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評選方案

時(shí)間:2023-09-15 13:56:47 方案 我要投稿

評選方案匯編(5篇)

  為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據具體情況預先制定方案,方案是書(shū)面計劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則,步驟等。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?以下是小編為大家整理的評選方案5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

評選方案匯編(5篇)

評選方案 篇1

  一、活動(dòng)目的

  家庭是孩子的終身學(xué)校,家長(cháng)是孩子的第一任老師,教育孩子健康成長(cháng),是家長(cháng)和教育工作者共同的職責。

  為進(jìn)一步推進(jìn)我校家庭教育的健康發(fā)展,優(yōu)化廣大在校生成長(cháng)環(huán)境,根據研究決定自本年度開(kāi)始,在全校開(kāi)展優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)。旨在通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展,在全社會(huì )營(yíng)造真正關(guān)注孩子健康成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)的良好氛圍,引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念,掌握科學(xué)有效的教育方法,在家庭和教育機構間架設起溝通交流的橋梁,推動(dòng)全校素質(zhì)教育工作健康發(fā)展,讓廣大學(xué)生真正成為家庭教育和學(xué)校教育的受益者。

  二、優(yōu)秀家長(cháng)標準

  優(yōu)秀家長(cháng)是積極營(yíng)造良好環(huán)境促進(jìn)孩子健康成長(cháng)的家長(cháng)。

  1、關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子。優(yōu)秀家長(cháng)首先要真正關(guān)心愛(ài)護孩子,尊重孩子的獨立人格,注意與孩子平等交流,不將孩子當成個(gè)人的私有財產(chǎn),不想當然地以家長(cháng)的身份高高在上的發(fā)號施令。重點(diǎn)考查:

 。1)能夠真正走進(jìn)孩子的內心,與孩子建立良好的情感聯(lián)系,經(jīng)常以平等的姿態(tài)與孩子進(jìn)行溝通交流。

 。2)關(guān)注孩子身心的全面發(fā)展,不將目光僅僅盯在孩子的考試成績(jì)上,不將不切實(shí)際的期望強加給孩子。

 。3)正視孩子的缺點(diǎn)和過(guò)錯,對待孩子不溺愛(ài),在孩子犯錯誤的時(shí)候,及時(shí)予以糾正,引導孩子做正確的事,但又不簡(jiǎn)單粗暴。

  2、正確的教育觀(guān)念,科學(xué)的教育方法。優(yōu)秀家長(cháng)應該不斷更新教育觀(guān)念,關(guān)注孩子在德、智、體、美、勞等方面的全面發(fā)展,用豐富有效的教育手段促進(jìn)孩子的健康發(fā)展。重點(diǎn)考查:

 。4)注重孩子良好的思想品德的養成教育,尤其是對孩子民族情感、愛(ài)國情操、集體精神的培養,引導孩子形成積極健康的心理素質(zhì)和良好的人際交往能力。

 。5)養成和訓練孩子良好的學(xué)習習慣和生活習慣,引導孩子參加力所能及的家務(wù)勞動(dòng)及社會(huì )公益勞動(dòng),培養孩子的自理能力和勞動(dòng)習慣。

 。6)善于用啟發(fā)誘導等適當的方法教育孩子,不因粗暴的教育方法而對孩子身心產(chǎn)生不良影響。

  3、營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。優(yōu)秀家長(cháng)要盡可能地為孩子創(chuàng )造良好的家庭育人環(huán)境,使孩子能夠在一個(gè)安靜、舒適、溫馨的氛圍中健康快樂(lè )成長(cháng)。重點(diǎn)考查:

 。7)控制調節好孩子在家學(xué)習、娛樂(lè )和健身等活動(dòng)時(shí)間,不放縱孩子無(wú)節制地看電視和玩電腦等。不因家長(cháng)的活動(dòng)而影響孩子正常的學(xué)習和作息。

 。8)夫妻和睦,孝敬老人,妥善處理好家庭成員、鄰里之間的關(guān)系,人際關(guān)系融洽和諧。

  4、言傳身教。優(yōu)秀家長(cháng)應該注意在孩子面前保持良好的精神風(fēng)貌,言談舉止要得體,模范遵守道德規范,在為人處事方面做孩子的表率。重點(diǎn)考查:

 。9)尊敬老師,不在孩子面前隨意評價(jià)教師的不足之處。

 。10)語(yǔ)言文明,禮貌待人,遵守公共道德,講究公共秩序。

 。11)有健康的生活情趣,良好的生活習慣,熱愛(ài)學(xué)習,做學(xué)習型家長(cháng),不斷提升個(gè)人文化和精神修養。

  5、家校合作。優(yōu)秀家長(cháng)能夠正確認識家校責任,主動(dòng)承擔家長(cháng)在孩子成長(cháng)過(guò)程中責任和義務(wù),積極支持配合,主動(dòng)協(xié)助學(xué)校、老師做好孩子的教育工作。重點(diǎn)考查:

 。12)經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,及時(shí)與老師交流孩子在校在家的表現。

 。13)積極參加學(xué)校組織的家長(cháng)會(huì )等活動(dòng),不遲到不早退,遵守會(huì )議紀律,做好筆記。

 。14)能正確對待孩子與同學(xué)之間的問(wèn)題或矛盾,能配合學(xué)校和老師處理好發(fā)生在孩子們間的事情,家長(cháng)之間關(guān)系和諧。

 。15)不說(shuō)損害學(xué)校聲譽(yù)的話(huà),不做損害學(xué)校利益的事,如對學(xué)校管理或老師有意見(jiàn),能以正常途徑,有禮貌地向學(xué)校反映。

  三、優(yōu)秀家長(cháng)評選辦法及程序步驟

  1、名額分配。參評對象為小學(xué)部在校生的學(xué)生家長(cháng)。本次優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)原則上每班推薦10名。

  2、宣傳發(fā)動(dòng)。各級部、各班級要組織專(zhuān)門(mén)的家長(cháng)會(huì ),發(fā)放《告全校學(xué)生家長(cháng)的公開(kāi)信》,將這一活動(dòng)的目的、標準宣傳到每一位學(xué)生家長(cháng)。

  3、各級候選人產(chǎn)生方法。采用家長(cháng)自薦、班主任推薦的方法產(chǎn)生侯選人。參評家長(cháng)要逐條對照優(yōu)秀家長(cháng)標準進(jìn)行自評,列舉出個(gè)人在教育孩子方面哪些做得較好,哪些做得一般,哪些有待改進(jìn),形成書(shū)面自薦材料,要求內容真實(shí),突出特色,多用具體實(shí)例說(shuō)明。家長(cháng)確實(shí)因文化水平原因無(wú)法書(shū)寫(xiě)自薦材料的,班主任可組織人員幫助其完成自薦材料。自薦材料中必須包含承諾內容真實(shí)的語(yǔ)句,班主任和級部要對自薦材料進(jìn)行審查把關(guān),確保自薦材料真實(shí)可靠,不夸大、不虛構。

  4、組織評委。學(xué)校組織評委領(lǐng)導,級部主任都要具體參與優(yōu)秀家長(cháng)的評選活動(dòng),評委人員構成中一定要有一定比例的校外人員:如家長(cháng)委員會(huì )委員等。

  5、考核評議。各單位根據優(yōu)秀家長(cháng)的15條具體標準,每條按家長(cháng)表現良好、一般、較差設置A、B、C三個(gè)等次,制定相關(guān)調查問(wèn)卷,組織評委,召集相關(guān)老師、學(xué)生座談了解,到家長(cháng)所在單位、社區或村隊了解情況,了解侯選人家庭情況并與其進(jìn)行座談;從家長(cháng)本人、學(xué)生、學(xué)校、家長(cháng)所在社區(單位、村隊)四個(gè)方面進(jìn)行調查評議。各單位可根據自身情況對問(wèn)卷的具體內容做適當修改,目的是使問(wèn)卷更適合調查對象的特點(diǎn),更有針對性。各班級在全面了解候選人情況的基礎上,召開(kāi)評委會(huì )議,產(chǎn)生班級優(yōu)秀家長(cháng)人選和推薦的縣級優(yōu)秀家長(cháng)人選。

  6、材料整理歸檔。各級部要認真做好優(yōu)秀家長(cháng)評選活動(dòng)相關(guān)材料的整理歸檔工作,活動(dòng)過(guò)程中要注意多留影像資料,對每位參評家長(cháng)都要建立專(zhuān)門(mén)的檔案材料。對參加校級評選的優(yōu)秀家長(cháng)人選,每人形成一份內容詳實(shí)的考察報告,連同家長(cháng)自薦材料及調查評議問(wèn)卷一并上報。

  四、表彰宣傳

  我校將在12月底,對產(chǎn)生出的全校優(yōu)秀家長(cháng)進(jìn)行表彰獎勵,并在宣傳櫥窗上公布名單,對其中事跡突出的進(jìn)行專(zhuān)題宣傳。同時(shí),還將從中聘任一部分優(yōu)秀家長(cháng)為校家庭教育宣講團成員,組織優(yōu)秀家長(cháng)在全校范圍內作家庭教育講座,把他們的'優(yōu)秀事跡和具體的家庭教育方法向廣大家長(cháng)進(jìn)行宣講。各班級也要組織好相關(guān)表彰宣傳工作,引領(lǐng)帶動(dòng)更多的家長(cháng)轉變家庭教育觀(guān)念,更新教育方法,從而推進(jìn)我縣家庭教育整體水平的提升。

  五、把握好幾個(gè)關(guān)鍵問(wèn)題

  1、盯緊一個(gè)目標。整個(gè)活動(dòng)過(guò)程中,要牢牢盯緊引領(lǐng)廣大家長(cháng)轉變教育觀(guān)念這個(gè)目標,即把相當一部分家長(cháng)的觀(guān)念由只注重孩子的學(xué)業(yè)成績(jì)轉變到關(guān)注孩子身心健康和全面發(fā)展上來(lái),不將家長(cháng)不切實(shí)際的期望強加給孩子,更不會(huì )因盲目與其他孩子進(jìn)行攀比而隨意戕害孩子的自尊心。引導家長(cháng)真正尊重孩子的獨立人格,用正確的心態(tài)和觀(guān)念要求自己的孩子,用正確的方法培養和教育孩子。

  2、防止一個(gè)偏差。防止將優(yōu)秀家長(cháng)的評選簡(jiǎn)單等同于優(yōu)秀學(xué)生家長(cháng)的評選,特別是不能僅僅搞成學(xué)業(yè)優(yōu)秀的學(xué)生家長(cháng)的評選。評選出的優(yōu)秀家長(cháng)中,一定要有部分孩子學(xué)業(yè)成績(jì)一般,但家長(cháng)確實(shí)優(yōu)秀的。

  3、注重家長(cháng)的做人品行。評選過(guò)程中,一定要認真組織對家長(cháng)的調查了解,全面掌握家長(cháng)的相關(guān)材料。優(yōu)秀家長(cháng)除了對孩子好之外,還應該為孩子成長(cháng)樹(shù)立正確的做人榜樣,對那些不能處理好鄰里關(guān)系和家庭關(guān)系,不孝敬老人,整天滿(mǎn)腹牢騷怨天尤人惡意攻擊他人的,不遵守公共道德品行不良的家長(cháng),要一票否決。

  4、為保證活動(dòng)起到良好的社會(huì )影響,各班級應嚴格控制優(yōu)秀家長(cháng)中我校教師的人選比例。推薦到校級的優(yōu)秀家長(cháng)名額中教師數量不得突破三人的數量限制。

  5、各單位要高度重視,認真組織實(shí)施。宣傳發(fā)動(dòng)環(huán)節要讓學(xué)生、家長(cháng)全面了解我們組織這次評選活動(dòng)的目的要求、評選標準、評選程序。班主任評選環(huán)節,要增加透明度,對候選人、評選結果等材料,及時(shí)進(jìn)行公示,保證整個(gè)活動(dòng)在一個(gè)公開(kāi)、公平的氛圍中進(jìn)行。各學(xué)校特別是相關(guān)班主任一定有強化責任意識,嚴格按照評選標準進(jìn)行把關(guān),不因家長(cháng)的身份地位不同而采用不同標準。學(xué)校將采取相關(guān)措施,及時(shí)進(jìn)行跟進(jìn)了解。對在評選過(guò)程中,把關(guān)不嚴造成不良影響的班級和級部,學(xué)校將通報批評并進(jìn)行嚴肅處理。

  六、優(yōu)秀家長(cháng)評選時(shí)間安排:

  完成時(shí)限

評選方案 篇2

  一、活動(dòng)宗旨

  進(jìn)一步推動(dòng)我校學(xué)生思想道德建設,弘揚東升小學(xué)“正德尚學(xué)”的校訓,推崇積極進(jìn)取,健康文明的校園文化,在全校范圍內掀起一股弘揚正氣、歌頌真情、傳承中華美德的熱潮。

  二、活動(dòng)口號

  發(fā)現感動(dòng)、傳遞感動(dòng)、評選感動(dòng)、共享感動(dòng)

  三、活動(dòng)時(shí)間:

  3月-6月

  四、評選對象

  東升小學(xué)全體學(xué)生

  五、評選名額和標準:

  活動(dòng)設20xx“感動(dòng)東小風(fēng)云人物獎”10名,20xx“感動(dòng)東小風(fēng)云人物提名獎”12名。學(xué)生在以下某一方面表現突出:

  1.“仁”——愛(ài)心學(xué)生。

  心地善良,富有愛(ài)心;拾金不昧,見(jiàn)義勇為;不計個(gè)人所得,盡己所能付出愛(ài)心,樂(lè )于助人,不求回報。積極參加組織各種愛(ài)心捐助、志愿者活動(dòng)等。

  2.“義”——責任學(xué)生。

  對老師或學(xué)校布置的工作負責,盡職盡守,在同學(xué)中具有很高的威信和感召力;富有強烈的社會(huì )責任感,在大是大非面前立場(chǎng)堅定,面對不文明的現象敢于據理力爭,在重大事件中勇挑重擔。

  3.“禮”——禮儀學(xué)生。

  為人彬彬有禮,講文明,懂禮貌,在家尊敬長(cháng)輩,孝敬父母,在校尊敬老師,尊重同學(xué),能主動(dòng)問(wèn)好,注重少先隊禮儀,遵守小學(xué)生行為規范,做事有分寸。在文明禮儀方面起到了很好的榜樣示范作用。

  4.“智”——勤奮學(xué)生。

  勤奮好學(xué)、刻苦鉆研,聰明機智,敢于提問(wèn),善于冷靜思考,有創(chuàng )新精神和較強的實(shí)踐能力,學(xué)習成績(jì)名利前茅,品學(xué)兼優(yōu),對形成良好的學(xué)習風(fēng)氣起著(zhù)典型的模范帶頭作用。

  5.“勇”——自強學(xué)生。

  勇敢面對貧困、疾病或挫折,不怕失敗,不怕坎坷,不怕身心的傷痛,勇敢堅強,憑著(zhù)那一份堅持和執著(zhù),在逆境中創(chuàng )造奇跡,獲得進(jìn)步。

  6.“健”——陽(yáng)光學(xué)生。

  性格活潑外向,心理率真健康,體魄強健,胸懷寬廣,樂(lè )觀(guān)自信,愛(ài)好廣泛,積極參加各項文體活動(dòng),有其獨特的人格魅力和藝術(shù)修養,能夠用自己的健康陽(yáng)光的性格感染周?chē)瑢W(xué)。

  六、參評方式

  報名點(diǎn):每天早操結束后和中午,到廣播室門(mén)口領(lǐng)取報名表,詳細填寫(xiě)個(gè)人事跡材料,交給大隊部

  1.個(gè)人自薦:報名者領(lǐng)取報名表,填寫(xiě)推薦理由,交班主任或大隊部。

  2.他人推薦:推薦者領(lǐng)取報名表,填寫(xiě)推薦理由,交給班主任或大隊部。

  3.組織推薦:由各班推薦1名學(xué)生上報大隊部

  七、評選日程和安排:

 。ㄒ唬┦纵喰麄,人物事件材料收集(3.10-4.19)

  1、通過(guò)宣傳海報、集會(huì ),校廣播宣布活動(dòng)正式啟動(dòng),宣讀倡議書(shū)

  2、校園網(wǎng)(發(fā)布開(kāi)展《“感動(dòng)東小十大風(fēng)云人物“評選報名方案》

  3、資料收集和整理:參評者的推薦表匯總到大隊部

 。ǘ┏踹x產(chǎn)生候選人,報道和宣傳,進(jìn)一步復選(4.20-5.20)

  1、由組委會(huì )對參評者的材料進(jìn)行初選,產(chǎn)生22名候選人。

  2、制作“感動(dòng)東小風(fēng)云人物”候選人事跡展板,在校園最醒目處打造“星光大道”,對22名候選人的事跡進(jìn)行報道和宣傳;

  3、在校園網(wǎng)開(kāi)辟“感動(dòng)東小風(fēng)云人物”專(zhuān)欄,并發(fā)動(dòng)學(xué)校師生投票;

  4、利用午間課,在校雛鷹電臺讓22名候選人進(jìn)行現場(chǎng)展示,由各班“學(xué)生評審團”為最能感動(dòng)自己的候選人進(jìn)行投票。

 。ㄈ┊a(chǎn)生感動(dòng)東小風(fēng)云人物的'十佳和提名,結果公示 (5.21-6.1)

  根據學(xué)生投票數,及網(wǎng)上投票組成,按50%和50%的比例折合。最后從22名候選人中產(chǎn)生 “感動(dòng)東小十大風(fēng)云人物”,其他的為提名獎,公示。

 。ㄋ模┑谒碾A段:頒獎典禮,后期宣傳(6.1以后)

  1、舉辦頒獎典禮,對22名獲獎?wù)呤谟琛案袆?dòng)東小風(fēng)云人物”光榮稱(chēng)號,并授予并頒發(fā)獎杯、證書(shū)及獎品等。10名十佳,12名提名,10名伯樂(lè )獎。

  2、將獲獎的感動(dòng)事跡在校內外的不同渠道進(jìn)行深入、廣泛、持續的宣傳。

評選方案 篇3

  評選目的

  為切實(shí)強化班組建設,加強企業(yè)基礎生產(chǎn)工作,使班組管理循序遞進(jìn),提高班組生產(chǎn)水平、提升基礎管理層次,特制定優(yōu)秀班組評選辦法如下:

  一、評選范圍

  車(chē)間全體班長(cháng)

  二、評選名額

  三個(gè)班組

  三、評選條件

  1、安全生產(chǎn):模范遵守安全生產(chǎn)規章制度,年度內無(wú)任何安全生產(chǎn)事故,班組成員具有較高的安全意識;

  2、產(chǎn)品質(zhì)量:質(zhì)量穩定,無(wú)重大質(zhì)量事故發(fā)生;

  3、勞動(dòng)紀律:模范遵守公司各項規章制度,班組成員無(wú)嚴重違規違紀記錄;

  4、團隊精神:合作意識強,成員間團結友愛(ài),互相合作;

  5、班會(huì )學(xué)習:組織學(xué)習公司各項規章制度、崗位職責、工藝規程;

  6、組織協(xié)調:全員有集體榮譽(yù)感,配合上下工序班組工作;交接班無(wú)不良記錄;

  7、清潔衛生:班組作業(yè)區域內,公司檢查中無(wú)嚴重不良記錄,工具、物品擺放整齊,無(wú)亂扔垃圾等不衛生現象。

  四、評選方法和程序

  1、班組申報:由班長(cháng)申報填寫(xiě)“優(yōu)秀班組申報表”,并對照7項條件,認真進(jìn)行自查總結;

  2、公司評選小組根據申報名單、評分標準確定。

  五、評選原則

  客觀(guān)、公平、公正、公開(kāi)、實(shí)事求是;

  六、獎勵辦法

  獎金XXXX元/人證書(shū)(獎杯)

  七、評分標準。

  略。

評選方案 篇4

  為營(yíng)造勤奮讀書(shū)、努力學(xué)習、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,激發(fā)學(xué)生積極的閱讀意識培養良好的閱讀習慣,構建充滿(mǎn)書(shū)香的美麗校園,學(xué)校決定在全體學(xué)生中開(kāi)展“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評選活動(dòng)。具體要求如下:

  一、評選范圍

  我校全體在校學(xué)生,往年已被評選為“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”的不再參加本次評選。

  二、評選條件

 。1)熱愛(ài)讀書(shū),品德高尚,學(xué)習成績(jì)良好,在諸多方面有突出表現。

 。2)有較廣的閱讀視野,良好的讀書(shū)習慣,每天有二十分鐘以上的閱讀時(shí)間,能認真閱讀本年級好書(shū)推薦篇目,善于積累。

 。3)積極參加學(xué)校及上級主管部門(mén)組織的讀書(shū)活動(dòng),如讀書(shū)節征文比賽、各種形式的讀書(shū)展示等,在活動(dòng)中表現優(yōu)秀,能在學(xué);蚣彝ブ衅鹉7稁ь^作用。在報刊上發(fā)表文章者可優(yōu)先評選。

 。4)擁有自己的小書(shū)庫,有一定的藏書(shū)量。喜歡與別人交流自己的.讀書(shū)感受,能夠把自己讀到的好書(shū)推薦給其他人共同分享。

 。5)認真完成每一次讀書(shū)札記,字跡工整,內容豐實(shí),感受深刻,能起到示范引領(lǐng)作用。

  三、參選材料

  凡參加評選者,需上交“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評審表,近一年的讀書(shū)筆記,以及相關(guān)的讀書(shū)成果,如獲獎證書(shū)或發(fā)表文章的復印件等。

  四、評選方法及程序

  學(xué)生民主推薦:每班推選2名學(xué)生參加級部評比。

  學(xué)校成立評審小組,由級部語(yǔ)文組進(jìn)行初評,教科室和團委組織復評。每個(gè)級部評出10名,全校共評出30名“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”。

  五、宣傳鼓勵

  學(xué)校將對各級部評出的“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”頒發(fā)證書(shū)和獎品,在學(xué)校宣傳欄進(jìn)行公示,并通過(guò)國旗下講話(huà)、校園廣播等途徑宣傳讀書(shū)明星的優(yōu)秀讀書(shū)事跡。

  備注:請各級部語(yǔ)文備課組長(cháng)負責組織語(yǔ)文教師推薦學(xué)生參加評選,于5月7日前將評審表格的電子稿和相關(guān)讀書(shū)材料交教科室。

  實(shí)驗初中教科室、團委

  實(shí)驗初中20xx年度“十佳學(xué)生讀書(shū)明星”評審表

  姓名年級、班級

  一寸彩色照片性別

  出生年月

  推薦讓自己最受益的一本書(shū),并說(shuō)明理由

  結合評審條件,簡(jiǎn)介自己的讀書(shū)事跡(不少于800字,可加附頁(yè))

  初評意見(jiàn)(評委簽字)

  復評意見(jiàn)(評委簽字)

評選方案 篇5

  一、參評對象

  教齡在3(含3年)年以下的本校教師。

  二、評選條件(滿(mǎn)分100分)

  1、普通話(huà)水平達標并做到一貫使用普通話(huà)授課;粉筆字、鋼筆字書(shū)寫(xiě)規范、美觀(guān);能熟練運用現代教育技術(shù),熟練地制作并利用多媒體課件上課(25分)。

  2、課堂教學(xué)中能體現“三段式”教學(xué)策略當前研究的重點(diǎn),成效顯著(zhù)或形成可推廣的'經(jīng)驗做法(25分)。

  3、模范執行教學(xué)常規。認真撰寫(xiě)教案,認真批改、講評作業(yè),在教務(wù)處和教學(xué)部常規檢查中獲得好評(25分)。

  4、教學(xué)質(zhì)量不斷提高,在學(xué)校組織的學(xué)科統考中,教學(xué)成績(jì)B(含B)級以上(25分)。

  三、評選辦法

  1、開(kāi)學(xué)第三周起,以年級為單位,舉行教學(xué)基本功比賽,符合條件的教師均應參加,比賽成績(jì)作為評選教學(xué)新秀的依據。

  2、開(kāi)學(xué)第三周起,開(kāi)展公開(kāi)課評比活動(dòng),采用教研組-年級-學(xué)校逐級評比的辦法,各教研組、年級、教務(wù)處應分別在一周內、六周內、期中考試后四周內完成公開(kāi)課評比活動(dòng)。

  3、各年級、教務(wù)處每學(xué)期期中、期末考試前一周進(jìn)行教學(xué)常規檢查,結果作為評選教學(xué)新秀的依據。

  4、每學(xué)期末,教務(wù)處根據參評教師在上述各項活動(dòng)中的成績(jì)和期中、期末教學(xué)實(shí)績(jì),評出學(xué)校十佳教學(xué)新秀。(當符合條件的參評教師超過(guò)30人時(shí),按30%比例選出)

  四、獎勵

  1、學(xué)校對評出的十佳教學(xué)新秀授予“十佳教學(xué)新秀”榮譽(yù)稱(chēng)號,頒發(fā)證書(shū)。

  2、年終考核,該榮譽(yù)按地級榮譽(yù)計分。

  3、市級以上教學(xué)新秀評選,候選人按名次從中選出。

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