中學(xué)生表彰大會(huì )的發(fā)言稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家下午好！我是八年級（1）班班主任兼八年級（1）（2）班語(yǔ)文老師，很榮幸能參加這次會(huì )議并做發(fā)言。期中考試已經(jīng)過(guò)去兩周多了，但我還是要祝賀同學(xué)們在這次考試中取得了優(yōu)異的成績(jì)。古語(yǔ)有云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”，同學(xué)們通過(guò)自己的努力取得了優(yōu)異的成績(jì)，但知識的海洋又哪里有盡頭呢？同學(xué)們都是各班的佼佼者，但在學(xué)習上，各自又必然存在著(zhù)各種各樣的問(wèn)題：有的在學(xué)習態(tài)度上并不是特別認真，有的在學(xué)習方法上并不科學(xué)，也有的學(xué)習的效率比較低，甚至還有的同學(xué)學(xué)習的目的并不明確。針對同學(xué)們中間存在的這些問(wèn)題，我對同學(xué)們提出以下建議，希望同學(xué)們有則改之，無(wú)則加勉！

　　一，要端正態(tài)度。俗話(huà)說(shuō)“態(tài)度決定一切”，作為一名中學(xué)生，首先應該端正自己的態(tài)度。那么，態(tài)度該如何端正呢？首先，明白自己為什么而學(xué)習，為誰(shuí)而學(xué)習。明白了這一點(diǎn)我們就有了學(xué)習的動(dòng)力和目標。其次，要對自己有信心，時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心情，告訴自己：我能行！千萬(wàn)不可以妄自菲薄，隨意自我否定。

　　二，要有夢(mèng)想。端正態(tài)度首先告訴我們的就是要為夢(mèng)想而學(xué)習，對我們而言，夢(mèng)想是什么？夢(mèng)想是我們努力學(xué)習的方向和動(dòng)力，是我們指路的明燈，是我們生命的航標。以前， 我曾問(wèn)過(guò)很多學(xué)生：“你的夢(mèng)想是什么？你將來(lái)打算干什么？”得到的大部分回答是“不知道，沒(méi)想過(guò)！”現在，我要告訴同學(xué)們：從今天起，你必須樹(shù)立起遠大的理想，它是我們之所以能夠堅持不懈的恒久動(dòng)力，也是我們起早貪黑，頑強拼搏的根本目標。有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，要那么遠的夢(mèng)想有什么用，不如過(guò)好每一天就算了。我想告訴同學(xué)們，沒(méi)有夢(mèng)想的人生是盲目的，你經(jīng)常會(huì )失去方向感，浮躁和百無(wú)聊賴(lài)等等情緒不斷纏身。用現在時(shí)髦的一句話(huà)說(shuō)“一定要有夢(mèng)想，萬(wàn)一實(shí)現了呢”

　　剛才我對同學(xué)們說(shuō)要有遠大的理想，現在我還想告訴同學(xué)們：除了遠大的夢(mèng)想還要有短期的理想和目標。記得我們在七年級第一學(xué)期學(xué)了一片課文叫《走一步，再走一步》。小主人公被困在懸崖上進(jìn)退兩難，而他的父親并沒(méi)有直接上去抱他下來(lái)，而是指導他自己一步一步的走下了懸崖。這個(gè)故事告訴我們，困難再大，只要我們把它分解開(kāi)來(lái)，一步一步的去克服，終究會(huì )戰勝困難。同樣，遠大的理想不可能一蹴而就，我們也可以把它分解開(kāi)來(lái)，分成一個(gè)個(gè)的小目標，然后逐一實(shí)現，最終我們就會(huì )實(shí)現原本觸不可及的夢(mèng)想。

　　三，要能堅持。有了夢(mèng)想，我們自然會(huì )朝著(zhù)夢(mèng)想努力，但有的同學(xué)總是三分鐘熱度，不能夠堅持到底。我想此時(shí)的你應該在內心深處給自己一個(gè)警告，鄙視自己這種出爾反爾，隨意放棄的行為，甚至可以抽自己兩巴掌讓自己清醒一下。李連杰說(shuō)過(guò)：“男人要對最自己狠一點(diǎn)”，我現在想說(shuō)，但凡想要成功的人都應該對自己狠一點(diǎn)。

　　四，要有方法和效率。學(xué)習的方法有千萬(wàn)種，同學(xué)們非常優(yōu)秀，在學(xué)習中肯定有自己的方法，但是自己的方法是不是適合自己呢？這一點(diǎn)你說(shuō)了不算，我說(shuō)了也不算，那誰(shuí)說(shuō)了算呢？是學(xué)習的效率。如果你用一種方法，學(xué)習的效率很高，那這種方法就是對的，就適合你。相反，如果效率低下，那這種方法就不適合你。比如背誦，有的同學(xué)需要大聲背誦，而有的同學(xué)卻喜歡默讀記憶。所以，同學(xué)們要注重學(xué)習策略和方法的調整和轉變，提高學(xué)習效率，爭分奪秒，把握好每一天，重視每一堂課，在老師的具體指導下，有計劃、有安排的進(jìn)行學(xué)習。

　　五，要戒驕戒躁。作為每班前十名，同學(xué)們在各自的班里都是優(yōu)秀的.，所以請同學(xué)們務(wù)必繼續保持謙虛勤奮、戒驕戒躁的學(xué)習態(tài)度，時(shí)刻謹記“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。不管取得多大的進(jìn)步，都應該知道書(shū)山雖有路，但我們并沒(méi)有登上頂峰，而學(xué)海無(wú)涯，我們更應時(shí)刻苦作舟�？傊�，希望同學(xué)們做一個(gè)安安靜靜，踏踏實(shí)實(shí)，勤勤奮奮學(xué)習的人，而不是晃晃蕩蕩的半瓶水。

　　六，要互幫互助。我所說(shuō)的互幫互助除了指在座的各班同學(xué)們之間應該互幫互助外，各位同學(xué)回到自己的班級，也應該對我們班上學(xué)習進(jìn)步較小，成績(jì)一直不理想的同學(xué)給與幫助�！八腿嗣倒�，手有余香”你們幫助了其他同學(xué)，快樂(lè )了自己。給其他同學(xué)講一道題的同時(shí)，也加深了自己對這個(gè)問(wèn)題的理解，間接的提高了自己，何樂(lè )而不為呢？正所謂大家好才是真的好，班級就像一個(gè)家庭，在座的各位同學(xué)有責任也有能力對自己的家庭成員給與幫助，讓整個(gè)集體更加團結奮進(jìn)。

　　以上六點(diǎn)內容是我對學(xué)習的一些心得和體會(huì )，在此分享給同學(xué)們，希望能夠幫助到同學(xué)們，同時(shí)也祝愿同學(xué)們“百尺竿頭，更進(jìn)一步”在期末考試中取得更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績(jì)！

　　謝謝大家！

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