社會(huì )調查方案

　　為保證事情或工作高起點(diǎn)、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展，常常需要預先準備方案，方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。那么應當如何制定方案呢？下面是小編為大家收集的社會(huì )調查方案3篇，歡迎大家分享。

社會(huì )調查方案 篇1

　　一、目的

　　社會(huì )經(jīng)濟調查是工商管理專(zhuān)業(yè)本科學(xué)生整個(gè)學(xué)習過(guò)程中一個(gè)極其重要的教學(xué)環(huán)節，是學(xué)生運用在校學(xué)習的基本知識和基礎理論，去研究和探討實(shí)際問(wèn)題的實(shí)踐鍛煉，是培養學(xué)生養成運用專(zhuān)業(yè)的眼光去觀(guān)察經(jīng)濟現象的一個(gè)重要手段�？梢栽鰪妼W(xué)生對管理實(shí)踐活動(dòng)的了解，鍛煉學(xué)生的協(xié)調能力、溝通能力和對理論知識的綜合運用能力，培養學(xué)生的專(zhuān)業(yè)素養。通過(guò)撰寫(xiě)社會(huì )調查報告有利于培養學(xué)生對工商管理所涉及的專(zhuān)業(yè)問(wèn)題進(jìn)行直觀(guān)的認識能力，并使學(xué)生受到論文寫(xiě)作的初步訓練。

　　二、方式

　　由學(xué)生自主確定調查題目，學(xué)生根據題目開(kāi)展調查活動(dòng)，寫(xiě)出調查報告。

　　三、內容

　　工商管理專(zhuān)業(yè)的社會(huì )實(shí)踐必須具有專(zhuān)業(yè)特色，活動(dòng)內容應當在經(jīng)營(yíng)決策管理、人力資源管理、營(yíng)銷(xiāo)管理、教育管理、社會(huì )管理等范圍內。為方便學(xué)生選題，特提供如下選題范圍，僅供參考：

　　1．中小型企業(yè)信息化建設調查

　　2.電子商務(wù)發(fā)展狀況調查

　　3.貧困大學(xué)生問(wèn)題調查

　　4.調查金融危機對我國中小企業(yè)的影響

　　5．目前職業(yè)的社會(huì )聲望調查研究

　　6．大學(xué)生對大學(xué)教育滿(mǎn)意度調查

　　7．當前居民生活方式的改變與生活滿(mǎn)意度的調查分析

　　8．當前就業(yè)方式、就業(yè)觀(guān)念變化調查研究

　　9．當前家庭保姆問(wèn)題調查

　　10．當代時(shí)尚流行的調查與社會(huì )心理學(xué)研究

　　11.當前大學(xué)生服務(wù)社區的調查與分析

　　12．我國遠程教育發(fā)展調查與研究

　　13．大學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐的意義和途徑方式調查研究

　　l4．當代大學(xué)生價(jià)值取向和心理素質(zhì)的調查分析

　　15．高校畢業(yè)生就業(yè)問(wèn)題調查研究

　　16．電子商務(wù)在某一行業(yè)的應用調查與分析

　　17．我國私營(yíng)企業(yè)二次創(chuàng )業(yè)問(wèn)題調查

　　四、組織實(shí)施

　　1、本專(zhuān)業(yè)必須根據要求，對社會(huì )調查做出計劃和安排，統一組織實(shí)施。

　　2、經(jīng)管系積極為學(xué)生社會(huì )調查創(chuàng )造條件，保證社會(huì )調查順利實(shí)施。

　　3、工管教研室必須為學(xué)生社會(huì )調查配備專(zhuān)兼職的指導教導，指導教師名單須報系部備案。

　　五、基本要求

　　1、本專(zhuān)業(yè)學(xué)生必須參加社會(huì )調查。不參加社會(huì )調查及社會(huì )調查成績(jì)不合格的學(xué)生不得畢業(yè)，社會(huì )實(shí)踐不得免修。

　　2、社會(huì )經(jīng)濟調查時(shí)間一般安排在第二學(xué)期結束的假期，起止時(shí)間不得少于二周。指導教師于新學(xué)期開(kāi)學(xué)后一個(gè)月內將初評后的'調查報告及成績(jì)單匯總至經(jīng)管系教務(wù)科。

　　3、社會(huì )實(shí)踐可使用經(jīng)管系提供的參考選題，也可由學(xué)生本人自定選題，但選題應在本專(zhuān)業(yè)范圍內。學(xué)生應盡量結合本職工作及畢業(yè)論文選題開(kāi)展社會(huì )實(shí)踐。

　　4、參加社會(huì )調查的學(xué)生應根據確定的社會(huì )調查選題列出調查計劃書(shū)（包括調查對象、方法、內容及時(shí)間安排），作好調查筆記及每個(gè)階段完成情況記錄并請指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。進(jìn)行管理實(shí)踐的學(xué)生根據項目要求列出活動(dòng)提綱，作好活動(dòng)記錄并請指導教師寫(xiě)出評語(yǔ)。

　　5、參加社會(huì )調查活動(dòng)的學(xué)生，根據調查結果寫(xiě)出調查報告提綱及調查報告。

　　調查報告的內容應包括：調查對象一般情況、調查內容，調查結果，調查體會(huì )。調查報告字數要求不少于3000字。

　　調查報告要求語(yǔ)言簡(jiǎn)練、明確；敘述清楚、明白；資料、數據真實(shí)；結論要有理、有據。

　　6、以小組為單位（小組以2－3人為宜）進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐的，要明確小組成員的分工。原則上每人提交一份調查報告。

　　7、根據社會(huì )調查或管理實(shí)踐經(jīng)過(guò)寫(xiě)一份個(gè)人鑒定，由被調查單位或項目管理部門(mén)進(jìn)行評定并蓋章。

　　六、指導教師

　　1、指導教師資格

　�。�1）具有認真的工作態(tài)度和豐富的專(zhuān)業(yè)知識。

　�。�2）具有相關(guān)專(zhuān)業(yè)本科及以上學(xué)歷且有中級以上專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)，具有3年以上工商管理專(zhuān)業(yè)教學(xué)或實(shí)際工作經(jīng)歷。

　　2、指導教師職責

　�。�1）根據社會(huì )實(shí)踐總體要求及系部具體安排指導學(xué)生制定詳細的工作計劃。

　�。�2）幫助學(xué)生確定選題，對學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程進(jìn)行指導。

　�。�3）指導學(xué)生進(jìn)行文獻檢索、推薦參考資料并指導閱讀。

　�。�4）檢查學(xué)生社會(huì )實(shí)踐報告寫(xiě)作提綱、審閱初稿，提出具體的修改意見(jiàn)。

　�。�5）根據學(xué)生社會(huì )實(shí)踐全過(guò)程表現寫(xiě)出具體準確的分階段評語(yǔ)及總結性評語(yǔ)，并給出初評成績(jì)。

　　七、考核與審核

　　1、考核內容

　�。�1）社會(huì )實(shí)踐時(shí)的基本情況與表現；

　�。�2）調查報告（或項目報告、工作總結等）的內容與文字表達。

　　2、考核標準

　　社會(huì )實(shí)踐成績(jì)采用百分制。評分標準如下：

　　85-100分：全面完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題新穎，具有較強的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法正確，實(shí)踐計劃設計合理，實(shí)踐記錄完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言簡(jiǎn)練準確；敘述清楚明白；數據、資料可靠，結論有理有據，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料完備，被調查單位（或項目管理部門(mén)）評價(jià)好；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。

　　75-84分：能夠完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題適當，具有一定的實(shí)用性、科學(xué)性和專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法比較正確，實(shí)踐計劃設計較合理，實(shí)踐記錄較完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言比較準確；敘述比較清楚；數據、資料比較可靠，結論有一定說(shuō)服力，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料齊全，被調查（或項目管理部門(mén)）單位評價(jià)較好；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。

　　60-74分：基本完成社會(huì )實(shí)踐各項工作，選題尚可，有一定的專(zhuān)業(yè)性；實(shí)踐方法基本正確，實(shí)踐計劃設計基本合理，實(shí)踐記錄基本完整；調查報告（項目報告或項目體會(huì )）語(yǔ)言較通順；敘述基本清楚；能運用一定的數據、資料，結論較明確，字數不低于3000字；個(gè)人鑒定、被調查單位（或項目管理部門(mén)）評定及公章等各項材料齊全，被調查單位（或項目管理部門(mén)）評價(jià)尚可；社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不低于二周。

　　59分以下：符合下列條件之一者

　�。�1）不能按要求完成社會(huì )調查各項工作；

　�。�2）選題偏離專(zhuān)業(yè)；

　�。�3）各項材料不齊或虛假；

　�。�4）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）存在明顯的觀(guān)點(diǎn)錯誤或基本理論錯誤，數據不正確或偽造，邏輯混亂，結構不完整，格式不規范，文字達不到寫(xiě)作基本要求；

　�。�5）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）字數不足3000字；

　�。�6）社會(huì )實(shí)踐時(shí)間不足二周；

　�。�7）調查報告（項目報告或項目體會(huì )）屬抄襲。

　　3、社會(huì )實(shí)踐成績(jì)經(jīng)審核達到60分及以上者給予2學(xué)分。沒(méi)有參加社會(huì )實(shí)踐工作、未交調查報告（或項目報告、項目體會(huì )等）者不計學(xué)分。

　　八、報告寫(xiě)作基本內容

　　報告的格式一般由：標題、目錄、概述、正文、結論與建議、附件等幾部分組成。

　　1、標題

　　關(guān)于標題，一般要在與標題同一頁(yè)，把被調查單位、調查內容明確而具體地表示出來(lái)，如《關(guān)于哈爾濱市家電市場(chǎng)調查報告》。有的調查報告還采用正、副標題形式，一般正標題表達調查的主題，副標題則具體表明調查的單位和問(wèn)題。

　　2、目錄

　　如果調查報告的內容、頁(yè)數較多，為了方便讀者閱讀，應當使用目錄或索引形式列出報告所分的主要章節和附錄，并注明標題、有關(guān)章節號碼及頁(yè)碼，一般來(lái)說(shuō)，目錄的篇幅不宜超過(guò)一頁(yè)。

　　3、概述

　　概述主要闡述課題的基本情況，它是按照市場(chǎng)調查課題的順序將問(wèn)題展開(kāi)，并闡述對調查的原始資料進(jìn)行選擇、評價(jià)、作出結論、提出建議的原則等。主要包括三方面內容：

　　第一，簡(jiǎn)要說(shuō)明調查目的。即簡(jiǎn)要地說(shuō)明調查的由來(lái)和委托調查的原因。第二，簡(jiǎn)要介紹調查對象和調查內容，包括調查時(shí)間、地點(diǎn)、對象、范圍、調查要點(diǎn)及所要解答的問(wèn)題。

　　第三，簡(jiǎn)要介紹調查研究的方法。介紹調查研究的方法，有助于使人確信調查結果的可靠性，因此對所用方法要進(jìn)行簡(jiǎn)短敘述，并說(shuō)明選用方法的原因。例如，是用抽樣調查法還是用典型調查法，是用實(shí)地調查法還是文案調查法，這些一般是在調查過(guò)程中使用的方法。另外，在分析中使用的方法，如指數平滑分析、回歸分析、聚類(lèi)分析等方法都應作簡(jiǎn)要說(shuō)明。

社會(huì )調查方案 篇2

　　一、 活動(dòng)背景

　　隨著(zhù)高校近些年的連續擴招，大學(xué)生的數量逐年增加，其學(xué)歷含金量遠不如以前,大學(xué)生已遠離了“天子之驕”的地位，而在此等情況下，社會(huì )又僅能提供有限的工作崗位，大學(xué)生就業(yè)難已成為不爭的事實(shí)。為了提高大學(xué)生的就業(yè)率，減輕用人單位的招聘壓力，提高企業(yè)在各大高校的影響力。從而為學(xué)校教學(xué)科研、大學(xué)生未來(lái)決策等提供一份參考性的意見(jiàn)，為他們有個(gè)更加輝煌的前程貢獻一份薄力。作為山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院一個(gè)緊貼社會(huì )實(shí)際、服務(wù)大學(xué)生就業(yè)創(chuàng )業(yè)的學(xué)生組織-----職業(yè)發(fā)展中心,我們將攜手中國建筑裝飾協(xié)會(huì )、全國建筑裝飾類(lèi)的百強企業(yè)及與我院就業(yè)相關(guān)企業(yè)進(jìn)行全面的走訪(fǎng)交流，以此為提高學(xué)院的就業(yè)率奠定堅實(shí)的基礎。

　　二、活動(dòng)目的及意義

　　今年暑假由中國建筑裝飾協(xié)會(huì )及我院相關(guān)領(lǐng)導、老師、學(xué)生等相關(guān)人員組成的團隊將進(jìn)行暑期社會(huì )實(shí)踐，走訪(fǎng)調研企業(yè)，收集企業(yè)及我院優(yōu)秀畢業(yè)生的基本信息，學(xué)院領(lǐng)導與企業(yè)之間將進(jìn)行一次近距離的交流與對話(huà)，以更好實(shí)現大學(xué)與社會(huì )的親密結合。

　　我們希望通過(guò)此次實(shí)踐活動(dòng)與企業(yè)進(jìn)行密切的交流達成共識，簽署校企合作等相關(guān)協(xié)議，建立就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地，聯(lián)系各大高校，共建建筑裝飾類(lèi)高校聯(lián)盟，廣泛匯聚人才，減輕企業(yè)招聘人才的壓力，為企業(yè)注入新鮮的活力，提高企業(yè)的影響力與知名度，實(shí)現畢業(yè)生與企業(yè)的直接聯(lián)系同時(shí)，畢業(yè)生參加各大比賽有利于自我能力的提高，便于找到理論知識與實(shí)踐經(jīng)驗的契合，同時(shí)提高我院的就業(yè)率，借此促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)實(shí)踐工作的開(kāi)展。

　　三、活動(dòng)要求

　　為保證我們團隊暑假社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的順利開(kāi)展，遵守紀律，團結友愛(ài)，互幫互助，群策群力，激情與理性相結合，共同搞好本次活動(dòng)，決不因為一個(gè)人的關(guān)系影響全隊的活動(dòng)，時(shí)刻把安全問(wèn)題放首位，加強安全防范措施，杜絕意外事故發(fā)生，請各隊員遵守以下的規范和要求：在實(shí)踐過(guò)程中成員必須佩戴工作證、�；�、學(xué)生證等相關(guān)有效證件,所有成員必須服從帶隊人員的安排，不得私自行動(dòng)對自己的工作必須認真完成注意交通安全，不乘坐違章車(chē)輛，行車(chē)注意安全，選擇方便安全的交通工具，走安全道路，時(shí)刻保持警

　　惕，決不能私自離開(kāi)隊伍，單獨行動(dòng)活動(dòng)過(guò)程中

　　注意飲食衛生，不私吃東西，不喝不凈生水；遇到突發(fā)事件要沉著(zhù)冷靜，尋求正當方式解決，避免沖突，第一時(shí)間與當地有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，并速與帶隊人員聯(lián)系。

　　四、活動(dòng)主題

　　藝馨行道莘梓勃發(fā)，四海流云潤澤萬(wàn)家。

　　五、組織機構

　　主辦單位：中國建筑裝飾協(xié)會(huì )

　　山東建筑大學(xué)

　　承辦單位：藝術(shù)學(xué)院職業(yè)發(fā)展中心

　　六、活動(dòng)時(shí)間

　　20xx年7月16日----20xx年8月1日

　　七、活動(dòng)地點(diǎn)

　　蘇州、上海、深圳、北京、濟南

　　八、前期工作

　　1、6月11號，召開(kāi)中心會(huì )議，對本次活動(dòng)做具體部署，組建社會(huì )實(shí)踐團隊，確定人數，制定方案，撰寫(xiě)詳細策劃。制作完成團隊旗幟、橫幅、制服、“就業(yè)創(chuàng )業(yè)見(jiàn)習基地”掛牌。

　　2、6月12日，初步建立走訪(fǎng)企業(yè)名單，收集資料并核實(shí)，完成團隊的前期宣傳。

　　3、6月15—16日，召開(kāi)中心會(huì )議，完成初步準備工作（建立學(xué)院-企業(yè)通訊錄等）。

　　4、6月17日，聯(lián)系中國建筑裝飾協(xié)會(huì )相關(guān)人員，邀請相關(guān)負責人參與，尋求其支持。

　　5、6月18日，聯(lián)系企業(yè)、確定最終走訪(fǎng)對象。

　　6、6月19日，對確定走訪(fǎng)的企業(yè)預約走訪(fǎng)時(shí)間。

　　7、完成暑期社會(huì )實(shí)踐動(dòng)員大會(huì )。

　　8、做經(jīng)費預算。

　　九、宣傳流程綜述

　　1、根據活動(dòng)預想效果，定位活動(dòng)宣傳范圍，尋找與活動(dòng)相關(guān)媒體，準備好宣傳相關(guān)物資（相機、電腦、隊旗、橫幅、隊服）。

　�、兕A先和齊魯晚報、大眾日報等媒體進(jìn)行溝通，交流活動(dòng)的具體信息，確定在齊魯晚報或者大眾日報上留有相應版面對本次活動(dòng)進(jìn)行報道。

　�、诼�(lián)系山東就業(yè)網(wǎng)、中國青年網(wǎng)以及央視網(wǎng)等媒體的科教以及新聞部門(mén)，貼近進(jìn)行交流，努力達到合作的目的`，力求實(shí)時(shí)跟蹤轉播。

　�、劢�立人人網(wǎng)主頁(yè)、QQ群、微博及其他社交網(wǎng)絡(luò )平臺，即時(shí)發(fā)布團隊實(shí)踐動(dòng)態(tài)并，盡可能的將公共人人網(wǎng)主頁(yè)求得更多的關(guān)注，達到初期的宣傳目的。

　　2、在活動(dòng)之前，做好校外及校內宣傳準備。

　�、僭谛�園舉行一次社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)始儀式。宣傳部做好活動(dòng)開(kāi)始的新聞稿和圖片及藝術(shù)學(xué)院相關(guān)就業(yè)宣傳資料。在校內的網(wǎng)站報紙在學(xué)校宣傳。 ②提前聯(lián)系電視臺記者

　　在活動(dòng)開(kāi)始前兩天在泉城廣場(chǎng)舉行活動(dòng)開(kāi)始儀式。宣傳部做好活動(dòng)開(kāi)始的新聞稿和圖片及山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院相關(guān)就業(yè)宣傳資料。做好電臺宣傳及報社的宣傳。

　�、厶崆奥�(lián)系當地電臺記者、報社記者及隨行記者。

　　3、①到達活動(dòng)第一站上海

　　走訪(fǎng)前：聯(lián)系確認當地電臺記者、報社記者、隨行記者及公司宣傳部相關(guān)人員。

　　走訪(fǎng)期間：記者隨行、宣傳部做好活動(dòng)期間的新聞稿和圖片及山東建筑大學(xué)藝術(shù)學(xué)院就業(yè)宣傳資料。

　　走訪(fǎng)結束：當天整合歸納當天宣傳信息，發(fā)到省內和學(xué)校的相關(guān)媒體。（宣傳工作必須當天進(jìn)行同步完成。）

　�、诘竭_活動(dòng)的第二站蘇州

　　活動(dòng)流程參考江蘇站

　�、鄣竭_活動(dòng)的第三站深圳

　　活動(dòng)流程參考上述

　�、艿竭_活動(dòng)的第四站北京

　　活動(dòng)流程參考上述，

　�、莸竭_活動(dòng)的第五站濟南

　　活動(dòng)流程參考上述，做好活動(dòng)宣傳的總結工作同時(shí)在相關(guān)媒體報道。

　　相關(guān)媒體

　　校內媒體：山東建筑大學(xué)官網(wǎng)、藝術(shù)學(xué)院官網(wǎng)、建大實(shí)踐專(zhuān)題網(wǎng)、就業(yè)指導報、雪山新聞網(wǎng)、建達通訊報、簡(jiǎn)報、建大青年報。

　　校外就業(yè)相關(guān)媒體：山東電視臺、濟南公共電臺、中國青年網(wǎng)、山東學(xué)校工作網(wǎng)、優(yōu)酷網(wǎng)、土豆網(wǎng)、山東就業(yè)網(wǎng)、大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)、山東高校就業(yè)信息網(wǎng)、齊魯晚報、大眾日報、生活日報、濟南時(shí)報、濟南日報、新晨報、山東商報。 當地就業(yè)相關(guān)媒體：

　　蘇州：蘇州就業(yè)網(wǎng)、蘇州大學(xué)生就業(yè)網(wǎng)；

　　上海：上海就業(yè)網(wǎng)；

　　深圳：深圳人才就業(yè)網(wǎng)；

　　北京：北京就業(yè)網(wǎng)。

　　十、活動(dòng)流程安排

　�。ㄒ唬┗顒�(dòng)安排

　　具體日程安排以及實(shí)踐內容

　　1)7月16日：預訂住宿（交通工具），團隊出發(fā)，前往上海

　　2)7月17日：8點(diǎn)組織成員集合，再次確認走訪(fǎng)時(shí)間及企業(yè)，確認最佳行車(chē)路線(xiàn)。

　　8點(diǎn)半點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，前往各目標公司。到達公司后先對企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)，更深層次的了解企業(yè)的文化與發(fā)展，最后與企業(yè)相關(guān)負責人舉行洽談會(huì )，商討建立校企合作等相關(guān)事宜。調查完畢，離開(kāi)公司，進(jìn)行午餐、休整。

　　下午對走訪(fǎng)的結果進(jìn)行整理總結，并對明天的工作進(jìn)行準備、安排。

　　3）7月19日：預訂住宿，團隊出發(fā)，前往蘇州。

　　4）7月20日：8點(diǎn)組織成員集合，再次確認走訪(fǎng)時(shí)間及企業(yè)，確認最佳行車(chē)路線(xiàn)。

　　9點(diǎn)準時(shí)出發(fā)，前往各目標公司。到達公司后先對企業(yè)進(jìn)行參觀(guān)，更深層次的了解企業(yè)的文化與發(fā)展，最后與企業(yè)相關(guān)負責人舉行洽談會(huì )，商討建立校企

社會(huì )調查方案 篇3

　　一、活動(dòng)背景

　　俗話(huà)說(shuō)：“民以食為天”。在當代，大多數中學(xué)生越來(lái)越不注意飲食的健康問(wèn)題，隨之而來(lái)是各種由飲食不良引起的疾病，關(guān)注飲食健康，合理搭配食品，養成良好的飲食習慣，不僅能使當代中學(xué)生擁有更健康的身體，以至于有更多的精力投入到學(xué)習生活中。通過(guò)本次社會(huì )實(shí)踐調查，進(jìn)一步了解當代中學(xué)生飲食中存在的一些問(wèn)題，并通過(guò)相關(guān)資料使同學(xué)們多知道一些食品與營(yíng)養的關(guān)系。

　　二、參加對象

　　初二（14）班三、活動(dòng)形式獨立活動(dòng)和小組活動(dòng)相結合，主要調查對象是小區里的中學(xué)生四、活動(dòng)內容1、設計“中學(xué)生營(yíng)養與健康”的調查表

　　2、進(jìn)行問(wèn)卷調查

　　3、對問(wèn)卷卷調查結果進(jìn)行統計

　　4、對問(wèn)卷調查結果進(jìn)行分析研究

　　5、上網(wǎng)或查閱資料，了解營(yíng)養與健康的知識

　　6、制作ppt和手繪小報7、成果分析與展示

　　五、活動(dòng)要求

　　1.調查前要做好準備工作，想好預設問(wèn)題。

　　2.與他人交往中，要注意禮貌，顧及自身形象。3.注意安全問(wèn)題。4.調查中及時(shí)記錄，做好文字、相片、錄音等資料收集。

　　六、活動(dòng)反饋

　　當代的中學(xué)生學(xué)習壓力大，更需要一個(gè)健壯的體格承擔，同學(xué)們和家長(cháng)們應對飲食健康問(wèn)題引起重視。我們小組倡導的是每天營(yíng)養飲食，了解日常飲食的相關(guān)知識，此外還要加強體育鍛煉。通過(guò)對中學(xué)生的日常飲食健康的調查和相關(guān)資料的查閱，使同學(xué)們了解到飲食與健康的.內在聯(lián)系，引起同學(xué)們對飲食健康問(wèn)題的重視，增加其對日常食品所含營(yíng)養及其與人體健康的關(guān)系的了解，既擴展了大家的知識面，豐富了課余生活，又樹(shù)立起健康飲食的良好意識。

　　七、活動(dòng)總結

　　飲食與健康有著(zhù)密切的關(guān)系，良好的飲食習慣不是一天兩天就能養成的，而是要增強衛生健康飲食的意識，日積月累才能有一個(gè)健康身體。在日常生活中，家長(cháng)們常常給孩子們買(mǎi)補品，但沒(méi)注意到其實(shí)我們每天所吃的事物中有這些營(yíng)養，只要合理搭配，注意每天的攝入量就可以了，何必要舍近求遠呢？

　　附表：

　　Q1：作為中學(xué)生你平時(shí)有沒(méi)有注意營(yíng)養與健康問(wèn)題呢？○會(huì )注意○不會(huì )注意○不怎么注意

　　Q2：正直春節期間你有沒(méi)有整天大魚(yú)大肉呢？○會(huì )有○沒(méi)有○有時(shí)會(huì )有

　　Q3：放假期間有沒(méi)有按時(shí)吃早餐呢？○有○沒(méi)有○有時(shí)有

　　Q4：在正直長(cháng)身體期間你覺(jué)得營(yíng)養重要嗎？○很重要○廢話(huà)，當然重要○不是很重要

　　Q5：在飲食方面，你是否有真的注意，平時(shí)都吃些什么？□零食□辣辣□牛奶面包□五谷雜糧□按時(shí)吃飯，吃早餐□多喝碳酸飲料

　　Q6：你覺(jué)得怎樣的飲食方式才算是健康的呢·？____________

　　Q7：你是否有吃宵夜的習慣？一般都吃什么？□零食□飯□燒烤□小吃□面□泡面□花生，酒

　　Q8：你怎么理解營(yíng)養飲食”？○吃飽就行，沒(méi)怎么注意營(yíng)養○吃飯時(shí)要注意營(yíng)養平衡攝入○營(yíng)養歸營(yíng)養，與飲食無(wú)關(guān)

　　Q9：你平時(shí)有挑食的習慣嗎？○有○沒(méi)有○有時(shí)有

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