幼兒園小班安全教育活動(dòng)方案
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，往往需要預先制定好方案，方案是書(shū)面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點(diǎn)。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編收集整理的幼兒園小班安全教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。
幼兒園小班安全教育活動(dòng)方案1
設計意圖：
在幼兒的一日生活中，時(shí)時(shí)會(huì )出現各種情況，而這些情況中就蘊含著(zhù)教育內容，隨機教育的契機最多。因此，老師要善于捕捉這些有效的教育時(shí)機，及時(shí)實(shí)施隨機教育。作為一名幼兒教師，每天與幼兒學(xué)習、生活在一起，如果不及時(shí)引導，那就會(huì )喪失良好教育契機。
教育目標：
保護幼兒的生命是幼兒園的首要任務(wù)。教師要重視在日常生活中向幼兒進(jìn)行安全教育，使幼兒掌握一些基本的安全常識，培養幼兒自我保護的意識和能力，要和家長(cháng)密切配合，共同做好幼兒安全教育和保護工作。隨機教育是自護教育中最有效的策略之一，因為孩子們通過(guò)親身體驗，有較深的理解，也易取得事半功倍的效果。
活動(dòng)準備：認識火警電話(huà)（圖片）、火的危害和益處（錄像）、自救的方法（情景表演）
活動(dòng)形式：分班進(jìn)行
具體內容及要求：
目標：
1、通過(guò)親身體驗，懂得火不能玩，有基本的安全知識。
2、初步形成自我保護能力。
過(guò)程：
一、認識火警電話(huà)119
創(chuàng )設情景表演（波波透過(guò)院墻看見(jiàn)焚燒樹(shù)葉的煙，他大叫起來(lái)：“老師，著(zhù)火了！”）
�。�1）討論 “你怎么知道著(zhù)火了？”
�。�2）“著(zhù)火了我們該怎么辦呢？”（幼兒的.回答是找消防叔叔，打110，甚至有的幼兒還真的表演起來(lái)�！跋离娫�(huà)到底是多少呢？”幼兒的回答各種各樣：有120，有110，就是沒(méi)有119。）
重點(diǎn)教育幼兒（盡最大能力離開(kāi)火源，找大人尋求幫忙）
出示圖片（大大的119），并告訴幼兒：這是火警電話(huà)119。你們還小，當有火災時(shí)，你們要趕快離開(kāi)，告訴大人請他們幫忙。
二、初步感知火的危害和益處
�。�1）、帶幼兒去觀(guān)察火源，讓幼兒略知火有好處，也有壞處�？吹娇萑~還在燃燒并發(fā)出很多煙，幼兒的反應還是以為真的著(zhù)火了，需要請消防叔叔，打119電話(huà)。
�。�2）、進(jìn)一步引導幼兒觀(guān)察：“燒的是什么？為什么燒它？燒了有什么用處？這種火有沒(méi)有危害嗎？”幼兒七嘴八舌，我相信他們已經(jīng)明白這種火的意義。
三、 進(jìn)一步感知玩火所帶來(lái)的危害。
觀(guān)察錄像（前面有一片枯草被調皮男孩燒掉）
幼兒觀(guān)察后提問(wèn)：“這一大塊黑黑的地方怎么了？周?chē)牟萜黄�？柔軟不柔軟？”引導幼兒明白隨意玩火的危害。
故事教育（發(fā)生在大哥哥身上的事，由于玩火，點(diǎn)著(zhù)了稻草堆，引燃了房屋，最后是在消防叔叔和大人的幫助下這場(chǎng)火才被撲滅，）。
幼兒討論知道什么能玩，什么不能玩，知道如何自護。
四、學(xué)習火災逃生
�。ㄒ唬┯^(guān)看錄像
�。ǘ┯懻撎由某醪椒椒ǚ椒�
首先要有秩序，要用濕毛巾捂住嘴巴預防煙嗆。
�。ㄈ┯變壕毩曁由姆椒�
幼兒園小班安全教育活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、老師在課堂上給幼兒講故事，讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習吃魚(yú)的正確方法。
2、提高自我保護的意識。
3、加強幼兒的安全意識。
4、探索、發(fā)現生活中的多樣性及特征。
5、初步培養幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問(wèn)題的能力。
活動(dòng)準備：
教學(xué)掛圖《吃東西的時(shí)候》，操作卡片《吃東西的時(shí)候》
活動(dòng)過(guò)程：
1、講故事，讓幼兒根據已有生活經(jīng)驗想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。
(1)講故事的前半段。
熊貓媽媽的醫院今天可忙了，剛送走了一位病人，又來(lái)了一歌貓媽媽帶著(zhù)小貓來(lái)了。見(jiàn)小貓難受的樣子，熊貓醫生關(guān)心地問(wèn)：“小貓，你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說(shuō)不出話(huà)來(lái)，熊貓醫生拿起手電筒和壓舌板對小貓說(shuō)：“張開(kāi)嘴，讓我瞧瞧�！毙茇堘t生用壓舌板壓住小貓的舌頭，打開(kāi)手電筒一照，看見(jiàn)一根長(cháng)長(cháng)的魚(yú)刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫生正要用鑷子取出魚(yú)刺，聽(tīng)見(jiàn)了小狗汪汪地叫著(zhù)跑了過(guò)來(lái)，它不停地咳嗽，說(shuō)是被骨頭嗆著(zhù)了。熊貓醫生趕緊幫助它們取出了卡在喉嚨里的魚(yú)刺和小骨頭。熊貓醫生奇怪地問(wèn)：“小貓、小狗，你們怎么會(huì )被魚(yú)刺卡住，被骨頭嗆著(zhù)呢?……”
(2)請幼兒看操作卡片(一)、(二)，提問(wèn)，討論：
1、小貓為什么會(huì )被魚(yú)刺卡住?
2、誰(shuí)來(lái)熊貓醫院看病?
3、小狗為什么會(huì )被小骨頭嗆著(zhù)呢?
(3)故事的后半部分。
貓媽媽說(shuō)：“今天小羊過(guò)生日，它為好朋友們準備了許多它們喜歡吃的東西，朋友們非常高興，就一邊吃一邊唱呀，說(shuō)呀，玩呀，結果被魚(yú)刺卡住了，被小骨頭嗆著(zhù)了�！毙茇堘t生對小貓、小狗說(shuō)：“吃東西的時(shí)候要特別小心，不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細嚼慢咽，不要著(zhù)急，記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫生的話(huà)，又高高興興地參加小羊的生日祝賀會(huì )了。
幫助幼兒理解詞語(yǔ)：細嚼慢咽。
2、了解安全進(jìn)餐的方法，初步學(xué)習吃魚(yú)吃蛋黃等的正確方法。
(1)請幼兒看掛圖：熊貓醫生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么?為什么?我們小朋友應該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的`蛋黃?
小結：熊貓醫生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說(shuō)邊玩，吃到嘴里的飯菜應細細地嚼爛，慢慢地咽下，不能著(zhù)急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃，容易被卡住或嗆著(zhù)。我們小朋友也應該這樣做。
(2)教師：魚(yú)是我們小朋友喜歡吃的食物，但是它的身上有許多魚(yú)刺，怎樣吃魚(yú)就不會(huì )被魚(yú)刺卡住呢?
小結：在吃魚(yú)的時(shí)候，要把能看見(jiàn)的魚(yú)刺先取出，然后吃進(jìn)嘴里，當你感覺(jué)還有魚(yú)刺時(shí)，要慢慢吐出。飯和魚(yú)不混在一起吃，便于取出魚(yú)刺。
(3)學(xué)習短小兒歌。
吃魚(yú)要注意，安全是第一，吃魚(yú)不吃飯，吃飯不吃魚(yú)。
教學(xué)反思：
作為一名小班的教師，班上的孩子年齡幼小，缺乏保護自己的能力，老師就要將工作做到最細微處。在今后的工作中我要多學(xué)習，積累，調整。我想，隨著(zhù)教育改革的深入，我們一定會(huì )有越來(lái)越多的好方法，那時(shí)，幼兒的安全問(wèn)題不會(huì )再成為困擾我們的一個(gè)難題。
幼兒園小班安全教育活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)意圖：
“安全第一，預防為主”，為了加強對幼兒交通安全教育管理，我園立足實(shí)際，創(chuàng )造性地開(kāi)展交通安全宣傳教育月活動(dòng)。
二、教育目標：
1、圍繞交通安全教育月開(kāi)展交通安全系列活動(dòng)。幫助幼兒了解生活環(huán)境中的不安全因素，增強安全意識，懂得一些自我保護的方法，提高自我保護能力。
2、指導幼兒正確地學(xué)會(huì )看交通信號燈：教育幼兒走在馬路上要注意安全。
三、具體內容及要求：
�。ㄒ唬�、教育內容
各班通過(guò)看交通圖片、教育活動(dòng)、游戲、看安全教育動(dòng)漫光盤(pán)宣教片、實(shí)踐活動(dòng)等多種形式的教育方法，以“交通安全”養成教育為主要內容，豐富了幼兒交通安全常識，提高孩子們防范安全意識。如：語(yǔ)言活動(dòng)：兒歌：《大馬路》：通過(guò)學(xué)習兒歌，讓幼兒學(xué)習看信號辨別紅、綠燈。辨別紅、綠燈，提高迅速反應的能力。社會(huì )活動(dòng)《走在馬路上》發(fā)現行人走在馬路上可能會(huì )遇到的安全問(wèn)題。注意觀(guān)察并積極參加討論�！镀�(chē)上》懂得乘車(chē)要注意的安全事項。體育游戲：開(kāi)車(chē)比賽能愉快地參與活動(dòng)，在活動(dòng)中懂得遵守規則。
�。ǘ�、環(huán)境創(chuàng )設：
根據安全教育月具體活動(dòng)內容創(chuàng )設一些活動(dòng)區域，準備相應游戲材料。
�。�1）在科學(xué)欄創(chuàng )設交通標記專(zhuān)欄，提高孩子的安全意識。
�。�2）在幼兒活動(dòng)區域容易發(fā)生危險處貼上“寶寶當心”的標志。
�。ㄈ�、家長(cháng)工作：
都說(shuō)“孩子是看著(zhù)父母的后背成長(cháng)的”，父母如果嚴格遵守規則，那么孩子亦然。我們通過(guò)各班家長(cháng)園地的版面，有效地向家長(cháng)介紹一些安全知識，宣傳一些日常的家庭防護安全措施，使得家長(cháng)和幼兒園有意識的'同步教育。同時(shí)要求家長(cháng)在家要及時(shí)排除一些隱性的不安全因素。自己以身作則，做孩子安全的榜樣人，如騎摩托車(chē)戴安全頭盔，自覺(jué)的遵守交通規則等，使得幼兒的安全意識逐步的變成自己的自覺(jué)意識。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx/4/11—20xx/5/11
五、具體措施：
1、利用正規性教育活動(dòng)和非正規性教育活動(dòng)（每周一晨間談話(huà)活動(dòng)時(shí)間）向幼兒進(jìn)行安全常識教育。
2、根據小班幼兒年齡特點(diǎn)，結合游戲活動(dòng)教給孩子初淺的安全知識。
3、在日�；顒�(dòng)中，引導幼兒自己尋找安全和不安全行為，使幼兒更直接了解自我保護的方法。
4、教師時(shí)刻繃緊安全弦，在日�；顒�(dòng)中提醒幼兒注意安全。
幼兒園小班安全教育活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)主題
珍愛(ài)生命、預防溺水
二、活動(dòng)時(shí)間
5月1日至10月31日
三、活動(dòng)對象
全園教師、幼兒及家長(cháng)。
四、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：崔娟琴
副組長(cháng)：周郁琴、俞海蘭
組員：
五、活動(dòng)內容及措施
防溺水專(zhuān)項教育從5月～10月，時(shí)間跨度大，工作要求高，活動(dòng)內容多，各年段要結合本年段實(shí)際，認真落實(shí)防溺水專(zhuān)項教育活動(dòng)工作計劃，有針對性地開(kāi)展幼兒預防溺水宣傳教育活動(dòng)。在專(zhuān)項教育活動(dòng)期間，要重點(diǎn)開(kāi)展好以下活動(dòng)：
1、開(kāi)展一次“珍愛(ài)生命、預防溺水”教育動(dòng)員大會(huì )。動(dòng)員全園師生人人參與防溺水教育活動(dòng)，人人為預防幼兒溺水事故獻計獻策。（4月28日教職工會(huì )議上傳達文件精神）
2、防溺水作品征集活動(dòng)。要充分發(fā)動(dòng)家長(cháng)，在家長(cháng)中征集預防溺水警示語(yǔ)、兒歌、順口溜等征集活動(dòng)，并將征集到的優(yōu)秀作品在幼兒園宣傳欄等地方長(cháng)期展示，以激勵家長(cháng)為預防溺水獻計獻策，同時(shí)提高家長(cháng)的監督意識。（各班班主任負責落實(shí)）
3、組織一次專(zhuān)題教育活動(dòng)。讓幼兒講講自己幼兒園、家庭周邊存在的易發(fā)生溺水的危險地帶、水域，發(fā)動(dòng)幼兒分析造成溺水事故的原因，提出避免溺水事件發(fā)生的建議，以及當發(fā)現、發(fā)生溺水事件時(shí)應如何處置、如何自救互救等。（5月10日開(kāi)展，專(zhuān)題活動(dòng)課件、視頻等各班主任負責）。
4、出一期預防溺水教育的宣傳專(zhuān)版。宣傳櫥窗中，以預防溺水為主題，向幼兒宣傳防止溺水的基本常識。明確要求幼兒必須做到以下六個(gè)不準：
�。�1）不準在上（放）學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段在未經(jīng)父（母）親或者其他監護人同意的情況下下河（塘）游泳；
�。�2）不準擅自邀請其他同學(xué)下河（塘）游泳；
�。�3）不準在不會(huì )游泳的監護人帶領(lǐng)下下河（塘）游泳；
�。�4）不準到無(wú)安全保障和不知水域特征的池塘、取土形成的水塘、水溝、小溪游泳或戲水、嬉鬧；
�。�5）不準擅自到錢(qián)塘江江堤下玩耍、觀(guān)潮；
�。�6）不準在見(jiàn)到有人落水而自己又無(wú)能力救護的情況下擅自下水施救或者避而不見(jiàn)逃走，要采取大聲呼救及報警等措施。（各班主任負責）
5、掛一條“珍愛(ài)生命，預防溺水”橫幅。要組織一次以“珍愛(ài)生命，預防溺水”為主題的全園幼兒簽名活動(dòng)，并將簽名橫幅在園內醒目位置長(cháng)期懸掛，以營(yíng)造濃厚的校園防溺水宣傳教育氛圍。（后勤負責）
6、簽訂一份家園防溺水安全承諾書(shū)。加強幼兒園與家長(cháng)的聯(lián)系，增強家長(cháng)安全意識和監護人的責任意識，通過(guò)簽訂承諾書(shū)的形式向家長(cháng)通報幼兒應遵守的事項等，請家長(cháng)共同做好幼兒離校期間的安全監管。安全承諾書(shū)一式兩份，幼兒及家長(cháng)留存一份，幼兒園存檔一份。承諾書(shū)的簽訂率務(wù)求達到100％。
7、每天放學(xué)前一分鐘防溺水安全警示教育。各班要落實(shí)建立課前、課后提醒制度。班級教師在每天放學(xué)前要用1分鐘左右分鐘時(shí)間進(jìn)行防溺水安全教育警示，提醒幼兒不私自下水。讓防溺水的警鐘時(shí)刻敲響在幼兒耳邊。
8、設立一個(gè)警示牌。幼兒園從5月2日起至10月31日止，在幼兒園大門(mén)入口位置，設立一塊全市統一內容的警示牌，提示、告誡幼兒嚴禁私自下河游泳、預防溺水事故發(fā)生。
9、開(kāi)展一次教師防溺水教案、課件設計大賽。根據幼兒園防溺水教育的'實(shí)際需要，在教師中開(kāi)展一次防溺水教案、課件設計大賽。發(fā)動(dòng)全體教師參與，通過(guò)這種形式，既展示教師的才能，更推動(dòng)防溺水教育的深入。
10、開(kāi)展一次“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)。幼兒園結合教師家訪(fǎng)，開(kāi)展“學(xué)生安全千萬(wàn)家”活動(dòng)，并在開(kāi)展時(shí)間上適當提前，以進(jìn)一步提高家長(cháng)的監護意識。
11、暑期每半月一次防溺水短信警示。幼兒園將在暑假期間（7月和8月），通過(guò)校訊通平臺，每半月給幼兒家長(cháng)發(fā)送一條安全警示短信，提醒家長(cháng)對孩子的安全監管職責，確保幼兒暑期健康安全。
七、活動(dòng)要求
各年段、各班自本活動(dòng)方案實(shí)施之日起，嚴格按照活動(dòng)方案的要求組織實(shí)施，認真做好安全教育宣傳工作，建立班級安全工作臺帳。精心組織本班級的安全教育活動(dòng)，切實(shí)提高幼兒自我保護能力。
1、突出重點(diǎn)教育時(shí)段。要將放學(xué)、雙休日、節假日等時(shí)段作為重點(diǎn)防范教育時(shí)段。
2、突出重點(diǎn)教育知識。教育的重點(diǎn)是防止幼兒私自下河（塘）游泳為主。由于溺水事故發(fā)生后幼兒普遍不具備互救的能力，互救中出現更多死亡的情況較多，因此溺水事故發(fā)生后的自救和互救方法要暫時(shí)作為輔助教育。
3、突出重點(diǎn)教育對象。外來(lái)民工孩子，在放學(xué)、雙休日、節假日、暑假期間，往往無(wú)人監管，要對這些幼兒重點(diǎn)進(jìn)行教育。
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