低年級期末家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿范文
經(jīng)過(guò)4個(gè)多月的學(xué)習，我們班的同學(xué)已經(jīng)完成了小學(xué)第一冊課文課本上的所有內容的學(xué)習，我們一個(gè)學(xué)期以來(lái)主要進(jìn)行了漢語(yǔ)拼音聲母、韻母及整體認讀音節的認讀寫(xiě)，識字、寫(xiě)字以及課文的學(xué)習，同時(shí)我們還進(jìn)了行口語(yǔ)交際方面的訓練。數學(xué)知識相對來(lái)說(shuō)比較簡(jiǎn)單，20以?xún)鹊倪M(jìn)位加法，認識圖形，會(huì )簡(jiǎn)單的分類(lèi)，認識整時(shí)和半時(shí)。
語(yǔ)文拼音的學(xué)習中，我們全部掌握了聲母、韻母、整體認讀音節的書(shū)寫(xiě)、認讀、拼讀。因為大部分同學(xué)都熟練地掌握了拼音的本領(lǐng)，因此到現在為止，我們班的孩子們都能夠較好的利用拼音進(jìn)行獨立地讀書(shū)、識字還有寫(xiě)話(huà)、寫(xiě)日記了。我想家長(cháng)們都已經(jīng)看到了自己孩子所寫(xiě)的小文章，小句子。也許在我們成人的眼里，他們的小文章還顯得那么幼稚、可笑，但是我更覺(jué)得我們應該為孩子們能夠寫(xiě)出自己的小文章而感到由衷的自豪與高興。像蘇咸赫，李寧芮，戰陽(yáng)，萬(wàn)一如郭安琪，李雪，尹航，胡婷婷，周雨欣，閆光旭等都寫(xiě)得很不錯。
為了鞏固所學(xué)，同時(shí)為學(xué)生們更好地識字，我經(jīng)常布置學(xué)生進(jìn)行課外的閱讀，希望學(xué)生在課除多讀書(shū)，讀好書(shū)。目的就是鞏固拼音、提高孩子的識字量。孩子們在讀書(shū)的過(guò)程中不僅鞏固了知識，學(xué)習新字，還學(xué)到很多的東西，而且在課外閱讀中收獲了許多課堂知識以外的知識和能力。許多家長(cháng)和孩子都堅持的很好，比如張雨澤，蘇咸赫，郭安琪，王志偉，李永振，李巖，戰陽(yáng)，胡婷婷，石桐瑞，孫栢浩，鄭秀萍，李寧芮，門(mén)思會(huì )等等。經(jīng)常閱讀的孩子拼音基本過(guò)關(guān) ，寫(xiě)句子寫(xiě)得也很不錯。這些能力都是通過(guò)閱讀得來(lái)的。
從一年級開(kāi)始就培養學(xué)生的自學(xué)能力這是很重要的，課外進(jìn)行獨立的讀書(shū)，這就是衡量一個(gè)學(xué)生是否擁有自學(xué)能力的一個(gè)部分。因此，請各位家長(cháng)支持并配合我們的孩子，鼓勵他們進(jìn)行獨立的閱讀。
這學(xué)期，學(xué)生剛接觸漢字的`書(shū)寫(xiě)，因此，漢字書(shū)寫(xiě)很關(guān)鍵，所以在教學(xué)中我都盡力使學(xué)生認真書(shū)寫(xiě)規范，掌握寫(xiě)字的一些技巧，許多學(xué)生的進(jìn)步還是很大的，比如蘇咸赫，李寧芮，張雨澤，戰陽(yáng)，尹航，李雪，閆光旭，宋敬偉，萬(wàn)一如，門(mén)思會(huì )，周雨欣，王志偉，張栩嘉，李論蔡有鵬只要認真寫(xiě)都寫(xiě)得很不錯，當然漢字的書(shū)寫(xiě)一個(gè)靠長(cháng)時(shí)間的堅持，另外就是需要專(zhuān)門(mén)的指導，像李寧芮，蘇咸赫，除了我在有限的時(shí)間指導外，有專(zhuān)人指導，效果就很明顯。他們相對來(lái)說(shuō)寫(xiě)得就很有靈性。
在課堂上學(xué)生的表現基本都很好，能夠在最初的坐不住凳子，到逐漸的坐住凳子，認真聽(tīng)課，對于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件很了不起的進(jìn)步。另外有很多的學(xué)生在課堂能認真傾聽(tīng)別人的發(fā)言，傾聽(tīng)是一種很重要的學(xué)習習慣，聽(tīng)不明白，學(xué)生就會(huì )學(xué)習吃力，會(huì )傾聽(tīng)的孩子學(xué)習相對來(lái)說(shuō)就很輕松，比如戰陽(yáng)，張雨澤，郭安琪，李永振，胡婷婷，這幾個(gè)孩子的傾聽(tīng)習慣是最好的，當然其他孩子也很不錯，只是這幾個(gè)孩子比較突出。有些孩子課堂積極發(fā)言，思維很活躍，向蘇咸赫，李永振，張雨澤，郭安琪，王志偉，李寧芮，石桐瑞，宋敬偉，胡婷婷，孫栢浩，公配全這些孩子在課堂上是活躍分子。其實(shí)，我覺(jué)得這學(xué)期進(jìn)步很多的孩子還有很多，像林巖也會(huì )經(jīng)�；卮饐�(wèn)題，蔡有鵬，宋維也能坐住凳子了，也能學(xué)到很多知識，李論，周雨欣進(jìn)步也很大，其實(shí)每個(gè)孩子身上都有閃光點(diǎn)，只要我們有一雙會(huì )發(fā)現的眼睛，運用表?yè)P鼓勵的手段，交叉批評相結合，學(xué)生就會(huì )有很大的進(jìn)步，畢竟孩子才是一年級，一塊好玉我們才剛剛雕刻，這塊玉能不能成為寶貝，還需要你我共同精心雕刻。我希望我們都能用心去雕刻，講究藝術(shù)。
另外學(xué)生的假期生活馬上就要開(kāi)始了，由于這是學(xué)生在他的學(xué)習生涯中的第一個(gè)假期，所以，我們都希望他的第一個(gè)假期能夠過(guò)得順利，有序，對于以后的假期也會(huì )有所促動(dòng)，我希望家長(cháng)能夠多花些心思在假期使學(xué)生的假期有所收獲，形成一個(gè)好習慣。
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