百日沖刺的發(fā)言稿
發(fā)言稿是參加會(huì )議者為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。一起來(lái)看看百日沖刺的發(fā)言稿，僅供大家參考！謝謝！
百日沖刺的發(fā)言稿1
各位領(lǐng)導、家長(cháng)、老師們、同學(xué)們，
大家下午好。
今天是新學(xué)期的第一天，剛好又是高考倒計時(shí)一百天。在這個(gè)特殊的日子里，我們隆重舉行20**屆高開(kāi)百日沖刺誓師大會(huì )，意義非凡。
回顧高三上學(xué)期的復習，我們已對所學(xué)知識進(jìn)行全面的梳理。在太原市兩次測評中，入榜人數呈現出良好的上升態(tài)勢，涌現出1002班侯一偉、牛震亮、張鵬飛、呂金海近30名優(yōu)秀同學(xué)；1003班李美琛、張翼、盧宇彤、張佳等30多名優(yōu)秀同學(xué)；1004班毛羽佳、段晨茜、王宵軒、岳澤華等30多名優(yōu)秀同學(xué)；他們都是好樣的。特別一提的是文科1001班劉藍陽(yáng)、李夢(mèng)圓、安曉東等20名優(yōu)秀同學(xué)；1005班趙佳、李靈芝、王旭田、白洋等20名優(yōu)秀同學(xué)；他們是最棒的。還有1009班白曉華。同時(shí)涌現出了尚彩虹、焦秀娟、馬巨敏、張平福、任鳳萍、李繼萍、朱麗軍、張愛(ài)琳、潘國禮、王莉莉等一大批同類(lèi)班級均分突出的優(yōu)秀教師。
這說(shuō)明，我們的前期復習時(shí)有效的，應該說(shuō)同學(xué)們的努力獲得了回報。而高三下學(xué)期期的復習重在查漏補缺，建立完整的知識體系，提高同學(xué)們的答題能力和應試能力。每一位同學(xué)經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的復習都會(huì )有較大的收獲和較大的突破，因此同學(xué)們應該充滿(mǎn)信心，相信自己。沖刺階段復習關(guān)系到高考質(zhì)量和志愿填報的定位，希望大家高度重視，立即行動(dòng)起來(lái)，全身心投入到后期的復習中去。
那么怎樣復習才能事半功倍，爭創(chuàng )20**年畢業(yè)班教育教學(xué)的優(yōu)秀成績(jì)呢？
結合本屆高三的實(shí)際情況，我說(shuō)以下三個(gè)意思。
一． 落實(shí)年級組服務(wù)育人的理念
學(xué)期初制定切實(shí)可行的沖刺階段計劃，進(jìn)一步加強高三年級的管理工作，服務(wù)育人。年級組長(cháng)以身作則，率先垂范，積極引導高三教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，服務(wù)學(xué)生，構建融洽的師生關(guān)系，努力增強高三教師的責任心，使命感和崗位意識，嚴肅工作紀律，端正服務(wù)態(tài)度。在沖刺階段年級組要組織召開(kāi)好每次的學(xué)情分析會(huì )，尤其是太原市一模、二模、山西省適應性訓練等幾次重大考試。根據學(xué)生參學(xué)參加�？嫉某煽�(jì)，與市里同類(lèi)學(xué)校做好橫向比較，制定相關(guān)措施。同時(shí)要當好老師們的好后勤，重視高三信息的收集工作，與老師們齊心協(xié)力，共謀發(fā)展。要組織好一次家長(cháng)會(huì )，讓家長(cháng)配合學(xué)校，配合班主任做好學(xué)生的心理疏導工作和高考沖刺準備。高考前，邀請校內外的各科專(zhuān)家給學(xué)生做考前學(xué)科輔導；組織好學(xué)生的高考體檢工作；高三畢業(yè)照工作和高考填報志愿工作；高三畢業(yè)典禮工作。
總之年級組要服務(wù)老師，服務(wù)學(xué)生。
二． 加強教學(xué)管理和教師的教書(shū)育人思想
重申各備課組要加強集體備課。認真研究20**年新大綱，把握高考新動(dòng)向；根據教學(xué)實(shí)際，嚴格執行制定的復習計劃，實(shí)干加巧干，保證教學(xué)進(jìn)度的嚴肅性。各科教師要加強學(xué)習方法指導，第二輪復習中（2月底到4月底）以學(xué)科知識為主線(xiàn)，抓學(xué)科的主干知識，構建學(xué)科內完整知識網(wǎng)絡(luò )體系，使學(xué)生對所學(xué)知識能融會(huì )貫通；第三輪復習中（5月份）考前熱身訓練階段，不僅要注重學(xué)生考試技能與心理素質(zhì)的訓練，同時(shí)要回歸教材，查漏補缺，從備考戰略落實(shí)到備考戰術(shù)中�？记耙恢芨骺平處熞獙W(xué)生進(jìn)行考前輔導，讓學(xué)生以良好的心態(tài)和必勝的信心進(jìn)入考場(chǎng)。
在整個(gè)沖刺階段，各科教師在抓優(yōu)等生的同時(shí)，要下大力氣抓邊緣生，還要特別關(guān)注特長(cháng)生的管理和文化課輔導工作。
三． 狠抓學(xué)生管理和環(huán)境育人氛圍
年級組要嚴格考勤，要求全體高三學(xué)生按時(shí)到校，上好課間操，眼保健操和體育課，保持良好的課堂秩序，精神飽滿(mǎn)的上號每一節課；特別強調體育鍛煉，以順利完成高考體檢工作。
要求每位同學(xué)精心研讀20**新大綱和考試說(shuō)明，按時(shí)完成作業(yè)，認真參加周考，練兵和太原市三次模擬考試，省適應性訓練，用優(yōu)良的紀律為學(xué)習保駕護航，優(yōu)化校園學(xué)習環(huán)境。
要求老師們在抓優(yōu)等生的同時(shí)，要下大力氣抓邊緣生，還要特別關(guān)注特長(cháng)生的管理和文化課輔導工作。這就要求廣大同學(xué)珍惜在校最后三個(gè)月的時(shí)間，帶著(zhù)感恩，帶著(zhù)友情積極地向老師們靠攏，不恥下問(wèn)，交流溝通。學(xué)生有問(wèn)題，有困難，老師們是你堅強的后盾。
老師們，高考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響，我們辛勤耕耘的收獲就在那昭示豐收的六月。家長(cháng)在關(guān)注，社會(huì )在關(guān)注，團結進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)的48中高三團隊定會(huì )用汗水譜寫(xiě)嶄新的樂(lè )章。
同學(xué)們，高考沖鋒的號角催人奮進(jìn)，我們十幾年苦讀的成果就在那令人憧憬的六月。高校在呼喚，未來(lái)在呼喚，充滿(mǎn)熱情與活力的你們一定能用智慧，用毅力，用行動(dòng)掀開(kāi)人生新的篇章。
最后，我謹代表高三全體老師衷心地祝愿高三全體同學(xué)在20**年高考中旗開(kāi)得勝，金榜題名，為母校再創(chuàng )佳績(jì)，再鑄輝煌。
謝謝大家！
百日沖刺的發(fā)言稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
今天我特別想和大家分享一篇文章《所有的動(dòng)力來(lái)自?xún)刃牡姆序v》。文章這樣寫(xiě)道：
那種使自己變得生機勃勃的動(dòng)力是什么呢？誰(shuí)來(lái)回答你呢？誰(shuí)來(lái)幫你尋找呢？誰(shuí)為你一錘定音？沒(méi)有別人，只有你自己。只有當理想的光芒照耀著(zhù)我們，而且它和廣大人群的福祉相連，我們才會(huì )有大的安寧和勇氣。
你可曾體會(huì )到種子的`疼痛？那種掙開(kāi)包鎖自己的硬殼，頂出板結的土壤的苦難，對一粒柔弱的芽來(lái)說(shuō)，可說(shuō)是頂天立地的壯舉。一個(gè)人覺(jué)醒時(shí)的力量，應該大于一顆種子��！
有些人把夢(mèng)想變?yōu)楝F實(shí)，有些人把現實(shí)變成了夢(mèng)想。關(guān)鍵是，你的夢(mèng)想是什么？你為你的夢(mèng)想做了什么？
有夢(mèng)想就不會(huì )寂寞，當你寂寞的時(shí)候只要招招手，你的夢(mèng)想就飛到了身邊。剩下的事，就是琢磨怎樣把夢(mèng)想變成行動(dòng)了。
寫(xiě)這篇文章的是著(zhù)名的作家畢淑敏女士，她也是一位知名的心理咨詢(xún)師。對我們的學(xué)習，她的忠告是：所有的動(dòng)力來(lái)自我們內心的沸騰！
在春寒料峭之時(shí)，我很榮幸地代表初三全體教師給大家說(shuō)幾句心里話(huà)。
“心有多大，舞臺就有多大！”我特別喜歡看這個(gè)公益廣告。事實(shí)上，在我寫(xiě)這篇稿子的時(shí)候，我再一次在網(wǎng)上看了一遍，真好！還記得嗎？那個(gè)穿著(zhù)大紅棉襖的鄉村姑娘，扎著(zhù)酒紅色的圍巾，稚氣地在皚皚白雪的鄉村中轉圈。蒼涼的遠山，低矮的屋頂，狹窄的鄉間小道，渴望有一方更大的天地。每一個(gè)人心中都有一個(gè)大舞臺，隨即她就來(lái)到繁華的都市，在鑄著(zhù)雕像的諾大的廣場(chǎng)上，在闊氣的客廳里，在朱紅的的圍墻外，在高樓的房頂上，她和瀟灑英俊的男孩跳著(zhù)有國際范的舞蹈。站在高高的樓頂，眺望著(zhù)這熱鬧文明的都市，她留給我們的背影昭示著(zhù)她夢(mèng)想的實(shí)現。我不知道你有沒(méi)有夢(mèng)想，有什么夢(mèng)想？今天，我特別想說(shuō)：在心田種下夢(mèng)的種子，它能讓你的心田有桃有李有春風(fēng)。它是你心中的指路燈，即使外面風(fēng)大雨大，心房有燈永遠敞亮。
“不怕別人瞧不起，就怕自己不爭氣！”這是蔡校長(cháng)在新學(xué)年開(kāi)學(xué)工作會(huì )議上對教師的叮嚀和囑咐。是的，在我們的成長(cháng)道路上，有祝福聲、加油聲，也有嘲笑聲、質(zhì)疑聲。沒(méi)有一個(gè)人能生活在真空。這樣嘈雜的世界里，你能否平心靜氣地接納不完美的自己，你能否努力讓自己變得勤奮，好學(xué)、善良、真誠。教室里，我期待看到朗朗讀書(shū)的你；認真書(shū)寫(xiě)的你，目不轉睛、積極思考的你……教室走廊上，我愿意看到拿著(zhù)筆記本追著(zhù)下課的老師勤問(wèn)的你，彎腰撿起紙屑的你，極目遠眺，欣賞湛藍的天空和無(wú)憂(yōu)的白云的你……在家里，我想看到能和父母熱情打招呼的你，遇到煩惱能和父母傾訴的你，手不釋卷的你……爭氣的你知道：唯有行動(dòng)，才能接近最好的自己。唯有行動(dòng)，才能讓自己的青春奔跑、跳躍！
“你若盛開(kāi)，蝴蝶自來(lái)！”學(xué)習肯定是辛苦的，全世界都一樣！努力學(xué)習是一種責任，也是人生的一種修煉。在學(xué)生階段，學(xué)習掌握知識，為我們今后的人生獲得成就的能力，這是我們這個(gè)階段的使命。我們必須學(xué)習忍耐、學(xué)會(huì )放棄、學(xué)會(huì )付出，這不僅僅是學(xué)習的需要，也是人生的一種修煉。作家沈從文說(shuō)：我們可以卑微如塵土，不可扭曲如蛆蟲(chóng)。
多年后，你會(huì )想念你自己?jiǎn)�？想念那個(gè)有夢(mèng)想，不管摔多疼也能倔強爬起來(lái)再奔跑的自己；想念那個(gè)感恩父母、老師，讓自己不斷成長(cháng)、蛻變的自己；想念那個(gè)記得自己的錚錚誓言，永不服輸的自己……世上總有一片美好的風(fēng)景使你寧靜和向往，也使你終于知道所有的跋涉都是為了這一刻的幸福。
同學(xué)們，今日起，讓我們都來(lái)做一個(gè)有夢(mèng)想，更要有行動(dòng)的人！用辛勤的汗水澆灌我們的夢(mèng)想之花，我相信六月的我們一定能取得輝煌的中考成績(jì)。期待看到你們的父母因為你們而綻放微笑。
三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)！
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