培訓方案[必備5篇]

　　為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。那么你有了解過(guò)方案嗎？下面是小編幫大家整理的培訓方案5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

培訓方案 篇1

　　一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月中旬

　　二、地 點(diǎn)：戶(hù)外(具體地址待定)

　　三、活動(dòng)目的：春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復蘇，這個(gè)季節充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的希望。某教育機構組織開(kāi)展踏青活動(dòng)，一是讓校內學(xué)員通過(guò)感受大自然的美好;二是感受某教育機構貼近實(shí)際的英文教學(xué)氛圍;三是向外界展示某教育機構教學(xué)擁有豐富的英文活動(dòng)，吸引更多校外人員對某教育機構進(jìn)行關(guān)注，從而提升咨詢(xún)量和成交量。

　　四、活動(dòng)方式：戶(hù)外踏青

　　五、活動(dòng)預計結果：一定程度上提高外界對某教育機構的'關(guān)注度，即：學(xué)校品牌會(huì )得到一定的提升。

　　六、后期宣傳處理：將本活動(dòng)寫(xiě)成軟文后在網(wǎng)上進(jìn)行推廣。

　　七、本次活動(dòng)預算：根據戶(hù)外活動(dòng)必備品所花費用而定。

培訓方案 篇2

　　按照"大規模培訓干部，大幅度提高素質(zhì)"的總體要求，為了推進(jìn)干部教育培訓工作的科學(xué)化、制度化和規范化，培養造就高素質(zhì)的干部隊伍，結合我縣實(shí)際，特制定如下實(shí)施方案：

　　一、工作目標

　　20xx年干部教育培訓工作緊緊圍繞全縣經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需要，以堅定理想信念、增強履職本領(lǐng)、提高科學(xué)發(fā)展能力為目標，緊扣縣委中心工作，突出項目、民生、黨建三大主題，更新培訓理念，優(yōu)化培訓內容，改進(jìn)培訓方式，通過(guò)開(kāi)展大規模的.干部教育培訓，著(zhù)力提升廣大干部謀發(fā)展、促發(fā)展、快發(fā)展的意識、本領(lǐng)和能力。

　　二、工作安排

　　(一)開(kāi)展定期培訓。全年舉辦培訓班13期，計劃培訓干部3750人次。

　　1、泰來(lái)發(fā)展大講堂第1期：聚力攻堅項目建設

　　培訓對象：在職科級干部，縣項目辦全體。

　　培訓內容：圍繞推進(jìn)項目建設、招商活動(dòng)、園區載體建設、投資環(huán)境建設加強學(xué)習，開(kāi)展討論，交流經(jīng)驗。

　　培訓人數：550人。

　　培訓時(shí)間： 4月份，適時(shí)安排2天。

　　主辦單位：縣委組織部、縣經(jīng)濟合作促進(jìn)局、縣工業(yè)和科技信息化局。

　　培訓地點(diǎn)：縣人民文化宮。

　　2、泰來(lái)發(fā)展大講堂第2期：加快城鄉建設發(fā)展

　　培訓對象：鄉鎮和縣直單位黨政正職領(lǐng)導、主管領(lǐng)導;各村支部書(shū)記;住房和城鄉建設局機關(guān)及所屬單位全體。

　　培訓內容：圍繞把泰來(lái)建設成為"塞北江南、花園之城"的目標，講解加強城鎮規劃、建設與管理等方面的知識。

　　培訓人數：350人20xx年干部教育培訓實(shí)施方案范文20xx年干部教育培訓實(shí)施方案范文。

　　培訓時(shí)間： 6月份，時(shí)間1天。

　　主辦單位：縣委組織部、縣住房和城鄉建設局。

　　培訓地點(diǎn)：縣人民文化宮。

　　3、泰來(lái)發(fā)展大講堂第3期：加強和創(chuàng )新社會(huì )管理

　　培訓對象：各鄉鎮和縣直單位黨政主要領(lǐng)導、主管領(lǐng)導，公安局、檢察院、法院、司法局全體干部，社區全體干部，村黨支部書(shū)記。

　　培訓內容：圍繞推進(jìn)社會(huì )管理工作，交流協(xié)調社會(huì )關(guān)系、解決社會(huì )問(wèn)題、化解社會(huì )矛盾、應對社會(huì )風(fēng)險、保持社會(huì )穩定等方面的做法和經(jīng)驗。

　　培訓人數：600人。

　　培訓時(shí)間： 8月份，時(shí)間1天。

　　主辦單位：縣委組織部、縣委政法委

　　培訓地點(diǎn)：縣人民文化宮。

　　4、泰來(lái)發(fā)展大講堂第4期：改善和保障民生

　　培訓對象：在職科級干部。

　　培訓內容：圍繞推進(jìn)民生"十項工程"落實(shí)，交流教育、社會(huì )保障、醫療衛生、文化建設、繁榮農村經(jīng)濟、維護穩定的做法和經(jīng)驗。

　　培訓人數：550人。

　　培訓時(shí)間： 10月份，時(shí)間1天。

　　主辦單位：縣委組織部。

　　培訓地點(diǎn)：縣人民文化宮。

　　5、泰來(lái)發(fā)展大講堂第5期：推進(jìn)黨的建設

　　培訓對象：黨委(總支)書(shū)記、副書(shū)記、紀委副書(shū)記、組織委員、宣傳委員;各村(社區)黨支部書(shū)記;部分機關(guān)、事業(yè)單位、兩新組織黨支部書(shū)記。

　　培訓內容：圍繞"四個(gè)融入"這條主線(xiàn)，交流開(kāi)展創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)、"三創(chuàng )"活動(dòng)和基層組織建設年活動(dòng)中的經(jīng)驗和做法。

　　培訓人數：350人。

　　培訓時(shí)間： 12月份，時(shí)間1天。

　　主辦單位：縣紀委、縣委組織部、縣委宣傳部。

　　培訓地點(diǎn)：縣人民文化宮20xx年干部教育培訓實(shí)施方案范文高層研修。

　　6、全縣村(社區)黨組織書(shū)記培訓班

　　培訓對象：全縣村(社區)黨組織書(shū)記

　　培訓內容：圍繞科學(xué)發(fā)展主題，開(kāi)展新農村建設、涉農政策法規、突發(fā)事件應對、群眾工作等知識培訓。

　　培訓人數：100人。

　　培訓時(shí)間：6月份，時(shí)間1天。

　　主辦單位：縣委組織部、縣委黨校。

　　培訓地點(diǎn)：縣委黨校、考察地點(diǎn)。

培訓方案 篇3

　　一、目前存在問(wèn)題：

　　公司干部員工由于長(cháng)期從事某項單一工作，崗位固化，安于現狀，活力下降，不愿從事挑戰性工作，進(jìn)而造成崗位工作質(zhì)量下降，不利于公司發(fā)現和選撥人才。

　　二、輪崗目的：

　　提升員工綜合素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，促進(jìn)各部室間員工的交流和學(xué)習，相互借鑒部室間好的`經(jīng)驗做法，激發(fā)員工活力、潛力和創(chuàng )造性，為員工創(chuàng )造良好的成長(cháng)機會(huì )。

　　三、輪崗范圍： 公司在職員工

　　四、輪崗崗位學(xué)習達標標準：

　　操作能力應達到輪崗學(xué)習崗位作業(yè)指導書(shū)要求，考核合格。

　　五、輪崗時(shí)間和員工安排： 開(kāi)始時(shí)間：xx年10月份。

　　每3-6個(gè)月為一個(gè)階段，部門(mén)內人員輪崗由部門(mén)經(jīng)理自行決定，跨部門(mén)輪崗由各部門(mén)提交名單，辦公室匯總并提出意見(jiàn)，報公司領(lǐng)導批準后決定。

　　六、輪崗步驟：

　　1、各部室自行擬定輪崗人員名單和輪崗計劃；

　　2、各部室將輪崗人員名單和輪崗計劃報辦公室董亮處； 3、輪崗人員每月一次工作總結，匯報其在新崗位學(xué)習心得體會(huì )，心得體會(huì )由原部門(mén)以部門(mén)為單位在次月5日前，隨同本部門(mén)工作總結一起上報辦公室；

　　4、輪崗人員考勤由輪崗所在部門(mén)考勤，工資由原部室發(fā)放；

　　5、輪崗人員結束一個(gè)崗位學(xué)習時(shí)，其輪崗所在部門(mén)要對其進(jìn)行考評，考評結果輪崗所在部門(mén)經(jīng)理簽字后上交辦公室，做出綜合評價(jià)。

　　七、輪崗獎懲：

　　(一)輪崗部室：

　　要制定計劃，積極參與，不斷提升部門(mén)員工業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合能力，不得以任何理由拖延輪崗時(shí)間或者不參加輪崗，輪崗情況納入部門(mén)年度考評，年底給予獎懲。

　　(二)輪崗人員：

　　輪崗人員要積極參與，認真學(xué)習，不斷提高技能。對于考評優(yōu)秀者，公司給予獎勵，不合格者，公司視作其不適崗，給予處理直至與其解除勞動(dòng)合同

培訓方案 篇4

　　一、 活動(dòng)要素

　　活動(dòng)時(shí)間：xxxx年xx月xx日

　　活動(dòng)地點(diǎn)：xx培訓機構

　　活動(dòng)對象：新老學(xué)員

　　二、 活動(dòng)目的

　　通過(guò)舉辦“雙12連連看”活動(dòng)，提升各校區周邊的家長(cháng)、學(xué)生對xx機構的品牌好感度，樹(shù)立品牌活力形象。同時(shí)借助現場(chǎng)活動(dòng)進(jìn)行招生轉化。

　　三、 活動(dòng)主題

　　為各校區周邊學(xué)校和家庭的學(xué)生舉辦“雙12連連看”的活動(dòng)：

　　四、 活動(dòng)內容

　　通過(guò)“雙12連連看”主題，分析期末考試試卷、梳理知識考點(diǎn)、免費規劃學(xué)習課程安排、學(xué)習方法及答題技巧方法分享，讓學(xué)員及家長(cháng)認識到學(xué)習是有方法和效率提高的。

　　五、 活動(dòng)流程及說(shuō)明

　　外展宣傳：

　　1、地推員工在校區樓下或周邊學(xué)校門(mén)口對學(xué)生進(jìn)行口頭邀約，邀約其周末到校區參加活動(dòng)。

　　2、已在校區報名的`內部學(xué)員，可以帶領(lǐng)自己學(xué)校的同學(xué)到各校區參加活動(dòng)。

　　話(huà)術(shù)如下：

　　12月中旬，xx機構為你們舉辦“雙12連連看”的活動(dòng)，你們只需要現在報名參加活動(dòng)，完整填寫(xiě)你的信息，就可以在這個(gè)周末到機構，領(lǐng)取一份學(xué)習資料和禮物及一次2個(gè)小時(shí)免費試聽(tīng)卡，希望你們可以積極參加。

　　在外展宣傳過(guò)程中，地推員工需要和學(xué)生講明活動(dòng)流程和注意事項。

　　學(xué)生到訪(fǎng)

　　校區地推員工負責登記到訪(fǎng)的學(xué)生信息，做好數據整理和統計。

　　在校區內前臺簽到，地推員工組織到訪(fǎng)的學(xué)生排隊簽到登記。

　　互動(dòng)游戲

　　1、 問(wèn)題：剛買(mǎi)的襪子為什么會(huì )有一個(gè)洞？答案：襪口

　　2、 問(wèn)題：哪項比賽是往后跑的？ 答案：拔河

　　校區地推組長(cháng)提前在校區準備好室內活動(dòng)場(chǎng)地，提前和到訪(fǎng)的學(xué)生宣貫清楚活動(dòng)紀律和注意事項，時(shí)刻看管學(xué)生，不要影響校區整潔，不要讓學(xué)生在墻壁上和課桌椅上亂寫(xiě)亂畫(huà)。

　　“雙12連連看”主題宣講

　　分析期末考試試卷、梳理知識考點(diǎn)、免費規劃學(xué)習課程安排、學(xué)習方法及答題技巧方法分享，讓學(xué)員及家長(cháng)認識到學(xué)習是有方法和效率提高的。

　　地推組長(cháng)提前熟悉活動(dòng)流程，對每一個(gè)到訪(fǎng)的學(xué)生進(jìn)行詳細宣貫，要時(shí)刻注意學(xué)生的人身安全，避免出現意外情況。

　　學(xué)生離開(kāi)：預約試聽(tīng)課

　　組織參加活動(dòng)的學(xué)生有序離開(kāi)，課程顧問(wèn)后期及時(shí)電話(huà)追訪(fǎng)，讓其轉變成我們的會(huì )員。

　　創(chuàng )造學(xué)員二次到訪(fǎng)聽(tīng)課及轉化簽單。

　　設計好活動(dòng)追訪(fǎng)話(huà)術(shù)，提高追訪(fǎng)成功率。

　　六、 活動(dòng)宣傳

　　1、渠道市場(chǎng)（通過(guò)關(guān)系到學(xué)校進(jìn)行宣傳單頁(yè)的發(fā)放）

　　2、短信群發(fā)（內容根據具體信息做60字以?xún)榷绦拍０�，統一發(fā)送數據）

　　3、電話(huà)邀約（通過(guò)課程顧問(wèn)主動(dòng)外呼邀約到訪(fǎng)確定把控到訪(fǎng)風(fēng)險）

　　4、朋友介紹（通過(guò)在讀學(xué)生推薦帶領(lǐng)新同學(xué)到校區來(lái)參加活動(dòng)并給與老學(xué)員禮品獎勵）

　　5、商超海報（在學(xué)校周邊商超門(mén)店宣傳海報，通過(guò)市場(chǎng)手段宣傳推廣）

　　七、 活動(dòng)物料清單

　　禮品： 100個(gè)

　　活動(dòng)用品： 300元

　　學(xué)習資料： 100份

　　活動(dòng)用品： 200元

　　贈課卡： 200張

　　活動(dòng)用品： 20xx元

　　預計收益

　　簽單數：6單， 金額：xxx元

　　八、 活動(dòng)相關(guān)表格

　　學(xué)生姓名、 年齡、 學(xué)校、 年級、 成績(jì)、 家長(cháng)姓名、 聯(lián)系方式

　　九、 活動(dòng)時(shí)間進(jìn)度

　　11月10—15日

　　1、活動(dòng)方案確定，策劃按書(shū)寫(xiě)

　　2、活動(dòng)所需的物料

　　3、活動(dòng)宣傳單頁(yè)、海報策劃設計

　　11月16—21日

　　1、海報單頁(yè)出版后對學(xué)校、商超周邊張貼宣傳

　　2、提前宣貫活動(dòng)流程，組織人員提前預熱

　　11月22—30日

　　1、學(xué)校周邊地推宣傳、電話(huà)邀約

　　2、校區周邊進(jìn)行活動(dòng)宣傳，按時(shí)舉辦活動(dòng)

　　11月1—12日

　　活動(dòng)效果評估，后期繼續跟蹤

　　十、 活動(dòng)風(fēng)險把控

　　1、外呼邀約確認把控到訪(fǎng)參加學(xué)員實(shí)際人數

　　2、市場(chǎng)預熱提前宣傳，把控拉上人數到訪(fǎng)，避免無(wú)人員到校區咨詢(xún)

　　3、短信群發(fā)確認熱線(xiàn)咨詢(xún)到訪(fǎng)人員把控，避免人員爽約不到校區

　　十一、 活動(dòng)組織注意事項

　　1、所有需要參與此項活動(dòng)的工作人員，請明確自身的活動(dòng)職責；

　　2、校長(cháng)對安排好此項活動(dòng)中各崗位的工作職責；

　　3、校長(cháng)需嚴格把控比賽中每個(gè)環(huán)節，防止發(fā)生任何身體傷害；

　　4、做好活動(dòng)數據整理，根據宣傳效果，及時(shí)調整宣傳方案。

　　十二、 產(chǎn)品課時(shí)費核算

　　1、根據校區課程單價(jià)來(lái)核算贈課課時(shí)費計算成本

　　2、根據校區整體到訪(fǎng)學(xué)員領(lǐng)取禮品來(lái)核算整體物料成本

培訓方案 篇5

　　我校對現代遠程教育工作的總結，我校教師的現代教育技術(shù)水平有了很大提高，教育理念有了根本性的轉變，在肯定成績(jì)的同時(shí)，我們仍然感到我們的工作還離市、縣級要求有很大的距離，為了使我校的遠程教育工作較之前有更大的提高，我們準備做好以下幾項工作：

　　一、繼續加強領(lǐng)導，注重引導、監督和考核相結合的考評機制

　　本年度，我校將繼續加強遠程教育領(lǐng)導小組、遠程教育研究中心的管理功能，將現代遠程教育教師培訓工作納入年度教師繼續教育規范性培訓之中，加強管理、認真實(shí)施。經(jīng)過(guò)培訓，全校的遠程教育資源應用水平要得到明顯提高，加強考核的力度，爭取90%的教師能夠主動(dòng)運用遠程教育資源于課堂教學(xué)中，對不合格的教師進(jìn)行通報批評。

　　二、加強我校遠程教育資源建設小組的功能，豐富學(xué)校教學(xué)資源

　　學(xué)校資源建設小組，尤其是責任編輯要認真做好遠程教育資源篩選、下載、存儲、分類(lèi)和應用工作，充分利用這些教育資源為本校資源庫建設服務(wù)，為師生的教與學(xué)服務(wù)。這樣，學(xué)校資源接收，資源的存儲、分類(lèi)和應用工作由各學(xué)科教師自己管理，從而加強管理的針對性和有效性。

　　另外根據城域網(wǎng)建設較為發(fā)達的特點(diǎn)，健全學(xué)校網(wǎng)站的功能，投入資金擴充服務(wù)器硬盤(pán)的容量，將地面衛星接收的錄像資料錄入學(xué)校網(wǎng)站的服務(wù)器硬盤(pán)，與我校定購的電教教材，以及自制教材一起分類(lèi)存檔，這樣更便于師生的查閱。為了更好做到資源共享，我校將教師的BQQ、QQ、學(xué)校網(wǎng)站的.帳號、電子郵箱等進(jìn)行登記，人手一份，便于教師間信息的交流。

　　三、加大培訓的力度，讓教師的現代教育技術(shù)水平有質(zhì)的飛躍

　　為了使教師對遠程教育資源的運用能力有較大提高，我校準備對全體教師加大培訓力度，通過(guò)培訓使全體教師了解“中小學(xué)現代遠程教育工程”的意義，提高教育信息化的理論水平和實(shí)踐能力;掌握光盤(pán)播放系統、衛星接收系統、計算機網(wǎng)絡(luò )及應用的基本知識和技能，具備獲取、處理和應用教育信息的基本技術(shù)以及設備使用和維護的基本知識和技能，使教師們具有使用系統和應用網(wǎng)上資源上課的能力。

　　在培訓時(shí)間上，采用統一培訓和分散培訓相結合的方法，統一培訓星期一下午4：30-5：30，分散培訓每天管理人員沒(méi)有課的時(shí)間。然后根據教師掌握現代教育技術(shù)情況，對有一定基礎又對現代教育技術(shù)感興趣的教師，可參加選修提高培訓。在培訓內容上，根據教學(xué)實(shí)際，確定了培訓內容如下：、課件制作(主要是PPT、flashmx)。在培訓方法上，采取集中授課、小組討論、協(xié)作互助學(xué)習、任務(wù)驅動(dòng)學(xué)習等方式。

　　四、注重引導，讓遠程教育深入學(xué)生的學(xué)習生活

　　網(wǎng)絡(luò )不是洪水猛獸，只要引導得當，網(wǎng)絡(luò )不只是一個(gè)游戲工具，更是提高學(xué)生素質(zhì)的有效手段。在建立教師網(wǎng)頁(yè)的同時(shí)，鼓勵學(xué)生建立自己的網(wǎng)站。以學(xué)校網(wǎng)站為依托，以班級為單位，自主設計，自主創(chuàng )建�？紤]到學(xué)生的實(shí)際，主要開(kāi)辟了三個(gè)板塊：

　　1、研究性學(xué)習，內容涵蓋語(yǔ)、數、科學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì )等五個(gè)學(xué)科;

　　2、第二課堂，內容包括：老師我想對你說(shuō);我的發(fā)現;我的創(chuàng )作等;

　　3、思品陣地，內容包括各種專(zhuān)題的電子報刊及相關(guān)鏈接等。

　　在此基礎上，學(xué)生還可以根據本班的情況進(jìn)行創(chuàng )新，真正實(shí)現了桃李爭艷，百花齊放。開(kāi)放學(xué)校的多功能教室，讓學(xué)生進(jìn)入“同步學(xué)堂”進(jìn)行學(xué)習，使學(xué)生在微機前進(jìn)行模擬的網(wǎng)絡(luò )互動(dòng)學(xué)習，開(kāi)闊學(xué)生的視野，激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣，每學(xué)期運用遠教資源開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)都在10次以上，讓農村的孩子也享受到現代教育技術(shù)的熏陶和教育。

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