優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（精選17篇）
在我們平凡的日常里，在很多情況下我們需要用到發(fā)言稿，好的發(fā)言稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。為了讓您在寫(xiě)發(fā)言稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿（精選17篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 1
尊敬的各位老師，叔叔阿姨們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我今天很榮幸能夠在此代表優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言，首先，請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的老師們表示衷心的感謝！
回首這幾個(gè)月來(lái)走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要歸功于我的母校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的母�！绿旒乃拗菩W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的`舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導，給我的學(xué)習及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
今天，大家給了我“學(xué)習標兵”的榮譽(yù)，這是對我過(guò)去學(xué)習的肯定，也將成為我一個(gè)新的起點(diǎn)，激勵我把今后的學(xué)習工作做的更好。接下來(lái)，我將把我學(xué)習時(shí)的一些做法和大家進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流：
1、合理安排好學(xué)習時(shí)間。 每天要把當天的作業(yè)完成，再利用剩下的時(shí)間預習、復習。而且，要充分利用零星時(shí)間。零星時(shí)間積少成多，集合起來(lái)，就是寶貴的整段時(shí)間。在學(xué)校，要安排好自習課時(shí)間。不能把完成作業(yè)作為自己自習課上的唯一任務(wù)。在還沒(méi)有真正弄懂所學(xué)知識時(shí)不急于做作業(yè)。
2、要注重預習和復習。 每次預習不用太多，一節內容即可。通過(guò)預習，找到暫時(shí)無(wú)法理解的問(wèn)題，待老師講過(guò)后看看是否已經(jīng)被解決。否則，就向老師請教。除了預習，還要做好復習。每節課后，利用一兩分鐘的時(shí)間快速回憶課堂上老師所講的主要內容；每天中午，利用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間回憶上午所學(xué)幾門(mén)課程的主要內容；到了晚上，把一天所學(xué)知識內容都復習一遍。周末把一周所學(xué)知識復習一遍。
3、注意課堂聽(tīng)講效率。 在預習的基礎上，課上專(zhuān)心聽(tīng)講，不開(kāi)小差，沿著(zhù)老師的思路，認真地聽(tīng)講、思考、領(lǐng)會(huì )，全面正確地理解和把握所學(xué)內容。并且做好筆記。尤其是老師反復強調的、相似知識的對比、課文內容與現實(shí)相聯(lián)系的知識點(diǎn)、分散知識的歸納綜合等等都要做好筆記。
寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。我們只有付出了，才會(huì )有收獲，相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心下，在老師的辛勤培育下，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，我們一定會(huì )成為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格學(xué)生，給社會(huì )、給學(xué)校、給家庭一份合格的答卷。
最后，恭祝各位老師、家長(cháng)身體健康，萬(wàn)事如意，祝愿每一位同學(xué)學(xué)習進(jìn)步。謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 2
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們
大家好！
我是八三班的xxx，今天，我有幸站在這里，不僅僅代表我個(gè)人，更代表了我們整個(gè)班級。如果沒(méi)有各位好老師的教育，沒(méi)有全班同學(xué)的競爭和幫助，那么我們就不可能取得好的成績(jì)。借此機會(huì )請允許我向今天所有獲得獎勵和表彰的同學(xué)表示熱烈祝賀，并代表所有被表彰的同學(xué)，向一直關(guān)心和幫助我們的領(lǐng)導、老師們表示衷心的感謝。
回首走過(guò)的道路，真是感慨萬(wàn)分！付出過(guò)辛勤的汗水，也取得了一定的成績(jì)，這個(gè)榮譽(yù)的取得，要歸功于我的學(xué)校、我的老師、我的同學(xué)們！在這里我首先要感謝我的學(xué)�！讟蛑袑W(xué)，是她，給了我一個(gè)展示自己的舞臺，給了我一片自由翱翔的天空！感謝我的老師，是他們，出現在每一個(gè)我最需要幫助的時(shí)刻，給我最熱情、最毫無(wú)保留的指導，給我的學(xué)習及生活最大力的支持！感謝我的同學(xué)們，是他們，給了我熱情的鼓勵和最寶貴的支持！
“再狂暴洶涌的江水終將止于平靜，再動(dòng)蕩混亂的戰役終將止于和平�！边@是名人傳中的一句話(huà)。在我們學(xué)習中一切困境終將隨著(zhù)滄海桑田、時(shí)過(guò)境遷而出現轉機。即便處境再窘迫，只要不放棄， “柳暗花明的又一村”會(huì )在“山重水復疑無(wú)路”上粲然出現。而我們有的同學(xué)對學(xué)習絕望，心灰意冷，認為被“優(yōu)秀”拋棄就永遠的被拋棄，被冰冷包圍的世界拋棄，被凍結了的社會(huì )拋棄�？墒�，何苦用悲觀(guān)的心態(tài)淹沒(méi)本還存在的希望呢？云層封鎖的天空終將綻開(kāi)，暴雨連綿的夜終將顯晴，所以對學(xué)習，我們應當充滿(mǎn)希望，不隨日改不隨時(shí)混，只有這樣，一綹的陽(yáng)光才得以召起萬(wàn)千斂。一絲的春意，才得以造成盛綻的春日，那么原本微弱的希望也會(huì )因為一息的喪存而蘇醒了生命。知識的汲取是永無(wú)止境的，只有踏踏實(shí)實(shí)、不隨風(fēng)逐浪，謙虛不驕傲，不空虛才能夠成為另人贊嘆的絕美。
我談不上有什么經(jīng)驗和訣竅，只能在此說(shuō)點(diǎn)體會(huì )和教訓。誰(shuí)都想學(xué)習成績(jì)好，我認為自覺(jué)和毅力是關(guān)鍵，同時(shí)應該形成適合自己的學(xué)習方法。我認為學(xué)習有三要素：一是學(xué)會(huì )自主學(xué)習，就是告別依賴(lài)，走向自立；二是提高學(xué)習效率，就是加強學(xué)習環(huán)節的緊湊感；三是科學(xué)安排時(shí)間，就是要有一個(gè)合理的規劃，有計劃的學(xué)習。這三點(diǎn)就是搞好初中學(xué)習的'有效方法和策略。正確運用這些方法和策略，就會(huì )使我們在學(xué)習中游刃有余、事半功倍。只有在學(xué)習的過(guò)程中不斷嘗試、不斷努力，才能找到更適合自己的學(xué)習方法，把握學(xué)習的新節奏。 還有一點(diǎn)就是行動(dòng)和勤奮。要去做一件事情決不能紙上談兵，一定要付諸實(shí)施�！靶袆�(dòng)是成功的開(kāi)始”，著(zhù)名教育家陶行知先生說(shuō)：“行動(dòng)是老子，知識是兒子，創(chuàng )造是孫子”。一切事情有行動(dòng)才有結果。誰(shuí)都知道“天才是百分之一的靈感和百分之九十九的汗水”。學(xué)習是有些苦，但不要怕苦，一分耕耘一分收獲，如果你愿意把你玩的時(shí)間和腦子用在學(xué)習上，你一定會(huì )有收獲的，一點(diǎn)一滴匯成知識的海洋。 希望大家共同努力，從現在開(kāi)始，端正學(xué)習態(tài)度，振奮精神，不怕困難，找準方法，深刻領(lǐng)會(huì )知識改變命運，態(tài)度決定一切的內涵。早日在知識的海洋里翱翔，豐收知識的果實(shí)。
同學(xué)們，今天是我們接受表彰和總結經(jīng)驗的日子，但我們應該銘記，我們渺小成功的背后，凝聚的是父母，老師們對我們的培育和支持。最后請允許我向天下所有的父母、老師們衷心地道一聲感謝，謝謝您們！謝謝！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 3
同學(xué)們：
你們喜歡自己?jiǎn)�？對自己滿(mǎn)意嗎？你是否足夠崇拜一個(gè)人，希望自己就是他？
假如你懷疑自己，那么我會(huì )告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花都有它獨特的香味，我們人人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全沒(méi)區別的。
我們人人都有自己的價(jià)值觀(guān)和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒(méi)有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現切口根部被癌細胞侵入后，他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒(méi)有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰自己的生活，盡自己最大的努力訓練生存技能。因此，他變得越來(lái)越獨立，可以像其他人沒(méi)區別去上學(xué)�？夏岬纳蠲利悇�(dòng)人。
有時(shí)我們以為危機已經(jīng)到了山窮水盡的地步，后來(lái)才發(fā)現這是人生的轉折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新，樂(lè )于學(xué)習。
把蛹變成蝴蝶，創(chuàng )造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長(cháng)。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)新的境界，讓你有新的感覺(jué)，新的驚喜。
健康的我們，也要學(xué)會(huì )容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的。正因為如此，我們必須不斷地學(xué)習和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的'前提下，采取行動(dòng)彌補缺點(diǎn)，克服缺點(diǎn)？
一方面，我們應該正確地與他人比較，認識到自己在群體中的地位，尋找未來(lái)努力的方向。另一方面，正確認識自己。不要只是從不同的方面來(lái)衡量自己，而是看不到自己的優(yōu)勢，總認為xx同學(xué)學(xué)得比我好，xx同學(xué)書(shū)法比我好，xx同學(xué)鋼琴比我好。
實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn)，學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
所以我們應該多鼓勵自己：成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，我就會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生！假如我沒(méi)有良好的基礎也沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功！
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我盡我最大的努力成為最美麗的！自信地過(guò)好每一天，你就會(huì )開(kāi)始感覺(jué)到我的生活是值得過(guò)的，我是最棒的。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 4
各位老師們同學(xué)們：
大家好！我是剛卸任的足球隊隊長(cháng)錢(qián)致中，很榮幸能作為優(yōu)秀運動(dòng)員代表在這里發(fā)言。
其實(shí)，我一直認為自己算不上優(yōu)秀，尤其是在足球方面。身邊許多同學(xué)從小就開(kāi)始看球，并接受正規訓練，而我從20xx年世界杯才開(kāi)始接觸足球。高中進(jìn)入校隊后，我明顯感覺(jué)到自己的水平不夠。球齡比我長(cháng)，身體比我強壯，腳法比我好，戰術(shù)比我懂得多的隊友比比皆是；踢比賽的時(shí)候，作為后衛，需要盯防對面一米九的前鋒，而自己只有一米七的身高，真是有點(diǎn)不知所措。到現在我也認為，什么方面都有人比我優(yōu)秀。
高一剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，作為邊后衛的我對11人制場(chǎng)地基本沒(méi)概念。和高二學(xué)長(cháng)踢訓練賽的時(shí)候，經(jīng)常頂不到球，人家過(guò)掉我也基本上不費什么力氣。
記得我第一次代表校隊上場(chǎng)時(shí)，緊張得連球在哪里都不知道，唯一一次拿到球之后，一慌張就把球傳給了對手。
基礎沒(méi)別人好怎么辦？天賦沒(méi)別人好怎么辦？努力唄。
高一高二兩年，除去傷病之外，每一次訓練我都參加。訓練課到最后體能不支的時(shí)候，我會(huì )告訴自己：你要是現在不堅持，比賽的時(shí)候跑累了，怎么能挺下來(lái)？考慮到自己技術(shù)不夠好，身體不夠壯，我決定練體能。寒暑假的時(shí)候，我每天都會(huì )跑3000米。高二上學(xué)期的時(shí)候，每天放學(xué)之后，甚至訓練結束之后，我也會(huì )堅持跑20xx米。雖然跑了半天長(cháng)跑成績(jì)依然不算出色，但是通過(guò)兩年的努力，我能夠勝任左后衛、右后衛、和中后衛三個(gè)位置，學(xué)會(huì )了頭球和鏟球，也能夠和特長(cháng)生交手了。
高二，我開(kāi)始擔任校隊隊長(cháng)。我很清楚，我還遠遠不夠好。單是完成自己的場(chǎng)上任務(wù)就已經(jīng)很困難了，還要調動(dòng)后防線(xiàn)、提醒隊友，就更顧不上了。平時(shí)不太喜歡說(shuō)話(huà)的我，在全隊面前說(shuō)話(huà)容易支支吾吾。微信推送什么的，更是從來(lái)沒(méi)有寫(xiě)過(guò)。說(shuō)實(shí)話(huà)，高二一整年，我多次想過(guò)辭職。但在一番思想斗爭之后又會(huì )決定繼續做下去。為了在全隊面前說(shuō)話(huà)時(shí)更順暢，我會(huì )提前寫(xiě)下我想說(shuō)的話(huà)，甚至在鏡子面前自己說(shuō)幾遍。為了高質(zhì)量完成推送任務(wù)，我會(huì )一遍又一遍地觀(guān)看比賽錄像，仔細檢查推送文字；雖然文采不夠，但至少客觀(guān)準確。當隊長(cháng)的一年下來(lái)，我充分認識到，戴在胳膊上的袖標，遠遠不止是一個(gè)簡(jiǎn)單的標識。它意味著(zhù)責任，意味著(zhù)要比別人付出更多。
兩年前高中入學(xué)時(shí)的我，做夢(mèng)也不會(huì )想到自己有朝一日能代表四中校隊首發(fā)踢比賽，更不用說(shuō)戴上隊長(cháng)袖標。
我想告訴在座的同學(xué)們，在任何一件事上，不要因為你覺(jué)得自己基礎不夠好，天賦不夠好就放棄；只要你肯努力，一切皆有可能。其實(shí)，除了我之外，我身邊的隊友也一樣努力。他們?yōu)榱俗闱�，也做出了很多犧牲：犧牲了出去玩的時(shí)間、犧牲了學(xué)習的時(shí)間、甚至犧牲了睡覺(jué)休息的時(shí)間。
在過(guò)去的兩年中，校足球隊取得過(guò)西城區冠軍，四中更是被評為“全國校園足球特色�！�。四中足球，之所以能夠取得很好的.成績(jì)，都是因為一屆又一屆的學(xué)生不斷的努力，傳承著(zhù)、踐行著(zhù)四中足球隊“永遠向前進(jìn)”的口號。
最后還需要感謝身邊的親人、朋友對我的幫助和支持，感謝校領(lǐng)導和老師們對四中足球的支持，感謝吳宏教練對我的信任和幫助，感謝所有的隊友，能認識你們，和你們一起朝著(zhù)共同的目標努力，是我莫大的榮幸。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 5
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好！我是來(lái)自高二十二班的學(xué)生xxx 。我很榮幸，也很感激，能夠在今天的這個(gè)講臺上作為優(yōu)秀生代表，發(fā)表一些自己的觀(guān)點(diǎn)和體會(huì )。
四中，是一個(gè)優(yōu)秀者的聚集地，這里最不缺少的就是無(wú)比優(yōu)秀的人。
當我在第一眼望向那些走在前方的佼佼者時(shí)，我總是會(huì )驚嘆不已，望著(zhù)他們所在的那遙不可及的位置，默默仰視。但是，后來(lái)我發(fā)現了，那些看起來(lái)離自己那么遙遠的優(yōu)秀者，其實(shí)并不是那么遙不可及。
我看到，那些數學(xué)大佬們會(huì )在課下就一個(gè)課上一帶而過(guò)的小問(wèn)題同老師爭論不休，甚至寫(xiě)出一整頁(yè)證明過(guò)程，即使這個(gè)問(wèn)題其實(shí)和課上內容沒(méi)什么關(guān)系。
我看到我身邊的歷史第一名會(huì )在課上板書(shū)的基礎上分顏色記錄老師額外口述的重點(diǎn)，從初中起的積累如今已然成了一本厚厚的歷史寶典……這時(shí)我才明白過(guò)來(lái)，我和那些遙遙領(lǐng)先的大神們相隔的，或許有部分先天因素，但更多相差的是那一番堅持不懈的長(cháng)期努力。
怎么努力呢？其實(shí)很簡(jiǎn)單，根據我真實(shí)的經(jīng)驗，只有短短五個(gè)字：聽(tīng)老師的話(huà)。上課的時(shí)候，不瞎寫(xiě)什么其他作業(yè)，好好聽(tīng)課，最好除了板書(shū)之外再記點(diǎn)老師說(shuō)的話(huà)。多記的主要目的其實(shí)不是為了下課復習，而是為的在上課時(shí)候能跟著(zhù)老師想，有助于集中精力，防止睡覺(jué)。課下的時(shí)候，認真寫(xiě)作業(yè)，別抄答案，先自己寫(xiě)，不會(huì )的話(huà)就問(wèn)問(wèn)同學(xué)，一起討論討論，一起辯論的面紅耳赤最好，這樣保準以后就再也不會(huì )忘了。你可能會(huì )覺(jué)得我說(shuō)得這些有點(diǎn)太小兒科了，但是如果你能做到每天每一項作業(yè)中的每一項都保質(zhì)保量，那么最后積累的成效會(huì )是你意想不到的。以上的這些都是我的寶貴經(jīng)驗，無(wú)半句虛言，全部真情奉獻。
我所處的家庭里文化差異極大，雖然我媽鼓勵我天天多學(xué)多做題，但因為我爸是法國人，認為中國校內本身的學(xué)業(yè)壓力已經(jīng)很大了，不應該再上任何課外學(xué)習班，所以我從小到大課外班除了樂(lè )器和我喜歡的繪畫(huà)以外，什么其他的都沒(méi)有過(guò)。能夠一路走到今天，走進(jìn)四高，成功申請進(jìn)入人文班，全靠上面說(shuō)的一套笨方法。
學(xué)習成績(jì)固然重要，但是在四中，學(xué)習成績(jì)從來(lái)不是評判一個(gè)人是否優(yōu)秀的唯一標準。我們每一個(gè)人都是生活在集體中的一份子，每個(gè)人也都需要為這個(gè)集體做出一些貢獻，而不是單純的成為一個(gè)享受者。
我呢，可能沒(méi)有什么極其突出的優(yōu)點(diǎn)，但是我愿意盡自己的微薄之力，為了自己所在的集體貢獻出一點(diǎn)力量。于是，我從初中起就擔任起了班級宣委的職務(wù)，如今已經(jīng)是我當宣委的第五年了。擔任宣委從來(lái)不是一帆風(fēng)順的，常常需要留校到天黑設計繪制板報，會(huì )需要利用自己的閑暇時(shí)間為班級設計活動(dòng)板報，剪輯照片等等，一系列各種各樣的事。有的時(shí)候一次板報就要花好幾個(gè)晚上，一張海報就要改上個(gè)三五遍，十分辛苦。
一開(kāi)始，在初中時(shí)我的確想過(guò)要放棄當宣委這個(gè)吃力不討好的職務(wù)，但是每每當我回想與其他班干部的同甘共苦，想想每畫(huà)完一張板報的心滿(mǎn)意足，心中就會(huì )充斥著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的.的成就感，心中甘之如飴。
直到今天，我依舊很感激當初沒(méi)有放棄宣委的那個(gè)自己，感激當初選擇了咬牙堅持下來(lái)的自己，因為成就了如今的我的，正是那每一次累到懷疑人生的痛苦經(jīng)歷，是每一次得到同學(xué)認可的心花怒放。是這一點(diǎn)一滴的磨練，讓我自己離優(yōu)秀的人，越來(lái)越近。
說(shuō)了這么多，大家的這一碗雞湯想必也喝的差不多了，所以，在最后我想落到一個(gè)不那么功利的角度上。上面我說(shuō)了很多關(guān)于怎樣優(yōu)秀的內容，卻沒(méi)有細說(shuō)一件本質(zhì)上更加重要的事，那就是優(yōu)秀之后。
今天坐在這里的每一個(gè)同學(xué)，都正走在通往優(yōu)秀的苦旅之上，那么在歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦得來(lái)了這階段性的優(yōu)秀之后呢？
我認為最重要的一點(diǎn)，是心存感恩。感恩在這一路上為自己犧牲無(wú)數的父母，感恩培養自己的母校和老師，感恩這一路上幫助過(guò)自己的每一個(gè)人，感恩孕育自己的社會(huì )與國家。最后在這感恩之中榮升出一種責任、一種使命。
當然這種責任在胸中目前可能成不了先天下之憂(yōu)而憂(yōu)，后天下之樂(lè )而樂(lè )的深刻覺(jué)悟，但這種責任會(huì )驅使著(zhù)我們每一個(gè)人，將自己身上這種能力用在真正有用的地方。不知道大家有沒(méi)有看過(guò)蜘蛛俠，其中有一句很經(jīng)典的話(huà)，讓一個(gè)懵懵懂懂的學(xué)生蛻變成了一個(gè)英雄，“能力越大責任就越大”。
我個(gè)人發(fā)自?xún)刃牡恼J同這句話(huà)。大家在未來(lái)必定都是有能力的優(yōu)秀者，而用自己的能力為除自己之外的他人，社會(huì )做出貢獻，成就自己的那份由能力隨之而來(lái)的責任，才是作為一個(gè)四中的學(xué)子，應有的樣子。
四中人人都背誦的滾瓜爛熟的那句“家國天下的情懷，舍我其誰(shuí)的擔當”并不是一句大空話(huà)，是我們在做到優(yōu)秀，擁有能力后肩上所背負的一份沉甸甸的重量。
我們如今，正是“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒”的年紀，是滿(mǎn)腔的豪情壯志等待迸發(fā)的年紀，讓我們不負曾經(jīng)揮灑下的汗水，在未來(lái)成就自己身為四中人所與生俱來(lái)的那份責任吧！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家下午好！
我是91班的副學(xué)習委員xxx。在本次期中考試中，我取得了班上七科第一的成績(jì)。在我的輝煌與榮耀中，少不了老師孜孜不倦的教誨，班委同學(xué)們真誠的鼓勵，以及自己無(wú)數個(gè)日夜的努力。老師，同學(xué)，朋友們，謝謝你們！
接下來(lái)，請允許我和大家分享一下我的學(xué)習方法和心得，希望對大家的學(xué)習會(huì )有所幫助。
第一，學(xué)習中要有自己的想法和目標，先定個(gè)小目標，賺他一個(gè)億。那么我們作為學(xué)生就可以根據自己的情況，先定個(gè)小目標，比如取得年級120名左右之類(lèi)的，如果沒(méi)有了目標，就像航海的船，沒(méi)有了指南針，明明打算去太平洋，最后卻飄去了北冰洋。本來(lái)有資質(zhì)變得優(yōu)秀，卻一滑再滑，墮入深淵。因此，學(xué)習的想法和目標顯得尤為重要。
第二，學(xué)習中要有動(dòng)力，懂得堅持。定下了目標，自然要向目標靠近，如果同學(xué)們定下了目標，請抽出十分鐘放飛自我。就是靜靜地想一想你取得的理想成績(jì)后的`畫(huà)面，這樣你會(huì )發(fā)現所有的壓力都變成了動(dòng)力。因此在每個(gè)周開(kāi)始的時(shí)候都要想一想，做好一個(gè)周的規劃，做最好的自己。學(xué)習也需要堅持。俗話(huà)說(shuō)得好“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤�！币苍S現在的你并不滿(mǎn)意此時(shí)的成績(jì)，但只要你肯下功夫，懂得堅持，期末考試的勝利，就一定屬于你。正如錢(qián)學(xué)森先生所所說(shuō)，常常是最后一把鑰匙打開(kāi)了門(mén)。
第三、要交好友交諍友。學(xué)習中我們往往需要這樣的人“亦敵亦友”，開(kāi)心的時(shí)候他很皮，落魄的時(shí)候她會(huì )安慰你自己，嚴于律己，平易近人，共同學(xué)習，共同進(jìn)步，這就是我心目中的正義，這樣的朋友不可多得。有了這些朋友，你會(huì )和他在歡聲笑語(yǔ)中不斷進(jìn)步，也能體現體會(huì )學(xué)習的樂(lè )趣。當然，如果你沒(méi)有拼勁，一無(wú)是處，那么別人是不會(huì )和你交往的。所以我們要不斷地強化自己，提高自己的基礎和實(shí)力，讓自己的朋友圈變得高端。
以上就是我的一些學(xué)習技巧，好看的皮囊，千篇一律，最好的自己萬(wàn)里挑一，只要你在學(xué)習中有目標，有動(dòng)力，最終會(huì )成為最好的自己，加油！
最后，祝同學(xué)們學(xué)有所成，老師們工作順順利。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 7
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家晚上好！
首先，自我介紹一下，我是xx班的學(xué)生，我叫xx，畢業(yè)于xxx中學(xué)。很高興今天能在這里講話(huà)。
初中三年眨眼就過(guò)了，由于剛開(kāi)始兩年學(xué)習不認真，以為初三再趕會(huì )來(lái)得及，所以，就在學(xué)�！盎臁绷藘赡�，到了初三才醒悟，懂得要學(xué)習了，就拼命地趕，畢竟前兩年玩得厲害了點(diǎn)，就算很努力也只考了xxx分，勉強進(jìn)了一中。但我從小就是個(gè)充滿(mǎn)夢(mèng)想的人，當我知道我考到了一中普通班時(shí)，我迷茫了，我不知道我該怎么辦，我很清楚：如果我去了一中最多也只是在那再“混”三年，后來(lái)，我來(lái)到了這——xx。其實(shí)剛開(kāi)始到這我也經(jīng)過(guò)很到思想斗爭，家里人都反對我讀服裝，說(shuō)什么再差的普高也比職高好，但我在這學(xué)習兩個(gè)月后，我覺(jué)得他們錯了，在這里，我看到了實(shí)現我夢(mèng)想的希望。
在這兩個(gè)多月里，我體驗了我人生的很多第一次，第一次主持，第一次踩機子，第一次知道什么是打板。在這么多第一次中，我成長(cháng)了很多。受惠最深的應該是與學(xué)姐學(xué)長(cháng)們的那次學(xué)習經(jīng)驗交流吧！學(xué)習很多時(shí)候靠的.不僅只有努力，更多的是需要方法。如果你沒(méi)掌握方法，再努力也爭取不到好成績(jì)，從學(xué)姐學(xué)長(cháng)的經(jīng)驗中，我也制定了一套我的學(xué)習方案，xx雖小，但給予我們的舞臺很大，給予我們的希望更大。xx生活環(huán)境雖不是很好，但學(xué)習環(huán)境很好，萬(wàn)通學(xué)生人數雖不是很多，但個(gè)個(gè)都對學(xué)校充滿(mǎn)信心。萬(wàn)通的老師個(gè)個(gè)都和藹可親，學(xué)習上對我們嚴格要求，生活中對先是課前預習，上課前先將今天要上課的內容看幾遍，更有利于我們對學(xué)習的理解；然后是課堂45分鐘很重要，把握住這45分鐘，把握住老師講課的重點(diǎn)比我們自己平時(shí)獨自的努力效果要好得多；最后是課后復習，孔子說(shuō)過(guò)：溫故而知新，可以為師矣！課后復習加深我們對知識的掌握，所以課后復習很重要。而對于工藝、打板、素描那些專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習，就是多練、熟能生巧，練多了自然而然也就掌握了技巧。
以上就是我今后的學(xué)習方法，我相信堅持下去就有希望。我們關(guān)愛(ài)有加。在這里我們?yōu)槔硐攵�，為責任而戰，每天都過(guò)得充實(shí)而快樂(lè )。我相信，在這樣一個(gè)充滿(mǎn)希望的學(xué)校里，我一定能實(shí)現自己的夢(mèng)想。
加油吧，同學(xué)們，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，讓我們用無(wú)悔的青春書(shū)寫(xiě)我們與萬(wàn)通更加美好的明天吧。
最后請允許我在第xx個(gè)教師節來(lái)臨之際，代表全校學(xué)生向為我們付出艱辛的所有老師致以最誠摯的祝愿：祝老師們節日快樂(lè )、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意！
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 8
尊敬的首長(cháng)們、教官們、敬愛(ài)的各位領(lǐng)導、老師們、同學(xué)們：
大家好！
在這炎熱的夏季過(guò)去的時(shí)候，我們中新高一的學(xué)生懷著(zhù)無(wú)比激動(dòng)的心情，來(lái)到了參加這一次軍訓，在這11天的軍訓中，我們將親身體驗軍營(yíng)中團結、嚴肅而又緊張的軍旅生活，我相信這11天的經(jīng)歷將令我們一生難忘。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛著(zhù)我們的祖國。這次我們來(lái)到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄、提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習他們的這種堅強的品質(zhì)，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強國防意識，樹(shù)立自身的集體觀(guān)念和嚴格的組織紀律觀(guān)念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習生活。
眾所周知，軍人為我們提供了安定的生活環(huán)境，他們用鐵的意志保衛著(zhù)我們的祖國，這次我們來(lái)到軍營(yíng)中不僅鍛煉體魄，提高我們的身體素質(zhì)，而且學(xué)習他們的這種堅強的品質(zhì)，磨練我們的意志，進(jìn)一步增強國防意識，樹(shù)立自身的集體觀(guān)念和嚴格的組織紀律觀(guān)念，有助于我們今后更好的完成高中學(xué)習生活。
在這不尋常的日子里，我們要經(jīng)受身體與精神的`雙重考驗。但是在挫折面前我們要牢記，我們是一個(gè)整體，個(gè)人的一切要服從集體，勇于克服各種困難，發(fā)揚我們的集體主義精神，不能因為一個(gè)人的掉隊，影響了我們整個(gè)集體的榮譽(yù)。時(shí)刻銘記，我們是中的一員，代表著(zhù)中人，我們的一切行動(dòng)都帶著(zhù)中的標記。
我們感謝學(xué)校和武警指揮學(xué)院給予我們的這次鍛煉機會(huì )，珍惜這11天的生活，做到嚴于律己，吃苦耐勞，大力發(fā)揚互幫互助、團結向上的精神，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，成為一名合格的學(xué)員，不讓這11天的軍旅生活虛度，不辜負學(xué)校對我們的期望。
我相信隨著(zhù)時(shí)間的推移，我們會(huì )互相了解，加深友誼，我們的集體也會(huì )成為一個(gè)紀律嚴明、學(xué)風(fēng)嚴謹的整體。
就讓我們從此刻做起，從小事做起，用軍人的標準嚴格要求自己，挑戰自我，把軍人的作風(fēng)真正融入到我們的生活中，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報家長(cháng)、教官和老師們。
好的開(kāi)始是成功的一半，愿我們 軍訓生活成為我們高中生活美好的開(kāi)始。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 9
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
寒假期間，學(xué)校開(kāi)展了讀書(shū)節活動(dòng)。這是個(gè)非常有意義的活動(dòng)。在活動(dòng)期間，我接觸了不少好書(shū)、益書(shū)，讓我學(xué)會(huì )了更好的學(xué)習與做人。以下是我的讀書(shū)感言！
相信好多同學(xué)都有做作業(yè)慢、拖拖拉拉的習慣。這種不良習慣，在學(xué)生中大為普遍。有一段時(shí)間，我曾有過(guò)這樣的壞毛病。在購書(shū)時(shí)發(fā)現了這樣一本書(shū)，名叫《寫(xiě)作業(yè)慢我該怎么辦》。我把它買(mǎi)回家，認真閱讀起來(lái)。書(shū)中簡(jiǎn)單地分析了寫(xiě)作業(yè)慢的原因。大分部都是因為受外界誘惑影響，不懂得如何安排時(shí)間所引起。第一點(diǎn)說(shuō)的極是，這種情況在做作業(yè)過(guò)程中時(shí)有發(fā)生。一個(gè)稀奇古怪的小玩意兒、一陣響聲，很容易把我吸引，從而影響注意力；第二點(diǎn)也是令我摸不著(zhù)頭腦的一條，如何安排，才能以最快的速度、最好的.質(zhì)量完成作業(yè)。而后，書(shū)中簡(jiǎn)單以生活實(shí)際，舉例幫助我解開(kāi)了疑團。在本書(shū)指導下，我很快改正了做作業(yè)時(shí)的不良習慣，并在寒假中加以練習完成作業(yè)的速度，得到了明顯提高。也讓我明白：速度不是先天的，而是靠后培養訓練的。這本書(shū)讓我受益匪淺！
還有一本書(shū)，讓我難忘！書(shū)名聽(tīng)起來(lái)好像很崇高，叫《哈佛家訓》。要知道，哈佛大學(xué)可是世界上最好的名牌大學(xué)呀！其實(shí)不然，書(shū)中的一個(gè)個(gè)小故事，都很樸素、實(shí)際，但其中卻蘊含著(zhù)一個(gè)個(gè)耐人尋味的人生哲理。
其中《小女孩的午餐》的故事，讓我至今記憶猶新。故事主要講了一個(gè)女孩同父母去餐廳用餐。在點(diǎn)菜時(shí)，父母按自己的意見(jiàn)為孩子點(diǎn)餐，而女孩在服務(wù)生鼓勵的目光下，鼓足勇氣頭一回由自己做主點(diǎn)了她愛(ài)吃的食物。父母很吃驚。讀完故事，我遐想聯(lián)翩。那是一個(gè)熟悉的場(chǎng)景，每當我想按自己的意愿做某件事情時(shí)，總會(huì )引起父母的反駁。最后，因為沒(méi)有勇氣堅持自己的觀(guān)點(diǎn)而敗下陣來(lái)，由父母指揮。而主人公小女孩，卻在他人的鼓勵下，堅持自己的主張，贏(yíng)得了最終的勝利。
我悟出兩個(gè)道理：一是，一個(gè)人的勇氣常常會(huì )激勵另一個(gè)人的勇氣；二是，堅持、堅持、再堅持，直到對方放棄自己的立場(chǎng)不再堅持，這時(shí)你就可以取得因你的勇氣而帶來(lái)的勝利。要始終相信一點(diǎn)，勝利總是屬于那些敢于堅持的人，誰(shuí)堅持到最后，誰(shuí)就能取得最終的勝利。
讀書(shū)使人明智，還有許多好書(shū)在前方向我們招手，快去品嘗這些精神糧食吧！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 10
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
我是五年級二班的學(xué)習委員xxx。作為學(xué)生，主要任務(wù)就是學(xué)習，我很高興能與大家分享我對提高學(xué)習效率的想法。我認為學(xué)習首先要制定一個(gè)學(xué)習目標，有了目標才能主動(dòng)學(xué)習，為夢(mèng)想打拼！這樣不僅能培養孩子的積極性，還能培養孩子的耐心。上課認真學(xué)習，積極回答問(wèn)題也是非常重要的。一節課四十分鐘，只有充分的利用起來(lái)，才能提高效率，不浪費寶貴的時(shí)間。把這四十分鐘牢牢的把握住，也不是件容易事，得努力才行。假期里認真復習和預習新知也是不可缺少的。把學(xué)過(guò)去的知識復習幾遍，在腦海中的記憶也增加了不少，這樣，對以后的的學(xué)習就會(huì )有很大的幫助；積極預習新知也很重要，等到學(xué)的時(shí)候，便一點(diǎn)就通了。我把我的'學(xué)習方法總結如下：
一、學(xué)會(huì )預習，逐步提高自學(xué)能力
成功的預習能激發(fā)學(xué)生的求知欲望，促使學(xué)生自覺(jué)地自學(xué)書(shū)本知識，而預習的效果如何又直接反映了學(xué)生對知識的理解程度。在預習的過(guò)程中，教師應為學(xué)生謀求一條思考探索的道路，也就是設計預習提綱，讓學(xué)生按照預習提綱指導學(xué)生閱讀書(shū)本知識，發(fā)現疑難問(wèn)題，讓學(xué)生帶著(zhù)問(wèn)題，有準備走進(jìn)課堂，變學(xué)生被動(dòng)接受為主動(dòng)參與學(xué)習。這樣，不僅能使學(xué)生養成良好的預習習慣，而且能培養自學(xué)能力。
二、學(xué)會(huì )聽(tīng)課，提高聽(tīng)課質(zhì)量
聽(tīng)課是學(xué)生學(xué)習的中心環(huán)節，要處理好聽(tīng)、思、記三者之間關(guān)系。聽(tīng)課用感官接受知識，由會(huì )聽(tīng)到聽(tīng)會(huì )其間還有一個(gè)過(guò)程。思是思維活動(dòng)，要想深刻理解，抓住其實(shí)質(zhì)，還必須經(jīng)過(guò)學(xué)的獨立思考，要促使學(xué)生養成善思、勤思、深思的良好習慣。記是為聽(tīng)和思服務(wù)，是聽(tīng)課中重要一環(huán)。記筆記要掌握好時(shí)機，記重點(diǎn)、記難點(diǎn)、記疑點(diǎn)、記解決問(wèn)題思路和方法等。
三、學(xué)會(huì )復習，鞏固所學(xué)知識
復習是再現課堂情景，抵制或消除遺忘的措施，也是及時(shí)消化知識，加深理解，使知識系統化的一種方法。在課后復習要和做習題聯(lián)系在一起，要求學(xué)生在做作業(yè)前，首先要回憶所學(xué)內容，然后再做作業(yè)。復習要及時(shí)，持之以恒，要在遺忘前復習，使臨時(shí)性記憶向較長(cháng)性記憶轉化。常用的記憶方法有理解記憶法和抄寫(xiě)記憶法等。復習一定要科學(xué)安排時(shí)間，有計劃地復習，就產(chǎn)生了一定的效果。
四、學(xué)會(huì )檢查，找到知識不足
在每學(xué)過(guò)一個(gè)單元或經(jīng)過(guò)一定的學(xué)習階段后，教師要引導學(xué)生對前一段的學(xué)習情況作一回顧，從而肯定成績(jì)、總結經(jīng)驗，找出不足之處，尋找改進(jìn)方法，為進(jìn)一步學(xué)習打好基礎。檢查的方式很多，要注重平時(shí)自我檢查，經(jīng)常找一些練習題定時(shí)、定量進(jìn)行自我測驗。
同學(xué)們，這只是我的個(gè)人想法，為了美好的明天，加油吧！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 11
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是七年級五班的xxx。今天，我演講的題目是《管好自己，做優(yōu)秀學(xué)生》。
相信“優(yōu)秀學(xué)生”這個(gè)詞在大家眼里并不陌生。每當提到這個(gè)詞，同學(xué)老師的腦海中可能就會(huì )浮現一兩個(gè)人的身影。但同學(xué)們，你們有在內心問(wèn)過(guò)自己：我足夠優(yōu)秀嗎？無(wú)論答案與否，做好一名優(yōu)秀學(xué)生固然就并非那么簡(jiǎn)單。
首先，要管好自己的四肢。講到這里，大家未免會(huì )不屑地笑道：“這誰(shuí)不會(huì )啊�！睕](méi)錯，我們都已是13、4歲的少年了，但扣心自問(wèn)會(huì )，你真的做到了嗎？上課時(shí)你的尺子會(huì )安靜地躺在筆袋里嗎？你的筆，真的只會(huì )唱“沙沙”的歌嗎？那本應和桌子密切相依的書(shū)本，有在你的手中飛舞嗎？不舊的椅子有伴隨著(zhù)你唱起“嘎吱”的圓舞曲嗎？也不必回答這些問(wèn)題，相信你的內心深處已經(jīng)有個(gè)聲音在告訴你答案了。四肢安分，心才能安分。
其二，便是要管好自己的心。進(jìn)入初中后，大大小小的考試源源不斷地向我們涌來(lái)，到了“試卷與分數齊飛”的時(shí)候了，那鮮紅的分數總會(huì )耀武揚威地向我們昭示著(zhù)他的地位。但考場(chǎng)上的小把戲可千萬(wàn)不能玩啊“知之為知之，不知為不知，是知也”，管好自己的'心，也讓自己擁有誠實(shí)守信的良好品質(zhì)。課堂上，安心聽(tīng)講；做作業(yè)時(shí)，細心完成。
其三，便是要管好自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)才有遠方。一路上的艱難險阻都是扒竊者，別輕易投降。有夢(mèng)想的人，才是個(gè)有著(zhù)充實(shí)靈魂的人，反之，則為區區空殼。最初的夢(mèng)想是應緊緊握在手上的。
管好自己的四肢，管好自己的心，管好自己的夢(mèng)想。做到這些，相信你就離優(yōu)秀學(xué)生不遠了。
我足夠優(yōu)秀嗎？每天反思自己，相信你會(huì )有答案——管好自己，做優(yōu)秀學(xué)生。
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 12
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
伴隨著(zhù)九月金色的陽(yáng)光，我們邁進(jìn)了~~中學(xué)的大門(mén)，成為一名七年級新生，心中倍感自豪。今天，我又有幸代表全體同學(xué)發(fā)言，心中更是無(wú)比激動(dòng)。值此教師節即將來(lái)臨之際，首先請允許我代表所有學(xué)生向我們辛勤的園丁道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們~~中學(xué)素來(lái)有著(zhù)先進(jìn)的辦學(xué)理念;有著(zhù)幽雅潔凈的校園;有著(zhù)“文明、嚴謹、求實(shí)、創(chuàng )新”的教風(fēng)。這里，老師們甘于吃苦，樂(lè )于奉獻，勤勉鉆研，誨人不倦，培養了一批以周琪學(xué)姐為代表的優(yōu)秀學(xué)生;學(xué)生們精神飽滿(mǎn)，好學(xué)上進(jìn)，刻苦努力，求實(shí)創(chuàng )新，在各級各類(lèi)競賽中脫穎而出，展示了馬良中學(xué)學(xué)生的實(shí)力和風(fēng)采。能融入到這樣的學(xué)習和生活環(huán)境中，是我們每一名新生的幸運。
同學(xué)們，作為~~中學(xué)的新學(xué)子，我們必須養成良好的'道德行為習慣，認真學(xué)習《中學(xué)生日常行為規范》，從日常行為中的小事做起，時(shí)時(shí)處處用規范來(lái)指導自己的言行，樹(shù)立遠大的理想和正確的人生觀(guān)，自覺(jué)抵制不良思想的侵襲，爭做品德高尚的人。平日里我們要誠實(shí)守信、禮貌待人、尊敬師長(cháng)、勤奮學(xué)習，并積極參加學(xué)校組織的各項活動(dòng)，學(xué)會(huì )自我管理，學(xué)會(huì )正確面對困難與挫折，保持良好的心理狀態(tài)和飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)。另外，我們還要多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷拓寬自己的視野和知識面，用求知的眼睛和聰慧的頭腦去欣賞、品讀優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中自由放飛心靈的雙翼。
我們堅信只要付出，必有收獲!相信在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷呵護下，在老師們的辛勤培育中，經(jīng)過(guò)我們不懈的努力，三年后我們一定會(huì )成長(cháng)為有理想、有道德、有文化、守紀律的合格中學(xué)生，為社會(huì )和家庭交上一份合格的答卷。
同學(xué)們，今天，讓我們?yōu)檫x擇馬良中學(xué)而驕傲吧;明天，定讓~~中學(xué)為曾經(jīng)擁有我們而自豪!
最后，再一次真誠地祝福老師們身體健康、工作順利!祝同學(xué)們快樂(lè )學(xué)習、學(xué)有所成!
謝謝!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 13
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是九（1）班的學(xué)生，我叫xxx ，學(xué)生會(huì )副主席。作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我始終不忘嚴格要求自己，始終堅持用一個(gè)優(yōu)秀優(yōu)秀學(xué)生的標準來(lái)衡量自己的一言一行，不斷求知、不斷進(jìn)步、不斷學(xué)習，處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用�；厥装雽W(xué)期的學(xué)生工作，很慶幸我取得了較為很多的成績(jì)�，F將本人半個(gè)學(xué)期以來(lái)各方面的表現情況總結如下：
一、思想道德方面
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，我深知良好的思想道德素質(zhì)在每一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生成長(cháng)過(guò)程中所起的作用，也始終把提高自己的思想覺(jué)悟與道德修養放在首位，堅持學(xué)習，以提高自己的思想道德素質(zhì)。嚴格要求自己，積極參加優(yōu)秀學(xué)生培訓。認真接受思想道德教育，樹(shù)立服務(wù)意識和顧全大局觀(guān)，默默工作，無(wú)私奉獻。
二、在工作方面
作為一名學(xué)生會(huì )干部，在工作中，帶領(lǐng)同學(xué)積極響應學(xué)校和老師的'號召，認真布置，帶頭圓滿(mǎn)按時(shí)完成學(xué)校的各項工作�？茖W(xué)合理安排時(shí)間，正確處理工作與學(xué)習的關(guān)系，面臨問(wèn)題積極開(kāi)動(dòng)腦筋，創(chuàng )造性的解決問(wèn)題。對衛生打掃不徹底的班級，及時(shí)通知，多次溝通，整改不到位才扣分，見(jiàn)到垃圾隨手拾起，常勸周?chē)瑢W(xué)帶頭遵守校紀校規，愛(ài)護公物。
三、在生活方面
在生活中，我首先注重自己的個(gè)人衛生。在集體中，團結同學(xué)，尊敬師長(cháng)，發(fā)揚勤儉節約的傳統美德，時(shí)刻提醒自己“一粥一飯，當思來(lái)之不易”。所以在生活上，勤儉節約，不鋪張浪費，不和同學(xué)比吃穿，只和同學(xué)比學(xué)習、比工作、比思想，做一個(gè)具有特色的優(yōu)秀學(xué)生。
四、個(gè)人自身方面
作為一名優(yōu)秀學(xué)生，必須更要注重自己的言行，處處發(fā)揮表率作用，才能贏(yíng)得廣大同學(xué)們的支持和尊重，同時(shí)，這也是做好各項工作的根本保證，為此，本人十分注重加強自身的修養，在工作中，本人嚴于律已，寬厚待人，特別是開(kāi)展的一些學(xué)生活動(dòng)，本人處處以身作則，事事起帶頭作用。
成績(jì)歸為過(guò)去，以后我將以飽滿(mǎn)的激情，以豐富的知識，以向上的精神，以卓越的能力，投入到更高的要求，更高層次的學(xué)生工作中去！名副其實(shí)，不負眾望！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 14
尊敬的各位家長(cháng)：
您們好！
非常感謝家長(cháng)們能來(lái)參加本次的家長(cháng)會(huì )。我是五3班的文娛委員xxx。今天，由我來(lái)總結一下我們班紀律方面的問(wèn)題。
其實(shí)，我們班可以學(xué)的更好，做得更好�？墒�，我們班部分同學(xué)還是改不掉不遵守紀律的壞毛病。紀律不好，老師的上課速度就會(huì )慢；紀律不好，我們的學(xué)習也得不到多大的進(jìn)步。
為什么以前我們班的成績(jì)總是比別人差呢？那就是因為別的班在上課的時(shí)候，我們班卻在講紀律！所以我們的成績(jì)總是比別人差。
這兩個(gè)學(xué)期，在我們黃老師個(gè)譚老師的嚴格管教下，我們的`成績(jì)終于走了進(jìn)步。但是，在其他科目老師在我們上課的時(shí)候，許多同學(xué)都認為，尤其是黃鴻輝和李啟威同學(xué)，都覺(jué)得反正這個(gè)老師不能把我怎么樣，我怎樣鬧都可以。就是因為這樣，不把老師放在眼里，不尊重老師，和老師頂嘴，甚至有時(shí)上課還站起來(lái)，私自走出自己的座位。所以，很多老師都會(huì )向黃老師個(gè)譚老師投訴，說(shuō)我們班的紀律一點(diǎn)都不行。中午吃完飯以后，別的同學(xué)都在認真地寫(xiě)中午作業(yè)，而周栩正和幾位同學(xué)卻在教室里打牌，這幾位同學(xué)分明是不把學(xué)習放在眼里。因此，請各位家長(cháng)多督促一下同學(xué)們的紀律問(wèn)題，這樣我們班才會(huì )更好，別的班才會(huì )看得起我們，同樣的，老師也會(huì )喜歡我們。
我的發(fā)言就到這里，謝謝各位家長(cháng)。
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 15
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！我是九年級3班的學(xué)生Xx，很榮幸能夠代表全體九年級學(xué)生在這里，向領(lǐng)導、老師、向同學(xué)傾訴我心中的想法。
滾滾長(cháng)江東逝水，初中艱辛旅程我們已走過(guò)了三分之二。驀然回首，我不得不感慨歲月如梭！依稀記得昨日，我們帶著(zhù)夢(mèng)想與希望跨進(jìn)中學(xué)的大門(mén)，在校園里好奇地東跑西竄，今日已經(jīng)端坐在九年級的課堂里，開(kāi)始朝著(zhù)明年六月的夢(mèng)想飛跑。兩年來(lái)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的感受，或喜或憂(yōu)，或歡或愁，別有一番滋味在心頭。
十年寒窗磨利劍，六月沙場(chǎng)試鋒芒，真正考驗我們意志與恒心的時(shí)候到了，真正決定我們將來(lái)能否進(jìn)入象牙之塔繼續深造的時(shí)候到了。同學(xué)們，請你滿(mǎn)載良好心態(tài)，全力以赴，投入到九年級的大決戰中。用拼搏實(shí)現希望，用勇氣收獲未來(lái)，天道酬勤，用成績(jì)報效家長(cháng)、老師和我們自己。
榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險峰上閃耀，美麗的玫瑰總愛(ài)在刺上散發(fā)芬芳。成功的花朵，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。同學(xué)們，讓我們枕戈待旦，倚耿耿長(cháng)劍，逐鹿中考！
恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書(shū)生意氣，揮斥方遒。在成長(cháng)中，我們要以團結友愛(ài)為核心，以百舸爭流為精神，我們發(fā)誓要在中學(xué)的歷史上留下屬于我們的激揚文字，在母校留下屬于我們的厚實(shí)腳��！
我們拼搏著(zhù)，我們奮斗著(zhù)。挑燈夜讀時(shí)，雙眼難睜的酸澀；教室里，我們?yōu)榫S護班級、學(xué)校的榮譽(yù)，謹遵課堂紀律，奮斗不懈，欲與天公試比高。
我們思考著(zhù)，我們追求著(zhù)。十分鐘的課間，數學(xué)難題在我們談笑風(fēng)生中灰飛煙滅；四十五分鐘的課堂，大腦在高速運轉；鴉雀無(wú)聲的午自習上，作業(yè)如風(fēng)卷殘云，這是無(wú)聲的競爭，這是沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)！
生活之路不可能寬闊平坦，只會(huì )更曲折，更艱險，無(wú)限風(fēng)光在險峰。隨著(zhù)學(xué)識與閱歷的增加，競爭的壓力也會(huì )與日俱增，但我們決不會(huì )畏縮，向來(lái)秉持的信念告訴我，每個(gè)人所承受的外部壓力是相等的，輕松與否是心態(tài)的.不同而已，以平常心去面對，我們可以做得比別人更好！
最后我要代表在座的每一位初三學(xué)子再次感謝任勞任怨的教育著(zhù)我們的老師，謝謝你們一直默默地教導著(zhù)我們，支持著(zhù)我們，注視著(zhù)我們。兩年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們都一直用心銘記。請你們放心，我們一定會(huì )成為生活的強者，成為學(xué)習的強者，不辜負你們的培育之恩。
也許不是每個(gè)人都能實(shí)現自己的夢(mèng)想，但一定要為夢(mèng)想而努力奮斗。在距中考幾個(gè)月的時(shí)間里，我們必須把所有精力投入到學(xué)習中去，做最后的沖刺，為生命再加一把火！我愿與大家攜手共進(jìn)，問(wèn)鼎蒼穹！追求卓越，創(chuàng )造出屬于自己的崢嶸歲月，學(xué)校會(huì )因我們的奮斗而更加精彩！
謝謝大家！
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 16
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我很榮幸能夠代表學(xué)生會(huì )站到這里發(fā)言。在此請允許我向深切關(guān)懷我們的領(lǐng)導、辛勤培育我們的老師表示衷心的感謝!
在學(xué)生會(huì )中，我們在學(xué)校領(lǐng)導的悉心指引、在指導老師的殷切教誨下，經(jīng)過(guò)刻苦鉆研和堅持不懈的拼搏，取得了學(xué)生會(huì )工作的圓滿(mǎn)成功和學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀的雙豐收。還有多姿多彩的校園文化生活又讓我們學(xué)到了各種各樣的新知識、新能力。
下面我從四個(gè)方面表達我和全體學(xué)生會(huì )成員的心聲:
一、樹(shù)立遠大理想，不斷追求進(jìn)步。
當代學(xué)生應該有遠大的理想信念，加強思想道德修養。我想，人不一定追求完美，但一定要做一名品德高尚、志存高遠，一名有益于社會(huì )、有益于人民、有用的人。作為新時(shí)代的中學(xué)生，我們尤其需要一種“積極進(jìn)取，開(kāi)拓創(chuàng )新，為中華之崛起而讀書(shū)”的遠大抱負，為中華民族的偉大復興而努力奮斗!
二、熱愛(ài)科學(xué)、追求真理、努力學(xué)習。
21世紀綜合國力的競爭首先是科學(xué)技術(shù)的競爭，說(shuō)到底就是人才的競爭。人才從哪里來(lái)，人才從學(xué)校培養而來(lái);人才在哪里，就在我們中間!作為新時(shí)代的中學(xué)生，要想成為社會(huì )所需要的'高素質(zhì)復合型人才，就必須學(xué)好基礎知識，自覺(jué)養成熱愛(ài)科學(xué)、追求真理的品質(zhì)，努力用科學(xué)精神培育自己。
三、積極進(jìn)取、樂(lè )觀(guān)自信、培養健康的心理和健全人格。
積極的生活態(tài)度、堅定的自信心、堅強的心理承受力、健全的人格，是人生成功的第一要訣。我們應當發(fā)揚不怕磨難，不怕吃苦，不怕吃虧，自覺(jué)鍛煉堅韌不拔的意志，包容大度的胸懷和愈挫彌堅的銳氣，自覺(jué)抵制拜金主義、享樂(lè )主義、極端個(gè)人主義等各種錯誤思想觀(guān)念的影響，形成積極健康向上的價(jià)值追求和行為方式。
四、知恩圖報，不忘學(xué)校、祖國的培養之恩。
今天，我們能夠走到這里，除了有我們個(gè)人努力外，更多的是離不開(kāi)學(xué)校領(lǐng)導、老師和同學(xué)的幫助，離不開(kāi)祖國和人民的培養。當前，我們學(xué)校正面臨著(zhù)難得的發(fā)展機遇，全校師生都正全力以赴為順利通過(guò)中考、高考而努力，為學(xué)校美好明天在努力拼搏。我們是學(xué)校的主人，學(xué)校的繁榮興旺需要我們大家共同努力。我們必須戒驕戒躁、刻苦拼搏，在各方面繼續嚴格要求自己，努力把自己培養成高層次、高素質(zhì)的復合型人才，用自己的知識和青春為學(xué)校貢獻自己力量。
同學(xué)們，為學(xué)校爭光榮，我們責無(wú)旁貸。讓我們牢記學(xué)校領(lǐng)導和老師們的教誨，為譜寫(xiě)并奏響振興中學(xué)同一首歌攜手并肩吧|!讓我們?yōu)檎衽d中學(xué)的中考、高考的輝煌而共同努力吧!
謝謝大家!
優(yōu)秀學(xué)生發(fā)言稿 17
同學(xué)們：
你們喜歡自己?jiǎn)�？對自己滿(mǎn)意嗎？你是否足夠崇拜一個(gè)人，希望自己就是他？
假如你懷疑自己，那么我會(huì )告訴你：就像每一片葉子都有它獨特的形狀，每一朵花都有它獨特的香味，我們人人都是這個(gè)世界上獨一無(wú)二的個(gè)體，在這個(gè)世界上，沒(méi)有兩個(gè)人是完全沒(méi)區別的。
我們人人都有自己的價(jià)值觀(guān)和利益。別人可以比我好，也可以比我差，但是沒(méi)有人可以代替我。美國少年安吉爾肯尼因先天畸形而雙腿截肢。在發(fā)現切口根部被癌細胞侵入后，他不得不將整個(gè)身體從腰部以下切除。
然而，肯尼并沒(méi)有屈服于這種疾病。在家人的幫助下，他挑戰自己的生活，盡自己最大的努力訓練生存技能。因此，他變得越來(lái)越獨立，可以像其他人沒(méi)區別去上學(xué)�？夏岬纳蠲利悇�(dòng)人。
有時(shí)我們以為危機已經(jīng)到了山窮水盡的地步，后來(lái)才發(fā)現這是人生的轉折點(diǎn)。美麗的人生在于勇于更新，樂(lè )于學(xué)習。
把蛹變成蝴蝶，創(chuàng )造新的生命。一個(gè)人的生活也需要改變才能成長(cháng)。每一次蛻變都帶你回到你生活的一個(gè)新的領(lǐng)域，一個(gè)新的境界，讓你有新的感覺(jué)，新的驚喜。
健康的我們，也要學(xué)會(huì )容忍自己的缺點(diǎn)和不足。俗話(huà)說(shuō)，沒(méi)有人是完美的.。正因為如此，我們必須不斷地學(xué)習和提升自己。如何在正視缺點(diǎn)和不足的前提下，采取行動(dòng)彌補缺點(diǎn)，克服缺點(diǎn)？
一方面，我們應該正確地與他人比較，認識到自己在群體中的地位，尋找未來(lái)努力的方向。另一方面，正確認識自己。不要只是從不同的方面來(lái)衡量自己，而是看不到自己的優(yōu)勢，總認為xx同學(xué)學(xué)得比我好，xx同學(xué)書(shū)法比我好，xx同學(xué)鋼琴比我好。
實(shí)際上人人身上都有自己的閃光點(diǎn)，學(xué)習好的可能體育不如你，書(shū)法好的可能學(xué)習不如你，不要一味給自己挑毛病。既能夠看到閃光點(diǎn)，也能夠看到不足之處，對自己的認識才會(huì )全面，才能更好的取長(cháng)補短。
所以我們應該多鼓勵自己：成績(jì)單不漂亮沒(méi)關(guān)系，只要我努力，我就會(huì )成為一個(gè)好學(xué)生！假如我沒(méi)有良好的基礎也沒(méi)關(guān)系，只要我每天進(jìn)步，就是一種成功！
我的生活充滿(mǎn)陽(yáng)光，我盡我最大的努力成為最美麗的！自信地過(guò)好每一天，你就會(huì )開(kāi)始感覺(jué)到我的生活是值得過(guò)的，我是最棒的。
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