安全方案(精選6篇)
為了確保事情或工作有效開(kāi)展，我們需要提前開(kāi)始方案制定工作，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定呢？下面是小編精心整理的安全方案6篇，希望能夠幫助到大家。
安全方案 篇1
一、活動(dòng)目的：
本次主題班會(huì )的目的，是通過(guò)學(xué)習飲食安全知識，分析安全事故案例，使學(xué)生掌握一些常用的飲食安全常識，增強學(xué)生安全意識，認識到不挑食、營(yíng)養全面對小學(xué)生的成長(cháng)是非常重要的。培養學(xué)生對飲食的科學(xué)態(tài)度。
二、教學(xué)目標:1引導學(xué)生認識到養成良好的飲食衛生習慣的重要性；
重 點(diǎn)：讓學(xué)生了解良好飲食衛生習慣的意義。
難 點(diǎn)：讓學(xué)生養成并堅持不挑食、注重營(yíng)養搭配的`良好的飲食衛生習慣。
三、活動(dòng)形式：多媒體、小品、自由發(fā)言。
四、活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬┮耄和瑢W(xué)們，你們好！我們是21世紀的主人、是祖國的未來(lái)、民族的希望。我們愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)，是充滿(mǎn)生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽(yáng)光下成長(cháng)，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗�？墒�，我們卻經(jīng)常聽(tīng)到一些無(wú)端橫禍向我們飛來(lái)的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發(fā)#from 關(guān)于安全主題班會(huì )教案來(lái)自 end#生，請看報道—（視頻播放飲食衛生安全事故）
�。ǘ┛戳艘陨嫌|目驚心的報道你有哪些感受，請說(shuō)說(shuō)（學(xué)生自由發(fā)言）
�。ㄈ┬∑繁硌荩合抡n時(shí)幾個(gè)學(xué)生你推我搡亂吃小東西的場(chǎng)面。
�。ㄋ模┲鞒秩藛�(wèn)：同學(xué)們，看了小品后你覺(jué)得他們做得對嗎？錯在哪里？（點(diǎn)名發(fā)言）
�。ㄎ澹┯懻撁骼�
�。�、出示圖片，看圖（一）（大屏顯示）
問(wèn)：小朋友正在干什么？什么時(shí)候吃早餐、午餐、晚餐？
師：這就是要求同學(xué)們一日三餐要定時(shí)定量。
�。ú⒔忉�"定時(shí)定量"）
問(wèn)答題（大屏顯示） "早上時(shí)間太緊張，可以不吃早餐。"對嗎？為什么？
學(xué)生分組討論。
師：經(jīng)過(guò)一夜的消化，早上起來(lái)肚子已空空的，如果不吃早餐，挨餓上課。關(guān)于安全主題班會(huì )教案文章關(guān)于安全主題班會(huì )教案出自，此鏈接！。而上午課時(shí)多，活動(dòng)多，體力消耗大，熱量一下子供應不上，就會(huì )頭暈眼花。長(cháng)期如此會(huì )引起貧血等疾病，所以早餐不但要吃，還要吃的好，要吃有豐富蛋白質(zhì)的食物，比如牛奶加面包或者雞蛋更好。
"一日三餐哪一餐最主要？為什么？"學(xué)生分組討論。
師：上午體內的熱量消耗大，需要得到補充，而且還要為下午的學(xué)習活動(dòng)做準備，所以午餐要吃飽。而晚餐吃得太多，會(huì )引響睡眠。所以不要吃得太飽。但如果晚上有很多事情要做，要幫媽媽洗碗掃地，還要學(xué)習，那晚餐要吃得較好。
2看圖（二）（出示圖片）
1. 學(xué)生一邊看圖片一邊講解。
這位小朋友拿著(zhù)飯碗睜大眼睛，正在收看"叮當"這個(gè)節目，這時(shí)大雄被肥仔捉住打，圓頭圓腦的叮當正跑過(guò)去救大雄。那小朋友顧不上吃飯喊：叮當跑快點(diǎn)。
2."吃飯時(shí)看電視，對嗎？"
學(xué)生分組討論。
師：吃飯時(shí)情緒要穩定專(zhuān)一，一邊吃飯一邊看電視，會(huì )引起情緒變化�？吹礁吲d時(shí)哈哈大笑，看到悲傷時(shí)擦眼流淚。這樣會(huì )影響食欲和營(yíng)養的吸收，這樣是不衛生的，你們是這樣吃飯嗎？所以一定要養成良好的飲食習慣。
�。┡袛啵ù笃溜@示）（對的打勾，錯的打叉）
�。�1）選擇安全食品，選擇新鮮、干凈、保質(zhì)期內的食品。（）
�。�2）使用符合衛生要求的水。（ ）
�。�3）徹底加熱烹調食品，對食品燒熟煮透。（ ）
�。�4）煮熟的食品最好立即食用，需貯存時(shí)，要冷藏并生熟分開(kāi)。（）
�。�5）經(jīng)貯存過(guò)的食品食前不需再加熱。（ ）
�。�6）處理及食用食物時(shí)不需要清潔雙手。（ ）
�。ㄆ撸┠敲�，我們到底應該怎樣注意安全呢？請快速搶答。（學(xué)生舉手搶答，老師總結）
安全方案 篇2
因為IIS(即Internet Information Server)的方便性和易用性，使它成為最受歡迎的Web服務(wù)器軟件之一。但是，IIS的安全性卻一直令人擔憂(yōu)。如何利用IIS建立一個(gè)安全的Web服務(wù)器，是很多人關(guān)心的話(huà)題。要創(chuàng )建一個(gè)安全可靠的Web服務(wù)器，必須要實(shí)現Windows 20xx和IIS的雙重安全，因為IIS的用戶(hù)同時(shí)也是Windows 20xx的用戶(hù)，并且IIS目錄的權限依賴(lài)Windows的NTFS文件系統的權限控制，所以保護IIS安全的第一步就是確保Windows 20xx操作系統的安全，所以要對服務(wù)器進(jìn)行安全加固，以免遭到黑客的`攻擊，造成嚴重的后果。
我們通過(guò)以下幾個(gè)方面對您的系統進(jìn)行安全加固：
1. 系統的安全加固：我們通過(guò)配置目錄權限，系統安全策略，協(xié)議棧加強，系統服務(wù)和訪(fǎng)問(wèn)控制加固您的系統，整體提高服務(wù)器的安全性。
2. IIS手工加固：手工加固iis可以有效的提高iweb站點(diǎn)的安全性，合理分配用戶(hù)權限，配置相應的安全策略，有效的防止iis用戶(hù)溢出提權。
3. 系統應用程序加固，提供應用程序的安全性，例如sql的安全配置以及服務(wù)器應用軟件的安全加固。
系統的安全加固：
1.目錄權限的配置：
1.1 除系統所在分區之外的所有分區都賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權，之后再對其下的子目錄作單獨的目錄權限，如果WEB站點(diǎn)目錄，你要為其目錄權限分配一個(gè)與之對應的匿名訪(fǎng)問(wèn)帳號并賦予它有修改權限，如果想使網(wǎng)站更加堅固，可以分配只讀權限并對特殊的目錄作可寫(xiě)權限。
1.2 系統所在分區下的根目錄都要設置為不繼承父權限，之后為該分區只賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.3 因為服務(wù)器只有管理員有本地登錄權限，所在要配置Documents and Settings這個(gè)目錄權限只保留Administrators和SYSTEM有完全控制權，其下的子目錄同樣。另外還有一個(gè)隱藏目錄也需要同樣操作。因為如果你安裝有PCAnyWhere那么他的的配置信息都保存在其下，使用webshell或FSO可以輕松的調取這個(gè)配置文件。
1.4 配置Program files目錄，為Common Files目錄之外的所有目錄賦予Administrators和SYSTEM有完全控制權。
1.5 配置Windows目錄，其實(shí)這一塊主要是根據自身的情況如果使用默認的安全設置也是可行的，不過(guò)還是應該進(jìn)入SYSTEM32目錄下，將 cmd.exe、ftp.exe、net.exe、scrrun.dll、shell.dll這些殺手锏程序賦予匿名帳號拒絕訪(fǎng)問(wèn)。
1.6審核MetBase.bin，C:WINNTsystem32inetsrv目錄只有administrator只允許Administrator用戶(hù)讀寫(xiě)。
2.組策略配置:
在用戶(hù)權利指派下，從通過(guò)網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)問(wèn)此計算機中刪除Power Users和Backup Operators;
啟用不允許匿名訪(fǎng)問(wèn)SAM帳號和共享;
啟用不允許為網(wǎng)絡(luò )驗證存儲憑據或Passport;
從文件共享中刪除允許匿名登錄的DFS$和COMCFG;
啟用交互登錄：不顯示上次的用戶(hù)名;
啟用在下一次密碼變更時(shí)不存儲LANMAN哈希值;
禁止IIS匿名用戶(hù)在本地登錄;
3.本地安全策略設置:
開(kāi)始菜單—>管理工具—>本地安全策略
A、本地策略——>審核策略
審核策略更改 成功 失敗
審核登錄事件 成功 失敗
審核對象訪(fǎng)問(wèn)失敗
審核過(guò)程跟蹤 無(wú)審核
審核目錄服務(wù)訪(fǎng)問(wèn)失敗
審核特權使用失敗
審核系統事件 成功 失敗
審核賬戶(hù)登錄事件 成功 失敗
審核賬戶(hù)管理 成功 失敗
注：在設置審核登陸事件時(shí)選擇記失敗，這樣在事件查看器里的安全日志就會(huì )記錄登陸失敗的信息。
安全方案 篇3
一、指導思想
以落實(shí)“安全第一，預防為主”的安全教育方針為指針，以創(chuàng )建“平安校園”為宗旨，讓師生牢牢樹(shù)立“安全無(wú)小事，責任重于泰山”思想，切切實(shí)實(shí)抓好學(xué)生樓梯擁擠踩踏、食物中毒、交通事故含座無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛、晨跑、安全隱患、校園暴力、家長(cháng)接送、手足口、學(xué)生自救自護自逃等安全隱患的'整改。
二、整改目標
1、當前嚴峻形勢深入每一教工人心；
2、確實(shí)實(shí)施安全事故發(fā)生后的“首問(wèn)制”；
3、推選安全事故發(fā)生后的“快速反應機制”；
4、將安全事故的發(fā)生率控制在最低限度；
5、安全排查盡可能不出遺漏；
6、師生100%掌握“安全自防自護自逃”知識；
7、課堂教學(xué)基本不出安全事故；
8、組織一次以上安全事故發(fā)生后的應急預演。
三、具體整改安排
1、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
成員：各班主任
2、學(xué)校召開(kāi)一次專(zhuān)題會(huì )。
3、為全體教工做一次形勢分析、動(dòng)員會(huì )。
4、出一期安全知識�？�。
5、對學(xué)生進(jìn)行二次以上安全知識講座：A防電、防火、防凍；B地震；C體育損傷；D樓梯擁擠踩踏；E食物中毒；F通學(xué)生騎車(chē)安全；G怎樣識別無(wú)證無(wú)牌車(chē)輛；H晨跑安全；I安全隱患電線(xiàn)、欄桿、危房、體育設施；J校園暴力自殘、巡邏；K家長(cháng)接送是否自己家長(cháng)，放行單，防綁架勒索；班主任、門(mén)衛協(xié)助；L手足口；M自救自護自逃教育。
6、安全排查A體育設施；B學(xué)生宿舍；C學(xué)生用火火種不進(jìn)寢室；收繳學(xué)生打火機、火柴；D學(xué)習、生活區電線(xiàn)線(xiàn)路；E寢室鐵門(mén)；①教師拿好開(kāi)鎖鑰匙；②準備一根鐵棒，掛近門(mén)處，一旦有事故發(fā)生，易取易敲鎖。
7、搞一次應急預演。
8、學(xué)生外逃的預防。
安全方案 篇4
按照萬(wàn)州民發(fā)[20xx]62號、[20xx]31號、[20xx]39號文件要求和區民政局4月28日召開(kāi)的“全區敬老院管理工作推進(jìn)會(huì )議”精神，我街道民政科分別在3月18日、4月30日，由程萬(wàn)青副主任、廖英科長(cháng)組織帶領(lǐng)石慶明、莫肇超等同志，對“溫馨T老院”進(jìn)行了安全、管理、服務(wù)等方面進(jìn)行了專(zhuān)項檢查和調研，理將有關(guān)情況及《關(guān)于牌樓T老院安全管理整改方案》報告如下：
一、基本情況：
牌樓街道“溫馨頤老院”，位于王牌路1390號，占地2.96畝（其中菜地、綠化地0.4畝、商業(yè)用1.28畝，建設用地1.3畝）。建筑面積816平方米，固定資產(chǎn)58萬(wàn)元，現供養五保老人13人、托養老人38人。
在區民政局的支持下，在街道黨工委的正確領(lǐng)導下，“牌樓溫馨頤老院”采取“公辦民營(yíng)”的經(jīng)營(yíng)管理服務(wù)模式，配備了專(zhuān)業(yè)醫生、護理人員、炊事員等6名工作人員，五保供應納入了財政預算，供養標準逐步提高，基本生活得到了保障，在管理、服務(wù)、建設、民生等各方面有明顯的進(jìn)步、取得了良好的社會(huì )效益和經(jīng)濟效益。
二，當前存在的突出問(wèn)題：
目前，盡管我街道T老院在安全管理服務(wù)方面取得了一定成績(jì)，但總體發(fā)展上還跟不上時(shí)代的步伐，滿(mǎn)足不了二大城市建設和人民生活水平日益增長(cháng)的需求。一是房屋建筑多年陳舊老化；二是
由于資金短缺，設施、設備老化，配套設施不足；三是安全意識比較淡薄、消防設施滯后，電線(xiàn)老化混亂；四是監督管理機制不建全、規章制度有待進(jìn)一步完善建全。
三、下一步工作打算
針對當前存在的突出問(wèn)題，根據國務(wù)院《農村五保供養工作條例》、民政部《農村五保供養服務(wù)機構管理辦法》的有關(guān)規定和區民政局的要求，遵循“老有所養、老有所學(xué)、老有所為、老有所醫、老有所樂(lè )”的辦院宗旨，進(jìn)一步加強領(lǐng)導、對突出的問(wèn)題落實(shí)整改責任人，限時(shí)整改，進(jìn)一步完善各種規章制度及措施，確保T老院安全規范運行。
四、整改目標 要求
把敬老院的管理建設服務(wù)和村（居）管理建設服務(wù)同步，推行“269”管理服務(wù)模式。即“街道敬老院監督管理領(lǐng)導小組”和“院務(wù)管理委員會(huì )”兩（2）級組織監督管理服務(wù)、6個(gè)功能小組運行、9項規章制度管理。
以“五個(gè)務(wù)求五個(gè)確�！钡囊�，即：務(wù)求高度重視，確保認識到位；務(wù)求強化責任，確保工作到位；務(wù)求精細管理，確保服務(wù)到位；務(wù)求完善功能，確保設置到位；務(wù)求強化督查，確保關(guān)懷到位。加大硬件投入，強化軟件建設。把敬老院建成安全舒適頤養天年的樂(lè )園、五保服務(wù)的中心、老齡活動(dòng)的場(chǎng)所，精神文明的窗口。讓領(lǐng)導省心、院民安心、群眾放心。
五、整改目的 實(shí)施方案 整改時(shí)限 責任到人
1、提高認識，加強責任。
整改實(shí)施方案：
完善充實(shí)“牌樓街道敬老院監督管理領(lǐng)導小組”和“院務(wù)管理委員會(huì )”兩級班子建設。
由街道主要領(lǐng)導為第一責任人，分管領(lǐng)導為直接責任人，民政科為具體負責人，組成“牌樓街道敬老院管理領(lǐng)導小組”，指導監督“院務(wù)管理委員會(huì )”按質(zhì)按量完成各項工作任務(wù)，將敬老院的管理服務(wù)工作納入街道維護穩定、以人為本、惠及民的“民生工程”主要工作之一，加大投入、抓住重點(diǎn)、突破難點(diǎn)、形成特點(diǎn)。指導、監督進(jìn)一步完善、規范、落實(shí)敬老院規章制度，加快建設，提高敬老院的'管理水平和服務(wù)水平。
整改時(shí)間：5日
整改時(shí)效：長(cháng)期
責任人：程萬(wàn)青 廖英
2、充分發(fā)揮院民的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的主動(dòng)性和積極性。
�、�、將村（居）民自治、民主管理的經(jīng)驗和做法引入敬老院
管理。建立一個(gè)院務(wù)管理委員會(huì )，下設財務(wù)小組、創(chuàng )收小組、文體小組、衛生小組、安全小組、生活小組的“一委六組”自治組織。細化責任、落實(shí)到人。形成安全穩定共同維護，環(huán)境衛生人人保護、文體娛樂(lè )個(gè)個(gè)參與和生產(chǎn)勞動(dòng)主動(dòng)參加的“自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我受益”的院務(wù)自治，民主管院，團結和諧
的院規院風(fēng)良好氛圍。
院務(wù)會(huì )由院務(wù)會(huì )主任和各組組長(cháng)組成。院務(wù)會(huì )主任和各小組
組長(cháng)及成員，由院民大會(huì )民主選舉產(chǎn)生。院民有權對院務(wù)會(huì )成員、各組組長(cháng)進(jìn)行監督和請求更換。
“院務(wù)會(huì )”負責組織召開(kāi)院民大會(huì )，決定院內重大事項； “財務(wù)小組”負責院辦經(jīng)濟收支登記、資金管理使用。
“創(chuàng )收小組”負責創(chuàng )收立項、計劃制定和實(shí)施安排。
“文體小組”負責文化娛樂(lè )活動(dòng)的開(kāi)展組織。
“安全小組”負責安全防范、處置突發(fā)事件。
“衛生小組”負責室內外環(huán)境衛生、組織衛生突擊。
“生活小組”負責伙食調配、食譜安排。
安全方案 篇5
為進(jìn)一步提升我縣餐飲服務(wù)食品安全監管水平，切實(shí)履行餐飲服務(wù)食品安全監管職能，健全餐飲服務(wù)單位食品安全自身管理，提高餐飲服務(wù)從業(yè)人員規范操作水平，特制訂《20xx年全縣餐飲服務(wù)食品安全監管培訓工作方案》。
一、指導思想
以學(xué)習《食品安全法》及其《實(shí)施條例》等系列法律法規為主題，深入貫徹落實(shí)《餐飲服務(wù)許可管理辦法》和《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》，提高餐飲服務(wù)食品安全監管隊伍依法行政能力，強化餐飲服務(wù)單位第一責任人意識，全面提升我縣餐飲服務(wù)食品安全監管和企業(yè)自身管理的水平，保障餐飲服務(wù)食品安全。
二、培訓目標
�。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)崗位培訓，全面提升餐飲服務(wù)監管人員的執法能力和管理水平，推進(jìn)依法行政，規范執法行為。
�。ǘ⿲Σ惋嫹⻊�(wù)重點(diǎn)崗位人員進(jìn)行食品安全法律法規、食品安全管理體系以及食品安全基礎知識等內容的培訓,促使企業(yè)樹(shù)立食品安全第一責任人意識，強化從業(yè)人員的食品安全守法意識、自律意識，提高自身食品安全管理水平，預防食品安全事故的發(fā)生。
三、培訓對象
�。ㄒ唬┚植惋嫹⻊�(wù)食品安全監管人員和協(xié)管員。
�。ǘ┎惋嫹⻊�(wù)重點(diǎn)崗位人員包括中型及以上餐飲服務(wù)單位（含學(xué)校、企業(yè)、建筑工地食堂）負責人及專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員、農村土廚師等。
�。ㄈ┎惋嫹⻊�(wù)單位其他餐飲從業(yè)人員。
四、培訓安排
�。ㄒ唬┎惋嫹⻊�(wù)食品安全監管培訓班
1.培訓內容：當前餐飲服務(wù)食品安全監管形勢和任務(wù)；餐飲服務(wù)食物中毒預防及餐飲具消毒；餐飲服務(wù)食品安全現場(chǎng)監督等。
2.培訓對象：局餐飲服務(wù)食品安全監管人員和協(xié)管員。
3.培訓時(shí)間：4-7月份。
�。ǘ┲行图耙陨喜惋嫹⻊�(wù)單位、學(xué)校食堂培訓班
1.培訓內容：餐飲服務(wù)食品安全相關(guān)法律法規、餐飲服務(wù)食品安全操作規范；餐飲服務(wù)食物中毒預防及餐飲具消毒知識等。
2.培訓對象：縣轄區內中型及以上餐飲服務(wù)單位負責人及專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員、學(xué)校食堂負責人及專(zhuān)職食品安全管理人員等。
3.培訓時(shí)間：4-5月份。
�。ㄈ┢髽I(yè)、建筑工地食堂培訓班
1.培訓內容：餐飲服務(wù)食品安全相關(guān)法律法規；企業(yè)、建筑工地食堂的許可條件與管理經(jīng)營(yíng)過(guò)程的衛生要求；常見(jiàn)的食物中毒及處理等食品安全知識。
2.培訓對象：企業(yè)、建筑工地食堂負責人及專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員。
3.培訓時(shí)間：全年（由當地鎮街政府與中隊協(xié)定）。
�。ㄋ模┺r村土廚師培訓班
1.培訓內容：餐飲服務(wù)食品安全法律法規、餐飲服務(wù)食品安全操作規范，食物中毒預防知識等。
2.培訓對象：縣轄區農村土廚師等。
3.培訓時(shí)間：6-9月份。
�。ㄎ澹┎惋嫹⻊�(wù)單位其他餐飲從業(yè)人員培訓班
餐飲服務(wù)單位根據培訓大綱制定培訓內容，由各單位專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員組織開(kāi)展對本單位其他從業(yè)人員的培訓。
五、組織方式
�。ㄒ唬┚植惋嬍称钒踩O管人員和協(xié)管員、中型以上（含中型）餐飲服務(wù)單位及學(xué)校食堂負責人和專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員的培訓工作由局餐飲科負責組織開(kāi)展，中隊配合。
�。ǘ┢髽I(yè)及建筑工地食堂負責人、專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員，農村土廚師的培訓工作由當地鎮（街）牽頭組織，轄區中隊負責實(shí)施。
�。ㄈ┎惋嫹⻊�(wù)單位專(zhuān)（兼）職食品安全管理人員負責組織開(kāi)展對本單位從業(yè)人員的培訓。
六、培訓方式
�。ㄒ唬┘信嘤柵c自學(xué)相結合。除本局餐飲科及各中隊自行集中授課外，必要時(shí)邀請上級餐飲服務(wù)食品安全專(zhuān)家集中授課，下發(fā)專(zhuān)家授課的相關(guān)培訓材料。同時(shí)，餐飲服務(wù)食品安全監管人員和協(xié)管員應當利用業(yè)余時(shí)間加強自學(xué)，不斷提高執法水平與業(yè)務(wù)技能。
�。ǘ⿳徢芭嘤柵c日常培訓相結合。餐飲單位對本單位新招從業(yè)人員進(jìn)行上崗前培訓，其他從業(yè)人員每年進(jìn)行強化培訓。
�。ㄈ┙涣骺疾鞂W(xué)習。適時(shí)開(kāi)展交流考察活動(dòng)，向先進(jìn)地區、先進(jìn)單位學(xué)習餐飲服務(wù)食品安全監管先進(jìn)經(jīng)驗，取長(cháng)補短，提高自身能力和水平。
七、培訓監督與考核
�。ㄒ唬┚植惋嬁�，各中隊負責本轄區內餐飲服務(wù)食品安全培訓和考核工作的指導及其監督管理，制訂培訓及考核的年度計劃和具體操作方案，并負責組織對轄區內各餐飲服務(wù)食品安全監管人員和餐飲單位食品安全管理人員的培訓和考核工作。
�。ǘ┎惋嫹⻊�(wù)單位應當組織本單位餐飲從業(yè)人員開(kāi)展食品安全培訓和考核。從業(yè)人員經(jīng)培訓合格后，方可上崗；并按照培訓大綱的要求組織本單位餐飲從業(yè)人員參加上崗前的`初次培訓和在崗期間的每年強化培訓，培訓情況應當有記錄。
�。ㄈ┎惋嬁�，各中隊要將重點(diǎn)餐飲服務(wù)單位對其自身從業(yè)人員的培訓情況作為日常監管的內容之一，督促餐飲服務(wù)單位每年對其從業(yè)人員進(jìn)行一次相關(guān)知識考核。對考核不合格的從業(yè)人員，應當停止其上崗資格，并按要求經(jīng)過(guò)培訓和考核合格后方可重新上崗。
八、培訓要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。要高度重視餐飲服務(wù)食品安全工作，必須狠抓培訓，強化考核，充分認識培訓是加強餐飲服務(wù)食品安全監管工作的重要組成部分，各科室長(cháng)、中隊長(cháng)應帶頭參加培訓，形成良好的學(xué)習氛圍。
�。ǘ┟鞔_責任，狠抓落實(shí)。要明確培訓工作的職責，形成分管領(lǐng)導牽頭抓、主辦科室和中隊負責人具體抓的工作格局，將培訓作為全年餐飲服務(wù)食品安全工作考核的重要內容。
�。ㄈ﹦�(chuàng )新方式，聯(lián)合培訓。要不斷創(chuàng )新培訓方式，大力提倡通過(guò)政府、主管部門(mén)和行業(yè)協(xié)會(huì )開(kāi)展培訓工作，形成監管部門(mén)、行業(yè)協(xié)會(huì )、企業(yè)、社會(huì )培訓力量共同培訓的大格局，并使培訓工作常態(tài)化。
安全方案 篇6
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生了解交通、活動(dòng)和意外事件中必備的安全知識，懂得安全的重要性，并把自己學(xué)到的安全知識傳達給周?chē)娜藗�，做安全教育的小小宣傳員。
二、活動(dòng)過(guò)程：
1、隊會(huì )儀式。
2、（導入）主持人播放《天堂里有沒(méi)有車(chē)來(lái)車(chē)往》這首歌，讓學(xué)生認真聽(tīng)，營(yíng)造氛圍。放完歌曲，出示本次隊會(huì )主題。
3、主持人：安全就在我們身邊。
4、主持人：我們每天上學(xué)、放學(xué)，都在道路最擁擠的.時(shí)候，一不小心，就可能發(fā)生意外。因此，我們必須注意交通安全�，F在，我們一起來(lái)了解一下交通方面的常識。
A、（學(xué)生跑上臺把事先準備好的交通標志圖片貼在黑板上）一名同學(xué)扮演的小交警出場(chǎng)，先表演交警手語(yǔ)，再對圖片進(jìn)行解說(shuō)。
B、交通知識競賽。隊員分兩組來(lái)判斷哪些行為是安全的，哪些是非常危險的。（答對題多者為勝）
5、主持人：我們在學(xué)校里或外出活動(dòng)時(shí)，都要注意安全，否則，后果不堪設想。
討論：這些行為對嗎？
A、在人多的地方或公路上踢球；
B、在樓道上追逐打鬧；
C、集體上下樓時(shí)，不講秩序，互相擁擠；
D、用小石頭互相投射，手持棍棒互相打逗，揮動(dòng)鉛筆刀等銳器打鬧；
E、在河邊玩耍；
F、看熱鬧，為追求看得清楚而登高爬壁；
G、看到路上有斷了的電線(xiàn)，撿起來(lái)玩。
主持人：同學(xué)們，我們可千萬(wàn)不能像以上同學(xué)那樣糊涂呀！不過(guò)，如果萬(wàn)一發(fā)生了安全事故，我們又應該怎么做呢？
�。ò踩⌒l士出場(chǎng)）安全小衛士：我來(lái)考考大家，你們知道哪些特殊的電話(huà)號碼？它們有什么樣的好處呢？
�。�110，119，120，114……）
6、主持人：我們不僅要注意交通安全、活動(dòng)安全，還必須對我們身邊的人和事保持一定的警惕。
說(shuō)說(shuō)遇到如下幾種情況怎么辦：
A、有人敲門(mén)，稱(chēng)你的媽媽受了傷，讓他來(lái)接你去醫院；
B、外出活動(dòng)時(shí)，天黑路又偏僻，小時(shí)不知如何才好；
C、外出活動(dòng)中，和隊伍走散了，迷了路；
D、遇到雷雨天氣，躲在大樹(shù)下。
7、小主持人拿出早已準備好的一份“珍愛(ài)生命，健康成長(cháng)”的倡儀書(shū)，宣讀倡儀書(shū)。
8、中隊輔導員講話(huà)。
9、呼號，退旗。主持人宣布本次隊會(huì )到此結束。
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