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兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案
為了確保事情或工作有序有效開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程，一個(gè)課題的詳細過(guò)程。怎樣寫(xiě)方案才更能起到其作用呢？下面是小編為大家收集的兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的：
建設朝氣蓬勃、積極向上的校園文化。激發(fā)學(xué)生的想象力和創(chuàng )造力，感受文本的藝術(shù)魅力，貼近專(zhuān)業(yè)文化。同時(shí)豐富同學(xué)們的`課余文化生活，增強同學(xué)之間的友誼。因此開(kāi)展以“在快樂(lè )中成長(cháng)”為主題的第二屆兒童話(huà)劇
二、活動(dòng)時(shí)間：
暫定：初賽、五月中下旬；
決賽、六月初
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
多媒體、大禮堂
四、參賽對象：
學(xué)前教育學(xué)院全體學(xué)生
五、活動(dòng)要求：
1、為了提高比賽質(zhì)量，比賽分為初賽與決賽。初賽在多媒體，決賽在大禮堂舉行。
2、各班級所需材料準備好。如：服裝、表演道具、背景音樂(lè )
3、參加的主題應該健康積極向上
六、
一等獎：1名
二等獎：2名
三等獎：2名
最佳演員獎：2名
七、評分標準：
項目
具體要求
劇本創(chuàng )作
主題鮮明，故事情節完整
有創(chuàng )造性
語(yǔ)言
普通話(huà)標準，語(yǔ)言流暢、清晰，語(yǔ)調符合人物性格。
服裝：符合劇情
姿態(tài)：落落大方，自然能面對觀(guān)眾，手勢與內容相符，能表現人物性格。，情節銜接得當。
情感：感情基調與故事內容相符，感情流露自然得體。
效果：有感染力，觀(guān)眾反映好。
時(shí)間：時(shí)間大約在10—15分鐘，詳略得當
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案2
活動(dòng)目標：
1、教幼兒練習鉆過(guò)70厘米高的障礙物。
2、發(fā)展幼兒動(dòng)作的協(xié)調性及靈敏性。
3、培養幼兒的嘗試精神。
活動(dòng)準備：
1、小兔頭飾若干，數量為幼兒人數2―3倍的蘑菇卡片，小籃子4只。
2、在場(chǎng)地中間懸掛一條高約70厘米的長(cháng)繩，布置成“樹(shù)林”；場(chǎng)地一端四散撒上“蘑菇”。
活動(dòng)過(guò)程：
�、�、開(kāi)始部分
組織幼兒做“小動(dòng)物來(lái)做操”的模仿操。
�、�、基本部分
1、教師告訴幼兒今天的游戲內容。
指導語(yǔ)：今天兔媽媽要帶小兔去采蘑菇，可是有一片樹(shù)林擋住了我們的去路，你們有什么辦法可以過(guò)去呢？
2、幼兒想出多種辦法后，教師引導幼兒說(shuō)出哪種方法最好，最后得出結論：鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇最好。
指導語(yǔ)：現在就請小兔試著(zhù)鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇，如果你鉆過(guò)去了，采到了蘑菇，請你告訴我你是怎么鉆過(guò)去的。
3、教師請嘗試成功且動(dòng)作正確的幼兒告訴大家是怎么鉆過(guò)去的并示范給大家看，教師小結鉆的動(dòng)作要領(lǐng)：雙膝彎彎，腰彎彎，低著(zhù)頭兒鉆鉆鉆。
4、教師請全體幼兒用正確的方法練習，教師隨機指導。
指導語(yǔ)：現在小兔們就可以用剛才學(xué)過(guò)的`方法鉆過(guò)樹(shù)林采蘑菇了，小兔們出發(fā)！
5、幼兒游戲，當幼兒把蘑菇全部采完游戲結束。
�、�、結束部分
1、兔媽媽表?yè)P認真學(xué)本領(lǐng)的小兔，小兔們把蘑菇送給兔奶奶吃。
2、復習兒歌“采蘑菇的小姑娘”。
幼兒園小班戶(hù)外活動(dòng)教案3：送小豬回家
設計意圖：
孩子們平時(shí)喜歡玩紙球，但是光玩紙球內容太單調，于是我們利用廢舊物品制作了體育器械“高爾夫球桿”。幫助幼兒對紙球的控制能力，因此設計此活動(dòng)，使幼兒不再是單純地滾紙球。
活動(dòng)目標：
1、練習持物控球跑，提高控制能力。
2、發(fā)展動(dòng)作的協(xié)調性。
活動(dòng)準備：利用廢舊物品自制體育器械“高爾夫球桿”、紙球、小椅子若干張。
活動(dòng)過(guò)程：
1、教師與幼兒熱身運動(dòng)。
2、教師先示范游戲玩法，然后幼兒每人領(lǐng)一頭小豬（紙球），用“高爾夫球桿”趕著(zhù)小豬去散步。
3、啟發(fā)幼兒想象，例如趕著(zhù)小豬去郊游或者去……，使幼兒在練習的過(guò)程中更有趣味。
4、游戲：送小豬回家：
�。�1）小豬迷路了，請小朋友幫助小豬送回家，回家路程要走過(guò)一條彎曲的小路，還要經(jīng)過(guò)一座小山。（用小椅子設置的障礙物）
�。�2）幼兒一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)送小豬回家。
�。�3）幼兒熟練游戲以后也可利用比賽的形式比一比誰(shuí)在短的時(shí)間內把小豬送回家。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)目標：
1、為了增進(jìn)家長(cháng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(cháng)共同了解的機會(huì )，實(shí)現家校共育，增強班級集體的凝聚力，培養學(xué)生的集體榮譽(yù)感和競賽意識；
2、提高學(xué)生的身體素質(zhì)，充分調動(dòng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，培養學(xué)生的競爭意識，體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格，使學(xué)生獲得運動(dòng)會(huì )的`一些初淺經(jīng)驗；
3、幫助學(xué)生懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規則，敢于克服困難，能體驗勝利的愉悅。
二、活動(dòng)準備：
1、會(huì )場(chǎng)布置：橫幅標語(yǔ)為“快樂(lè )運動(dòng)，健康成長(cháng)”、“我運動(dòng)、我健康、我快樂(lè )”
2、游戲準備：獎票（紅票、黃票、藍票）、獎狀、六段布綁帶、壘球、手榴彈、實(shí)心球若干、塑料筐、石灰、秒表、墊子、音樂(lè )；公布游戲規則以及參賽人員的口哨
3、各班自己設計并號碼布
三、活動(dòng)主題：
“快樂(lè )大課間，健康一家人”
四、活動(dòng)原則：
每個(gè)家庭參與兩個(gè)游戲項目，游戲項目的設置符合孩子年齡特點(diǎn)，富有趣味性、競爭性。
五、活動(dòng)口號：
各班根據自己的特點(diǎn)，喊出口號
六、活動(dòng)時(shí)間：
5月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
龍江小學(xué)操場(chǎng)
八、活動(dòng)安排：
1、二節課后（10：00），六個(gè)班學(xué)生連同家長(cháng)排成四路縱隊，（可手拿道具）高喊活動(dòng)口號依次入場(chǎng)。各班班主任組織好紀律；
2、家長(cháng)和運動(dòng)員代表發(fā)言
3、裁判代表發(fā)言
4、領(lǐng)導致詞并宣布開(kāi)幕
5、家長(cháng)和學(xué)生舉行比賽；
6、游戲結束后家長(cháng)和學(xué)生集合，總結、頒獎
7、退場(chǎng)：主持人宣布親子活動(dòng)圓滿(mǎn)結束，各班有序退場(chǎng)。
九、活動(dòng)獎項
1、設立班級集體獎（接力賽），取前三名
2、每個(gè)活動(dòng)項目設一等獎2個(gè)，二等獎4名，三等獎6名。
3、活動(dòng)設立班級組織活動(dòng)獎，設一等獎一名，二等獎2名，三等獎3名
十、報名規則：
每個(gè)家庭報限2個(gè)項目，每個(gè)項目最多報12人
十一、游戲內容：
�。�1）游戲名稱(chēng)：齊心協(xié)力
游戲準備：跳繩
游戲地點(diǎn)：小籃球場(chǎng)
游戲規則：由大人帶著(zhù)小孩進(jìn)行雙人跳繩，在一分鐘的時(shí)間內跳的個(gè)數最多的為優(yōu)勝。
游戲規則：2人一組。
獎項設置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
�。�2）游戲名稱(chēng)：親子二人行
游戲目的：提高身體的靈巧性，培養團結友愛(ài)，不怕困難的精神，懂得遵守游戲規則，感受參加體育活動(dòng)的樂(lè )趣。
游戲地點(diǎn)：跑道（西）
游戲準備：獎票（紅票、黃票、藍票）；
游戲玩法：家長(cháng)和孩子在起點(diǎn)線(xiàn)處（距離30米），孩子與家長(cháng)面對面站立，孩子踩在家長(cháng)腳上，游戲開(kāi)始，聽(tīng)到口令家長(cháng)帶孩子迅速向前行走，繞過(guò)椅子后返回起點(diǎn)，先到起點(diǎn)的為勝。
游戲規則：2人一組，每輪六組。
獎項設置：每輪評出獲勝家庭，紅票第一名，黃票第二名，藍票第三名。
�。�3）游戲名稱(chēng)：打保齡球
游戲準備：手榴彈、實(shí)心球
游戲地點(diǎn)：國旗邊的跑道上
家長(cháng)和孩子站在起點(diǎn)線(xiàn)（距離6米），手持實(shí)心球打不遠處的保齡球（手榴彈），家長(cháng)和孩子各投1次，計算x的保齡球（手榴彈），倒數最多的為優(yōu)勝。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)背景：
秋高氣爽，氣候宜人，秋天是個(gè)豐收的季節，是個(gè)處處蘊含著(zhù)教育契機的季節，它賦予孩子們取之不盡的源泉。在金色的秋季，我們也要讓孩子們回歸大自然，在大自然中去增長(cháng)見(jiàn)識，啟迪智慧。大自然是個(gè)美妙的課堂，讓我們共同攜起手來(lái)，帶著(zhù)孩子們走近秋季，感受大自然的美妙，讓孩子們在快樂(lè )戶(hù)外教學(xué)活動(dòng)中開(kāi)闊眼界，增強體質(zhì)，鍛煉意志，同時(shí)也讓孩子們感受到家鄉的美景，讓幼兒體驗熱愛(ài)家鄉的情感。
二、活動(dòng)目的：
1、讓幼兒走近大自然，欣賞秋天的景色，感受秋天的氣息，感知秋天的特征。
2、培養幼兒的觀(guān)察力、想象力和審美能力，感受家鄉的美景，體驗熱愛(ài)家鄉的情感。
3、提高幼兒團隊意識、環(huán)保意識及安全防護意識，從而提高幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月25日（本周五下午）
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
文化 廣場(chǎng)
五、人員安排：
參加人員：幼兒園全體保教人員、全體幼兒；
職責安排：各班主任負責本班幼兒出行安全，嚴防幼兒走失、碰傷等一系列不安全事故。
六、活動(dòng)內容：
讓幼兒欣賞秋日美景，感覺(jué)集體出游的快樂(lè )；采集秋天植物的葉、根，收集植物的果實(shí)，為下周的`制作活動(dòng)做準備。
七、注意事項：
1、希望家長(cháng)朋友準時(shí)到點(diǎn)接送您的孩子，并配合幼兒園做好幼兒外出活動(dòng)的相關(guān)安全教育；
2、給幼兒穿舒適的，便于穿脫的衣褲和運動(dòng)鞋，戴上太陽(yáng)帽，另準備一只小背包（貼上名字卡，可以寫(xiě)上幼兒姓名、家庭住址、家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)或是幼兒園名等一切可聯(lián)系的方式，以防萬(wàn)一）、一張報紙、一只塑料袋（整理裝垃圾用）、一條小毛巾等，零食、水果適量，杜絕浪費，并注意公共場(chǎng)所的衛生；
3、幼兒園在做次此主題活動(dòng)之前認真做好活動(dòng)安全預案，全體保教人員深入學(xué)習，以提高安全防范意識，確保幼兒安全。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案5
活動(dòng)宗旨：
為了使幼兒體、智、德、美全面發(fā)展的需求，以堅持“健康第一”為指導思想，以確保幼兒每天戶(hù)外課間操鍛煉20—25分鐘為工作主線(xiàn)，我們認真貫徹執行園內本學(xué)期教研主題“健康體育”為實(shí)施精神，營(yíng)造豐富多采的戶(hù)外課間活動(dòng)，體現奧運精神，展現奧運氛圍。本學(xué)期根據我班幼兒健康發(fā)展需要和體育鍛煉需求，設計了次活動(dòng)，活動(dòng)的開(kāi)展規范化、游戲互動(dòng)化。并以戶(hù)外課間體育活動(dòng)為輻射點(diǎn)，推動(dòng)幼兒園體育及其它工作的不斷地深化。
活動(dòng)目標：
1、培養與激發(fā)幼兒運動(dòng)興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺(jué)地參加體育活動(dòng)
2、使幼兒掌握基本的運動(dòng)技能和方法，促進(jìn)體、智、得、美等全面發(fā)展。
3、培養幼兒精神飽滿(mǎn)富有朝氣團結協(xié)作的精神。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)器械（廢舊報紙制作的旋轉魔棒）每人一件。
2、音樂(lè )：行走—節奏樂(lè )“打獵”；隊形變化—墨西哥圓舞曲“草帽舞”；器械操—加伏特舞曲“地毯上的游戲；互動(dòng)游戲—幼兒整合課程“火車(chē)過(guò)山洞；放松運動(dòng)—歌曲“親親美人魚(yú)”；活動(dòng)結束—快樂(lè )拍拍手“拉特斯基進(jìn)行曲”
活動(dòng)過(guò)程：
一、練習行走，變換隊形。
1、幼兒站成四路縱隊隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行隊列練習，由四路縱隊接龍變成正方形進(jìn)行行走練習。
2、音樂(lè )“草帽舞”變換十字路隊形，隨音樂(lè )節奏的快慢變換四個(gè)圓圈。
二、器械操：旋轉魔棒
1、幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原成四路縱隊，接龍去拿活動(dòng)器械。
2、幼兒隨音樂(lè )“地毯上的游戲”做旋轉魔棒操。
三、互動(dòng)游戲：
1、幼兒隨音樂(lè )“火車(chē)過(guò)山洞”用旋轉魔棒兩組合作搭山洞，另兩組幼兒玩“鉆山洞”游戲。
2、游戲進(jìn)行兩
遍，幼兒互換角色。
3、幼兒成四路縱隊將旋轉魔棒放在地上，玩“跳格子”游戲。
4、幼兒隨音樂(lè )“打獵”還原四路縱隊，按接龍游戲將魔棒整齊擺放，變成大圓圈進(jìn)行“我拍拍，你追追”游戲。
四、幼兒隨音樂(lè )“親親美人魚(yú)”做形體放松舞蹈。
五、集體互動(dòng)：拉特斯基進(jìn)行曲。
1、幼兒兩人為一組隨音樂(lè )做柏手律動(dòng)
2、幼兒互動(dòng)變換位子。
3、幼兒隨音樂(lè )的'強弱，進(jìn)行動(dòng)作表演。
五、活動(dòng)結束：幼兒隨音樂(lè )“打獵”進(jìn)行接龍行走退場(chǎng)。
活動(dòng)反思：
此項活動(dòng)全過(guò)程22分鐘，孩子們能以飽滿(mǎn)的熱情，積極的態(tài)度投身到整個(gè)活動(dòng)中去，活動(dòng)的開(kāi)展促進(jìn)了我班幼兒團結、友愛(ài)、互相合作的能力，整個(gè)活動(dòng)流程和諧、有序、愉悅，孩子們在活動(dòng)中注意力集中，精力充沛，互動(dòng)游戲，交流感情。此活動(dòng)內容豐富多彩，通過(guò)游戲拉近了師幼之間的距離，使幼兒的積極性得以充分調動(dòng)起來(lái)，孩子們快樂(lè )安全地度過(guò)了22分鐘的戶(hù)外課間活動(dòng)�；顒�(dòng)的成功是喜悅的，但也存在著(zhù)需要進(jìn)一步改進(jìn)的地方，如：活動(dòng)器械—旋轉魔棒使用率不高，應在游戲中讓孩子們自己去探索發(fā)現它的多樣性玩法。幼兒互動(dòng)游戲—應讓幼兒充分自由地選擇其它器械進(jìn)行游戲。放松的調整—應將“親親美人魚(yú)”活動(dòng)環(huán)節調整到活動(dòng)最后，讓幼兒隨著(zhù)優(yōu)美、舒緩的音樂(lè )做放松運動(dòng)，最后活動(dòng)自然結束。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案6
一、班況分析
本班孩子活潑好動(dòng)，喜歡與同學(xué)游戲，模仿性強，仍有的孩子自制能力差，在游戲時(shí)存在爭執、不遵守游戲規則的行為。
二、指導思想
�。ㄒ�)《幼兒園教育指導綱要》(試行）中關(guān)于教育目標的論述：促進(jìn)幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調發(fā)展，增強體質(zhì)。培養良好的生活習慣、衛生習慣和參加體育活動(dòng)的興趣，培養自信、友愛(ài)、勇敢、守紀律等良好品質(zhì)和行為習慣。
�。ǘ┱莆沼變荷硇陌l(fā)展規律，重視幼兒動(dòng)作發(fā)展的輔導。0-6歲是兒童動(dòng)作發(fā)展的'關(guān)鍵期。最初始的動(dòng)作和基礎性的動(dòng)作都是在這個(gè)時(shí)期學(xué)會(huì )。兒童作文吧的基本動(dòng)作都要經(jīng)過(guò)練習幫助其掌握，指導孩子掌握動(dòng)作要求一定的技術(shù)。有目標、有計劃地分步訓練。
三、教育目標
1、引導幼兒積極主動(dòng)地參加集體活動(dòng)，在集體生活中保持安定、愉快的情緒。
2、練習和改進(jìn)幼兒走、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬等基本動(dòng)作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動(dòng)作靈敏、協(xié)調、姿勢正確。
3、培養幼兒在體育活動(dòng)中團結合作、遵守規則、勇敢競爭、不怕挫折等良好品質(zhì)。
4、教給幼兒有關(guān)基本體操和隊列、隊形變化的簡(jiǎn)單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。
5、創(chuàng )設一個(gè)幼兒喜歡的、自由的、開(kāi)放的環(huán)境，引導幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng)，培養幼兒積極主動(dòng)、活潑開(kāi)朗的個(gè)性，促使幼兒樂(lè )意和他人交往、學(xué)習互助、合作和分享。
6、激發(fā)幼兒對各種游戲的興趣，鼓勵幼兒積極參與游戲活動(dòng)中，體驗游戲活動(dòng)帶來(lái)的樂(lè )趣。
7、通過(guò)游戲促進(jìn)幼兒在操作過(guò)程中發(fā)展他們的手部肌肉，自我協(xié)調能力和控制能力，鍛煉他們的動(dòng)手能力和言語(yǔ)交往的能力。
四、具體內容
1、掌握洗手的基本方法，學(xué)習保持自身的清潔，會(huì )使用手帕。
2、進(jìn)餐時(shí)情緒愉快，進(jìn)餐習慣良好，能主動(dòng)飲水。
3、初步認識身體的器官，并懂得簡(jiǎn)單的保護方法。
4、不把異物放入耳、鼻、口內。
5、能姿勢正確、自然協(xié)調地走和跑，能向指定方向走和跑。
6、能較輕松自然地雙腳同時(shí)向前跳、向上跳。
7、能從25-30厘米的高處自然跳下。
8、能走跑交替100米，或連續跑約半小時(shí)。
9、能一個(gè)跟著(zhù)一個(gè)走，走成一個(gè)大圓圈。
10、培養幼兒參加體育活動(dòng)的興趣，能和老師一起收拾使用過(guò)的體育器械。
11、能配合成人接受疾病預防與治療。
五、具體游戲安排如下
九月份：
抽中拍、學(xué)習解放軍、點(diǎn)手指、找小熊、小蝸牛、小皮球真可愛(ài)
十月份：
鉆魚(yú)網(wǎng)、泡泡不見(jiàn)了、拋雪花、包餃子、自己的事情自己做、三條魚(yú)
十一月份：
到小動(dòng)物家做客、小蜘蛛、學(xué)學(xué)小動(dòng)物、綠燈行、拍手歌
金蘋(píng)果、銀蘋(píng)果
十二月份：
我會(huì )變、迷迷轉、我們都一樣、紅燈停、小動(dòng)物真愛(ài)玩、小狗送信
一月份：
會(huì )變顏色的小手、小汽車(chē)嘀嘀嘀、小兔子采蘑菇、木頭人
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案7
一、行程計劃
x月x日：早上7：00集合，7：30出發(fā)，車(chē)程約4個(gè)小時(shí).中午在xx用午餐，午餐后拍照合影，然后過(guò)黃河（河寬幾十米，幾分鐘即可通過(guò)）到xxxx，沿明代長(cháng)城徒步、游玩、拍照親子爾后進(jìn)入xx堡景點(diǎn)瀏覽（平時(shí)收費96元，冬季無(wú)人售票）.晚入住山西偏關(guān)xx村農家院，住窯洞，睡熱炕，吃燉肉油炸糕，豐儉自選.晚飯后自行組織娛樂(lè )活動(dòng)，可夜游老x(chóng)x堡和黃河船運碼頭，或在黃河冰面上放煙花和數星星
x月2日：早上7：00起床，早點(diǎn)后前往xx縣xx景區游覽，參觀(guān)xxxx灣及x塔xx閣和xx場(chǎng)等景點(diǎn).單程13公里左右，來(lái)回徒步約6-8個(gè)小時(shí)，中午需路餐親子.下午五點(diǎn)前返回，過(guò)河.晚xx住宿.
x月3日：早上早點(diǎn)后返程，中午左右返回市區.
二、行車(chē)路線(xiàn)
�。�1）xx路-xx全程大約150公里.從托縣方向走.xx，經(jīng)xx費站、xxxxx橋，從沿黃公路方向走，有去老牛灣的指示牌，指示往下城灣、xxxx，在碼頭這個(gè)地方有條直行的路，還有條上山的路，走上山的路天賜緣露天煤礦xx方向.
�。�2）xxxx國道基本修好，路況不錯，全程大約是160多公里，如果順利的話(huà)不到四個(gè)小時(shí)就能到.
三、活動(dòng)強度及人員要求
活動(dòng)強度：中強度、低危險，但為了對自己和組織者負責，請自行、自覺(jué)購買(mǎi)戶(hù)外保險.報名人員請確認個(gè)人身體能夠參加此次的戶(hù)外活動(dòng)，有心臟病、高血壓等不適合做劇烈運動(dòng)的人員及身體有未痊愈傷的人員謝絕參加.
四、裝備要求
背包：30-45升背包.服裝：羽絨服、沖鋒衣褲、抓絨衣褲、保暖頭巾、防寒帽.睡袋：晚上住窯洞火炕，可根據個(gè)人需要攜帶抓絨、棉質(zhì)或羽絨睡袋.鞋襪：穿高幫防水登山鞋、速干襪或羊毛襪兩雙.鞋應充分磨合.登山杖兩支、登山護膝、保暖手套、頭燈或強光手電筒、手臺、保溫瓶等必備品.準備一頓路餐及零食若干、礦泉水兩瓶，帶兩三套鍋灶爐具用于燒水.
五、特別聲明
1、免責聲明：組織者無(wú)償提供路線(xiàn)的指引和必要的`協(xié)助，不做任何安全方面的承諾！報名即視為同意此協(xié)議！
2、戶(hù)外活動(dòng)是領(lǐng)隊原則，一切參與活動(dòng)的群友必須服從領(lǐng)隊的統一指揮，未經(jīng)許可不需私自活動(dòng)，特殊情況必須告知領(lǐng)隊.
3、請各位群友自覺(jué)保護環(huán)境，把自己制造的垃圾一個(gè)不剩的全部帶走.
4、應該在報名截止前向組織者請假，不請假者除繳納應AA的車(chē)費外，視情況將移出本群！
六、活動(dòng)費用
統一租車(chē)，費用AA，費用預計300元（包括車(chē)費，住宿，餐費）
七、戶(hù)外活動(dòng)主持稿
君：親愛(ài)的同事們！
璐：各位小朋友們！
合：大家下午好！
君：20xx年的秋天正在向我們走來(lái)
璐：秋天的第一縷金風(fēng)飄散著(zhù)收獲的馨香.
君：就在今天這美好的時(shí)刻，我們相約在這里.
璐：就在今天這幸福的時(shí)刻，我們相聚在這里.
君：讓我們踏歌起舞.
璐：讓我們盡情歡笑.
合：xx現在開(kāi)始！
游（旅游局xxxx”黃金周工作總結及小結素材）戲道具：大米一斤一次性透明杯子2個(gè)大碗2個(gè)撲克牌20張
參加人數：10人共兩次
參賽禮物：參與獎10份，獲勝獎10份.
游戲規則：游戲由5人為一隊組成兩隊，共10人.隊員每人口中咬著(zhù)一張撲克牌，在指定的位置站著(zhù).然后由每隊的第一個(gè)隊員用口中的撲克牌把大米鏟在撲克牌中接著(zhù)把大米傳到下一位隊員，傳到最后一位隊員時(shí)要把大米倒在透明杯子里，記時(shí)為5分鐘親子戶(hù)外活動(dòng)方案及策劃方案活動(dòng)方案以杯子里大米多的一組為勝利.在游戲過(guò)程中不可以用雙手.
游戲道具：無(wú)
參加人數：A：8個(gè)大人（女人），2個(gè)小孩（男人）
B：7個(gè)大人（女人），3個(gè)小孩（男人）
參賽禮物：參與獎14份，獲勝獎6份
游戲規則：在游戲中，大人（或女人）就是一塊錢(qián)，小孩（或男人）則是五毛錢(qián).
游戲開(kāi)始前，大家全站在一起圍成一個(gè)圈，當主持人喊出一個(gè)錢(qián)數（如3塊5或6塊或8塊5），參賽者就要在最短的時(shí)間內組成那個(gè)數的小團隊.剩下的則淘汰出局.
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案8
活動(dòng)設計思路
我園的體育室內有一根拔河用的繩子，對這根又粗又長(cháng)的繩子，幼兒一直很好奇，經(jīng)常過(guò)去摸摸玩玩。中班幼兒是否可以玩粗繩，我一直在思考�？紤]到本班幼兒基本都已掌握了立定跳遠的動(dòng)作要領(lǐng)，我決定選用粗大一點(diǎn)的繩子作為本次活動(dòng)的主要教學(xué)用具，以“過(guò)河”游戲為主要活動(dòng)形式，來(lái)發(fā)展中班幼兒的助跑跨跳能力。
活動(dòng)準備
大繩子兩根、小跳繩六根、20厘米高的.障礙物一個(gè)。
活動(dòng)目標
1、認知：通過(guò)游戲，使幼兒能夠熟練掌握立定跳遠的動(dòng)作，初步掌握助跑跨跳的方法。
2、技能：通過(guò)活動(dòng)，使每個(gè)幼兒能夠根據自己的能力嘗試用助跑跨跳的方式跳遠。
3、情感：通過(guò)活動(dòng)，使幼兒喜歡體育活動(dòng)，不怕困難，具有敢于挑戰自我的意識。
活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬╅_(kāi)始階段：準備活動(dòng)
教師帶領(lǐng)幼兒邊唱兒歌邊做游戲
�。▋焊琛缎◎蝌阶冏冏儭罚盒◎蝌�，圓圓頭，排著(zhù)長(cháng)隊去游泳。小尾巴，搖搖搖，變成青蛙呱呱跳。）
�。ǚ治觯河糜螒虻男问綄�，不僅可以達到熱身目的，而且還有利于調動(dòng)幼兒的活動(dòng)積極性。）
�。ǘ┗倦A段：學(xué)習助跑跨跳
第一環(huán)節：跳小河
1、教師把兩根大繩子比作小河，要求幼兒跳過(guò)小河：教師逐步調整兩根繩子間的寬度來(lái)增加跳躍的難度。
�。▎�(wèn)題一）當我們用立定跳遠的方法跳不過(guò)小河時(shí)，想一想還有沒(méi)有其他的方法可以跳過(guò)去？（教師請個(gè)別幼兒嘗試）
�。▎�(wèn)題二）這個(gè)小朋友是怎樣跳過(guò)小河的。？（教師引導幼兒發(fā)現助跑跨跳的方式）
2、教師示范并講解動(dòng)作要領(lǐng)。
�。ǚ治觯罕经h(huán)節的目的在于通過(guò)鞏固原已掌握的立定跳遠動(dòng)作，自然過(guò)渡到助跑跨跳動(dòng)作的練習）
第二環(huán)節：助跑跨跳過(guò)小河
教師在地上放置六根小跳繩，做成三條由窄逐漸變寬的小河，要求幼兒用助跑跨跳的方法跳躍過(guò)河。
�。ǚ治觯哼@樣設計的目的是為了照顧幼兒間能力的個(gè)體差異，以保護幼兒的活動(dòng)積極性。）
�。ㄈ┙Y束階段：放松整理
1、游戲——青蛙戲水：讓幼兒自由隨意地在小河里游一游。
2、游戲——抬“大蟲(chóng)”：把大繩比作“大蟲(chóng)”，全體幼兒一起抬著(zhù)“大蟲(chóng)”離開(kāi)操場(chǎng)。
�。ǚ治觯航Y束部分用游戲的形式讓幼兒放松心情，消除疲勞。）
活動(dòng)反思
本次教學(xué)活動(dòng)的成功之處在于創(chuàng )設問(wèn)題情景――“讓小河逐漸變寬”來(lái)引出問(wèn)題――用何種方法跨過(guò)小河？以此讓幼兒自然從立定跳的動(dòng)作過(guò)渡到助跑跨跳動(dòng)作的學(xué)習。問(wèn)題情景的創(chuàng )設有助于促使幼兒去發(fā)現本次活動(dòng)的學(xué)習重點(diǎn)：助跑跨跳的方法，進(jìn)而有效激發(fā)幼兒的學(xué)習興趣。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案9
活動(dòng)目的：
展示幼兒園特色，幫助幼兒園更好的進(jìn)行招生宣傳工作，增加幼兒園的生源。
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園招生范圍內人群密集的地方（超市門(mén)口，社區，廣場(chǎng)等）
活動(dòng)時(shí)間：
傍晚17：00——18：30為宜，時(shí)間持續1--1.5小時(shí)
參加人員：
幼兒園老師、展示幼兒或家長(cháng)
物資準備：
舞臺噴繪背景（根據場(chǎng)地大�。�
易拉寶（包含幼兒園簡(jiǎn)介，園長(cháng)教師簡(jiǎn)介、幼兒園特色介紹，招生政策介紹等）
條幅
招生單頁(yè)/兩折頁(yè)(張)
家長(cháng)信息登記表
氣球(個(gè))、
電視機、影碟機、宣傳光碟、話(huà)筒、音響、錄像機、照相機
白板（配大筆畫(huà)，白板擦，白板筆）
字卡、書(shū)，拼板
幼兒展示用的凳子，桌子
咨詢(xún)臺
派發(fā)的小禮物(份)
活動(dòng)準備：
1、確定人員的分工
a：主持人
b：展示課老師
c：協(xié)助展示課老師遞話(huà)筒，抽字卡的老師
d：負責幼兒安全的老師
e：布置會(huì )場(chǎng)的老師（背景噴繪、條幅的懸掛，舞臺的搭建，咨詢(xún)臺的設立，易拉寶的放置，音響影碟設備的調試，打好氣球）
f：發(fā)放氣球和宣傳資料的老師
g：咨詢(xún)和負責登記家長(cháng)信息的.老師
2、通知工作：
1。提前1-2天在展示的區域張貼活動(dòng)的宣傳單，讓家長(cháng)知道什么時(shí)候會(huì )有表演
3、可發(fā)動(dòng)本園的家長(cháng)通知其他家長(cháng)前來(lái)觀(guān)看，尤其是展示課孩子的家長(cháng)。
3、準備工作：
1。開(kāi)始前一個(gè)半小時(shí)到達會(huì )場(chǎng)，做好會(huì )場(chǎng)的布置工作(背景噴繪、條幅的懸掛，舞臺的搭建，咨
詢(xún)臺的設立，易拉寶的放置，音響影碟設備的調試，打好氣球)
2。資料的準備和分配到人（宣傳單頁(yè)/兩折頁(yè)，小禮物）
3。小朋友的安頓整理工作
4。表演前半小時(shí)播放歡快的音樂(lè )和幼兒園的視頻文件
活動(dòng)流程：
1、主持人講話(huà)
2、開(kāi)場(chǎng)節目（節奏感強、歡快的舞蹈或其他節目），以吸引家長(cháng)的興趣
3、展示課：
4、其他文藝節目（舞蹈，體操，相聲或快板等），展示幼兒園小朋友的全面發(fā)展
5、結束舞蹈（可選節奏感強、歡快的舞蹈或手語(yǔ)操等）
6、園長(cháng)發(fā)言
7、主持人宣布活動(dòng)結束
8、會(huì )后的咨詢(xún)宣傳工作（發(fā)放宣傳資料，小禮物，現場(chǎng)咨詢(xún)登記等）
備注：
1、在舞臺旁邊安排一個(gè)咨詢(xún)臺，由幼兒園的園長(cháng)坐鎮，咨詢(xún)臺放有招生
簡(jiǎn)章、小禮物等。
2、發(fā)放氣球和招生簡(jiǎn)章時(shí)負責老師要有意識的指引人群到表演場(chǎng)地，并且發(fā)放人群是帶有小孩的家長(cháng)。
3、邀請參加展示的幼兒家長(cháng)到場(chǎng)給幼兒鼓勵，同時(shí)也起到渲染氣氛的作用。
4、參加展示的老師要著(zhù)園服，戴工作牌，幼兒要集體穿園服。
兒童戶(hù)外拓展活動(dòng)方案10
一、地點(diǎn)：廊坊市自然公園
二、時(shí)間：20xx年5月30日（周六）上午9：00—11：
要求8：30在自然公園門(mén)口集合點(diǎn)名
8：40準時(shí)乘坐電瓶車(chē)進(jìn)入園區
�。ㄓ捎诨顒�(dòng)地點(diǎn)距園區門(mén)口較遠，還請各位員工準時(shí)到達集合）
三、細則
1、人數及分組：原則上不包含3周歲以下兒童，但可由家長(cháng)陪同來(lái)觀(guān)賽。
計劃分為以下三組：
A、9—12周歲
B、6—8周歲
C、3—5周歲
2、具體活動(dòng)
�。�1）我和爸爸媽媽一起跑
9—12周歲：將爸爸與孩子兩人的腿綁在一起賽跑（兩人三足），計時(shí)計分。
6—8周歲：爸爸在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲響起后孩子拿起衣服跑向
爸爸給其穿上衣服，拉上拉鎖后，爸爸背起孩子跑回起點(diǎn)，計時(shí)計分。
3—5周歲：爸爸在終點(diǎn)，孩子在起點(diǎn)，哨聲響起后孩子跑向爸爸并親
吻爸爸的臉頰，然后爸爸抱起孩子跑回起點(diǎn)，計時(shí)計分。
�。�2）貼鼻子
將家長(cháng)的眼睛蒙上，原地轉圈，由孩子用語(yǔ)言指揮將鼻子貼到動(dòng)物的準確位置即可，按時(shí)間長(cháng)短決定名次。
9—12歲家長(cháng)轉10圈
6—8歲家長(cháng)轉6圈
3—5歲家長(cháng)轉3圈（考慮實(shí)際情況年齡較小的孩子也許無(wú)法用語(yǔ)言指揮，視現場(chǎng)情況可由孩子牽著(zhù)家長(cháng)完成）
注意：貼錯地方取消名次
�。�3）運糧食
9—12周歲：孩子站在起點(diǎn)用頭拖住沙包，聽(tīng)到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾住沙包向呼啦圈內投去，記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長(cháng)短。
6—8周歲：孩子站在起點(diǎn)用手背拖住沙包，聽(tīng)到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾住沙包向呼啦圈內投去，記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長(cháng)短。
3—5周歲：孩子站在起點(diǎn)手握沙包，聽(tīng)到哨響向終點(diǎn)跑去交給家長(cháng)，家長(cháng)用腳夾住沙包向呼啦圈內投去。記錄完成投入1個(gè)沙包用時(shí)長(cháng)短。
注意：孩子在跑動(dòng)過(guò)程中，如沙包掉落，需返回起點(diǎn)重新起跑，切忌貪快弄掉沙包。
若家長(cháng)沒(méi)能將沙包投入呼啦圈內，則自行取回沙包重新投入，直到投進(jìn)1個(gè)沙包為止。
四、活動(dòng)當天相關(guān)工作人員聯(lián)系方式
活動(dòng)當天請各位家長(cháng)看護好各自的'孩子，注意安全，防止受傷走失。且正值暑熱，還請注意孩子的防暑降溫。
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