月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿（精選6篇）
隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，我們總不得不需要用到發(fā)言稿，發(fā)言稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。你所見(jiàn)過(guò)的發(fā)言稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，同事，同學(xué)們：
大家好！
很榮幸能作為教師代表發(fā)言。月考的硝煙已經(jīng)消散，但成績(jì)會(huì )在我們的心中久久激蕩，不能忘懷。我只希望成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生驕傲不可自滿(mǎn)，得意不可忘形，盛氣不可凌人，恃才不可傲物。成績(jì)暫時(shí)還不優(yōu)秀的學(xué)生牢記垂頭不可喪氣，驚慌不可失措。下面我從三個(gè)方面談?wù)勎覍Ω咧袑W(xué)習的認識：
一、充滿(mǎn)信心，勇往直前。
請同學(xué)們先記住下面一組數據：2012年高考，我校一本上線(xiàn)441人，二本上線(xiàn)1900多人，三本上線(xiàn)2600多人。這組數據意味著(zhù)什么，意味著(zhù)2012年的我校學(xué)生本科上線(xiàn)率達到85以上。長(cháng)江后浪推前浪，一代更比一代強，我相信經(jīng)過(guò)大家的努力，2015年的高考，你們將創(chuàng )造靈寶一高高考史上的奇跡，99.99的本科上線(xiàn)率也是有可能的。所以我們要充滿(mǎn)信心，勇往直前。
有這樣一個(gè)實(shí)驗：一位長(cháng)跑運動(dòng)員參加一個(gè)五人小組的比賽，賽前教練對他說(shuō)，據我了解，其他4人的實(shí)力并不如你。
于是，這名運動(dòng)員輕松地跑了第一名。后來(lái)教練又讓他參加了一個(gè)十人小組的比賽，教練把平時(shí)其他人的成績(jì)拿給他看，他發(fā)現別人的成績(jì)并不如自己，他又輕松跑了第一名。
后來(lái)，換了一個(gè)地方，賽前，關(guān)于其他運動(dòng)員的情況，教練并沒(méi)和他溝通過(guò)，在五人小組的比賽中，他勉強拿了第一名，后來(lái)十人小組的比賽中，他僅僅拿了第四名。而實(shí)際的情況是，這次各個(gè)組的其他參賽運動(dòng)員，同第一次的水平完全相同。
是的，生活中的我們往往就是這樣，欠缺對對手能力的估量，而往往給自己安排著(zhù)一個(gè)較低的位置，就像上學(xué)時(shí)的我們：小學(xué)的時(shí)候，自己是班里的佼佼者，覺(jué)得第一名非自己莫屬；升到初中后，人多了，覺(jué)得自己能考個(gè)前十名就不錯了，于是一旦考到前十名，便沾沾自喜；高中以后，定的目標更低，即便考試稍有出入，也會(huì )安慰自己道：高手這么多，已經(jīng)很不錯了。就這樣，他就會(huì )一步步從優(yōu)秀走向了平庸。
一個(gè)著(zhù)名的企業(yè)家曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，一個(gè)優(yōu)秀的人才，他的自信力，恒久不衰。假使我們原先是一塊金子，也最后會(huì )因為缺乏永恒的自信，而甘心變?yōu)橐涣Ｉ匙�。我們原本是�?yōu)秀的。只不過(guò)，是我們缺乏自信心，一步一步把我們從優(yōu)秀的高位上拉下來(lái)，一直拉到了平庸的位置上。自甘平庸，是人生的一場(chǎng)災難，也是人生的悲劇。只是，更多的時(shí)候，是我們自己，導演了這場(chǎng)災難和悲劇。
所以請同學(xué)們記�。鹤孕攀且环N機遇，既需要善于抓住身邊轉瞬即逝的“機遇”，也要學(xué)會(huì )自己創(chuàng )造“機遇”；自信是一種不怕困難的精神，它能讓人勇往直前、開(kāi)拓進(jìn)��；自信也是一種成功的境界，它能擺脫內心的恐懼，揚帆起航，到達成功的彼岸。自信，是成功的第一秘訣！
二、學(xué)會(huì )借助外力，老師永遠是你們堅強的后盾。
韓愈在《師說(shuō)》里說(shuō)：師者，所以傳道授業(yè)解惑也。老師的職責就是教書(shū)育人。所以說(shuō)，你們在學(xué)習生活中有什么疑問(wèn)，盡管放心大膽地來(lái)找老師。靈寶一高的老師是三門(mén)峽教育界教學(xué)水平最好的老師，絕對能解決你們在學(xué)習中的疑問(wèn)。另外，我們也不要局限于詢(xún)問(wèn)自己的任課老師，九門(mén)學(xué)科基本上都有班主任，班主任在校時(shí)間是最長(cháng)的，所以如果在下班時(shí)間其他老師都已休息你找不到自己的任課教師時(shí)，完全可以找仍堅守在工作崗位上的各位班主任老師。所有老師都喜歡愛(ài)問(wèn)問(wèn)題的學(xué)生，而你一旦得到老師一對一的輔導，你的成績(jì)會(huì )突飛猛進(jìn)。
王安石在《游褒禪山記》中說(shuō)：有志與力，而又不隨以怠，至于幽暗昏惑而無(wú)物以相之，亦不能至也。
有了志氣與體力，也不盲從別人有所懈怠，但到了那幽深昏暗、令人迷亂的地方卻沒(méi)有必要的外物來(lái)幫助你，也不能到達你想到的地方。
荀子在《勸學(xué)》里也說(shuō)：假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。
君子的本性跟一般人沒(méi)什么不同，只是君子善于借助外物罷了。
這兩個(gè)名篇名句都告訴我們一個(gè)道理：要學(xué)會(huì )善于借助外力。而老師就是我們學(xué)習的外力，老師是你們考入一本甚至名校的推動(dòng)者和堅強后盾，所以希望大家多多利用老師這個(gè)優(yōu)勢資源。
三、勤能補拙是良訓，一分辛苦一分才。
王安石的《傷仲永》講了天資聰穎的仲永因后天努力不夠而最后泯然眾人矣的故事。天賦秉性并不高但最終成為大清王朝中興名臣的曾國藩年輕時(shí)為背過(guò)一篇文章通宵達旦讀書(shū)的故事也讓我們感動(dòng)不已。
沒(méi)有人能只依靠自己的天賦而輕易地取得成功。上帝只給了你的那份天賦，只有后天的勤奮才能將這種天賦轉化為真正的天才！而你如果感覺(jué)自己并不聰慧，那么也不要擔心，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，能爬上金字塔頂端的兩種動(dòng)物之一便有蝸牛，是蝸牛不懈的努力以及為了理想而埋頭苦干的精神成就了她的美名。
偉大的成功是與巨大的辛勤勞動(dòng)分不開(kāi)的。有一份耕耘就會(huì )有一份收獲。一步一個(gè)腳印，便能走出一條陽(yáng)關(guān)大道。日積月累，從小到多，奇跡就會(huì )自然而然地在你的勤奮中產(chǎn)生了。
勤能補拙，天道酬勤，這是永遠不變的哲理！但愿我們每個(gè)人能從其中得到啟發(fā),并在實(shí)際中做得更好,讓自己的生命更有意義!
一個(gè)月后就是期中考試，祝愿大家能在期中考試中取得優(yōu)異成績(jì)。我的發(fā)言到此結束，謝謝大家！
月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導，親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家晚上好！
很榮幸，能作為教師代表在這個(gè)美麗的季節和大家相聚在一起，一起分享秋光的喜悅! 首先，請允許我代表全體教師向勤奮學(xué)習、追求上進(jìn)的同學(xué)表示親切的問(wèn)候!向在第一次月考中取得優(yōu)異成績(jì)的班級和同學(xué)表示熱烈的祝賀!
這次月考，成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)和成績(jì)有明顯進(jìn)步的同學(xué)，用自己的實(shí)際行動(dòng)，向父母證實(shí)了他們的孝心，向老師表示了他們的尊敬，向同學(xué)們證實(shí)了他們的努力，他們是我們所有學(xué)生學(xué)習的榜樣。
在這里，我還想對所有的學(xué)生說(shuō)：第一次考試成績(jì)并不代表你以后的成績(jì)，看誰(shuí)能笑到最后，就需要我們拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“直掛云帆濟滄�！钡挠職�，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。請同學(xué)們珍惜現在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，珍惜你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂(lè )地行舟！
大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！我相信，經(jīng)過(guò)學(xué)習的磨礪，你們會(huì )更加成熟、穩重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！那么就請我們牢記“一分耕耘，一分收獲”這樣的至理名言，把信心留給自己，孝心呈獻給父母，愛(ài)心奉獻給別人，忠心報效給國家；在日常生活中，對物要珍惜，對事要盡力，對己要克制，對人要感恩。我相信，只要我們帶著(zhù)熱情、帶著(zhù)活力、帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬積極樂(lè )觀(guān)地面對學(xué)習，我們一定會(huì )有一段精彩而有意義的高二生活。
同學(xué)們，月考是階段性考試，是對一個(gè)月各位同學(xué)學(xué)習的檢測，考得好的同學(xué)要再接再厲，把學(xué)習中的好方法和別的同學(xué)交流一下，努力做到共同進(jìn)步，考得不好的同學(xué)更不要灰心喪氣，應奮起直追，一次失敗算不了什么，關(guān)鍵就怕失敗不去反思。這次考試也給大家敲響警鐘，有的同學(xué)學(xué)習成績(jì)還不夠理想，進(jìn)步的幅度較��；有些同學(xué)學(xué)習目的不夠明確，不知道珍惜時(shí)間，毫無(wú)進(jìn)取之心；有些同學(xué)的學(xué)習態(tài)度還不夠端正，不能認真聽(tīng)講，不能認真完成老師布置的作業(yè)，不能正確對待每一次考試。也許這些同學(xué)不小心輸在了起跑線(xiàn)上，但是決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。同學(xué)們!年輕是你們最大的資本。珍惜現在的每一刻，努力獲取知識，專(zhuān)心的進(jìn)行思考，使自己擁有亮麗的人生。給自己一個(gè)夢(mèng)想，相信夢(mèng)有多遠，你就能走多遠。
同學(xué)們，今年教委把段考時(shí)間定在11月5號左右，也就是說(shuō)段考離我們僅僅還有三周的時(shí)間。高中的學(xué)習不會(huì )給我們太多喘息的機會(huì )，親愛(ài)的勇士們，沖鋒的號角已經(jīng)吹響。在前進(jìn)的道路上，我們的各位老師將會(huì )為你們保駕護航，我們各位班主任就是你最忠實(shí)的朋友，我們的肩膀就是你們向上攀登的階梯。我作為教師代表在這表個(gè)態(tài)，早上我們要與同學(xué)們一起進(jìn)教室，早讀我們與同學(xué)們一同在教室?jiàn)^戰，早休和午休我們將一直陪伴在你們身邊，自習教室必定有我們的身影，晚上送寢是我們的職責，十一點(diǎn)過(guò)后寢室的走廊還有值班老師的身影。我們要認真備課，積極上好每一節課，耐心輔導每一個(gè)學(xué)生。為了段考，為了我們心中的夢(mèng)想，師生同心，努力沖��！
最后用兩句話(huà)結束發(fā)言：同學(xué)們，有作為才會(huì )有地位！只要你相信奇跡并為奇跡付出超人的努力，奇跡一定會(huì )在你身上出現！堅持到不能堅持的時(shí)候，再堅持一步就是勝利！ 衷心祝愿同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步，勇攀高峰。在即將到來(lái)的段考中，考出自己理想的成績(jì)。
月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導，同事，同學(xué)們：
大家好！
國慶節在喧囂熱鬧中過(guò)去了，月考在緊張和激烈的競爭中過(guò)去了，開(kāi)學(xué)到現在7周過(guò)去了。月考之后，有的人高興，有的人會(huì )痛哭；有的人很慶幸，有的人卻很沮喪??為什么會(huì )有不同？就是因為有的人成功了，有的人暫時(shí)失敗了。 每個(gè)人都想成功。那么，如何才能成功呢？
成功需要有一股百折不撓的意志；成功需要有一種永不放棄的決心；成功也需要掌握有效的學(xué)習方法；成功更需要你今天的實(shí)際行動(dòng)。
誰(shuí)不想成功，誰(shuí)不渴望成功。但成功永遠只眷顧有準備的人，只眷顧有恒心有毅力的人，只眷顧有目標有方法的人，只眷顧充實(shí)今天把握今天的人。
有同學(xué)就說(shuō)了，我也渴望成功，我也渴望奇跡��！我每天做夢(mèng)都想著(zhù)自己站在第一名的領(lǐng)獎臺上。我該怎么辦呢？我告訴你，方法很簡(jiǎn)單，那就是向你身邊成功的人去學(xué)習。這就是榜樣的力量。
今天的表彰會(huì )就要向大家隆重推出我們共同的學(xué)習榜樣。他們每天都和你一塊學(xué)習，他們是怎么做的��？你問(wèn)問(wèn)葉東晟同學(xué)、鄭溢謹同學(xué)、何志強同學(xué)，他們是不是做夢(mèng)夢(mèng)來(lái)的第一��？哦，有同學(xué)說(shuō)了，他們也做夢(mèng)，也有夢(mèng)想。是的，有夢(mèng)想不是壞事，但只有夢(mèng)想遠遠不夠。他們更多的是行動(dòng)。你回想一下：你在睡懶覺(jué)的時(shí)候他們在干啥？你在大街上流蕩的時(shí)候他們在干啥？你在班里在宿舍玩耍的時(shí)候他們在干啥？你上課走神的時(shí)候他們又在干啥？你玩手機的時(shí)候他們在干啥??這樣比一比，找一找，你不就找到差距了嗎？
我們今天的大會(huì )就是表?yè)P這些同學(xué)的，就是要大家以他們?yōu)榘駱�，向他們學(xué)習。學(xué)習他們的人生觀(guān)、學(xué)習觀(guān)、學(xué)習他們的信念、方法。
人生不能復制，但人生觀(guān)可以復制；成功很難復制，但成功的信念、目標、成功的方法、經(jīng)驗完全可以復制。
首先，學(xué)習上需要堅強的信念。
4年前，我們有一個(gè)學(xué)生入學(xué)成績(jì)不好，但最后考上了廈大。高一的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)學(xué)習非常認真，但由于基礎差，他的成績(jì)并不好，他很認真但也一度想放棄，高二的時(shí)候，他去廈大轉了一圈，拍了很多的照片回來(lái)。他把這些照片放在自己的書(shū)桌里、夾在自己的課本中。只要什么時(shí)候學(xué)習累了，不想學(xué)習了，他就取出一張看看，他咬著(zhù)牙告訴自己：“廈大，我來(lái)了！”這樣，他就有了拼搏的勇氣和動(dòng)力。
第一，要積極主動(dòng)的去學(xué)習。
學(xué)習不怕慢，就怕站；不怕成績(jì)差，就怕不努力。無(wú)論你學(xué)習好壞，只要你去認真學(xué)習了，只要你去努力了，老師就不會(huì )不喜歡你的。每一位老師都喜歡積極主動(dòng)的同學(xué)。試想：一個(gè)班有幾十名同學(xué)，如果你有了問(wèn)題不問(wèn)，老師怎么會(huì )知道你到底懂不懂��？有了疑問(wèn)你不主動(dòng)請教，難道要老師每一節課、每一個(gè)問(wèn)題都去問(wèn)問(wèn)你？要知道，在這個(gè)世界上，絕大多數的`成功都不是等來(lái)的，而是你積極主動(dòng)的爭取來(lái)的。
同樣的學(xué)習環(huán)境，同樣的老師去教，為什么有的同學(xué)成績(jì)優(yōu)異，有的成績(jì)差呢？就在于你個(gè)人是否積極主動(dòng)，是否努力爭取了。
記住，客觀(guān)因素并不是成功與否的關(guān)鍵，而積極主動(dòng)才是你成功的秘訣��！
第二，有效的學(xué)習方法。
要做到，日清與周結，要學(xué)會(huì )做筆記，紅筆訂正。日清，就是當天的事情當天完成，決不讓一個(gè)問(wèn)題過(guò)夜。周結，每個(gè)周末的晚上，包括雙休日，當你完成作業(yè)之后，自己要把本周的學(xué)習內容再梳理一遍，總結一下你的成功與失誤，找出你的問(wèn)題與不足，并把它們記錄下來(lái)。堅持日清和周結，就是堅持不讓疑問(wèn)過(guò)夜，就是善于歸納總結，發(fā)現自己學(xué)習中的薄弱環(huán)節。從而改正錯誤，更快的前進(jìn)。
堅持一個(gè)月試試，我保證你月考的排名會(huì )提前。如果你堅持三年，我想，高三復習時(shí)你的變化可能連你自己都不相信，你絕對可以創(chuàng )造一個(gè)生命的奇跡，你絕對可以創(chuàng )造一個(gè)學(xué)習的輝煌！
第四三行動(dòng)起來(lái)。
只想不做永遠不會(huì )成功。同學(xué)們，人生最大的挑戰是什么？那就是今天，就是今天的努力，就是今天的行動(dòng)。
真正的行動(dòng)只能靠自己的堅強的意志。當你早上不想起床的時(shí)候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功！”當你因困難而想放棄的時(shí)候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功！”當你因失敗而痛苦懊悔的時(shí)候，請你大聲的告訴自己：“今天，我必須成功！”因為，只有今天成功了，你的人生才有可能成功！ 同學(xué)們，只要我決心成功，失敗就永遠不會(huì )把我擊垮！道路雖然崎嶇，跋涉雖然艱難，然而只要你不放棄，只要你愿意努力，我相信你就一定能夠成功！
最后祝大家從現在做起，把握今天，過(guò)一個(gè)充實(shí)的三年，不留遺憾的三年。謝謝。
月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿 篇4
尊敬的與會(huì )家長(cháng)、老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天我們聚在這里，隆重表彰高一上學(xué)期第一次月考各班前五名同學(xué)，在此我向獲獎的同學(xué)表示祝賀，希望同學(xué)們向他們看齊，你追我趕，爭當優(yōu)秀！
盡管高一開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月，但對大多數同學(xué)而言，高中的學(xué)習仍處在艱難的適應、調整期。如何進(jìn)行課前預習？課堂上如何協(xié)調聽(tīng)講和記筆記的關(guān)系？課后如何快速進(jìn)行整理反思？如何高效完成作業(yè)？如何整理錯題？如何及時(shí)復習？如何制定學(xué)習計劃？如何規劃學(xué)習和生活？??很多學(xué)習上的新問(wèn)題擺在面前，需要盡快解決。今天，每一位同學(xué)都應能真切的感受到，高中的學(xué)習是一項系統的工程，在眾多科目、大量知識與練習、高標準高要求面前，需要從全局著(zhù)眼、科學(xué)規劃、整體安排，需要拋開(kāi)雜念、凝神聚力、全力以赴，需要多和老師交流、多向優(yōu)秀借鑒、充分利用點(diǎn)滴時(shí)間，需要勤于總結、經(jīng)常反思、及時(shí)調整，一句話(huà)，你要想做到優(yōu)秀，必須要做學(xué)習上的用心人。 同學(xué)們，高中階段，你們將面對數以百計的考試�？荚嚨哪康氖鞘裁�？充分暴露你學(xué)習中的問(wèn)題。任何階段，你在學(xué)習上都或多或少存在問(wèn)題。以解決自己的問(wèn)題為目標，這是一個(gè)實(shí)實(shí)在在的道理，正視自己的問(wèn)題，設法解決它，這是成功的捷徑，誰(shuí)能塌下心來(lái)把目光凝集在一個(gè)個(gè)小漏洞、小障礙上，誰(shuí)就先邁出了一大步。我想告訴這次考試成績(jì)不如意的同學(xué)，你應該感謝這次考試，并感到慶幸，那么多問(wèn)題的暴漏，一個(gè)個(gè)都是你進(jìn)步的臺階呀，認真分析、努力克服、用心解決，向完美邁進(jìn)！但可怕的是，如果你選擇對考試中暴漏的問(wèn)題不聞不問(wèn)、不理不睬，問(wèn)題就會(huì )一點(diǎn)點(diǎn)、一天天的累積，必將會(huì )把你拖進(jìn)“萬(wàn)丈深淵”！
同學(xué)們，你們都非�？粗乜荚嚨姆謹�，這是對的，因為學(xué)生時(shí)代，分數維系著(zhù)你個(gè)人的尊嚴！我們尊重那些勇于面對學(xué)習中的困難、用努力和拼搏贏(yíng)得優(yōu)秀成績(jì)的英雄們，我們崇尚在學(xué)習上有大志向、大志氣、敢于向巔峰挑戰、愈挫愈勇、愈戰愈奮、百折不撓的勇士們，我們也鄙視在困難面前退縮不前、不刻苦、不專(zhuān)心、不用心的落后學(xué)生。成績(jì)面前人人平等，在學(xué)習上“一分付出，一分收獲”，優(yōu)秀成績(jì)的背后永遠是艱辛的汗水，是耐得住寂寞、抵得住誘惑、守得住寧靜的自信與拼搏！成績(jì)維系著(zhù)我們的個(gè)人尊嚴，學(xué)生時(shí)代，處處充滿(mǎn)了競爭與挑戰，用什么來(lái)說(shuō)明你的優(yōu)秀？拿什么來(lái)證明你是強者？用什么來(lái)讓父母欣慰開(kāi)心？用成績(jì)說(shuō)話(huà)，拿成績(jì)說(shuō)事，我們就是要塑造一種風(fēng)氣——你追我趕、追求卓越、見(jiàn)紅旗就扛、見(jiàn)第一就爭，讓成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)昂著(zhù)頭走路，讓不刻苦努力而成績(jì)差的學(xué)生夾著(zhù)尾巴做人！
同學(xué)們，理想與現實(shí)，其實(shí)只有一步之遙。成功的彼岸，可望也可及，但它只屬于勇敢的拼搏者。從此刻起，請做一個(gè)勇敢的拼搏者，用艱辛的努力和苦澀的汗水，去書(shū)寫(xiě)今天的歷史、鑄造人生的輝煌！請記�。呵啻菏怯脕�(lái)奮斗的，歷史是用來(lái)創(chuàng )造的！夢(mèng)想是用來(lái)實(shí)現的！熱血是用來(lái)沸騰的！人生是用來(lái)拼搏的！
謝謝大家！期待第二次月考表彰會(huì )與你相約！
月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導，同事，同學(xué)們：
大家好！
第一次月考已經(jīng)落下帷幕，經(jīng)過(guò)這一階段的學(xué)習，你們在自己的人生道路上又邁出了堅實(shí)的一步。在你們中間有壯志在胸、拼搏進(jìn)取、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍；有默默無(wú)聞、自立自強、不甘落后的進(jìn)步生隊伍；有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨仍在奮勇拼搏的勤奮生隊伍。課堂上、班級中、校園里都播撒下了他們辛勤的汗水，他們是我們泰山中學(xué)的未來(lái)和希望。
當然，在這次考試中，也有不少同學(xué)考試失利，成績(jì)不佳，老師想對你們說(shuō)，生活中誰(shuí)都難免遇到各種挫折和失敗。與命運抗爭，必須拿出勇氣、耐心和豁達的胸懷來(lái)。如果總是生活在失望和抱怨中，生命永遠不會(huì )撞擊出耀眼的火花。把自己從失敗的陰影中搬出來(lái)，到陽(yáng)光中去，在藍天白云下，在花鳥(niǎo)清風(fēng)里，你會(huì )又一次獲得新生，用果敢和剛毅的手，去打造明天的又一次輝煌。一個(gè)優(yōu)秀的人，他不僅從不向命運低頭，而且他會(huì )矢志不渝地不斷向命運挑戰！
成績(jì)優(yōu)秀的同學(xué)，你們用自己的實(shí)際行動(dòng)向父母證明了你們的孝心，向老師證明了你們的努力，向同學(xué)們證實(shí)了你們的能力，應當受到大家的表?yè)P與尊重�？荚囀Ю耐瑢W(xué)，是要從失敗中反思自己的差距，看一看我們的學(xué)習態(tài)度是否端正、學(xué)習目標是否明確、學(xué)習方法是否得當、學(xué)習的效率是否高效、學(xué)習的時(shí)間是否充足。當別人為我們樹(shù)立了榜樣，我們就要向榜樣看齊；當我們已經(jīng)意識到了差距，我們就要奮力追趕。
同學(xué)們，學(xué)習是一件苦中取樂(lè )的事，孔子說(shuō)：知之者不如好之者，好之者不如樂(lè )之者。只有把學(xué)習當作樂(lè )趣，變要我學(xué)為我要學(xué)，在此基礎上加上刻苦拼搏、持之以恒的品質(zhì)，就沒(méi)有學(xué)不好的知識，沒(méi)有解決不了的難題。學(xué)海無(wú)涯，唯勤是岸。有一句俗語(yǔ)說(shuō)，能登上金字塔的生物只有兩種：鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天，但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。選擇了勤勉和奮斗，也就選擇了希望與收獲；選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟；選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌。崇高的理想就像生長(cháng)在高山上的鮮花，如果要摘下它，勤奮就是攀登的繩索。
在勤奮苦學(xué)的同時(shí)，還要善于思考，學(xué)與思相結合，才能通過(guò)慎思提高自己的學(xué)習水平�？鬃釉嬲]我們：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”。希望同學(xué)們在沉浸于茫茫書(shū)海時(shí)，不時(shí)問(wèn)一個(gè)為什么，對知識來(lái)一個(gè)回頭望和總結，整理好自己的錯題整理本。我們有不少同學(xué)看起來(lái)整天埋頭苦讀，成績(jì)卻是停滯不前，這個(gè)時(shí)候我們需要停下來(lái)審視一下自己的學(xué)習方法是否得當，反問(wèn)一下自已的學(xué)習方法是否得當？
第一次月考已經(jīng)結束，無(wú)論成敗，它都已成過(guò)去。展望未來(lái)，我們依然任重道遠。春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽。只要我們具有一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我、戰勝自我的精神，相信期中一定會(huì )有更多成績(jì)優(yōu)秀和進(jìn)步大的同學(xué)站在領(lǐng)獎臺上，體驗那份驕傲與自豪！
月考總結優(yōu)秀發(fā)言稿 篇6
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
在大家的共同努力下，第一次月考已圓滿(mǎn)結束。今天，學(xué)校決定召開(kāi)第一次月考總結及表彰大會(huì )，為的是總結經(jīng)驗，分析形勢，振奮精神，齊頭并進(jìn)，促使同學(xué)們加快發(fā)展，更快地提高成績(jì)，爭取學(xué)校教育教學(xué)工作的新突破。
首先，我向在這一次月考中取得了優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)表示最熱烈的祝賀！同時(shí)，也向為本次考試辛苦付出的各位科任老師及班主任表示深深的敬意！在本次月考中，是你們——親愛(ài)的同學(xué)們，用真實(shí)樸素的細節之美成就了考試的輝煌；在通往中考的漫漫征途上，是他們——尊敬的老師們，用一成不變的真誠和無(wú)私奉獻的精神為大家點(diǎn)亮了一盞盞溫暖心靈的明燈，使同學(xué)們能從容自如、豪情萬(wàn)丈地面對未來(lái)的挑戰！
一、本次月考中，涌現了以許勤為首的一大批尖子
以邊雪松為首的一批進(jìn)步大的學(xué)生。這些同學(xué)是我們全體學(xué)生的楷模，理應成為我們學(xué)習的榜樣。同學(xué)們！月考是一次階段性考查，考試最大的功用并不是最后的分數，而在于發(fā)現的不足，不斷地完善自我，從而提高學(xué)習成績(jì)。
二、借此機會(huì )，我想講如下三點(diǎn)建議：
�。ㄒ唬┘毠潧Q定考試的成敗
本次考試結束后，我聽(tīng)到了同學(xué)們的一些抱怨：一些會(huì )做的題，要么條件看錯了，要么公式寫(xiě)錯了；要么分式的分子、分母寫(xiě)反了，要么數字運算錯誤，該得分的題目因為不該發(fā)生的錯誤而丟分。不該失誤的分數因為非智力因素而擦肩而過(guò)。所以我們說(shuō)，考試中不怕某一道題沒(méi)有做，最怕簡(jiǎn)單題都錯一大片。
海爾總裁張瑞敏說(shuō)過(guò)：什么是不簡(jiǎn)單？把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
臺灣首富王永慶說(shuō)：“細節也是一種創(chuàng )新，創(chuàng )造不一定得轟轟烈烈，驚天動(dòng)地。工作中的細節調整同樣是一種創(chuàng )造�！�
在這次期中考試中取得了優(yōu)異成績(jì)同學(xué)們，是細節成就了他們考試的輝煌，是盡可能地避免非智力因素造成的失誤使他們獲取了考試的成功。因為關(guān)注了細節，九（2）班許勤同學(xué)英語(yǔ)、歷史全級第一，總分穩居年級第一。
一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，同樣，一些不可忽視的細節也可以反映一個(gè)人的觀(guān)念，可以表現一個(gè)人的修養，可以左右一場(chǎng)比賽的結果，可以改變一場(chǎng)戰爭的勝負，可以決定一場(chǎng)考試的成敗。
如果學(xué)習中我們關(guān)注了細節，就把握了創(chuàng )新之源，也就為成功奠定了基礎。一心渴望偉大、追求偉大，偉大卻了無(wú)蹤影；甘于平淡，認真做好每個(gè)細節，偉大卻不期而至。這就是細節的魅力，是水到渠成后的驚喜。這就是細節的魅力，它是一種習慣，是一種積累，也是一種眼光，一種智慧。這就是細節的魅力，它需要你用智慧的雙眼去觀(guān)察，需要用睿智的心靈去體味。
�。ǘ┬膽B(tài)決定最后的成功。
曾經(jīng)有一位被北京大學(xué)錄取的學(xué)生在給他老師的來(lái)信中說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：也許是機遇，也許是運氣，使我坐在北大的教室里！驀然回首，我還是對母校提出的考前心態(tài)的調整記憶猶新。學(xué)習中擁有一定的心理承受能力和健康的身心狀態(tài)，往往比學(xué)習實(shí)力更為重要。
為了提高復習效率，調整好身體的最佳狀態(tài)，必須做到三保證：基本的睡眠、基本的營(yíng)養和基本的鍛煉。這是同學(xué)們正常發(fā)揮、超水平發(fā)揮的物質(zhì)前提。很多同學(xué)反映的頭昏腦脹、疲憊乏力、注意力難以集中、復習效率下降等現象都是由于開(kāi)夜車(chē)、搞疲勞戰引起的。因此，必須保證基本的睡眠。另外，還要從調整膳食結構入手，保持營(yíng)養平衡。
基本的鍛煉，尤為重要，同學(xué)們應充分利用早晚鍛煉時(shí)間到校內外活動(dòng)，不要站在走廊上彷徨、觀(guān)望，切莫錯過(guò)早上美好的時(shí)光！
新世紀的教育對學(xué)生提出了新的更高的要求，需要年輕的下一代不僅具有健康的體魄、良好的道德水準與深厚扎實(shí)的科學(xué)文化知識，還必須具備良好的心理品質(zhì)。面對壓力，同學(xué)們需要的是一種平和的心態(tài)。
其實(shí)壓力就好比一根弦。如果弦放得太松，則只能發(fā)出噪音；如果弦抽得太緊，則容易繃斷。同樣，如果沒(méi)有適度的緊張，就會(huì )使人無(wú)所事事，無(wú)所用心，就會(huì )舒生無(wú)聊、煩悶等惡劣情緒。因此，同學(xué)們一定要具有適度的緊張感。我始終相信只要同學(xué)們樹(shù)立“不到長(cháng)城非好漢”的英雄氣概，以“眾里尋他千百度”、“衣帶漸寬終不悔”的執著(zhù)精神埋頭苦干刻苦學(xué)習，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一道題，認認真真地對待每一天，就一定能將壓力轉化為學(xué)習的動(dòng)力，創(chuàng )造出驕人的成績(jì)！
那么，如何調整考試后的心態(tài)？
第一、理智分析情境，正確對待外界的壓力。每個(gè)人在考試后，尤其是一些大的考試后，許多同學(xué)會(huì )面對外界多方面的壓力，這些壓力主要來(lái)源于父母、老師、同學(xué)、親戚朋友等等，尤其是許多父母望子成龍、望女成鳳心切，再加上社會(huì )上成年人之間拿孩子的成績(jì)進(jìn)行比較，因此父母對子女的期望值普遍較高。當你沒(méi)有達到他們的期望值時(shí)，你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否盡自己的全力了，如果已竭盡全力但仍無(wú)達到父母的要求，就不必再過(guò)多地責備自己，你不妨可這樣思考：只要我盡力了，我的心里就是坦然的。第二、理智分析試卷，正確對待考試成績(jì)。無(wú)論考的成績(jì)如何，都要對各門(mén)試卷進(jìn)行認真的分析與思考。對答的好的題目，應寫(xiě)出自己是如何理解運用所學(xué)知識的；答錯了，要找出原因，錯在那里，為什么錯？以有利于今后改正。任何一次考試成績(jì)都不是人生最后一次考試成績(jì)，我們的每一次成績(jì)都是為了下一次取得更好的成績(jì)。
第三、分析、總結平時(shí)的學(xué)習態(tài)度，學(xué)習方法。在考試后想痛痛快快地玩一場(chǎng)，這種心情是可以理解的，考試后輕松一下，放松放松，發(fā)泄一下壓抑的情緒也是應該的，但考試后在一段時(shí)間里將學(xué)習拋到九霄云外，對考試也不做任何分析也未免有些“瀟灑”過(guò)頭了�？荚嚭罂山Y合試卷，對自己平時(shí)的復習目的、學(xué)習態(tài)度和學(xué)習方法進(jìn)行分析。
第四、多角度看名次，學(xué)會(huì )辯證地分析問(wèn)題。如果每個(gè)人都還想保持原來(lái)在班上的名次是不可能的，不是進(jìn)步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學(xué)，很少體驗到成功的感覺(jué)。這時(shí)就需要每個(gè)人都要理智。排在最前面的人、排在后面的人都要會(huì )多角度看名次，因此還要對自己縱向比較一下，自己是否進(jìn)步了，掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上，否則就很難繼續進(jìn)步，有些人可能還要盲目樂(lè )觀(guān)，一點(diǎn)點(diǎn)退步。第五、正視現實(shí)。如果這次考試失敗，無(wú)論你再傷心、再痛苦、再后悔，它都已經(jīng)成為現實(shí)，因此，你就應該勇敢地正視現實(shí)、面對現實(shí)，并想法去接受它、適應它。然后象前面所講的分析原因，對癥下藥。發(fā)生了就要面對，重要的是在以后的考試中能夠吸取經(jīng)驗和教訓。
第六、制訂可行的計劃�！巴鲅蜓a牢，未為晚也�！闭{整好心態(tài)后，根據自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計劃，安排好下一階段的學(xué)習和生活，在制訂計劃時(shí)不能急于求成，一步登天，要有短期的目標，能使自己有成功的體驗，從而增強學(xué)習、考試的信心。每個(gè)人都有一個(gè)“最近發(fā)展區”，如果我們將自己確定的目標于“最近發(fā)展區”，那么經(jīng)過(guò)我們努力，這個(gè)目標就會(huì )實(shí)現。如果我們將目標確定太高或太低，就會(huì )失去目標與計劃的實(shí)際意義。
同學(xué)們！可以錯過(guò)太陽(yáng)，可以錯過(guò)群星，但我們不能錯過(guò)細節；可以遠離題海，可以遠離急躁，但我們不能遠離平和。因為細節成就完美，心態(tài)決定成功。為了期末考試的成功，為了畢業(yè)考試的輝煌，讓我們行動(dòng)起來(lái)吧！因為，行動(dòng)才是最好的誓言！
三、第一次月考，塵埃已落定，一切似乎又歸于平淡，但教室的燈光卻更加耀眼，它驅走了黎明前的黑暗，你們用行動(dòng)拉開(kāi)了希望的大幕；匆忙的腳步依然清脆，它打破了清晨的寧靜，是你們用行動(dòng)吹響了奮起的號角。
可是，在再次踏上征程之時(shí)，你是否靜下心來(lái)，仔細想過(guò)，目前，自己的優(yōu)勢是什么，劣勢又是什么？因為什么而贏(yíng)，又輸在哪里？你是否明確的告訴自己，我想要什么，我下一階段的目標是什么？你是否已找準了自己的位置，我目前在哪里，離我想要的，想走到的目標還有多遠，你是否清醒的認識到？成也罷，失也罷，都已成為過(guò)去，只有放下包袱，讓心態(tài)歸零，才能從頭開(kāi)始，才能輕裝上陣；才能在跌倒后再爬起來(lái)，才能站在勝利的階梯上走向另一次勝利！
考試就是競爭，競爭的直接結果是分數，是名次。每一位負責任的同學(xué)，在審視這次月考成績(jì)的時(shí)候，不論別人對自己如何評價(jià)，都有一個(gè)不容回避的思考：什么原因導致了成績(jì)波動(dòng)？為什么成績(jì)一直平平，沒(méi)有起色？能不能更好一些？
同學(xué)們，月考以后很快就要進(jìn)行期中考試。對于剛經(jīng)歷了月考的我們來(lái)說(shuō)，期中考試只是又多了一次內容相對比較全面的練習機會(huì )。希望全體同學(xué)把握好這次機會(huì )，考出我們的水平，考出佳績(jì)，考出自信來(lái)。
在平時(shí)的學(xué)習中，老師們不怕你聽(tīng)不懂，就怕你不問(wèn)；不怕你基礎差，就怕你懶，不行動(dòng)，不勤奮；更怕你喪失信心、失去斗志，自暴自棄。
人活著(zhù)，最重要的就是要有一種精神。一種不服輸的精神，一種參與競爭的精神，一種勇于挑戰自我，戰勝自我的精神。這種精神，使你的生命充滿(mǎn)活力；這種精神，使你的人生綻放光彩；這種精神使你的生活變得豐滿(mǎn)而充實(shí)。
同學(xué)們，請記�。翰环e小流無(wú)以成江海，不積跬步，無(wú)以致千里的古語(yǔ)，靜下心來(lái)，腳踏實(shí)地用心來(lái)勤奮，你們一定能迎來(lái)人生一次又一次的輝煌！
你們正處于人生的青春時(shí)代，是學(xué)習的黃金時(shí)期。我們要學(xué)會(huì )對生命負責，因為我們的生命朝氣蓬勃；我們要學(xué)會(huì )對集體負責，因為我們的集體團結奮發(fā)；我們要學(xué)會(huì )對未來(lái)負責，因為我們的未來(lái)光明燦爛。同學(xué)們，我們每個(gè)人都有個(gè)性，有自尊，更有一股奮發(fā)向上，不甘落后的上進(jìn)心，衷心希望同學(xué)們勤奮學(xué)習，認真復習，每一個(gè)學(xué)生都能取得學(xué)業(yè)的進(jìn)步，能取得人格的完善，最后，祝同學(xué)們在今后取得更好的成績(jì)！謝謝大家！
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