最新的家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿
首先，我們非常感謝學(xué)校提供這次老師和家長(cháng)深入溝通的機會(huì )，使我們對孩子在學(xué)校的學(xué)習和生活情況有了進(jìn)一步的了解。作為家長(cháng)，我們對學(xué)校的這次安排感到十分滿(mǎn)意。同時(shí)也感謝每位老師對孩子的真誠付出，我們相信隨著(zhù)溝通機會(huì )的增加，將不斷增進(jìn)老師、學(xué)生和家長(cháng)間的聯(lián)系。同時(shí)會(huì )有更多的家長(cháng)能夠理解配合老師的工作，使孩子能夠得到一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境！
通過(guò)參加此次公開(kāi)課，我親身體會(huì )到了社會(huì )進(jìn)步給教育事業(yè)帶來(lái)的多方面積極影響�；叵胱陨碛啄甑膶W(xué)習環(huán)境和眼前的教育狀況是遠不能比的�，F今的課堂是生動(dòng)活潑的，教師是盡職盡責的！在這短暫的二堂課中，我真切體會(huì )到了孩子和同學(xué)們能夠在老師的引領(lǐng)下融入輕松活躍的學(xué)習氛圍中，真正做到了在實(shí)踐中學(xué)習，在學(xué)習中成長(cháng)。我認為這樣的課堂設計有利于在孩子的幼年時(shí)期形成良好的學(xué)習方式，為孩子今后的學(xué)習打下堅實(shí)的基礎。
談起自己的孩子，在其剛入學(xué)時(shí)情況是不盡如意的。起初孩子是調皮的，小機靈的萌動(dòng)誘使她學(xué)習注意力不夠集中，從而導致其對學(xué)校學(xué)習環(huán)境適應不佳學(xué)習成績(jì)出現落后的`狀況。通過(guò)老師的教育引導，同學(xué)的互助共進(jìn)，現在再看孩子她的進(jìn)步使我們感到由衷欣慰。如今的她能夠在學(xué)習上做到專(zhuān)注耐心，在生活中做到尊敬長(cháng)輩，友愛(ài)伙伴，各方面都有了一定進(jìn)步�？吹胶⒆拥母淖�，我感到很欣慰。在孩子的成長(cháng)過(guò)程中，我總結了以下三點(diǎn)心得體會(huì )。
一、家庭教育要和學(xué)校教育密切配合
作 作為學(xué)生家長(cháng)，我平時(shí)比較關(guān)注學(xué)校的各項活動(dòng)，全力配合老師的細心安排。當孩子成績(jì)不理想時(shí)，不是一味抱怨責罵，而是選擇和老師積極溝通。尋找原因，與老師一起努力解決孩子各方面問(wèn)題。
二、培養孩子的感恩之心，開(kāi)拓孩子的實(shí)踐之路
當今家庭大多為獨生子女，孩子在沒(méi)有成長(cháng)伙伴的家庭環(huán)境中學(xué)會(huì )了以自我為中心。由此，我會(huì )有意識地帶孩子參加傳統文化活動(dòng)，實(shí)踐農村生活。讓她學(xué)會(huì )承擔責任培養擔當意識，使其懂得尊重別人辛勤勞動(dòng)，感謝他人真誠付出！此外，我們會(huì )經(jīng)常帶她到不同朋友圈中交友學(xué)習。在和不同孩子的接觸交友過(guò)程中會(huì )促使她無(wú)形中形成良好的性格，我們認為這對孩子今后的成長(cháng)很有幫助。
三、家長(cháng)需要學(xué)習，孩子需要讀書(shū)
父父母是孩子第一任老師。孩子不是陪出來(lái)的，而是培養出來(lái)的。認識到自己提升的重要性后，我會(huì )不間斷主動(dòng)參加學(xué)習。在學(xué)習中領(lǐng)悟到了家長(cháng)言語(yǔ)一定要充滿(mǎn)正能量。日常生活中要學(xué)會(huì )鼓勵孩子，不斷激發(fā)孩子的潛能。在讀書(shū)方面我們覺(jué)得課外書(shū)，故事書(shū)，還有一些小說(shuō)是孩子非常喜歡的，會(huì )增加她們的讀書(shū)興趣�？傊�，家長(cháng)要和孩子一起學(xué)習共同成長(cháng)。
最最后，我要感謝學(xué)校老師給我這此分享心得的機會(huì )，我要把最高的評價(jià)和最真誠的祝福送給親愛(ài)的老師們，孩子們的美麗微笑和優(yōu)秀成績(jì)只因一路上有您們的細心照顧！
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