學(xué)校地質(zhì)災害防治方案(4篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，通常會(huì )被要求事先制定方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編整理的學(xué)校地質(zhì)災害防治方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案1
為切實(shí)作好地質(zhì)災害防治工作，避免或最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失，確保校舍和師生生命財產(chǎn)安全，現根據上級有關(guān)要求及法律法規，并從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，特制訂本預案。
一、災害性質(zhì)
本預案所稱(chēng)突發(fā)性地質(zhì)災害，是指自然因素或者人為活動(dòng)引發(fā)的危害師生生命和財產(chǎn)安全的崩塌、滑坡、泥石流、地面陷塌等與地質(zhì)作用有關(guān)的災害。
二、應急分類(lèi)
地質(zhì)災害應急分：臨災應急和災害應急兩類(lèi)。
三、救災機構及職責。
(一)、地質(zhì)災害防治、救災工作領(lǐng)導組
組 長(cháng)：……
副組長(cháng)：…… …… ……
成 員：…… …… ……及班主任
領(lǐng)導組主要職責：
1、建立學(xué)校及周邊地質(zhì)、地貌檔案，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系，加強地質(zhì)災害防治知識的宣傳教育，作好日常監控工作。
2、根據地質(zhì)災害險情或災情，決定是否啟動(dòng)本預案，統一指揮和組織地質(zhì)災害搶險救災工作，執行上級地質(zhì)災害搶險救災的指揮和下達其它地質(zhì)災害防治救災任務(wù)。
3、監督、檢查、落實(shí)各部門(mén)地質(zhì)災害應急準備工作，組織地質(zhì)災害災情和險情的調查，預防災害發(fā)展趨勢和潛在的威脅，提出應急防范的對策和措施。
(二)地質(zhì)災害搶險救災分組及職責
指揮組負責人：……
警戒組負責人：……
救護組負責人：……
疏散組負責人：……及班主任
1、救災注意事項：
�、�、當某處發(fā)生地質(zhì)災害時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待救災人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機。
�、�、迅速切斷配電箱總電源等。
�、�、救災人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行。
�、�、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
2、各組職責：
指揮組：(1)、熟悉學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、清楚學(xué)校地質(zhì)災害的地點(diǎn)、范圍;(3)、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);(4)、了解電線(xiàn)鋪設的線(xiàn)路;(5)、了解災害的走勢;(6)、確定逃生路線(xiàn)、避險場(chǎng)所、救護方案。
警戒組：(1)、了解學(xué)校建筑格局及道路情況;(2)、當某處發(fā)生災害時(shí)，應迅速確定安全逃生的路線(xiàn)，避險場(chǎng)所，以便疏導他人逃生;(3)、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入災害現場(chǎng)。
救護組：(1)、應具備救護常識;(2)、應了解一般藥物的使用;(3)、清楚指定的逃生路線(xiàn);(4)、根據傷情緊急救護，或送醫院治療。
疏散組：(1)、利用學(xué)校報警設施和廣播迅速報道逃生方案;(2)、確定預警信號和撤離路線(xiàn)，組織班主任有序疏導學(xué)生。
四、災情調查
災情發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助查明原因，提供必要的信息。
五、善后處理
在事故發(fā)生后的善后處理過(guò)程中，應積極穩妥地開(kāi)展工作，立即將受傷人員送往醫院治療，盡量安慰受傷人員及家屬，妥善解決他們的要求，并盡快恢復正常的教學(xué)秩序。事故處理結束后，及時(shí)將事故處理結果書(shū)面報告縣教育局。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案2
為確保我校師生生命財產(chǎn)安全，保障每天的正常上課工作，根據貴州省教育廳辦公室、威寧自治縣教育局有關(guān)防汛及地質(zhì)災害防治文件精神，結合學(xué)校實(shí)際，特制定《防汛及地質(zhì)災害防治工作預案》。
一、指導思想
堅持對黨和人民高度負責的精神，按照防汛及地質(zhì)災害防治“以塊為主,條塊結合,條條保證”的原則，實(shí)行防汛及地質(zhì)災害防治責任學(xué)校領(lǐng)導負責制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛及地質(zhì)災害防治工作中出現的各類(lèi)突發(fā)性災害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅持自保、自救，防大災、保安全，確保學(xué)校防汛及地質(zhì)災害防治安全。
二、防汛應急預案內容
1、堅持實(shí)行教育局、氣象等有關(guān)部門(mén)發(fā)布暴雨將達起始標準，學(xué)校值班校長(cháng)和值班人員必須到位，加強值班，嚴格執行報告制度，在汛期必須堅持24小時(shí)值班和報告制度，做好防汛值班記錄，做到上情下達,下情上報。
2、當教育局、氣象臺發(fā)布暴雨警報時(shí)，應急領(lǐng)導小組成員全部到位。及時(shí)通告各班防汛信息，通報風(fēng)情、水情、雨情。各班要根據各自的職責，加強值班，進(jìn)一步檢查落實(shí)各項防汛應急措施。
3、遇暴雨突發(fā)性災害天氣時(shí)，學(xué)校要迅速組織人員及時(shí)檢查疏通排水管道和溝渠，做到排水暢通;要組織專(zhuān)門(mén)力量，對學(xué)校易倒塌、易滑坡、易積水情況進(jìn)行監測，及時(shí)報告災情，監督學(xué)校有關(guān)人員到位、到崗，確保學(xué)校排澇設施全過(guò)程、滿(mǎn)負荷運轉，必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設施進(jìn)行強排，確保師生生命財產(chǎn)安全。
當遇到暴風(fēng)雨襲擊時(shí)，學(xué)校應及時(shí)把校舍倒塌、師生受傷情況在第一時(shí)間報告迤那鎮教育管理中心辦公室，及時(shí)查明是否有人員被困，如發(fā)現人員被困，要立即組織營(yíng)救，并做好傷員的搶救工作，轉移和安置師生。各班必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，切實(shí)落實(shí)安全工作的責任制。要特別注意預防洪水、滑坡、泥石流等自然災害，要加強與有關(guān)部門(mén)的密切配合，及時(shí)掌握災情預測預報。
根據校內的地質(zhì)環(huán)境和地質(zhì)災害分布特點(diǎn)及誘發(fā)因素，立即對低洼地帶、操場(chǎng)、校舍和易發(fā)生山體滑坡地帶等地方進(jìn)行一次全面排查。凡有安全隱患的，要立即轉移到安全地方上課。必要時(shí)要采取停課等緊急措施，確保師生的生命安全。汛期期間嚴禁各校組織學(xué)生外出及重大活動(dòng)。各班要通過(guò)多種形式，有針對性地對師生開(kāi)展汛期安全教育，增強防范意識和自救自護的能力，做到防患于未然。學(xué)校一旦發(fā)生汛情，應急領(lǐng)導小組應立即根據災情，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)及時(shí)趕赴現場(chǎng)，做好搶救、轉移和安置受災師生工作，把受災情況降到最低點(diǎn)。
三、應急領(lǐng)導小組成員名單
四、應急領(lǐng)導小組組長(cháng)、成員職責
1、全面掌握汛情、災情和各類(lèi)動(dòng)態(tài)等消息，按重要信息匯報制度在第一時(shí)間報送一念之間辦公室，保證信息渠道暢通。協(xié)調有關(guān)部門(mén)共同做好學(xué)校的防汛和搶險工作，做好學(xué)校防災、抗災和災后恢復教學(xué)活動(dòng)的指導工作。
2、負責檢查、監督各學(xué)校防汛措施的落實(shí)情況，負責檢查、監督學(xué)校的防汛安全，維護學(xué)校正常教學(xué)秩序，組織一定的人力，隨時(shí)準備投入搶險救災工作，確保師生安全，杜絕人員傷亡。
各成員除上述職責外，在學(xué)校汛情緊急時(shí)，均需承擔突擊性防汛救災任務(wù)。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案3
根據《省教育廳辦公室關(guān)于做好全省教育系統地質(zhì)災害防治和防汛工作的緊急通知》(鄂教發(fā)辦〔20xx〕7號)和《縣委辦公室、縣政府辦公室關(guān)于做好當前地質(zhì)災害防治工作的緊急通知》(溪辦發(fā)電〔20xx〕17號)文件要求，全縣各學(xué)校要迅速行動(dòng)起來(lái)，強化地質(zhì)災害和汛期風(fēng)險排查、防范和應對，確保廣大師生生命財產(chǎn)安全�，F就當前全縣教育系統地質(zhì)災害防治和防汛有關(guān)工作緊急通知如下：
一、強化責任擔當，切實(shí)履行工作職責
為做好全縣中小學(xué)校、幼兒園地質(zhì)災害防治和防汛工作，把地質(zhì)災害防治和防汛工作作為政治任務(wù)抓緊、抓實(shí),立足防大災、搶大險、應大急，進(jìn)一步壓實(shí)責任、細化措施、強化督導、狠抓落實(shí)，縣教育局決定成立竹溪縣學(xué)校地質(zhì)災害防治和防汛工作領(lǐng)導小組，局長(cháng)王琪同志任組長(cháng)，副局長(cháng)徐國臣同志任副組長(cháng)，教育局辦公室、基礎教育科、督導辦公室、項目科、安全管理科等科室負責人，縣直各學(xué)校、各鄉鎮中心學(xué)校校長(cháng)、各幼兒園園長(cháng)為成員。領(lǐng)導組下設辦公室，李思忠任辦公室主任，柳垂鋒任辦公室副主任。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)專(zhuān)項會(huì )議，研究問(wèn)題，制定措施，督促、指導、檢查各學(xué)校(幼兒園)地質(zhì)災害防治和防汛工作。辦公室負責學(xué)校地質(zhì)災害防治和防汛工作總體安排,協(xié)調解決地質(zhì)災害防治和防汛工作中的有關(guān)問(wèn)題，并制定竹溪縣教育系統地質(zhì)災害防治和防汛工作應急預案。
二、深入推進(jìn)排查整治，做好地質(zhì)災害防治工作
為進(jìn)一步落實(shí)上級關(guān)于地質(zhì)災害防治工作要求，各學(xué)校要深入推進(jìn)地質(zhì)災害隱患排查整治工作，切實(shí)查險、排險、除險。
一是要做好排查整治。各學(xué)校要全面開(kāi)展安全隱患拉網(wǎng)式排查，做到不重不漏，不留死角、不留盲區。特別是鄂坪鄉中心學(xué)校原校址、豐溪鎮洞濱教學(xué)點(diǎn)、桃源鄉楊寺廟教學(xué)點(diǎn)等要作為重中之重，進(jìn)行深入細致排查。對排查中發(fā)現的重大隱患點(diǎn)，要及時(shí)報告，積極爭取支持，制定監測預警、工程治理或搬遷避讓措施。對于尚未采取工程治理或搬遷避讓措施的隱患點(diǎn)，必須逐點(diǎn)編制切實(shí)可行的應急預案，確保一旦發(fā)生災害能夠成功臨災避險。
二是認真做好督促檢查。根據相關(guān)文件要求和6月22日全省教育系統暑期及秋季開(kāi)學(xué)工作視頻會(huì )議工作部署，教育局將組織專(zhuān)班對全縣各學(xué)校地質(zhì)災害防治和防汛工作開(kāi)展情況進(jìn)行督促檢查，對行動(dòng)遲緩，工作落實(shí)不力的將追究校長(cháng)及相關(guān)責任人的責任。
三是要強化預警，提前研判。要密切關(guān)注氣象部門(mén)預報的雨情、水情，提前研判可能發(fā)生的地質(zhì)災害。抓好汛中巡查、汛后復查和雨前排查、雨中核查、雨后復查，做好洪峰過(guò)境期、強降雨期防災減災。采取切實(shí)可行措施，包括臨時(shí)停課、調整假期時(shí)間等，提前做好應對。
四是要加強在建工程防范，確保施工安全。暑期是各學(xué)�；窘ㄔO工程的主要施工期，要嚴格履行好相關(guān)建設手續，會(huì )同相關(guān)部門(mén)做好規劃選址和地質(zhì)災害危險性評估，避免在有地質(zhì)災害隱患的區域施工，并確保不因施工引發(fā)地質(zhì)災害。
五是要繼續加強對廣大師生的安全教育，進(jìn)一步落實(shí)好安全逃生演練制度。將演練活動(dòng)納入學(xué)校教育教學(xué)計劃，做到有課時(shí)、有方案、有預案。學(xué)校即將放假，各學(xué)校要在放假前對師生開(kāi)展以防汛防災防溺水為主要內容的安全教育，確保學(xué)生人身財產(chǎn)安全。
三、壓實(shí)壓牢防汛工作職責，強化防汛抗災措施
一是要落實(shí)工作職責。各學(xué)校要切實(shí)增強責任意識，加強同鄉鎮黨委政府和有關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合，在前期工作的基礎上，對防汛工作進(jìn)行再檢查、再部署、再落實(shí)，將防汛抗災責任落實(shí)到預報警、隱患排查整治、指揮調度、巡查值守等各個(gè)環(huán)節。尤其是在預報有強降雨時(shí)段要將防汛抗洪作為當前十分重要的政治任務(wù)抓緊抓好抓實(shí)。
二是要強化工作措施，全力做好應對。要密切關(guān)注氣象部門(mén)發(fā)布的天氣變化動(dòng)態(tài)，及時(shí)、準確掌握實(shí)時(shí)雨情信息。特別是地處庫區、礦山及新修公路附近的學(xué)校要關(guān)注地質(zhì)變化;加強對山區學(xué)生上下學(xué)乘車(chē)的管理和臨水臨涯路段的.安全管理。要強化聯(lián)防聯(lián)控，一旦發(fā)生災害險情，各學(xué)校要根據災情等級迅速啟動(dòng)相關(guān)應急預案，安程序及時(shí)上報，聯(lián)系有關(guān)部門(mén)開(kāi)展救援等工作。
三是嚴肅紀律，規范信息報告制度。各學(xué)校從6月25日開(kāi)始，實(shí)行24小時(shí)應急值守，如遇重大險情、災情，必須按程序迅速報告，不得遲報、漏報和瞞報。
學(xué)校地質(zhì)災害防治方案4
為認真貫徹落實(shí)達州市國土資源局，教育局《關(guān)于轉發(fā)＜國土資源部、教育部關(guān)于加強中小學(xué)校校區舍地質(zhì)災害防治工作的通知＞的通知》要求，確保全縣中小學(xué)校安全，現結合我縣實(shí)際，提出以下貫徹實(shí)施意見(jiàn)，望遵照執行。
一、提高認識，明確責任
中小學(xué)校是未成年人集中場(chǎng)所，確保安全至關(guān)重要。受自然環(huán)境等因素制約，全縣不少學(xué)校處于地質(zhì)災害易發(fā)區，防災能力和措施相對薄弱，隨時(shí)面臨地質(zhì)災害造成群死群傷事故的發(fā)生，已經(jīng)成為目前加強學(xué)校安全工作的重點(diǎn)內容。
各中小學(xué)校必須提高認識，加強領(lǐng)導，明確責任，高度重視學(xué)校地質(zhì)災害防治工作，認真貫徹落實(shí)《地質(zhì)災害防治條例》（國務(wù)院第394號令）和《四川省地質(zhì)環(huán)境管理條例》，把它作為執政為民，創(chuàng )建和諧社會(huì )的一項具體行動(dòng)，徹底排查隱患，落實(shí)防范措施；加強宣傳教育，完善應急預案，堅決杜絕因地質(zhì)災害造成的學(xué)校重（特）大傷亡事故。
二、建立機構，全面普查
為貫徹落實(shí)部、省、市關(guān)于中小學(xué)校安全防范工作的精神，有效防止中小學(xué)校校區（舍）周邊地質(zhì)災害的發(fā)生，減少人員傷亡和經(jīng)濟財產(chǎn)損失，經(jīng)縣國土資源局、縣教育局會(huì )商決定：從十二月一日至十二月三十一日，開(kāi)展全縣中小學(xué)校校區（舍）及周邊地質(zhì)環(huán)境普查工作，凡是存在（可能存在）地質(zhì)災害的學(xué)校都要分類(lèi)登記造冊，作為國土資源部門(mén)、教育部門(mén)和學(xué)校進(jìn)行整治、加強監督的依據，作為進(jìn)一步開(kāi)展地質(zhì)災害調查、勘查工作，向各級人民政府申報立項整治的依據。普查工作按照分片普查，逐校排查的原則，采取重點(diǎn)查和一般查相結合，徹底摸清轄區學(xué)校面臨的地質(zhì)災害威脅，存在后地質(zhì)災害類(lèi)型和危險程度。第一普查小組：由莫建全、吳世康、涉及鄉鎮分管?chē)�、教育工作的副鄉（鎮）長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)、國土資源所所長(cháng)組成，負責渠江、天星、城郊、板橋、三板、寶城、有慶、鮮渡、瑯琊、卷硐片區；第二普查小組：由程興社、許明勇、涉及鄉鎮分管?chē)�、教育工作的副鄉（鎮）長(cháng)、學(xué)校校長(cháng)、國土資源所所長(cháng)組成，負責臨巴、土溪、流溪．三匯、豐樂(lè )、文崇、涌興、貴福、巖峰、清溪、靜邊片區。
三、健全制度，落實(shí)應急處置預案
凡是可能受到地質(zhì)災害威脅的學(xué)校，都要有針對性地制定相應防范措施，健全管理制度，落實(shí)監管責任，做好日常（特別是汛期）監管工作，建立有效的預測、預警、預防和快速反應體系。要建立和完善各種應急處置預案，盡量周全考慮可能發(fā)生的情況，研究制定對策，同時(shí)加強搶險救災隊伍建設，儲備相應搶險物資，全面提高學(xué)校應急應變能力。
四、加強教育，努力提高師生防災救災能力
學(xué)校是加強防災救災教育的主要陣地。各中小學(xué)校要把防范地質(zhì)災害的要求作為重要內容，納入學(xué)校安全教育課程，增加地質(zhì)災害防治知識，提高教育的針對性和時(shí)效性。教育活動(dòng)要形式多樣，寓教于樂(lè )。借助科普讀物、影像資料、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò )等手段，通過(guò)專(zhuān)題講座、參觀(guān)考察、疏散演練、知識競賽等方式，提高師生防范意識和救護能力。要特別注意加強教職員工的教育培訓工作，做好應急預案演練，通過(guò)采取各種行之有效的措施，進(jìn)一步增強各中小學(xué)校防災救災能力，從而確保師生生命財產(chǎn)安全。
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