2019年小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿
畢業(yè)是學(xué)生在學(xué)�；蛴柧毎嘈迾I(yè)期滿(mǎn)，達到規定要求，結束在校學(xué)習，一起來(lái)看看小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿，歡迎讀者參考！
小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
在這風(fēng)和日麗的季節里，我們將迎來(lái)小學(xué)的畢業(yè)。無(wú)聲的風(fēng)輕輕吹過(guò)葉間，像一串鈴鐺響起。楊柳的長(cháng)枝條順著(zhù)風(fēng)的吹動(dòng)淡淡地拂起。溫柔的云，只是靜靜的依偎在藍天的懷抱中，不知自己正在離去。我們的生活還像往常一樣，周而復始，只是心中，去多了份憂(yōu)慮。
六年了，回想當初還覺(jué)得那么漫長(cháng)，而如今卻是一眨眼的功夫變沒(méi)了。美麗的學(xué)校，會(huì )留下我們永遠的痕跡。依然干凈光滑的藍桌面，會(huì )給新的同學(xué)使用，那一個(gè)個(gè)的小櫥柜，會(huì )放進(jìn)新的書(shū)本。原來(lái)我們已與它們朝夕相伴了六年了。那寬敞干凈的大操場(chǎng)已滿(mǎn)滿(mǎn)的是我們印下的足記，那間亮堂堂的大教室也充滿(mǎn)了曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)。這叫我們如何舍得離去！
忘不了老師，她為我們操勞了六年。她用汗水換來(lái)我們的進(jìn)步，用青春交換我們的成長(cháng)，她、他們，付出的太多太多了，老師真是一個(gè)神圣的工作，他們是心靈的導師，化解一切難題，他們是天使，不計回報辛勤工作，他們是朋友，在寂寞無(wú)聊時(shí)與我們相伴，感謝您六年的不離不棄，感謝您六年的細心教導，感謝您六年的無(wú)私付出。
記得那一張張洋溢青春的笑臉，記得你們帶來(lái)的一次次大笑，那六年珍貴的友誼，像一串長(cháng)長(cháng)的無(wú)暇的珍珠，在我心中是至高無(wú)上的美好，班上的那些事是我無(wú)法忘記的，一次次微笑，一次次受傷，是你們帶給我的記憶，舍不得忘記，同學(xué)是世上最親的字眼，每一個(gè)同學(xué)都像一個(gè)老師，教會(huì )我生活真理，謝謝你們六年的陪伴，我們以后仍是一片藍天中的小鳥(niǎo)，仍會(huì )記得我們曾是吃了六年同樣午飯的.同學(xué)。
短短六年一晃而過(guò)，感謝你們所以人，希望二十年后，我們再相見(jiàn)，會(huì )發(fā)現我們曾是一個(gè)班的同學(xué)。
小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
再過(guò)幾天就是分別的時(shí)候。日子在時(shí)間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學(xué)習中快樂(lè )傷心我們共同度過(guò)，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學(xué)習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬(wàn)千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹(shù)，比眺望一望無(wú)際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學(xué)的第一天，爸爸媽媽將我送到學(xué)校，我哭著(zhù)鬧著(zhù)，硬說(shuō)不去，是老師溫柔地拉著(zhù)我的手，一邊撫摸著(zhù)我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久，下課了，老師拉著(zhù)我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了，又是老師拉著(zhù)我的小手，和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯，放學(xué)了，爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著(zhù)我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來(lái)接我時(shí)，我總會(huì )一步三回頭地望著(zhù)老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時(shí)我們班做紀念冊。同學(xué)們的紀念冊中記錄著(zhù)六年來(lái)所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時(shí)候，我感覺(jué)到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫(xiě)不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會(huì )隱退……
五彩的塑膠跑道上，陽(yáng)光投下班駁的影子，同學(xué)們正在玩耍著(zhù)，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書(shū)聲，像詩(shī)，像歌謠……聲聲入耳。六年的時(shí)光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹(shù)仍然是那么郁蔥，仍然掛滿(mǎn)了歡樂(lè )。
再見(jiàn)，敬愛(ài)的母校！再見(jiàn)，敬愛(ài)的老師！再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)們！是你們讓我學(xué)到了知識，教會(huì )了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開(kāi)放在我們的心田。我希望把母校編寫(xiě)成一曲動(dòng)聽(tīng)的歌謠來(lái)伴隨我們一生的風(fēng)雨路；把老師譽(yù)為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方；把同學(xué)之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學(xué)們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。但是請同學(xué)們不要忘記我們在一起的時(shí)光。
小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿3
時(shí)光如水，六年的小學(xué)生涯即將結束，在這即將離校之際，我心中只有對母校、對同學(xué)們的不舍。六年啊，不長(cháng)，但也不短，這六年里，有無(wú)數的回憶、無(wú)數的歡笑。同學(xué)之間的情意，讓我難舍難分，真不愿意離去。母校的一草一木，都充滿(mǎn)了我們的回憶。人的一生中，有些東西可以忘卻，像一縷輕煙，一絲薄霧，在記憶中輕易飄走；而有些東西卻永遠也無(wú)法忘懷的，像一次比賽、一次旅游、一次班隊活動(dòng)、一次生日聚會(huì )，甚至一道陽(yáng)光，一片海水，都永遠徘徊、蕩漾在我的心間。
沒(méi)變，什么都沒(méi)變，同學(xué)們熟悉的面孔沒(méi)變，教師們親切的笑容沒(méi)變；但又變了，一切都變了。隨著(zhù)時(shí)間的匆匆流逝，同學(xué)們都長(cháng)大了，有的教師也已白發(fā)蒼蒼。六年的小學(xué)學(xué)習，六年的勤奮苦讀，六年的快樂(lè )時(shí)光……終于，我從小學(xué)畢業(yè)了。
六年前，我們還是滿(mǎn)懷憧憬的小朋友，牽著(zhù)父母的手走進(jìn)了校園，接受教師們的教導，每當我們闖禍時(shí)，教師們總是意味深長(cháng)的教育我們；每當我們不小心受傷時(shí)，教師們總像媽媽一樣，關(guān)心、愛(ài)護我們，在我們眼里，教師就像媽媽一樣，六年了，我們已經(jīng)和教師培養出了深厚的感情，實(shí)在不愿意離開(kāi)��！六年之后，我們長(cháng)大了，再也不是當年那個(gè)憧憬的孩子，已經(jīng)很少再闖禍。六年來(lái)，我與同學(xué)們一起玩耍，一起學(xué)習，一同歡樂(lè )，一同努力；六年來(lái)，我們經(jīng)歷過(guò)失敗，更在失敗后又品嘗到成功的蜜果；六年來(lái)，我們流過(guò)血，流過(guò)汗，流過(guò)淚，而在這六年過(guò)后，我們終于可以對自己大聲說(shuō)：我長(cháng)大了！
六年，是一段較長(cháng)的歲月，也是一段過(guò)得飛快的時(shí)光。六年中，我們不僅有成功，也有失敗，在失敗和成功中成長(cháng)，從失敗和成功的痛苦和喜悅中學(xué)會(huì )了做人的道理，這些道理，不是三言?xún)烧Z(yǔ)能說(shuō)清楚的，也不是都能從教科書(shū)上就能學(xué)到的。這些人生的道理，只有在經(jīng)理了這六年的磨難和礪練，才能懂得，才能學(xué)會(huì )。
別了，母校！
讓我們在若干年后再相聚！帶著(zhù)自己成功的喜悅，帶著(zhù)自己驕人的業(yè)績(jì)，再回到我的小學(xué)，回到我啟蒙的母校，來(lái)報答養育了我們六年的母校吧！
小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿4
每年鳳凰花開(kāi)時(shí)，這就是一個(gè)小學(xué)生飛向另一個(gè)世界的旅程，展開(kāi)了青少年的生活。六年的小學(xué)生活，回想起來(lái)真是甜蜜，但這些也將隨著(zhù)我們的畢業(yè)而寫(xiě)下一個(gè)完整的句點(diǎn)。留下一個(gè)個(gè)永遠令人懷念而且獨一無(wú)二的美好回憶！
即將畢業(yè)了，回想起這六年的小學(xué)生活是這么的多采多姿��！真希望時(shí)光能倒退，讓我再回到從前那個(gè)什么都不懂的黃毛ㄚ頭，重新再開(kāi)始一次六年的小學(xué)生活，但那只是一個(gè)不可能實(shí)現的夢(mèng)想罷了。天下沒(méi)有不散的宴席，有聚就有散，有離別才會(huì )有相逢的一天，這是天經(jīng)地義無(wú)法改變的事情。畢業(yè)后我要更加努力用功讀書(shū)，為母校爭光，才不會(huì )辜負了這些年來(lái)老師的細心教導與期望。
六年來(lái)，同學(xué)們的互助，老師的教導都讓人感到校園生活的溫馨，雖然期間也有不愉快的事情，但是就如湖水起短暫的波浪，很快又風(fēng)平浪靜了。
六年了，陪我走過(guò)2000多個(gè)日子的可愛(ài)的同學(xué)，不辭辛勞諄諄教誨的老師，和校園里的一草一木，跟你們說(shuō)再見(jiàn)，是多么的不舍！當我們再度重逢時(shí)，又是另一段快樂(lè )的開(kāi)始……
踏出校門(mén)，我不再是小學(xué)生。
回頭望望，千絲萬(wàn)縷牽扯著(zhù)我的心。
再見(jiàn)了，給我友誼的好朋友！
再見(jiàn)了，給我教誨的老師們！
再見(jiàn)了，給我留下永久回憶的ｘｘ學(xué)校！
小學(xué)生畢業(yè)發(fā)言稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
我們有緣相聚在這里，相聚在這快樂(lè )而雙溫馨的六二班，再過(guò)一個(gè)月，我們就要分離了，一想到這里，我就好想流淚。真希望時(shí)間就永遠停留在這一刻，讓我們不再有分離。
父母把我們送進(jìn)了這所學(xué)校，讓我們接受新的教育，我們臉上的笑容天天有，快樂(lè )的歌聲回蕩在我們耳邊，優(yōu)美的舞蹈在我們眼前晃動(dòng)。
記得我上一年級時(shí)過(guò)的第一個(gè)六一兒童節，老師讓我上臺表演。我那里很害羞，但是張澤花老師鼓勵我，讓我不要害羞，要對自己有信心。聽(tīng)了老師的鼓勵的話(huà)，我心里熱乎乎的。我應該相信自己。終于我克服了困難，走上屬于自己的舞臺。從此，我不再害羞，因為我懂得了只要對自己有信心，就一定會(huì )成功的。
老師，是您讓我們學(xué)到了新知識界。每當我站起來(lái)回答問(wèn)題錯時(shí)，你都沒(méi)有罰我們站著(zhù)。
所有認識我的同學(xué)們，謝謝你們，是你們讓我活得更精彩，讓我有了一個(gè)快樂(lè )而又有意義的童年。在你們的笑聲歌聲當中，我看到了我們的友誼，還看到了我留在你們心目中的印象。
再見(jiàn)了老師，再見(jiàn)了母校，再見(jiàn)了同學(xué)們，是你們讓我對自己更有信心，讓我變得勇氣十足，讓我的生命更有活力。
真是不舍得，再多的甜言蜜語(yǔ)也表達不了我對你們的感情。再多的感情也無(wú)法表達我對你們的不舍。讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表現吧。
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