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小學(xué)生家長(cháng)會(huì )班主任個(gè)人發(fā)言稿

時(shí)間:2021-01-29 18:55:53 發(fā)言稿 我要投稿

小學(xué)生家長(cháng)會(huì )班主任個(gè)人發(fā)言稿

各位家長(cháng):

小學(xué)生家長(cháng)會(huì )班主任個(gè)人發(fā)言稿

  大家好!首先,請允許我代表四(4)班的全體師生對你們的到來(lái)表示熱烈的歡迎!今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加家長(cháng)會(huì ),看出你們對自己子女的關(guān)心和對我們學(xué)校工作的支持。有你們做我們的堅強后盾,老師們的工作會(huì )更有激情,孩子們的學(xué)習會(huì )更加努力!我是四(1)班的班主任和語(yǔ)文老師,下面我把半個(gè)學(xué)期的有關(guān)情況向家長(cháng)們做個(gè)匯報。

  一、匯報班級管理工作:

  我們班共有六十五名學(xué)生,大部分同學(xué)學(xué)習還是比較努力,整體成績(jì)處于中上水平。孩子畢竟還是孩子,他們的自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們在座的各位家長(cháng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!

 。ㄒ唬┢返路矫妫何覒摵茏院赖恼f(shuō),我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有這樣那樣的不足,但他們的德行都是好的。誰(shuí)忘了帶東西,準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他;誰(shuí)生病了,準會(huì )有同學(xué)主動(dòng)為他值日;見(jiàn)到老師都能主動(dòng)問(wèn)好……總之,在班里已經(jīng)形成了積極向上的好風(fēng)氣。

 。ǘ⿲W(xué)習方面:我們平時(shí)常說(shuō),十個(gè)指頭有長(cháng)短,這也說(shuō)明學(xué)生與學(xué)生也是不一樣的,他們同樣存在著(zhù)基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現的千差萬(wàn)別。全班五十三名名同學(xué),學(xué)習很好的有4人,中等的約占小部分,較不理想的還有大部分。

  1、學(xué)習成績(jì)穩定的同學(xué)有:

  2、聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的的同學(xué)有:

  3、書(shū)寫(xiě)認真規范的同學(xué)有:

  4、學(xué)習進(jìn)步的同學(xué)有:

  5、習作較突出的同學(xué)有:

  規范方面:

  1、班里很多同學(xué)自我約束能力較差,行為習慣不夠好。

  2、部分同學(xué)聽(tīng)講不認真,上課愛(ài)做小動(dòng)作,學(xué)習習慣有待改進(jìn)。

  3、部分男同學(xué)太愛(ài)動(dòng),自我約束能力較差,課下愛(ài)追逐打鬧,安全問(wèn)題令老師擔憂(yōu)。

  4、部分學(xué)生身上帶錢(qián),愛(ài)買(mǎi)零食。這樣既養成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習慣,又對孩子的健康有害。

  二、匯報語(yǔ)文學(xué)習情況:

  本學(xué)期語(yǔ)文已經(jīng)進(jìn)行了一次月考、期中考試,總的來(lái)說(shuō),學(xué)生的語(yǔ)文成績(jì)明顯的提高了,成績(jì)不算最好,但是看到了孩子們進(jìn)步。不過(guò)在基礎知識,還是能力訓練方面都存在著(zhù)一定的問(wèn)題。具體表現在:在基礎知識方面,大多數學(xué)生掌握不牢固,作文方面存在的問(wèn)題更大,目前全班大多數學(xué)生還達不到最基本的要求;語(yǔ)句通順、內容具體,有少部分學(xué)生三言?xún)烧Z(yǔ)就把作文寫(xiě)完了。作文的'語(yǔ)言不是不通順,就是大白話(huà)。這就平時(shí)的積累,讀書(shū)不多、要多積累、多練筆。有些同學(xué)的作業(yè)書(shū)寫(xiě)十分潦草,字寫(xiě)的很不好,寫(xiě)字寫(xiě)的很隨便,二是讀書(shū)、作業(yè)不求甚解,有的學(xué)生就連書(shū)上現成的生字詞都會(huì )經(jīng)常寫(xiě)錯,也懶得去翻書(shū)看一看,查一查,要么就是空在那里不寫(xiě),要么就是隨便亂寫(xiě)一個(gè)了事。三是沒(méi)有及時(shí)訂正的習慣,作業(yè)錯了,有的學(xué)生就及時(shí)訂正,個(gè)別訂正的往往也是字跡潦草,甚至出現訂正后還是錯誤的現象,有的學(xué)生就不訂正。課程安排一個(gè)星期只有6節語(yǔ)文課,課堂40分鐘很有限,希望家長(cháng)要多多過(guò)問(wèn)孩子的作業(yè)、練習、背誦的完成情況、督促孩子按時(shí)完成老師交代的作業(yè)、練習以備檢查。

  三、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,有以下幾點(diǎn)要求懇請家長(cháng)朋友支持與理解:

  因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一:

  1、家長(cháng)在家里為學(xué)生創(chuàng )設良好的學(xué)習環(huán)境,使學(xué)生安心、充分學(xué)習。

  2、多與孩子交流,多關(guān)注孩子的學(xué)習,詢(xún)問(wèn)孩子在校的學(xué)習。要善于發(fā)現孩子學(xué)習上的進(jìn)步,給以及時(shí)、充分地肯定,并提出新的要求。比如:

  在學(xué)習方面需要給孩子買(mǎi)一些練習冊、課外書(shū)等,懇請家長(cháng)的支持,配合.

  3、由于孩子還是貪玩的年齡,希望家長(cháng)經(jīng)常詢(xún)問(wèn)一下孩子一天的學(xué)習情況,督促孩子獨立、認真、快速地完成每天的家庭作業(yè),并讓孩子養成檢查作業(yè)、放學(xué)及時(shí)做作業(yè),按規定時(shí)間完成作業(yè)之后再做其他事情的好習慣。

  4、重視學(xué)生預習、讀書(shū)、背誦的簽字。關(guān)心孩子的學(xué)習情況。多和老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)督促。

  5、多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(cháng)的強有力的后盾。由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)習成績(jì)有好有壞,孩子由于不肯學(xué)習,導致成績(jì)差,我們是應該適當的批評,但是孩子很努力,成績(jì)卻不怎么理想,我們更應該給他信心,而不是一味的給他潑冷水,我們該做的是跟他一起努力,想想怎樣才能把他的成績(jì)搞上去,多關(guān)心他的學(xué)習情況。不光學(xué)習,其他方面也是這個(gè)道理。

  6、晚上讓孩子早睡覺(jué),保證孩子睡眠。中午也要督促孩子睡午覺(jué),有些學(xué)生下午的第一節課就打盹,請家長(cháng)給予關(guān)注。

  7、家長(cháng)要對孩子進(jìn)行安全教育:交通安全、游泳、居家用電等安全教育。

  8、穿戴方面:有的學(xué)生偶爾穿著(zhù)拖鞋來(lái)學(xué)校,請家長(cháng)配合學(xué)校,孩子的鞋子壞了,及時(shí)給孩子買(mǎi)鞋,做到不穿拖鞋來(lái)上學(xué)。有的是出門(mén)就忘了直接穿上拖鞋到學(xué)校了,請家長(cháng)督促孩子一定不要穿拖鞋上學(xué)。

  9、喝水問(wèn)題:家長(cháng)要督促孩子自帶開(kāi)水上學(xué),不喝水龍頭的生水。不要給孩子太多的零花錢(qián),給的零花錢(qián)多了,就有幾個(gè)壞處:孩子會(huì )趁著(zhù)校警不注意,到小攤去買(mǎi)零食,小攤那里很多都是三無(wú)食品,孩子吃了,對健康是有影響的。有的學(xué)生吃了,會(huì )回亂扔食品袋,影響校園衛生。

  當然半個(gè)學(xué)期來(lái),在班級工作中,我肯定還有很多不足的地方,希望家長(cháng)理解、見(jiàn)諒,敬請各位家長(cháng)提出寶貴意見(jiàn),在今后的工作中對我有什么意見(jiàn)、建議、要求,希望家長(cháng)們多和我交流。

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