國旗下的講話(huà)《制定讀書(shū)計劃》發(fā)言稿
陳毅元帥自幼好學(xué)，酷愛(ài)讀書(shū)。他看起書(shū)來(lái)，有時(shí)廢寢忘食，達到入神入迷的程度。
有一次，陳毅到一位親戚家去過(guò)仲秋節。進(jìn)門(mén)后，他意外地發(fā)現了一本自己渴求日久的好書(shū)，于是便不顧幾十里跋涉的疲勞，一頭扎進(jìn)一間空屋子里，興致勃勃地讀起來(lái)，一邊讀還一邊用毛筆作筆記。親戚幾次催他吃飯，他都舍不得放下。后來(lái)，親戚只好把蒸好的糍粑和糖給他端到了書(shū)桌上。糍粑本該蘸著(zhù)糖吃，誰(shuí)知陳毅的注意力全集中到書(shū)上去了，竟然把糍粑伸到硯臺里蘸上墨汁往嘴里送。過(guò)了一會(huì )兒，親戚給他端面條來(lái)，見(jiàn)他滿(mǎn)嘴都是墨，大吃一驚，不由自主地“啊”了一聲。這下子，把外屋的.人全引進(jìn)來(lái)了，大家一看陳毅那滑稽的樣子，都忍不住捧腹大笑起來(lái)。陳毅明白了是怎么回事之后，詼諧地說(shuō)：“喝點(diǎn)墨水沒(méi)關(guān)系，我正覺(jué)得肚子里墨水太少了呢!”
陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷啊!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎寒假里,你們讀了幾本課外書(shū)呢?
人要維持自己的生命,必須按時(shí)補充生命所需的各種營(yíng)養物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補充各種"營(yíng)養"."精神營(yíng)養"來(lái)自哪兒如何補充"精神營(yíng)養"其實(shí),"精神營(yíng)養"來(lái)源于浩如煙海的書(shū)世界,吸取"精神營(yíng)養"的渠道就是孜孜不倦地閱讀.
我國自古有鑿壁偷光,囊螢映雪,懸梁刺股的感人故事.這些讀書(shū)故事表現了古人對讀書(shū)的渴望和對知識的向往.我國著(zhù)名文學(xué)大師魯迅,郭沫若,茅盾和老舍先生,都是學(xué)貫中西,博古通今.能達到如此境界,與他們在學(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著(zhù)是分不開(kāi)的.
同學(xué)們,你們正處在讀書(shū),求知的黃金階段.你們知道應該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書(shū),尤其是語(yǔ)文課本,仔細品味文章中的妙詞佳句,認真揣摩文章蘊含的道理,感同身受文章表達的感情.其次,要泛讀課外書(shū).從文學(xué)類(lèi)到科技類(lèi),從中國名著(zhù)到外國名著(zhù),從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,就要有你們的身影.
英國文學(xué)家培根曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)足以怡情,足以博采,足以長(cháng)才.同學(xué)們,新學(xué)期的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,你們制定好本學(xué)期的讀書(shū)計劃了嗎?
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