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評選方案

時(shí)間:2024-01-07 18:48:12 方案 我要投稿

評選方案(范例10篇)

  為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。方案應該怎么制定呢?以下是小編精心整理的評選方案10篇,希望能夠幫助到大家。

評選方案(范例10篇)

評選方案 篇1

  一、宗旨:

  為表彰在學(xué)生工作中表現突出,成績(jì)優(yōu)異的學(xué)生干部,發(fā)揚他們無(wú)私奉獻的精神,鼓勵更多的同學(xué)為建設文明校園發(fā)揮更大作用,特設立此獎項。

  二、參評范圍:

 、 校團委委員、校學(xué)生會(huì )委員、校學(xué)生社團學(xué)生負責人

 、 年級團總支委員

 、 各班級班委

 、 各團支部委員

  三、參評條件:

 、 現任學(xué)生干部

 、 品質(zhì)高尚,熱愛(ài)集體,樂(lè )于奉獻,以身作則

 、 學(xué)生工作成效顯著(zhù)(一學(xué)年),有實(shí)績(jì)

 、 工作能力強,威信高,有號召力

 、 學(xué)習成績(jì)優(yōu)異

  四、評選方法:

 、 每學(xué)年評比一次

 、 每班原則評選一位

 、 評選必須由班級采用民主選舉的`方式產(chǎn)生候選人推薦上報

 、 政教處綜合考評后審批準

評選方案 篇2

 。ㄒ唬┗顒(dòng)目的

  為了配合新學(xué)期文明規范教育和校園藝術(shù)節,進(jìn)一步鞏固和深化校園文化建設成果,強化學(xué)生宿舍管理,提高宿舍文化的品味,優(yōu)化學(xué)習、生活環(huán)境,創(chuàng )造整潔、和諧、文明、奮發(fā)向上的學(xué)習和生活氛圍,增強寢室同學(xué)的凝聚力和團結協(xié)作精神,展示三中學(xué)子熱愛(ài)生活、積極向上的人文精神風(fēng)貌,特舉辦“我愛(ài)我家”寢室文化評比活動(dòng)。

 。ǘ┗顒(dòng)口號

  美化寢室培養習慣展現個(gè)性志同氣和

 。ㄈ┗顒(dòng)目標

  整潔高雅美觀(guān)和諧

 。ㄋ模┗顒(dòng)內容

  1、寢室名、寢室口號標語(yǔ)征集比賽

  2、寢室文化設計評比

 。ㄎ澹┗顒(dòng)對象

  以寢室為單位,高一高二高三全體住校生

 。┗顒(dòng)具體安排

  活動(dòng)之一:寢室名、寢室口號標語(yǔ)征集活動(dòng)

  1、征集要求:

 。1)每個(gè)寢室給自己的寢室分別取一個(gè)寢室名、寢室口號標語(yǔ)。

 。2)內容要求新穎、健康、符合自己寢室的特點(diǎn),能反映三中學(xué)子的精神風(fēng)貌。

  說(shuō)明:寢室名設計須根據本寢室特點(diǎn)取一個(gè)寢室名。例如可以設計為“墨雅軒”、“陽(yáng)光地帶”等言簡(jiǎn)意賅之名或“擊楫閣”、“勝藍室”等引自詩(shī)詞蘊涵哲理之名或“知行屋”、“修身堂”等用以自勉、催人奮進(jìn)之名。寢室標語(yǔ)口號鼓勵原創(chuàng ),彰顯特色。

  2、參加方法:

  以班級為單位將各寢室的寢室名、寢室口號標語(yǔ)及相關(guān)說(shuō)明于9月中旬上交各級部初選,各級部挑選優(yōu)秀作品再上報學(xué)校政教處進(jìn)行最后評選。

  3、獎項設置:寢室名、寢室口號標語(yǔ)分別按年級各設置一等獎二名、二等獎六名、三等獎十名。

  活動(dòng)之二:寢室文化設計評比

  一、設計內容:

  A、寢室名設計:(同上)

  B、寢室風(fēng)格設計:各參賽寢室須確定自己寢室的風(fēng)格,如文雅、溫馨、活潑等。形象設計可通過(guò)不損壞墻壁、天花板或懸掛健康向上的書(shū)畫(huà)作品或擺放富有特色的'物品等等。

  二、設計要求:整潔、高雅、美觀(guān)、和諧、安全、溫馨、簡(jiǎn)潔、大方

  1、寢室設計內容必須積極向上,健康活潑,體現高中生的朝氣、活力,能體現出寢室成員的共同理想與追求。

  2、寢室裝飾設計合理,富有美感,風(fēng)格鮮明,具體形式不設定,一目了然。

  3、文化布置不得破壞、移動(dòng)、變更寢室任何設施,不得造成安全隱患。

  4、門(mén)上、墻面上的東西不得用有損門(mén)窗、墻面的膠水、糨糊粘貼。

  5、注意安全,不提倡在天花板上粘貼。

  三、分值

  1、每個(gè)寢室外門(mén)上有自己的寢室名片(包括寢室名、室員合影、班級、寢室長(cháng)等)。貼在門(mén)外面上部正中。此項建議自己設計,由級部統一制作。(1分)

  2、在寢室顯眼處張貼有寢室成員共同制定的寢室公約及安全守則(可打印、可美化)(1分)3、在寢室門(mén)外張貼每個(gè)床鋪的學(xué)生名單(可打印、可美化)(1分)

  4、在合適的位置貼有寢室衛生值日安排表、作息時(shí)間表、每個(gè)床鋪要有學(xué)生名單。(1分)5、提倡自制,兩邊墻面適當美化(粘貼剪紙圖案、彩帶、學(xué)生習作、名人名言等字畫(huà))。但不準張貼和刻畫(huà)不健康的圖畫(huà)和文字。(1分)

  6、寢室裝飾美觀(guān)、風(fēng)格統一,別出心裁。(1分)

  7、室內通風(fēng)良好,地面整潔干凈干燥,無(wú)垃圾紙屑,無(wú)痰跡,無(wú)雜物,無(wú)水,無(wú)異味,拖把及垃圾桶(外觀(guān)干凈)擺放在指定位置(提倡自備脫水拖把)。(1分)

  8、門(mén)兩面整潔干凈,走道、窗臺、窗框整潔干凈,玻璃明亮,墻壁、天花板干凈,無(wú)灰塵和蜘蛛網(wǎng),無(wú)涂亂畫(huà)和不健康貼畫(huà)。(1分)

  9、床鋪干凈清潔,被子疊放整齊且同一方向,鞋子擺放成線(xiàn),無(wú)亂掛衣物。(1分)

  10、生活用品擺放位置適當,整齊統一有規律,室內設施保護完好,不亂拉電線(xiàn),不違規使用電器。(1分)

  四、評獎:

  1、以每個(gè)級部為單位分男女生評獎,設一、二、三等獎,評出整潔型寢室、溫馨型寢室、創(chuàng )意型寢室等若干名,學(xué)校給予物質(zhì)獎勵。

  2、評比結果將納入班級量化考核并及時(shí)在學(xué)校張貼欄公布。未完成任務(wù)的寢室及班級,在本學(xué)年月考核時(shí)不能評文明寢室,班級不參評文明班級。

  3、學(xué)校10月初進(jìn)行最后評選。

  特別說(shuō)明:

  1、活動(dòng)之一、二要求全校所有寢室必須參加。與班級考核相結合。

  2、本次活動(dòng)評比由政教處、團委、校學(xué)生會(huì )成員參加。

  3、各獲獎寢室都有一定的物質(zhì)獎勵及班級考核加分。

  4、活動(dòng)結束,在藝術(shù)節期間舉行一次寢室文化布置展覽。

評選方案 篇3

  一.活動(dòng)目的

  推動(dòng)我校大學(xué)生“誠信校園行”活動(dòng)進(jìn)一步開(kāi)展,確立我校大學(xué)生“誠信校園行”活動(dòng)的良好形象,樹(shù)立誠信自強的典型人物,增強大學(xué)生誠信意識,促進(jìn)國家助學(xué)貸款工作持續、健康發(fā)展。

  二.組織形式

  本次活動(dòng)由黨委學(xué)工部主辦,由大學(xué)生自強社承辦。本次評選活動(dòng)成立評選組委會(huì ),詳見(jiàn)附件1。

  三.活動(dòng)主題

  誠信舞臺,青春演繹

  四.評選條件

  1、全日制普通本、專(zhuān)科學(xué)生,家庭經(jīng)濟困難;

  2、有正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),誠實(shí)守信、自立自強,具有良好的品德;

  3、獲得過(guò)開(kāi)發(fā)銀行國家助學(xué)貸款的資助,或者參加學(xué)校勤工助學(xué)崗位并工作表現突出;

  4、學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,獲得國家獎學(xué)金、國家勵志獎學(xué)金或校內一等獎學(xué)金,遵守校規校紀,無(wú)不良記錄。

  五.活動(dòng)安排

  評選活動(dòng)由院系評癬學(xué)校初癬學(xué)校終選三個(gè)階段。

  1.院系初選

  各院系應在11月16日-11月30日之前組織本單位的選拔活動(dòng),并將活動(dòng)的影像、文字資料匯編成冊上交國家助學(xué)貸款中心,作為“優(yōu)秀組織獎”評選的重要依據。

  院系要對推薦候選人的材料進(jìn)行認真審核,確保材料的真實(shí)性,并將推薦候選人的事跡材料匯編成冊,包括候選人申請表(詳見(jiàn)附件2)、XX字左右的事跡報告和其他支撐材料,于30日之前報送國家助學(xué)貸款中心辦公室,電子版請發(fā)zxdk@zzia.xxx.cn (包括本人的免冠照片)。

  在校生總人數超過(guò)XX人的院系可報2名,XX人以下的院系報1人。

  候選人要確保本人的材料真實(shí)性。如果發(fā)現有弄虛作假行為,評選活動(dòng)組委會(huì )可取消候選人參評資格,并給予候選人全校通報批評,同時(shí)將取消所在院系“優(yōu)秀組織獎”評選資格。

  2.學(xué)校初選

  學(xué)生處將于12月1日-12月6日組織各院系選報學(xué)生參加學(xué)校初眩參加學(xué)校初選各院系學(xué)生應自行準備3分鐘演講稿(配合ppt )和2分鐘自由問(wèn)答(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。

  3.學(xué)校終選

 。1)網(wǎng)絡(luò )評選

  通過(guò)學(xué)校初選的候選人的事跡材料在學(xué)生處“誠信自強之星”專(zhuān)題網(wǎng)站展示,接受公眾投票和監督。全校師生可登陸并對候選人進(jìn)行網(wǎng)上投票。網(wǎng)絡(luò )評選的.成績(jì)作為學(xué)校終選成績(jì)的20%計入總成績(jì)。

 。2)學(xué)校終選

  評選形式參看學(xué)校初選,評委現場(chǎng)打分,占總成績(jì)的80%(具體時(shí)間、地點(diǎn)另行通知)。最終以總成績(jì)的排名評選出“鄭州航院大學(xué)生誠信自強之星”。

  六.獎項設置

  1.本次活動(dòng)評選結果由學(xué)院以文件形式進(jìn)行公布,設立“鄭州航院大學(xué)生誠信自強之星”10名,學(xué)校將頒發(fā)證書(shū)并獎勵500元;

  2.設優(yōu)秀組織獎3個(gè),對在初評階段組織得力、誠信教育成績(jì)突出的院校進(jìn)行表彰并獎勵XX元(原則上用于支持本單位資助工作的開(kāi)展);

  3.設最佳人氣獎2名,在學(xué)生處網(wǎng)站投票產(chǎn)生,頒發(fā)證書(shū);

  4.學(xué)校將擇優(yōu)推薦2名“誠信自強之星”代表我校參加河南省大學(xué)生“誠信校園行”誠信自強之星評選活動(dòng)。

  七.活動(dòng)要求

  1.各院系在接此通知后,應廣泛宣傳,認真組織院系初評。各院系候選人應經(jīng)過(guò)班級、年級推薦產(chǎn)生,確保評選活動(dòng)的公開(kāi)、公平、公正,確保推薦的候選人材料真實(shí),事跡突出、典型;

  2.各院系應把此次評選活動(dòng)當作宣傳國家資助政策及誠信教育的良好時(shí)機,通過(guò)此次活動(dòng)樹(shù)立典型,廣泛宣傳典型人物的事跡,積極營(yíng)造誠信校園氛圍,進(jìn)一步提高廣大學(xué)生誠信意識,促進(jìn)我校資助工作持續、健康開(kāi)展。

評選方案 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  童年的記憶是美好的,每個(gè)人的童年都有不同的精彩和故事,為展示孩子們斑斕的童話(huà)世界,增進(jìn)親子關(guān)系,體驗和孩子一起成長(cháng)的快樂(lè ),分享和孩子在一起的故事,我園擬于六一活動(dòng)期間舉行以“和孩子一起成長(cháng)”為主題的親子攝影展評選活動(dòng)。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月中下旬

  三、活動(dòng)對象:全園幼兒及家長(cháng)

  四、活動(dòng)辦法:

  由各園自行組織親子攝影比賽活動(dòng)的初選,初選后根據要求各園將入選作品提交幼兒園,再由幼兒園領(lǐng)導、教師和家委會(huì )成員組成的評委進(jìn)行最終評審,獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀予以鼓勵。

  五、活動(dòng)程序和時(shí)間安排

  1、初評階段(5月14日——5月18日)

  初評期間,各班教師負責收集幼兒與幼兒家長(cháng)自由投稿攝影作品,并負責指導填寫(xiě)幼兒園親子攝影大賽作品登記表,附于作品背面右下角和作品一起提交。 幼兒園親子攝影大賽作品登記表

  2、終評階段(5月21日——5月25日)

  由幼兒園領(lǐng)導、教師和家委會(huì )成員組成的評委進(jìn)行最終投票評選,綜合評選結果產(chǎn)生獲獎作品,評出一等獎10名;二等獎20名;三等獎30名;優(yōu)秀獎若干名。

  3、頒獎與展示交流階段(5月28日——6月1日)

 。1)優(yōu)秀獲獎作品將制作成若干展板于全園慶“六一” 活動(dòng)期間現場(chǎng)展示。

 。2)六一兒童節當天組織現場(chǎng)頒獎活動(dòng)。

  六、作品要求

  1、參賽作品以照片形式提交,作品要求真實(shí)原創(chuàng ),主題鮮明,貼切命題,富有情趣;畫(huà)面內容清晰完整,構圖合理,具有一定的攝影作品特征。

  2、比賽不接受合成照片、多次曝光照片和用電腦技術(shù)人工修改制作的照片。

  3、照片類(lèi)別:分單幅與組照兩類(lèi),組照每組照片不超過(guò)4幅,并粘貼在同一張卡紙上。

  4、照片尺寸:?jiǎn)畏鶠?英寸或以上尺寸(彩色、黑白均可);組照為7英寸以?xún)鹊?尺寸。

  5、投稿照片背面必須粘貼作品參賽登記表(附后),內容準確詳實(shí),截稿時(shí)間為5月14日。

  七、評審標準

  1.攝影作品主題鮮明,內涵豐富;

  2.內容活潑、富有特色,折射出智慧、和諧的家庭和社會(huì )現狀;

  3.創(chuàng )意獨特,構思精巧,藝術(shù)性強;

  4.技術(shù)運用得當,觀(guān)賞性強。

  5.整體效果好。

  為了給孩子留下一個(gè)美好的童年,希望大家積極踴躍參與,請參選的家長(cháng)5月11日前先將電子檔交給班內老師,在班級內進(jìn)行初選,積極報名哦!

評選方案 篇5

  為了進(jìn)一步落實(shí)《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規范》,樹(shù)立良好的校風(fēng)、班風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng),營(yíng)造和諧濃厚的學(xué)習氛圍,促進(jìn)我校班級管理。特制定本!跋冗M(jìn)班級”評選方案。

  一、評選內容及方法:

 。ㄒ唬┥欤ㄔ绮伲

  1、升旗(10分)

  主要檢查人數、校服的穿著(zhù)、?ǖ呐鍘。

 。ㄈ币蝗丝0.5分;不穿校服或不戴?ㄒ蝗烁骺0.2分;每請假1人扣0.3分)。

  2、早操(10分)

  主要檢查人數、校服的穿著(zhù)、?ǖ呐鍘У。

 。ㄈ币蝗丝0.5分;不穿校服或不戴?ㄒ蝗烁骺0.2分;每請假1人扣0.3分)

 。ǘ┰缱x(10分)

  優(yōu)(10分):有人帶讀或齊讀,自讀時(shí)無(wú)人喧嘩講話(huà),紀律很好。

  良(8分):無(wú)人帶讀或無(wú)人齊讀,但無(wú)人喧嘩講話(huà),紀律良好。

  差(6分):無(wú)人帶讀或無(wú)人齊讀,而且有人喧嘩、吵鬧、擾亂秩序。(缺一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分;每請假1人扣0.3分

 。ㄈ┨焯煨l生區(勞技課)(各5分)

  該項由總務(wù)處負責檢查評分。(具體方案及評分標準由總務(wù)處制定)

 。ㄋ模┙淌倚l生(5分)

  主要檢查

  1、教室內外地板衛生;

  2、黑板;

  3、門(mén)窗是否清潔;

  4、課桌擺放是否整齊;

  5、掃具擺放是否整齊,共5項內容。每一項占1分,如那一項未完成好扣1分,如不打掃扣5分,則該項為0分。

 。ㄎ澹┌嗳莅嗝玻5分)

  主要檢查:

  1、檢查教室墻壁是否被亂涂亂畫(huà)及學(xué)習園地(黑板報)、團支部機構、班委機構、課程表、輔導課程表、時(shí)間表、座位表是否齊全,張貼整齊。2、檢查教室衛生,門(mén)窗、地板走廊、天花板、課桌擺放、掃具擺放。如缺一項則每項每次扣0.5分。(該項為不定時(shí)檢查項目)

 。┱n(含輔導課)出勤率(15分)

  每缺一個(gè)百分點(diǎn),扣除0.3分,直到扣完本項得分為止?彀噙_標率為97%;中班達標率為93%;慢班達標率為80%。(如該月出勤率不達到要求,則不能參加該月文明班級評比)

 。ㄆ撸┙處煂φn堂(含輔導課)評價(jià)(10分)

  本項主要檢查學(xué)生上課情況:如遲到、曠課、請假、出入教室不報告、擾亂課堂紀律、是否帶課本、是否睡覺(jué)等。并給予適當的'評價(jià):如好、一般、差。如評為好,每節10分;評為一般,每節8分:評為差,每節6分。

 。〞缯n一人扣0.5分;遲到一人扣0.2分;每請假1人扣0.3分。出入教室不報告每一人扣0.2分;擾亂課堂紀律、不帶課本或上課睡覺(jué)每一人扣0.5分)。

 。ò耍⿲W(xué)生違紀(10分)

  主要檢查學(xué)生是否遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規范》及在校內外是否違紀:如在校內外故意破壞或盜竊班里和學(xué)校的公共財物產(chǎn)物,爬越圍墻,吃檳榔,打鞭炮等每人每次扣2分;抽煙,在教室里打牌,在課堂上聽(tīng)Mp3或在上課時(shí)間在校外打臺球、上網(wǎng)吧,在宿舍逗留等其它違紀行為每人每次扣1分;在上課時(shí)間在小賣(mài)部、食堂逗留、買(mǎi)東西,每人每次扣0.5分。如在校內外聚眾鬧事、打架斗毆,則該班不能參加該月文明班級評比。

 。ň牛⿲W(xué)生儀表(10分)

  學(xué)生在校必須遵守學(xué)校的規章制度:不穿校服,不戴?,穿拖鞋,留長(cháng)頭發(fā)(男同學(xué)),怪發(fā),染發(fā),戴耳環(huán)(男同學(xué)),涂口紅、染指甲(女同學(xué))等不良儀表每人每次扣0.2分。

 。ㄊ┌嘀魅纬銮冢10分)

  班主任每天必須帶班參加周一升旗和早操,并上好每周一下午的班會(huì )課及組織好本班同學(xué)參加各項有益活動(dòng)或勞技課。

 。咳币淮慰1分;事假、病假、遲到、早退每次扣0.5分)

 。ㄊ唬┘以L(fǎng):班主任每家訪(fǎng)一次加0.5分,以家訪(fǎng)表(有家長(cháng)簽名)為加分依據。

 。ㄊ└郊臃郑喊嗉壔蛲瑢W(xué)參加各級各類(lèi)比賽獲獎,三等獎以上加分。

 。▏壹壱坏泉劶6分/每人或每次,二等獎加5分/每人或每次,三等獎加4分/每人或每次;省級一等獎加5分/每人或每次,二等獎加4分/每人或每次,三等獎加3分/每人或每次;市級一等獎加4分/每人或每次,二等獎加3分/每人或每次,三等獎加2分/每人或每次;校級一等獎加3分/每人或每次,二等獎加 2分/每人或每次,三等獎加1分/每人或每次)。(當月的獎項得分,僅為當月的評選加分)

  二、說(shuō)明及要求:

  1、本方案滿(mǎn)分為100分,加分或扣分均為單項進(jìn)行。

  2、先進(jìn)班級每月評選一次,九年級分快、中、慢班3個(gè)層次進(jìn)行評選:快班2名;中班各1名,慢班1名;七、八年級分快、中、慢班3個(gè)層次進(jìn)行評選:快班、中班各1名,慢班各3名。

  3、當月先進(jìn)班級評選結果必須在第二個(gè)月10日前評選完成,并頒發(fā)先進(jìn)班級流動(dòng)紅旗和獎勵。

  4、一學(xué)年里流動(dòng)紅旗次數最多的班主任將評選為鎮優(yōu)秀班主任(快、中班各1名;慢班各2~3名)或校級班主任。

  5,各項檢查負責人員安排:

 。ㄒ唬1、2(二)(四)由周評同學(xué)負責檢查評分,并在每周五上午第二節課后,將每天檢查評分結果送交年級組,由年級組統分。

 。ㄈ┯煽倓(wù)處負責檢查評分。并在當天將評分結果送交年級組,由年級組統分。

 。ㄎ澹ò耍ň牛┯擅刻熘等疹I(lǐng)導負責檢查、登記、扣分,并在當天將結果送交年級組,以便年級組統分及反饋至班主任。

 。┯僧斕熘疹I(lǐng)導負責檢查,并在當天下午第三節后交到年級組,由年級組進(jìn)行統計,算出每月各班出勤率。并在每月底將考勤結果注明在先進(jìn)班級總評表中,用于先進(jìn)班級評選。

 。ㄆ撸┯筛骺迫谓處熦撠煓z查、登記,由年級組負責統分。

 。ㄊ┯赡昙壗M負責檢查評分。

 。ㄊ唬┯烧烫庁撠熃y計加分。

 。ㄊ┯筛骰顒(dòng)組織部門(mén)或負責教師負責,及時(shí)將比賽或參賽獲獎結果送交政教處存檔,并加分。

  6、以上所有檢查評分結果,由各負責部門(mén)負責公布,時(shí)間:每周一次;地點(diǎn):年級組辦公室公布欄;

  7、以上所有評分結果,就在當月底全部送交政教處,由政教處進(jìn)行先進(jìn)班級評選及存檔。

  8、檢查要求:值周人員要以身作則,值班時(shí)要身穿校服,佩帶?,還要佩帶好值周或值日標志,檢查時(shí)要嚴肅認真,公平公正,不得馬虎,不得偏袒。

  9、值周人員發(fā)現特殊情況要及時(shí)向學(xué)校值日領(lǐng)導或政教處匯報。

  三、本方案從9月1日起開(kāi)始執行。

  四、本方案解釋權在政教處。

評選方案 篇6

  為 大力實(shí)施科教興縣和人才強縣戰略,弘揚尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會(huì )風(fēng)尚,通過(guò)表彰各類(lèi)優(yōu)秀教師和教育工作者,進(jìn)一步激勵教育系統廣大教師和教 育工作者崇德向善、愛(ài)崗敬業(yè),推進(jìn)全縣教育事業(yè)跨越式發(fā)展。通過(guò)表彰愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物,展現社會(huì )各界關(guān)心教育、熱心助教典型事跡,進(jìn)一步呼吁社會(huì )關(guān) 注教育和支持教育,為教育事業(yè)發(fā)展營(yíng)造良好的社會(huì )氛圍?h委、縣政府決定在第3X個(gè)教師節到來(lái)之際,對為我縣教育事業(yè)做出突出貢獻的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主 任、優(yōu)秀校(園)長(cháng)和長(cháng)期關(guān)心和支持我縣教育事業(yè)并作出積極貢獻的“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”進(jìn)行評選表彰。具體方案如下:

  一、評選類(lèi)別及表彰名

  優(yōu)秀教師100名(其中最美教師10名)、優(yōu)秀班主任30名、優(yōu)秀校(園)長(cháng)10名,共計140名;愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物若干名。

  二、評選對象及范圍

  (一)“優(yōu)秀教師”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度從事教育教學(xué)和教學(xué)研究工作的各級各類(lèi)專(zhuān)任教師。

  (二)“優(yōu)秀班主任”評選范圍:20xx—20xx學(xué)年度各級各類(lèi)學(xué)校班主任。

  (三)“優(yōu)秀校(園)長(cháng)”評選范圍:全縣各中小學(xué)校長(cháng)、幼兒園園長(cháng)。

  (四)“最美教師”評選范圍:以上幾類(lèi)評選對象,符合條件均可參加“最美教師”評選(評選標準參照長(cháng)文明辦〔20xx〕10文件相關(guān)規定)。

  (五)“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”評選范圍:長(cháng)期以來(lái)關(guān)心支持教育事業(yè)發(fā)展的企業(yè)單位和個(gè)人。

  凡取得辦學(xué)資格的民辦學(xué)校教師、校(園)長(cháng)一并納入推薦參評范圍。

  三、評選條件

  (一)“優(yōu)秀教師”評選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。

  2.思想政治表現好,愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,愛(ài)生如子,教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)。

  3.堅持在教學(xué)一線(xiàn)。積極承擔教學(xué)任務(wù),長(cháng)期承擔一門(mén)及以上課程的專(zhuān)任教師。

  4.認真完成教育教學(xué)任務(wù),注重學(xué)生創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養。注重教學(xué)方法的改革,在教育教學(xué)研究、提高教育教學(xué)質(zhì)量方面成績(jì)突出,所任學(xué)科教學(xué)成績(jì)高于同級同類(lèi)學(xué)校平均水平,近三年教師專(zhuān)業(yè)知識考試成績(jì)均達合格等次以上。

  (二)“優(yōu)秀班主任”評選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,教書(shū)育人,為人師表。

  2.思想政治表現好,愛(ài)崗敬業(yè),全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)。

  3.在學(xué)生管理工作中開(kāi)拓創(chuàng )新,成效顯著(zhù),具有良好的榜樣示范作用,在近幾年的班級管理工作中,學(xué)生沒(méi)有出現安全問(wèn)題,班級學(xué)生學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,班級呈現明顯的凝聚力和進(jìn)取精神。

  4.熱愛(ài)班主任工作,具有高尚的'品德和情操,講究工作方法,尊重家長(cháng),愛(ài)護學(xué)生,不歧視學(xué)困生,在學(xué)生、家長(cháng)和其他教師中有較高威信。

  (三)“優(yōu)秀校(園)長(cháng)”評選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),具有良好的職業(yè)道德,作風(fēng)優(yōu)良,愛(ài)崗敬業(yè),甘于奉獻,在工作中能起到模范帶頭作用。至少承擔一門(mén)主科教學(xué)的。

  2.所教學(xué)科教學(xué)成績(jì)排名中等以上,學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量總體水平較往年有較大幅度提升。

  3.積極落實(shí)縣委、縣政府及教育部門(mén)安排的各項工作,學(xué)校單項工作排名均在中等以上。

  4.近兩年學(xué)校管理、教育教學(xué)質(zhì)量、校園文化建設等有較大起色。

  5.廉潔自律,堅持原則,守紀律,講規矩,以上率下。

  6.本學(xué)年以來(lái)管理的學(xué)校沒(méi)有發(fā)生安全責任事故。沒(méi)有違規違紀行為,學(xué)校氛圍良好。

  (四)“最美教師”評選條件

  1.全面貫徹黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),模范履行教師義務(wù),職業(yè)道德高尚,教書(shū)育人,為人師表。

  2.思想政治表現好,愛(ài)崗敬業(yè),以校為家,愛(ài)生如子,教學(xué)態(tài)度認真,治學(xué)嚴謹,全面實(shí)施素質(zhì)教育,教育思想端正,關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)。

  3.積極承擔教學(xué)任務(wù),長(cháng)期承擔一門(mén)及以上課程教學(xué)任務(wù)。

  “最美教師”評選除了滿(mǎn)足以上條件外,還必須符合下列條件之一。

  (1)熱心公益、服務(wù)社會(huì )。關(guān)心和支持社會(huì )公益事業(yè),積極投身志愿者服務(wù)、社區服務(wù)和扶危濟困等公益活動(dòng),為建設美麗幸福家園、創(chuàng )建和諧社會(huì )作出積極貢獻的。

  (2)工作業(yè)績(jì)突出。教育教學(xué)成績(jì)顯著(zhù),教學(xué)質(zhì)量連續多年在同學(xué)科中名列前茅,得到學(xué)生、家長(cháng)及同行的廣泛認可。

  (3)愛(ài)校如家,愛(ài)生如子,關(guān)愛(ài)學(xué)困生、家庭經(jīng)濟困難學(xué)生、留守兒童健康成長(cháng),切實(shí)加強對學(xué)生的教育和管理,真正幫助學(xué)生解決實(shí)際困難,事跡感人。

  (4)在艱苦的條件下,克服生活和工作上的困難,做出令人敬仰的業(yè)績(jì),在當地具有較好的示范帶動(dòng)作用和社會(huì )影響力,口碑好,聲譽(yù)高,得到學(xué)校、社會(huì )和學(xué)生家長(cháng)的廣泛認可。

  (5)以工作為重,長(cháng)期堅持帶病上崗,事跡感人。

  (五)“愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物”評選條件

  1.有強烈的社會(huì )責任感,關(guān)心、支持教育事業(yè)發(fā)展,近三年來(lái)為我縣在投資辦學(xué)、捐資興教、扶貧助學(xué)方面踴躍捐款捐物,事跡突出,具有一定社會(huì )影響的企業(yè)和個(gè)人。

  2.長(cháng)期(至少3年)參與、支持教育發(fā)展,長(cháng)期堅持在基層開(kāi)展助教活動(dòng)(含義工服務(wù)),并取得一定成績(jì),具有社會(huì )影響力和示范帶頭作用的人士。

  四、評選原則

  (一)充分發(fā)揚民主,堅持公平、公正、公開(kāi),自下而上、逐級審核的原則,接受群眾監督,做到社會(huì )公認。

  (二)堅持以師德表現、工作實(shí)績(jì)與貢獻作為衡量標準,嚴格把關(guān),統籌兼顧,認真遴選,優(yōu)中選優(yōu)。

  (三)今年推薦上報參加州級以上表彰評選的候選人,此次不再推薦,未當選為州級以上表彰的人員直接作為此次表彰候選人。

  有下列情形之一的人員不得參加優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(cháng)、“最美教師”評選。

  1.年度考核基本合格及以下的;

  2.專(zhuān)業(yè)知識考試不合格的;

  3.違反師德師風(fēng)考評細則23條之一的。

  五、評選程序

  (一)優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(cháng)、最美教師評選程序

  1.評選推薦采取自下而上、逐級審批申報方式進(jìn)行,各中學(xué)、中心校要按照評選條件,堅持公正、公開(kāi)、公平的原則,嚴格評選程序,充分發(fā)動(dòng)和依靠廣大教職工,實(shí)行民主推薦。要將評選條件和有關(guān)規定向教職工廣泛宣傳,增強評選工作的透明度。

  2.各中學(xué)、中心校在鄉鎮(街道)評選推薦工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導下,成立評選工作小組,根據推薦分配名額及“評選條件”確定被推薦人選。

  3.推薦人選確定上報前,應在工作單位進(jìn)行公示,無(wú)異議后上報縣教育局。

  4.縣評選工作領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員對照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰人選初步名單,報縣委、縣政府批準表彰。

  (二)愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物評選程序

  1.由學(xué)校根據掌握的情況,報推薦材料到鄉鎮(街道)督導辦,經(jīng)鄉鎮(街道)督導辦核實(shí)、匯總后報鄉鎮(街道)評選推薦工作領(lǐng)導小組,鄉鎮(街道)評選推薦工作領(lǐng)導小組根據評選條件確定被推薦人選,報教育主管部門(mén)備選。

  2.縣評選工作領(lǐng)導小組組織有關(guān)人員按照評選條件對推薦人選材料進(jìn)行審查,確定被表彰的企業(yè)和個(gè)人初步名單,報縣委、縣政府批準表彰。

  六、申報材料及報送時(shí)限

  (一)申報表。

  (二)典型事跡材料(要求準確、真實(shí)、詳實(shí),具有代表性、典型性、先進(jìn)性,字數在1000字左右)。

  上述申報材料一式三份,用A4紙雙面打印,連同電子版于20xx年8月20日下午17點(diǎn)前報送縣教育局政工股。

  七、組織領(lǐng)導

  評選工作在縣教育工作領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下,成立評選表彰工作領(lǐng)導小組,下設辦公室在縣教育局,具體負責評選表彰工作。各鄉鎮要成立評選推薦工作領(lǐng)導小組,負責本鄉鎮(街道)教師節表彰評選推薦工作。

  八、工作要求

  (一) 評選表彰長(cháng)順縣20xx年優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀校(園)長(cháng)、最美教師、愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物,是激勵全縣廣大教育工作者獻身教育事業(yè),鼓勵和呼吁 社會(huì )各界關(guān)心支持教育的重要舉措之一,是一項十分嚴肅的工作。各鄉鎮(街道)務(wù)必高度重視,要實(shí)事求是,堅持公開(kāi)、公正、公平原則,根據評選條件及分配名 額認真開(kāi)展評選推薦工作。

  (二)各鄉鎮(街道)推薦名額要兼顧村完小、辦學(xué)點(diǎn)和具備辦學(xué)資格的民辦學(xué)校。

  (三)各鄉鎮(街道)要認真搜集愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物事跡,真正把關(guān)心支持我縣教育事業(yè)、為我縣教育事業(yè)做出一定貢獻的愛(ài)心助教典型企業(yè)或人物推薦出來(lái)。

  (四)各鄉鎮(街道)計生、等部門(mén)要認真做好被推薦人的資格審查工作。凡有違反黨紀政紀、計生政策、法律法規等記錄的,不得推薦參加評選表彰。

  (五)逾期不報送材料的視為自動(dòng)棄權。

  (六)表彰所需經(jīng)費由縣財政解決。

評選方案 篇7

  各年級、各班:

  為促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞的全面發(fā)展,培養有各種特長(cháng)或潛力的學(xué)生,表彰先進(jìn)、樹(shù)立榜樣、弘揚正氣,培養學(xué)生形成正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),學(xué)校團委決定每學(xué)年,在全校青年團員中組織開(kāi)展“五、四紅旗團支部”、“優(yōu)秀團干”、“優(yōu)秀團員”的評比工作。請各年級根據要求認真做好推薦評選工作,要注意先進(jìn)事跡和實(shí)際表現,切實(shí)把最優(yōu)秀、成績(jì)最突出的班級、團員、團干評選出來(lái)。

  一、評選條件

  1、“五、四紅旗團支部” 評選條件

 。1)團支部組織有力。團支部領(lǐng)導班子健全、團結、堅強有力,能夠帶領(lǐng)團員青年在學(xué)校的精神文明建設中發(fā)揮突出作用;能在發(fā)展新團員方面工作得力;團籍注冊率達100%,能100%繳納團費。

 。2)團支部學(xué)習優(yōu)秀。參評團支部班風(fēng)學(xué)風(fēng)良好,綜合成績(jì)在本年級排名優(yōu)秀,成績(jì)以教務(wù)處公布的排名為準。

 。3)團支部活動(dòng)豐富。能夠圍繞學(xué)校中心工作,開(kāi)展豐富多彩、形式多樣的適合廣大同學(xué)特點(diǎn)的;能夠按質(zhì)按量開(kāi)展團的主題活動(dòng)(每學(xué)期至少2次);能夠落實(shí)校團委組織開(kāi)展的.團員校園衛生監督活動(dòng)、黑板報評比活動(dòng)等.

 。4)團支部獲獎積分。根據該團支部及支部成員獲校級及校級以上的獎勵積分加入總分評比。

  獲校級以上集體一、二、三等獎的分別積分10分、8分、6分;獲校級集體一、二、三等獎的分別積分8分、6分、4分;個(gè)人獲校級以上一、二、三等獎的分別積分6分、4分、2分;個(gè)人獲校級一、二、三等獎的分別積分4分、2分、1分。

  2、優(yōu)秀團員評選條件

 。1)熱愛(ài)共產(chǎn)主義青年團,有遠大的理想,在團支部建設和青年志愿者活動(dòng)中表現突出,平時(shí)能以《團章》標準嚴格要求自己,自覺(jué)遵守《中學(xué)生日常行為規范》。

 。2)學(xué)習目的性明確,學(xué)習態(tài)度端正,勤學(xué)好問(wèn),成績(jì)必須在所在班級學(xué)生數的前50%。

 。3)尊敬老師,團結同學(xué),樂(lè )于助人,文明禮貌,能虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn),敢于改正自己的缺點(diǎn)錯誤,敢于向不良現象作斗爭。

 。4)組織紀律性強,關(guān)心集體,積極參加團組織生活和活動(dòng),按時(shí)繳納團費,堅持佩戴?,認真完成好組織交給的各項任務(wù)。

 。5)積極參加體育鍛煉,認真上好體育課,做好“兩操”,有良好的衛生習慣,體育成績(jì)達標。

 。6)學(xué)校操行量化考核為優(yōu)秀。

  3、優(yōu)秀團干部評選條件

 。1)具備優(yōu)秀團員的評選條件。

 。2)熱心團的工作,具有強烈的責任感,積極主動(dòng)地開(kāi)展好團和青年工作,有較強的獨立工作能力,工作成績(jì)顯著(zhù)。

 。3)現任團支部以上干部,任職時(shí)間一般不應少于一個(gè)學(xué)期。

 。4)學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀,成績(jì)必須在所在班級學(xué)生數的前40%。

 。5)學(xué)校操行量化考核優(yōu)秀

  二、評選原則、辦法及名額

  1、評選原則:

  評選總的原則是“堅持標準,逐級推薦,民主集中”。

  2、評選辦法及名額

 。1)“五、四紅旗團支部” 評選,各年級各班根據評選條件自行評分。校團委再根據平時(shí)對各團支部各項目的考核按全校團支部總數20% 的比例評眩

 。2)優(yōu)秀團員評選,優(yōu)秀團員每班評選1名,由班級根據條件民主評選上報年級,年級匯總報校團委。

 。3)優(yōu)秀團干評選,優(yōu)秀團干每班評選1名,各年級再根據條件按本年級團支部總數40% 的比例推薦校團委,落選團干自動(dòng)成為優(yōu)秀團員。

評選方案 篇8

  教研組是開(kāi)展教育教學(xué)工作的基本單位,教研組的工作直接關(guān)系到學(xué)校的教科研水平、教育教學(xué)質(zhì)量、學(xué)校的未來(lái)發(fā)展。為了進(jìn)一步推動(dòng)我校教研工作,逐步形成完善的`教研工作運行機制,學(xué)校研究決定,從20XX-20XX學(xué)年度的第一學(xué)期開(kāi)始,每學(xué)期評選教研工作突出的教研組,學(xué)校給予表彰和獎勵。以后市級先進(jìn)教研組的推薦,也以此為依據。評選的具體方案:

  一、必備條件

  1、接受并認真完成學(xué)校布置的各頊工作。

  2、能按照學(xué)校教研工作的要求,有計劃地開(kāi)展教研組活動(dòng),并且材料齊

  3、期中、期末教學(xué)檢查,教研組教師全體合格。

  二、評選標準

  1、教研組和備課組活動(dòng),有計劃、有考勤、有記錄、有主題、有總結,材料齊全可得6-10分。

  2、承擔一次校級教研活動(dòng)加1分。若由30歲以下青年教師承擔,教研組給予幫助指導的加2分。

  3、在學(xué)校期中、期末教學(xué)檢查中,教研組獲表彰每次加1分。

  4、在校內舉行的業(yè)務(wù)比賽中,每獲獎1人,加1分。

  5、省級以上教科研課題結題通過(guò)驗收,加2分。市級教科研課題結題,加1分。

  6、承擔省、市級教研活動(dòng)每次加1分,承擔國家級教研活動(dòng)每次加2分。

  三、評選數額

  先進(jìn)教研組數約占總數的三分之一。

評選方案 篇9

  為了貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)師德建設的意見(jiàn)》精神,深入開(kāi)展以“做人民滿(mǎn)意教師”為主題的活動(dòng),進(jìn)一步加強我校教師隊伍建設,切實(shí)提高教師的專(zhuān)業(yè)發(fā)展和職業(yè)道德水平,經(jīng)研究,決定開(kāi)展校第一屆“師德之星”評選活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、指導思想

  以“創(chuàng )建師德師風(fēng)示范學(xué)!被顒(dòng)為契機,開(kāi)展以“從教為人民用真情,執教為學(xué)生用真愛(ài)”為主題的師德教育活動(dòng),引導廣大教師自覺(jué)地規范自己的言行,充分發(fā)揮示范和表率作用,增強光榮的`人民教師的使命感和責任感,努力建設一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結構合理、充滿(mǎn)活力”的教師隊伍,做人民滿(mǎn)意教師,辦人民滿(mǎn)意教育。

  二、參評對象

  全體教師和教育工作者。

  三、參評條件

  1.熱愛(ài)教育、熱愛(ài)學(xué)生、具有較強的人民教師榮辱觀(guān)、事業(yè)心、責任感和奉獻精神,具有較強的教師職業(yè)道德示范影響作用。

  2.認真貫徹黨的教育方針,積極實(shí)施素質(zhì)教育,積極關(guān)心學(xué)生身心健康和思想道德成長(cháng),在促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展方面成果顯著(zhù)。

  3.嚴格遵守教師行為規范,尊重愛(ài)護學(xué)生,教育學(xué)生能循循善誘,以愛(ài)感化學(xué)生,沒(méi)有體罰或變相體罰學(xué)生,沒(méi)有隨意以停課懲罰學(xué)生,沒(méi)有諷刺挖苦辱罵學(xué)生;對學(xué)生一視同仁,沒(méi)有歧視后進(jìn)生,深受全體學(xué)生的愛(ài)戴。

  4.有較好的業(yè)務(wù)水平,精心準備用心上好每一堂課,注意因材施教,精選作業(yè)認真批改,沒(méi)有隨意增加學(xué)生課業(yè)負擔和占用學(xué)生的休息時(shí)間,熱情輔導幫助學(xué)生,所教班級優(yōu)秀生突出,基礎薄弱學(xué)生進(jìn)步顯著(zhù),整體水平較高。

  5.尊重家長(cháng),與家長(cháng)關(guān)系和諧,配合密切,積極家訪(fǎng),沒(méi)有隨意要求家長(cháng)到學(xué)校處理學(xué)生,沒(méi)有接受家長(cháng)的請客送禮,沒(méi)有利用職便向家長(cháng)謀取好處,得到家長(cháng)的尊敬信任。

  6.遵規守紀,沒(méi)有進(jìn)行有償家教或從事第二職業(yè),沒(méi)有向學(xué)生推銷(xiāo)規定以外的教輔書(shū)籍,用心做好本職工作,樂(lè )于承擔任務(wù),團結協(xié)作,認真參加各種規定的活動(dòng),積極參加學(xué)校有益活動(dòng),在樹(shù)立良好師風(fēng)方面做出了榜樣。

  7.在做好本職工作的同時(shí),或是關(guān)心幫助貧困生、缺陷家庭學(xué)生、學(xué)困生、行為失范學(xué)生和心理偏差學(xué)生,事跡典型、感人;蚴桥囵B學(xué)生成長(cháng)成才,并在校內外各項學(xué)科競賽中成績(jì)蜚然;蚴窃谧龊米∷迣W(xué)生生活管理工作方面成績(jì)突出,事跡典型。

  四、評選程序及辦法

 。ㄒ唬┰u選工作要堅持實(shí)事求是、寧缺勿濫、好中選優(yōu)的原則,評選推薦由各辦公室推薦,做到民主評選、公正推薦。

 。ǘ┺k公室推薦本辦公室教師和其他辦公室教師各一名上報校長(cháng)室。

 。ㄈ┬iL(cháng)室將組成評審組深入學(xué)生、家長(cháng)、教師中了解情況,分發(fā)問(wèn)卷調查收集信息,嚴格遵照評選辦法,執行民主程序,做到公開(kāi)、公平、公正。

 。ㄋ模⿲ν扑]人選進(jìn)行綜合評定,確定“師德之星”若干人選,進(jìn)行公示無(wú)異議后,再予以發(fā)文公布。

  五、表彰辦法

  由黨、政、工聯(lián)合發(fā)布表彰決定,并在20xx年底教師會(huì )上進(jìn)行表彰,頒發(fā)獲獎證書(shū)。

評選方案 篇10

  各位同學(xué)、科學(xué)輔導員:

  為培養小學(xué)生的創(chuàng )新精神和科學(xué)志趣,引導小學(xué)生積極主動(dòng)地參與科學(xué)探究活動(dòng),促進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施。根據學(xué)校工作安排,經(jīng)研究決定舉辦全校小學(xué)生科學(xué)小論文評比活動(dòng),F將有關(guān)事項通知如下:

  一、科學(xué)小論文主題

  學(xué)生親歷科學(xué)探究的`學(xué)習成果。小實(shí)驗、考察、對生活、課堂 教學(xué)中的科學(xué)問(wèn)題,通過(guò)自己的探究得出的調查報告、觀(guān)察日記。

  二、參評對象

  全市各級各類(lèi)學(xué)校在校的3—6年級學(xué)生

  三、征文內容

  1.小學(xué)生本人對自然事物和現象的觀(guān)察、發(fā)現或得出的解釋?zhuān)?/p>

  2.小學(xué)生自己的小發(fā)明、小制作;

  3.小學(xué)生自己設計的小實(shí)驗;

  4.科學(xué)方面的奇思妙想等。

  四、注意事項

  1.征文一定是小學(xué)生自己的作品,不要由教師和家長(cháng)加工。不得剽竊他人勞動(dòng)成果,一經(jīng)發(fā)現,取消評比資格。每位作者僅限報送1篇科學(xué)小論文參評。

  2.科學(xué)小論文的內容要求具體、真實(shí)、有條理、語(yǔ)句通順。字數一般應在400字以上。

  3.征文抄寫(xiě)或打印一式三份(可復。,要求字跡清楚、規范,須寫(xiě)明題目、作者姓名、年級、指導老師等。

  4.所有征文于20xx年10月30日前上交教導處。

  五、評選辦法

  學(xué)校將組織有關(guān)教師對推薦的小論文進(jìn)行評審,評出校級一、二、三等獎,分別發(fā)給作者和指導教師獲獎證書(shū)。

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