實(shí)施方案
為確保事情或工作順利開(kāi)展，通常需要預先制定一份完整的方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應該怎么寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案4篇，歡迎閱讀與收藏。
實(shí)施方案 篇1
為貫徹落實(shí)教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗)》(教基[20xx]6號)和《浙江省普通高中課程設置方案(試行)》,增強學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力,結合我校實(shí)際,試擬我校研究性學(xué)習課程實(shí)施方案如下:
一、課程性質(zhì)
綜合實(shí)踐活動(dòng)是教育部《普通高中課程方案(實(shí)驗)》(20xx)中設置的、必修的、獨立的課程領(lǐng)域,由研究性學(xué)習活動(dòng)、社區服務(wù)和社會(huì )實(shí)踐三方面內容構成,同語(yǔ)言與文學(xué)、數學(xué)、人文與社會(huì )、科學(xué)、技術(shù)、藝術(shù)、體育與健康等領(lǐng)域一起構成高中新課程的八大領(lǐng)域。研究性學(xué)習活動(dòng)是綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的組成部分之一。
二、課程目標
通過(guò)課程學(xué)習,使學(xué)生保持獨立的持續探究的興趣,獲得參與研究學(xué)習的體驗,發(fā)展發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和分析解決問(wèn)題的能力,掌握基本的研究技能,學(xué)會(huì )合作與分享、尊重與欣賞,學(xué)會(huì )人際溝通,養成實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,增強服務(wù)意識與奉獻精神,形成良好的生活態(tài)度,形成具有關(guān)注人生、社會(huì )和未來(lái)的責任心和使命感。
通過(guò)研究性學(xué)習活動(dòng),獲得親身參與研究探索的體驗,形成善于質(zhì)疑、樂(lè )于探究、努力求知的積極態(tài)度和情感;培養學(xué)生自主發(fā)現和提出問(wèn)題,收集、分析和利用信息以及解決問(wèn)題等多方面的探究能力;使學(xué)生學(xué)會(huì )交流和分享研究的信息、創(chuàng )意及成果,發(fā)展樂(lè )于合作的團隊精神和合作技能;培養嚴謹求實(shí)、不斷追求、勇于克服困難的意志品質(zhì)和對自然、社會(huì )與人類(lèi)的責任心和使命感。
三、研究性學(xué)習課程教學(xué)開(kāi)設方案
學(xué)校開(kāi)設獨立的研究性學(xué)習課,按每周至少兩節課排入正式課表中(第三學(xué)時(shí)可與其他學(xué)科整合或納入假日、假期),以保證高中三年不低于216學(xué)時(shí)。主要用于集體講座、課題設計、資料收集與分析、問(wèn)題討論、結果報告等。還須由學(xué)生自己安排課余時(shí)間進(jìn)行。學(xué)校在每學(xué)年安排一個(gè)研究課題,也可在高中三年前五個(gè)學(xué)期每學(xué)期安排一個(gè)研究課題。學(xué)生每年都要開(kāi)展研究性學(xué)習活動(dòng),三年累計不少于3個(gè)研究課題。
實(shí)施研究性學(xué)習的`基本思路是:從親歷經(jīng)驗切入,以切實(shí)適己的問(wèn)題探究為線(xiàn)索,訓練邏輯能力,培養思維品質(zhì)。整合學(xué)生自我的日記、語(yǔ)文學(xué)科的周記,心理健康教育的心靈感悟等文本作業(yè)形式,由學(xué)生以自我為主積累成長(cháng)之旅中的發(fā)現文集。
四、研究性學(xué)習課程的組織管理
為了保證研究性學(xué)習的有效開(kāi)展,從年級段剝離出來(lái),由教研處統一聘任教師組成研究性學(xué)習指導小組,負責學(xué)生研究性學(xué)習的培訓、學(xué)生分組、課題管理、課題鑒定和學(xué)分認定等。
指導教師:曾小巍、王恩波、梅聯(lián)珍、林王源、呂智勇、尤永安、史輝躍、蔡麗麗、江偉亮、陶愛(ài)芬
五、研究性學(xué)習課程的實(shí)施方式
高中三年共15學(xué)分,屬計劃內每個(gè)學(xué)生的必修課程,采用集中學(xué)習和分組研究的方式開(kāi)展。高一(上)為準備階段;高一(下)、高二每個(gè)學(xué)期各安排1個(gè)課題;高三(上)為反思、提高和完善階段。具體如下:
1.組織形式:①小組合作研究(4--10人);②個(gè)人獨立研究;③個(gè)人研究與班級集體討論相結合,其中小組合作研究是主要的。
2.時(shí)間安排:高中階段每個(gè)學(xué)生完成3個(gè)研究課題。每周安排一個(gè)下午,采用集中學(xué)習和分組研究的方式開(kāi)展。高一,一般每生每學(xué)期完成一個(gè)小課題研究,每個(gè)小課題5個(gè)學(xué)分,三年必須完成3個(gè)課題研究。
3.課題研究:可以學(xué)生自行申報課題,組成1-6名學(xué)生的課題研究小組,實(shí)行分工合作制,填寫(xiě)申報表,由指導小組負責協(xié)調,組成研究課題小組。也允許個(gè)人獨立承擔課題研究。
課題研究一般應包括以下幾個(gè)環(huán)節:確定課題——制訂方案——搜集材料——整理分析——總結報告——交流評價(jià)。每一步驟工作情況必須記錄,以備學(xué)分認定。
4.學(xué)分認定:由研究性學(xué)習指導小組認定。
具備五個(gè)條件,可得3個(gè)學(xué)分:①有符合要求的課題方案;②研究過(guò)程記錄完整;③有課題研究成果報告;④有三級(自評、組評、師評)合格評估結論。
5.獎勵機制:設立校長(cháng)資助課題獎,每年評選出10個(gè)希望課題,予以資助獎,并選出優(yōu)秀課題參加送省、市級評比。
附表:
年級 研究性學(xué)習 高一上 集中學(xué)習
占15課時(shí)(5個(gè)下午,每個(gè)下午3節課,下同)
內容:
1、研究性學(xué)習綜述(第1周,講座);
2、怎樣找資料(第4周,講座);
3、怎樣調查(第7周,講座);
4、統計初步(第13周,講座);
5、怎樣寫(xiě)開(kāi)題報告(第16周,講座)
以小組為單位開(kāi)展研究
占39課時(shí)
內容:
1、閱讀一些“研究性學(xué)習”案例;
2、確定一批研究性學(xué)習課題;
3、分組,及組內分工;
4、開(kāi)展課題研究工作;
實(shí)施方案 篇2
云南大學(xué)文山州校友會(huì )籌備工作實(shí)施方案
�。ń�(jīng)20xx年3月8日云南大學(xué)文山校友會(huì )籌備工作組第一次會(huì )議通過(guò)） 在云南大學(xué)建校九十周年之際，根據云南大學(xué)校友總會(huì )的倡議，搭建在文工作云南大學(xué)校友溝通交流平臺，增進(jìn)在文校友與母校的聯(lián)系，激勵廣大校友傳承和弘揚云南大學(xué)優(yōu)良傳統，牢記“會(huì )澤百家 至公天下”校訓精神，共同為母校的繁榮與發(fā)展，為祖國的富強與進(jìn)步作出貢獻。經(jīng)云南大學(xué)校友總會(huì )同意，決定籌備成立云南大學(xué)文山校友會(huì )。為扎實(shí)做好云南大學(xué)文山校友會(huì )成立的各項工作，特制定本實(shí)施方案。
一、組織機構
�。ㄒ唬┏闪⒃颇洗髮W(xué)文山校友會(huì )籌備工作組，全面負責云南大學(xué)文山校友會(huì )成立的各項籌備工作。
1、籌備工作組人員名單（見(jiàn)籌備工作組人員名單）。
2、籌備工作組工作職責：制定云南大學(xué)文山校友會(huì )章程；建立云南大學(xué)文山校友會(huì )聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，收集整理校友名單；提出云南大學(xué)文山校友會(huì )機構、成員的建議名單；籌建云南大學(xué)文山各縣校友聯(lián)絡(luò )組；組織召開(kāi)云南大學(xué)文山校友會(huì )成立大會(huì )；討論決定其他有關(guān)重大事項。
�。ǘ┗I備工作組下設辦公室、聯(lián)絡(luò )組、宣傳組。具體人員安排及工作職責如下：
1、辦公室主任：梁宇明
負責起草校友會(huì )章程、提交校友會(huì )的組織機構及建議名單，負責校友聯(lián)系的總體策劃，做好校友信息的`征集及匯總工作，提交校友名冊名單等；組織策劃召開(kāi)校友會(huì )成立大會(huì )等。
2、宣傳組組長(cháng)：趙庭江
負責發(fā)布校友會(huì )公告，做好媒體宣傳，以及校友會(huì )各項工作的對外宣傳。
二、工作時(shí)間安排
第一階段：籌備工作啟動(dòng)階段（3月6日—8日），主要任務(wù)：學(xué)習其他學(xué)校成立校友會(huì )的成功經(jīng)驗，成立校友會(huì )籌備委員會(huì )，擬訂校友會(huì )籌備方案，明確工作任務(wù)和工作職責，研究制訂校友會(huì )章程。
第二階段：校友聯(lián)絡(luò )走訪(fǎng)階段（3月9日—20日），主要任務(wù)：發(fā)布校友聯(lián)絡(luò )公告，多渠道收集校友信息，制定云南大學(xué)校文山校友會(huì )會(huì )員名冊，擬定校友會(huì )機構人員建議名單。
第三階段：組織召開(kāi)校友會(huì )成立大會(huì )（3月21日—26日），主要任務(wù)：擬定參會(huì )代表名單、日程及議程；做好會(huì )務(wù)接待工作；撰寫(xiě)會(huì )議報告及相關(guān)材料。
云南大學(xué)文山校友會(huì )籌備工作組 20xx年3月7日
實(shí)施方案 篇3
一、創(chuàng )建目標：
“全民健康生活方式行動(dòng)”是衛生部、全國愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )辦公室和中國疾病預防控制中心聯(lián)合發(fā)起并在全國范圍開(kāi)展的一項行動(dòng)，我校作為全鎮唯一一所創(chuàng )建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范單位（學(xué)校）”試點(diǎn)學(xué)校，在區鎮衛生主管部門(mén)指導下，以“和諧我生活，健康中國人”為主題開(kāi)展創(chuàng )建工作，旨在提高全民健康意識和健康生活方式行為能力，有效控制主要慢性疾病危害及危險因素，在師生（包括家庭及社區）中倡導并推行健康生活方式，是學(xué)校關(guān)注學(xué)生生命成長(cháng)，關(guān)注教師職業(yè)幸福的一項舉措，通過(guò)創(chuàng )建活動(dòng)，提高師生員工健康生活品質(zhì)，讓健康成為學(xué)校積極向上的主旋律。
二、組織管理
1、學(xué)校成立創(chuàng )建z市全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校領(lǐng)導小組。
組長(cháng)
副組長(cháng)z
2、學(xué)校創(chuàng )建全民健康生活方式行動(dòng)健康學(xué)校，由校長(cháng)、副校長(cháng)、工會(huì )主席組成領(lǐng)導小組，工會(huì )主席具體負責，確保組織保障、政策支持、經(jīng)費落實(shí)。領(lǐng)導小組組員由學(xué)校部門(mén)及條線(xiàn)負責人組成，政教處、校務(wù)處、教務(wù)處、衛生室、體育組、衛生保健人員、學(xué)校心理教師、年級組長(cháng)。各部門(mén)、條線(xiàn)職責分工明確相互合作，確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
3、領(lǐng)導小組負責對教師、學(xué)生創(chuàng )建知曉率、健康狀況、活動(dòng)情況進(jìn)行調查摸底，制定計劃，對各部門(mén)、條線(xiàn)工作落實(shí)情況進(jìn)行評估。
三、具體舉措
�。ㄒ唬I(yíng)造氛圍，開(kāi)展宣教
1、政教處利用午會(huì )課進(jìn)行健康知識宣教，以控鹽、控油、控煙、合理膳食等知識為核心，建立學(xué)校宣傳欄（每月一主題）、宣傳網(wǎng)站（及時(shí)上傳活動(dòng)信息、健康知識宣教）、班級宣傳角（每季度一期黑板報宣傳角），定期更新內容。
2、政教處組織學(xué)生開(kāi)展“控煙”簽名、六病防治等系列活動(dòng)，及時(shí)向師生宣傳疾病預防等健康知識、措施；開(kāi)展班級衛生角展評，精心布置，使教室環(huán)境清潔優(yōu)美，有利于身心健康發(fā)展。
�。ǘ┚C合干預，加強監測
1、大力倡導全民健康
1、學(xué)校嚴格執行“每天一小時(shí)鍛煉制度”，在保證體育課的同時(shí)，把體育活動(dòng)排入課表，做早操、課間跑，眼保操，確保每天一小時(shí)，張弛有度。通過(guò)運動(dòng)會(huì )、體育節，開(kāi)展各類(lèi)興趣運動(dòng)項目，提高普及并舉，營(yíng)造校園陽(yáng)光體育氛圍，培養學(xué)生經(jīng)常鍛煉的好習慣。
2、學(xué)校邀請專(zhuān)家來(lái)校健康講座，組織教工每年體檢、設計各類(lèi)健身活動(dòng)，豐富教工身心，舒緩教工工作、生活壓力。
3、校園在寒暑假及雙休日對社區開(kāi)放，讓周邊居民進(jìn)校鍛煉，開(kāi)展家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)，觀(guān)摩學(xué)校師生健體活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)放辦學(xué)，家校、家社攜手，共同倡導傳播健康生活方式的理念。
2、全面推進(jìn)心理健康教育
1、上好心理健康教育課程，主要內容包括：情緒管理、良好人際交往、生命教育、學(xué)習能力培養等一系列的.內容，使學(xué)生在參與體驗活動(dòng)中獲得感悟與提升。
2、加強心理咨詢(xún)室軟硬件建設，增配心理咨詢(xún)室設施，配備2名兼職心理教師，為師生提供切實(shí)的幫助。
3、定期開(kāi)展“心鑰匙廣播”系列心理講座，幫助學(xué)生消除如考試焦慮等情緒障礙，了解如何與人和諧相處等。
4、開(kāi)展心理健康游戲活動(dòng)，圍繞“認識生命、認識自我”；“男孩、女孩性別教育”、“如何克服學(xué)習生活中的困難”等學(xué)生的現實(shí)問(wèn)題，開(kāi)展心理輔導、疏導。
5、關(guān)注教工心理健康，通過(guò)網(wǎng)上教工學(xué)習資料選讀、舉行《教工壓力自我管理》專(zhuān)題講座、開(kāi)展教工組室活動(dòng)等方式，倡導健康生活、工作方式。
3、積極創(chuàng )建示范食堂
1、加強食堂從業(yè)人員管理，須持有效健康證、食品衛生知識、健康知識培訓合格后方可上崗，須每年體檢、培訓至少一次。每學(xué)期相關(guān)培訓不少于3次。
2、上崗工作規范，學(xué)校食堂管理監督小組，定期、不定期檢查評價(jià)。食堂內部各類(lèi)制度齊全，執行嚴格。
3、教工每天到校集中鍛煉10—20分鐘，學(xué)生校內體育鍛煉確保一小時(shí)，增強身體素質(zhì)。師生合理膳食，少吃鹽，少吃油，多運動(dòng)。要求廚師根據各種菜的特點(diǎn)，少放鹽，少放油，努力做到營(yíng)養均衡、合理搭配、健康可口，對食堂目前用鹽、用油情況堅持每天監測，積累數據，及時(shí)公告：
鹽：每天克；油：每天克；學(xué)生人，教工人；每天人均每餐食鹽克；食油克。
5、在師生、家長(cháng)層面進(jìn)行食堂滿(mǎn)意度調查，對食堂飲水、飯菜衛生與質(zhì)量等做好監測、評估、反饋、跟進(jìn)，測評結果與食堂簽約掛鉤。
4、科學(xué)監測師生健康
1、學(xué)校記錄學(xué)生、教工以及食堂人員開(kāi)展健康促進(jìn)活動(dòng)的信息，注重活動(dòng)過(guò)程中相關(guān)資料的積累。
2、定期調查學(xué)生、教工及食堂從業(yè)人員對合理膳食、身體活動(dòng)知識的知曉率。
3、定期評估反饋參加體育健身的人數比例。
4、開(kāi)展學(xué)生、教工對食堂滿(mǎn)意度調查，不斷改進(jìn)、合理調整健康營(yíng)養膳食。
5、對學(xué)生肥胖、近視等進(jìn)行嚴格監控，采取措施、科學(xué)干預，對學(xué)生體質(zhì)健康數據，定期校內公開(kāi)。
6、對特殊體質(zhì)學(xué)生建立相關(guān)檔案，實(shí)施跟蹤管理，確保校內活動(dòng)安全。
7、組織部分教工成立健康自我管理小組，通過(guò)同事干預、專(zhuān)家指導等方式，引導教工科學(xué)、合理地開(kāi)展健康自我保健，提升健康生活品質(zhì)，并向其他教工輻射。
5、健全網(wǎng)絡(luò )及時(shí)上報
1、加強晨間上報，做好教師、家長(cháng)宣傳引導工作，共同重視晨檢及上報工作，對生病學(xué)生做到知曉病情、就醫情況，對特殊學(xué)生做好家庭護理、各類(lèi)隔離等相關(guān)指導。
2、對傳染病涉及區域及時(shí)消毒殺菌，每周對教室及公共部位消毒一次，疾病傳染高發(fā)期，做到一周兩次。
3、對各類(lèi)傳染病在師生、家長(cháng)中及時(shí)進(jìn)行宣傳、干預、防治、指導，提高疾病的認知度、預防性及應對性，減少傳染病的蔓延。
�。ㄈ┛茖W(xué)評估，加強指導
1、對師生員工健康狀況，及時(shí)篩查、排摸，提出建議意見(jiàn)。
2、邀請專(zhuān)家、醫療機構定期對教工、學(xué)生的身體狀況進(jìn)行科學(xué)檢查、咨詢(xún)、宣教。
提高學(xué)生和教工的健康素質(zhì)，倡導健康的生活方式，以“和諧我生活，健康中國人”為主題，以“我行動(dòng)，我健康，我快樂(lè )”為創(chuàng )建理念，以部門(mén)條線(xiàn)聯(lián)動(dòng)為創(chuàng )建策略，扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng )建“上海市全民健康生活方式行動(dòng)示范學(xué)�！�，讓我們的師生員工在務(wù)實(shí)的工作中，了解健康、增強健商，師生健康是學(xué)校辦學(xué)的永恒追求。
附：創(chuàng )建工作行事歷
三月
1、成立工作領(lǐng)導小組，明確工作職責校長(cháng)室
2、學(xué)習解讀創(chuàng )建標準、討論創(chuàng )建方案工會(huì )
3、建立學(xué)校、年級、班級三級宣傳陣地政教處
四月
4、教工、學(xué)生、家長(cháng)中宣傳，提高創(chuàng )建知曉率政教處
5、宣傳陣地上傳健康知識資料提供（各部門(mén)條線(xiàn)）
五月
6、理咨詢(xún)室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組
7、學(xué)生體育比賽體育組
8實(shí)施“每天一小時(shí)校園體育鍛煉”教務(wù)處
六月
各部門(mén)扎實(shí)推進(jìn)各項活動(dòng)
9、健康教育課程實(shí)施政教處、教務(wù)處
10、食堂控油、鹽數據檢測公示校務(wù)處
11、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，提高普及并舉體育組
九月
12、宣傳陣地內容豐實(shí)各部門(mén)條線(xiàn)
13、健康自我管理小組活動(dòng)啟動(dòng)工會(huì )
14、陽(yáng)光體育大聯(lián)賽體育組
15、心理咨詢(xún)室活動(dòng)及心鑰匙廣播心理健康教育教研組
16、學(xué)生掌握2項體育技能實(shí)施細則教務(wù)處
實(shí)施方案 篇4
為加快全鎮交通建設步伐，切實(shí)改善交通基礎設施，助推鎮域經(jīng)濟的快速發(fā)展，結合縣交通建設大會(huì )戰工作指揮部下達的任務(wù)要求，經(jīng)鎮黨委、政府研究，特制定鎮交通建設大會(huì )戰工作實(shí)施方案:
一、指導思想
深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真落實(shí)全縣交通工作和鎮經(jīng)濟工作會(huì )議精神，按照“主攻干線(xiàn)、完善網(wǎng)絡(luò )、建好站點(diǎn)、保障暢通”的基本思路，以“突出重點(diǎn)建設、破解交通瓶頸”為著(zhù)力點(diǎn)，舉全鎮之力，全面開(kāi)展交通建設大會(huì )戰，為“建設江北地區中心鎮”提供堅強保障。
二、總體目標
以建通道、改干線(xiàn)、修橋梁、配設施為重點(diǎn)，完成一批重點(diǎn)建設項目，進(jìn)一步完善鎮域內交通網(wǎng)絡(luò )及配套設施，切實(shí)改善鎮的交通狀況。
三、主要任務(wù)
1、加快縣干線(xiàn)路在我鎮范圍內的路段改造。茈湖口至花園臺公路路段8月底前完成所有前期工作，12月底前完成征地拆遷。
2、加快農村公路通暢工程建設。按照縣定計劃，完成我鎮4公里“以獎代補”指標任務(wù)。
3、加快危橋改造。按照鎮村兩級負責原則，政府組織實(shí)施動(dòng)工，村上保證施工環(huán)境，7月份全面完成大屋灣一橋、赤塘橋的'危橋改造任務(wù)。
4、加快配套設施建設。建成四級農村鄉鎮客運站1個(gè)。
四、保障措施
1、加強組織領(lǐng)導。成立鎮交通建設大會(huì )戰工作領(lǐng)導小組，由鎮黨委書(shū)記、人大主席劉雄任顧問(wèn)，黨委副書(shū)記、代鎮長(cháng)任指揮長(cháng)，黨委委員、副鎮長(cháng)、黨委委員、副鎮長(cháng)、副鎮長(cháng)任副指揮長(cháng)，相關(guān)部門(mén)主要負責人為成員。指揮部下設辦公室，辦公地點(diǎn)設鎮重點(diǎn)辦辦公室，由同志兼任辦公室主任。
2、拓寬籌資渠道。積極爭取上級資金，按照縣政府要求投入相關(guān)配套資金用于公路建設，鼓勵引導公路建設受益單位、企業(yè)和個(gè)人捐資、捐物。
3、加強工作責任。將交通建設大會(huì )戰各項任務(wù)層層分解，責任落實(shí)到崗、到人、到各時(shí)間節點(diǎn)。認真做好征地、拆遷、安置及維護施工秩序工作，并與相關(guān)責任單位簽訂責任狀。
4、強化督促考核。政府將組織工作組開(kāi)展專(zhuān)項督查，及時(shí)反饋、通報有關(guān)情況，對工程進(jìn)展、各村（社區）和相關(guān)部門(mén)施工環(huán)境維護、牽頭負責人與責任人的履職等工作情況進(jìn)行督查通報。嚴格按照責任狀和目標任務(wù)分解要求，對各單位及責任人員予以考核，考核情況納入各村（社區）的年度綜合目標管理考核計分和干部個(gè)人年度考核。
5、嚴格獎懲措施。對此項工作中涌現出的優(yōu)秀單位和先進(jìn)個(gè)人予以表彰獎勵，同時(shí)，對不按要求履職的責任單位和責任人實(shí)行“一票否決”，并啟動(dòng)問(wèn)責機制。具體獎懲辦法另行文。
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