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大學(xué)同學(xué)聚會(huì )班主任的發(fā)言稿
在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。相信寫(xiě)發(fā)言稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的大學(xué)同學(xué)聚會(huì )班主任的發(fā)言稿，希望對大家有所幫助。
大學(xué)同學(xué)聚會(huì )班主任的發(fā)言稿 1
同學(xué)們
時(shí)光如水，歲月如歌。二十年前，當我們唱《二十年后來(lái)相會(huì )》時(shí)，覺(jué)得二十年，這是一個(gè)多么遙遠的難耐的漫長(cháng)的時(shí)期，誰(shuí)知“天地轉，光陰返”，二十年悄無(wú)聲息地從我們的生命中滑過(guò)，二十年“彈指揮間”化為烏有，二十年的夢(mèng)想瞬間變?yōu)楝F實(shí)，這二十年改變和成就了多少人生。相隔20年再相聚，自然是喜上眉梢，喜出望外，喜笑顏開(kāi)，喜不勝收。
這二十年，你們從翩翩少年步入“而立”和“不惑”之間，從“早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)”成為歷經(jīng)風(fēng)雨的中年，從父母的孩子成為孩子的父母。這其中，有的從昔日單純的消費者變成了創(chuàng )造產(chǎn)品和財富的高手，有的.也從學(xué)生變成了教學(xué)生的老師，有的在經(jīng)濟商海中成為時(shí)代的弄潮兒，有的運籌帷幄，成為決勝官場(chǎng)的很有作為的政府要員，如此等等�？傊�，這二十年，昨日的同學(xué)少年，如今都在社會(huì )的大家庭中找到了自己的位置。每個(gè)同學(xué)的經(jīng)歷，都是一曲豐富的人生之歌。這中間定有成功的自豪。二十年來(lái)，無(wú)論身份如何變化，角色如何變更，把你們都用自己的智慧和汗水，打造了一生中一段珍貴的黃金時(shí)段，都在創(chuàng )造生活，都在實(shí)現自我價(jià)值。昔日，你們以梁中為驕傲，今日，母校以你們?yōu)闃s光。你們的成人成才，成龍成鳳，是我們老師們不變的心愿。
畢業(yè)二十年了，雖然彼此間失去了多多的聯(lián)系，但同學(xué)間，師生間那份真摯的情誼還在，內心深處那份相互的牽掛還在，不管歲月怎么變化，師生同學(xué)這種特點(diǎn)的身份還存在，今日同學(xué)們的云集，就是一個(gè)明證。這次聚會(huì )，就是為大家提供了一個(gè)相互交流的機會(huì )和平臺，共同追憶過(guò)去，暢想未來(lái)。通過(guò)交流，使大家進(jìn)一步加強聯(lián)系，溝通感情，以達到增進(jìn)友誼，共同進(jìn)步，攜手未來(lái)的目的。今天大家能聚到一起，互相傳遞溫暖和力量，不管你現在做什么，做到什么程度，只要你志趣還在，樂(lè )在其中，你就成功了。今天的相聚，本身就是一種追求，一種喜悅，一種幸福，感謝風(fēng)雨，感謝陽(yáng)光，我們在風(fēng)雨中成長(cháng)，我們在陽(yáng)光下走向輝煌。
讓我們把這次同學(xué)聚會(huì )當成人生的一個(gè)驛站，片刻休整后，再快馬加鞭。人生在變，同學(xué)一場(chǎng)，師生一場(chǎng)，三年共渡，我們有緣。這二十年雖快，但今后的人生之路還漫長(cháng)，這二十年，雖初步嘗試人生的酸甜苦辣和成功的喜果，但今后的人生風(fēng)雨也許更濃，收獲更豐。在此老師希望：同學(xué)不在貴賤，心相通，情相融，力相合，多聯(lián)系，勤溝通，常激勵，共奮斗。再過(guò)二十年，勝利再相會(huì )!
大學(xué)同學(xué)聚會(huì )班主任的發(fā)言稿 2
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
時(shí)光如水、歲月如梭，一轉眼20xx年過(guò)去了。我今天很高興、很激動(dòng)能和大家相聚在我們美麗的家鄉千島湖畔。昨夜，想到今天的聚會(huì )，我激動(dòng)得失眠了。那山、那水、那燦爛的笑臉和純真的你們，依舊是那么清晰!從教20多年以來(lái)，我教過(guò)的學(xué)生可以用成千上萬(wàn)這個(gè)詞來(lái)說(shuō)，可是，你們是最特殊的!因為，你們是我的開(kāi)門(mén)弟子、處女作。感慨時(shí)光易逝!20xx年前，20周歲的我，背著(zhù)行囊、騎著(zhù)自行車(chē)，滿(mǎn)懷著(zhù)夢(mèng)想和激情，跨越如今已經(jīng)不在的，來(lái)到xx初中。，留下了我的青澀、我的激情、我的`夢(mèng)想!，留下了我的初戀、我的懵懂、我的良師益友!今天，我有太多的話(huà)要和大家說(shuō)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成六個(gè)字：歡迎、祝賀和祝福。
歡迎大家百忙之中抽出時(shí)間�；丶铱纯�、回母�？纯�。希望大家有機會(huì )多聚聚、多交流、多溝通、多相互幫助。世間美好的事物千千萬(wàn)萬(wàn)，但沒(méi)有哪種情意能超越同學(xué)情、師生情。因為，那是最純真、最刻骨銘心的，你們說(shuō)是吧?
祝賀你們在母校這片熱土上成長(cháng)為參天大樹(shù)!商場(chǎng)里鍛煉了你們的機敏，病房里提升了你的醫術(shù)：大都市需要你們去規劃，新農村需要你們去建設!文靜清秀的如今已經(jīng)是電大的骨干教師;聰明好學(xué)的如今成長(cháng)為鄉村衛生院的院長(cháng);淘氣可愛(ài)的如今已是最年輕的局長(cháng);調皮搗蛋的如今已是兩個(gè)男孩的爸爸;還有，默默無(wú)聞的如今已經(jīng)是叱咤風(fēng)云的女村官......總之，36行，行行有我們的精英同學(xué)。老師為你們感到無(wú)比的驕傲!
最后，老師希望你們每個(gè)人生活幸福美滿(mǎn)，衷心地祝福你們：好人一生平安，明天更美好!謝謝!
大學(xué)同學(xué)聚會(huì )班主任的發(fā)言稿 3
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)，我們已經(jīng)分別二十年了。二十年間，我曾經(jīng)在大大小小的舞臺，面對不同的人群，在不同的場(chǎng)合，進(jìn)行了數百次演講，但我的心情從來(lái)沒(méi)有像今天這么激動(dòng)，我甚至有些緊張，因為我看到大家還依稀是二十年前的一個(gè)個(gè)稚嫩天真的笑臉的時(shí)候，我也就有了稚嫩天真的緊張。時(shí)光荏苒，我找不到合適的詞語(yǔ)來(lái)描述三年的大學(xué)生活。那是一個(gè)在懵懂中憧憬，在天真的幻想中深沉思索的年齡，那是一段充滿(mǎn)校園歌曲的火熱的生活。我想，三年的大學(xué)生活如果是一首詩(shī)，那詩(shī)的名字應該只有一個(gè)字，那就是“家”;三年的大學(xué)生活如果是一首歌，那所有的歌詞應該只有一個(gè)字，那就是“愛(ài)”。老師同學(xué)們，你們就是我的家人，我愛(ài)你們。
1992年，恰同學(xué)少年、風(fēng)華正茂、純情似水，我們相識于北國的江城。三年的時(shí)間，我們結下的友誼是真摯的、是純潔的、是終生難忘的。我們留下的大學(xué)的生活片段，是這一生都可以體味的深刻的記憶。
1992年9月13日，是我們同學(xué)集體報到的日子，當天晚上，我們組織了一個(gè)同學(xué)見(jiàn)面會(huì )，組織者是王迪、黃振梅、王升亮等同學(xué)。在見(jiàn)面會(huì )上，我們每一個(gè)同學(xué)都上臺做了一個(gè)發(fā)言，用最精煉的語(yǔ)言介紹一下自己，同學(xué)們都介紹的很好。給我留下印象最深刻的有兩個(gè)人，一個(gè)是劉輝同學(xué)，因為劉輝同學(xué)的顏值比較高，他上臺非常流利、非常得體的把自己介紹了一番，然后還進(jìn)行了一段才藝展示，說(shuō)了一段山東快書(shū)《武松打虎》。另一個(gè)給我留下印象最深刻的就是我本人了，我是第34個(gè)出場(chǎng)，我站在講臺中間，也滿(mǎn)懷激情，把自己的姓名、性別、年齡、家庭狀況做了一個(gè)詳細的說(shuō)明。當我說(shuō)完之后，沒(méi)有掌聲，所有的同學(xué)都瞪大眼睛，一臉迷惑的望著(zhù)我。我在想，怎么了?我說(shuō)錯什么了嗎?
這時(shí)候，朱世軍同學(xué)發(fā)話(huà)了，他說(shuō)：“張玉強，你說(shuō)了些什么，我們一句也沒(méi)聽(tīng)懂�！�
這是我走出大山，用標準的臨朐話(huà)向“大學(xué)生們”第一次介紹自己，是我第一次面對四十多個(gè)超級有才的美女帥哥。
第一次走上講臺，面對著(zhù)同學(xué)們進(jìn)行演講是在大一上學(xué)期林鈞洪老師的德育課上，林老師向我們講述了哈爾濱工業(yè)大學(xué)劉成輝教授出國留學(xué)、學(xué)成之后拒絕國外的高薪待遇，毅然回國，報效國家的感人事跡，讓我們每一個(gè)人寫(xiě)一篇讀后感，上臺進(jìn)行演講。我是第一個(gè)走上講臺進(jìn)行演講的，林老師給了我一百分的高分。我演講的開(kāi)頭是這樣寫(xiě)的，“劉成輝，這個(gè)響亮的名字，在哈工大、在吉林電專(zhuān)、在祖國許許多多的大中專(zhuān)院校廣泛的傳頌著(zhù)，他像春風(fēng)吹動(dòng)了多少人的心靈，他是戰鼓，激起我心潮的回聲�！�
的確，劉成輝教授的事跡，在那個(gè)年代，在我們心中種下了一顆愛(ài)國、報效國家的種子。讓我們年輕的心，茁壯成長(cháng)著(zhù)立志人生的勁力。
第一次，拉女同學(xué)的手，哦，不，是女同學(xué)拉我的手，出現在大一上學(xué)期一次勞動(dòng)課上，這個(gè)同學(xué)就在我們中間。在我心中，她美麗、善良、上進(jìn)，而且還有一個(gè)特別大的優(yōu)點(diǎn)，就是做事特別有效率，走路特別快。大家知道她是誰(shuí)嗎?是的，她就是黃振梅同學(xué)。當時(shí)把我們兩個(gè)分在一組，其實(shí)我走路也挺快，但是和她在一起，我就落在了后面。她看我走得很慢，就一把拉起我的手往前走，我第一次有了觸電的感覺(jué)。到現在，我的左手還不及右手靈活，就與那次觸電有關(guān)。我也深深的感知到，我們學(xué)電的女孩電壓是如此之高。
第一次，給女同學(xué)寫(xiě)信，出現在大二上學(xué)期，我喜歡上了我們的一個(gè)師妹，也是我的一個(gè)老鄉。我寫(xiě)得情書(shū)第二天就有了回音。劉輝拿著(zhù)我寫(xiě)的信，回來(lái)對我說(shuō)：“她很欣賞你，但在她的心中始終把你當一個(gè)大哥看待，相信你未來(lái)能找到一個(gè)比她更好的�！蔽覍�(xiě)的情書(shū)其中有一段是這樣寫(xiě)的，我說(shuō)，“看到你，我就想到那溫馨、淡泊的水仙，藍天雨后絢麗的彩虹，那出淤泥而不染的荷花，面對你我會(huì )領(lǐng)悟到女性生命的青春之美，那是上帝之手得天獨厚的禮物，愿我的愛(ài)像陽(yáng)光和空氣般環(huán)繞著(zhù)你，既讓你感知我的存在，又給你充足的空間和自由�！蔽覍�(xiě)得情書(shū)好不好?好慘哪!我的初戀還沒(méi)開(kāi)始就結束了。
大學(xué)是一個(gè)“很好玩”的年齡段，我們曾經(jīng)沿著(zhù)樹(shù)下靜靜的小道，緊鎖眉頭，思索莊嚴的人生，曾經(jīng)獨坐僻靜處，記憶那些枯燥的公式，曾經(jīng)在飛雪細雨中，憧憬浪漫的愛(ài)情，曾經(jīng)在一個(gè)碗里吃飯，曾經(jīng)為一次演講而焦灼，曾經(jīng)合蓋著(zhù)一床棉被……一張張天真又天真、真誠又真誠的笑臉成了這一生最難忘的記憶。還有，我們記住了一個(gè)個(gè)難以忘記的名詞：同學(xué)、室友、學(xué)妹、情書(shū)……
美好的時(shí)光過(guò)得好快，轉眼就大三了。大三，一開(kāi)學(xué)，我們就進(jìn)行實(shí)習，我們來(lái)到了美麗的葫蘆島上，藍藍的海水，誘人的海鮮，更讓我們驚喜的是帶我們實(shí)習的是一位美麗、年輕、智慧、嚴謹的.女老師，她就是王煥奇老師。對于王老師，很多人看到的是她的美麗，但我更欣賞她的智慧和嚴謹，她是我一生的偶像。
很快，就要畢業(yè)了，所有的同學(xué)都在寫(xiě)畢業(yè)留言。同學(xué)的畢業(yè)留言寫(xiě)得真好，給我的畢業(yè)留言，印象最深刻的也有兩位，一個(gè)是周界華同學(xué)。他這樣寫(xiě)得，和我在一起，感覺(jué)到很有動(dòng)力，過(guò)得很充實(shí)、很快樂(lè )，但有一件事情，他實(shí)在受不了，就是我的歌聲，每次聽(tīng)我唱歌，都有要命的感覺(jué)。還有一位同學(xué)就是我們的�；�，也是我們的班花李學(xué)晶同學(xué)。她這樣寫(xiě)道，很欣賞你這樣一位激情、仗義、上進(jìn)的山東男人，這三年沒(méi)有和我成為知己，感覺(jué)到萬(wàn)分遺憾。這句話(huà)一直讓我幸福了若干年。直到有一天，我和我老婆談起這件事，我說(shuō)“我們的�；ê苄蕾p我，她說(shuō)沒(méi)有和我成為知己感覺(jué)到萬(wàn)分遺憾�！蔽依掀澎o靜的看著(zhù)我，說(shuō)：“張玉強，我一直以為你是個(gè)實(shí)在人，沒(méi)想到你還傻，人家騙你呢，你還相信�！蔽覍幵赶嘈盼依掀旁隍_我，也不相信李學(xué)晶在騙我。因為，在那個(gè)年代和那個(gè)年齡的“童真遐思”是真實(shí)的，我們一直都想保留住這樣的一份真實(shí)。在這里，我想問(wèn)一下：“假若生活給我們一次重新開(kāi)始的機會(huì )，李學(xué)晶，你真的愿意成為我的知己?jiǎn)?”
學(xué)生也給老師寫(xiě)畢業(yè)留言，其中我給李希榮老師寫(xiě)得畢業(yè)留言是這樣的，“尊敬的李老師，你父親般的寬厚、母親般的慈祥、師長(cháng)般的尊嚴、朋友般的慷慨，用我的整個(gè)身心去愛(ài)、去理解，能抵得上三年來(lái)你分分秒秒、寸寸厘厘、始終不減的關(guān)懷嗎?”
不管我們多么不情愿，分手的時(shí)刻還是到了，所有的同學(xué)都在抱頭大哭，我坐在車(chē)廂內，任眼淚橫飛，心中一遍遍的在說(shuō)，“再見(jiàn)，親愛(ài)的老師!再見(jiàn)，親愛(ài)的同學(xué)!再見(jiàn)，我的第二故鄉!”演講稿
三年的大學(xué)生活，發(fā)生在這冰天雪地里的故事，在我記憶的心目中，將是一座永不老去的青山。我想，我的祖輩一定是種下了許多善果，才有了我今生與各位相見(jiàn)的機會(huì )，再次感謝老師三年的辛勤培養，再次感謝同學(xué)們包容我的不完美，與我攜手，帶領(lǐng)我共同成長(cháng)。再次感謝北華，我們把一段青春時(shí)光留在了這里，北華從這里給了我們一雙讓夢(mèng)想起飛的翅膀。
同學(xué)二十年的聚會(huì )期盼悠長(cháng)，卻又會(huì )轉瞬離別，記憶中，青春不老的笑臉又將保存在心中的最珍貴之處。后天，我們還會(huì )說(shuō)“再見(jiàn)”，還會(huì )“讓眼淚再飛一會(huì )兒”。但值得欣慰的是，我們還有兩天盡情歡笑的時(shí)刻。從現在，翻開(kāi)記憶的日記，讀懂當年的懵懂。
同學(xué)們，珍藏好昨天和今天的相聚，下一個(gè)二十年、再下一個(gè)二十年，我們再相見(jiàn)，讓我們一起把今天的歡笑珍藏好，把今天說(shuō)出的祝�；癁樾闹杏肋h的祈禱。我們有充足的理由相信，真誠會(huì )使祝福成真!
祝我們永遠的老師，身體健康，全家幸福!
祝同學(xué)們，歡笑和記憶永在!青春和幸福永在!
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