績(jì)效工資方案13篇(經(jīng)典)
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,通常需要提前準備好一份方案,一份好的方案一定會(huì )注重受眾的參與性及互動(dòng)性。那么問(wèn)題來(lái)了,方案應該怎么寫(xiě)?下面是小編為大家收集的績(jì)效工資方案,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
績(jì)效工資方案 篇1
為規范學(xué)校的教育教學(xué)管理,提高教學(xué)質(zhì)量和工作效率,提升教師教學(xué)能力,增強廣大教師的積極性和創(chuàng )造性,推進(jìn)我校區教育又好又快發(fā)展。根據市、縣績(jì)效工資實(shí)施意見(jiàn),結合我校區實(shí)際,現制定本方案。
一、師德(15分)
1、全面貫徹黨的教育方針,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣和生活習慣,同時(shí)做好學(xué)困生地轉化工作。服從領(lǐng)導,積極參加學(xué)校和社會(huì )組織的各項公益活動(dòng),完成好學(xué)校安排的各項任務(wù)。(2分)
2、熱愛(ài)學(xué)生,團結同志,確保學(xué)生在校期間的安全,創(chuàng )建和諧校園,嚴格控制學(xué)生輟學(xué)率。(4分)
3、樹(shù)立終身學(xué)習目標,積極參加繼續教育,學(xué)習新的教改課改理念。(2分)
4、積極主動(dòng)參加愛(ài)校、護校,切實(shí)做好夜間輪流值班,確保學(xué)校財產(chǎn)不受損失。(4分)
5、做好家訪(fǎng)工作,及時(shí)與家長(cháng)進(jìn)行溝通,了解學(xué)生的發(fā)展特長(cháng)和缺陷,與家長(cháng)達成共識,共同促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展與個(gè)性培養。(1分)
因工作失誤,導致嚴重后果或因違反師德、社會(huì )工作等受到處理者此項不得分。
二、師能
1、教學(xué)設計(15分)
所查科目及分值:語(yǔ)文15分、數學(xué)15分、英語(yǔ)15分、科學(xué)15分、品德15分。
包班教師只查語(yǔ)文、數學(xué)。非包班教師教什么查什么。兼課教師取其各科平均值。
2、作業(yè)(20分)
科目及分值:主科:語(yǔ)文20分、數學(xué)20分、英語(yǔ)20分、科學(xué)20分
副科:品德、音樂(lè )、美術(shù)、體育、微機
。1)擔任多門(mén)主科的取其平均值。
。2)只兼副科的得10分。
。3)教主科兼副科的,副科不計分。
3、優(yōu)質(zhì)課
每學(xué)期各完小在人人一堂公開(kāi)課的基礎上評選出20%的完小級優(yōu)質(zhì)課教師,優(yōu)質(zhì)課教師每人得2分。獲鄉級優(yōu)質(zhì)課的教師每人得3分。獲得縣級優(yōu)質(zhì)課的`教師每人得10分。
4、教研
。1)根據校區制定的教研計劃,參加集體教研活動(dòng),每人每學(xué)期底分5分,缺一次扣1分,組長(cháng)加2分。
。2)個(gè)人教研:期末檢查聽(tīng)課記錄,每位教師每學(xué)期要求聽(tīng)課20節,有評析,滿(mǎn)分2分。
5、論文
凡有教育局組織或校區推薦獲獎的論文、課件、文章、教學(xué)設計等,縣級加1.5分,市級加3分,省級加5分。
三、工作量
1、任課分
每周每班按44節計算,每任一節課加0.3分,每兼任一科加0.3分。加分科目為語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)。
2、學(xué)生人數分
該教師在該班的學(xué)生人數分=本班學(xué)生人數×所任科目節數占本班總課時(shí)數的比例(任兩個(gè)班以上的累加計算)
3、加分
。1)主管教師管理分=班數×0.3
。2)凡在全縣統考或抽考中取得年級前5名的學(xué)科按名次加40分、30分、25分、20分、15分。(分配辦法:獲獎得分÷所有參考人數×本人所教參考人數)
四、教學(xué)成績(jì)
根據校區期末統考結果或縣組織的考試結果進(jìn)行考評(校區決定)
1、參考人數依建檔人數為準。
2、考試科目為:語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德、科學(xué)。
3、教學(xué)成績(jì)分值為150分。
計算方法:該科教師成績(jì)分值=150÷該科第一名的考試成績(jì)分×該科教師所任科目取得的平均成績(jì)。
4、兼課教師教學(xué)成績(jì)依3計算,取其平均值為該教師的教學(xué)成績(jì)分值。
五、考勤
1、每名教師每月考勤基礎分為5分。
2、每遲到或早退一次扣0.1分。
3、礦工一晌扣1分。
4、根據校區請銷(xiāo)假制度規定,嚴格履行請銷(xiāo)假手續,3天內每晌扣0.1分,超過(guò)3天,每晌扣0.2分,不嚴格履行手續的按礦工處理。
考勤以各學(xué)?记谟涗洖闇,每月匯總上報校區。各校對考勤記錄和請銷(xiāo)假手續要嚴格保管,以備查驗。校區不定時(shí)進(jìn)行抽查,發(fā)現考勤不實(shí),該教師和該校主管人員當月考勤分為零分,并在校區通報批評。
六、本方案的最終解釋權為校區。
績(jì)效工資方案 篇2
為認真貫徹落實(shí)國家和省市關(guān)于義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jì)效工資分配政策,進(jìn)一步規范教職工收入分配秩序,構建科學(xué)、公正的校內獎勵工資分配制度,調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,根據xx市人民政府辦公室,結合我市和我校實(shí)際,制定本方案。
一、績(jì)效工資構成
教職工績(jì)效工資項目分為基礎性績(jì)效工資和獎勵性績(jì)效工資兩部分,其中基礎性績(jì)效工資設立崗位津貼和地方補貼兩個(gè)項目,教職工工資按月發(fā)放,獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放則根據本方案執行,每學(xué)期發(fā)放一次,資金來(lái)源為市財政局按全市統一標準撥付。
本方案以下內容主要是關(guān)于獎勵性績(jì)效工資的分配辦法。
二、獎勵性績(jì)效工資分配對象
中學(xué)在編的正式教職工。
三、獎勵性績(jì)效工資分配原則
。ㄒ唬﹫猿帧安粍诓坏,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬,兼顧公平”的原則,重點(diǎn)向一線(xiàn)教師、業(yè)務(wù)骨干和做出突出成績(jì)的工作人員傾斜。
。ǘ﹫猿帧肮、公平、公開(kāi)”的原則,實(shí)行陽(yáng)光操作,確保教職工有知情權,參與權和監督權。
四、獎勵性績(jì)效工資分配辦法
。ㄒ唬┆剟钚钥(jì)效工資分類(lèi):
獎勵性績(jì)效工資全部用于工作量考核獎勵,稱(chēng)為工作量考核獎勵性績(jì)效工資。根據曲阜市興教助學(xué)有限公司的運營(yíng)實(shí)際,適當加以貼補。
。ǘ┕ぷ髁靠己霜剟钚钥(jì)效工資分配辦法:
按照省市有關(guān)規定,參考部分學(xué)校關(guān)于教師工作量的計算辦法,根據我校實(shí)際情況,制定本辦法。
1、課時(shí)量計算辦法
。1)系數設置
語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ):1.2物理、化學(xué):1.1
思品、歷史、地理、生物、體育、音樂(lè )、美術(shù)、寫(xiě)、信息技術(shù):1.0
班會(huì ):1.3俱樂(lè )部活動(dòng)、社團活動(dòng)輔導:1.5
晨讀輔導:0.5遲到則不再計工作量,空堂一次,扣1、2課時(shí)自習:0.6
由教務(wù)處或級部安排的代上課,代上課教師達到平均工作量者,代別人上課每節為本學(xué)科系數的2倍,達不到平均工作量者則按原系數計。
平時(shí)由教務(wù)處或級部安排代別人看自習1.2。
因公、私事個(gè)人調上,學(xué)校不作統計。因上級安排其它事務(wù)性工作(非外出學(xué)習)級部安排別人上課,本人按原節次計量。
被代上課的教師,因法定休假或病假所缺課時(shí)不計本人課時(shí)量;因事假所缺課時(shí)不計本人課時(shí)量的同時(shí),再扣除0.5倍課時(shí)量。
跨學(xué)科、跨級部教學(xué),所跨的學(xué)科系數為原系數的1.5倍。
學(xué)校有接待任務(wù)安排的或教師自行申請的接待課每節以0.5分計入考核總分。
學(xué)校統一組織的期中、期末考試按實(shí)際節次計算,考試期間非因公原因或法定假期請假則從本月總課時(shí)量中扣除實(shí)際節次,考務(wù)人員同監考教師,參與閱卷一科次按4課時(shí)計(包括計分統計人員)。
。2)相關(guān)說(shuō)明
a、以上所列系數包涵了本學(xué)科教學(xué)的整個(gè)過(guò)程和全部?jì)热,體育老師帶課間操等同于文化學(xué)科的作業(yè),不再單獨計工作量;晚自習不計工作量;班主任帶課間操不單獨計工作量。
b、我校在外校交流的老師績(jì)效工資按上級撥付數量每學(xué)期發(fā)放一次或與其任教學(xué)校協(xié)商后可參與該校的統一考核,參與績(jì)效工資分配;外校在我校交流教師同我校教師的計算方法,但結果乘以三分之一。(因人上級撥付部分由原單位發(fā)放)
c、班主任工作、學(xué)校安排的值班、晚自習看班和學(xué)校安排的其它臨時(shí)性或階段性工作不適用本規定。
2、管理工作工作量折算標準(單位:標準課時(shí)/周)
中層正職:11
中層副職(含級部副主任):8
級部委員:5
學(xué)科委員:4
黨政辦公室、教務(wù)處、德育處職員6
其他處室職員3
學(xué)校報刊主、副總編每期計10課時(shí),計入當月
團委委員:3
兼職功能室管理員:1
以上各崗位如再有非本職能范圍內兼職,在以上相應量的基礎上加1。專(zhuān)職教輔工勤人員臨時(shí)安排的其他非本職工作,計入附加工作量。
3、具體核算方法
。1)女教師年滿(mǎn)45周歲所代課節按實(shí)有課節數乘以1.4計,年滿(mǎn)50周歲所代課節按實(shí)有課節數乘以2計;男教師年滿(mǎn)50周歲所代課節按實(shí)有課節數乘以1、4計,年滿(mǎn)55周歲所代課節按實(shí)有課節數乘以2計。
。2)根據所代課情況和兼職管理情況,各級部記錄、核實(shí),每四周公示一次。
。3)學(xué)期末,教務(wù)處根據級部統計情況,按月(四周)計算。
為調和學(xué)科之間的差距,課時(shí)分主課和輔課兩種性質(zhì)計算。主課為課程表中安排的正課課時(shí)。其余均為輔課,如早讀、活動(dòng)課、俱樂(lè )部活動(dòng)時(shí)看自習、監考、閱卷、管理量、乘系數后的班會(huì )等。
以級部為單位計算各月的主課平均課時(shí)量(級部主課時(shí)數總和除以標準科任教師數)。個(gè)人主課量根據超出或低于主課平均課時(shí)的百分比安段加倍或減少,輔課直接以實(shí)際課時(shí)加入工作總量。個(gè)人主課課時(shí)計算具體辦法:
情況一:超出月平均課時(shí)的30%以上的部分,乘以3。
情況二:超出月平均課時(shí)的0%-30%的部分,乘以2。
情況三:平均課時(shí)及下調2課時(shí)以?xún)鹊模ㄈ缙骄鶠?5課時(shí),則14、13以平均計),按實(shí)際課時(shí)計。
情況四:低于月平均課時(shí)的`30%以?xún)龋ê┑,乘?5%。
情況五:低于月平均課時(shí)的30%以上的,乘以75%。
個(gè)人績(jì)效=人均每月績(jì)效工資x標準人數/(賦值后的級部月主課課時(shí)總量+級部月輔課課時(shí)總量)x(個(gè)人賦值后的月主課工作量+個(gè)人月輔課工作量)。
。4)校級領(lǐng)導、副校級領(lǐng)導、不上課及不到平均值的中層正職、不上課及不到平均值的中層副職、教輔人員,分別按課任教師總平均的110%、105%、100%、90%、75%發(fā)放。
。5)在執行學(xué)?记谥贫鹊耐瑫r(shí),執行以下規定:學(xué)期內因事因病申請彈性考勤的教職工,每天1小時(shí)內,每天扣5元,1小時(shí)以上視為請假,長(cháng)期彈性每月扣300元;因私事請假(法定假期除外)5天以?xún)炔蛔隹郯l(fā)處理,5天以上每天扣20元,需請代課教師代課的每天扣30元;因病請假7天以?xún)炔蛔隹郯l(fā)處理,7天以上每天扣20元,需請代課教師代課的每天扣30元,特殊情況特殊處理;無(wú)故曠工1天或曠教1節扣50元,無(wú)故曠工7天或無(wú)故曠教7節以上不再享受工作量考核獎勵性績(jì)效工資;學(xué)校上班考勤遲到10次以?xún)炔蛔隹郯l(fā)工作量考核獎勵性績(jì)效工資處理,10次以上每次扣10元。以上所扣款額計入教職工學(xué)期工作量考核績(jì)效工資總額,不足部分推延到下學(xué)期。
五、其它事項
按政策提前離崗的人員、法定產(chǎn)假期間的人員生活補貼按照相關(guān)規定執行。
六、考核工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):校長(cháng)書(shū)記
副組長(cháng):副校長(cháng)
成員:科室主任級部主任
本方案未盡事宜由考核工作領(lǐng)導小組負責解釋。在具體工作和考核過(guò)程中出現突發(fā)性問(wèn)題或一些特殊情況,由考核工作領(lǐng)導小組共議裁決。
績(jì)效工資方案 篇3
一、農村學(xué)校教師津貼
實(shí)施績(jì)效工資時(shí),在城區學(xué)校(見(jiàn)附注)以外的學(xué)校分二類(lèi)設立農村學(xué)校教師津貼。偏遠農村山區學(xué)校30元/人月;一般農村學(xué)校10元/人月。
農村教師補貼的發(fā)放對象為農村學(xué)校(不含教育局確定的城區學(xué)校)的正式工作人員,包括教師、管理人員和工勤人員,但不包括校長(cháng)。
具體分類(lèi)為:
偏遠農村山區學(xué)校:奉家鎮、天門(mén)鄉、金鳳鄉、古臺山林嘗大熊山林場(chǎng)五個(gè)鄉、鎮、場(chǎng)的學(xué)校。
一般農村學(xué)校:除城區學(xué)校和偏遠農村山區學(xué)校以外的其它農村學(xué)校。
上述偏遠農村山區學(xué)校教師和一般農村學(xué)校教師津貼先從全縣績(jì)效(jixiao)工資總量中提出,再加入到教師個(gè)人的基礎性績(jì)效工資中按月發(fā)放。
工作人員調離農村學(xué)校后按新學(xué)校所在區域的標準執行。
二、校長(cháng)的績(jì)效工資。
享受校長(cháng)績(jì)效工資的`對象是鄉鎮中心學(xué)校、初級中學(xué)、中心小學(xué)校長(cháng)?h屬學(xué)校、鄉鎮中心學(xué)校校長(cháng)的績(jì)效工資在縣人事、財政核定的全縣義務(wù)教育學(xué)?(jì)效工資總量中按人均1.2倍提取,單獨考核確定分配。鄉鎮初中和中心小學(xué)校長(cháng)的績(jì)效工資按人均1.2倍從各鄉鎮績(jì)效工資總量中提齲
校長(cháng)的基礎性績(jì)效工資按校長(cháng)所聘同等次專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師的基礎性績(jì)效工資標準即副高5748元/年,中級5472元/年,助理級5124元/年隨月統發(fā),其余部分計入獎勵性績(jì)效工資。
獎勵性績(jì)效工資按績(jì)效考核結果確定分配。其中鄉鎮中心學(xué)校和縣屬學(xué)校校長(cháng)的獎勵性績(jì)效工資與縣教育局對各鄉鎮和縣屬學(xué)校的年度工作績(jì)效評估結果掛鉤。其它學(xué)校校長(cháng)的獎勵性績(jì)效工資由各鄉鎮中心學(xué)校參照縣教育局對學(xué)校的年度工作績(jì)效評估方案進(jìn)行績(jì)效考核,考核結果報縣教育局審定后發(fā)放。
三、班主任津貼
班主任工作以班主任津貼形式進(jìn)行補貼,在獎勵性績(jì)效工資中扣出。按標準班額小學(xué)不低于80元/月、中學(xué)不低于100元/月的標準執行,具體由鄉鎮中心學(xué)校根據實(shí)際確定。但學(xué)校必須根據班主任職責制定班主任工作績(jì)效考核方案,根據考核結果發(fā)放,此津貼在獎勵性績(jì)效工資中列支。
四、績(jì)效考核結果的運用
教職工績(jì)效考核結果要作為績(jì)效工資分配的主要依據。對于績(jì)效考核結果不合格和未考核的人員,不發(fā)獎勵性績(jì)效工資,其基礎性績(jì)效工資也應視情況減發(fā)直至全部取消。
五、績(jì)效工資發(fā)放辦法
基礎性績(jì)效工資審批到人,打卡發(fā)放到人;獎勵性績(jì)效工資核定到校,按程序審批,打卡發(fā)放到人。
六、關(guān)于請假、退線(xiàn)、借調等人員的績(jì)效工資的規定
1、請病假人員,基礎性績(jì)效工資發(fā)放標準參照國發(fā)(1986)77號、湘政發(fā)(1986)38號文件執行,對身患癌癥、重性精神病等喪失勞動(dòng)能力的教職工要出示省級以上醫療機構的相關(guān)證明,方可全額享受基礎性績(jì)效工資;獎勵性績(jì)效工資根據請假長(cháng)短相應扣減,即每請一個(gè)月(滿(mǎn)一個(gè)月)核減六分之一的獎勵性績(jì)效工資(獎勵性績(jì)效工資每半年分配一次),依此類(lèi)推。
2、退居二線(xiàn)的學(xué)校領(lǐng)導和男年滿(mǎn)58歲、女年滿(mǎn)53歲作編外休養的教職工,享受全額基礎性績(jì)效工資,獎勵性績(jì)效工資按學(xué)校平均數享受。
3、借調到外系統的人員不參與所在學(xué)校的績(jì)效工資的分配,其他"吃空餉"的人員(新人發(fā)[20xx]25號文件規定的清理對象)一律停發(fā)所有待遇。
績(jì)效工資方案 篇4
為提升我校教育教學(xué)水平,改革完善學(xué),F行收入分配機制,充分發(fā)揮獎勵性績(jì)效工資的激勵作用,調動(dòng)教職工愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,主動(dòng)完成各項工作任務(wù)的積極性,特制定本方案。
一、獎勵性績(jì)效工資分配原則
1、堅持以教學(xué)為重,促進(jìn)學(xué)校全面發(fā)展和短板弱項工作任務(wù)提升。
2、堅持按勞分配,重實(shí)績(jì)、重貢獻、重責任,向教學(xué)科研一線(xiàn)傾斜。
3、堅持權利下放,創(chuàng )新管理機制,建立校系二級分配體系。
二、獎勵性績(jì)效工資發(fā)放范圍
獎勵性績(jì)效工資發(fā)放對象為全體在崗人員。
三、獎勵性績(jì)效工資的構成與指導標準
原獎勵性績(jì)效工資由工作效能補貼、綜合目標獎兩部分構成。本方案將“工作效能補貼”分為工作量績(jì)效、人才績(jì)效、項目績(jì)效、獎勵績(jì)效和其它績(jì)效五部分,共占獎勵性績(jì)效工資總量的90%;綜合目標獎,改為年終考核獎,占獎勵性績(jì)效工資總量的10%。
。ㄒ唬┕ぷ髁靠(jì)效
根據在崗人員當年完成崗位規定的工作量情況所支付的績(jì)效,每月采用預發(fā)的形式發(fā)放,年底統一核算,多退少補。
1、人員分類(lèi)及相應工作量績(jì)效總量分割方法
。1)全校享受工作量績(jì)效人員分為兩類(lèi):
第一類(lèi):教學(xué)人員:全體以課時(shí)計算工作量人員,即全體校內專(zhuān)任教師、實(shí)驗教師。
第二類(lèi):非教學(xué)人員:全體不以課時(shí)計算工作量人員,即全體管理人員、教輔人員、輔導員、工勤人員。
。2)工作量績(jì)效總量分割方法:
教學(xué)人員、非教學(xué)人員年工作量績(jì)效總量分割方法采用“加權平均值法”。
。3)工作量績(jì)效總量具體分割:
工作量績(jì)效年總量設為M,教學(xué)人員工作量績(jì)效年總量為M1,非教學(xué)人員工作量績(jì)效年總量為M2。
M=M1+M2,分割方法如下:
M1=(M/全體人員系數加權總值)×教學(xué)人員系數加權總值;
M2=(M/全體人員系數加權總值)×非教學(xué)人員系數加權總值。
全體人員系數加權總值:學(xué)校全體享受工作量績(jì)效人員崗位權重系數之和。
教學(xué)人員系數加權總值:學(xué)校享受工作量績(jì)效教學(xué)人員崗位權重系數之和。
非教學(xué)人員系數加權總值:學(xué)校享受工作量績(jì)效非教學(xué)人員崗位權重系數之和。
2、教學(xué)人員工作量績(jì)效
。1)教學(xué)人員分為專(zhuān)任教師和實(shí)驗教師。根據教學(xué)人員資格崗位和教學(xué)、科研工作量完成情況,設立教學(xué)人員工作量績(jì)效。
。2)教學(xué)人員工作量績(jì)效采用二級分配的辦法,先預留部分資金用于教務(wù)處統一管理選修課程,再按一定比例分割到各系部,分割方法為:
各系部教學(xué)人員分割工作量績(jì)效年總量設為N,各系部實(shí)驗教師分割坐班工作量績(jì)效年總量為N1,各系部全部教師二次分割工作量績(jì)效年總量為N2。
N=N1+N2
N1=全體人員月均工作量績(jì)效基數×各系部實(shí)驗教師系數加權總值×10個(gè)月×65%。
全體人員月均工作量績(jì)效基數=M/全體人員系數加權總值/12個(gè)月。
N2=(各系部20xx年課時(shí)總量/全校20xx年課時(shí)總量×65%+各系部教學(xué)人員系數加權總值/全校教學(xué)人員系數加權總值×35%)×(M1-預留的用于教務(wù)處統一管理選修課程的資金-全校實(shí)驗教師坐班工作量績(jì)效年總量)。
全校實(shí)驗教師坐班工作量績(jì)效年總量=各系部實(shí)驗教師分割坐班工作量績(jì)效年總量之和。
。3)各系部根據自身實(shí)際,制定本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法,并從中提取一定比例的工作量績(jì)效出來(lái)發(fā)揮管理杠桿作用,提高本系部教學(xué)人員的工作積極性。
。4)教學(xué)人員工作量績(jì)效由教學(xué)工作量績(jì)效和科研工作量績(jì)效兩部分組成,分別占剩余總量的85%和15%。教學(xué)工作量包括理論授課、實(shí)驗實(shí)訓和課程考核等工作量,管理和計算辦法詳見(jiàn)本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法和附件1《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校非課堂教學(xué)工作量計算辦法》;科研工作量指教學(xué)人員在完成教育教學(xué)和其它工作的同時(shí),積極從事科學(xué)研究工作,計分辦法詳見(jiàn)附件2《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)人員科研工作量積分及績(jì)效折算辦法》。
。5)學(xué)校設定基本教學(xué)工作量和最高教學(xué)工作量
低于基本教學(xué)工作量的,可以由系部安排其它工作量補足。仍不能完成的,次年扣發(fā)全部工作量績(jì)效。
超過(guò)最高教學(xué)工作量的,超出部分不再享受教學(xué)工作量績(jì)效。
3、非教學(xué)人員工作量績(jì)效
根據非教學(xué)人員崗位職責和工作完成情況,設立非教學(xué)人員工作量績(jì)效。其計算方法如下:
非教學(xué)人員工作量績(jì)效=非教學(xué)人員月均工作量績(jì)效基數×崗位權重系數。
非教學(xué)人員月均工作量績(jì)效基數=M2/非教學(xué)人員系數加權總值/12個(gè)月。
。ǘ┤瞬趴(jì)效
主要用于學(xué)校引進(jìn)和培養的'高層次人才等,包括博士學(xué)位津貼、專(zhuān)業(yè)帶頭人津貼、骨干教師津貼等(不能重復享受,按最高標準享受)
。ㄈ╉椖靠(jì)效
主要用于各類(lèi)專(zhuān)項項目,包括教學(xué)改革、科研專(zhuān)項、優(yōu)質(zhì)校建設等,按照項目匹配經(jīng)費和固定績(jì)效方式予以支持,詳見(jiàn)附件3《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校項目績(jì)效實(shí)施辦法》。
。ㄋ模┆剟羁(jì)效
主要用于教科研獎勵、技能競賽獎勵、綜合性獎勵等,詳見(jiàn)附件4《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校獎勵管理辦法》、附件5《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)校教學(xué)改革與創(chuàng )新項目獎勵辦法》及附件6《滄州醫學(xué)高等專(zhuān)科學(xué)?蒲谐晒剟钷k法》等文件。
。ㄎ澹┢渌(jì)效
主要包括責任津貼、專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼、臨床一線(xiàn)保留津貼、值班費等。
專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼
專(zhuān)職輔導員按照1:200標準管理班級,最多不超過(guò)300人,超過(guò)200人按每生4元標準計算超工作量。
兼職輔導員(專(zhuān)任教師和行政管理人員擔任輔導員)擔任1個(gè)標準班(50—60人),每班按400元享受兼職輔導員津貼,少于50人的班級享受300元兼職輔導員津貼。原則上兼職輔導員帶班不超過(guò)1個(gè)。
。┠杲K考核獎
年終考核獎原則上占獎勵性績(jì)效總量的10%,因特殊需要,可按績(jì)效工資總量實(shí)際結余進(jìn)行發(fā)放。年終考核獎結合年度考核結果發(fā)放,每年發(fā)放一次。
年終考核獎=年終考核獎基數×崗位權重系數。
年終考核獎基數=年終考核獎總量/全體人員系數加權總值。
四、獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放程序
1、專(zhuān)任教師和實(shí)驗教師工作量績(jì)效具體操作流程為:各系部按照本系部教學(xué)人員工作量績(jì)效分配辦法,每年分兩次于開(kāi)學(xué)前將下學(xué)期的工作量績(jì)效(每學(xué)期分6輪核算)報人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。同時(shí),各系部需每月將實(shí)際授課情況報教務(wù)處備案,每半年將科研工作量情況報科研處備案。
2、黨政、系部管理人員、教輔人員、工勤人員工作量績(jì)效發(fā)放流程為:各處室、系部每月第一周將所屬人員上月考勤結果報人事處,人事處根據考勤情況,按程序核算工作量績(jì)效,并由學(xué)校統一發(fā)放。
3、專(zhuān)兼職輔導員超工作量津貼,由各系部每月(寒暑假除外)根據考核情況進(jìn)行統計核定,學(xué)工部進(jìn)行匯總審核,并于每月15日前送人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。
4、人才績(jì)效、項目績(jì)效、獎勵績(jì)效,由有關(guān)部門(mén)按照相關(guān)文件規定審核測算,并送人事處備案,由學(xué)校統一發(fā)放。
5、年終考核獎根據年度考核結果,于次年年初發(fā)放。
五、獎勵性績(jì)效工資的其他規定
1、工作量績(jì)效每年按12個(gè)月固定進(jìn)行發(fā)放(教學(xué)人員工作量績(jì)效每年按12次發(fā)放,元旦之后至寒假產(chǎn)生的課時(shí)計入上年度)。
2、工作量績(jì)效以預發(fā)的辦法發(fā)放,年底統一核算。
3、每年未能完成基本教學(xué)工作量的,次年扣發(fā)全部工作量績(jì)效。
4、每年未能完成額定科研工作量的,當年年底按未完成比例扣發(fā)科研工作量績(jì)效。
5、本科班課時(shí)費標準,根據本系部實(shí)際情況可以適當上浮,但不能超過(guò)10%。
6、校內兼課教師課時(shí)費標準為專(zhuān)任教師課時(shí)費標準的1/2。
7、各專(zhuān)業(yè)根據學(xué)校人才培養方案,制定校外兼職教師聘任計劃,經(jīng)學(xué)校人事處、教務(wù)處審批后執行。校外兼職教師任課所產(chǎn)生的課時(shí)費用不納入學(xué)校獎勵性績(jì)效工資總量。
8、經(jīng)學(xué)校審核批準,教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,享受本系部教學(xué)工作量績(jì)效平均數的1/2,保留科研工作量績(jì)效。
9、經(jīng)學(xué)校審核批準,參加全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習的人員,自自脫產(chǎn)之日的次月起停發(fā)工作量績(jì)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jì)效);能夠不定期回校承擔教學(xué)任務(wù)的,按校內兼課教師標準發(fā)放課時(shí)費。
10、女職工生育且符合國家政策,在產(chǎn)假內享受?chē)乙幎ǖ臋n案工資、生育險補貼,停發(fā)工作量績(jì)效(教學(xué)人員保留科研工作量績(jì)效)。
11、病假,15天以?xún),按離崗天數扣發(fā)工作量績(jì)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)其當月全部工作量績(jì)效;事假,10天以?xún),按離崗天數扣發(fā)工作量績(jì)效,超過(guò)10天者,扣發(fā)半個(gè)月工作量績(jì)效,超過(guò)15天者,扣發(fā)當月全部工作量績(jì)效;婚假、喪假,超出國家規定時(shí)間的部分,按離崗天數扣發(fā)。離崗天數為自離崗當天起,按日歷連續計算。
12、教職工每曠工1天(含1天以?xún)龋,扣發(fā)1個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工2天,扣發(fā)3個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工5天,扣發(fā)6個(gè)月的工作量績(jì)效;累計曠工10天,扣發(fā)當年全部工作量績(jì)效。
13、因各種原因被解聘的人員,自次月起停發(fā)工作量績(jì)效;被學(xué)校認定為工作失誤或嚴重失職的人員,從當月起停發(fā)工作量績(jì)效,并根據情節輕重,做出相應處理。
14、教學(xué)人員脫產(chǎn)參加院企進(jìn)修、訪(fǎng)問(wèn)學(xué)者,減除其不在校期間的基本教學(xué)工作量要求,額定科研工作量要求不變。
15、全日制脫產(chǎn)學(xué)歷學(xué)習、女職工生育等人員,減除其停發(fā)工作量績(jì)效期間應承擔的崗位任務(wù)(教學(xué)人員額定科研工作量要求不變)。
16、無(wú)論何種原因扣發(fā)工作量績(jì)效的人員,其崗位任務(wù)要求不變。
17、高層次人才(碩士研究生及以上人員)自人事關(guān)系進(jìn)校之日起,享受工作量績(jì)效;新調入非高層次人才半年后享受工作量績(jì)效。
18、實(shí)行獨立核算的部門(mén),參照學(xué)校相應崗位職級標準制訂本部門(mén)的獎勵性績(jì)效工資分配辦法,并報人事處審核備案。
績(jì)效工資方案 篇5
一、指導思想。
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,建立科學(xué)規范、便于操作的教師獎勵性績(jì)效工資分配制度,激勵教師愛(ài)崗敬業(yè),主動(dòng)作為,有效推進(jìn)學(xué)校工作的全面協(xié)調和可持續發(fā)展。
二、分配原則。
1、堅持“激勵先進(jìn),促進(jìn)發(fā)展”的原則?(jì)效工資以工作績(jì)效考核結果為主要依據,多勞多得,優(yōu)勞優(yōu)酬,鼓勵先進(jìn),促進(jìn)學(xué)校發(fā)展。
2、堅持公開(kāi)、公平、公正的原則,做到全過(guò)程公開(kāi),接受教師的監督。
3、堅持“統籌兼顧,傾斜調節”的原則。獎勵性工資堅持向有突出貢獻的教師和班主任傾斜,照顧老年同志,堅持中小學(xué)統籌,相互調節,合并思考的原則,力求合情合理,科學(xué)規范。
三、分配辦法及實(shí)施步驟。
。ㄒ唬┯嬎闾厥鈲徫唤蛸N。
1、班主任津貼:
按人平80元每月的標準,分平行班和實(shí)驗班兩個(gè)梯隊分別比較,按照班主任量化積分進(jìn)行排名,分出三個(gè)檔次,即90、80、70元每月的檔次總和調平。只計算5個(gè)月。此項由政教處操作。
2、領(lǐng)導崗位津貼:
按照副校級80元每月,主任70元每月,副主任50元每月的標準,同樣計算5個(gè)月,同樣按照各領(lǐng)導的工作表現分為三個(gè)檔次,每月上下浮動(dòng)10元,由校長(cháng)組織部分教師分三個(gè)級別評議。其中校長(cháng)的績(jì)效工資由教育局考核。
。ǘ┯嬎闳似娇倲倒べY。
人平績(jì)效工資=(參與對象績(jì)效總和———班主任津貼總和—領(lǐng)導津貼總和)/參與人數(記為w)。
。ㄈ┓謩e計算不同類(lèi)別人群的績(jì)效工資。
1、年滿(mǎn)58周歲以上教師的工資:此項系特殊人群,屬照顧對象,他們的績(jì)效工資不參與績(jì)效考核范圍,即得人平績(jì)效工資。
2、后勤人員績(jì)效工資:由于他們沒(méi)有參與教學(xué)工作或參與教學(xué)工作量較小,無(wú)法統一標準,故單獨考核,按后勤人員的人平績(jì)效總額包干,由校委會(huì )組織對后勤人員的平時(shí)工作表現打分,分出等次,其等次分別比照教學(xué)人員的高、中、低檔進(jìn)行。
3、代課人員的績(jì)效工資,嚴格地說(shuō),代課人員不參與績(jì)效工資,但學(xué)校要考慮,由校委會(huì )集體研究決定作出一定的補償。但補償的金額不得高于歷年來(lái)的金額。
4、中心學(xué)校的人員的績(jì)效工資不納入此項管理。
5、除了上述以外的其他人員統稱(chēng)為教學(xué)人員。
。ㄋ模┙虒W(xué)人員的考核辦法。
1、教學(xué)常規:
按照人平績(jì)效工資的10%納入計算,實(shí)行扣款制。按照常規教學(xué)檢查的標準和要求,每次檢查不達標,缺備課每節次扣5元,每次作業(yè)扣10元,監考未監考每堂扣30元,閱卷未按要求完成的扣50元,扣款實(shí)行累計扣款,扣完為止。此項由教導處提供準確的依據。
2、考勤:
按照人平績(jì)效工資的'20%納入計算。仍實(shí)行扣款制。分為三類(lèi):一是坐班考勤。每次坐班未簽到扣5元,累計扣完為止。二是會(huì )議考勤,每次曠會(huì )扣20元,遲到扣5元,事假扣5元,扣完為止。此兩項由政教處提供準確的依據。三是上課考勤,每次曠課扣30元,遲到每次扣10元,扣完為止。此項由教導處提供依據。
3、工作量:
按照人平績(jì)效工資的30%納入計算,先計算臨時(shí)性工作補貼,如臨時(shí)性代課,每節3元,由教導處統一造表,還有臨時(shí)性抽調其他大型工作補助,由校委會(huì )統一研究決定,再按照教學(xué)人員的平均工作量計算,工作量計算辦法按照學(xué)校的教學(xué)資金分配方案相同,但不計算早晚自習和輔導。本學(xué)期按照20周計算,每超出一點(diǎn)補3元,低于一點(diǎn)扣2元。不夠的錢(qián)用考勤、常規教學(xué)的扣款來(lái)補償。還不夠的學(xué)校另外拿出一部分。若有結余,平均補給所有的教學(xué)人員。
4、教學(xué)成績(jì):
按照人平績(jì)效工資的40%納入計算,先計算特殊貢獻獎。此項由教導處統一造表。
。1)教師四優(yōu)評比獲獎,只計算本學(xué)期的,論文獲獎、教案評選及新聞報道發(fā)表:省150元、市80元、縣50元,講課說(shuō)課比賽獲獎的省級及以上的300元,市級150,縣級100元。教師獲得榮譽(yù)模范的市級及以上150元,縣級100元。
。2)輔導學(xué)生獲獎:只計算本學(xué)期的。以文件或證書(shū)為準。國家級每人次50元,省級40元,市級30元,縣一10元,縣二5元?h三沒(méi)有。涉及到三科聯(lián)賽的綜合名次的可重復計算。
再計算教學(xué)成績(jì),取期中考試和期末考試兩次成績(jì),按照學(xué)校計算成績(jì)的積分制度進(jìn)行。其中期中占40%,期末占60%,也可按照檔次進(jìn)行,如第二名保本,第三名扣100,那么第一名就獎100元。
績(jì)效工資方案 篇6
為進(jìn)一步規范我局事業(yè)單位干部職工收入分配秩序,發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,調動(dòng)事業(yè)單位人員的積極性和創(chuàng )造性,結合我局實(shí)際,經(jīng)局務(wù)會(huì )研究,全體干部討論,制定本方案。
一、指導思想
為落實(shí)好獎勵性績(jì)效工資分配政策,維護廣大干部職工利益,規范事業(yè)單位內部分配辦法,各事業(yè)單位在縣人事、財政和主管部門(mén)核定的獎勵性績(jì)效工資總額內,以責任為重點(diǎn),以績(jì)效考核為核心,建立科學(xué)規范的收入分配機制,充分發(fā)揮績(jì)效工資的杠桿作用,以調動(dòng)廣大干部職工的.積極性,努力推進(jìn)交通事業(yè)持續健康快速發(fā)展。
二、實(shí)施范圍
本局財政核撥和實(shí)行聘用制事業(yè)單位在編的正式工作人員。20xx年12月實(shí)有在編事業(yè)人員16人。
三、分配比例
事業(yè)單位績(jì)效工資分為基礎績(jì)效工資和獎勵績(jì)效工資兩部分,基礎績(jì)效工資按縣人事局核定的標準按月發(fā)給,獎勵績(jì)效工資按照“多勞多得、不勞不得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”和“公平、公正、公開(kāi)”的原則進(jìn)行分配,分配工作全過(guò)程實(shí)行公開(kāi)操作,確保干部職工有知情權、參與權、監督權,保障干部職工的合法權益。獎勵績(jì)效工資以基礎津補貼總額×÷計提,與績(jì)效考核掛鉤。根據縣公務(wù)員局通知,每人每月預留300元作為考核獎金。除預留部分,其余按月發(fā)放。
四、兌現辦法
獎勵績(jì)效工資的兌現辦法分為月度兌現和兌現。㈠月獎勵績(jì)效工資兌現辦法。除預留部分,其余按月發(fā)放,月發(fā)放額見(jiàn)附表。出現以下情況停發(fā)當月獎勵績(jì)效工資。
、乓蜻`法違紀受到處分的,停發(fā)當月獎勵績(jì)效工資。情節嚴重的,停發(fā)后續月獎勵績(jì)效工資。
、剖苌霞墮C關(guān)效能告誡的,停發(fā)當月獎勵績(jì)效工資。情節嚴重的,停發(fā)后續月獎勵績(jì)效工資。
、沁`反《明溪縣交通運輸局20xx工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運輸局機關(guān)考勤制度》相關(guān)規定的。
、婵己霜劷饍冬F辦法。按縣委組織部、公務(wù)員局相關(guān)通知要求統一進(jìn)行考核,分為優(yōu)秀、合格、基本合格、不合格、不定等次等?己私Y束后,根據縣委確定的考核等次兌現考核獎金(含第13個(gè)月工資),考核獎金按以下等次進(jìn)行兌現:優(yōu)秀4400元,合格3500元,基本合格2500元。出現以下情況停發(fā)當年獎勵績(jì)效獎金。⑴考核不合格的,停發(fā)當年考核獎金。⑵因違法違紀受到處分的,停發(fā)當年考核獎金。
、且荒陜缺槐炯墮C關(guān)效能告誡一次,扣除當年考核獎金30%;受上級機關(guān)效能告誡一次(含),扣除當年考核獎金50%;受本級或上級機關(guān)效能告誡二次(含)以上的,停發(fā)當年考核獎金。
、冗`反《明溪縣交通運輸局20xx工作考評辦法(試行)》和《明溪縣交通運輸局機關(guān)考勤制度》相關(guān)規定的。
以上月和獎勵績(jì)效扣除、停發(fā)和沒(méi)有領(lǐng)取的全部納入統籌金,經(jīng)局務(wù)會(huì )研究,做為單項優(yōu)秀獎?dòng)枰元剟睢?/p>
五、其它事項
需完善調整及未盡事宜,由局領(lǐng)導小組召開(kāi)會(huì )議研究決定后執行。
六、執行時(shí)間
本方案自20xx年1月1日起執行。
附件:明溪縣交通運輸局事業(yè)單位獎勵績(jì)效工資分配表
績(jì)效工資方案 篇7
一、基本原則
根據靖政綜【xx】216號文件、靖教【xx】6號、靖教【xx】58號、59號等文件精神,為落實(shí)好教職工獎勵性績(jì)效工資分配政策,維護廣大教職工利益,規范學(xué)校內部分配辦法,確保學(xué)校安定穩定,堅持以教職工的實(shí)績(jì)和貢獻為依據,堅持多勞多得、優(yōu)績(jì)優(yōu)酬的原則,堅持向一線(xiàn)教師、骨干教師,特別是做出突出成績(jì)的優(yōu)秀教師傾斜,充分發(fā)揮績(jì)效工資的激勵導向作用,充分調動(dòng)廣大教職工教書(shū)育人的積極性,促進(jìn)我校教育事業(yè)又好又快發(fā)展,據此制定本方案。
二、發(fā)放的對象范圍:
全校在編在崗的教職員工。
三、發(fā)放的具體辦法
。ㄒ唬、為切實(shí)落實(shí)績(jì)效考核中“以德為先”的要求,明確師德表現在績(jì)效考核中的.“一票否決”作用,有下列行為者,取消當年獎勵性績(jì)效工資的發(fā)放。
1、因違紀違法被執法機關(guān)處理。
2、因師德師風(fēng)問(wèn)題被上級有關(guān)部門(mén)處分。
3、年度考核被評為不合格者。
4、無(wú)特殊理由拒不服從學(xué)校工作安排(如不服從學(xué)校安排當班主任、不承擔學(xué);蚰甓伟才诺南嚓P(guān)工作、不服從年段安排的早讀、晚自修值班等)。
5、實(shí)行年段長(cháng)責任制后,因未被年段聘用導致沒(méi)有教育教學(xué)工作任務(wù)且學(xué)校又無(wú)法安排工作崗位的。
。ǘ、因自己工作失誤導致釀成事故,視情節輕重由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究制定發(fā)放標準。
。ㄈ、因工作成效差,被縣級或縣級以上有關(guān)部門(mén)通報批評者,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究給以扣除10%以上獎勵性績(jì)效工資直至取消全部獎勵性績(jì)效工資。
。ㄋ模、按上級有關(guān)文件的規定,學(xué)校應將獎勵性績(jì)效工資總額中不低于60%的部分作為考勤履職津貼,按單位在編在崗人數平均,計算出統一的學(xué)年考勤履職津貼標準,教職工在完成單位安排的基本工作量,可全額領(lǐng)取考勤履職津貼。教職工缺勤扣除的考勤履職津貼,充到全校剩余的獎勵性績(jì)效工資總額中。教職工考勤情況按照《南靖縣山城中學(xué)教職員工考勤制度》有關(guān)規定執行。教職工必須完成學(xué)校安排的基本工作量,是否完成基本工作量作為發(fā)放考勤履職津貼的依據之一;超出基本工作量,超額完成的工作量,作為發(fā)放超課時(shí)津貼、加班補貼的依據。
。ㄎ澹、按上級相關(guān)文件規定,初中專(zhuān)任教師基本工作量為平均每周教學(xué)工作量不少于12課時(shí)。
。、教職工每周固定崗位工作量補貼標準:
。1)校級領(lǐng)導:8課時(shí)
。2)教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(含校長(cháng)助理、三處正副主任、工會(huì )副主席、團委書(shū)記、保衛科長(cháng)等):6課時(shí)
。3)年段長(cháng)、生管組長(cháng):6課時(shí)
。4)保衛科人員:5課時(shí)
。5)團委副書(shū)記、少先隊總輔導員、校長(cháng)辦公室管理員:4課時(shí);團委委員:1課時(shí)
。6)教研組長(cháng)、信息報道員:3課時(shí)
。7)理、化、生實(shí)驗室管理員:3課時(shí)
。8)多媒體教室、農村遠程教育課室、計算機教室、音、體、美、勞室管理員:2課時(shí)
。9)電子學(xué)籍管理員:2課時(shí)
。10)學(xué)校兼職電工以滿(mǎn)工作量(12課時(shí))計算
。11)花草管理員:8課時(shí)
。12)班主任:2課時(shí)
。13)圖書(shū)室管理員:6課時(shí)
。14)按上級相關(guān)文件規定,負責學(xué)校安全的校長(cháng)助理不用上課,每周以滿(mǎn)工作量計算
。15)臨時(shí)性或根據實(shí)際工作需要臨時(shí)增加的工作量,按實(shí)際情況化為課時(shí)
。16)參加各種公派學(xué)習培訓,學(xué)習培訓期間的工作量按實(shí)際安排授課數計算,周固定崗位工作量補貼不變,
。17)寒暑假、節假日因學(xué)校工作需要加班,其具體的工作時(shí)間和工作量由各部門(mén)負責人負責統計并上報教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核。
以上各項工作量兼任可以累積計算。
。ㄆ撸、各項教育教學(xué)工作量計算方法
。1)上課每節以1課時(shí)計算,
。2)早讀每節以0.6課時(shí)、晚自修值班每節以0.8課時(shí)計算,
。3)聽(tīng)課扣除每周必聽(tīng)一節外,剩余每節以0.5課時(shí)計算(教研組、備課組組織的集體聽(tīng)課、評課每節以1課時(shí)計算),每周未達到一節,扣20元,
。4)門(mén)衛值班每人每班次(5小時(shí))以3課時(shí)計算,
。5)年段長(cháng)、年段分管領(lǐng)導在年段晚自修值班每次以2課時(shí)計算,
。6)每周星期五放學(xué)校外值班每人每班次以0.5課時(shí)計算,
。7)衛生值日師每班次以1課時(shí)計算,
。8)初三年畢業(yè)班教師坐班每節以0.4課時(shí)計算,年段長(cháng)、分管領(lǐng)導每周以5課時(shí)計算,
。9)年段學(xué)生周練習、月練習每次值班年段長(cháng)或分管領(lǐng)導以4課時(shí)計算,監考老師監考語(yǔ)、數、英三科每次以2課時(shí)計算,其余科目每次以1課時(shí)計算,
。10)協(xié)助生管值日師(指不領(lǐng)生管補貼)每班次以1課時(shí)計算,
。11)各項興趣小組上課每節以1課時(shí)計算,
。12)后勤人員除出公差外,每周到校上班5天,以滿(mǎn)工作量12課時(shí)計算,
。13)值班教師不在崗的,取消該次工作量,并反扣一次該工作量補貼,
。14)學(xué);蚋鞑块T(mén)布置的在規定時(shí)間內必須繳交的各項材料沒(méi)有按時(shí)繳交的,每次扣20元。
。ò耍、班主任津貼為獎勵性績(jì)效工資中的必設項目,發(fā)放標準按縣政府有關(guān)文件規定為每人每月70元。
。ň牛、獎勵性績(jì)效工資在發(fā)放教職工考勤履職津貼及班主任津貼等固定津貼后的剩余部分主要用于發(fā)放超課時(shí)(工作量)津貼、教育教學(xué)成果獎勵、名優(yōu)教師獎勵、優(yōu)質(zhì)服務(wù)獎勵等,具體內容包括:
。1)節假日、寒暑假輔導每節15元,晚自修每晚(3節)12元、早讀每次3元,年段長(cháng)、分管領(lǐng)導實(shí)際工作量少于年段平均數的,以年段平均數計算,
。2)生管教師值班每班次12元,過(guò)夜值班每次12元,
(3)行政值日每天30元,
。4)護校值班(包括節假日、防汛值班等)每天20元,
。5)由學(xué)校組織的家訪(fǎng)每天每人60元,
。ǎ叮┙處焻⒓痈鞣N教育教學(xué)比試獲獎:獲縣級三等獎以上每人每次獎勵100元,市級三等獎以上每人每次獎勵200元,省級三等獎以上每人每次獎勵300元,國家級每人每次獎勵500元,
。7)指導學(xué)生參加各種競賽獲獎:獲縣級三等獎以上每次獎勵指導老師100元,市級三等獎以上每次獎勵指導老師200元,省級三等獎以上每次獎勵指導老師300元,國家級三等獎以上每次獎勵指導老師500元(以上獎項不以學(xué)生人數多少累積,同一項目以最高級別獎項為主),
。8)初三年畢業(yè)班(含初二年地理、生物中考)中考成績(jì)達到學(xué)校制定的目標,最高獎金封頂為4萬(wàn)元,
。9)校級領(lǐng)導每人每學(xué)期補貼350元,教育局任命的學(xué)校中層領(lǐng)導(含校長(cháng)助理、三處正副主任、工會(huì )正副主席、團委書(shū)記、保衛科長(cháng))及年段長(cháng)每人每學(xué)期補貼300元,
。10)超課時(shí)(工作量)補貼及節假日因學(xué)校工作需要加班,由學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組視情況給予一定工作量補貼。根據學(xué)校財力,超課時(shí)(工作量)補貼每課時(shí)不少于5元,
。11)每學(xué)期由教務(wù)處組織有關(guān)人員推薦評選若干個(gè)教學(xué)常規工作優(yōu)秀教師,上報學(xué)校獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組研究確定并給以一定的獎勵。
四、獎勵性績(jì)效工資的核算、審批、發(fā)放程序
1、學(xué)校成立教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng):蘇立忠
副組長(cháng):張明強
成員:吳琳煒、黃慶文、黃春華、張文龍、阮三木、陳火木、吳文鵬、陳衛平
2、實(shí)施考核的過(guò)程堅持公平公正、公開(kāi)透明的原則,充分發(fā)揚民主,各部門(mén)負責人要根據要求及時(shí)把有關(guān)數據上報學(xué)校教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組審核?己肆炕謹到y計完成后,將在校內進(jìn)行不少于5天的公示,自覺(jué)接受教職工的監督,教職工要及時(shí)核實(shí),發(fā)現有誤要及時(shí)反饋。學(xué)校將指定專(zhuān)門(mén)人員和部門(mén)對績(jì)效工資進(jìn)行核算、審批、發(fā)放。若發(fā)現上報的各種數據存在弄虛作假的現象,學(xué)校將追究有關(guān)部門(mén)、有關(guān)責任人的責任,并給以嚴肅處理。
3、發(fā)放的時(shí)間:每年分兩次發(fā)放,1—6月,7—12月;或以學(xué)期為單位進(jìn)行發(fā)放。
五、本方案執行時(shí)間:
xx年1月1日起。
六、本方案由學(xué)校教職工獎勵性績(jì)效工資考核分配工作領(lǐng)導小組負責解釋。
xx
績(jì)效工資方案 篇8
1.目的:
為規范牽引貨運司機薪資計算及相關(guān)管理,特制訂本方案。
2.適用范圍:
行政部牽引貨車(chē)司機及貨車(chē)押運人員。
3.權責:
3.1綜合中心人事部負責提案對本文件的擬、修及廢止。
3.2綜合中心副總負責方案的審核,總經(jīng)理負責本文件的批準。
3.3國內銷(xiāo)售部、行政部、財務(wù)部、人事部負責本方案的執行。
4.貨車(chē)司機的月薪構成:
4.1月薪資=底薪+出車(chē)補貼+出車(chē)伙食補貼
4.2牽引車(chē)司機底薪:1800元;大貨車(chē)司機1500元
4.3出車(chē)補貼:
出車(chē)地點(diǎn)
牽引車(chē)出車(chē)補貼(次)
大貨車(chē)出車(chē)補貼(次)
4.4出車(chē)伙食補貼:
司機出車(chē)當日總額補貼20元伙食。
4.5同車(chē)送貨人員的補貼:
同車(chē)送貨(押貨)人員日補貼80元,其中包含出差日伙食補貼。
4.6同車(chē)多地點(diǎn)送貨:
貨運司機同一車(chē)次多地點(diǎn)送貨,以到達的最遠地點(diǎn)的計算出車(chē)補貼,每增加一送貨地點(diǎn)另行補貼50元。
5.工作及休息時(shí)間:
司機月休4天,超過(guò)4天休息時(shí)間因私事不能送貨的扣減底薪60元/天,送貨司機上班時(shí)間可以根據實(shí)際情況彈性安排,原則上不需要送貨的時(shí)間應回公司上班。
6.法定假日出車(chē):
在法定假日時(shí)間送貨的,另外予以60元/天的底薪補貼。
7.貨運單的交單:
司機或押運人員完成送貨任務(wù)后,只要公司人員在上班,應及時(shí)把相應的單據交給國內銷(xiāo)售部相關(guān)人員,不及時(shí)交單的視情況予以處罰。
8.違章處理:
司機的違章(超重除外)由司機本人負責,發(fā)生交通意外事故視司機責任予以相應處理。
9.送貨過(guò)程的意外情況處理:
在送貨過(guò)程如果與購貨單位發(fā)生意外情況不能順利交貨的,應及時(shí)聯(lián)系國內銷(xiāo)售部客服人員或業(yè)務(wù)員;如在運輸途中車(chē)輛出現異常情況的應立即聯(lián)系車(chē)輛主管,請示后再行處理。
10.人員及車(chē)輛管理:
10.1國內銷(xiāo)售部負責司機及貨運的工作安排,其中包括駕駛員的.上、下班情況,貨運運輸途中的安全及貨運配送安排等問(wèn)題;行政部車(chē)隊負責車(chē)輛的維修、保養、用油、保險、年審、年票、車(chē)船稅辦理及司機人員管理,并配合國內銷(xiāo)售部的工作安排。
10.2貨運司機應嚴格執行行政部制定的各項車(chē)輛管理規定,不得做出有損害公司利益的行為,一旦發(fā)現立即予以辭退處理。
11.本方案從20xx年1月1日開(kāi)始試行三個(gè)月,試行期每月由人事部負責召集相關(guān)部門(mén)人員進(jìn)行檢討執行情況,公司可根據實(shí)際運作情況進(jìn)行修訂。
12.本方案由人事部負責解釋。
績(jì)效工資方案 篇9
為建立適應事業(yè)單位績(jì)效工資改革要求、符合學(xué)校實(shí)際的內部分配機制,更有效地調動(dòng)廣大教職工的工作積極性,促進(jìn)學(xué)校健康快速發(fā)展和教育教學(xué)各項工作水平全面提升,根據成都市人力資源和社會(huì )保障局、成都市財政局《關(guān)于轉發(fā)四川省人力資源和社會(huì )保障廳四川省財政廳關(guān)于印發(fā)四川省其他事業(yè)單位績(jì)效工資的實(shí)施意見(jiàn)的通知》(成人社發(fā)[XX]45號)的精神,制定本方案。
一、指導思想和原則
實(shí)施績(jì)效工資,堅持效率優(yōu)先、注重公平、按勞取酬、優(yōu)勞優(yōu)酬的指導思想。各項考核工作透明、公正,強化教職工的敬業(yè)心和責任感。提高全校工作效率,增強學(xué)校辦學(xué)活力。
。ㄒ唬﹫猿重、權、利一致的`原則。
職工收入與崗位職責、工作業(yè)績(jì)、實(shí)際貢獻掛鉤。
。ǘ﹫猿滞怀鲆痪(xiàn)、突出重點(diǎn)的原則。
分配向工作一線(xiàn)、高層次人才和有突出貢獻者傾斜,強化激勵機制。
。ㄈ﹫猿至咳霝槌,總體平衡的原則。
根據學(xué)校財力確定績(jì)效工資發(fā)放標準,使教職工的收入與學(xué)校發(fā)展、教育質(zhì)量和辦學(xué)效益聯(lián)動(dòng)。
二、實(shí)施范圍和時(shí)間
績(jì)效工資實(shí)施范圍為:學(xué)校在編在崗的教職工和離崗待退人員。
績(jì)效工資兌現時(shí)間以市人事部門(mén)正式通知為準。
三、績(jì)效工資分類(lèi)及比例
績(jì)效工資分為基礎性績(jì)效和獎勵性績(jì)效工資兩部分,基礎性績(jì)效和獎勵性績(jì)效工資各占績(jì)效工資總量的50%。
四、實(shí)施辦法
。ㄒ唬┗A性績(jì)效工資。
基礎性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的50%。專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員的崗位系數按照學(xué),F行獎金系數標準執行;A性績(jì)效工資基數根據學(xué)校財力確定,報上級相關(guān)部門(mén)備案核準。
教職工應認真履行崗位職責,按照學(xué)校規定的基本工作量,完成各項工作任務(wù),按月考核發(fā)放基礎性績(jì)效工資。
。ǘ┆剟钚钥(jì)效工資。
獎勵性績(jì)效工資占績(jì)效工資總量的50%。主要包括超工作量補貼、突出貢獻獎勵、年度考核獎勵、政策性獎勵、教育科研項目獎勵、班主任津貼、通訊費、交通費、伙食費、一次性獎勵等,根據教職工績(jì)效考核結果發(fā)放。
1、超工作量補貼。教師超課時(shí)、教師兼崗、行政人員兼課、教職工加班值班等基本工作量之外的工作計發(fā)超工作量補貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校超工作量補貼計發(fā)辦法》計發(fā)。
2、突出貢獻獎勵。對有突出貢獻的部門(mén)或教職工發(fā)放突出貢獻獎。結合績(jì)效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標準和范圍。
3、教職工年度考核獎勵。教職工完成全年目標任務(wù),經(jīng)考核發(fā)放年度考核獎。校級干部按照市教育局的要求考核。中層干部按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校中層干部年度考核辦法》進(jìn)行考核,其他教職工按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教師考核辦法》和《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校非教學(xué)人員年度考核辦法》進(jìn)行綜合考核,依據考核結果計發(fā)。結合績(jì)效獎勵工資總量,由學(xué)校研究決定發(fā)放標準。
4、政策性獎勵。學(xué)校獲得國家、省、市(區)級各項榮譽(yù)稱(chēng)號,按政策予以獎勵。
5、教育科研項目獎勵。部門(mén)或教職工從事教育、科研項目取得突出成績(jì)計發(fā)教育科研項目獎。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校教育、科研成果獎勵辦法》計發(fā)。
6、班主任津貼。教職工從事班主任工作計發(fā)班主任津貼。按照《成都市工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)校班主任考核辦法》計發(fā)。
7、通訊費、交通費、伙食費。根據工作需要發(fā)放通訊費、交通費、伙食費。按學(xué),F有規定執行。12
職業(yè)技術(shù)學(xué)?(jì)效工資分配方案
8、一次性獎勵。除上述獎項之外的一次性發(fā)放的獎勵。由學(xué)校研究決定發(fā)放標準和范圍。
五、方案執行
本方案經(jīng)學(xué)校教代會(huì )討論通過(guò),報上級部門(mén)備案核定后執行。
學(xué)校根據本方案制定相應的配套實(shí)施細則。
六、方案解釋
本方案由?(jì)效工資領(lǐng)導小組辦公室負責解釋。
績(jì)效工資方案 篇10
為了促進(jìn)幼兒園健康、快速的發(fā)展,調動(dòng)教師工作的積極性,強化管理,切實(shí)提高保教、保育質(zhì)量,我園從實(shí)際情況出發(fā),特制定如下細則:(本細則以百分制計算)
一、師德表現(10分)
1、優(yōu)秀(10分),合格(7分)。
遵守《師德規范》,表現積極,業(yè)績(jì)突出,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,師德表現不能定為優(yōu)秀:
、儆忻黠@體罰或變相體罰學(xué)生現象;
、谏习鄷r(shí)儀表不規范者;
、凵习鄷r(shí)間在班上或辦公室吃零食者;
、苡懈愕诙殬I(yè)、影響本職工作的;
、莨ぷ鲬B(tài)度消極應付,接受任務(wù)推三托四;
、尥玛P(guān)系、家校關(guān)系緊張,經(jīng)調查屬實(shí)者;
、卟蛔杂X(jué)節水、節電者。
2、師德表現方面定為不合格:
、?lài)乐剡`法亂紀,損壞師德形象被查處者;
、隗w罰、變相體罰幼兒,性質(zhì)嚴重的;
、?chē)乐厥,釀成重大責任事故的?/p>
、輫乐剡`反規章制度,教育不改的;
、薷愕诙殬I(yè),嚴重影響本職工作的。不合格者本項記0分。
二、出勤情況(30分)
幼兒園設置考勤登記表,由專(zhuān)人負責考勤登記并及時(shí)匯總封存。
1、有下列情況者分別予以扣分。
、偈录倜吭吕塾嬋旎蛉煲陨媳卷椨0分。(婚假、喪假、產(chǎn)假除外)。
、诓〖伲哼B續3天以上必須出具醫生證明,不予扣分。
、蹠缯n每節扣3分;
、苓t到、早退每次扣2分;
、萦變簣@會(huì )議、幼兒園組織集體活動(dòng)及各級會(huì )議,應參加的教師每缺1次扣3分。
2、①幼兒園派出學(xué)習不算請假。直系親屬去世,喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天,超出天數扣分。②本部分最多扣30分;
三、保教工作(40分)
每學(xué)期對教師的各種教學(xué)計劃、總結、教案、保教工作等方面按照教學(xué)常規管理要求,每月進(jìn)行全面檢查、量化評分。
1、各種計劃、總結的制定(10分):以下各項要求,每次每缺一項扣2.5分:
、賹W(xué)期初制定教學(xué)計劃,并按時(shí)送交幼兒園;
、谄谀⿲(xiě)好總結并按時(shí)送交幼兒園;
、勖恐苷J真安排、編寫(xiě)周計劃并按時(shí)上墻;
、苊恐苷J真編寫(xiě)教案并按時(shí)送交幼兒園:格式符合、條理清楚、目的明確、書(shū)寫(xiě)工整、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、能突出重難點(diǎn)。(如發(fā)現無(wú)教案上課者,每次加扣1分);
2、教育教學(xué)工作(10分):每月對教師采取不定時(shí)的檢查,按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。
、俳逃h(huán)境:
A、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,供幼兒主動(dòng)自由的探索,滿(mǎn)足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾、各區角、活動(dòng)準備);
B、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,為幼兒創(chuàng )造一種平等、寬松、理解、激勵的精神環(huán)境;
、诮M織活動(dòng)方式與策略:引導幼兒積極主動(dòng)的學(xué)習,能針對幼兒的能力差異進(jìn)行個(gè)別指導,促進(jìn)每一個(gè)幼兒在原有的`水平上發(fā)展。
、鄢R幾袷兀涸诨顒(dòng)中,幼兒能自覺(jué)遵守常規。
、苤、難點(diǎn)解決:能善于根據目的解決重點(diǎn)、突破難點(diǎn)。
3、保育工作(10分):每月對教師采取不定時(shí)的保育工作常規檢查,其保育效果按優(yōu)、良、合格三個(gè)等級進(jìn)行評定,分別得10分、7分、5分。
、偕罴寄苤笇В赫J真督促指導各環(huán)節幼兒生活技能。(盥洗、上廁、點(diǎn)心、進(jìn)餐、午睡、穿脫衣服、整理床位、收拾玩具及生活用具)
、诎嗉壄h(huán)境衛生:班級的教玩具衛生安全,按規定清洗、消毒,擺列整齊有序。
、郯嗉壺敭a(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具。
4、教研活動(dòng)(10分):
、俾(tīng)課:每月組織人員對每位教師聽(tīng)課一節,根據教學(xué)效果分別記5分、3分、1分。
、趥湔n:每月組織人員對每位教師的備課檢查量化,分等級分別記5分、3分、1分。
四、班主任工作(10分)
1、班主任應按時(shí)完成班級工作計劃、班級常規、班級工作總結;幼兒園每月組織對各班班級常規進(jìn)行評定,按原始記錄匯總評定優(yōu)、良、合格,分別可得10分、6分、4分。
、侔嗉売媱潓(shí)施:認真執行班級工作計劃,有措施,班級工作有條不紊;
、诎嗉壋R帲焊鳝h(huán)節有秩序地進(jìn)行,幼兒自覺(jué)遵守常規;
、郯嗉壄h(huán)境衛生:班級周邊環(huán)境清潔衛生、教玩具排列有序;
、馨嗉壺敭a(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;
、菽苷J真處理好班級日常事務(wù),做好幼兒每天的考勤。
五、家長(cháng)工作(10分)
班主任需做到以下工作:
、倜繉W(xué)期召開(kāi)1一2次家長(cháng)會(huì );
、诿繉W(xué)期開(kāi)展2次家長(cháng)開(kāi)放日活動(dòng)(并附書(shū)面記錄);
、奂医绦麄鳈诿繉W(xué)期至少4次(交底稿);
、苊繉W(xué)期每生至少家訪(fǎng)一次(并填寫(xiě)家長(cháng)記錄簿)。
、莓敯嘟處熑绨l(fā)現幼兒有異,F象,能及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系并做妥善安排;對每位教師每月進(jìn)行家長(cháng)評議,根據優(yōu)、良、合格分別記10分、7分、2分。
六、獎懲辦法
以上各項每分代1元錢(qián),每月量化考核一次,匯總后計入月工資一起發(fā)放。
補充規定:
一、教師獲獎
1、教師參加教育主管部門(mén)組織的技能素質(zhì)競賽、課堂教學(xué)競賽,獲鎮級一、二、三等獎?wù)叻謩e獎勵現金50、30、20元;區級一、二、三等獎分別獎勵100、80、50元;市級以上一、二、三等獎分別獎勵200、150、100元,逐級選送只計算最高級別一次。
2、開(kāi)研究、示范課,按相應級別二等獎?dòng)嬎悛剟睢?/p>
3、指導學(xué)生臨場(chǎng)競賽得獎?wù)撸河捎變簣@選送入圍者,獲鎮級一、二、三等獎指導老師分別獎勵現金30、20、10元;獲區級一、二、三等獎指導老師分別獎勵50、40、30元;市級及其以上一、二、三等獎指導老師分別獎勵100、80、60元;逐級選送只計算最高級別一次。同次比賽只取高獎一人獎勵,多人指導共同攤分。
5、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎?dòng)嬎;列?、4名者按二等獎?dòng)嬎;其余名次按三等獎(dòng)嬎恪?/p>
二、全學(xué)期無(wú)遲到早退,且事假不超過(guò)4天者,期末獎勵現金200元。
三、班主任工作量以每班40人為基準(小班35人)(小小班30人),每增加10人每月獎勵20元,現生數按四舍五入法計算。
績(jì)效工資方案 篇11
績(jì)效考核是企業(yè)績(jì)效管理中的一個(gè)環(huán)節,是指考核主體對照工作目標和績(jì)效標準,采用科學(xué)的考核方式,評定員工的工作任務(wù)完成情況、員工的工作職責履行程度和員工的發(fā)展情況,并且將評定結果反饋給員工的過(guò)程。有關(guān)醫院績(jì)效考核方案,歡迎大家一起來(lái)借鑒一下!
國有醫院運行機制改革的主要內容之一是分配制度的改革。隨著(zhù)國家公務(wù)員的工資體制的改革,事業(yè)單位的工資改革已擺到我們面前,而改革的主要內容是績(jì)效工資。如何在醫院復雜的人力資源分類(lèi)狀態(tài)下設計一套符合市場(chǎng)經(jīng)濟規律,又體現公立醫院社會(huì )事業(yè)屬性特點(diǎn)的績(jì)效工資方案十分重要。湖南省郴州市第一人民醫院經(jīng)過(guò)近十年的探索,根據醫院不同系列、不同崗位設計的績(jì)效工資方案,極大地激發(fā)了員工的創(chuàng )造性和積極性,推動(dòng)了醫院的快速發(fā)展,F介紹如下:
一、各類(lèi)人員薪酬權重系數的設計
權重系數是指用于指導制定各類(lèi)人員所有分配到的薪酬總額之間的比例參考數值。確定各類(lèi)人員的權重系數供設計各類(lèi)人員薪酬總額標準時(shí)作參考。目前國家對醫院各類(lèi)員工之間的分配差距并無(wú)明確規范,也無(wú)量化標準,但設計時(shí)要體現向高風(fēng)險、高技術(shù)、高強度勞動(dòng)和貢獻大的崗位傾斜,并且與管理要素、技術(shù)要素分配相結合。在實(shí)際操作過(guò)程中,參照以下原則進(jìn)行:
1、根據地方政府文件規定;
2、根據地方勞動(dòng)部門(mén)發(fā)布的各類(lèi)人員工資指導意見(jiàn);
3、根據醫院的實(shí)際情況:?jiǎn)T工的承受能力、醫院的改革成本、領(lǐng)導的期望目標等。(見(jiàn)表一、二)
二、臨床科主任年薪設計
年薪制是一種有效的激勵管理者的薪酬形式之一,是一種將目標任務(wù)、權力、利益、風(fēng)險融合在一起的分配模式。由于它有預先設定的目標壓力,又有達到目標后的利益,同時(shí)承擔風(fēng)險,管理者就能有計劃、有措施地為完成目標任務(wù)發(fā)揮所能,并能有效地運用職權,最大限度地激發(fā)管理者的積極性。
醫院是以臨床和醫技科室為核算單位。而臨床科室更具有相對獨立性和主動(dòng)性,對臨床科室管理者實(shí)行年薪制,推動(dòng)臨床科室全面發(fā)展,推動(dòng)臨床科室兩個(gè)效益增加,就可全面帶動(dòng)醫技科室和醫院其他部門(mén)發(fā)展。
年薪是由兩部分組成,即基本年薪和風(fēng)險年薪。二者所占比例根據醫院對科室管理者的要求而定,年薪定的高,風(fēng)險年薪也高;年薪定的保守,風(fēng)險年薪也相應比例低些。一般基本年薪不少于員工的平均年收入,最高的基本年薪一般不超過(guò)年薪總額的1/2。風(fēng)險年薪根據業(yè)績(jì)考核才能得到,屬于不定收入。
為了增加風(fēng)險,還可以要求管理者交納一定的風(fēng)險金,風(fēng)險金也隨考核上下浮動(dòng)。
湖南省郴州市第一人民醫院臨床科主任基本年薪與風(fēng)險年薪各占50%,基本年薪按月分發(fā),風(fēng)險年薪考核后根據結果上下浮動(dòng)。其計算方式為:X=1/2W+[1/2W+1/2W(K-100%)],X為實(shí)際所得年薪、W為設定的年薪、K為考核值,設定為100%。當K值為100%時(shí),實(shí)際年薪為設定年薪,當K值大于100%時(shí),實(shí)際年薪高于設定年薪,當K值少于100%時(shí),實(shí)際年薪低于設定年薪:(見(jiàn)表三)
臨床科室還交納相當于年薪設定額度50%的風(fēng)險金,風(fēng)險金不計利息,按考核K值上下浮動(dòng)。例:K值為115%,風(fēng)險金上浮15%;K值為82%,風(fēng)險金下浮18%。
三、臨床醫生績(jì)效工資設計
醫生是醫院生存和發(fā)展的主要生產(chǎn)者,優(yōu)秀的醫療人才是醫院的重要資源。醫生的分配是醫院績(jì)效考核的核心內容,目前國有醫院醫生的工資體系基本上是根據學(xué)歷、職稱(chēng)和工齡來(lái)確定,與醫生的`實(shí)際職責、風(fēng)險、技術(shù)、業(yè)績(jì)和貢獻關(guān)系不大,難以起到激勵作用。設計一個(gè)好的醫生績(jì)效工資體系應達到以下目的:
1、激勵和回報醫生完成醫院的戰略目標;
2、確保和提高醫療質(zhì)量;
3、吸引和留住優(yōu)秀人才;
4、增強團隊精神;
5、培養醫生的責任心。
郴州市第一人民醫院臨床醫生的績(jì)效工資沒(méi)有統一的方案和標準,而是根據各臨床科室的特點(diǎn)和管理者個(gè)人管理方式來(lái)設計各自的方案,舉例如下:心血管內科績(jì)效分配方案
1、實(shí)行百分制考核。其中經(jīng)濟收入占70%,服務(wù)質(zhì)量占10%,勞動(dòng)紀律占10%,醫療質(zhì)量占10%(主要在病歷、診斷、治療、用藥合理性等方面);
2、每做一例介入手術(shù)加1分;
3、不管病床的醫生(學(xué)科帶頭人)績(jì)效系數為1.5,住院醫生系數為1.2,輪科醫生系數為1.0。
舉例:某月心血管內科的醫生績(jì)效可供分配的總額為15000元,共5名醫生參與分配,其中學(xué)科帶頭人1名、住院醫生3名、輪科醫生1名。其中A醫生的收入為78000元,介入手術(shù)8例,B醫生的收入為58000元,介入手術(shù)6例,C醫生收入為49000元,介入手術(shù)2例,D醫生收入12000元。計算如下:
、賹W(xué)科帶頭人的績(jì)效:醫生總系數1.5+3x1.2+1.0=6.1,每1.0系數的績(jì)效為15000÷6.1=2459元,學(xué)科帶頭人的績(jì)效為2459x1.5=3688元;
、谝话汜t生的績(jì)效總額為:15000-3688=11312元;
、鄯謹悼己耍航(jīng)濟分以最高收入醫生為70分,其他醫生以此醫生的收入為基礎按比例計算。
A醫生的分數為:70(經(jīng)濟)+10(服務(wù)質(zhì)量)+10(勞動(dòng)紀律)+8(醫療質(zhì)量)+8(介入手術(shù))=106分;
B醫生的分數:58000/78000x70+10+10+8+6=86.05分;
C醫生的分數:49000/78000x70+10+10+8+2=73.97分;
D醫生的分數:12000/78000x70+10+10+8=38.77分;
醫生總分數:106+86.05+73.97+38.77=304.79分;
平均每分為:11312/304.79=37.11元;
經(jīng)計算:A醫生106分x37.11=3934元;B醫生為3194元;C醫生為2754元;D醫生為1439元。
眼科醫生績(jì)效舉例
某副主任醫生某月的績(jì)效工資計算:
、俦究茩z查收入(眼科檢查、治療加上視光檢查)按4%比例計入個(gè)人所得;(6160.5元+1179元)x4%=293.58元;②住院病人開(kāi)單并自己執行操作收入按5%比例計入個(gè)人所得;(14272.94元+1120元)x5%=769.65元;③醫護共同收入(算50%),按4.88%比例計入個(gè)人所得;655元x50%x4.88%÷6(醫生人數)=2.66元;④外科室劃歸本科的收入按7%比例計入個(gè)人所得;781.26x7%=54.69元;⑤手術(shù)收入:397.82元;⑥門(mén)診手術(shù)收入:2306.33元;⑦病歷扣款:35元;⑧藥品比例超標扣款:95.08元;⑨各項考核扣分:1.87分;⑩收治入院病人32人獎320元;
個(gè)人績(jì)效:(293.58+796.65+2.66+54.64+397.82+2303.33-35-95.08)x(100-1.87)%+320=4436.42元。
普外科醫生績(jì)效舉例
普外科共有醫生6名(主任除外),分為2個(gè)醫療小組,本月醫生績(jì)效共15000元。A組本月急診手術(shù)欠費5000元,收入140000元,共出院病人39個(gè),退回紅包4個(gè),甲級病歷獎勵800元,病歷中度缺陷扣100元;B組本月?lián)衿谑中g(shù)欠費3000元,收入120000元,共出院病人33個(gè),收到表?yè)P信1封,退回紅包2個(gè),甲級病歷獎勵600元,病歷中度缺陷扣50元。
A組和B組組長(cháng)的計算步驟如下:
1.欠費計算:
A組扣5000x20%=1000元;
人力資源管理20xx年第1國有醫院績(jì)效工資的設計與考核
共1頁(yè)當前第1頁(yè)
B組扣3000x40%=1200元;
2.晚夜班補助:
60x10+60x5=900元;
3.表?yè)P信、退回紅包獎勵:
7x20%=140元;
4.可分配的總績(jì)效額:
15000-900-140-800-600+150+1000+1200=14910;
5.醫生總系數:
1.4x2+1.2x2+1.0+0.8=7;1.0的系數為:14910÷7=2130元;主治醫生的績(jì)效為:2556元;住院醫師的績(jì)效為:2130元;輪科醫生的績(jì)效為:1704元;組長(cháng)的績(jì)效總額:2130x1.4x2=5964元;
6.A組組長(cháng)的考核打分為:140000÷500+39=319分;B組組長(cháng)的考核打分為:120000÷500+33=273分;設500元收入為1分,每出院1個(gè)病人為1分;組長(cháng)的總分為:319+273=592分;平均每分為:5964÷592=10.07元;A組組長(cháng)的績(jì)效為:319x10.07=3214元;B組組長(cháng)的績(jì)效為:273x10.07=2750元;
7.各項獎懲在每位醫生的績(jì)效上進(jìn)行獎勵和扣款。
麻醉科醫生績(jì)效考核方案
個(gè)人月工作量總分由麻醉方式、麻醉時(shí)間、特殊情況加分以及麻醉質(zhì)量評分四部分組成:
1、麻醉方式評分:全麻插管:5分/臺;靜脈全麻:4分/臺;椎管內麻醉:3分/臺;神經(jīng)阻滯麻醉:2分/臺;基礎麻醉:1分/臺;麻醉時(shí)間評分:1分/臺。
四、醫技科室人員績(jì)效設計
醫技科室人員包括醫技檢查科室、功能檢查科室及門(mén)診有關(guān)科室,其工作的自主性相對較弱,工作量受到臨床工作的牽制,收費無(wú)自主性,采用計件式績(jì)效工資比較符合其工作性質(zhì)。計件式方法一般是根據工作量的實(shí)際價(jià)值采取直接按比例提成的辦法,但許多工作量的大小并不與其收費價(jià)值成比例,因此可以采取工作量化記分方式進(jìn)行績(jì)效考核,再將分數轉化為金額。舉例如下:
B超室績(jì)效考核方案
1、日常工作計分說(shuō)明:門(mén)診B超0.5分/人次;常規彩超1分/人次;腔內彩超1.5分/人次;彩超系統產(chǎn)檢2分/人次;心臟彩超2分/人次;床旁彩超5分/人次;介入超聲操作(活檢及治療)10分/人次;中、晚班1分/人次;
2、中、晚夜連班補助:初級50元/天;中級70元/天;副高90元/天;
3、科室個(gè)人分配計算方法:①計算個(gè)人考核分,包括日常工作計分,中、晚夜班計分,外出學(xué)習及獎懲計分等;②計算支出部分工資,包括科室基本工資,中、晚班補助及進(jìn)修培訓人員工資等;③考核工資等于醫院總分配金額減去支出部分工資,其中30%為職稱(chēng)考核工資,按不同職稱(chēng)系數考核分配(系數:初級1.0、中級1.2~1.3、副高1.4、正高1.8),不同職稱(chēng)需完成相應的會(huì )診及教學(xué)等任務(wù),70%用于日常工作計分分配;④個(gè)人最終分配組成:基本工資+30%職稱(chēng)考核工資+70%日常計分工資+中、晚夜班+其它等。
放射科績(jì)效考核方案
1、固定部分
、俜派浣佑|工齡:年限≤3年,200元/月;3年<年限≤10年,300元/月;10年<年限≤20年,400元/月;年限>20年,500元/月;
、诮(jīng)管費:即參與本組內管理人員,主要分配做計件工資計算、膠片等材料申領(lǐng)與發(fā)放等,診斷與技術(shù)組各兩人,每人100元/月;
、劢虒W(xué)費:診斷與技術(shù)組各300元,主要從事本組人員的教學(xué),科研工作和集體閱片等;
、芴厥庋a貼:對從事放射工作35年以上工作人員,每人每月另補100元,對登記室人員從事核對報告簽名及片號檢查,每月補100元;
、莅装啵杭窗滋焐习鄰氖戮唧w工作人員按20元/天發(fā)放;
、尥硪拱啵河纱罂瓢l(fā)放。
2、計件工資
、僭\斷組:A每閱片一份,按1分計算(包括多部位);B特殊檢查:食管吞鋇,4分/人次;鋇餐造影,6分/人次;鋇灌腸造影,8分/人次;全程鋇餐,8分/人次;子宮輸卵管造影,6分/人次;竇道及瘺管造影,6分/人次;其他檢查參考以上。
、诩夹g(shù)組:A每暴光1次,按1分計算;B每洗或打印膠片1張,按1分計算;C特殊:靜脈腎盂造影,6分/人次;子宮輸卵造影復查,3分/人次;其他特殊檢查參考以上;D床旁片,按以上3倍計算。
檢驗科績(jì)效考核方案
1、人員組合:
分成五個(gè)小組:生化組、免疫組、臨床組、血庫組、門(mén)診120化驗組。小組長(cháng)待遇為全科平均數的120%。
2、以工作量為計件工資的依據。每天工作實(shí)行百分制。
生化室:雜項化驗1分/項,電解質(zhì)1.5分/項,凝血止血3分/項,血氣化驗1分/項,門(mén)診標本化驗1分/項,上機操作0.4分/測試。分別乘以工作量,得出每天的分數;
免疫組:乙肝全套(2.2/個(gè)),乙肝表面抗原1.0分/個(gè),丙肝化驗1.0分/個(gè),分別乘以工作量,得出每天的分數;
臨床組:分為體液(小便常規1分/個(gè),大便常規0.5分/個(gè),ESR和各種常規及各種染色等1分/個(gè)),血常規上機(30+1x個(gè)數),網(wǎng)織紅2分/個(gè),血型化驗(50+3x個(gè)數),得出每天的分數;
3、醫療質(zhì)量:根據檢驗科質(zhì)量缺陷管理方案扣分;
4、勞動(dòng)紀律:根據醫院勞動(dòng)紀律管理考核辦法每缺一次扣50元;
5、科研教學(xué):每講課一次獎勵50元;
舉例:何章勇(初級職稱(chēng)、參加工作2.5年)20xx年9月份的考核,出勤25天;生化室上班1天158.6分,門(mén)診化驗室上班2天得分322.2分,在臨床室上班5天得分699.5分,在免疫室上班7天得分1147.9分,血庫1天得分161分,9天的晚、夜、夜休得分1693.5分;
20xx年9月份總得分:158.5+322.2+699.5+1147.9+161+1693.5=4182.7;
基礎工資:200(基本)+100(初級)+0(3年內無(wú)工齡工資)=300元;
本月講課一次獎50元,無(wú)檢驗質(zhì)量扣分,無(wú)違反勞動(dòng)紀律?剖0.76元/分;
總績(jì)效:300+4182.7x0.76+50=3529元。
五、護士長(cháng)的薪酬設計
護士長(cháng)的薪酬設計既要考慮各科的效益不同要有差別,又要考慮全院這個(gè)崗位上的整體平衡。
月工資由崗位工資和績(jì)效工資構成:1、崗位工資護士長(cháng)均定為1300元/月;2、績(jì)效工資50%根據工作量分配,50%考核工作質(zhì)量后分配。
具體辦法:
護士長(cháng)薪酬總額=科主任平均年薪x40%;每位護士長(cháng)績(jì)效工資總額=護土長(cháng)月工資總額-1300元;
護士長(cháng)計分方法:
1、所在科室一個(gè)月內病危病人每例每天計1分;2、所在科室一個(gè)月內I級護理:病人每例每天計1分;3、所在科室一個(gè)月內出院病人每例次計1分;
計算每分值:全院護士長(cháng)績(jì)效工資總額50%÷全院護士長(cháng)累計得分總數=元/分,另50%績(jì)效工資考核工作質(zhì)量采取倒扣辦法。
舉例:某院病區護士長(cháng)22人,個(gè)人薪酬總額為4.6萬(wàn)元/年,月工資=4.6萬(wàn)x80%÷12=3066元。
基礎工資1300元,績(jì)效工資可供分配的為3066-1300=1766元,其中50%即883元作為工作量考核后分配,另883元作為工作質(zhì)量考核后分配。
計算出分值:某月全院出院人數2302人次,全院危重病人、I級護理病人共2410天,883元x22人÷(2302+2410)=4.12元。
該月某科室出院110人,危重病人、I級護理病人共253天,護士長(cháng)計分253+110=363分。
該科護士長(cháng)工作量收入=363x4.12=1495.56元。
如果該護士長(cháng)工作質(zhì)量考核沒(méi)有扣分,她該月工資=1300元+883元+1495.56=3678.56元。
年底考核工資:護士長(cháng)薪酬總額20%放在年底,經(jīng)考核后發(fā)放。其方法為:
1、與所在科室經(jīng)濟效益掛鉤,占50%;參照所在科室科主任考核中的全年經(jīng)濟效益得分;年底考核工資總額50%/全院病區科主任經(jīng)濟效益得分;總和x護士長(cháng)所在科室經(jīng)濟效益得分。
2、各級人員對護士長(cháng)的滿(mǎn)意度掛鉤,占50%;本科主任滿(mǎn)意度40%;護理部工作人員滿(mǎn)意度10%;所在科室護士滿(mǎn)意度30%;其他部門(mén)滿(mǎn)意度20%。
六、護士的績(jì)效工資設計
病房護士有多個(gè)崗位,以夜班崗位最為辛苦,一般夜班工作人員只有1-2人,要承擔全部科室的治療、觀(guān)察任務(wù),除身體上時(shí)差影響外,還需要具備豐富的經(jīng)驗,承擔較重的壓力和責任。因此在確定績(jì)效時(shí)應為最高的崗位。其他崗位中護理組長(cháng)也屬比較重要的崗位,一般要求有經(jīng)驗的專(zhuān)科護士承擔,負責一個(gè)小組病人的護理管理工作,也是分配考慮的重點(diǎn)。護士工作由于其創(chuàng )造性和自主能力不強,主要是完成醫生醫囑工作和日常的護理任務(wù),嚴格三查七對,對執行特別重要,因此她們的績(jì)效設計以崗位系數為主,在確定供分配的績(jì)效額度后,根據上班的系數計算。例如:某月某科護士供分配的績(jì)效工資總額為12446元,護士甲(組長(cháng))該月上班24天,組長(cháng)崗位系數是1.0,她的得分為24x1.0=24分;護士乙上晚班3個(gè),得分為3x1.5=4.5,晝班4個(gè),4x2.5=10分,其他班:7x0.7=4.9,7x0.9=6.3,3x1.0=3分,該月共計28.7分;該科所有護士累計總分為335.4分,每分價(jià)值:12446÷335.4=35.44元;甲護士:35.44x24=850.56元;乙護士:35.44x28.7=1017.22元。
非病區護士的分配根據具體科室不同采取不同的量化計分法。例如手術(shù)室護士績(jì)效考核方案:
手術(shù)分計分:洗手巡回(小手術(shù)2分/臺,中手術(shù)4分/臺,大手術(shù)6分/臺);手術(shù)時(shí)間3分/小時(shí),超過(guò)4小時(shí)每小時(shí)遞增1分,1個(gè)病人做兩臺手術(shù)按手術(shù)高的一個(gè)類(lèi)型計分,無(wú)洗手護士的巡回加1分;小于3歲小兒加1分,搶救病人加2分,腔鏡手術(shù)加2分,體循加4分,感染手術(shù)處理加1分。晚班40分,中班10分,白班(含休息班)20分,每人完成154小時(shí),超時(shí)每小時(shí)加3分,不夠每小時(shí)減3分。
績(jì)效工資方案 篇12
第一條:文件依據根據教育部出臺的《義務(wù)教育學(xué)校教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)》(教人20xx15號)、《安徽省義務(wù)教育階段學(xué)校教職工績(jì)效考核工作實(shí)施方案》(教師20xx10號)及《穎泉教師績(jì)效考核指導意見(jiàn)的通知》。
第二條:分配原則
1、貫徹按勞分配、效率優(yōu)先、兼顧公平的分配原則。以責任和業(yè)績(jì)?yōu)橐罁,多勞多得,?yōu)績(jì)優(yōu)酬,適當拉開(kāi)分配原則,向一線(xiàn)教師、骨干教師及成績(jì)突出的教師傾斜。
2、統籌兼顧學(xué)校內部各類(lèi)人員績(jì)效工資的分配關(guān)系?茖W(xué)建立我校實(shí)際的分配激勵機制。
3、堅持“公平、公正”的原則?(jì)效工資考核的全過(guò)程,公開(kāi)做到公平、公正,確保安全、穩定構建和諧校園。
第三條:指導思想堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統領(lǐng)學(xué)校改革與發(fā)展全局、構建和諧校園為指導思想,充分調動(dòng)教職工教書(shū)育人的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng )造性,增強學(xué)校發(fā)展活力,促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高。
第四條:實(shí)施范圍及對象本校全體在編在崗教職工。
第五條:績(jì)效工資資金組成區財政審核規定的獎勵性績(jì)效工資。
第六條:發(fā)放時(shí)間按學(xué)年度進(jìn)行,即每學(xué)年結束以后按方案計算發(fā)放。
第七條:發(fā)放辦法按區財政審核規定總金額除以總分值,再乘以教職工個(gè)人得分,即為教工的績(jì)效獎勵工資。學(xué)校按方案計算出結果后張榜公示,編制發(fā)放冊,簽章后報中心校審核后發(fā)放。
第八條:本方案自20xx年1月份開(kāi)始實(shí)行。
第九條:學(xué)?(jì)效工資分配方案
。ㄒ唬┛记讵剟罱蛸N(20分)按月結算公示
1、學(xué)校職工應自覺(jué)遵守學(xué)校出勤制度,學(xué)校實(shí)行考勤簽到制,值班人員應據實(shí)記載教職工的考勤情況,每周公布一次。
2、全學(xué)期出滿(mǎn)勤者得20分。
3、有下列情況者給予扣分:a、事假一天扣0、1分,病假一天扣0、1分;b、遲到早退3次折算一天事假,以此累計;c、曠工一天扣1分,曠課一節扣0、2分。
4、有下列情況者視為出勤:a、國家法定假日b、學(xué);蛏霞壷鞴懿块T(mén)派出的公差(如會(huì )議、聽(tīng)課、報送材料、學(xué)習等)
5、學(xué)校通知的各種活動(dòng)(例會(huì ),政治、業(yè)務(wù)學(xué)習,教研活動(dòng)等)以本人簽到為準,代簽視為無(wú)效,缺席一次扣0、5分。
。ǘ┕ぷ髁开剟睿26)
1、課時(shí)按要求完成學(xué)校的課時(shí)數10分。
2、跨雙科單科7分,主科+主科(或包班、或主科+英語(yǔ)+英語(yǔ))10分,主科+英語(yǔ)(或主科+學(xué)前班)15分,主科+常識課8分。
3、班級人數20人——30人6分,31——-40人7分;41人以上人8分?珉p科以主科班級人數為準,帶雙科主科以班級人數多的為準。
。ㄈ┞毞Q(chēng)職務(wù)崗位(29分)
1、班主任、科任教師補貼:班主任每人5分,科任教師每人3分。(按職責完成工作加滿(mǎn)分)
2、校長(cháng)加12分,教導主任、少先大隊輔導員、會(huì )計10分。
3、語(yǔ)、數、英教研組長(cháng)、農遠工程信息員(包括圖書(shū)管理)、通訊員加4分,資料員、安全信息員、后勤人員加2分。
4、兼任多種職務(wù)的人員補貼可累加。
5、職稱(chēng)津貼:中一、小高(已聘)得15分;2、小學(xué)一級(已聘)得10分;3、小學(xué)二級(已聘)或未評職稱(chēng)的教職工得8分。
。ㄋ模I(yè)績(jì)獎勵津貼(64分)
1、個(gè)人綜合榮譽(yù)(10分)
一學(xué)年來(lái)教師獲得的各級黨委政府以及教育行政部門(mén)授予的教學(xué)科研成果獎和綜合性榮譽(yù)稱(chēng)號的教師給予獎勵,一年獲多個(gè)榮譽(yù)的按最高的一個(gè)計算。⑴省級或省級以上得10分;⑵市級得7分;⑶區級得5分;⑷鎮級得3分(5)校級1分。
2、教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平(17分)
。1)個(gè)人學(xué)術(shù)水平(10分):A、指教師參加教育行政部門(mén)或中心校組織的教學(xué)優(yōu)質(zhì)課比賽或公開(kāi)課,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個(gè)計算;
、偈〖壔蚴〖壱陨系10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級得3分。B、參加教育行政部門(mén)或中心校組織的公開(kāi)發(fā)表論文或論文獲獎,一年中同一篇獎項的按其中最高的一個(gè)計算;①省級或省級以上得10分;②市級得7分;③區級得5分;中心校級得2分。
。2)輔導學(xué)生水平(10分):指教師輔導學(xué)生參加教育行政部門(mén)或中心校組織的學(xué)科競賽獲獎。①省級或省級以上得10分;
、谑屑壍7分;③區級得5分;中心校級一等獎得2分、二等獎得1、5分、三等獎得1分(按人數累計)。
。3)宣傳報道水平(2分):指教師向各級各類(lèi)報刊、雜志、電臺、電視臺投稿,被采用的,①省級或省級以上得2分;
、谑屑壍1、5分;③區級得1分。
以上榮譽(yù)得分的認定:各級各類(lèi)獲獎都以榮譽(yù)證書(shū)或文件為準;各級各類(lèi)獲獎證書(shū)或文件都必須是各級政府或教育行政主管部門(mén)頒發(fā)的。
3、教育教學(xué)和其他工作質(zhì)量(37分)
。1)教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)質(zhì)獎:根據每學(xué)期期末中心校語(yǔ)數英質(zhì)量檢測成績(jì)獎勵前13名(按校排),分別30分、28分、26分、23分、20分、17分、14分、11分、8分、5分、3分、2分、1分;學(xué)前班按第六名獎勵。(提高名次的按每名次加2分,第一名加獎5分,一年級以第六名為底線(xiàn))
。2)教育教學(xué)常規:根據每學(xué)期學(xué)校對教師教育教學(xué)常規(課堂教學(xué)、教案、作業(yè)各種記錄等)進(jìn)行量化綜合評估,考評一等獎?wù)?5%、二等獎?wù)?5%、三等獎?wù)?0%(55周歲以上為二等,分別獎7分、6分、5分。(具體要求按教導處計劃執行)
。3)班級管理獎
每周評出本周的文明班級(文明班級不得超過(guò)學(xué)校的50%)根據結果班主任加0、5分,副班主任加0、3分。
。ㄎ澹└郊臃郑10分)此項得分個(gè)人不超10分,每月公示
。1)抽人干活、加班補貼、舉行活動(dòng):因公抽人干活加班人員半天1分。
。2)因公代課補貼:因公外出半天可調課,外出一天(或以上)每天補貼加0、5分,由教導處或值日組安排。
。3)師德師風(fēng)考核(5分)
有下列情況之一者,該項考核不得分。⑴因教師師德問(wèn)題導致學(xué)生家長(cháng)到上級有關(guān)部門(mén)上訪(fǎng)的.;⑵體罰或變相體罰學(xué)生的;⑶進(jìn)行有償家教或校外兼課,向學(xué)生家長(cháng)收受禮品或賄賂的;⑷向學(xué)生推銷(xiāo)各種物品,未經(jīng)學(xué)校授權向學(xué)生擅自收取費用的
。4)違反上課要求的。
。5)出現一類(lèi)重大安全事故,對學(xué)校造成嚴重影響或經(jīng)濟損失的。
考核辦法:通過(guò)民主測評、學(xué)生測評、部分家長(cháng)測評,績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組審核教師得分。
。┢渌唧w事項
1、不參加績(jì)效工資分配的對象
有下列情形之一的,工作績(jì)效考核為0分,不參與獎勵性績(jì)效工資分配:
。1)本學(xué)期累計曠工達5個(gè)工作日、病事假累計超過(guò)2個(gè)月以上的;
。2)停發(fā)工資的;
八、有關(guān)要求
。ㄒ唬⿲W(xué)校成立績(jì)效工資分配工作領(lǐng)導小組,小組成員由校領(lǐng)導、教師代表組成;教師代表占1/3,由全體教師民主推選,任期為一年;負責對教師工作量、管理崗位職責、工作業(yè)績(jì)的考核,以及績(jì)效工資的分配、發(fā)放、解釋等方面的工作,確?(jì)效工資公平、公正的發(fā)放。
。ǘ⿲W(xué)?己私M成員,必須嚴格執行考核規定,實(shí)事求是地進(jìn)行考核。對不按規定程序考核的,責令按照規定程序重新進(jìn)行。在考核中有徇私舞弊、打擊報復、弄虛作假等情況的,將從嚴處理。
。ㄈ┏緦(shí)施方案規定的績(jì)效工資外,學(xué)校不準利用任何資金,以任何名義發(fā)放或變相發(fā)放各種補貼、獎金和實(shí)物。
績(jì)效工資方案 篇13
根據國家人事部、財政部和教育部《關(guān)于貫徹《事業(yè)單位工作人員收入分配制度改革方案》的實(shí)施意見(jiàn)》和省教育廳[]號《省教育廳關(guān)于印發(fā)教育系統績(jì)效工資實(shí)施暫行辦法的通知》精神,為進(jìn)一步優(yōu)化和提升學(xué)校管理效率和工作質(zhì)量,充分調動(dòng)教職工積極性,全面履行職業(yè)教育職責,結合工作實(shí)際,特制定本實(shí)施方案。
一、指導思想
建立科學(xué)規范的學(xué)校內部考核分配機制,堅持“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”與“公正、公平、公開(kāi)”的原則,充分發(fā)揮崗位績(jì)效工資的調節杠桿作用,真正做到做與不做不一樣,干多干少不一樣,激勵全校廣大教職工愛(ài)崗敬業(yè),扎實(shí)工作,開(kāi)拓進(jìn)取,積極主動(dòng)地完成各項工作任務(wù),不斷推進(jìn)我校事業(yè)持續、健康、和諧發(fā)展。
二、考核分配原則
(一)“不勞不得,多勞多得,優(yōu)績(jì)優(yōu)酬”原則
崗位績(jì)效工資以崗位績(jì)效考核結果作為分配的主要依據。除了有法規規定的以外,凡沒(méi)有崗位績(jì)效考核結果,不能參與崗位績(jì)效工資分配發(fā)放。
(二)“公正、公平、公開(kāi)”的原則
崗位績(jì)效工資考核分配的全過(guò)程公開(kāi),切實(shí)做到公平、公正。
三、工作量核定
(一)滿(mǎn)工作量的規定
教師聘課12個(gè)標準課時(shí)為滿(mǎn)工作量。
(二)標準課時(shí)系數
按省教體廳文件規定,政治、計算機課時(shí)系數為1;語(yǔ)文、英語(yǔ)、數學(xué)課時(shí)系數為1.25;體育課時(shí)系數為0.9;音樂(lè )、美術(shù)、健康教育、勞動(dòng)技能課時(shí)系數為0.83;專(zhuān)業(yè)理論課、實(shí)習指導課時(shí)系數為1.25(各科均包括備課、講課、自習輔導、批改作業(yè)、命題證卷,實(shí)驗實(shí)習指導等所有的教育環(huán)節,體育包括早操、課間操和課外活動(dòng),禮儀、美術(shù)、音樂(lè )、書(shū)法含課外輔導和學(xué);顒(dòng)服務(wù)工作。)
(三)考核績(jì)效工資
學(xué)期考核績(jì)效工資分專(zhuān)任教師、中層干部、行政及工勤人員三個(gè)系列,分別按教代會(huì )通過(guò)的量化考核方案進(jìn)行考核,四、工作量考核標準及操作辦法
1、考勤標準。按照《**省中職學(xué)校教職工考勤制度》進(jìn)行考核。教職工應堅守工作崗位,認真履行崗位職責,自覺(jué)遵守各種規章制度,認真做好本職工作,對教職工實(shí)行平時(shí)月考核及學(xué)期考核相結合的崗位考核及管理體制。
2、教工一個(gè)月內曠工累計2天以上,或事假累計3天以上,或病假累計7天以上者不得當月績(jì)效工資;教工在一個(gè)學(xué)期內內曠工累計10天以上,或事假累計1個(gè)月,或病假累計3個(gè)月以上不得當期績(jì)效工資,且目標考核分為0分,并取消年度評先及年度考核“先進(jìn)”資格以及年終考核獎。
3、以上凡屬曠工曠課的扣分每月累計后按追究責任的辦法通報,學(xué)期結束從個(gè)人目標考核分中扣除?己艘钥撇繛閱挝,每月統計匯總一次,按考核分數推出科部順序.扣款由各科室負責實(shí)施。全?记诠ぷ饔煽己巳藛T負責,扣分的追究由主管領(lǐng)導負責追究計扣至責任人。
五、工作量工資分配辦法
1、按照每一位教師的績(jì)效工資總額的50%為其工作量工資,按照上級規定,認真、科學(xué)核定每一位教師的工作量,按照考核凡滿(mǎn)量、滿(mǎn)勤工作者,每月足額發(fā)放;
2、工作量不飽滿(mǎn)者,按照所缺百分比扣除工作量工資;
3、缺勤者,根據考核制度規定,從工作量工資中足額扣除;
4、每學(xué)期末按規定核算扣除后,發(fā)給剩余部分。
5、層級、單位領(lǐng)導與工作人員的比例,原則上控制在1.53倍
六、績(jì)效考核標準及操作辦法
1、擔任三年級課程的教師按期末考試成績(jì)或教考分離成績(jì)計算績(jì)效津貼;超額完成對口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師加分計算,獲得大于100%的績(jì)效工資;完成對口升學(xué)本、專(zhuān)科基本任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師應獲得100%的績(jì)效工資;完不成對口升學(xué)本、專(zhuān)科任務(wù)的專(zhuān)業(yè)部教師根據完成任務(wù)的比例減分計算獲得相應比例的績(jì)效工資。
2、擔任一、二年級課程教師,參加省、市統調考的科目,按統調考成績(jì),加計考核成績(jì)獲得績(jì)效工資;凡是沒(méi)有參加統考調考的科目,按參加學(xué)校教考分離成績(jì),加計考核成績(jì)獲得績(jì)效工資。既有對口升學(xué)成績(jì)又有統調考成績(jì)及教考分離成績(jì)者,按照就高不就底原則加計考核分計算績(jì)效工資。無(wú)法進(jìn)行教考分離的'學(xué)科教師按考核分獲得績(jì)效工資。統調考考試:參加統考調考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達20%(數學(xué)、英語(yǔ)10%)以上的專(zhuān)業(yè)部教師獲得100%的績(jì)效工資;達不到的教師減考核分后獲得相應比例的績(jì)效工資。在登封同類(lèi)學(xué)校沒(méi)有相同專(zhuān)業(yè)的學(xué)科統調考及格率達80%以上,優(yōu)秀率達到20%以上者獲得100%的績(jì)效工資;及格率小于80%優(yōu)秀率小于20%的學(xué)科教師減考核分后獲得相應比例的績(jì)效工資。凡是沒(méi)有參加統考調考的學(xué)科必須參加學(xué)校組織的教考分離考試,及格率達80%以上,優(yōu)秀率20%以上獲得100%的績(jì)效工資,兩項都達不到者減考核分、只能獲得第三等次的績(jì)效工資。
3、畢業(yè)生技能鑒定獲證率達96%以上者、完成短期培訓260人,學(xué)員安置到國內知名企業(yè)就業(yè),簽有勞動(dòng)就業(yè)合同者、畢業(yè)生當年就業(yè)率達99%以上(對口升入高校除外),有就業(yè)安置合同者、完成招生任務(wù)750人以上者,負責招生、就業(yè)、培訓、鑒定工作的教師加計考核成績(jì)獲得100%的績(jì)效工資,完不成任務(wù)者減考核分按完成任務(wù)比例得相應比例的績(jì)效工資。
4、沒(méi)有任課的管理人員、工勤崗按目標考核分(100分制)計算績(jì)效工資。
5、各項任務(wù)完不成的個(gè)人或單位,主任扣總額的5%,主管科長(cháng)扣3%,主管副校長(cháng)扣2%。
6、每學(xué)年第一學(xué)期,若沒(méi)有上級教育部門(mén)組織的統一考試成績(jì),可按學(xué)校期未考試教考分離成績(jì)(管理人員按目標考核分數)計算績(jì)效津貼。
七、具有下列情形之一者不享受獎勵性績(jì)效工資
1、不請假或請假期滿(mǎn)無(wú)正當理由逾期不歸,一學(xué)期連續曠工5個(gè)工作日,或累計超過(guò)10個(gè)工作日;事假累計超過(guò)1個(gè)月的;病假累計超過(guò)3個(gè)月的;
2、損害學(xué)生利益,歧視侮辱學(xué)生,或體罰、變相體罰學(xué)生,造成嚴重后果,影響惡劣的;
3、利用職務(wù)之便謀取私利的;
4、向學(xué)生推銷(xiāo)、代銷(xiāo)教輔資料或向家長(cháng)索要財物的;
5、出現重大安全事故且負有直接責任的;
6、違反法律法規被追究責任的。
八、崗位績(jì)效工資的發(fā)放形式
崗位績(jì)效工資按月考核和學(xué)期考核相結合,具體由各科室聯(lián)合計算。辦公室匯總,經(jīng)校長(cháng)審核,公式3天以上無(wú)異議,最后由財務(wù)室按月以學(xué)期發(fā)放月崗位績(jì)效工資,學(xué)期結束后發(fā)放學(xué)期績(jì)效工資。
九、審核程序及實(shí)行
本實(shí)施方案經(jīng)過(guò)教代會(huì )討論通過(guò),報省人力資源和社會(huì )保障廳審核后,從20xx年月起執行。學(xué)校之前出臺的其他相關(guān)規定若與本辦法相悖,一律以本《辦法》為準。
十、本《辦法》由校務(wù)會(huì )負責解釋
中職學(xué)?(jì)效工資實(shí)施
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