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慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案

時(shí)間:2024-09-06 15:40:51 方案 我要投稿
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慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案(精選20篇)

  為保障活動(dòng)順利開(kāi)展,通常需要提前準備好一份活動(dòng)方案,活動(dòng)方案是綜合考量活動(dòng)相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計劃。寫(xiě)活動(dòng)方案需要注意哪些格式呢?下面是小編幫大家整理的慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案(精選20篇),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案(精選20篇)

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)目的

  1、提升商場(chǎng)對外知名度和美譽(yù)度。

  2、提升商場(chǎng)大眾關(guān)注度。

  二、活動(dòng)核心

  促銷(xiāo)宣傳

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年xx月xx日——x月x日。

  四、禮品發(fā)放地點(diǎn)

  二樓客服中心。

  五、活動(dòng)

  活動(dòng)一情聚在國芳"老師,您辛苦了。

  A、凡在x月x日當天持本人教師證即可免費銀卡一張。

  B、凡在x月x日當天持本人教師證即可領(lǐng)取免費體檢卡一張和精美禮品一份并送x商場(chǎng)最誠摯的問(wèn)候。

  活動(dòng)二感恩免費點(diǎn)歌臺

 。⒔處煿潱斕,憑當日購物小票(金額不限)免費為您的老師在客服中心點(diǎn)歌一首,并附50字內的`廣播內容。廣播將帶去您對老師感恩的心情。

  活動(dòng)三感恩教師送禮

  夏末秋初,新貨搶先購,活動(dòng)期間憑教師資格證即可領(lǐng)取10元代金卷一張,享受活動(dòng)專(zhuān)柜的打折優(yōu)惠活動(dòng)并可與現金卷同時(shí)使用,單張小票只可抵卷一張。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案2

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月7日18:30

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  三樓會(huì )議廳

  三、會(huì )議議程:

  1、領(lǐng)導致辭。(劉校長(cháng))

  2、慶祝教師節優(yōu)秀節目展演。

  3、頒獎。(注:節目和頒獎穿插進(jìn)行)

  四、相關(guān)事宜:

  1、橫幅(孫方友):南門(mén)

  熱烈慶祝第xx個(gè)教師節。

  圓盤(pán)

  祝全體教師教師節快樂(lè )!

  三樓會(huì )議廳:沭陽(yáng)縣第二實(shí)驗小學(xué)慶祝第xx個(gè)教師節表彰大會(huì )。

  2、教師座位、紀律安排。

  六年級調到中間后三排。西區坐獲獎老師,幼兒園老師坐在獲獎教師后。杜絕孩子到舞臺周?chē)^(guān)看。

  3、獎品購買(mǎi):湯井業(yè)

  張石成。100元/人

  共計100人

  4、文娛節目8個(gè):王紅梅

  李慶明

  5、獲獎教師隊形隊列、上下場(chǎng)安排、彩排:

  6、獎品準備及發(fā)放:曹紅梅+湯井業(yè)+六名女教師(服裝統一)

  7、電視臺、《宿遷日報》宣傳報道:

  8、頒獎程序:

  第一批(第二個(gè)節目后):校級優(yōu)秀教師,23人

  頒獎人:趙家磊葛金娥

  第一次:xxxx

  第二次:xx

  第二批(第三個(gè)節目后):xxxx

  第一次:xx

  第二次:xx

  第三批(第四個(gè)節目后):xx

  第一次:xx

  第二次:xx

  第四批(第六個(gè)節目后):xxxx

  第一次:xx

  第二次:xx

  第五批(第七個(gè)節目后):xx

  頒獎人:劉校李校

  集體獎:六年級組

  獎金xx萬(wàn)元。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案3

  為搞好今年的教師節慶;顒(dòng),根據上級有關(guān)部門(mén)的文件精神,結合我校實(shí)際,特制定本施行方案。

  一.指導思想

  進(jìn)一步推進(jìn)師德建設,在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng )新,推動(dòng)學(xué)校各項事業(yè)的全面發(fā)展。慶;顒(dòng)要本著(zhù)“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶;顒(dòng)為一段工夫的主題活動(dòng),使活動(dòng)內容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng )新,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  二.活動(dòng)工夫

  教師節前夕

  三.活動(dòng)安排

  1、“教師節”的清晨,大隊長(cháng)帶領(lǐng)全體大隊委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側,見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節日快樂(lè )”等祝愿的話(huà);

  2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

  3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。

  4、“老師,我想對你說(shuō)”教師個(gè)性袋準備。

  會(huì )場(chǎng)布置:臺上附近布滿(mǎn)氣球,空中犬牙交錯掛著(zhù)同學(xué)們親自制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級的六只大的氫氣球吊著(zhù)六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會(huì )標運用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為想象經(jīng)費,需再定)

  學(xué)生每人根據不同年級準備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì )上運用的彩色搖搖瓶(一二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

  會(huì )中

 。ㄒ唬╅_(kāi)場(chǎng)

  主持人公布大會(huì )開(kāi)始,臺前數名學(xué)生和場(chǎng)下數百名學(xué)熟手持各種樂(lè )器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號、長(cháng)笛等,其他中高年級每人一把口琴,一二年級打擊樂(lè )器)齊奏《華誕快樂(lè )歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè )老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請尊敬的校長(cháng)親自點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節日快樂(lè )!

 。ǘ├收b

  然后由頭戴花環(huán)的`學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè )的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話(huà)”為主題的詩(shī)歌,朗誦結束時(shí),音樂(lè )聲拉大,所有朗誦的學(xué)生緩緩走下臺,把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝愿的話(huà),并和老師深情地擁抱。

 。ㄈ┙涣

  在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己想象了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著(zhù)老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節專(zhuān)欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話(huà)表達出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話(huà)語(yǔ)袋,總結學(xué)生的留言,恰當給與答復和反饋。在大會(huì )上,把師生的對話(huà)以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

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  教師與學(xué)生同臺表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

 。ㄎ澹┪猜

  在音樂(lè )聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們在一次祝老師們———學(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:’節日快樂(lè )‘!在音樂(lè )聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮品送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿(mǎn)天,大會(huì )結束)

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案4

  一、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)邀請家長(cháng)觀(guān)看幼兒園孩子表演,促進(jìn)家園關(guān)系,強調幼師的責任感。

  2、通過(guò)幼兒園教學(xué)成果展示和教師教學(xué)才藝技能展示,展現xx幼兒園教師隊伍的風(fēng)貌,表達全體教師對家長(cháng)的感謝。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年9月10日上午

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  xx幼兒園

  四、活動(dòng)準備:

  (一)校園環(huán)境衛生及前院活動(dòng)場(chǎng)地布置。

  1、門(mén)前拱形門(mén)及慶祝教師節。

  2、紅地毯。

  3、長(cháng)條會(huì )議桌4個(gè)。

  4、鮮花300—400盆。

  5、音響(租用)。

  6、各班室內外衛生(各班保育員)幼兒前后院、大型玩具及公共衛生食堂。

  (二)教師集體自制幼兒活動(dòng)室區域作品

  (三)幼師成長(cháng)冊和各班家園幼兒成長(cháng)冊(文本)

  (四)幼兒園教學(xué)成果展示

  (五)xx幼兒園幼兒區域作品展示(文本)(各班班長(cháng))

  五、活動(dòng)安排及程序

  (一)主持:主持人串詞

  活動(dòng)時(shí)間:30—40分

  活動(dòng)指導組:

  活動(dòng)聯(lián)絡(luò )組:

  活動(dòng)接待組:

  (二)程序

  幼兒園派2名教師身披彩帶帶10名小朋友在大門(mén)口迎接家長(cháng)入園就坐。

  1、介紹幼兒園。

  2、請欣賞教師自編自導自演的'童話(huà)劇《保護國王》表演者:幼兒園全體師生。

  3、請欣賞教師自編自導自演的情景劇《幼兒園的一天》表演者:全體教師。

  4、請園長(cháng)上臺致辭。

  5、由園長(cháng)向教師贈送節日禮品(園長(cháng)發(fā)表簡(jiǎn)短感言)。

  6、幼兒園全體師生與家長(cháng)合影留念。

  7、參觀(guān)實(shí)驗幼兒園教師自制教玩具制作展。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案5

  隨著(zhù)新學(xué)年的開(kāi)始,教師節也即將到來(lái)。作為小學(xué)教師,我們需要為此精心準備一場(chǎng)難忘的節日活動(dòng),以表達對教師的敬意和感謝。以下是本人為小學(xué)教師節準備的活動(dòng)方案:

  一、主題

  以“攜手共進(jìn),感恩同行”為主題,表達教師們的團結合作、付出奉獻和感恩精神。

  二、活動(dòng)準備

  1.場(chǎng)地布置

  以心形為主題的背景墻,墻上貼滿(mǎn)學(xué)生們?yōu)槔蠋煂?xiě)的感謝信和祝福語(yǔ)。在教室中間設置一個(gè)主席臺,臺前放置教師用品、花束和蛋糕等。

  2.節目準備

 。1)學(xué)生合唱

  教師節歌曲合唱,表達對老師的感謝之情。

 。2)幽默小品

  用幽默的方式表達學(xué)生們對老師們的感激和祝福。

 。3)學(xué)生分享

  邀請幾名學(xué)生分享自己受益的教育經(jīng)歷,并感謝老師的幫助。

 。4)教師表演

  教師們可以表演自己喜歡的歌曲或舞蹈,展示自己的才藝。

 。5)互動(dòng)游戲

  通過(guò)互動(dòng)游戲,增強老師和學(xué)生之間的互動(dòng)和合作。

  3.禮物準備

  準備精美的花束、蛋糕和賀卡,送給老師們,表達學(xué)生們的敬意和感謝。

  三、活動(dòng)流程

  1.主持人開(kāi)場(chǎng)

  主持人簡(jiǎn)單介紹活動(dòng)主題和流程,引導現場(chǎng)氛圍。

  2.教師致辭

  教師代表發(fā)表致辭,對學(xué)生們的祝福表示感謝,同時(shí)表達對教育事業(yè)的熱愛(ài)和責任。

  3.學(xué)生表演

  學(xué)生們表演節目,展示自己的才藝和過(guò)去學(xué)年的成果。

  4.教師表演

  教師們展示自己的才藝,弘揚教育人的精神風(fēng)貌。

  5.互動(dòng)游戲

  通過(guò)互動(dòng)游戲,增強老師和學(xué)生之間的互動(dòng)和合作,增加現場(chǎng)氣氛的活力。

  6.禮物頒發(fā)

  向教師們頒發(fā)禮物,表達學(xué)生們的敬意和感謝。

  7.全場(chǎng)合唱

  全場(chǎng)合唱教師節歌曲,表達學(xué)生們對老師深深的感謝之情。

  四、活動(dòng)意義

  教師節,是一個(gè)展示敬師、愛(ài)教的節日。通過(guò)這樣的'活動(dòng),可以讓學(xué)生感受到教師的辛苦和付出,進(jìn)而更好地幫助老師進(jìn)行教學(xué)和管理;同時(shí)也發(fā)揮了捧紅老師、樹(shù)立教師威信的作用,促進(jìn)了老師和學(xué)生之間的相互交流和情感融洽,營(yíng)造了濃厚的教育氛圍。

  總之,我們的小學(xué)教師節活動(dòng)方案旨在表彰教師的辛勤付出和專(zhuān)業(yè)精神,增強教師與學(xué)生、家長(cháng)之間的聯(lián)系和信任,進(jìn)一步提高教師的榮譽(yù)感和工作積極性,促進(jìn)教育教學(xué)水平的提升,讓每個(gè)教師和學(xué)生都能感受到教育事業(yè)的價(jià)值和意義。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案6

  一、活動(dòng)背景:

  一年一度秋風(fēng)勁,不是春光,勝似春光。伴隨著(zhù)新學(xué)年的鐘聲,我們迎來(lái)了我國第xx個(gè)教師節。教師是辛勤的園丁,默默奉獻著(zhù),微弱的燭光閃耀不滅,辛勤的汗珠滴滴閃亮。在教師節即將來(lái)臨之際,學(xué)院x協(xié)會(huì )號召全體同學(xué)為我們敬愛(ài)的老師們獻上一份最真摯的祝福和感謝,讓“9月10日”在金秋的燦爛光華里成為一道溫暖的風(fēng)景,為經(jīng)管師生營(yíng)造一段校園芳香之旅。為了感謝老師的培育之恩,法律協(xié)會(huì )學(xué)生代表在今年的教師節以特別的禮物向各位老師獻上我們的祝福。

  二、活動(dòng)主題

  師恩情深,感謝有你

  三、活動(dòng)目的

  慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營(yíng)造教師節的'氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

  四、主辦單位:

  x協(xié)會(huì )

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日

  活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)院

  六、活動(dòng)對象:

  專(zhuān)業(yè)全體教師:xx

  活動(dòng)參與人員:xx

  協(xié)會(huì )學(xué)生代表:xx

  負責人:xxx

  法協(xié)會(huì )長(cháng)、副會(huì )長(cháng):xxx

  七、活動(dòng)內容:

  1、以給老師贈送賀卡,鮮花,盆栽等形式,讓同學(xué)們感悟老師的辛勤勞動(dòng),回饋師恩,培養同學(xué)們的感恩之心。同時(shí),也讓老師感受到同學(xué)們的感恩之意。

  2、同時(shí)也可給老師打掃一下辦公室衛生。

  3、如果可以,每人給各位老師每人發(fā)一條祝福短信。

  八、經(jīng)費支出:

  xxx

  九、注意事項:

  1、所有經(jīng)費開(kāi)支需要有正規發(fā)票;

  2、所有工作細節由各部門(mén)認真負責,不得有誤;

  3、各部門(mén)必須相互協(xié)調,相互配合,努力把此次活動(dòng)做好;

  4、教師節之前做好一切準備工作,以免意外狀況發(fā)生;

  5、未盡事宜另行通知。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案7

  活動(dòng)構思:

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,她們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天。她們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展“稚子童心話(huà)感謝,飲水思源敬師恩”主題教育活動(dòng)。

  活動(dòng)目標

  1.知道9月10號師教師節,培養幼兒從小尊敬老師的美德。

  2.通過(guò)自己動(dòng)手畫(huà)畫(huà),制作手工的形式,向老師表達節日的祝福。

  3.勵孩子大膽表現,發(fā)展語(yǔ)言表達能力和動(dòng)手操作能力。

  活動(dòng)準備

  1.各班老師定制本班活動(dòng)內容與形式。

  2.為幼兒提供相應的材料。

  活動(dòng)時(shí)間:

  教師節當天

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園

  活動(dòng)形式:

  班級為單位,開(kāi)展教師節相關(guān)活動(dòng)。

  活動(dòng)流程

  入園儀式

  【生活就是要充滿(mǎn)儀式感呀——來(lái)自園長(cháng)媽媽的寵愛(ài)】

  在門(mén)口準備新學(xué)期的寓意果盤(pán),教師入園每個(gè)人一份。

  “甜甜蜜蜜”-糖果

  “平平安安”-蘋(píng)果

  “心想事成”-橙子

  “身體健康”-棒棒糖

  一束花

  感謝有一群美麗的你們,為幼教事業(yè)做奉獻,“道阻且長(cháng),行則將至”,教育之路亦是辛苦而漫長(cháng)。

  幸好,有你們一路付出、一路陪伴。

  一、【初步了解教師的來(lái)歷】

  尊師重教是中國的優(yōu)良傳統從晨間談話(huà)開(kāi)始:

  寶貝,教師節是什么?你知道嗎?老師來(lái)給你講....

  二、【稚子童心話(huà)感謝】-自制視頻

  談話(huà)活動(dòng):

  1.小朋友的本領(lǐng)是誰(shuí)教的?

  2.老師平時(shí)除了帶大家上課以外還為小朋友做了什么?

  3.你們覺(jué)得老師愛(ài)你們嗎?那你們愛(ài)老師嗎?

  4.教師節,我們能為老師做什么呢?幼兒相互討論。

  輕輕的.一句“我愛(ài)你”

  “老師,您辛苦了!”

  “老師,您真好”

  “老師,謝謝您!”

  感謝您說(shuō)的每一句溫暖話(huà)語(yǔ)!

  感謝您給我每一次甜蜜微笑!

  感謝您給我們的美好和力量!

  讓我們用輕輕的一句話(huà)來(lái)表達對您的愛(ài)。

  三、萌娃巧手創(chuàng )意-致親愛(ài)的老師

  制作手工作品——巧馬靈感大王課程

  稚嫩的手工承載了孩子們對老師最真摯的祝福

  相信這一定會(huì )成為這個(gè)節日最靚麗的色彩

  小班組

  活動(dòng)名稱(chēng):《鮮花送老師》

  活動(dòng)準備:彩色卡紙、修正液(彩筆)、雙面膠、織布花片、勾線(xiàn)筆、小毛球、大彩球、膠水等創(chuàng )作工具。

  制作步驟:

  1.用修正液在彩紙卡紙一面進(jìn)行花紋進(jìn)行裝飾。

  2.用修正液在背面進(jìn)行花束裝飾。

  3.畫(huà)出花枝。

  將花片和花芯粘貼到枝干上,剩余毛球可以做裝飾。卷起,最后完成作品。

  中班組

  活動(dòng)名稱(chēng):《送給老師的蛋糕》

  活動(dòng)準備:彩卡、水粉顏料、水粉筆、調色盤(pán)、海綿印章、勾線(xiàn)筆等繪畫(huà)材料。

  制作步驟:

  1、用勾線(xiàn)筆在背景紙上畫(huà)出蛋糕的樣式,小朋友可以按照自己的喜好進(jìn)行設計。

  2、在設計好的蛋糕上涂上漂亮的顏色,要選用鮮艷的顏色。

  大班組

  活動(dòng)名稱(chēng):《卷卷花束》

  活動(dòng)準備:繪畫(huà)紙、勾線(xiàn)筆、水彩筆等繪畫(huà)工具。

  制作步驟:

  1、用深淺不同顏色的水彩筆在繪畫(huà)紙上畫(huà)出蝸牛線(xiàn)。

  2、給花束添加上綠色的葉片。

  3、最后加上漂亮的包裝和花枝。

  四、致敬——最美幼教人

  有人曾說(shuō)愛(ài)自己的孩子是人

  愛(ài)別人家的孩子是神

  幼師就是“神”一般存在的人

  她同時(shí)用心愛(ài)著(zhù)幾十個(gè)來(lái)自不同家庭的

  不同性格的孩子

  幼師的工作

  一半風(fēng)塵仆仆,一半星辰大海

  也許極盡瑣碎

  卻浸滿(mǎn)美好和溫暖

  老師,您辛苦了。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案8

  一、流動(dòng)背景

  玄月金秋,教師是這個(gè)季節的主題。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,尊師重教已經(jīng)成為一種良好的社會(huì )風(fēng)尚,每年的教師節都有著(zhù)很大的社會(huì )影響。因此,在20xx年教師節來(lái)臨之際,運城市郵政局特聯(lián)合社會(huì )各企業(yè),共同向全市大、中、小學(xué)校教師推出優(yōu)惠促銷(xiāo)流動(dòng),進(jìn)行“節日獻禮”,不僅有效捉住這一重要節日進(jìn)行針對性營(yíng)銷(xiāo),更晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴大品牌影響力。

  二、流動(dòng)主題

  老師,您辛勞啦!

  三、流動(dòng)時(shí)間

  8月20日——9月20日

  四、企業(yè)介入形式

  (一)制作節日賀卡,祝賀全體教師節日快樂(lè )

  媒體形式:信卡型郵資明信片,有充裕的廣告形象展示面。

  規格與價(jià)格:186*128mm,2.00元/枚

  印刷數目:10000枚起印,以5000的.倍數遞增。(全市教師數目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)郵資明信片由國家局同一發(fā)行,形式高檔,能體現出企業(yè)對教師的正視與尊重。

  (2)制作精美的卡片,更易被長(cháng)久保留,因此,企業(yè)的宣傳效果更持久。

  (二)以“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)的形式,向泛博教師進(jìn)行節日獻禮。

  媒體形式:郵簡(jiǎn)廣告。它是信封與宣傳單張的有機組合,即合起來(lái)是一個(gè)信封,展開(kāi)來(lái)就是一張宣傳單張。

  規格與單價(jià):大16開(kāi),1.00元/枚

  大8開(kāi),1.20元/枚

  以上價(jià)格為郵簡(jiǎn)設計、印刷、數據使用、名址打印及郵寄等一體的用度。

  印刷數目:5000枚起印。(全市教師數目為33200名)

  媒體上風(fēng):

  (1)企業(yè)以更優(yōu)惠的價(jià)格,即可獲取更大幅的廣告宣傳面。

  (2)企業(yè)可以根據自己的需求靈活選擇印刷數目。

  (三)以DM夾報的形式,向教師群體推介企業(yè)優(yōu)惠

  媒體形式:DM單頁(yè)或冊子

  規格與單價(jià):大16開(kāi),0.15元/張

  大8開(kāi),0.2元/張

  以上價(jià)格為DM單設計、印刷、數據使用及送達等一體的用度。

  印刷數目:10000枚起印。(全市教師數目為33200名)

  (四)以商函的形式,向教師群體進(jìn)行節日獻禮。

  媒體形式:通過(guò)信函的形式,將企業(yè)的宣傳單或冊子,郵寄給目標客戶(hù)。

  規格與單價(jià):六號封,1.2元/封

  七號封,1.6元/封

  以上價(jià)格為帶郵資的信封,內件可通過(guò)郵政進(jìn)行制作,同時(shí)也可以由客戶(hù)提供。

  印刷數目:3000封起印。(全市教師數目為33200名)

  (五)多種形式穿插使用。

  顧客可根據自己的需求及實(shí)際情況進(jìn)行媒體組合,使宣傳效果達到。

  五、運作流程

  企業(yè)出資贊助并提供宣傳、促銷(xiāo)內容——郵政局根據企業(yè)需求設計賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局提供全市教師的名址并為企業(yè)打印賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)——郵政局在教師節前將賀卡(“打開(kāi)有禮”郵簡(jiǎn)等)送達到老師手中

  六、企業(yè)流動(dòng)收益

  (1)每年的教師節都是社會(huì )關(guān)注的熱門(mén),適時(shí)推出“獻禮”流動(dòng),有助于晉升企業(yè)公益形象與美譽(yù)度,擴大品牌影響力。

  (3)通過(guò)郵政送達網(wǎng)絡(luò ),直接將廣告信息送到目標對象手中,實(shí)現一對一、點(diǎn)對點(diǎn)的強勢宣傳,讓企業(yè)在眾多廣告宣傳流動(dòng)中脫穎而出。

  (3)開(kāi)展詳細針對教師的促銷(xiāo)優(yōu)惠,有助于吸引泛博教師群體,大大晉升企業(yè)的營(yíng)銷(xiāo)業(yè)績(jì)

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案9

  一、活動(dòng)目的

  為了讓學(xué)生心存感激,在教師節來(lái)臨之際,營(yíng)造校園節日氣氛,讓每一個(gè)學(xué)生都能從自己的角度理解老師的辛苦,感受老師默默耕耘、無(wú)私奉獻的.精神,真誠地向老師致敬,感謝老師的辛苦,見(jiàn)面時(shí)親切地送上一句“老師,您辛苦了”的問(wèn)候,用實(shí)際行動(dòng)為他們做點(diǎn)事。

  二、活動(dòng)主題

  送一張感謝卡,溫暖教師節。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  20xx年10月xx日至20xx年10月xx日

  四、活動(dòng)目標

  一至六年級的所有學(xué)生

  五、活動(dòng)過(guò)程

  1、校長(cháng)在國旗下講話(huà),號召全體學(xué)生以各種形式向所有老師祝賀教師節。

  2、賀卡和寄語(yǔ):教師節前夕,動(dòng)員全體隊員自己制作賀卡,自己寫(xiě)祝福語(yǔ),在教師節當天親自寄出,充分表達對老師的尊重和理解,讓彼此的心不再遙遠。

  3、每個(gè)班出版一份以“慶祝教師節”為主題的黑板報。

  六、活動(dòng)要求

  每節課都要精心準備,精心組織,活動(dòng)要豐富多彩,內容豐富,情境多樣,讓每一個(gè)學(xué)生都能充分參與和感受,達到感恩教育的目的。

  1、賀卡規格:卡片規格為15×20cm。

  2、內容:教師節感恩卡,老師的名稱(chēng)必須出現。

  3、每班收5張票。

  4、通過(guò)繪畫(huà)或剪切和粘貼來(lái)制作,但以牢固、整潔和美觀(guān)為原則。

  5、請在每張班級賀卡背面寫(xiě)上班級和姓名,并在規定時(shí)間內提交給少先隊大隊。

  七、選擇日期

  在xx年xx月xx日。

  八、誘因

  優(yōu)秀作品頒發(fā)證書(shū),公開(kāi)展示,以資鼓勵。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案10

  為慶祝第x個(gè)教師節,豐富教職工的文化生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會(huì )的凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間溝通和交流,增強工會(huì )的凝聚力、向心力。

  二、活動(dòng)要求:

  每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  七、活動(dòng)形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):

  裁判:

  記錄:

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個(gè),二等獎6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽方法和規則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(cháng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍網(wǎng)球(50個(gè))。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的`運動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案11

  為慶祝第x個(gè)教師節,豐富教職工的生活,增強教職工體質(zhì),促進(jìn)教職工之間的溝通交流,強化學(xué)校工會(huì )的.凝聚力、向心力,倡導每天鍛煉一小時(shí),健康工作五十年,幸福生活一輩子的健康理念,組織開(kāi)展趣味體育活動(dòng)。

  一、活動(dòng)目的:

  1、愉悅心情,緩解工作壓力,增強教職工體質(zhì)。

  2、增加教職工之間的溝通和交流,增強工會(huì )的凝聚力、向心力。

  二、活動(dòng)要求:

  每個(gè)工會(huì )小組組選出十人參加活動(dòng)

  三、活動(dòng)地點(diǎn):

  學(xué)校操場(chǎng)

  四、活動(dòng)內容:

  接力滾輪胎、投準拾貝

  五、參加人員:

  學(xué)校全體教職工

  六、活動(dòng)時(shí)間:

  x年9月10日下午

  七、活動(dòng)形式:

  1、全體教職工自行到學(xué)校操場(chǎng)集合。

  2、以工會(huì )小組為單位參加趣味活動(dòng)。

  八、攝影攝像:

  王以賢童圣壽王慧

  后勤服務(wù):王六培肖宜武丁婉君

  裁判:王康舟王友森記錄:洪彩芳

  九、獎勵辦法:

  設團體獎一等獎3個(gè),二等獎6個(gè)。(如遇得分相同,抽簽決定)

  每個(gè)項目分別按名次計分:第一名20分,第二名16分,第三名14分,第四名12分,第五名10分,第六名8分,第七名6分,第八名4分,第九名2分。兩個(gè)項目得分總和為該組總分。按得分從多到少決定名獲獎等第。

  十、比賽和規則:

  1、接力滾輪胎:

  比賽方法:每隊參賽隊員為10人,比賽開(kāi)始時(shí)一人先將輪胎向前滾出,繞過(guò)幾個(gè)障礙物后直線(xiàn)返回出發(fā)點(diǎn)交給同伴繼續進(jìn)行,假如碰到障礙物時(shí)需將障礙物擺回原地后從失誤地點(diǎn)繼續進(jìn)行,當最后一名隊員將輪胎滾回出發(fā)點(diǎn)時(shí)比賽結束。最后以所需時(shí)間最短者為勝,時(shí)間相等名次并列。

  2、投準拾貝:

  場(chǎng)地:在平坦的硬質(zhì)地面上,畫(huà)一個(gè)半徑為1米的圓,圓外5米處畫(huà)一個(gè)半徑5m,1/4圓周長(cháng)的同心圓弧,在這段圓弧上放上一簍(50個(gè))。

  比賽方法:各隊選10人,其中一人腰系筐簍,兩手不能扶簍子,其余9位隊員站在5米外的擲球點(diǎn)上,每個(gè)隊員擲5個(gè)球,擲球者聽(tīng)到開(kāi)始口令下達后,球需經(jīng)地面反彈到圓中間系筐簍的運動(dòng)員的筐簍里,但系筐簍的運動(dòng)員可以在圓圈內自由擺動(dòng)身體去接住地面反彈過(guò)來(lái)的網(wǎng)球,不能出圈。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案12

  一、指導思想:

  為迎接第x個(gè)教師節的來(lái)臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第x個(gè)教師節的慶;顒(dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽,F制定實(shí)施方案如下:

  二、活動(dòng)目標:

  1. 通過(guò)開(kāi)展多種形式的系列慶;顒(dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

  2. 借助節日機會(huì ),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

  3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開(kāi)展一次有意義的`公益活動(dòng)。

  三、活動(dòng)準備:

  1、“互敬互愛(ài)”活動(dòng) 負責人:xX

  2、“心系開(kāi)幼”公益活動(dòng) 負責人:xX

  3、“訴說(shuō)心聲”教師座談會(huì )活動(dòng) 負責人:年級組長(cháng)

  4、教師節活動(dòng)新聞、拍照 負責人:xX、x

  四、參加對象:

  蔚斗分園全體教職工

  五、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月10日教師節前后

  六、活動(dòng)內容:

  第一項活動(dòng):開(kāi)展“互敬互愛(ài)”活動(dòng),以園長(cháng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問(wèn)候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

  第二項活動(dòng):開(kāi)展“心系開(kāi)幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過(guò)自己的雙手來(lái)美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻的精神。

  第三項活動(dòng):開(kāi)展“訴說(shuō)心聲”的教師座談會(huì )活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買(mǎi)一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹與才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說(shuō)心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開(kāi)展。

  七、活動(dòng)經(jīng)費:

  以班級為單位確定數額,一個(gè)班級100元,共7個(gè)班級700元。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案13

  一、活動(dòng)目的

  通過(guò)一系列活動(dòng),弘揚尊師重教的傳統美德,增強教師的職業(yè)榮譽(yù)感,促進(jìn)師生關(guān)系的和諧發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題

  “尊師重教·攜手同行”

  三、活動(dòng)時(shí)間

  教師節前夕的一周

  四、活動(dòng)內容

  主題班會(huì ):各班級召開(kāi)以“我心中的好老師”為主題的班會(huì ),引導學(xué)生表達對老師的`感激和敬意。

  手工制作:組織學(xué)生制作賀卡、手工藝品等,作為教師節禮物送給老師。

  征文比賽:舉辦以“感恩老師”為主題的征文比賽,鼓勵學(xué)生用文字表達對老師的感激之情。

  教師座談會(huì ):邀請校領(lǐng)導與教師代表座談,聽(tīng)取教師意見(jiàn)和建議,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)工作的改進(jìn)。

  感恩墻:在校園內設置感恩墻,鼓勵學(xué)生寫(xiě)下對老師的感激之言,營(yíng)造濃厚的感恩氛圍。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案14

  一、活動(dòng)主題

  一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè )

  二、活動(dòng)目的

  積極參與社區的活動(dòng),提高賣(mài)場(chǎng)的親和力

  三、活動(dòng)安排

  活動(dòng)1、贈送活動(dòng)針對對象—各大中小學(xué)校的老師

  具體內容—20XX年xx月xx日,憑教師證即可在x商場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

  執行方式—每位教師憑教師證到前臺科贈品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

  活動(dòng)2、征文比賽

  針對對象—各中小學(xué)以及幼兒園的`學(xué)生。

  具體內容—以記自己與老師間的一件事為線(xiàn),體現真事、真情,題材不限,字數不限。

  執行方式—即日起接受到x月x日結束,作文統一交到前臺科。x月x日—x日,進(jìn)行評選;評出獎一等獎1名,品牌復讀機1臺;二等獎3名,獎收音機1臺;三等獎5名,獎學(xué)習用具1套;鼓勵獎10名,獎精美筆盒1個(gè);參與獎各獎圓珠筆1支。

  活動(dòng)3、有獎問(wèn)答

  針對對象—x月x日的顧客

  具體內容—結合活動(dòng)2的頒獎活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎與有獎問(wèn)答相結合的活動(dòng),使現場(chǎng)顧客積極參與到x商場(chǎng)的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現場(chǎng)教師的感受x商場(chǎng)的感恩之情。

  執行方式—場(chǎng)外設一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎臺,懸掛條幅,配備音響,有專(zhuān)人主持。

  四、活動(dòng)配合

  1、營(yíng)運部經(jīng)理負責協(xié)調各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負責作好宣傳及相關(guān)的作文評選組織工作;前臺科負責贈品的派送及登記;工程科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負責場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

  2、采購部負責各獎品的供應商贊助談判。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案15

  一、活動(dòng)目的

  1、通過(guò)本次班會(huì )抒發(fā)學(xué)生對老師的感激之情,通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生進(jìn)一步認識教師工作的艱辛和崇高,從而激勵學(xué)生更加熱愛(ài)老師、尊敬老師,努力向上!

  2、通過(guò)朗誦、歌唱、表演、討論等一系列豐富多彩的形式,來(lái)表達學(xué)生對老師的禮贊和祝福。

  3、通過(guò)問(wèn)答競賽形式,了解有關(guān)教師節的知識、古今中外尊師重教的,使學(xué)生備受教益,既激發(fā)學(xué)生的愛(ài)師、尊師的情感,又增加學(xué)生的知識儲備。

  二、活動(dòng)準備

  1、教師精心制作活動(dòng)課件。

  2、學(xué)生自己設計、制作的獻給老師的節日禮物。

  3、確定活動(dòng)的主持人,編寫(xiě)串詞。

  4、學(xué)生學(xué)會(huì )音樂(lè )《每當我走過(guò)老師窗前》和手語(yǔ)版《感恩的心》。

  5、邀請參加活動(dòng)的老師。

  6、布置好教室。

  三、活動(dòng)過(guò)程

  (一)導入

  主持甲:是誰(shuí),播下萬(wàn)古遠點(diǎn)的夢(mèng)幻?

  主持乙:是誰(shuí),耕耘遍野燃燒的心愿?

  主持合:是您,我們敬愛(ài)的老師!

  主持甲:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類(lèi)永遠的贊嘆。

  主持乙:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

  主持甲:您用青春寫(xiě)出無(wú)悔的人生。

  主持乙:您用真情譜寫(xiě)世間最壯麗的詩(shī)篇。

  主持甲:您的愛(ài),我們永遠也報答不完。

  主持乙:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問(wèn)候一聲——

  主持合:老師您好!

  主持乙:《謝謝您,老師》主題班會(huì )現在開(kāi)始。

  (二)表演

  1、歌唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》

  主持甲:今天的主題班會(huì ),從歌聲開(kāi)始,讓我們用真誠感恩的心,唱一首歌送給我們最尊敬的人:全班齊唱《每當我輕輕走過(guò)老師的窗前》!

  2、詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》

  主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,他們心聯(lián)學(xué)子,鞠躬盡瘁,奉獻所有,也收獲希望。請聽(tīng),詩(shī)朗誦《老師,辛苦了》(小組分角色)

  3、禮贊

  主持乙:是啊!老師對我們的愛(ài)是無(wú)私的,是無(wú)價(jià)的!“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@詩(shī)句正是我們老師奉獻精神的`真實(shí)寫(xiě)照。從古到今有許許多多贊美老師的詩(shī)詞和文章。

  主持甲:同學(xué)們,我們的老師平時(shí)指導我們學(xué)習,教我們做人,像父母一樣關(guān)心我們的生活,對我們奉獻出無(wú)私的愛(ài)!你們說(shuō),我們可以把老師比作什么?(舉手發(fā)言)

  主持乙:同學(xué)們的比喻真是太恰當了!老師,您就是春蠶,就是紅燭,奉獻出自己的一切;您又是一棵小草,默默無(wú)聞但精神高尚!您還是我們心中隱形的翅膀,助我們成長(cháng)高飛!請欣賞小組合唱《隱形的翅膀》

  (三)競答

  主持甲:教師節即將來(lái)臨,你對教師節了解多少,你還了解多少古今中外尊師重教的呢?下面進(jìn)行知識小競賽。

  (四)祝福

  主持甲:我們的每一點(diǎn)知識,我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著(zhù)老師的汗水和心血。

  主持乙:在此,讓我們用自己的話(huà)表達我們對老師的敬愛(ài)之情和祝福之愿吧!

  同學(xué)發(fā)言表達心聲

  全班齊讀《尊師頌》

  主持乙:尊師,愛(ài)師不能只停留在口頭上,下面請同學(xué)們說(shuō)一說(shuō):我們應該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負老師的期望。

  個(gè)別學(xué)生發(fā)言。

  (五)結束

  主持甲:老師是石,敲出星星之火;

  主持乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

  主持甲:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

  主持乙:老師是路,引你走向輝煌。

  主持甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

  主持乙:贊頌恩師,贊頌您們的美好心靈;

  主持甲:祝福恩師,祝福您們教師節快樂(lè );

  主持乙:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠健康,歡樂(lè )!

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案16

  教師節是一個(gè)非常重要的節日,應該用特殊的方式來(lái)慶祝。為此,我們需要制定一個(gè)充分的教師節活動(dòng)方案,以表達我們對教育事業(yè)和教師的敬意和感激之情。

  一、活動(dòng)背景

  教師節起源于我國古代的“尊師重道”傳統,旨在表達人們對教師的感激之情和尊重態(tài)度。自1945年起,世界各國陸續設立了教師節。中國的教師節定于每年的9月10日。在這一年一度的節日里,我們應該以各種方式慰問(wèn)教師,表達我們對勞動(dòng)工作者的敬意和感激之情。

  二、活動(dòng)目的

  1、表達對教師的敬意和感激之情

  2、增強教師的工作熱情和信心

  3、促進(jìn)教育事業(yè)的發(fā)展和學(xué)生的素質(zhì)提高

  三、活動(dòng)策劃

  1、文藝匯演

  語(yǔ)言藝術(shù)有很強的表現力和感染力,為了表達我們心中對教師的敬意和感激之情,可以邀請校園里的學(xué)生自編自演一些歌舞表演,詩(shī)朗誦和小品、游戲等節目,展現著(zhù)學(xué)生們全心全意的感激之情。

  2、班級互動(dòng)

  班級是一個(gè)小群體,教師通常擔任著(zhù)轉化這個(gè)小群體的社會(huì )化前提的重要角色。教師雖然是學(xué)生的.引路人,但隨著(zhù)教師在學(xué)生的心目中地位的不斷提高,他們也常會(huì )成為學(xué)生們的朋友和一起玩耍的大伙伴。為表達對教師的感激和尊重,學(xué)生可以編排一些班內活動(dòng),如為教師粉刷黑板、組織班級的志愿服務(wù)、公益活動(dòng)從而增強班級凝聚力。

  3、調研問(wèn)卷

  調研問(wèn)卷是學(xué)生對教師的工作情況、教學(xué)方法、教育理念等方面進(jìn)行采訪(fǎng),交流建議,從而為提高教師的專(zhuān)業(yè)素養提供幫助。問(wèn)卷調查的結果也可成為一份可視化的材料,記錄下學(xué)生們在教育上的收獲與體驗。同時(shí)教師也可以通過(guò)評估、反饋、改進(jìn),進(jìn)一步完善自身的教育理念和教學(xué)方式。

  四、活動(dòng)實(shí)施

  我們的教師節活動(dòng)方案是一個(gè)綜合性的方案,應該響應學(xué)生們的心聲,從學(xué)生的角度出發(fā),合理安排時(shí)間和資源,使得教師能夠真正地體驗到學(xué)生們的感激之情,更加的鼓勵新一輪的教育工作。同時(shí)我們?yōu)榻處熖峁┝四軌蚋倪M(jìn)自身的工作方法和教育思路的機會(huì ),為學(xué)生們更好地接受教育提供了華麗的舞臺。

  五、活動(dòng)總結

  教師是一個(gè)神圣的職業(yè),教育事業(yè)是一個(gè)偉大的事業(yè),我們應該用一種特別的方式來(lái)慶祝教師節。在廣大教師們的教育崗位上,他們隨時(shí)在傳道授業(yè)的同時(shí),也在從事對時(shí)代的開(kāi)拓、人類(lèi)文化的傳承和創(chuàng )造、孩子們人格健康成長(cháng)的事業(yè)。祝愿所有的教師們都能夠繼續為教育事業(yè)貢獻自己的力量,創(chuàng )造更加美好的明天!

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案17

  一、活動(dòng)形式

  市場(chǎng)舉行茶會(huì )、姐妹會(huì )、座談會(huì )和其他活動(dòng)來(lái)慶祝教師節;

  二、活動(dòng)主題的描述

  主題:桃李滿(mǎn)天下,恩情似海,深且珍貴。教師節主題協(xié)會(huì )(或茶話(huà)會(huì )、座談會(huì ))

  三、活動(dòng)的目的

  1.利用假期機會(huì ),把握合理主題,促進(jìn)銷(xiāo)售,聯(lián)絡(luò )感情;

  2.塑造企業(yè)形象,提升企業(yè)形象,促進(jìn)客戶(hù)升級。

  四、工字續時(shí)間

  20xx年xx月XX日x點(diǎn)

  五、地點(diǎn)

  學(xué)校的.Xx教室

  六、活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節

  1.主持人朗誦詩(shī)歌《贊美老師》;

  2.老師和客戶(hù)發(fā)言,員工獻花;

  3.員工代表教師學(xué)生贈送禮物:舞蹈《感恩的心》;

  4.教師憑教師資格證現場(chǎng)購買(mǎi)商品,可享受X折優(yōu)惠政策。

  七、相關(guān)道具

  1.每位參會(huì )客戶(hù)贈送一份小巧精致的禮品;

  2.在原有會(huì )議橫幅的基礎上,會(huì )場(chǎng)懸掛教師節橫幅。

  “老師,祝你身體健康!老師,您辛苦了!”

  "尊師重教是中華民族和一真公司的優(yōu)良傳統!"

  八、營(yíng)造氛圍。

  1.在顧客就座的桌子上擺放點(diǎn)心、水果、紅酒;

  2.場(chǎng)館內橫幅的協(xié)調。

  九、活動(dòng)中的注意事項

  1、員工統一工裝。

  2.會(huì )議期間,空位員工穿插入座,其余員工整齊地站在會(huì )場(chǎng)兩側,積極鼓掌,制造場(chǎng)效應。

  3.商店經(jīng)理和區域經(jīng)理負責此事。

  4.會(huì )議期間,員工不得隨意進(jìn)出會(huì )場(chǎng),不得隨意在會(huì )場(chǎng)走動(dòng)。

  5.會(huì )議期間,不得在會(huì )場(chǎng)內接聽(tīng)、撥打電話(huà)、收發(fā)短信。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案18

  一、活動(dòng)主題

  感恩教師節,師生同樂(lè )惠。

  二、活動(dòng)時(shí)間

  xx年xx月學(xué)日

  三、活動(dòng)內容

  1、教師節專(zhuān)場(chǎng),全場(chǎng)數百家建材家居品牌平均五折。

  2、1-3折知名品牌(例如:xx工藝等)超低價(jià)買(mǎi)斷品。

  3、教師節感恩大回饋,來(lái)就送好禮。

  凡是9月10日上午10:10-18:00活動(dòng)期間,持教師證和邀請函的老師,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取100元精美禮品一份(每人限領(lǐng)1份,當天共計發(fā)出500份,先到先得,感恩大回饋!)

  4、教師專(zhuān)享券全城發(fā)放,向辛勤的園丁致敬。

  凡是9月10日-9月12日活動(dòng)期間,持教師證或者邀請函,可至一樓服務(wù)總臺領(lǐng)取5%教師專(zhuān)享券(數量不限,每張教師證或者邀請函可領(lǐng)取多張),邀請函已送達大學(xué)工會(huì )辦公室(行政樓A424),敬請索取。

  5、幸運大抽獎,萬(wàn)元豪禮免費拿

  本次教師節活動(dòng),只要憑教師證或者邀請函就可免費領(lǐng)取抽獎券一張,無(wú)需購物也有機會(huì )獲得大獎。

  獎項設置:

  一等獎1名:xx。

  二等獎5名:200元xx卡。

  抽獎時(shí)間:9月10-12日每日16:00。

  6、20xx年感恩教師節特別文藝匯演。

  9月10日13:00-15:00在商場(chǎng)中廳舉辦20xx年感恩教師節特別文藝匯演活動(dòng),邀請當地知名大學(xué)社團參加演出,精彩節目巨獻,更有交師節精美好禮相送,今年,讓老師們在-過(guò)個(gè)特別的'教師節!

  7、9月10日當天安排大巴車(chē)接送,9:00在xx大學(xué)北大門(mén)門(mén)口集合上車(chē),9:20在xx廣場(chǎng)(老區政府門(mén)口)集合上車(chē)。

  四、免費班車(chē)增值服務(wù)

  商場(chǎng)為前來(lái)購物的顧客提供免費班車(chē)增值服務(wù),讓您購物出行無(wú)憂(yōu)!

  商場(chǎng)←→市區(x)專(zhuān)線(xiàn)每日九點(diǎn)發(fā)車(chē)。

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案19

  一、活動(dòng)背景

  有人說(shuō)老師是紅燭,有人說(shuō)老師是春蠶。老師默默地在自己的崗位上耕耘,無(wú)私地奉獻著(zhù)自己,他們用自己的諄諄教誨為孩子們指明前路,用自己辛勤的汗水澆灌出孩子們燦爛的明天,他們是一群可敬可愛(ài)的人。尊師重教是我國的傳統美德,為發(fā)揚尊師重教的優(yōu)良傳統,在教師節來(lái)臨之際,結合節日教育,開(kāi)展"老師,節日快樂(lè )"主題教育活動(dòng),有著(zhù)重要意義。

  二、指導思想

  20xx年9月10日,我們迎來(lái)了教師節。今年教師節的主題是是"立德樹(shù)人,同心共筑中國夢(mèng)",活動(dòng)本著(zhù)全園師生家長(cháng)共同參與的原則,營(yíng)造一個(gè)溫馨、感恩、細膩的活動(dòng)氛圍,更好的突出活動(dòng)主題和內容,增強活動(dòng)的感染力和影響力。

  三、活動(dòng)組織

 。ㄒ唬└髂挲g段主題活動(dòng)目標

  小班語(yǔ)言活動(dòng)——老師,您真好

 。1)活動(dòng)目標

  1、知道教師節是老師們的節日,初步了解老師的工作。

  2、能向老師展示所學(xué)的本領(lǐng),和老師抱一抱、親一親,問(wèn)聲節日好,回報老師的付出。

  3、初步產(chǎn)生喜歡老師、愛(ài)老師的情感。

  中班繪畫(huà)活動(dòng)——我親愛(ài)的老師

 。2)活動(dòng)目標

  1、知道9月10日是教師節,是老師們的節日。

  2、學(xué)習畫(huà)出人物臉部的`特征。

  3、激發(fā)熱愛(ài)老師的情感。

  大班制作活動(dòng)——老師,謝謝您

 。3)活動(dòng)目標:

  1、知道每年的9月10日是教師節,了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節的意義。

  2、能運用已有的美工經(jīng)驗,創(chuàng )造性地制作謝師卡,向老師表達感激之情。

 。ǘ┗顒(dòng)時(shí)間

  x月xx日——x月xx日

  第一階段(x月xx日):設計教師節活動(dòng)內容,設計教師節主題墻飾,安排各年級段主要活動(dòng)內容。

  第二階段(x月xx日):各年級段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀念,小班與家長(cháng)合作制作愛(ài)心卡,中班繪畫(huà)活動(dòng):我心目的老師,大班制作教師節禮物,布置主題墻飾板塊。

  第三階段(x月xx日——x月xx日):教師節主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

 。ㄈ┗顒(dòng)地點(diǎn)

  xxx幼兒園

  慶祝第40個(gè)教師節活動(dòng)方案20

  一、活動(dòng)目的

  充分利用教師節的有利契機,進(jìn)一步弘揚尊師愛(ài)生的良好風(fēng)尚,激勵全校教師開(kāi)拓創(chuàng )新、積極進(jìn)取、熱愛(ài)教育事業(yè);努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學(xué),師愛(ài)為魂”的高素質(zhì)教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學(xué)生家長(cháng)的饋贈等);加強師生交流,增進(jìn)師生感情,創(chuàng )設平等、民主、愉悅的新型師生關(guān)系;激勵全校教師以更加飽滿(mǎn)的熱情投身于學(xué)校教育和教師個(gè)人的提升和發(fā)展。

  二、活動(dòng)主題:

  (教師)走進(jìn)學(xué)生心靈,讓彼此不再遙遠(學(xué)生)感恩老師,讓心靈飄香

  三、活動(dòng)對象:

  全校師生

  四、活動(dòng)內容

  1、師生活動(dòng)師生共慶教師節活動(dòng)時(shí)間:暫定在x月x日下午第二課后,x月x日下午的第三課調至中午進(jìn)行。

  活動(dòng)要求:以班級為單位,組織師生共慶教師節文娛活動(dòng),任課老師和班主任必須到班參加。各班與x月x日前將簡(jiǎn)單的活動(dòng)方案上報級部。

  責任人:各級部、各班主任

  2、家長(cháng)活動(dòng)家長(cháng)眼中的好老師活動(dòng)方式:學(xué)校給每位家長(cháng)發(fā)一封公開(kāi)信,請家長(cháng)寫(xiě)一寫(xiě)他所認識的實(shí)驗初中的好老師。作品直接發(fā)至學(xué)校郵箱。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日前

  責任人:政教處

  3、教師活動(dòng)(一)師德修養教育活動(dòng)方式:

  1.組織全體教師學(xué)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人”的新理念。

  2.發(fā)短信希望全體教師:學(xué)xx心系祖國,樂(lè )于奉獻的精神,做一個(gè)愛(ài)崗敬業(yè)的模范;關(guān)愛(ài)學(xué)生,銳意進(jìn)取,做教書(shū)育人的楷模;為人師表,嚴于律己,做廉潔從教的楷模。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日前

  責任人:黨總支、校長(cháng)室

  教師活動(dòng)(二)一則愛(ài)生格言活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一則敬業(yè)愛(ài)生格言,上報年級部。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日前

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、教室內張貼。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部

  教師活動(dòng)(三)一篇愛(ài)生故事活動(dòng)要求:全校教師每人撰寫(xiě)一篇愛(ài)生故事,內容以本人在教育教學(xué)實(shí)踐中的`經(jīng)歷過(guò)的感人小故事為主;體裁不限,小說(shuō)、散文、敘事詩(shī)等均可;故事要真實(shí)(比如時(shí)間、班級、學(xué)生姓名等),有真情實(shí)感,字數一般以800~1500為宜。

  活動(dòng)時(shí)間:作品在x月x日之前上交年級部。

  活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、推薦發(fā)表。

  3、匯編成冊。

  責任人:各級部

  教師活動(dòng)(四)為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻一言活動(dòng)要求:各級部老師群策群力,積極為創(chuàng )建和諧師生關(guān)系獻計獻策。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日下午學(xué)生放學(xué)后

  活動(dòng)方式:茶話(huà)會(huì )(級部做好記錄)

  責任人:各級部

  教師活動(dòng)(五)結對一名特殊學(xué)生活動(dòng)要求:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟貧困的家境貧寒學(xué)生、思想貧困的行為越軌學(xué)生、精神貧困的留守流動(dòng)學(xué)生、學(xué)貧困的學(xué)困難學(xué)生等)實(shí)施“五個(gè)一”手拉手愛(ài)心教育工程。

  一次談話(huà):結對老師每周至少與幫扶學(xué)生見(jiàn)面一次,學(xué)生回報學(xué)和生活情況,老師進(jìn)行愛(ài)心談話(huà)。

  一次了解:結對老師每周至少向班主任了解一次幫扶學(xué)生的學(xué)、生活與思想表現狀況。

  一次電話(huà):結對教師每月至少打一次電話(huà)與家長(cháng)交流幫扶學(xué)生的情況。

  一次見(jiàn)面:幫扶教師與學(xué)生家長(cháng)一學(xué)期至少見(jiàn)一面?梢约以L(fǎng),也可以在校約見(jiàn)家長(cháng)。交流學(xué)生在家、校的表現,增強家校教育合力。

  一次總結:每學(xué)期末,幫扶教師要對結對學(xué)生愛(ài)心教育的過(guò)程、結果進(jìn)行總結,上報校政教處。

  活動(dòng)時(shí)間:本學(xué)期

  責任人:各級部

  4、學(xué)生活動(dòng)(一)“難忘師愛(ài)”征文活動(dòng)要求:用自己生動(dòng)的語(yǔ)言、感人的故事,敘寫(xiě)在個(gè)人成長(cháng)歷程中令人難忘的老師,用一兩個(gè)感人的故事講述老師為人師表的風(fēng)范;或者老師的言行曾對自己的成長(cháng)產(chǎn)生過(guò)的影響等等。文體不限,題目自擬,內容真實(shí),主題突出。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日之前活動(dòng)方式:各班語(yǔ)文老師初評,每班選出5篇,參加年級部評比。

  責任人:各級部語(yǔ)文教研組

  學(xué)生活動(dòng)(二)一則感恩老師的感言活動(dòng)要求:說(shuō)出你內心最想對老師說(shuō)的話(huà),說(shuō)出你對老師的祝福和感謝,也可寫(xiě)在賀卡上,交給老師或郵寄給老師。

  活動(dòng)方式:每班評選出5條,交各級部

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日前

  責任人:各班主任

  學(xué)生活動(dòng)(三)一個(gè)美麗的瞬間(攝影圖片征集)活動(dòng)要求:學(xué)生中的攝影愛(ài)好者及時(shí)記錄下老師和學(xué)生在一起的感人畫(huà)面,要求配上簡(jiǎn)短的創(chuàng )意說(shuō)明。每班不少于5幅作品,其中必須有x月x日師生共慶教師節活動(dòng)圖片1張。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日前活動(dòng)方式:

  1、級部評比。

  2、級部攝影圖片展。

  責任人:各級部

  學(xué)生活動(dòng)(四)給老師提一條建議活動(dòng)方式:由學(xué)生自己以書(shū)面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說(shuō)”為題,寫(xiě)出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。

  建議直接交給政教處,然后由政教處轉達。

  活動(dòng)時(shí)間:x月x日前

  責任人:政教處

  五、其他說(shuō)明

  1、各級部要根據此活動(dòng)方案,制定出級部具體實(shí)施的活動(dòng)方案,并注意收集相關(guān)材料。

  2、提倡各級部開(kāi)展其他有創(chuàng )意的“尊師愛(ài)生”活動(dòng),但必須提前制定好活動(dòng)方案,校長(cháng)室同意后方可實(shí)施。

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