),用真愛(ài)擦亮我的眼睛,讓我們再次看到希望的曙光!當然,我希望所有的父母都能理解我們,支持我們,幫助我們。畢竟結果不能衡量一切。最重要的是我們努力了。我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的學(xué)習環(huán)境,把我們送到了永靖縣移民中學(xué)。你一定對我們有更高的期望。請放心,我們絕對不會(huì )辜負您的期望,期待未來(lái)的高考和學(xué)業(yè)水平測試。我們將加倍努力,努力工作,努力取得最好的成績(jì),回報學(xué)校和老師的教學(xué)善意,回報您的養育之恩。在未來(lái)的日子里,我們將制定明確的目標,嚴格遵守學(xué)校的規章制度,努力工作。成功的路上會(huì )布滿(mǎn)坎坷和荊棘,但我們清楚的知道,不經(jīng)歷風(fēng)雨是看不到彩虹的!相信吧,以后我們會(huì )以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報你和老師的!父母之愛(ài),師生之愛(ài),波瀾壯闊,刻骨銘心!最偉大的人來(lái)了!
我代表二年級四班的所有學(xué)生向你保證,我們將肩負起做人的責任,以最好的成績(jì)回報你在培養和教學(xué)方面的好意。今年年底,我們努力了。雖然我們不是實(shí)驗班,但我相信我們是最好的,也是會(huì )的,因為這個(gè)“家”只有我們和沉默的班主任才能理解。別人也可以。為什么不能?我們只是沒(méi)有用心。也許這是你聽(tīng)到的另一個(gè)借口。不,我們長(cháng)大了,變得懂事了。我們能做到。不管前方的路有多坎坷,不管生活中有多少苦難,我們都會(huì )義無(wú)反顧的前行。爸爸,我愛(ài)你,媽媽?zhuān)蠋,我?ài)你!
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇5
親愛(ài)的叔叔阿姨:
早上好!首先,我要感謝你抽出時(shí)間參加我們的第一次家長(cháng)會(huì )。我是外事二班的班長(cháng)李聰,今天站在這里,面對的是可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng)。作為學(xué)生代表的發(fā)言,我能說(shuō)些什么來(lái)代表學(xué)生的意愿呢?你想說(shuō)的很多,但最重要的是感謝家長(cháng)為我們選擇平陰職業(yè)教育中心,送我們來(lái)這里讀書(shū)。如果不是,我們今天的校園能有這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境嗎?
在這里學(xué)習讓我們感到滿(mǎn)足和幸運,不僅因為學(xué)校有一流的硬件條件,還因為我們的學(xué)校領(lǐng)導、我們的老師和最重要的班主任把“一切為了學(xué)生”為學(xué)生服務(wù)“負責任”它被視為學(xué)校使命的主要內容之一,學(xué)生在實(shí)際工作中總是被照顧和放在第一位。班主任幾乎每天都照顧我們的日常生活,每天早上天不亮就來(lái)學(xué)校帶我們跑步,從不對我們發(fā)脾氣,第一時(shí)間給我們指出任何錯誤,讓我們改正,如果晚上有人生病,她會(huì )把小哥哥留在家里照顧我們,我們不僅是她的學(xué)生,也是她的孩子。為此,我想代表同學(xué)再次感謝家長(cháng),感謝你們當初為我們選擇平陰職業(yè)教育,讓我們有這么好的一個(gè)。
從我們進(jìn)入校園的第一天起,學(xué)校就嚴格執行我們的行為準則:男生不允許留長(cháng)而奇怪的頭發(fā),女生不允許染發(fā)燙發(fā),全校經(jīng)常檢查文明儀表。讓同學(xué)們節省了很多選衣服的時(shí)間,讓我們有更多的心思和精力投入到緊張的學(xué)習中,同時(shí)讓我們都有了集體榮譽(yù)感,增強了整個(gè)群體的凝聚力。無(wú)論是外表還是校服,都只是外在的改變,但是我們的思想認同和進(jìn)步,我們的行為和一些不良習慣都可以得到有效的改善,讓我們對自己更有信心,學(xué)習更有動(dòng)力。
現在每天,從早到晚,一天十幾節課,如果是初中的話(huà),是無(wú)法想象的。剛開(kāi)始我們不適應,抱怨,但是這里的每一個(gè)老師從早到晚都陪著(zhù)我們,很忙。工作有序,沒(méi)有投訴。校園每天都很干凈安靜。我們漸漸適應了,早早的自己學(xué)習,校園里到處都是書(shū)。平時(shí)上課,老師也會(huì )在教室里認真備課,進(jìn)行晚自習。每個(gè)人都沉浸在自己的作業(yè)中,學(xué)習生活井然有序。雖然他們累了,但他們覺(jué)得飽了。
我們很清楚,你們?yōu)槲覀儎?chuàng )造了這么好的生活條件和學(xué)習環(huán)境,給了我們很大的希望。請放心,我們絕對不會(huì )辜負您的期望,把注意力放在服務(wù)學(xué)校之前的中心工作上。最后給你一句話(huà):對比一下自己,這次和上次,今天和昨天,爸媽?zhuān)佑停?/p>
我的演講結束了,謝謝!
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇6
尊敬的老師們,親愛(ài)的叔叔阿姨們,在場(chǎng)的各位同學(xué):
大家下午好!我很榮幸能夠代表同學(xué)們在此次家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。首先,我代表各位同學(xué)向在場(chǎng)的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:爸、媽?zhuān)銈冃量嗔,謝謝你們!你們不辭辛苦將我們撫養長(cháng)大,為了我們,你們付出了心血,卻不求回報。
時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了高三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已被學(xué)習的`緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。這里,為了能使每位同學(xué)都緊張、高效、和諧、有序充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),就我的切身體驗向大家介紹些學(xué)習方法和心得。
一、把握高考,首先要有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于中考,集中精力,因為在一定時(shí)期內,個(gè)人的資源和能力是有限的,對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中些小事,同學(xué)間些摩擦所拖累。
二、把握高考,其次擁有健康的體魄。社會(huì )需要的不那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!
三、把握高考,再則就要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們吃得了十年寒窗之苦,方能分享金榜題名的快樂(lè )。
目前,我們正處于一輪復習階段,萬(wàn)丈高樓平地起,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中們不僅要重溫習課本、弄懂,體會(huì )課本提供的知識方法,還要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題例題之間的關(guān)系,達通—項、會(huì )—片、高—步的目的。
復習,就是個(gè)查漏補缺的過(guò)程,知識全面化,系統化的過(guò)程。我們要充分利用一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)參試的關(guān)系。平時(shí)復習,定要有周密的學(xué)習計劃,七門(mén)功課間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,做勞逸結合,既使感到充實(shí)又能不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。
最后,對于學(xué)習方法的具體細節,這里便不再多說(shuō),因為大家都仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智。如果把中考比作場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士氣,同心同德,共赴戰斗。
最后,祝愿我們今年的高考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中,種瓜得瓜,種豆得豆。愿我們的老師、我們的家長(cháng)能夠為我們的努力而驕傲,自豪!謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇7
各位家長(cháng):
大家下午好!
首先,我代表13高藥(1)班全體同學(xué)向各位家長(cháng)表示熱烈的歡迎,作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言我覺(jué)得很幸運。
我是本班的勞動(dòng)委,xx。在學(xué)生會(huì )擔任學(xué)習部部長(cháng)。作為一名干部,嚴于律己,處處以身作則,無(wú)論學(xué)習還是工作上都嚴格要求自己。
在前階段的學(xué)習考核中我的總分成績(jì)是第一。問(wèn)我是怎么做到的,我也不知道?因為我并不聰明,也許是因為日積月累的課堂學(xué)習吧。我敢說(shuō)每一節課,無(wú)論專(zhuān)業(yè)課還是所謂的小科目,我一向都是認真聽(tīng)課,從不在課堂上玩手機或是睡覺(jué)。這一學(xué)期,各位家長(cháng)也都知道,我們參加考工,每次考工課結束都已經(jīng)很晚了,到家都是8點(diǎn)左右,所以回到家根本沒(méi)有可以學(xué)習的時(shí)間。因此課堂學(xué)習顯得更加重要了。
這學(xué)期增加了很多專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習,僅憑課堂學(xué)習是遠遠不夠的,所以課后復習是很有必要的,就拿微生物和藥物分析來(lái)說(shuō)吧,課堂上認真聽(tīng)講、做好筆記,一章節學(xué)完后,在周末進(jìn)行系統的復習,也就是把之前學(xué)的所有知識點(diǎn)進(jìn)行記憶。其實(shí)很有效果,期中考試那段時(shí)間,也是藥物分析工的考工時(shí)間段,那時(shí)候很多同學(xué)會(huì )感到忙不過(guò)來(lái),因為又是期中考試又是藥物分析工考試,我當時(shí)壓力就沒(méi)那么大,因為期中考試考核的科目,其中有兩門(mén)我在平日的學(xué)習中已經(jīng)學(xué)得挺扎實(shí),所以就不存在臨時(shí)抱佛腳的情況。因此學(xué)習是個(gè)日積月累的過(guò)程,要說(shuō)臨時(shí)抱佛腳有沒(méi)有效呢,有,而且很明顯,但是知識點(diǎn)忘得也快。還不如一天天積累,定期系統復習,要來(lái)的扎實(shí)。
肯定有人會(huì )說(shuō),職業(yè)學(xué)校學(xué)習抓得那么緊干什么?我只能說(shuō)為了自己。因為在寒暑假我會(huì )出去兼職,在上班的過(guò)程中,深深的體會(huì )到賺錢(qián)的不易,生活開(kāi)銷(xiāo)讓我發(fā)現賺錢(qián)不易花錢(qián)快。所以為了將來(lái)能有資本找個(gè)好工作,我必須好好學(xué)習,進(jìn)一步深造,考入本科,F在我們是三年級,在校學(xué)習的時(shí)間不多了,在這有限的時(shí)間里,更應為后面的本科考試打下夯實(shí)的基礎,現在不做準備等以后實(shí)習再去學(xué)習,無(wú)論是時(shí)間和精力都是有限的,所以趁現在有大把學(xué)習的時(shí)間,我選擇踏實(shí)的學(xué)習,不為別人,只為自己的將來(lái)。
在莫愁這4年半的校園生活,我給自己的目標是:保證學(xué)習成績(jì)優(yōu)異的情況下鍛煉自己的心理素質(zhì),提高各方面能力。凡事,安然于得失,淡然于成敗,享受過(guò)程中的蛻變!
謝謝大家!我的發(fā)言完了。
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇8
尊敬的各位老師,各位家長(cháng):
大家下午好。
我叫×××,很榮幸今天能作為一名學(xué)生代表在家長(cháng)會(huì )上發(fā)言。
轉眼間,我們進(jìn)入高中也快有一年了。我們深深地感受到了高中生活的緊湊與充實(shí),快捷與高效,疲憊與歡欣?梢哉f(shuō)我們現在正逐漸適應著(zhù)這一切,然而學(xué)科的繁多,知識的多、雜,時(shí)間的有限,精力的不足,真的令我們有過(guò)力不從心、鞭長(cháng)莫及的感覺(jué)。
我想很多同學(xué)都有過(guò)這樣的感受:老師上課的進(jìn)度越來(lái)越快,就是全神貫注都有可能跟不上,更別說(shuō)開(kāi)小差了;就算把所有的上課、下課、休閑時(shí)間全部拿來(lái)預習、復習、做練習,也還是感覺(jué)時(shí)間不夠用,做了這個(gè)就不能做那個(gè),總有不能兼得的地方;就算是反反復復地看,反反復復地做習題,也還是有弄不懂的地方。這就是高中與初中生活的不同。上課跟不上了,時(shí)間不夠用了,知識點(diǎn)學(xué)不懂了……不再是初中時(shí)候隨隨便便都能解決的學(xué)習任務(wù)了。高中的生活,對我們的要求更高了。
興趣是最好的老師。能搞好學(xué)習的最大前提,就是要自己對學(xué)習有熱情,愿意學(xué)習,而不是一想到要搞學(xué)習就愁眉苦臉,覺(jué)得是被老師或被家長(cháng)逼迫。
對于學(xué)習方法,我想關(guān)鍵有三個(gè)字:“靜”、“勤”、“活”、靜是平靜的靜,就是要靜下心來(lái)好好學(xué),而不是一邊寫(xiě)作業(yè),心里一邊想著(zhù)游戲、電視劇或是周末去哪玩;勤是勤奮的勤,就是要按質(zhì)按量的完成老師布置的任務(wù),并且自己還要對自己有另外的要求,不能想偷懶給自己放假;活是靈活的活,就是要活學(xué)活用,不能死板硬套,老師所講授過(guò)的知識不是僅僅記下來(lái)而已,還要有自己的理解與感悟。而當然,這都只是幾句比較寬泛的話(huà),根據每個(gè)人自己的不同情況,一定要制定適合自己的學(xué)習方法,不能只是生硬地照搬別人的學(xué)習方法。你們是不同的人,適合他的不一定能適合你,可能同樣的方法,在不同的人的實(shí)踐下會(huì )顯現出完全不同的結果。同樣,適合你的也不一定會(huì )適合他。有的人能看書(shū)到很晚,有的人這樣做卻會(huì )在第二天提不起精神;有的人能連續幾節課做數學(xué)題或者做英語(yǔ)專(zhuān)項練習,有的人這樣做卻可能在一會(huì )兒后就不能集中注意力。沒(méi)有所謂的最好的學(xué)習方法,只有適合自己的,才是最好的。
學(xué)習也一樣要爭強好勝。一定要給自己一個(gè)目標,這樣才會(huì )有鞭策自己努力學(xué)習的動(dòng)力,如果只是一句寬泛的“好好學(xué)習,要努力”,可能過(guò)不了多久又開(kāi)始了三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。給自己一個(gè)目標,有了那種不達目的誓不罷休的精神,才能真正的給自己一個(gè)交代。
來(lái)自家長(cháng)們的支持對我們來(lái)說(shuō)也是很重要的。不管我們是考好了還是考差了,都希望能得到你們一個(gè)鼓勵的微笑,考好之后希望能得到你們的表?yè)P,這是對我們成果最好的肯定;考差了之后,也希望能得到你們安慰,說(shuō),沒(méi)事,努力了就好?荚乙呀(jīng)夠難過(guò),如果還要承受你們的失望,那該是多么傷心。
最后,我代表我們全班同學(xué)向各位家長(cháng)保證,我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之思,報答家長(cháng)們的養育之恩。
謝謝大家!
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇9
尊敬的老師,各位家長(cháng),還有可愛(ài)的同學(xué)們,大家上午好!
我很好高興能作為學(xué)生代表在此發(fā)言,首先我代表全班同學(xué)感謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)能參加這次的家長(cháng)會(huì )。
作為學(xué)生,學(xué)習是我們的天職,但“一花獨放不是春,萬(wàn)紫千紅才是春”。我們要求學(xué),我們更要成長(cháng),積極鍛煉我們各方面的能力。努力使自己成為一個(gè)適應時(shí)代的全面人才。學(xué)習并不只是死記硬背,應該講究方式方法。
比如課前預習應該有,在老師講新課之前,借助學(xué)習資料簡(jiǎn)單的瀏覽幾遍。在看的同時(shí),把知識點(diǎn),定義,意思牢記在心。其實(shí)班上很多同學(xué)會(huì )覺(jué)得老師在講新課時(shí)會(huì )跟不上,稍有跑神就會(huì )遺漏好多知識點(diǎn)。如果課前預習一下,就會(huì )輕松好多,老師講新課時(shí)才不會(huì )覺(jué)得太吃力了。
其次,課堂聽(tīng)講就不用說(shuō)了,如果我們認真聽(tīng)講,短短的40分鐘可以學(xué)到許多一生受用的知識。上課時(shí)思想要高度集中,跟緊老師的節奏,積極配合老師,充分運用點(diǎn)滴時(shí)間,強化記憶。
最后,課后復習必不可少,課后把老師講的知識重新歸納,劃清重點(diǎn),難點(diǎn)知識,復習還可以讓你發(fā)現不懂,不會(huì )之處可及時(shí)解決問(wèn)題。要想學(xué)好知識這三個(gè)步驟不可少。
當然了,好的學(xué)習方法離不開(kāi)好的學(xué)習習慣。我根據自己的學(xué)習情況總結如下四個(gè)學(xué)習習慣。
1、良好的生活習慣。
生活是學(xué)習的根源,身體是學(xué)習的本錢(qián),有了健壯的身體,才能更好地去學(xué)習,我們還要注意勞逸結合。有時(shí)間多聽(tīng)聽(tīng)新聞,多看看報紙,關(guān)注國家大事,對于我們的成長(cháng)也有好處。
2、勤于思考的習慣。
對于這點(diǎn)我深有體會(huì ),往往自己想出來(lái)是記得最牢固的,勤于思考,勤于動(dòng)腦,才能不斷發(fā)現問(wèn)題,這樣才好去分析問(wèn)題,解決問(wèn)題。
3、好問(wèn),善問(wèn)的習慣。
學(xué)問(wèn),學(xué)問(wèn),不懂就要問(wèn),問(wèn),要問(wèn)的準,問(wèn)得深。在問(wèn)之前先要自己思考,實(shí)在解決不了的再去請教他人,在問(wèn)時(shí)要認真聽(tīng)講,學(xué)習他人解題思路和方法。
4、做筆記的習慣。
俗語(yǔ)說(shuō)好記性不如爛筆頭,記好筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn),難點(diǎn),要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了?傊,我的學(xué)習習慣可以總結為勤勞,好問(wèn),認真這六個(gè)字。
以上只是我個(gè)人的一些粗淺見(jiàn)解,我相信只要家長(cháng)們多關(guān)心孩子,多和孩子溝通交流,和老師互相了解,互相幫助孩子克服在學(xué)習上的困難,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的。
最后,祝各位家長(cháng),老師工作順利,身體健康,同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步,更上一層樓,我的講話(huà)完畢,謝謝大家。
家長(cháng)會(huì )高中學(xué)生代表的發(fā)言稿 篇10
尊敬的各位老師、各位家長(cháng):
您們好!
非常感謝校方召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),讓我們家長(cháng)之間有了一個(gè)相聚、溝通的機會(huì )。由于工作的繁忙,由于孩子進(jìn)入高中后緊張忙碌的學(xué)習,使得我們和孩子之間的溝通交流越來(lái)越少了,借此家長(cháng)會(huì )的機會(huì )我們可以相互學(xué)習,相互借鑒交于孩子的方法。當然,作為家長(cháng)我也有我自己的一套教育方法,我認為教育孩子應該從生活細節處入手,以小見(jiàn)大,教會(huì )孩子為人為學(xué)之道。
家,作為人生溫暖的港灣,是孩子學(xué)習的后援處,為孩子的良好學(xué)習提供保障。所以,在學(xué)習用具方面,我作為家長(cháng)會(huì )無(wú)條件滿(mǎn)足孩子的學(xué)習要求,該買(mǎi)的字典要買(mǎi),該備的資料要備,讓孩子不為學(xué)習用具擔憂(yōu),不輸在基本的起跑線(xiàn)上。但也應該教會(huì )孩子去規劃自己的學(xué)習,讓孩子每天早上給自己制定一個(gè)小計劃,按計劃去做,到晚上則核對自己是否完成了今日小計劃里的任務(wù),使孩子養成“今日事今日畢”的好習慣,作自己生活、學(xué)習的規劃者、執行者。成為一個(gè)有規劃有計劃的人。
但是,孩子的自控能力是有限的,不能完全按照計劃去做,這個(gè)時(shí)候,作為父母的我們則需要發(fā)揮監督的作用,幫助孩子一起去完成任務(wù)。比如孩子在學(xué)校的學(xué)習很緊張,學(xué)業(yè)重,身心都比較累,那么作為家長(cháng)我們應讓孩子學(xué)會(huì )從學(xué)習的重壓中解脫出來(lái),勞逸結合。在完成任務(wù)的情況下規定孩子每周周末可以上上網(wǎng)放松一下,可以看點(diǎn)自己喜歡看的電視,做自己平時(shí)沒(méi)時(shí)間做的運動(dòng),但也需要把握住時(shí)間,不能讓孩子太過(guò)放縱于玩樂(lè )之中。因為孩子自控能力不強,所以我們應該幫助孩子把握住度,做到張弛有度。
此外,我們家長(cháng)應該學(xué)會(huì )從生活中遷移,教給孩子一些做題的小竅門(mén),尤其是孩子考試時(shí)經(jīng)常會(huì )一道題做不出來(lái)而一直苦思冥想,耽誤了后面做題的時(shí)間,這個(gè)時(shí)候我們就應該告訴孩子做題時(shí)要學(xué)會(huì )變通,把自己會(huì )做的先做完,有時(shí)間多的時(shí)候再回過(guò)頭來(lái)做,而不要固執于一道題的得失。當然還要告訴孩子考試不能作弊,不能自欺欺人,因為只有錯了才能知道為什么錯了,哪里錯了,今后才有改進(jìn)的方向。
孩子的成功與否不僅僅在于成績(jì)的好壞,還在于孩子的為人之道。作為孩子生活的引導者,我們家長(cháng)更應該為孩子樹(shù)立一個(gè)生活的好榜樣,教會(huì )孩子為人處事之道,教會(huì )孩子對待他人要禮貌,對待朋友要誠實(shí)守信,對待長(cháng)輩要恭敬,讓孩子學(xué)會(huì )在生活中成長(cháng),在生活中進(jìn)步,做生活的有心人。
但這一切都要靠我們家長(cháng)與孩子間的溝通才能完成。很多人都說(shuō)這一年齡段的孩子處在叛逆期,很難溝通,但我卻不這么認為,孩子是很能理解他人的,如果在溝通的時(shí)候講求“曉之以理,動(dòng)之以情”的話(huà),相信孩子都很樂(lè )意接受的。
說(shuō)道溝通的話(huà)就不得不再次感謝學(xué)校召開(kāi)的這次家長(cháng)會(huì ),讓我有機會(huì )向在坐的各位家長(cháng)吸取經(jīng)驗,學(xué)習教育孩子的方法,相信各位家長(cháng)也有自己獨特的教育孩子的好方法。再次感謝老師不辭辛苦地教導孩子,讓我的孩子在學(xué)習上有了明顯的進(jìn)步,感謝學(xué)校設置的各項制度、活動(dòng),讓我的孩子在生活上進(jìn)步不少,成長(cháng)許多,也感謝各位家長(cháng)費時(shí)聽(tīng)我的演講……
祝:
學(xué)校越辦越好
老師們身體健康
家長(cháng)們事業(yè)順利合家歡
孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)
此致
敬禮
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