大學(xué)班長(cháng)職位的競選發(fā)言稿
大學(xué)班長(cháng)的競選發(fā)言稿一
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我想大家認識我了吧，但十幾天的相處大家還并不了解我，但這個(gè)沒(méi)關(guān)系，以后相處的時(shí)間還長(cháng)，大家慢慢了解，那我就直接進(jìn)主題，我今天竟選的職務(wù)是班長(cháng)，接下來(lái)我談一下我對班長(cháng)的認識。
班長(cháng)是一個(gè)班的核心，是連接老師和同學(xué)之間的紐帶，而我愿意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個(gè)真正為同學(xué)們服務(wù)，同學(xué)們也真正熱愛(ài)的集體!要想實(shí)現這些構想，我認為作為班長(cháng)應具備這些能力：良好的溝通能力,協(xié)調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!
那我就說(shuō)一下我競選班長(cháng)的原因：
第一：我希望為大家服務(wù)。如果我能當上班長(cháng)，我愿意為每位同學(xué)解決任何瑣碎的事情，讓同學(xué)們都能輕松的學(xué)習，愉快的度過(guò)我們美好的大學(xué)時(shí)光!
第二：我想鍛煉自己。如果我能當上班長(cháng)，我希望每位同學(xué)都能監督并指導我的工作，我愿意在同學(xué)們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長(cháng)!
第三：我有過(guò)當班長(cháng)的經(jīng)驗，在高中我曾擔任過(guò)班長(cháng)，雖然高中時(shí)代的班長(cháng)與大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)所承載的含義有所不同，但有一點(diǎn)是相通的，那就是無(wú)論在那個(gè)時(shí)期當班長(cháng)，都必須具有強烈的責任感，對于這一點(diǎn)我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會(huì )，我將用實(shí)際行動(dòng)證明我不但能當好高中時(shí)代的班長(cháng)，更能勝任大學(xué)時(shí)代的班長(cháng)!
第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長(cháng)一定要自信，因為班長(cháng)代表著(zhù)一個(gè)班的精神風(fēng)貌，這點(diǎn)很重要!其實(shí)這一路走來(lái)，我一直用自信，沉穩，虛心的心態(tài)認真完成每一個(gè)工作，做好每一件小事。如果我能當上班長(cháng)，我也將繼續保持下去!
最后我想說(shuō)，也許我沒(méi)有劉登科那么有磁性的聲音和良好的口才，但寸有所長(cháng)，尺有所短，我有激情作為動(dòng)力，有能力作為保障，還有強烈的合作意識和團隊精神，如果我當上班長(cháng)，我愿意和各位班委配合好，在課余時(shí)間積極舉辦各種活動(dòng)，既讓大家學(xué)習好，有又讓大家玩的好!我相信只要我們大家齊心協(xié)力，積極配合，我們的大學(xué)生活一定會(huì )過(guò)的豐富多才，有滋有味的!讓呂老師在帶下一屆師弟師妹的時(shí)候也能自豪的說(shuō)：這是當年英本二班在舉行……活動(dòng)呢!還可以再我們若干年以后聚會(huì )的時(shí)候能夠聊起很多有趣的事，或者在我們老的時(shí)候一邊坐著(zhù)搖椅慢慢搖，一邊回憶著(zhù)每個(gè)精彩的瞬間，那是很幸福的……
以上就是我競選班長(cháng)的原因，也許我的發(fā)言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我，謝謝!
大學(xué)班長(cháng)的競選發(fā)言稿二
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好：
我能再次站在這里，讓大家聽(tīng)到我促促而談是偶然的。對，就是偶然的。但我更想說(shuō)的是，偶然的背后更多的是必然。
我上星期可以獲得這個(gè)登臺的機會(huì )是你們的`支持。但這是否也意味著(zhù)我是有哪個(gè)能力呢?上次我可以成功，我相信這次我依然可以笑到最后，贏(yíng)到最后，讓掌聲持續到最后。
很高興能夠站在講臺上，面對同學(xué)們熟悉的面孔，參加班長(cháng)競選活動(dòng)。此時(shí)此刻我的心里非常激動(dòng)，并充滿(mǎn)了感激感到激動(dòng)是因為我有機會(huì )再次為大家服務(wù);充滿(mǎn)感激，是因為上個(gè)星期同學(xué)們對我的支持讓我進(jìn)入決賽。經(jīng)過(guò)半年的風(fēng)風(fēng)雨雨、成功的喜樂(lè )、失敗的教訓讓我茁壯成長(cháng)，相信不管今天我從著(zhù)走下臺階竟選的結果如何我都會(huì )坦然接受。
今天我競選的是班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我不需要冠冕堂皇的介紹自己了，半年的時(shí)間已足以讓大家了解我，對我有一個(gè)客觀(guān)的評價(jià)。同時(shí)這段時(shí)間，也讓我熟悉了每一位同學(xué)。我相信大家一定會(huì )對我的能力有一個(gè)正確的認識和理解，決不會(huì )以片面的觀(guān)點(diǎn)否定我的價(jià)值，更會(huì )公平、公正地對待這次競選。
我今天呢，站在這里是想和同學(xué)們說(shuō)一些我心里的話(huà)。我是真心想讓同學(xué)們了解我心里的想法，從而更能體會(huì )我的心情，拉近我們之間內心的距離。
我想做一名實(shí)干家，不需要用華麗的語(yǔ)言去修飾，我將用實(shí)際去證明我的價(jià)值。首先我認為作為一名合格的班長(cháng)，需要對班級負責，需要對同學(xué)們負責，更需要對自己負責。班長(cháng)是老師與咱班同學(xué)的橋梁，是老師了解咱班同學(xué)的首要途徑。其次我認為作為一名班長(cháng)應該做到以下幾點(diǎn)：
1.不能用威嚴去鎮住同學(xué)們;
2.應該搞好人際關(guān)系;
3.應該團結同學(xué)與同學(xué)融為一體;
4.要有管理能力;
5.要堅持廣大同學(xué)的利益為準則;
6.要積極向老師反映班內的情況;
7.及時(shí)提醒班干部該做的事;
8.要虛心不拿班長(cháng)架子;
9.關(guān)心同學(xué)要有責任心;
10.要發(fā)現班級好的地方及時(shí)表?yè)P讓班級為榜樣。
雖然在我的身上存在著(zhù)少許的缺陷，
但是我也有許多優(yōu)勢來(lái)勝任班長(cháng)這個(gè)職務(wù)。我成績(jì)比較優(yōu)異，工作熱情高，性格開(kāi)朗，有積極向上的精神;同時(shí)我擁有較強的組織和宣傳能力，這對于處理許多班工作有很多的幫助。對于別人給我提出的建議我會(huì )虛心接受，同時(shí)我會(huì )將這些建議落實(shí)到真正的工作中。我相信，我能夠更從容的面對接下來(lái)的問(wèn)題和挑戰。
正因為我了解了我自己的弱點(diǎn)與優(yōu)勢，同時(shí)認識到了一些問(wèn)題對我的影響，于是我就能針對我的弱點(diǎn)，對自己進(jìn)行完善。
著(zhù)名作家羅曼·羅蘭說(shuō)過(guò)一句話(huà)，只有先相信了自己，然后別人才會(huì )相信你。我想有足夠的信心來(lái)相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領(lǐng)我們的班級走向一個(gè)新的層次。世界上沒(méi)有完美的人，我也不例外，但是我會(huì )盡量減少自己的缺點(diǎn)，同時(shí)也希望每個(gè)人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。
說(shuō)了這么多，總歸一句話(huà)：我是很珍惜班長(cháng)這個(gè)職務(wù)的，不想失去。但是真正的決定權在你們的手中。只有你手上的那一票，才有可能讓我放手一搏。我會(huì )將我全部的身心再次奉獻給這個(gè)班級
還有什么好猶豫的呢?事實(shí)證明，浪花淘盡英雄，機遇有自己把握。謀事在人，我相信成事也在人。成敗不由他天來(lái)注定!如果不站在這里你們誰(shuí)可以看到我的才能呢?我不是英雄，相反的，你們才是英雄!但我依然可以大聲的告訴你們：我可以做英雄的領(lǐng)頭人，我相信我有那個(gè)能力。但如果沒(méi)有機會(huì )的話(huà)，我憑什么證明我成為班長(cháng)會(huì )的價(jià)值，我拿什么證實(shí)我的說(shuō)法沒(méi)有錯，我又可以靠什么去實(shí)施是我的綱領(lǐng)?
所以，于情你們該投我一票，于理你們更應該給我也給你們自己一個(gè)機會(huì )，你們說(shuō)對嗎?我親愛(ài)的同學(xué)們!
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