小學(xué)生國旗下的發(fā)言稿范文
是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。下面為大家整理的是小學(xué)生國旗下的發(fā)言稿范文，歡迎大家閱讀！
小學(xué)生國旗下的發(fā)言稿范文1
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們迎來(lái)了新的一周。一個(gè)盼望已久的“六一”節即將到來(lái)了，她像一個(gè)小姑娘，穿著(zhù)五彩的霞衣，手捧著(zhù)鮮花，沐浴著(zhù)六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。借此機會(huì )，我代表四年級全體同學(xué)向敬愛(ài)的老師和親愛(ài)的同學(xué)們致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )！今天，我在國旗下演講的題目是：《同一片藍天同一個(gè)夢(mèng)想》。
童年時(shí)候年少無(wú)知，童年時(shí)候無(wú)拘無(wú)束。每當太陽(yáng)剛露出半張臉，你是否和小伙伴們就會(huì )一起來(lái)到草地上玩耍嬉戲，看小草吮吸著(zhù)黎明的甘露，聽(tīng)小鳥(niǎo)們唱著(zhù)迎接新一天到來(lái)的歡樂(lè )的歌曲，每當爸爸媽媽們喊我們回去時(shí)，我們都會(huì )朝他們做一個(gè)鬼臉，然后繼續玩，而大人們總是帶著(zhù)羨慕的`眼光嘆息著(zhù)過(guò)去。那一張張笑臉，一陣陣歌聲，都充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè )。每當有的同學(xué)在課堂上開(kāi)小差或是對知識毫無(wú)追求的時(shí)候，是否知道在戰火中的孩子多么希望有一張課桌，一張平穩的課桌；每當有的同學(xué)在浪費糧食的時(shí)候，是否知道在地球的另一端平均每天有多少孩子活活地餓死；當我們在抱怨父母管得太多時(shí)，是否知道有多少兒童在災難中失去了家園……
同學(xué)們，有一首歌，我們一起唱了多少年，這就是氣勢磅礴、昂揚向上的《中國少年先鋒隊隊歌》；有一面旗，我們一起舉了多少年，這就是星星火炬組成的中國少年先鋒隊隊旗；有一種禮，我們一起行了多少年，這就是五指并攏、高舉過(guò)頭頂的隊禮；有一種標志，我們一起戴了多少年，這就是中國少年先鋒隊獨有的象征——紅領(lǐng)巾；有一種誓言，我們一起高呼了多少年，這就是中國少年先鋒隊的誓言。讓我們再一次高呼吧！高呼：準備著(zhù)，時(shí)刻準備著(zhù)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！
同學(xué)們，雖然我們中國孩子生活在一個(gè)和平的環(huán)境中，但是世界并不太平。霸權主義、強權政治和恐怖主義時(shí)刻威脅著(zhù)嬌嫩的“和平之花”，不少地區和國家還彌漫著(zhù)戰爭的硝煙，我們希望，我們期盼——讓?xiě)鸹鹬械暮⒆�，有一張課桌，平穩的課桌，不被導彈的氣浪掀翻！和我們一樣在鮮花中讀書(shū)，和我們一樣享受著(zhù)藍天！讓我們的夢(mèng)想不再是夢(mèng)想！
同學(xué)們，就讓我們一起努力學(xué)習吧!是金子，總有發(fā)光的時(shí)候;是玫瑰，總有盛開(kāi)的日子。在知識的海洋里，讓我們踏浪而歌，奮勇前進(jìn)，撐起勤奮之舟，托起明天的太陽(yáng)。為世界的和平而努力!為中華之崛起而讀書(shū)!讓祖國為我們驕傲!讓我們無(wú)愧于我們的青春！讓我們無(wú)愧于我們的童年！
我的演講完畢，謝謝大家！
小學(xué)生國旗下的發(fā)言稿范文2
校長(cháng)，各位老師以及各位同學(xué)：
大家好！今天，我想分享的課題是《我們要勇于面對挫折》。在生活中，人生難免遇到挫折，造成挫折的因素有很多，其中一種就是把學(xué)習的目標定得過(guò)高。
一般學(xué)生在遭遇挫折時(shí)，往往會(huì )感到沮喪，這使學(xué)習和生活都會(huì )受到影響。當學(xué)生在遭受挫折的時(shí)候，不妨一試以下幾種方法調適。
第一，找出失敗的原因。失敗的原因有很多種。但只有找出原因后，才能尋求解決問(wèn)題的方法。這樣，成功的可能就更加大了。
其次，再接再厲。如果因一次的失敗就灰心，那就永遠不會(huì )成功。所以必須勇往直前，繼續奮斗，朝向設定的目標。
第三，將情緒轉移到別一件事上。我們可以通過(guò)自己的愛(ài)好，興趣使自己的情緒得以調適。也可以利用宣泄來(lái)放松。面對挫折時(shí)，不如找幾個(gè)親人或朋友，把想說(shuō)的話(huà)又說(shuō)出來(lái)。這個(gè)方法不僅可以消除壓力，還可以減輕疲勞，簡(jiǎn)直就是一舉兩得。
在結束演講前，讓我來(lái)提醒大家，面對挫折時(shí)，我們都必須以積極的態(tài)度來(lái)面對挫折。謝謝。
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