[優(yōu)選]實(shí)施方案6篇

　　為確保事情或工作順利開(kāi)展，預先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法計劃。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的實(shí)施方案6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實(shí)施方案 篇1

　　企業(yè)如何成功實(shí)施ERP項目?這是從事ERP事業(yè)的人員關(guān)心的話(huà)題，也是準備實(shí)施或正在實(shí)施ERP項目的企業(yè)最為關(guān)心和經(jīng)常提及的話(huà)題。在很多的報刊、雜志以及咨詢(xún)管理的網(wǎng)站，我們可以看到各種各樣的文章，經(jīng)驗總結、失敗教訓、統計分析、具體實(shí)施方法等等，五花八門(mén)。

　　隨著(zhù)ERP系統應用的日漸普及，人們對于實(shí)施ERP的神秘感和挫折感正逐漸淡去，而代之以一種更理性的態(tài)度，去尋找成功實(shí)施的正確方法。在這里，作者根據自己多年的實(shí)施經(jīng)驗從實(shí)施策略、組織機構、人員配置、培訓工作等幾個(gè)要素方面做一下總結： 要素之一實(shí)施過(guò)程中要講究策略

　　首先、做好項目實(shí)施的總體規劃。在項目開(kāi)始實(shí)施前，首先要做好項目實(shí)施的整體計劃，各分項目的實(shí)施都應在整體計劃所劃定的框架內進(jìn)行，以保證整個(gè)項目實(shí)施的協(xié)調一致。企業(yè)在上ERP項目前必須清楚企業(yè)自身的現狀，明確引入ERP項目的目的，這樣選型和實(shí)施都會(huì )做到有的放矢。ERP實(shí)施與做板凳其實(shí)是一樣的，不要總想得到最完美的。 在確定本階段實(shí)施ERP的具體目標和投入成本時(shí)，首先就要認識到萬(wàn)能的ERP是不存在的。千萬(wàn)不要被銷(xiāo)售代表天花亂綴的承諾搞暈了頭，你必須堅守己見(jiàn)，選擇適合自己的、在行業(yè)內成功使用的ERP產(chǎn)品。

　　其次、充分利用企業(yè)現有的軟、硬件資源。在保證項目整體先進(jìn)、合理的前提下，盡量利用企業(yè)現有的軟、硬件資源，根據企業(yè)現有的軟、硬件狀況，提供接口與企業(yè)的ERP系統集成，并且充分利用現有的數據，以避免重復勞動(dòng)、給企業(yè)帶來(lái)不在計劃中的支出。 再次、ERP系統采用分步實(shí)施的策略。實(shí)施ERP這樣一個(gè)大系統，涉及到人力、物力、財力的消耗都比較大，因此在遵循“滿(mǎn)足需求、先進(jìn)、科學(xué)、符合實(shí)情”原則的前提下，采用“總體規劃、分步實(shí)施、重點(diǎn)突破、效益驅動(dòng)”的實(shí)施策略是非常必要的。

　　第四、認真進(jìn)行數據準備工作。ERP系統的運行依賴(lài)數據的準確、及時(shí)和完備�？梢哉f(shuō)數據準備工作是整個(gè)系統實(shí)施過(guò)程中頭緒最多、工作量最大、耗時(shí)最長(cháng)、涉及面最廣、最容易犯錯誤且錯誤代價(jià)極大的一項工作。所以一定要提早進(jìn)行并認真對待。

　　ERP系統試運行前的數據準備是一個(gè)相當繁瑣的工作，是一個(gè)系統工程，它直接決定著(zhù)企業(yè)實(shí)施ERP系統的成敗。為此實(shí)施ERP系統的企業(yè)一把手和信息化負責人一定要做好有關(guān)數據準備的管理工作，同時(shí)有關(guān)參與人員也應該做好密切的配合工作，最終保證企業(yè)ERP系統的成功實(shí)施，并企業(yè)帶來(lái)競爭力和經(jīng)濟效益。

　　第五、人機并行時(shí)間不宜過(guò)長(cháng)。并行時(shí)間越短，ERP項目的成功率就越大。有幾個(gè)方面原因：

　　1、并行時(shí)期，工作量是很大的，時(shí)間長(cháng)了，業(yè)務(wù)人員都干疲了，甚至會(huì )對ERP系統產(chǎn)生反感情緒;

　　2、并行時(shí)期業(yè)務(wù)部門(mén)一般都是先做舊系統的，再做ERP系統，這時(shí)他們并沒(méi)習慣看ERP系統的數據，而仍是以舊系統數據為準，所以ERP系統的數據有可能得不到及時(shí)跟蹤，時(shí)間長(cháng)了，ERP系統數據的垃圾會(huì )越來(lái)越多，甚至變成了一套無(wú)用的系統;

　　3、并行時(shí)期，為核對ERP系統余額與舊系統余額，必須指定截數點(diǎn)，將業(yè)務(wù)停下來(lái)進(jìn)行核對。

　　當出現差異時(shí)還需調整，這是要花費一定的時(shí)間的，所以每月都會(huì )有補數、入數的過(guò)程，相當于經(jīng)常要將多天的工作壓在一、兩天內補做完成，如果月月如此，業(yè)務(wù)人員會(huì )很累的。

　　最后、重視高層領(lǐng)導在項目中的作用。對于ERP項目需要解決高層面的生產(chǎn)和經(jīng)營(yíng)管理問(wèn)題時(shí)，企業(yè)高層必須與項目保持十分密切的關(guān)系。比如需要解決庫存控制、成本各項目和各階段的控制、生產(chǎn)和投資決策等等對生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)決策有重大影響的問(wèn)題。如果對這樣的層次需求企業(yè)高層重視不夠或參與程度不夠，會(huì )造成底層的互相扯皮推委，并且使一些問(wèn)題的解決沒(méi)有連續性，最后又推翻原來(lái)的解決方案。

　　往往一些企業(yè)做ERP項目時(shí)，解決問(wèn)題的目標訂的很高，但是，不注重企業(yè)本身的條件，如本身的素質(zhì)、高層對項目的認識、高層對項目的參與程度、可能達到的效果都未考慮成熟。所以結果與愿望相差很大。

　　ERP系統的實(shí)施是一項投入大、風(fēng)險大、實(shí)施難度大的系統工程。是企業(yè)管理模式、管理思想、管理方式的一場(chǎng)變革，沒(méi)有企業(yè)決策者對這一巨大工程的認識、支持與直接參與就沒(méi)有成功的可能。大量的實(shí)踐表明，高層領(lǐng)導的承諾是企業(yè)成功實(shí)施ERP的關(guān)鍵，主宰著(zhù)系統的成功與失敗。

　　要素之二合理安排項目組織機構

　　在整個(gè)項目的組織機構中，實(shí)施領(lǐng)導組、實(shí)施小組和軟件公司項目組在整個(gè)項目的進(jìn)展過(guò)程中，分別擔負不同的責任和扮演不同的角色。具體地說(shuō)，實(shí)施領(lǐng)導組是以企業(yè)主管領(lǐng)導為首的決策機構，該機構應站在企業(yè)經(jīng)營(yíng)戰略的高度，從計算機應用與企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理的長(cháng)遠規劃出發(fā)，提出企業(yè)管理信息系統的目標和要求。實(shí)施小組負責制訂和下達分期項目實(shí)施計劃，解決和協(xié)調實(shí)施過(guò)程中遇到的各類(lèi)具體問(wèn)題，定期向實(shí)施領(lǐng)導組匯報計劃執行情況，指導各業(yè)務(wù)部門(mén)、車(chē)間的項目實(shí)施工作。軟件公司項目組負責與用戶(hù)實(shí)施小組共同制訂項目實(shí)施的具體計劃，對用戶(hù)的管理人員進(jìn)行培訓，指導用戶(hù)進(jìn)行規范化的實(shí)施工作。

　　ERP系統的實(shí)施的成功與否，人的因素占很多比重。因為實(shí)施ERP，不僅是單純掌握如何使用一套軟件，而是要實(shí)現以計算機為工具的人機交互的管理系統。所以，在整個(gè)項目的實(shí)施中，對于項目實(shí)施人員的配置也變得尤為重要。

　　根據ERP專(zhuān)家的意見(jiàn)，項目實(shí)施人員應該由企業(yè)的總經(jīng)理帶隊，副總經(jīng)理和信息主管共同負責，生產(chǎn)各部門(mén)、各流程的業(yè)務(wù)主管，技術(shù)負責人共同實(shí)施。項目實(shí)施小組的組長(cháng)應該由企業(yè)的高層領(lǐng)導擔任，要有足夠的`權威，具備在各部門(mén)協(xié)調ERP項目實(shí)施的權力。 要素之三項目實(shí)施人員的配置

　　ERP實(shí)施是一項艱巨而復雜的高技術(shù)工作，實(shí)施項目成功與否，人的因素是第一位的。ERP項目幾乎涉及到企業(yè)方方面面的所有人員，因此要完成這項工作，就必須要提高所有人員(包括各級領(lǐng)導、管理人員和職工)的技術(shù)水平和素質(zhì)。首先，在技術(shù)方面要培訓員工能

　　主動(dòng)地將系統的運行與本職工作和實(shí)際業(yè)務(wù)流程結合起來(lái)，盡快地適應和使用新系統。對軟件與企業(yè)實(shí)際流程有出入的地方，應能積極主動(dòng)地想辦法變通，以在系統中得以實(shí)現;其次，培訓還應包括人員的理念和認識方面，要通過(guò)培訓提高全員對實(shí)施ERP項目根本意義的認識，提高積極性和主動(dòng)參與意識，提高和增強全員的信心和熱情，使所有員工都能盡快地進(jìn)入角色。

　　培訓要貫穿于項目的始終，應分階段、分內容、分人員、分管理層次進(jìn)行。 只有在ERP項目的實(shí)施過(guò)程中，始終將對全體職工的教育培訓放在首位，做好了堅實(shí)的培訓工作，才能使項目具有長(cháng)久、鮮活的生命力。

　　ERP系統在企業(yè)中的實(shí)施必須有一個(gè)具有推動(dòng)力的項目小組，核心成員在企業(yè)中要求是具有一定影響力的人員，并且具有較強的業(yè)務(wù)綜合能力、工作協(xié)調能力和領(lǐng)導能力，最好是全職的，只對決策層負責，如果核心成員歸屬于部門(mén)，在開(kāi)展工作時(shí)會(huì )先考慮自已部門(mén)利益或受制于部門(mén)領(lǐng)導而必須服從本部門(mén)利益，這樣實(shí)施ERP系統時(shí)將會(huì )產(chǎn)生一定程度的不必要的管理上的妥協(xié)，而給系統實(shí)施增加人為的風(fēng)險，以犧牲系統運行的有效性為代價(jià)。 其次項目核心成員必須具有必要地承擔實(shí)施壓力的能力。因為在項目的實(shí)施過(guò)程中，不可避免地會(huì )面臨職能部門(mén)的壓力，特別在系統實(shí)施的關(guān)鍵點(diǎn)，如動(dòng)態(tài)數據切換、業(yè)務(wù)操作變化時(shí)，如果沒(méi)有堅定的意志，有技巧的釋放、轉化、協(xié)調這些壓力，其結果往往是妥協(xié)。必須明確在實(shí)施過(guò)程中，有些是可以妥協(xié)的，有些則堅決不可妥協(xié)，否則嚴重的后果將是前功盡棄。具有核心成員的高效的項目小組是實(shí)施ERP成功的重要保障，如果企業(yè)暫時(shí)沒(méi)有這樣的人員，也要注意在實(shí)施過(guò)程中配合軟件公司做好有意識的培養工作。

　　企業(yè)實(shí)施ERP 系統是一項大型的技術(shù)工程，除技術(shù)依托單位組成的技術(shù)服務(wù)隊人員參與設計與開(kāi)發(fā)實(shí)施外，企業(yè)也應組織有關(guān)部門(mén)相應的技術(shù)人員參與系統的開(kāi)發(fā)以及系統地運行與維護工作。

　　參與系統的開(kāi)發(fā)與維護的技術(shù)人員應由以下幾類(lèi)人員組成：

　　第一、系統分析及管理人員;

　　第二、應用系統維護人員;

　　第三、網(wǎng)絡(luò )和硬件及及數據庫專(zhuān)職管理人員;

　　第四、計算機操作和數據錄入人員;

　　第五、各部門(mén)都應配備相應的操作人員。

　　要素之四培訓是成功實(shí)施ERP系統的重要因素

　　ERP培訓管理涉及到軟件提供商和企業(yè)兩方面。對于企業(yè)來(lái)說(shuō)，通過(guò)培訓讓企業(yè)的各級人員明確ERP的概念，清楚ERP的實(shí)施將給企業(yè)帶來(lái)的可能變化，并且應該明晰實(shí)施ERP后各個(gè)崗位的人員的新工作方式和相應帶來(lái)的人員變革。

　　培訓是成功實(shí)施ERP系統的重要因素。ERP培訓有兩個(gè)重要目的：一是增加人們對ERP相關(guān)知識的了解;二是規范管理人員的行為方式。通過(guò)培訓要使用戶(hù)的各級管理人員不僅要明確什么是ERP，它的實(shí)施將給企業(yè)帶來(lái)那些變化，并明確實(shí)施ERP后各個(gè)崗位的人員如何進(jìn)行新的工作方式。培訓將采用授課和現場(chǎng)培訓的方式進(jìn)行，將對ERP理論、ERP軟件系統功能、使用操作、數據采集等方面的內容進(jìn)行不同層次的培訓。

　　通過(guò)培訓使下列人員達到如下目標：

　　第一、技術(shù)人員：了解 ERP原理，理解系統中產(chǎn)品結構的組成和作用;會(huì )運用計算機熟練地輸入、查詢(xún)、修改產(chǎn)品的組成等;

　　第二、生產(chǎn)管理人員：懂得ERP運行原理，會(huì )操作菜單查詢(xún)工單狀態(tài)，熟悉工作規范，對工單從領(lǐng)料到加工、匯報整個(gè)過(guò)程清楚，對缺料、拖期工單了解原因，并能進(jìn)行處理; 第三、數據維護人員：理解自己維護的基礎數據在系統中的來(lái)源和用途，能熟練操作菜單進(jìn)行數據維護;

　　第四、系統管理人員：深刻理解ERP運行原理和各模塊間的關(guān)系，能夠為各業(yè)務(wù)部門(mén)提供咨詢(xún)與培訓，并能對系統進(jìn)行日常維護;

　　第五、操作員：對ERP的基本概念和原理有一定了解;會(huì )正確使用菜單上的功能進(jìn)行數據輸入;熟悉數據輸入的具體注意事項和規定;熟練地操作計算機。

實(shí)施方案 篇2

　　學(xué)生社團建設是實(shí)施素質(zhì)教育的重要途徑,是培養學(xué)生綜合素質(zhì)的重要載體,也是展示校園文化特色的重要窗口。為進(jìn)一步發(fā)揮社團活動(dòng)在學(xué)校教育中的積極作用,切實(shí)引導我校學(xué)生社團持續健康快速發(fā)展,推進(jìn)我校校園文化建設,特制訂本實(shí)施方案。

　　具體內容如下:

　　一、學(xué)生社團工作領(lǐng)導小組

　　(一)組織機構

　　顧問(wèn):z

　　組長(cháng):z

　　副組長(cháng):z

　　成員:政教處成員、各團委委員、各年段長(cháng)、各教研組長(cháng)、各指導教師、學(xué)生會(huì )負責人。

　　辦公室:設在校團委辦公室,由團委書(shū)記蔡仔恒兼任辦公室主任,全盤(pán)負責社團工作,為社團活動(dòng)第一責任人。

　　(二)主要職責:

　　1.承擔對社團的日常管理工作,把握好學(xué)生社團建設和發(fā)展的方向,在鼓勵各類(lèi)社團協(xié)調發(fā)展、創(chuàng )造自由選擇和發(fā)展空間的同時(shí),加強對學(xué)生社團組織目標的調控。

　　2.在社團負責人與老師協(xié)商的基礎上,選派熱愛(ài)學(xué)生工作、有責任心的教師指導學(xué)生社團工作,促進(jìn)社團建設。

　　3.引導社團針對中學(xué)生特點(diǎn),通過(guò)組織開(kāi)展內容充實(shí)、形式多樣的社團活動(dòng),不斷提高學(xué)生綜合素質(zhì),擴大社團的覆蓋面和學(xué)生的參與率。

　　4.深化學(xué)生社團的實(shí)踐環(huán)節,把學(xué)生社團建設成為培養興趣、發(fā)揮特長(cháng)的陣地,使之成為課堂的延伸和補充。

　　5.為社團活動(dòng)提供必要的物質(zhì)保障,如活動(dòng)場(chǎng)地、設施等。

　　6.各學(xué)生社團根據本社團活動(dòng)開(kāi)展的需要,在征求全體成員意見(jiàn)的基礎上可按需收取會(huì )員費。會(huì )員費的開(kāi)支由各協(xié)會(huì )自行管理并定期給予公示。社團辦公室及學(xué)生會(huì )社團部負責監督及審核各協(xié)會(huì )的開(kāi)支情況。

　　7.積極探索參與社團活動(dòng)情況的`考評機制,并逐步納入“學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)體系”和“發(fā)展性教師評價(jià)”體系中。對表現突出的學(xué)生社團、社團成員、指導老師進(jìn)行表彰,促進(jìn)學(xué)生社團健康、持續、穩定發(fā)展。

　　二、學(xué)生社團組織機構

　　1.校團委負責社團的日常管理、指導和監督工作;

　　2.各學(xué)生社團設會(huì )長(cháng)(社長(cháng))、副會(huì )長(cháng)(副社長(cháng))若干名,原則上由本社團全體成員投票選舉產(chǎn)生。為便于工作可適當設立部門(mén)負責人或活動(dòng)小組長(cháng)。

　　3.各社團聘請1名老師擔任指導教師,負責指導和督促社團開(kāi)展活動(dòng)。

　　4.凡承認我校有關(guān)學(xué)生社團管理的規章制度,有健全的社團組織機構、章程及其他有關(guān)制度,有明確的活動(dòng)宗旨和活動(dòng)內容的在校學(xué)生團體,經(jīng)學(xué)生社團工作領(lǐng)導小組同意,均可提出成立申請。

　　5.學(xué)生社團一覽表:

　　社團類(lèi)型社團名稱(chēng)社長(cháng)(會(huì )長(cháng)、班級)指導老師藝術(shù)社團

　　舞蹈協(xié)會(huì )

　　音樂(lè )協(xié)會(huì )

　　美術(shù)協(xié)會(huì )

　　書(shū)法協(xié)會(huì )

　　動(dòng)漫協(xié)會(huì )

　　體育社團

　　籃球協(xié)會(huì )

　　羽毛球協(xié)會(huì )

　　乒乓球協(xié)會(huì )

　　排球協(xié)會(huì )

　　棋社協(xié)會(huì )

　　足球協(xié)會(huì )

　　白杰藝K二9

　　詹海輝老師

　　健美協(xié)會(huì )

　　文學(xué)社團

　　文學(xué)社

　　社交社團

　　演講協(xié)會(huì )

　　小記者協(xié)會(huì )

　　法學(xué)社

　　公益社團

　　心理協(xié)會(huì )

　　青年志愿者協(xié)會(huì )

　　環(huán)保協(xié)會(huì )

　　陳小麗K二7

　　科技社團

　　創(chuàng )新協(xié)會(huì )

　　三、學(xué)生社團活動(dòng)開(kāi)展

　　活動(dòng)安排

　　1.各社團每學(xué)期開(kāi)學(xué)一周內均要向學(xué)生社團工作領(lǐng)導小組提交新學(xué)期活動(dòng)計劃;學(xué)期期末要遞交學(xué)期工作總結、指導教師評價(jià)、社團活動(dòng)記錄和社團評優(yōu)推薦名單。

　　2.學(xué)校每學(xué)年舉辦一屆社團文化節,由各社團進(jìn)行一次社團活動(dòng)成果展示。

實(shí)施方案 篇3

　　為進(jìn)一步加強企業(yè)管理，促進(jìn)企業(yè)誠信水平的提高,促進(jìn)企業(yè)健康發(fā)展，**檢驗檢疫局將對**外貿企業(yè)（下稱(chēng)企業(yè)）實(shí)施誠信評價(jià)制度。實(shí)施辦法如下：

　　一、企業(yè)誠信評價(jià)制度是檢驗檢疫部門(mén)對各類(lèi)企業(yè)遵守檢驗檢疫法律法規的情況、日常監管中發(fā)現的情況以及征信信息進(jìn)行綜合評審，將企業(yè)分別設定為不同誠信等級，實(shí)行分類(lèi)監管和服務(wù)的一項制度。

　　二、**檢驗檢疫局企業(yè)誠信評價(jià)工作小組（下稱(chēng)誠信評價(jià)工作小組）負責對企業(yè)的誠信評價(jià)認定，并指導全局誠信評價(jià)工作；各處室負責分管業(yè)務(wù)所涉及企業(yè)的誠信信息收集、上報工作。

　　三、企業(yè)誠信評價(jià)內容,主要涉及以下方面：

　�。ㄒ唬┳袷貦z驗檢疫法律法規的情況；

　�。ǘ�）行政許可工作中發(fā)現的情況；

　�。ㄈ�）企業(yè)報檢時(shí)發(fā)現的情況；

　�。ㄋ模�對進(jìn)出境貨物及包裝實(shí)施檢驗檢疫發(fā)現的.情況；

　�。ㄎ澹�對進(jìn)出境集裝箱實(shí)施檢驗檢疫時(shí)發(fā)現的情況；

　�。�六）出證、領(lǐng)證工作中發(fā)現的情況；

　�。ㄆ撸�檢驗檢疫日常監管和定期監管中發(fā)現的情況；

　�。ò耍�檢驗檢疫監管模式改革工作中發(fā)現的情況；

　�。ň牛┗�地備案及監督管理工作中發(fā)現的情況；

　�。ㄊ�）進(jìn)口產(chǎn)品后續監管中發(fā)現的情況；

　�。ㄊ�一）行政處罰工作中發(fā)現的情況；

　�。ㄊ�二）產(chǎn)地證申報、調查及年審過(guò)程中發(fā)現的情況；（十三）在檢驗檢疫計收費工作中發(fā)現的情況；

　�。ㄊ�四）在檢驗檢疫衛生除害工作中發(fā)現的情況；

　�。ㄊ�五）其它征信工作中發(fā)現的情況，包括海關(guān)、稅務(wù)、工商、客戶(hù)等渠道反映的情況。

　　四、企業(yè)誠信評價(jià)實(shí)行等級制度，設定A、B、C三個(gè)等級。

　�。ㄒ唬┢髽I(yè)在誠信方面達到下列標準的，評定為A級：

　　1.遵守檢驗檢疫法律法規，沒(méi)有違法違規事件的發(fā)生；

　　2.在申請行政許可的工作中，沒(méi)有失信行為；

　　3.在檢驗檢疫部門(mén)實(shí)施檢驗檢疫、模式改革、日常監管、定期監管工作中，沒(méi)有失信行為；

　　4.在報檢、領(lǐng)證和產(chǎn)地證申領(lǐng)工作中，沒(méi)有失信行為；

　　5.在行政處罰工作中，沒(méi)有失信行為；

　　6.在檢驗檢疫計收費工作中，沒(méi)有失信行為；

　　7.在基地備案、進(jìn)口產(chǎn)品后續監管和衛生除害工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　8.其它工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　9.企業(yè)誠信評價(jià)得分在90分以上（不含90分）。

　�。ǘ�）企業(yè)在誠信方面達到下列標準的，評定為B級：

　　1.遵守檢驗檢疫法律法規，沒(méi)有違法違規事件的發(fā)生；

　　2.在申請行政許可的工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　3.在檢驗檢疫部門(mén)實(shí)施檢驗檢疫、模式改革、日常監管、定期監管工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　4.在報檢、領(lǐng)證和產(chǎn)地證申領(lǐng)工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　5.在行政處罰工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　6.在檢驗檢疫計收費工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　7.在基地備案、進(jìn)口產(chǎn)品后續監管和衛生除害工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　8.其它工作中，沒(méi)有較重失信行為；

　　9.企業(yè)誠信評價(jià)得分在80分以上（不含80分）。

　�。ㄈ�）企業(yè)有下列情形之一的，誠信評價(jià)評定為C級：

　　1.有違反檢驗檢疫法律法規事件；

　　2.有嚴重失信行為；

　　3.有其它違法違規事件；

　　4.企業(yè)誠信評價(jià)得分在80或80分以下。

　　五、企業(yè)誠信等級評定方法。

　　企業(yè)誠信滿(mǎn)分為100分，按其失信行為等級進(jìn)行扣分，根據得分確定企業(yè)誠信等級。企業(yè)失信行為分為嚴重、較嚴重、一般3個(gè)等級。嚴重失信行為是指企業(yè)及其工作人員在辦理檢驗檢疫有關(guān)手續工作中，故意、過(guò)失或者不正確履行職責,影響正常檢驗檢疫工作秩序,且情節嚴重的不道德或違法犯罪的行為。較重失信行為是指企業(yè)及其工作人員在辦理檢驗檢疫有關(guān)手續工作中，故意、過(guò)失或者不正確履行職責,影響正常檢驗檢疫工作秩序,且情節較重的行為。其它失信行為列入一般失信行為。嚴重失信行為每次扣20分，較嚴重失信行為每次扣10分，一般失信行為每次扣5分。

　　六、誠信評價(jià)實(shí)施。

　　企業(yè)誠信評價(jià)每季度1次。各處室于每季度首月10日前，將企業(yè)誠信信息報辦公室匯總。企業(yè)誠信等級由誠信評價(jià)工作小組認定，并報局黨組審核批準。經(jīng)誠信評價(jià)工作小組評審，評定為A級誠信企業(yè)的，可在**檢驗檢疫局網(wǎng)頁(yè)或本市主要新聞媒體進(jìn)行公示。

　　七、誠信等級轉換。

　　對取得相應誠信等級的企業(yè)，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。對違反檢驗檢疫法律法規、受到行政處罰等重大失信事件，應在1周內及時(shí)調整評價(jià)等級。日常管理中，發(fā)現A級企業(yè)達不到A級誠信標準的，降為B級；B級企業(yè)達不到B級誠信標準的，降為C級。B級和C級誠信

　　企業(yè)每季度評審中，符合條件的上升誠信等級。企業(yè)因違法行為，誠信等級降到C級的，至少在半年以后才能上升誠信等級。

　　八、企業(yè)誠信后續監管。

　　實(shí)行良好企業(yè)制度和企業(yè)黑名單制度。對C級誠信企業(yè)實(shí)行重點(diǎn)監管，跟蹤監督。良好企業(yè)制度、企業(yè)黑名單制度及A級、B級誠信企業(yè)待遇另行制定。

　　請各處室對照第三條所列的誠信內容，按照業(yè)務(wù)分管范圍，制定相應的誠信評分項目、嚴重等級和扣分標準，并以表格的形式報辦公室，經(jīng)誠信評價(jià)工作小組審核后實(shí)施。同時(shí)，對業(yè)務(wù)所涉及企業(yè)的失信情況進(jìn)行登記（附件1），并報辦公室匯總（附件2）。各處室在實(shí)施企業(yè)誠信評價(jià)制度過(guò)程中，針對發(fā)現的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗，及時(shí)提出意見(jiàn)和建議，促進(jìn)企業(yè)誠信評價(jià)制度不斷完善。

實(shí)施方案 篇4

　　一、微課堂的定義

　　微課堂，是指按照新課程標準及教學(xué)實(shí)踐要求，以視頻為主要載體，使用多媒體技術(shù)，根據中小學(xué)生的認知特點(diǎn)和學(xué)習規律“教師圍繞某個(gè)專(zhuān)題、某個(gè)片段、某個(gè)知識點(diǎn)（重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)）或者教學(xué)環(huán)節而開(kāi)展的精彩教與學(xué)活動(dòng)的一段音頻或視頻。視頻時(shí)長(cháng)5～10分鐘。

　　二、“微課”的主要特點(diǎn)

　　1.教學(xué)時(shí)間較短：教學(xué)視頻是微課的核心組成內容。根據中小學(xué)生的認知特點(diǎn)和學(xué)習規律，“微課”的時(shí)長(cháng)一般為5～8分鐘左右，最長(cháng)不宜超過(guò)10分鐘。

　　2.教學(xué)內容較少：相對于較寬泛的傳統課堂，“微課”的問(wèn)題聚集，主題突出，更適合教師的需要。

　　3.資源容量較�。簭拇笮∩蟻�(lái)說(shuō)，“微課”視頻及配套輔助資源的總容量一般在幾十兆左右，視頻格式必須是支持網(wǎng)絡(luò )在線(xiàn)播放的流媒體格式，師生可流暢地在線(xiàn)觀(guān)摩課例，查看教案、課件等輔助資源。

　　4.資源組成、結構、構成“情景化”：資源使用方便�！拔⒄n”選取的教學(xué)內容一般要求主題突出、指向明確、相對完整。它以教學(xué)視頻片段為主線(xiàn)“統整”教學(xué)設計、課堂教學(xué)時(shí)使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學(xué)反思、學(xué)生的反饋意見(jiàn)及學(xué)科專(zhuān)家的文字點(diǎn)評等相關(guān)教學(xué)資源，構成了一個(gè)主題鮮明、類(lèi)型多樣、結構緊湊的“主題單元資源包”，營(yíng)造了一個(gè)真實(shí)的“微教學(xué)資源環(huán)境”。

　　三、微課的分類(lèi)

　　1.按照課堂教學(xué)方法來(lái)分類(lèi)，筆者初步將微課劃分為11類(lèi)，分別為講授類(lèi)、問(wèn)答類(lèi)、啟發(fā)類(lèi)、討論類(lèi)、演示類(lèi)、練習類(lèi)、實(shí)驗類(lèi)、表演類(lèi)、自主學(xué)習類(lèi)、合作學(xué)習類(lèi)、探究學(xué)習類(lèi)。

　　2.按課堂教學(xué)主要環(huán)節來(lái)分類(lèi)

　　微課類(lèi)型可分為課前復習類(lèi)、新課導入類(lèi)、知識理解類(lèi)、練習鞏固類(lèi)、小結拓展類(lèi)。其他與教育教學(xué)相關(guān)的微課類(lèi)型有：說(shuō)課類(lèi)、班會(huì )課類(lèi)、實(shí)踐課類(lèi)、活動(dòng)類(lèi)等。

　　四、上好微型課的基本要求

　　2.講授線(xiàn)索要清晰。

　　3.教師語(yǔ)言要得體。

　　4.課堂板書(shū)要簡(jiǎn)約。

　　五、微課制作錄制形式

　　微課可以使用手機、數碼相機、DV等攝像設備拍攝和錄制，也可以使用錄屏軟件錄制的音頻或視頻等。

　　微課堂錄制方法：

　　微課視頻錄制方法一：數碼錄像機+白板。

　　微課視頻錄制方法二：此法類(lèi)似于方法一，只是硬件由較大的白板和較專(zhuān)業(yè)的DV，變成了白紙和手機，相對來(lái)說(shuō)準備起來(lái)更容易些。

　　微課視頻錄制方法三：錄屏軟件+PPT，需要事先精心設計好PPT，邊講解邊演示PPT。 微課視頻錄制方法四：錄屏軟件+電子白板+手寫(xiě)板

　�。ㄒ唬┪⒄n內容要求

　　1.微課要求錄制時(shí)調整電腦分辨率為1024×768，顏色位數為16位。

　　PPT盡量做到簡(jiǎn)潔、美觀(guān)大方。

　　2.時(shí)間須嚴格控制在5-8分鐘左右。

　　3.內容非常碎片化，非常精煉，在五分鐘內講解透徹，不泛泛而談。

　　4.在編寫(xiě)微課內容時(shí)，基于教學(xué)設計思想，完全一對一地啟惑解惑。

　　5.微課在內容、文字等上必須正確。

　　6.微課講解時(shí)，聲音響亮，抑揚頓挫。

　　7.若在講解中使用課件，課件有視覺(jué)美感。

　　9.建議能看到教師頭像。

　　10.要有片頭片尾，顯示標題、作者等信息。

　�。ǘ�）課件制作要求

　　1.動(dòng)靜結合

　　充分利用PPT的動(dòng)作效果，可以給人動(dòng)態(tài)感、空間感的美。

　　2.圖文并茂

　　圖版率在50%～90%；插圖表現出的親和力要比照片好，照片表現出的專(zhuān)業(yè)性要比插圖好。

　　3.圖片合適

　　表現力最強的圖片：臉部圖片。

　　表現力最弱的圖片：云海。

　　4.字體搭配

　　微軟雅黑（標題）+宋體（正文），黑體（標題）+楷體（正文）。

　　5.字號搭配

　　PPT字體標配：標題字號是44號，一級文本32號，二級文本28號。

　　6.顏色搭配

　　一般來(lái)講，除了黑色和白色外，最多搭配3種顏色。

　　7.錯落有致

　　行距1.3-1.5倍，段間距大于行間距；

　　8.使用的文字盡量少

　　六、區域微課資源的開(kāi)發(fā)

　　1.內容規劃

　　區域教育行政部門(mén)必須首先做好微課建設內容的整體規劃，確定建設方案和進(jìn)程，形成建設規范和體系，避免重復和無(wú)序開(kāi)發(fā)。

　　2.平臺建設

　　平臺功能要在滿(mǎn)足微課資源日�！敖ㄔO、管理”的基礎上增加便于用戶(hù)“應用、研究”的.功能模塊。

　　3.微課開(kāi)發(fā)

　　區域性微課資源建設一般要經(jīng)過(guò)宣傳發(fā)動(dòng)、技術(shù)培訓、選題設計、課例拍攝等環(huán)節，才能確保其質(zhì)量。

　　七、實(shí)施辦法

　　1.各教研組以備課組為單位，根據每位老師在教學(xué)中存在教學(xué)難點(diǎn)、疑點(diǎn)、重點(diǎn)，做出微課的開(kāi)發(fā)的課題，提交備課組。

　　2.備課組根據教師提供的課題進(jìn)行整理，確定出備課組的系列微課題。

　　3.教師根據備課組課題制作微課。每個(gè)教師必須參與。

　　4.備課組利用相對集中的時(shí)間組織老師對同一個(gè)課題的微課進(jìn)行觀(guān)摩，最后確定出優(yōu)秀的微課方案。

　　5.教師將制作好的微課課件提供給學(xué)生讓學(xué)生學(xué)習，根據學(xué)生的學(xué)習效果最后確定課件。

　　6.備課組將制作好的課件，在教研活動(dòng)時(shí)在教研組展示。

　　7.教研組根據各備課組提供的為課件，進(jìn)行分類(lèi)，形成系列微課件，上傳到學(xué)校校園網(wǎng)上。

實(shí)施方案 篇5

　　為了全面貫徹《公共機構節能條例》，營(yíng)造濃厚的公共機構節能宣傳氛圍，增強全縣公共機構干部職工的節能意識，加快推進(jìn)節約型機關(guān)建設，根據省、市安排意見(jiàn)，結合我縣實(shí)際，制定本實(shí)施方案。

　　一、指導思想和原則

　　堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以科學(xué)合理消費和提高資源效率為核心，全面貫徹《公共機構節能條例》；以建設節約型機關(guān)為目標，加大宣傳強化管理，健全體制，創(chuàng )新機制；以節電、節水、節油為重點(diǎn)，在機關(guān)工作中厲行節約，杜絕浪費，提高資源利用率；以“節能降耗宣傳月”活動(dòng)為契機，推動(dòng)我縣公共機構節能工作深入開(kāi)展。

　　二、活動(dòng)主題

　　**年澠池縣公共機構節能降耗宣傳月活動(dòng)的主題是：貫徹《公共機構節能條例》，推動(dòng)公共機構節能工作。

　　三、活動(dòng)時(shí)間和范圍活動(dòng)時(shí)間：

　　**年6月1日至30日�；顒�(dòng)范圍：澠池縣公共機構。

　　四、活動(dòng)內容

　�。ㄒ唬┠茉淳o缺體驗日活動(dòng)。為體驗能源短缺給工作生活帶來(lái)的不便，增強資源危機和節能意識，6月10日（星期三）全縣公共機構統一開(kāi)展能源緊缺體驗活動(dòng)。各公共機構、單直各單位要及早宣傳動(dòng)員，認真做好準備工作，6月10日全天，各單位要倡導干部職工綠色出行，停駛公務(wù)用車(chē)和私家車(chē)，采取步行、公交車(chē)、自行車(chē)等方式出行；辦公樓6層以?xún)炔皇褂秒娞�；辦公室禁止開(kāi)空調；當天晚上全縣公共機構辦公區域內關(guān)閉景觀(guān)照明。同時(shí)縣公共機構節能工作領(lǐng)導小組將會(huì )同媒體對活動(dòng)開(kāi)展情況進(jìn)行監督檢查。

　�。ǘ�）舉辦縣公共機構節能工作領(lǐng)導小組辦公室組織的“節能降耗，科學(xué)發(fā)展”征文活動(dòng)。各公共機構單位圍繞貫徹《公共機構節能條例》，建設節約型機關(guān)中好的經(jīng)驗做法、建議、想法、經(jīng)歷、體會(huì )和國內外資源節約方面的'技術(shù)創(chuàng )新成果等，通過(guò)記敘文、議論文、詩(shī)歌、散文等形式表現出來(lái)，字數在1000—1500字，題目自擬。各單位將稿件于6月24日前報送至縣節能辦�？h節能辦將從中推薦優(yōu)秀稿件5篇，報送至市節能辦，優(yōu)秀稿件將刊登在“**省公共機構節能降耗網(wǎng)”上。

　�。ㄈ�）主辦節能宣傳圖片展。各公共機構要在宣傳月期間根據實(shí)際情況，組織一次節能板報或圖片展，內容包括：節能新產(chǎn)品、新技術(shù)和節能小知識，本單位在節能降耗工作方面取得的成效，節能降耗的重大戰略意義、“xx”期間尤其是后兩年節能工作目標和任務(wù)，以及國家有關(guān)節能的方針政策、法律法規和標準規范等，使廣大干部職工了解目前節能形勢，掌握節能常識和方法，增強對節能工作的信心。

　�。ㄋ模╅_(kāi)展青少年節能降耗活動(dòng)�？h公共節能工作領(lǐng)導小組辦公室和各級教育系統要大力倡導節能降耗，以“節能降耗從青少年抓起，從小樹(shù)立節能降耗思想”為出發(fā)點(diǎn)，在全縣中小學(xué)校內掀起一股節能浪潮，在廣大師生中開(kāi)展形式多樣的節能活動(dòng)。

　�。ㄎ澹�懸掛節能降耗宣傳標語(yǔ)。全縣公共機構在活動(dòng)月期間要在辦公區內懸掛2條以上宣傳標語(yǔ)。建議使用以下宣傳標語(yǔ)：

　　1.貫徹落實(shí)《公共機構節能條例》，推動(dòng)公共機構節能工作

　　2.落實(shí)《公共機構節能條例》,依法做好節能減排工作

　　3.節能減排從我做起從機關(guān)做起

　　4.從我做起爭創(chuàng )節約型機關(guān)

　　5.節能減排機關(guān)先行6.節能減排人人有責

　　7.節能減排功在當代利在千秋

　　8.節能珍惜資源減排保護環(huán)境

　　9.能源連著(zhù)你我他節能減排靠大家

　　10.節約眼前一度電點(diǎn)亮后代一盞燈

　　五、工作要求

　�。ㄒ唬└叨戎匾�。全縣各公共機構要高度重視,嚴格按照活動(dòng)月實(shí)施方案，結合自身實(shí)際，制定本單位詳細活動(dòng)方案，做到責任到位、措施到位、監管到位。

　�。ǘ�）嚴密組織。宣傳月活動(dòng)期間，全縣公共機構要按照方案認真籌備、廣泛動(dòng)員、嚴密組織，使宣傳月活動(dòng)既有聲有色，又扎扎實(shí)實(shí)。

　�。ㄈ�）注重實(shí)效�？h公共機構節能工作領(lǐng)導小組和辦公室將對開(kāi)展宣傳月活動(dòng)情況進(jìn)行督查，并將各單位活動(dòng)情況納入年度目標考核。

實(shí)施方案 篇6

　　一、指導思想

　　深入貫徹和落實(shí)公司“質(zhì)量管理年”里的管理理念和措施，以?xún)?yōu)良的質(zhì)量管理提高產(chǎn)品競爭能力，以質(zhì)量開(kāi)拓市場(chǎng)，以質(zhì)量占穩市場(chǎng)；以?xún)?yōu)良的現場(chǎng)管理，提高職工工作責任心和工作效率，減少浪費；以?xún)?yōu)良的設備管理，提高設備利用率，提高產(chǎn)量，降低單耗，做到節能、降耗、高效；以?xún)?yōu)良的安全管理，杜絕一般安全事故，減少重大安全責任事故和人員傷亡事故，從而提高公司的整體經(jīng)濟效益。

　　二、組織機構

　　1、機構名稱(chēng)：

　　咸寧市天宏化工有限公司聯(lián)合檢查組，簡(jiǎn)稱(chēng)：“聯(lián)合檢查組”。

　　2、組長(cháng)： 劉國璋 副組長(cháng)： 方靖 副組長(cháng)：各成員單位負責人

　　3、成員單位：

　　辦公室、行政部、人力資源部、生產(chǎn)部、設備部、安全部。

　　三、工作職責

　　1、組長(cháng)、副組長(cháng)職責：

　�、儇撠熃M織檢查小組成員，每周定期進(jìn)行一次全面大檢查；

　�、谥笇�檢查小組成員每周要檢查的項目；

　�、凼占瘷z查小組成員的.檢查記錄；

　�、芨鶕�檢查記錄中的問(wèn)題和隱患，制定出糾正和預防措施；確定整改責任人和項目的責任界限；

　�、荻酱偌m正和預防措施的落實(shí)情況；

　�、廾恐艹鲆黄诤�(jiǎn)報。

　　2、生產(chǎn)部職責：

　�、贆z查生產(chǎn)中工藝執行情況；

　�、跈z查生產(chǎn)工人是否清楚本崗位的操作規程，在操作時(shí)是否按操作規程在進(jìn)行操作；

　�、蹤z查生產(chǎn)中各種運行記錄，看是否符合要求；

　�、軝z查各車(chē)間的交接班記錄是否按要求填寫(xiě)；

　�、輽z查各車(chē)間現場(chǎng)管理情況，看是否按規定要求在執行；所有的工具、用具等是否按要求存放；

　�、迿z查車(chē)間及公共區域衛生是否達標。

　　3、設備部職責：

　�、贆z查各車(chē)間的設備運行情況；找出機械與電氣設備存在的隱患；

　�、跈z查操作工是否按照操作規定進(jìn)行操作，是否違規；

　�、蹤z查本月設備維修保養計劃在本周中的執行情況；

　�、軝z查機械與電工的日常巡查記錄和設備維修記錄，看是否按照要求做好修后記錄；

　�、輽z查修舊利廢工作開(kāi)展情況；

　�、迿z查工具管理情況；

　�、邫z查設備現場(chǎng)管理、設備衛生情況，是否符合要求。

　　4、辦公室職責：

　�、侔茨繕斯芾砜己艘�求檢查相關(guān)項目，是否達到要求。

　�、跈z查本周生產(chǎn)任務(wù)落實(shí)情況。

　�、蹤z查本周臨時(shí)工作任務(wù)的完成情況。

　�、軝z查大小食堂的衛生情況，要求符合飲食行業(yè)標準。

　　5、安全部職責：

　�、俾�(lián)合設備技術(shù)員共同檢查設備中的安全隱患。

　�、跈z查職工上班時(shí)的勞動(dòng)保護用品的穿戴情況。

　�、蹤z查操作工人是否按照安全操作規程在操作，有無(wú)違規操作現象；抽查特殊操作崗位的操作工是否熟悉安全操作規程。

　�、軝z查操作工是否酒后上崗，上班是否做與崗位無(wú)關(guān)事情。

　�、輽z查門(mén)衛是否按照公司要求進(jìn)行財產(chǎn)保護，進(jìn)出人員及車(chē)輛登記；

　�、迿z查車(chē)間及倉庫安全防護措施是否達到要求；消防器材是否損壞或在有效期限內。

　　6、行政部職責：

　�、贆z查車(chē)間成品分級堆放情況，有無(wú)混放現象。

　�、跈z查車(chē)間電石接鍋是否按生產(chǎn)部要求執行，產(chǎn)品計量每周是否按照要求進(jìn)行，每周生產(chǎn)成品與銷(xiāo)售成品數量是否一致。

　�、蹤z查化驗員是否按公司要求進(jìn)行產(chǎn)品、原材料及輔助材料分析檢查。

　�、軝z查設備配件從計劃申報、采購、入庫驗收、出庫及配件質(zhì)量跟蹤是否按照公司程序要求在執行。

　�、輽z查倉庫的原材料堆放是否符合現場(chǎng)管理要求及質(zhì)量管理要

　　求。

　�、迿z查五金倉庫廢舊物資管理情況，是否執行配件以舊換新制度。

　�、邫z查五金倉庫、鋼材倉庫配件存放是否按照現場(chǎng)管理規定要求堆放，做到貨架編號，配件分區，小件上貨架，物資上卡，賬、卡、物相符。

　　7、人力資源部職責：

　�、贆z查職工上班時(shí)間的勞動(dòng)紀律情況，是否有脫崗、竄崗和上班做與本職工作無(wú)關(guān)的事情等；抽查出勤與考勤是否相符（包括爐臺、破碎、機修和電控八大車(chē)間）。

　�、跈z查生產(chǎn)車(chē)間操作員工是否本崗位職工；

　�、蹤z查新進(jìn)員工是否經(jīng)過(guò)安全培訓；

　�、軝z查特殊崗位（行車(chē)工、鏟車(chē)工、配電工、電工、電焊工）操作工是否經(jīng)過(guò)崗位培訓，有無(wú)上崗操作證。

　　四、工作流程

　　1、每周二上午8.30由檢查組組長(cháng)或副組長(cháng)組織上述人員，對車(chē)間及部門(mén)進(jìn)行檢查；

　　2、在檢查過(guò)程中，各成員單位人員按各自的分工負責項目進(jìn)行分項檢查，同時(shí)大家相互合作，共同提高；

　　3、在檢查中每個(gè)組員用一個(gè)專(zhuān)用記錄本，將自己分管的項目存在問(wèn)題詳細記錄下來(lái)。

　　4、檢查時(shí)，特別要檢查上周存在的隱患是否按規定的時(shí)間進(jìn)行了整改；

　　5、檢查組要更進(jìn)一步細化檢查項目標準和扣分標準，使檢查項目涉及到各個(gè)制度的每一個(gè)環(huán)節；

　　6、檢查記錄在檢查完成并提出處理意見(jiàn)后交組長(cháng)，由組長(cháng)匯總，并制訂出整改方案；

　　7、整改方案內容包括：整改項目、發(fā)生地點(diǎn)、承擔該項目的責任部門(mén)、整改方案、整改限期、整改責任人。

　　8、整改方案在星期四下午報總經(jīng)理審批，星期五將批復了的整改方案下發(fā)到各相關(guān)單位，由分管的檢查小組組員督促落實(shí)；

　　9、檢查中的不合格項目，整改不及時(shí)的推遲一周加扣一次分；同一地點(diǎn)連續二次以上出現同一問(wèn)題的加扣一次分；因檢查不合格受處罰的人員辱罵組查組成員的，加扣一次分。

　　行 政 部

　　二〇一二年一月二十九日

【實(shí)施方案】相關(guān)文章：

工會(huì )實(shí)施方案04-30

培訓實(shí)施方案06-23

項目實(shí)施方案06-23

安全實(shí)施方案06-23

活動(dòng)實(shí)施方案06-23

組織實(shí)施方案07-22

實(shí)施方案6篇05-21

【精選】實(shí)施方案7篇05-17

實(shí)施方案5篇05-31

實(shí)施方案3篇05-01