九年級百日誓師大會(huì )教師發(fā)言稿
各位同學(xué):
上午好!今天很高興有機會(huì )和大家一起聊聊天。我是一名語(yǔ)文老師,那么,我們就來(lái)聊聊語(yǔ)文課本中的一篇文章吧——魯迅的《從百草園到三味書(shū)屋》。
我們嘗試著(zhù)以一個(gè)即將參加中考的學(xué)生的身份來(lái)一次別樣的解讀。
請問(wèn)聰明的同學(xué),這篇文章中寫(xiě)了幾位老師?
對!有一位。壽鏡吾先生。這位老師對我怎么樣?用文中的話(huà)說(shuō)“最初對我很?chē)绤,后?lái)卻好起來(lái)”,為什么呢?“他學(xué)習好起來(lái)了!睂ρ!他漸漸地跟著(zhù)老師學(xué)習,跟得上趟了,學(xué)習當然就提高得快,學(xué)習好,誰(shuí)不喜歡呢?
魯迅為什么成為大文豪?哦,原來(lái)是他聽(tīng)老師的話(huà)去學(xué)習,跟著(zhù)老師走。所以,今天我要送給大家的第一句話(huà)是,跟著(zhù)老師走。在離中考只有區區百日的.時(shí)候,為了提高效率,一定要跟著(zhù)老師的思路走。
聰明的你,《從百草園到三味書(shū)屋》里你印象最深的情節是什么?剛才有同學(xué)說(shuō)是美女蛇的故事。這故事真的扣人心弦。你為什么印象深刻呢?魯迅聽(tīng)完感覺(jué)到做人之險,你看完感覺(jué)如何?
要我分析,美女蛇的故事里還有兩個(gè)形象,一個(gè)和尚,一個(gè)讀書(shū)人。這讀書(shū)人說(shuō)的就是你呀。我們正是讀書(shū)人。我們是那個(gè)讀書(shū)人那美女蛇隱喻著(zhù)什么?對!誘惑。原來(lái),魯迅告訴我們讀書(shū)人的是要禁得住誘惑。譬如游戲、網(wǎng)絡(luò )、小說(shuō)等等。
在今天離中考只有100天的日子里,我們當然要心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志。這就是我要送給同學(xué)們的第二句話(huà): “禁得住誘惑!
剛才還有同學(xué)說(shuō)這篇文章中最有味的是捕鳥(niǎo)的情節。那我問(wèn)你,“我”為什么捕得“什么都沒(méi)有”?對,文中說(shuō)了,是我“太性急,來(lái)不及等它走到中間去”。學(xué)習何嘗不是,解題的思路、實(shí)驗的步驟要一樣一樣做穩,這樣才會(huì )有收獲。所以,魯迅先生又教導我們說(shuō),做事要嚴謹。
好啦,同學(xué)們都是聰明的,只要你去探究,還會(huì )發(fā)現許許多多,今天我只說(shuō)這三點(diǎn)。同學(xué)們記得這三點(diǎn)嗎?好,那我們一起大聲說(shuō)一遍,好不好?
跟著(zhù)老師走。
禁得住誘惑。
做事要嚴謹。
很好,在這100天里,我們何嘗不也是在寫(xiě)一篇散文呢。題目就叫做《從河口中學(xué)到 》?崭裰心銣蕚涮顚(xiě)省重點(diǎn)黃石二中、市重點(diǎn)黃石三中、普高黃石四中,還是城市中專(zhuān)呢?
記住老師的三句話(huà),這樣做,你也會(huì )寫(xiě)出一篇漂亮的美文,至于題目,就是《從河口中學(xué)到 》。
好的,最后,預祝同學(xué)們心想事成。
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