高三畢業(yè)生代表發(fā)言稿范文
篇一:高三畢業(yè)生代表發(fā)言稿(一)
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自高三(1)班的,今天很榮幸代表全體高三學(xué)生在這里發(fā)言。
三年前我們滿(mǎn)懷著(zhù)理想和希望邁入通渭二中這片深情的熱土,開(kāi)始了人生中最美好、最難忘的一段旅程,三年的歲月,1000多個(gè)日日夜夜,聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng),但轉眼間,還沒(méi)有來(lái)得及細細品味這三年身邊的幸福感,就要對面別離。
在這三年中,我們既收獲了知識,又收獲了友情。每當你落寞時(shí)陪在你左右的,是同學(xué);每當你迷惘時(shí)給你信心的,是老師;每當你懈怠時(shí)給你動(dòng)力的,是班主任;每當你困難過(guò)時(shí)對你伸以援手的,是學(xué)校。一句話(huà)難以囊括三年的生活點(diǎn)滴,在這里,我代表全體高三畢業(yè)生,感謝我們的母校,感謝和我們一起辛勤走過(guò)三年的老師們。是你們給予了我們自信,是你們給予了我們希望,是你們見(jiàn)證了我們成長(cháng)。曾經(jīng)的三年,撒滿(mǎn)了我們共同的歡笑與淚水;未來(lái)的日子,我們將帶著(zhù)你們的殷殷囑托更加努力,絕不放棄,用最好成績(jì)回報我們的母校,回報為我們日復一日、年復一年勞累著(zhù)的老師。三年的生活匆匆而過(guò),雖然通渭二中只是我們生命中一個(gè)站臺,但通渭二中的每一個(gè)老師絕對不是我們生命中的過(guò)客!在未來(lái)的日子里,盡管有些記憶會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流
逝而淡忘,但我們對母校的感謝,對老師的感激之情卻會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的流逝而更加濃烈!
在這里,我希望同學(xué)們以后不管走到哪里,都懷著(zhù)這顆感恩的心,帶著(zhù)愛(ài)和囑托去追尋人生的坐標,懷著(zhù)對高中歲月的眷眷情思,不忘恩師、不忘母校,努力學(xué)習,以自己的優(yōu)異成績(jì),為母校增光添彩。
同學(xué)們,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚。就要分別了,請大家銘記,20xx年6月1日,我們通渭二中20xx屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾:今天我們以二中為驕傲,明天二中以我們?yōu)樽院!祝通渭二?0xx屆全體高三同學(xué)高考順利,取得優(yōu)異的成績(jì)!祝我們的老師身體健康,工作順利,愿我們的母!ㄎ级忻魈旄用篮!
謝謝大家!
篇二:高三畢業(yè)生代表發(fā)言稿(二)
各位老師、各位同學(xué):
青春的潮水向我們輕輕地涌來(lái),“泥融飛燕子,沙暖睡鴛鴦”在這暮春三月,草長(cháng)鶯飛的季節里,我們迎來(lái)了人生中一個(gè)特殊的轉折點(diǎn):十八歲,我們成人了!
十八歲是一個(gè)不退變的時(shí)期,就像一棵幼苗長(cháng)成了大樹(shù)。也似蝴蝶契約蠶而出,又如雛鷹展開(kāi) 豐的`雙翅!這個(gè)過(guò)程中,我們有淚水,也有歡笑。同時(shí)作為一名學(xué)生,十八歲遠意味著(zhù)我們將面臨人生第一次重大的轉折與機遇——高考!高考是通向大學(xué)的臺階,走過(guò)它,才能到達圣地,高考是擋在大學(xué)門(mén)前的大山,翻越它,你才能實(shí)現目標,高考是進(jìn)入大學(xué)的通行證,得到它,你才能進(jìn)入神圣的殿堂。大學(xué)是我們心中向往的圣地,是我們十年寒窗苦讀的動(dòng)力,是我們孜孜不倦,不斷進(jìn)取的源泉,每個(gè)人心中都有一個(gè)圣地,你向往的是哪一處?如果目標是不明確,那么就從今天起確立,抓緊時(shí)間,挑戰高考,沖剌最后的九十天! 學(xué)會(huì )珍惜你現在擁有的,放棄讓自己疲憊不堪的,讓我們輕裝上陣,用十八歲人的成熟心志去對待高考,用十八歲人的頑強干勁去搏擊高考,用十八歲人的自信勇氣去征服高考,在通向高考的道路上揮灑汗水,十八歲,我們任重道遠!
面對高考,我們遠是什么?人生能有幾個(gè)十八歲?有幾個(gè)青春讓我們浪費?我們的大學(xué)夢(mèng) 得著(zhù)我們去拼搏,去奮斗,在這個(gè)大好年華!
篇三:高三畢業(yè)生代表發(fā)言稿(三)
尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好!
今天能代表20xx屆全體同學(xué)在此發(fā)言,我倍感榮幸。三載寒來(lái)暑往的學(xué)習已然畫(huà)上了完滿(mǎn)的句號,在這個(gè)今天特殊的日子,我們將滿(mǎn)懷一顆感恩之心,向母校道別,向師長(cháng)道別,向同學(xué)道別,也向這一段刻骨銘心的無(wú)悔歲月道別。
正如賈島所言,十年磨一劍,霜刃未曾試,當我們慨然回首,走過(guò)了十二年的坎坷荊棘,跨越了一千天的苦樂(lè )時(shí)光,春寒料峭中有我們執著(zhù)的追求,夏雨滂沱中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛中有我們堅定的足跡,流過(guò)眼淚,卻伴隨歡笑,踏著(zhù)荊棘,卻嗅得萬(wàn)里花香。我們在團體中學(xué)會(huì )了競爭與合作,在習題里學(xué)會(huì )了分析與思考,在作文時(shí)學(xué)會(huì )了豐富與凝練,也在一次次考練中懂得了不斷超越、突破極限。
如今的我們已站在距離夢(mèng)想一步之遙的山巔,是平?jīng)鲆恢邪萘宋覀兊你露疅o(wú)知,孕育了我們的睿智果斷,是平?jīng)鲆恢辛藸N爛我們的青春,造就了我們的理想,我們感謝她!她健康了我們的體魄,豐富了我們的學(xué)識,勾畫(huà)了我們的藍圖,她是我們青春的驛站,奮斗的港灣——在母校的懷抱中,我們羽翼漸豐,升騰夢(mèng)想。我們衷心的祝愿母校青春永駐!
所謂仰之彌高,鉆之彌堅,老師們在課堂上或滔滔不絕,或循循善誘,或旁征博引,為我們展現了知識的無(wú)限魅力。在這里,我們看到了世界的過(guò)去、現在和未來(lái),看到了祖國的生命和血脈,更看到了無(wú)數的機遇和挑戰。老師,您用無(wú)數晝夜伏案的耕耘,造就了我們睿智的頭腦、洞察的眼睛和熱忱的心靈,把“自信自強”的校訓融進(jìn)了我們的生命。感謝你們用精神守護我們的夢(mèng)想,用靈魂鑄就我們的翅膀,讓我們得以翱翔。
如今高考的戰鼓已經(jīng)擂響,終點(diǎn)就在前方,沒(méi)有比人更高的山,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,我們曾經(jīng)錯過(guò)驕陽(yáng),錯過(guò)滿(mǎn)月,錯過(guò)無(wú)數夜晚的繁星,為的就是不錯過(guò)六月的飛揚青春,為的就是不錯失今后的錦繡人生。我們的眼神從未像今天這樣篤定,我們的思想從未像今天這樣成熟,我們的心靈從未像今天這樣激蕩,我們堅信,高考一定成功。
站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過(guò)去,遠眺未來(lái),畢業(yè)是張揚而傷情的告別,讓今宵的月色格外親切,讓明日的朝陽(yáng)別樣熱烈;畢業(yè)是一種去意回惶的境界,是行色匆匆的一瞥;畢業(yè)是一首久唱不衰的老歌,依然真誠坦率的目光,依然奔騰激蕩的熱血,正牽引我們日月春秋低眉
處無(wú)奈流年似水楊帆時(shí)有志風(fēng)華如火,畢業(yè)是結束中的鄭重開(kāi)始,畢業(yè)是飄散時(shí)的深沉銘刻。 長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言,今天的我們以一中為榮,明天的一中,將以我們?yōu)闃s。
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