優(yōu)秀畢業(yè)生發(fā)言稿
大家好！我是x屆畢業(yè)生xxx，在校學(xué)習服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)。這次能作為優(yōu)秀畢業(yè)生在這里發(fā)言，我很榮幸，現在請允許我感謝學(xué)校領(lǐng)導對我的厚愛(ài)，感謝關(guān)心我的老師、同學(xué)、朋友，感謝在座的各位認真聽(tīng)我的演講。
時(shí)光荏苒，歲月如梭，離開(kāi)母校已有十一個(gè)年頭。依稀記得，初中時(shí)代的我成績(jì)平平，自己對求學(xué)之路感到迷茫，甚至產(chǎn)生了輟學(xué)去打工的想法。在老師的指引下，我來(lái)到了咱們學(xué)校，成了一名中職生，自卑自棄的我心想：混上三年拿個(gè)畢業(yè)證就可以了，但是當班主任史勇老師向我們介紹了服裝專(zhuān)業(yè)的前景后，我漸漸懂得，不能再混下去了，一粒種子可以無(wú)聲無(wú)息地在泥土里腐爛掉，也可以長(cháng)成參天大樹(shù)；一個(gè)人可以碌碌無(wú)為地在世上廝混，也可以讓生命發(fā)出耀眼的光芒。
三年的職專(zhuān)生活帶給我的不僅僅>文秘站:<是專(zhuān)業(yè)技能的提高，而且在這三年中，我不斷重拾失去的自信和自尊。>
本以為中考的失利，就與高中、大學(xué)失之交臂，但幸運的是就在我中職畢業(yè)的那年，恰逢教育改革，中職生也可以直接考本科了。這對我來(lái)說(shuō)，是個(gè)極大的好消息。如果直接升入本科就可以免去專(zhuān)升本的環(huán)節，不僅省去了考試的麻煩，而且還能提前1年拿到本科畢業(yè)證。面對如此的大好形勢，應抓住機遇，迎風(fēng)而上，爭取做時(shí)代的弄潮兒。功夫不負有心人，終于，我以全校最高分考入了理想的大學(xué)——煙臺大學(xué)。
__年9月1日，我獨自一人背上行囊，來(lái)到了向往已久的煙臺大學(xué)，開(kāi)始了我為時(shí)四年的大學(xué)生活。在這四年里有喜有憂(yōu)，極度充實(shí)�！跋病钡氖牵鹤约菏侵新毶�，在專(zhuān)業(yè)技能方面比高中考過(guò)來(lái)的學(xué)生要好很多，學(xué)習更加輕松自如。在校期間我曾多次獲得“學(xué)習優(yōu)秀一等”獎學(xué)金、“三好學(xué)生”獎學(xué)金。另外自己在保證學(xué)習的情況下，還積極加入了班委會(huì )，在為班集體服務(wù)的同時(shí)，我體會(huì )到了奉獻的快樂(lè )，從中也感受到了自身存在的價(jià)值。在團委老師的關(guān)注下，我又加入了學(xué)生會(huì )的宣傳部，在鞏固自己專(zhuān)業(yè)的同時(shí)，又能體會(huì )到在學(xué)生會(huì )這個(gè)大家庭中與人合作的重要性。在學(xué)生會(huì )的多次活動(dòng)中，鍛煉了自己，學(xué)會(huì )了為人處事的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，被評為了“優(yōu)秀共青團員”。業(yè)余時(shí)間我還積極參加各種比賽，曾獲得“煙臺大學(xué)公益廣告設計大賽三等獎”。
“憂(yōu)”的是我一直有考研的想法，可對于一名農村家庭的孩子來(lái)說(shuō)，可能就是一種奢望。（因為大學(xué)的時(shí)光幾乎花掉了家里所有的積蓄，而且還申請的助學(xué)貸款。）考慮再三，最后決定先就業(yè)后用自己賺的錢(qián)來(lái)讀研。正是這種想法，使我平時(shí)有個(gè)收集相關(guān)專(zhuān)業(yè)就業(yè)招聘信息的習慣。也正是這個(gè)習慣，使我在畢業(yè)季、就業(yè)季沒(méi)有參加任何招聘會(huì )就順利地找到了我的第一份工作——婚紗設計。還記得當時(shí)同學(xué)們整天都忙著(zhù)做簡(jiǎn)歷，投簡(jiǎn)歷，但等來(lái)的卻是杳無(wú)音訊。我就從平時(shí)收集的招聘信息中找到了這家公司——山東華和美服飾有限公司，并撥通了該公司的招聘電話(huà)。公司招聘人員要求第二天上午去公司參加面試。當時(shí)面試內容有兩項：1、設計一款婚紗圖案；2、做出指定款式婚紗的結構制圖。由于我在職業(yè)中專(zhuān)踏實(shí)的專(zhuān)業(yè)課基礎，加上大學(xué)的藝術(shù)課基礎，再加上對公司的了解，我很順利的通過(guò)了面試并得到了自己喜歡的工作崗位。
接下來(lái)，我想和大家分享一下我能夠順利就業(yè)的幾點(diǎn)做法：
1、作為求職者首先要明白“你想要做什么工作，準確的說(shuō)應該有一個(gè)清晰的職業(yè)規劃和準確的`人生定位。
2、明確你本身的優(yōu)勢是什么，哪一方面最可能得到公司的青睞。（比如你的組織能力、專(zhuān)業(yè)素養或者是參加的科技創(chuàng )新類(lèi)活動(dòng)等等。）
3、根據自己的人生定位、興趣優(yōu)勢確定自己的擇業(yè)范圍。
4、做一個(gè)求職勤奮人，相信沒(méi)有找不到的工作，只有不努力的學(xué)生。只要你用心，會(huì )找到許許多多的機會(huì )。
5、多方面獲取就業(yè)信息（如報紙、網(wǎng)絡(luò )等。）
6、接到面試通知后，你應該做什么？作為應屆畢業(yè)生，當你接到面試通知時(shí)，不要慌，不要急，你要做的是了解并記住該公司的具體信息，然后再準備面試時(shí)的自我介紹。
7、回答好面試官提出的每一個(gè)問(wèn)題，從容不迫、寵辱不驚。切忌搶話(huà)，詞不達意，更忌著(zhù)急緊張。其實(shí)緊張在所難免，但回答問(wèn)題要字字句句，娓娓道來(lái)。
總之，明確就業(yè)目標，樹(shù)立正確的就業(yè)觀(guān)，充分認識當前的就業(yè)形勢，獲取多方面就業(yè)信息，并結合自身實(shí)際，合理規劃，調整并保持良好的心態(tài)，向夢(mèng)想和成功邁進(jìn)。
我就業(yè)后，在公司一直很不錯，專(zhuān)業(yè)能力也得到領(lǐng)導的認可，自己也很喜歡自己的工作。但有一條，公司在煙臺，離家太遠，一直是我和家人有爭議的地方。工作了兩年后，看著(zhù)年邁的父母一天天老去，我終于做出了讓步。09年的
春節我辭退了第一份工作，回到了屬于我的故鄉——泰安。同時(shí)，也有了第二份工作——代課老師，任教于山東省服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院。在校期間一直從事服裝專(zhuān)業(yè)課的教學(xué)，因為我的年齡在當時(shí)和學(xué)生相差三四歲，所以和他們的關(guān)系特別好。學(xué)生就把我當成大姐姐，不管是在學(xué)習上還是在生活上有什么事情都會(huì )和我交流。幾年的時(shí)光，送走了一批又一批的畢業(yè)生。每當學(xué)生找到屬于自己的工作或者考入本科院校繼續深造的時(shí)候，都是我最欣慰的時(shí)候。因為這些都證明了自己的努力沒(méi)有白費。由于山東服裝學(xué)院是一所專(zhuān)科院校，雖然在專(zhuān)業(yè)知識方面講授起來(lái)沒(méi)有太大問(wèn)題，但還是覺(jué)得學(xué)歷有點(diǎn)低。就在這個(gè)時(shí)候，又重新拾起了我的考研夢(mèng)，自己也有了一定的積蓄，可以支付學(xué)費。由于此時(shí)，我已經(jīng)是1歲多孩子的媽媽?zhuān)罩频难芯可呀?jīng)不適合我了。最后選擇了考在職研究生。經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的努力學(xué)習，2012年10月份參加GCT全國統考，順利過(guò)關(guān)，進(jìn)入山東農業(yè)大學(xué)繼續深造，將于明年畢業(yè)。
正是這份代課老師的工作燃起了我對教師這一職業(yè)的渴望。使我立志成為一名優(yōu)秀的職業(yè)學(xué)校的教師。恰巧今年9月份看到岱岳區教育局網(wǎng)站發(fā)布的“2014年泰安市岱岳區職業(yè)教育中心公開(kāi)招聘教師簡(jiǎn)章”， 共招聘教師6名，其中，機械制造專(zhuān)業(yè)教師1名，旅游服務(wù)專(zhuān)業(yè)教師1名，工藝美術(shù)設計專(zhuān)業(yè)教師1名，舞蹈專(zhuān)業(yè)教師1名，計算機科學(xué)與技術(shù)專(zhuān)業(yè)教師1名，服裝設計與工程專(zhuān)業(yè)教師1名。正好需要一名服裝專(zhuān)業(yè)的老師，我便毫不猶豫的選擇了報名�？删驮诂F場(chǎng)報名的時(shí)候又出現了一段小插曲：我的大學(xué)畢業(yè)證上寫(xiě)的專(zhuān)業(yè)是“藝術(shù)設計”，可我實(shí)際學(xué)的是“服裝設計與工程”，可當時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)多了，最后一天報名時(shí)間。招考老師說(shuō)：你怎么能證明你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是服裝設計與工程��？在萬(wàn)分焦急的情況下，突然想起來(lái)檔案里面好像有一張成績(jì)單，上面有所學(xué)的全部課程。檔案在人社局呢？咋辦？幸好人社局就在教育局的旁邊，才能及時(shí)拿出成績(jì)單，順利報名。接下來(lái)又取得了筆試、面試第一的好成績(jì)，順利通過(guò)體檢、審檔、公示等多方面審核，最終才拿到了進(jìn)入岱岳區職教中心的名額。
一切的成績(jì)都屬于過(guò)去，只有不斷地挑戰自我，超越自我，才能緊跟時(shí)代的步伐，成為適應二十一世紀的創(chuàng )新人才。我相信我會(huì )以嶄新的姿態(tài)和更加昂揚的斗志投入到新的學(xué)習、工作、生活中去，成為一名優(yōu)秀的中職教師。
最后，我有幾句話(huà)和大家共勉：我們的青春，是一部自傳體的書(shū)，書(shū)的作者就是我們自己，那么，怎樣才能寫(xiě)好呢？ 我們要用智慧的頭腦構思；用良好的道德立意；用崇高的理想布局；用堅定的信念寫(xiě)作；用奮斗的精神修改；用執著(zhù)的追求出版。讓我們以“成功”為詞，“拼搏”為曲，用永不言敗奏響青春的主旋律。
我的發(fā)言完畢，謝謝大家！
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