安全方案(推薦)
為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,時(shí)常需要預先開(kāi)展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點(diǎn)。你知道什么樣的方案才能切實(shí)地幫助到我們嗎?以下是小編為大家收集的安全方案6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
活動(dòng)目的:
結合學(xué)校安全文明教育的主題,對學(xué)生進(jìn)行安全文明教育,學(xué)習安全知識,學(xué)習文明行為,同時(shí)在活動(dòng)過(guò)程中滲透感恩教育,感恩每一位關(guān)愛(ài)自己的人。
活動(dòng)對象:全體學(xué)生
活動(dòng)準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例
活動(dòng)過(guò)程:
一.導入。
1.各位同學(xué):七( 13 )班《校園安全》愛(ài)心主題班會(huì )現在開(kāi)始。
二.關(guān)于校園安全(例舉一些文明和不文明的現象)。
1.同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚(yú)兒在自由自在地遨游。你們聽(tīng),蔚藍的天空下,鳥(niǎo)兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想。當我邁著(zhù)輕快的步伐來(lái)到學(xué)校。我們知道新的一天開(kāi)始了。
2.校園就像一個(gè)家,安全文明靠大家。平時(shí)走路不奔跑,課間休息不罵人,不打鬧。
3.上下樓梯靠右走,樓梯擁擠等一下。這是我們少先隊員要牢記的,因為平平安安最重要。
4.請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。
5.還有很多同學(xué)想說(shuō),那請你和同桌的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)自己因為一些不文明行為而受傷的過(guò)程或看到別人受傷的情景,好嗎?
2. 猜猜這些警示牌是什么意思。
3. 在日常生活中,像這樣的警示牌還有很多很多,它時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們注意安全,同學(xué)們可要留心觀(guān)察呀!
4. 但并不是每個(gè)地方都有警示牌來(lái)提醒我們,在沒(méi)有警示牌的地方,我們更應該細心觀(guān)察,加倍小心,盡量避免受傷。
5. 像這種情況,我們班發(fā)生過(guò)嗎?
a. 用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。
b. 在教室里互相追趕。
在我們學(xué)校還有許多地方需要注意安全,找一找哪個(gè)地方需要注意安全?
6. 現在輕松十分鐘,我們來(lái)個(gè)安全知識問(wèn)答。答對就得一顆星。
(1)同學(xué)之間發(fā)生小摩擦時(shí),下列處理方法正確的是( )
a、原諒同學(xué)或報告老師,讓老師處理。
b、記恨在心,事后叫人一起教訓對方。
c、據情節給予報復。
d、叫家長(cháng)到學(xué)校來(lái)教訓對方。
(2)在預防飲食安全方面做的不妥當的是( )
a、購買(mǎi)包裝食品時(shí),要查看有無(wú)生產(chǎn)日期,保質(zhì)期,生產(chǎn)單位。
b、餐具要衛生,要有自己的專(zhuān)用餐具。
c、在外就餐時(shí),選擇較為便宜的,無(wú)證無(wú)照的“路邊攤”。
d、養成良好的個(gè)人衛生。
(3)乘車(chē)時(shí)較為安全的'行為是( )
a、在道路中間攔車(chē)。
b、上車(chē)時(shí)爭先恐后。
c、車(chē)輛行駛時(shí),頭、手不伸出窗外。
d、不乘坐無(wú)牌、無(wú)證車(chē)。
(4)遇到別人打架時(shí)( )
a、上前圍觀(guān),給自己認識的人加油、幫忙。
b、不管他
c、去勸阻
d、告訴老師
(5)遇到火災時(shí),撥打( )
a、110
b、119
c、120d、121
(6)在道路上行走時(shí)( )
a、和同學(xué)邊走邊打鬧
b、要走人行道,沒(méi)有人行道的道路,要靠路邊走
c、行走時(shí)東張西望,邊走邊看書(shū)或做其他事情。
d、為趕時(shí)間與機動(dòng)車(chē)輛搶行
判斷:
1、使用刀具時(shí),互相比劃、打鬧。
2、用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。
3、用手或金屬制品去接觸插頭底部。
4、當不慎摔倒時(shí),身體盡量往前,保護自己的頭部。
5、用沙子或泥土打仗。
6、下雨天,在濕的地面上奔跑。
7、站在凳子上往陽(yáng)臺下看。
四.感恩教育。
1.我們感謝我們的爸爸媽媽——是他們給予了我們寶貴的生命。是他們讓我們幸?鞓(lè )的成長(cháng)。我們還感謝我的爺爺奶奶。他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一角落。我們該不該孝順他們?我們該不該保護他們?
2.那好,如果爸爸、媽媽、或者爺爺奶奶生病了該怎么辦?
3.如果爸爸、媽媽、爺爺奶奶手被割傷了你會(huì )包扎嗎?
4.同桌練習包扎。
五.結尾。
1.對于我們每個(gè)人來(lái)說(shuō),安全是如此重要,只有在安全和文明這片沃土的培育下,幸福之花才會(huì )綻放在你的生命旅程中。希望我們將安全牢記心中,將文明常伴左右。
2.播放歌曲《祝你平安》。
6.同學(xué)們,聽(tīng)了這么多事例,現在你最想說(shuō)的一句話(huà)是什么呢?
7.是呀,一時(shí)的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個(gè)包,擦破一點(diǎn)皮,但很多時(shí)候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。請聽(tīng)一個(gè)真實(shí)的故事。
一個(gè)小女孩剛滿(mǎn)7歲,她活潑可愛(ài),是爸爸媽媽的掌上明珠?墒,這天放學(xué)過(guò)馬路時(shí),她因為踩在一個(gè)行人不小心仍下的香蕉皮上摔倒,一時(shí)來(lái)不及爬起來(lái),被突然飛馳而來(lái)的汽車(chē)撞倒了,等爸爸媽媽趕到醫院的時(shí)候,她已經(jīng)停止了呼吸。從此,她再也見(jiàn)不到親愛(ài)的媽媽了!同學(xué)們,生命是多么寶貴,也是那么脆弱,所以我們不要因為自己的一些不文明行為而造成別人的傷害,因為有些傷害是永遠無(wú)法挽回和彌補的。
學(xué)習安全知識。
因為不文明會(huì )使我們受到傷害,所以大人們就想了個(gè)辦法,在學(xué)校、醫院、車(chē)站等公共場(chǎng)所張貼了各種警示牌,提醒我們注意安全,盡量避免受傷。但許多警示牌上只有圖片而沒(méi)有文字,所以我們還得學(xué)認警示牌。
安全方案 篇2
一、目標和任務(wù):認真落實(shí)消防安全管理機制,進(jìn)一步加大消防宣傳力度,精心安排,認真組織。學(xué)校各部門(mén),各班級要積極參與消防安全工作,真正做到消防安全走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)學(xué)生、走進(jìn)家庭。
二、消防宣傳活動(dòng)的主題:消防安全在我心中
三、消防宣傳活動(dòng)的實(shí)施步驟:消防宣傳活動(dòng)的時(shí)間為20××年5月8日至5月13日,活動(dòng)分為宣傳發(fā)動(dòng)、組織實(shí)施、檢查總結三個(gè)階段。
(一)宣傳發(fā)動(dòng):全體教職員工要充分認識到加強消防安全宣傳工作對增強廣大學(xué)生消防安全意識和提高自防自救能力的重要作用,對此次宣傳日活動(dòng)進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的'宣傳和發(fā)動(dòng),確保宣傳日活動(dòng)扎實(shí)有序進(jìn)行。
(二)組織實(shí)施:
1、學(xué)校要通過(guò)校園廣播、國旗下講話(huà)、黑板報等,采取豐富多樣的形式,大力宣傳消防法律法規和防火滅火常識,全面宣傳小學(xué)生常見(jiàn)消防安全知識,達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響整個(gè)社會(huì )的目的。
2、各班級要開(kāi)展三個(gè)活動(dòng):一是在本月內上一節以消防安全為主題的班會(huì )或隊會(huì )課,上課內容請記載于班級手冊中;二是每周至少一次對學(xué)生進(jìn)行消防安全常識教育,內容請記載于“班主任安全教育記錄本”中;三是在本月內出一期安全教育專(zhuān)刊。各班要以消防宣傳日活動(dòng)為契機,廣泛、全面開(kāi)展消防安全教育,通過(guò)主題活動(dòng)及其它教育活動(dòng),大力宣傳和普及消防科學(xué)知識和基本常識,提高學(xué)生的防火滅火、自救逃生的能力。
3、將消防宣傳日與“火災隱患大排查、保安全”活動(dòng)結合起來(lái)。學(xué)校要進(jìn)行消防安全排查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
(三)檢查總結:消防宣傳月活動(dòng)結束后,學(xué)校將對各班開(kāi)展消防活動(dòng)情況進(jìn)行檢查,對消防活動(dòng)進(jìn)行總結。
安全方案 篇3
按照國家有關(guān)文件精神要求,為進(jìn)一步提升威海公司石島油庫整體安全水平,促進(jìn)安全工作規范化、標準化、制度化;落實(shí)安全生產(chǎn)責任制,夯實(shí)安全生產(chǎn)基礎,采用系統化的理念實(shí)現安全管理的長(cháng)效機制,防止發(fā)生中石化銷(xiāo)售企業(yè)等級事故;依據《安全生產(chǎn)法》、《;钒踩芾項l例》、《;窂臉I(yè)單位安全標準化規范》,在威海石島油庫實(shí)施安全標準化工作,具體方案如下:
一、指導思想及基本原則:
樹(shù)立“以人為本”思想理念,堅持“安全第一、預防為主、全員動(dòng)手、綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,加強油庫的安全生產(chǎn)基礎工作,深化危險化學(xué)品的安全管理,持續改進(jìn)油庫安全生產(chǎn)工作。實(shí)施全員、全過(guò)程、全方位、全天候的安全管理和監督原則。
二、活動(dòng)時(shí)間:
二0XX年一月五日至二0XX年十二月三十一日
三、組織機構及職責
成立安全標準化工作領(lǐng)導小組,油庫主任為組長(cháng),主管為副組長(cháng),各班組組長(cháng)及自評員為成員,負責組織、協(xié)調、開(kāi)展安全標準化工作。
根據威海市安監局的部署和要求,結合我庫實(shí)際,組織制定安全質(zhì)量標準化工作實(shí)施方案并監督實(shí)施;及時(shí)向上級安監部門(mén)匯報安全質(zhì)量標準化工作進(jìn)展情況,總結工作開(kāi)展經(jīng)驗;提高全員對安全質(zhì)量標準化工作的認識,指導和協(xié)調基層部門(mén)按照安全質(zhì)量標準化標準認真開(kāi)展自查自改;聯(lián)系考核機構對安全標準化工作進(jìn)行評審;逐步實(shí)現
公司安全生產(chǎn)管理工作制度化、規范化和標準化。
四、做好安全標準化工作,我們主要做好以下四方面的工作:
1、溝通、宣傳與學(xué)習,這是搞好安全標準化工作的基礎。
外部:與安監部門(mén)溝通,掌握對該工作的最新要求;
匯報企業(yè)工作開(kāi)展的最新動(dòng)態(tài)和進(jìn)展情況;
試點(diǎn)企業(yè)相互交流、相互學(xué)習借鑒;
聯(lián)系專(zhuān)家對工作開(kāi)展情況進(jìn)行評估。
內部:
標準化文件的上傳下達;
工作開(kāi)展情況的宣傳報道,營(yíng)造良好氣氛;
標準化內容的教育培訓;
相關(guān)資料的相互傳遞與信息溝通
2、安全標準規范相關(guān)知識的學(xué)習,這是開(kāi)展安全質(zhì)量標準化的前提。通過(guò)學(xué)習,明確日常管理使用的相關(guān)規范,為自查測評提供依據。
3、自查與綜合測評,這是查找和消除隱患的重要手段,是搞好安全標準化工作達標的保證。我們可以結合省、市公司的安全設備檢查工作,利用安全標準化檢查表的方法進(jìn)行打分自評。
4、隱患整改,這是我們進(jìn)行安全標準化工作的目的。
通過(guò)對隱患的落實(shí)整改,消除油庫存在的不安全因素或者將其控制在公司可承受范圍內,保證生產(chǎn)的安全。
內容:
a)設備設施存在隱患的查找、整改;
b)各種管理制度和操作規程的修訂補充;
c)員工不安全行為的糾正;
d)其他
五、本次實(shí)施安全標準化工作過(guò)程可分五個(gè)階段,上述四方面的工作貫穿其中。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段(20xx。01、05—20xx。02、28)
a)安全標準化相關(guān)文件的傳達貫徹;
b)利用黑板報、宣傳欄對安全標準化工作進(jìn)行宣傳;
c)對全員進(jìn)行安全標準化工作學(xué)習培訓,獲取全員對實(shí)施安全標準化活動(dòng)的認可。
2、初始狀態(tài)評審階段(20xx。03、01—20xx。04、30)
結合各級安全設備檢查,對現行的安全管理狀況、設備設施隱患進(jìn)行評審,發(fā)生的事故、事件進(jìn)行分析,提出改進(jìn)建議;搜集整理現行的安全生產(chǎn)管理制度;為下一步整改、工作提供依據。
3、風(fēng)險分析階段(20xx。05、01—20xx。06、30)
a)結合省公司推行的`HSE做好《安全評價(jià)報告》的工作,完成對油庫個(gè)作業(yè)環(huán)節的危害識別、風(fēng)險評價(jià)工作。
b)各部門(mén)針對相關(guān)安全操作規程及識別危害、評估風(fēng)險的結果,對隱患確定預防和控制措施;
4、具體落實(shí)階段20xx。07、01——20xx。10、31)
a)各部門(mén)做好各類(lèi)安全臺賬、記錄的填寫(xiě)。完善安全生產(chǎn)責任制、安全檢查、會(huì )議制度、安全生產(chǎn)獎懲制度。
b)按規范對動(dòng)火作業(yè)、進(jìn)入受限空間作業(yè),破土作業(yè)、臨時(shí)用電作業(yè)、高處作業(yè)、清罐等危險性作業(yè)環(huán)節加強管理,做好作業(yè)記錄及作業(yè)許可證的填寫(xiě)工作。
c)在庫區、泵房、發(fā)貨區懸掛或張貼警示標志,進(jìn)行危險、危害告知。
d)按照《中石化重特大事件應急預案》,結合石島油庫實(shí)際情況,編制石島油庫應火災、爆炸、油品跑冒泄漏、洪水、地震、臺風(fēng)、傳染病等應急救援預案。
5、自評與評審階段(20xx、11、01—20xx、12、31)
完成上述各項工作后,結合危險化學(xué)品從業(yè)單位安全標準化考核評級辦法進(jìn)行自評,自評活動(dòng)由安全標準化領(lǐng)導小組組織實(shí)施,按照《考核評價(jià)標準》的各項內容進(jìn)行現場(chǎng)考核打分。并編寫(xiě)《自評報告》;提出考核評級申請。評審考核組現場(chǎng)考核,現場(chǎng)考核應覆蓋公司所有的部門(mén)、區域;考核組編寫(xiě)考評報告,將考評報告分別交給企業(yè)和考核機構;申請考核機構根據考核組的考核意見(jiàn)進(jìn)行評審,確定對企業(yè)的考核評級結果。
安全方案 篇4
一、活動(dòng)目的:根據湖北省《關(guān)于開(kāi)展20xx年全省“全國安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》(黔安監辦[20xx]70號)文件精神,結合我校校園安全管理實(shí)際情況,開(kāi)展三十天安全文化節活動(dòng),組織全校師生安全教育培訓;提高安全意識,增強安全技能;集中消除學(xué)校的安全盲區、死角和隱患,實(shí)現“宣揚校園安全文化,提高師生安全意識”的目標。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月30日
三、活動(dòng)主題:宣揚校園安全文化,提高師生安全意識。
四、組織機構:
組 長(cháng):候姣姣
副組長(cháng):鐘小琴 楊杰 陳彬 張強
成 員:郭良杰 游曦明 王晶 唐歡 劉官秀 張海豐 楊瑞奇 項洋
領(lǐng)導小組辦公室設在新峰a#432,負責三十天安全文化節活動(dòng)的`日常工作。
五、活動(dòng)對象:全校本科生。
六、活動(dòng)安排:“三十天校園安全文化節”活動(dòng)計劃分為三個(gè)階段,循序漸進(jìn)地開(kāi)展有針對性的階段主題活動(dòng)
第一階段:校園安全文化節系列活動(dòng)宣傳
第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
第三階段:校園安全文化節總結與表彰
每個(gè)階段要有階段性總結。
七、活動(dòng)具體實(shí)施方案
1、第一階段: 校園安全文化宣傳
1.1 第一階段時(shí)間:20xx年6月1日—20xx年6月10日
1.2、 宣傳方案
1.2.1 主辦單位:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
1.2.2 安全月前期宣傳:
(1) 宣傳形式
a、制作校園安全文化主題橫幅懸掛于校完醒目地點(diǎn)。
b、制作宣傳標語(yǔ)橫幅、宣傳板和展板展示在學(xué)校中。
c、分發(fā)宣傳單和開(kāi)展校園安全專(zhuān)題講座等。
(2) 活動(dòng)流程
a.橫幅、展板的制作與安排
b.安全知識講座的安排與開(kāi)展
1.3、可行性分析
本次活動(dòng)旨在宣傳安全文化,提高大家的安全意識,前期宣傳比較容易進(jìn)行,只要人員安排合理,大家各司其職,應該能很快完成,在講座安排方面,可能教室的申請、老師的邀請可能會(huì )出現時(shí)間的不統一,這就需要提前一段時(shí)間進(jìn)行聯(lián)系和申請,應該能得到解決。
2、第二階段:第一屆“校園安全應急預演”活動(dòng)
2.1第二階段時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2 校園安全應急預演方案
2.2.1 主辦:地大保衛處、地大后勤物管中心、工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )工程學(xué)院學(xué)生會(huì )、工程學(xué)院青年自愿者協(xié)會(huì )、工程學(xué)院分團委
2.2.2 活動(dòng)時(shí)間:20xx年6月11日—20xx年6月20日
2.2.3 活動(dòng)對象:全校本科生主要針對新峰宿舍所有學(xué)生
2.2.4 活動(dòng)主題:校園安全走入大學(xué)生生活
2.2.5 本活動(dòng)實(shí)施方案另行單獨策劃。
3、第三階段:校園安全文化節總結與表彰
3.1第三階段時(shí)間:20xx年6月21日—20xx年6月30日
3.3三十天校園安全文化節系列活動(dòng)總結表彰
3.3.1 主辦:工程學(xué)院安全文化與公共安全促進(jìn)協(xié)會(huì )
3.3.2 時(shí)間:20xx年6月25日
3.3.3 地點(diǎn):工程樓418
3.3.4 參加人員:學(xué)工組老師、協(xié)會(huì )成員、各項活動(dòng)得獎人員、其他學(xué)生等
3.3.5 表彰總結內容:
a對三十天校園安全文化節系列活動(dòng)進(jìn)行總結,表彰先進(jìn)班組/人員、頒發(fā)獎金等
b在校園內進(jìn)行校園安全文化節成果展示
安全方案 篇5
為全面督查前期各項工作的落實(shí)情況,扎實(shí)推動(dòng)百日安全質(zhì)量集中整治工作取得成效,根據市百日安全質(zhì)量集中整治領(lǐng)導小組辦公室《關(guān)于深入扎實(shí)推進(jìn)全市百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)各項工作落實(shí)的通知》(寧整治辦〔20xx〕1號)精神,5月21日到5月31日,我區將組成6個(gè)檢查組,由區領(lǐng)導帶隊,對全區百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)各項工作開(kāi)展情況進(jìn)行檢查。此外,各牽頭部門(mén)、各街道園區也要制定領(lǐng)導帶隊檢查方案開(kāi)展檢查,具體方案如下:
一、分組情況和檢查重點(diǎn)
第一組(重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域整治):區百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組組長(cháng)、區委副書(shū)記帶隊,區安監局牽頭,交通運輸局、消防大隊、交警八大隊參加。主要檢查市、區掛牌重大安全隱患和整治行動(dòng)中排查出的重點(diǎn)隱患。
第二組(工業(yè)企業(yè)安全整治):區百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組副組長(cháng)、區委常委、常務(wù)副區長(cháng)帶隊,區安監局牽頭,發(fā)改局、質(zhì)監分局參加。主要檢查化工企業(yè)和涉化企業(yè)。
第三組(建設工程質(zhì)量安全整治):區百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組副組長(cháng)、區委常委、副區長(cháng)帶隊,區住建局牽頭,交通運輸局、水利局參加。主要檢查建筑工地、道路交通安全。
第四組(食品藥品安全整治):副區長(cháng)帶隊,區藥監局牽頭,衛生局、農業(yè)局、教育局、文化局參加。重點(diǎn)檢查餐飲企業(yè)、食品藥品生產(chǎn)企業(yè)、醫療器械經(jīng)營(yíng)企業(yè)和單位、中小學(xué)、幼兒園、網(wǎng)吧等。
第五組(重大公共安全隱患整治):副區長(cháng)汪東明帶隊,區公安分局牽頭,區城管局、文化局、交警八大隊參加。主要檢查整治行動(dòng)中排查的重大公共安全隱患、群眾舉報核實(shí)的各類(lèi)重大隱患等。
第六組(人員密集場(chǎng)所整治):區百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組副組長(cháng)、區委常委、常務(wù)副區長(cháng)帶隊,消防大隊牽頭,文化局、商務(wù)局參加。主要檢查賓館、商場(chǎng)、農貿市場(chǎng)、批發(fā)市場(chǎng)、大型超市、酒吧、影劇院等人員密集場(chǎng)所。
二、時(shí)間安排
5月21日至5月31日。
三、有關(guān)要求
各專(zhuān)項推進(jìn)工作組牽頭部門(mén)要制定本組區領(lǐng)導帶隊檢查的.詳細方案,安排好專(zhuān)項檢查的具體時(shí)間、內容、路線(xiàn),報區分管領(lǐng)導。5月22日(周三)下午5:00之前,各專(zhuān)項推進(jìn)工作組牽頭部門(mén)要把實(shí)施方案報區百日安全質(zhì)量集中整治行動(dòng)領(lǐng)導小組辦公室。
安全方案 篇6
針對近期萊鋼連續出現安全生產(chǎn)事故的嚴峻形勢,為認真落實(shí)5月14日煉鋼廠(chǎng)進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)工作會(huì )議精神,深刻吸取教訓,經(jīng)車(chē)間研究決定,制定關(guān)于進(jìn)一步強化安全生產(chǎn)工作的實(shí)施方案。各班組長(cháng)要嚴格按照“思想認識上警鐘長(cháng)鳴,管理措施上嚴密有效,方式方法上合理科學(xué),監督檢查上嚴格細致,技術(shù)支撐上堅強有力,現場(chǎng)管理上規范整潔,事故處理上嚴肅認真”的安全生產(chǎn)工作要求,認真抓好貫徹落實(shí)。
一、層層反思查漏洞,強化措施抓整改
。ㄒ唬┓此伎傮w要求
反思要全員參與,結合近期出現的各類(lèi)事故,舉一反三,把別人的事故、其他單位的事故作為自己的事故對待,包括車(chē)間領(lǐng)導、班組長(cháng)、職工個(gè)人都要靜心思考,深刻自省,查找本人、本班組、本單位的問(wèn)題、缺陷,寫(xiě)出反思問(wèn)題報告,反思問(wèn)題報告不講套話(huà)大話(huà),要將問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)逐條寫(xiě)出,每個(gè)問(wèn)題要有具體的表現或事例,并根據問(wèn)題提出下一步的強化措施以及解決有關(guān)問(wèn)題的建議。
。ǘ┓此疾檎业膬热
反思查找分車(chē)間領(lǐng)導、班組長(cháng)、職工個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行。
1.車(chē)間領(lǐng)導反思查找包括
。1)反思安全責任是否充分履行,查找在安全職責履行上的問(wèn)題和不足;
。2)反思安全管理基礎是否牢固,查找本單位基礎管理上的問(wèn)題和薄弱環(huán)節;
。3)反思日常安全管理是否嚴格,查找是否存在得過(guò)且過(guò)、的思想和行為;
。4)反思安全檢查是否認真到位,查找是否存在檢查不全、不細、不實(shí)的現象和問(wèn)題,查找是否有隱患長(cháng)期存在而查不出、未整改的問(wèn)題;
。5)反思安全教育是否有效到位,查找是否存在應付、忽視、浮于表面等問(wèn)題;
。6)反思安全第一思想是否真正樹(shù)立,查找是否存在重生產(chǎn)輕安全的現象、是否存在麻痹松懈的思想;
。7)反思對相關(guān)方的管理是否放在同等重要的位置,查找是否存在輕視、忽視思想或疏于管理的問(wèn)題。
2.班組長(cháng)層面的反思查找包括
。1)反思作為班組長(cháng)安全責任是否充分履行,查找在安全職責履行上的問(wèn)題和不足;
。2)反思班組的安全教育、安全活動(dòng)是否扎實(shí)有效,查找是否存在流于形式、是否存在不落實(shí)不堅持的問(wèn)題;
。3)反思作為班組長(cháng)是否對每個(gè)職工的安全素質(zhì)、個(gè)人情況能夠充分了解,是否有針對性的進(jìn)行了管理和教育,查找日常管理存在的問(wèn)題和缺陷;
。4)反思班組的安全檢查是否細致到位,查找是否存在走過(guò)場(chǎng)、不認真、不細致的問(wèn)題,是否存在弄虛作假的問(wèn)題;
。5)反思班組安全管理是否嚴格,查找是否存在制度落實(shí)不到位、日常違規不考核、作業(yè)標準不執行或對不安全行為視而不見(jiàn)等方面的問(wèn)題;
。6)反思班組在日常工作中是否重視安全,查找在作業(yè)前是否充分進(jìn)行危險源辨識,在工作中是否采取有效的安全控制措施和監督監護手段,在工作后是否認真總結安全工作的情況。
3.崗位員工層面的反思查找包括
。1)反思對安全規定、規程、標準的執行是否嚴格,查找自己是否存在違反安全規定、規程、標準的問(wèn)題,查找是否存在“有人監督就執行無(wú)人監督就不執行”的現象和問(wèn)題;
。2)結合近期發(fā)生的事故,反思自己是否真正得到驚醒、是否在思想上得到觸動(dòng)、是否讓自己更加小心謹慎和時(shí)時(shí)注意安全,查找自己的思想和認識上存在的問(wèn)題和差距;
。3)反思自己的安全意識是否充分提高,查找是否存在忽視安全的思想,查找是否存在“執行規程和標準怕麻煩”的思想,是否存在“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要”的現象;
。4)反思自己的安全技能是否適應工作的安全需要,查找自己的安全知識、安全技能在哪個(gè)方面存在不足,查找是否全面了解崗位所涉及的危險源及控制方法;
。5)反思自己進(jìn)行的安全檢查是否細致到位,查找是否存在走過(guò)場(chǎng)、不認真、不細致的問(wèn)題,是否存在弄虛作假的問(wèn)題。
。ㄈ┓此疾檎业木唧w要求
1.班組長(cháng)、職工個(gè)人的深刻反思和管理漏洞查找要在5月18日以前完成,并以書(shū)面形式上交車(chē)間;車(chē)間對班組長(cháng)、職工個(gè)人的反思查找報告進(jìn)行監督把關(guān);
2.車(chē)間領(lǐng)導和班組長(cháng)代表的反思查找報告在車(chē)間5月21日專(zhuān)題會(huì )議上進(jìn)行發(fā)表,參加人員包括車(chē)間各領(lǐng)導、全部班組長(cháng),并邀請安全科管理人員參加;班組長(cháng)及職工個(gè)人的反思查找報告,要在班組進(jìn)行發(fā)表,并做好發(fā)言記錄;
3.反思不深、查找問(wèn)題不明確的,重新進(jìn)行;反思查找的問(wèn)題要有明確的改進(jìn)和整改措施。
二、開(kāi)展全員安全意識和安全技能教育培訓
。ㄒ唬╅_(kāi)展全員事故案例警示教育和三大危險源知識培訓
1.由車(chē)間結合近期萊鋼連續出現的三起工亡事故和我廠(chǎng)安全管理中發(fā)生的事故案例,編輯事故案例警示教育課件,對全員實(shí)施事故案例教育,通過(guò)傳達事故、剖析事故和事故危害的闡述,結合現場(chǎng)安全管理狀況、涉及的危險源等,為職工上一堂安全意識教育課,使職工思想上有所觸動(dòng)、有所感悟、意識上有所認識、有所提高。
2.由車(chē)間進(jìn)一步搜集整理煤氣、行車(chē)、高溫壓力容器三大危險源的安全相關(guān)知識,完善原有的學(xué)習培訓資料,由車(chē)間各領(lǐng)導根據專(zhuān)業(yè)職能分工,對所有職工進(jìn)行一次專(zhuān)題知識的學(xué)習培訓,使職工充分掌握危險源的基本知識、危害和防護知識、急救與逃生知識、相關(guān)的'應急預案內容等,確保具有實(shí)效性。
3.事故案例警示教育和三大危險源知識培訓時(shí)間:5月25日前完成。
4.培訓地點(diǎn):煉鋼大學(xué)堂培訓教室。
5.培訓組織:分兩個(gè)班次進(jìn)行,培訓時(shí)間為一天,培訓課時(shí)列入職工年度培訓課時(shí)匯總,具體安排車(chē)間另行通知。
6.三大危險源知識的學(xué)習培訓結束后,由車(chē)間統一組織進(jìn)行嚴格的檢驗考試,職工掌握不足、考試不及格的,給予200元考核并進(jìn)行補考,補考不及格實(shí)施脫崗學(xué)習。
7.各班組要認真組織職工參加培訓、考試,無(wú)特殊情況不得請假;確需請假的,必須開(kāi)具假條并經(jīng)過(guò)車(chē)間領(lǐng)導簽字許可。
。ㄈ┙M織進(jìn)行一次車(chē)間重點(diǎn)危險源點(diǎn)的現場(chǎng)實(shí)地調研
1.各班組要組織職工(包含長(cháng)期相關(guān)方人員),對本班組、所轄區域及周邊存在的煤氣及其他重點(diǎn)危險源點(diǎn)的設施分布、具體位置、主要功能、可能出現的危險等,進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地講述和識別,使職工特別是較少接觸和不接觸的人員較清晰的了解。
2.凡涉及4#脫磷爐施工的區域,各班組要組織職工對周邊區域及可能影響操作安全、維修安全、人身安全的重點(diǎn)危險源點(diǎn)進(jìn)行現場(chǎng)實(shí)地了解。
3. 煤氣及其他重點(diǎn)危險源點(diǎn)現場(chǎng)識別和4#脫磷爐施工區域的實(shí)地了解,各班組必須在5月25日前完成,并將識別情況上報車(chē)間。
。ㄋ模┻M(jìn)行四個(gè)標準化內容的強化學(xué)習
1.各班組要進(jìn)一步組織崗位員工,對本崗位的操作標準化、管理標準化、現場(chǎng)標準化和檢查標準化的有關(guān)規定,進(jìn)行系統學(xué)習,充分掌握各項安全標準和要求,提高對標準化作業(yè)的認識,為嚴格執行打下基礎。
2.由車(chē)間對職工標準化的學(xué)習和掌握情況,通過(guò)現場(chǎng)提問(wèn)、考試測驗的形式進(jìn)行檢查和檢驗,對檢查檢驗效果不及格的,給予20元考核,復檢不及格實(shí)施脫崗學(xué)習。
3.標準化內容的重溫強化學(xué)習,要從5月15起按照車(chē)間月度安全學(xué)習培訓計劃持續執行,要有相應的學(xué)習記錄可追查,責任人為各班組班長(cháng)。
。ㄎ澹┤骈_(kāi)展應急演練活動(dòng)
1.由車(chē)間組織人員,認真分析相鄰區域煤氣異?赡軒(lái)的安全風(fēng)險,設置各種煤氣異常狀況下的應急處置程序,并對原有的應急程序進(jìn)行優(yōu)化和補充。車(chē)間擇機集中組織開(kāi)展一次應急演練。
2.各班組要對煤氣應急逃生路線(xiàn)進(jìn)行分析和優(yōu)化確定,制定不同狀況下的應急路線(xiàn)和人員集合地,并對逃生路線(xiàn)進(jìn)行檢查確認,確保無(wú)障礙、無(wú)隱患、安全暢通。
3.在學(xué)習和充分準備的前提下,各班組要針對本班組的重點(diǎn)危險源(煤氣、高溫),自主組織開(kāi)展一次應急演練,讓每位員工明了和掌握應急程序、應急措施、應急逃生、現場(chǎng)急救、應急處理及相關(guān)要求。
4.應急演練的實(shí)施要在6月20日前全部完成,責任人為各車(chē)間領(lǐng)導、各班組長(cháng)。
5.班組演練前要提前通知車(chē)間,車(chē)間根據安排進(jìn)行現場(chǎng)檢查。演練結束后要認真總結演練中的問(wèn)題和不足,研討具體的改進(jìn)措施,填寫(xiě)并及時(shí)上報演練記錄表。
6.應急演練要避免走過(guò)場(chǎng)、徒有形式,、不能與實(shí)際充分結合等問(wèn)題,確保讓演練具有針對性和符合性。
三、開(kāi)展事故隱患“兩級排查整改”活動(dòng)
。ㄒ唬┏闪④(chē)間安全生產(chǎn)隱患排查治理領(lǐng)導小組
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
。ǘ┡挪闀r(shí)間安排
5月15日-6月30日
。ㄈ┸(chē)間級排查和班組崗位排查
1.實(shí)施兩級排查
。1)車(chē)間級排查。由車(chē)間領(lǐng)導分工帶隊,通過(guò)每周二設備隱患專(zhuān)項檢查、車(chē)間互查等形式進(jìn)行全方位排查。
。2)班組級排查。班組崗位排查由班組長(cháng)具體組織,參照排查內容,結合班組實(shí)際進(jìn)行全方位逐一排查。
2.排查主要內容
。1)安全基礎管理方面。管理標準化、操作標準化、現場(chǎng)標準化、檢查標準化情況,安全教育培訓情況,危險源辨識與控制情況,應急預案建立和實(shí)施情況,相關(guān)方監督管理情況,職工的安全素質(zhì)和能力情況等。
。2)安全管理落實(shí)執行方面。包括操作標準化的執行、管理標準化的執行、量化檢查的實(shí)施情況、監督考核的實(shí)施情況等。
。3)結合前期廠(chǎng)關(guān)于《開(kāi)展煤氣系統安全專(zhuān)項整治的通知》要求,對在用的便攜式煤氣報警儀使用性能進(jìn)行檢查測試。
。4)對起重機械和吊索具進(jìn)行系統的排查整改。排查設備設施是否完好、安全附件是否完好可靠,起重機械吊鉤、鋼絲繩、各類(lèi)吊索具等是否完好可靠,以及日常操作、維護、檢修、檢測制度是否得到執行和落實(shí)。
。5)電器設施及安全用電。排查各類(lèi)電氣設施接零接地保護,絕緣及漏電保護、電氣線(xiàn)路等設施是否安全可靠。
。6)夏季四防。排查防洪、防雷電、防倒塌、防暑降溫是否存在隱患、防范措施是否得力、防暑降溫設施是否運行良好、應急設施是否齊全完好。
。7)排查其他設備設施、工器具、安全檢測設施、安全裝置是否完好無(wú)缺陷、是否安全可靠。
3.排查要求
。1)各班組要按照車(chē)間安排及相關(guān)要求,認真開(kāi)展排查活動(dòng),排查結果填寫(xiě)專(zhuān)項排查整改確認表,每周四落實(shí)會(huì )作出匯報并上交車(chē)間。
。2)各班組長(cháng)要認真對待,組織職工對班組所轄區域進(jìn)行嚴格細致的檢查,確保檢查及整改效果。
。3)車(chē)間、班組排查情況每周由車(chē)間匯總后,向安全生產(chǎn)科書(shū)面報告。
。4)對排查出的班組無(wú)法整改的隱患和問(wèn)題,要及時(shí)提交車(chē)間研究整改。
。5)排查整改時(shí)間:5月15日-6月30日
四、大力推行安全本質(zhì)化的研究和實(shí)施
。ㄒ唬┯绍(chē)間針對三大危險源和重點(diǎn)危險源,在系統分析和現場(chǎng)調研的基礎上,吸收班組長(cháng)、骨干專(zhuān)題研究本車(chē)間的安全本質(zhì)化措施,并提出具體的本質(zhì)化項目。
。ǘ⿲ρ芯刻岢龅谋举|(zhì)化項目,由車(chē)間制定實(shí)施計劃,明確責任人、項目負責人、實(shí)施具體方案、完成時(shí)間。
。ㄈ 5月30日前,由車(chē)間將研究提出本本質(zhì)化項目提交安全生產(chǎn)科備案。
五、強化監督管理、落實(shí)考核和責任追究
。ㄒ唬⿵娀粘9芾肀O督考核
1.各班組要對日常檢查出的違反規章、違反作業(yè)標準的不安全行為,嚴格按照規定進(jìn)行考核、教育,做到考核到位、落實(shí)到底、教育有效果。
2.車(chē)間對監督檢查出的明顯違規問(wèn)題,在車(chē)間嚴細實(shí)會(huì )議上進(jìn)行通報,及時(shí)做出考核。
3.由車(chē)間進(jìn)一步優(yōu)化完善安全管理考核機制,從嚴要求、對待違章行為和違反標準的現象,做到不簡(jiǎn)單說(shuō)教、嚴格考核,保證制度和標準的嚴肅性。
4.嚴格落實(shí)《員工績(jì)效(違規積分)考核制度》和《“三違”檢查和處罰管理規定》,嚴格實(shí)施安全積分管理,對達到車(chē)間及廠(chǎng)積分標準的,按規定進(jìn)行離崗學(xué)習。
。ǘ⿲(shí)施嚴格的事故責任追究和隱患責任追究制度
1.根據我廠(chǎng)有關(guān)要求和車(chē)間實(shí)際情況,研究實(shí)施嚴格的事故責任追究制度。
2.事故責任追究要體現管理的責任連帶追究,充分體現全員管理、齊抓共管的安全觀(guān)。
3.事故責任追究不僅對直接責任人進(jìn)行責任追究,也要對相關(guān)責任人實(shí)施責任追究。
4.對重要危險源、較大及以上事故隱患的檢查和整改,進(jìn)行責任追究,督促各崗位、各班組提升檢查整改的有效性。
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