夏季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿
在現實(shí)社會(huì )中，發(fā)言稿的使用越來(lái)越廣泛，發(fā)言稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。那么你有了解過(guò)發(fā)言稿嗎？以下是小編收集整理的夏季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿1
老師們、同學(xué)們：
你們好！
假期已經(jīng)結束，我們將面臨新的挑戰，我們將獲得新的成功。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上，我想跟大家談?wù)劺硐�、責任和感恩�?/p>
理想是人生的奮斗目標，理想作為一種思想意識，是一個(gè)人的政治立場(chǎng)、世界觀(guān)和人生觀(guān)的集中表現。有人說(shuō)：人類(lèi)的幸福和歡樂(lè )在于奮斗，而最有價(jià)值的是為理想而奮斗。的確，世界上最快樂(lè )的事，莫過(guò)于為理想而奮斗。
隆中臥龍諸葛亮倡導“志當存高遠”。年僅二十六歲就寫(xiě)出了千古名篇《騰王閣序》的王勃也在高唱“老當益壯，寧移白首之心；窮且益堅，不墜青云之志”。中國高級人才的搖籃北大高舉著(zhù)“天行健，君子以自強不息”的旗幟。著(zhù)名的詩(shī)人流沙河在他的詩(shī)歌中吟誦著(zhù)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！笔前�，理想失去了，青春之花也便凋零了，因為理想是青春的光和熱。同學(xué)們，作為二十一世紀的熱血青年，你們能不樹(shù)立遠大的理想嗎？
在學(xué)校里，我們努力學(xué)習，這是責任。
在家里，我們幫父母做點(diǎn)家務(wù)活，這是責任。出門(mén)在外，為社會(huì )做點(diǎn)事，這是責任。大千世界，草有責任，花有責任，大樹(shù)有責任。無(wú)論什么生命，都有自己不可推卻的責任。古希臘人說(shuō)，人是背著(zhù)一個(gè)包袱走路的。包袱里有家庭，事業(yè)，友情，兒女……歷經(jīng)艱辛，卻無(wú)法丟棄其中任何一件。因為這上面寫(xiě)著(zhù)兩個(gè)字：責任。
在生活中，處處都有責任的考驗。不經(jīng)意的撿起一張廢紙是保護環(huán)境的責任；幫助體弱多病的老人和小孩，是尊老愛(ài)幼的責任；替別人解決困難，是助人為樂(lè )的責任。責任，是社會(huì )的地基。沒(méi)有它，高樓大廈在微風(fēng)中就會(huì )輕易動(dòng)搖。對自己負責，責任是嚴格的教官；對別人負責，責任是生命財產(chǎn)安全的保證；對國家負責，那是社會(huì )進(jìn)步的條件。拋棄它，感到了暫時(shí)的輕松，卻丟失了一生的光彩。責任，是不可丟棄的使命，它肩付在人們的身上。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都富有責任心，去戰勝生活和學(xué)習中的考驗吧！
人的一生中，小而言之，從小時(shí)候起，就領(lǐng)受了父母的養育之恩。等到上學(xué)，有老師的教育之恩，工作以后，又有領(lǐng)導、同事的關(guān)懷、幫助之恩。年紀大了之后，又免不了要接受晚輩的贍養、照顧之恩。大而言之，作為單個(gè)的社會(huì )成員，我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì )大環(huán)境之中，都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機會(huì )，也就是說(shuō)，社會(huì )這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的`。感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度。
當一個(gè)人懂得感恩時(shí)，便會(huì )將感恩化做一種充滿(mǎn)愛(ài)意的行動(dòng)，實(shí)踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個(gè)和平的種子，因為感恩不是簡(jiǎn)單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽(yáng)光人生的精神境界！感恩是一種處世哲學(xué)，感恩是一種生活智慧，感恩更是學(xué)會(huì )做人，成就陽(yáng)光人生的支點(diǎn)。
同學(xué)們，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動(dòng)我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生！
夏季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿2
親愛(ài)的老師們同學(xué)們：
大家好，我是來(lái)自高三（1）班的xxx。很榮幸今天以一名高三學(xué)生的身份在新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮上演講。
兩年前，我初入這座校園，好奇又不安地窺探著(zhù)高中生活的真顏。期待著(zhù)三年的成長(cháng)，又害怕著(zhù)不適應所帶來(lái)的種種。但很快我發(fā)現我的不安是多慮的，溫暖可愛(ài)的同學(xué)，笑語(yǔ)盈盈的老師，這個(gè)溫暖的大集體為我注入了一劑強心劑。所以高一的學(xué)弟學(xué)妹們不用彷徨，只管邁開(kāi)步子吧，這里的生活會(huì )融進(jìn)你，你也會(huì )融入這里的生活。你們需要做的就是積極投身學(xué)校的學(xué)習生活中來(lái)。高中的學(xué)習有很多改變，需要自主，需要自己安排學(xué)習的比重。更需要思考，思考怎樣的學(xué)習方式適合自己，思考怎樣超越自己，高中的生活需要努力更需要你做一個(gè)有心人。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，經(jīng)歷了分班后的你們一定更加明確自己的目標了吧。高二，沒(méi)有高一初入學(xué)時(shí)的欣喜，又沒(méi)有高三迫在眉睫的壓力，學(xué)習極易產(chǎn)生懈怠，殊不知這個(gè)承上啟下的階段是多么重要。所以我給你們的建議就是一定要把基礎打好，沉住氣。小高考的科目也要上心，其實(shí)只要知識點(diǎn)全面，做的題目全都弄明白，你就能在高考前搶占先機。
高三的同學(xué)們，高中的學(xué)習已近收稍，學(xué)習的重要性不言而喻。在這有限的時(shí)間里我更想和大家談一談我對高三心態(tài)的一些見(jiàn)解。相信經(jīng)過(guò)了多年的學(xué)習，我們已經(jīng)總結出了各自的學(xué)習方法，而高三最重要的就是用自己的學(xué)習方法總結歸納知識。但是考試又不僅是測試你知識的多少，更是測試在有限時(shí)間內知識應用的多少。所以在高三的題海和接二連三的考試中我們既需為自己積累更多的知識和做題的方法，又要尋找適合自己的考試方式，把心態(tài)手感調整到最佳。
著(zhù)名影星娜塔莉·波特曼今年在哈佛的演講有這樣一句話(huà)：“迎接人生中的每個(gè)挑戰永遠勇敢�！蔽蚁虢璐似鯔C送給每一位同學(xué)，希望大家在新的學(xué)期勇于攀登，勇于挑戰。
我的演講完了，謝謝大家。
夏季開(kāi)學(xué)典禮學(xué)生的發(fā)言稿3
各位老師、各位同學(xué)：
大家下午好！很榮幸作為學(xué)生代表在那里和大家分享學(xué)習心得。愉悅祥和的春節已經(jīng)過(guò)去了，我們迎來(lái)了充滿(mǎn)期望的春天。俗話(huà)說(shuō)：一年之計在于春。我們要沐浴著(zhù)春日的陽(yáng)光做好充分的準備，有計劃有步驟地播下勤勞的種子。下面我想結合自己的實(shí)際狀況談幾點(diǎn)個(gè)人學(xué)習體會(huì )：
1、重視課前預習
課前預習是學(xué)習的重要環(huán)節，預習能夠掃除課堂學(xué)習的知識障礙，提高聽(tīng)課效果；還能夠復習、鞏固已學(xué)的知識，最重要的是能發(fā)展我們的自學(xué)潛力，減少對老師的依靠，增強獨立性。
2、課堂專(zhuān)心聽(tīng)講
如果在每節課前，學(xué)生都能自覺(jué)要求自己“務(wù)必當堂掌握”，那么上課的效率必須會(huì )大大提高。因此，無(wú)論上什么課，我都認真聽(tīng)講，課后及時(shí)的把我在學(xué)習中的困惑提出來(lái)，和老師交流。老師會(huì )在給我們解疑惑的同時(shí)給我們擴充一些相關(guān)的知識，更有助于我們理解。另外，為了更好的提高課堂效率我們還要做好課堂筆記，“好記性不如爛筆頭。
3、課后及時(shí)復習
及時(shí)復習的優(yōu)點(diǎn)在于可加深和鞏固對學(xué)習資料的理解。根據遺忘曲線(xiàn)，識記后的兩三天，遺忘速度最快，然后逐漸緩慢下來(lái)。要及時(shí)“趁熱打鐵”，學(xué)過(guò)即習，方為及時(shí)。
4、作業(yè)鞏固提高
做作業(yè)能夠加深對知識的理解和記憶；透過(guò)做作業(yè)，把容易混淆的概念區別開(kāi)來(lái)，對事物之間的關(guān)系了解得更清楚，公式的變換更靈活。做作業(yè)能夠為復習積累資料；作業(yè)題一般都是經(jīng)過(guò)精選的，有很強的代表性、典型性。因此就是做過(guò)的習題也不應一扔了事，而應當定期進(jìn)行分類(lèi)整理，作為復習時(shí)的參考資料。
5、善于總結反思
反思是解題之后的重要環(huán)節。如解題的思路、有無(wú)其他的方法等。就應有錯題集，定期把錯題拿出來(lái)看看，會(huì )取得意想不到的效果。對于我們高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)，學(xué)業(yè)水平測試將要來(lái)臨，沖A是每位同學(xué)的目標，一個(gè)A，就能夠在高考中加一分，而4個(gè)A就能夠加5分！五分，它能夠是近萬(wàn)個(gè)名次的差距，更可能決定了我們是否能夠考上心中夢(mèng)寐以求的大學(xué)！
為了這個(gè)目標，我們甘愿成為“學(xué)習狂人”，甘愿將平時(shí)玩鬧的時(shí)間省下來(lái)，只為了能記住一個(gè)知識點(diǎn)或者多鉆研一道題；校院內，多的是同學(xué)之間的相互問(wèn)答，共同復習的聲音，少的是其他雜七雜八的高談闊論。這種感覺(jué)就象是在進(jìn)行一場(chǎng)800米的賽跑，路途中的揮汗如雨會(huì )讓我們覺(jué)得更加酣暢淋漓。當你累得走不動(dòng)了，抬抬頭，眺望遠方，目標就在那召喚你呢！可別讓它等你太久了！
就我個(gè)人而言，我準備每一天在必修功課上花至少3個(gè)小時(shí)，以課本為主，掌握基礎知識。地理這門(mén)學(xué)科，想要學(xué)好就是靠讀圖理解，多做章節小測驗。生物也是這樣，但在某些方面也還是需要去理解和鉆研，先保證把老師發(fā)的講義全部弄通后再做題。如化學(xué)，光把老師給的默寫(xiě)講義背出來(lái)是不夠的，必須要自己多做題！至于物理，看似就這樣幾個(gè)簡(jiǎn)單的公式，但不知卻蘊含了多少玄機，因此就更有必要多做課外習題！
每一天都要在各學(xué)科上花時(shí)間，但也不能急于求成，務(wù)必一章一節每個(gè)知識點(diǎn)都復習到位！
成功屬于永遠不放下的人。因為勤奮，安徒生從一個(gè)鞋匠的兒子成為童話(huà)王；因為勤奮，羅曼羅蘭獲得了二十年心血的結晶——《約翰克里斯朵夫》；因為勤奮，巴爾扎克給人類(lèi)留下了寶貴的文學(xué)遺產(chǎn)《人間喜劇》；還是由于勤奮，愛(ài)迪生才有一千多種偉大的科學(xué)發(fā)明。路遙知馬力，日久見(jiàn)人心。未滿(mǎn)20歲的我們，用十足的勇氣迎接挑戰；用百倍的努力贏(yíng)取收獲；用千般的熱情追逐夢(mèng)想；用萬(wàn)分的真誠渴望他人的肯定。這一份執著(zhù)，這一份堅定，就是屬于我們自己獨特的美麗。
迎戰小高考，我們有信心取得最好的成績(jì)，以回報老師的辛勤培育，更是對自己付出的最好獎勵！我們高二的每一位同學(xué)都堅信我們會(huì )成功透過(guò)小高考，請看我們的行動(dòng)吧！
謝謝大家。
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