應急演練的方案（通用25篇）
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案，方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編為大家收集的應急演練的方案，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
應急演練的方案 1
一、演練目的及要求
1、演練目的
組織應急演練活動(dòng)主要用于評估公司應急準備狀態(tài)和應急能力，發(fā)現并及時(shí)修改應急預案、執行程序、行動(dòng)中的缺陷和不足，減少或避免以后發(fā)生類(lèi)似事故后，由于救援不及時(shí)、救援混亂而造成嚴重后果；評估公司重大事故應急能力，識別應急資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善其協(xié)調問(wèn)題；檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能，評估應急培訓效果、分析培訓需求;同時(shí)，作為一種培訓手段，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
a、檢驗預案：發(fā)現應急預案中存在的問(wèn)題，提高應急預案的科學(xué)性、實(shí)用性和可操作性
b、鍛煉隊伍：熟悉應急預案，提高應急人員在緊急情況下妥善處置事故的能力
c、磨合機制：完善應急管理相關(guān)部門(mén)、單位和人員的工作職責，提高協(xié)調配合能力
d、宣傳教育：普及應急管理知識，提高參演和觀(guān)摩人員風(fēng)險防范意識和自救呼救能力
e、完善準備：完善應急管理和應急處置技術(shù)，補充應急裝備和物資，提高其適用性和可靠性
f、其他需要解決的問(wèn)題
2、演練要求
a、事先不通知開(kāi)始日期和具體時(shí)間，但必須有足夠的安全監督措施，以便保證演習人員和可能受其影響的人員都知道這是一次模擬緊急事件;
b、參與演習的所有人員不得采取降低保證本人或公眾安全條件的行動(dòng)，不得進(jìn)入禁止進(jìn)入的區域，不得接觸不必要的危險，也不使他人遭受危險;
c、演習過(guò)程中不得把假想事故、情景事件或模擬條件錯當成真的，特別是在可能使用模擬的方法來(lái)提高演習真實(shí)程度以那些地方，如使用煙霧發(fā)生器、虛構傷亡事故和滅火地段等，當計劃這種模擬行動(dòng)時(shí)，事先必須考慮可能影響設施安全運行的.所有問(wèn)題;
d、演習不應要求承受極端的氣候條件或污染水平，不應為了演習需要的技巧而污染大氣或造成類(lèi)似危險;
e、參演的應急響應設施、人員不得預先啟動(dòng)、集結，所有演習人員在演習事件促使其做出響應行動(dòng)前應處于正常的工作狀態(tài);
f、除演習方案或情景設計中列出的可模擬行動(dòng)及控制人員的指令外，演習人員應將演習事件或信息當作真實(shí)事件或信息做出響應，應將模擬的危險條件當作真實(shí)情況采取應急行動(dòng);
g、所有演習人員應當遵守相關(guān)法律、法規，服從執法人員的指令;
h、控制人員應僅向演習人員提供與其所承擔功能有關(guān)并由其負責發(fā)布的信息，演習人員必須通過(guò)現有緊急信息獲取渠道了解必要的信息，演習過(guò)程中傳遞的所有信息都必須具有明顯標志;
i、演習過(guò)程中不應妨礙發(fā)現真正的緊急情況，應同時(shí)制訂發(fā)現真正緊急事件時(shí)可立即終止、取消演習的程序，迅速、明確地通知所有響應人員從演習到真正應急的轉變;
j、演習人員沒(méi)有啟動(dòng)演習方案中的關(guān)鍵行動(dòng)時(shí)，控制人員可發(fā)布控制消息，指導演習人員采取相應行動(dòng)，也可提供現場(chǎng)培訓活動(dòng)，幫助演習人員完成關(guān)鍵行動(dòng)。
二、演練規模及時(shí)間
本次應急演練擬全廠(chǎng)人員參加，同時(shí)邀請聯(lián)防單位（xxxx）公司相關(guān)人員以及當地政府領(lǐng)導參加。
演練時(shí)間：x年xx月xx日
演練地點(diǎn)：xxxx有限公司——廠(chǎng)區
三、演練前準備
1、演練前1-2天，通知各部門(mén)，要求各部門(mén)傳達到職工，知道近期將舉行這一次演練，以免引起不必要的恐慌；
2、公司組織對應急相關(guān)人員進(jìn)行培訓，讓其熟悉企業(yè)應急管理流程、各自的應急管理職責等內容；
3、培訓所有參演人員，熟悉并遵守演練現場(chǎng)規則;
4、準備好模擬演練響應效果的物品和器材;
5、公司準備好攝像器材，以便進(jìn)行拍攝圖片及攝像，做好資料搜集和整理。
四、演練情景設計
xx年xx月xx日，公司生產(chǎn)科制冷組組長(cháng)xx與xx在進(jìn)行液氨設備日常運行安全檢查時(shí)發(fā)現貯氨器發(fā)生大量泄漏，制冷工xx在現場(chǎng)昏迷。xx立即向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報，生產(chǎn)科經(jīng)理聯(lián)系總經(jīng)理，總經(jīng)理宣布啟動(dòng)公司液氨泄露突發(fā)事件專(zhuān)項應急預案。
五、演練步驟
1、假設制冷組員工xx到制冷車(chē)間進(jìn)行設備日常運行安全檢查，貯氨器發(fā)生大量泄露導致人員昏迷。制冷組長(cháng)xx在制冷辦公室聽(tīng)到危險氣體報警儀報警，穿戴防毒面具進(jìn)入制冷車(chē)間，發(fā)現昏迷的xx，立即將xx背離現場(chǎng)，到公司南側緊急集合點(diǎn)，觀(guān)察風(fēng)向，并向生產(chǎn)科經(jīng)理匯報。
2、生產(chǎn)科經(jīng)理xx接到報警，立即向總經(jīng)理匯報，總經(jīng)理立即來(lái)到現場(chǎng)，并通知相應應急小組，啟動(dòng)公司液氨泄露突發(fā)事件專(zhuān)項應急預案，各應急小組應在10分鐘之內趕到現場(chǎng)。
3、總經(jīng)理作為總指揮，立即下令應急疏散組，通知車(chē)間主任進(jìn)行停產(chǎn)，由車(chē)間主任協(xié)助應急疏散組組織人員向緊急集合點(diǎn)撤離，到達位置，由車(chē)間主任組織進(jìn)行人員清點(diǎn)，并向總指揮進(jìn)行匯報。
4、疏散組立即組織人員進(jìn)行警戒，在廠(chǎng)區門(mén)口設置警戒隔離帶，并由專(zhuān)人進(jìn)行監護。
5、信息聯(lián)絡(luò )組立即向當地醫院打電話(huà)，請求醫院救護力量，并組織人員到門(mén)口接車(chē)。
6、應急救護組應立即到達現場(chǎng)，對窒息人員進(jìn)行心肺復蘇，等待救護車(chē)輛到來(lái)。
7、應急搶險組應立即請求電工，對制冷車(chē)間及周邊用電設施進(jìn)行停電。
8、應急領(lǐng)導小組在指揮現場(chǎng)聽(tīng)取制冷組長(cháng)的匯報，因現場(chǎng)泄露量大，人員不可單獨進(jìn)入現場(chǎng)。由制冷組長(cháng)提出應急搶險搶救措施，應急小組現場(chǎng)組織評審會(huì )議，對應急措施進(jìn)行評審，確定搶險方案。
9、應急搶險組組織人員佩戴正壓式空氣呼吸器，利用消防水槍作為掩護，進(jìn)駐泄露現場(chǎng)，查找并關(guān)閉泄露點(diǎn)上游閥門(mén)，同時(shí)采取持續噴淋設施，對氨氣進(jìn)行水溶，并將溶解后的水排入污水管道，進(jìn)行無(wú)害化處理排放。
10、待噴淋30分鐘之后，由搶險組對現場(chǎng)環(huán)境進(jìn)行監測，確保氨氣濃度降低至可接受范圍，不存在爆炸風(fēng)險情況下，進(jìn)駐現場(chǎng)查找泄露原因，并組織搶修。
11、搶險組確定為管道老化造成泄露，并提出搶修方案，由應急領(lǐng)導小組現場(chǎng)對方案進(jìn)行評審，其中涉及動(dòng)火或管線(xiàn)打開(kāi)操作時(shí)，應按照公司動(dòng)火作業(yè)要求開(kāi)展工作。
12、30分鐘后搶險搶修完畢，總指揮簽署應急預案關(guān)閉令，并宣布液氨泄露突發(fā)事件專(zhuān)項應急預案演練活動(dòng)結束。
應急演練的方案 2
一、指導思想:
為了進(jìn)一步增強員工的防汛意識，提高意外事故的逃生技能，切實(shí)掌握洪水來(lái)臨時(shí)的逃生方法。本次是按照“安全第一，預防為主、綜合治理”的方針，為快速、有效、有序地應對在我標段施工范圍內發(fā)生的洪水、重大事故時(shí)，通過(guò)啟動(dòng)本防汛抗洪演練方案，確保我標段區域在遭遇暴雨時(shí)，在最短時(shí)間內充分發(fā)揮安全保障機制的作用，快速、高效、有序地實(shí)施救援工作，最大限度地使事故損失減小到最低程度，減輕人員傷亡和財產(chǎn)損失，維護員工安全，進(jìn)一步普及防汛安全知識，增強員工防汛安全意識，掌握在洪水到來(lái)時(shí)迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御洪水和應對緊急突發(fā)事件的能力，特制訂如下演練方案。
二、演練目的和要求:
演練目的
1、讓員工熟悉逃生的路線(xiàn)、方法，在規定的最短時(shí)間內到達集合地。
2、檢驗本項目在事件突發(fā)時(shí)反應是否快速，應急措施是否合理，安全保衛工作是否到位。
演練要求:
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在總指揮的統一部署下，全標段員工要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各施工隊調整好工作，確保負責人、安全員參加。
3、完善規章制度，強化責任制的落實(shí)。演練結束后，要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改。
三、演練時(shí)間:
xx年7月30日
四、演練地點(diǎn):
清河高架橋(橋梁四分部清河溝底)
五、演習課目:
1、信息報告;
2、安全疏散;
3、現場(chǎng)傷員救護。
四、組織領(lǐng)導:
顧 問(wèn):三原縣防汛管理處
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:各施工隊負責人、安全員和防洪搶險搶險小組成員
五、演練參加人員:
西銅高速改擴建管理處、總監辦、第三駐地辦、相鄰標段領(lǐng)導、項目領(lǐng)導、部門(mén)骨干、專(zhuān)職安全員、各施工隊負責人、安全員。
六、防汛演練的階段劃分:
1、進(jìn)行學(xué)習動(dòng)員。在全標段進(jìn)行一次汛期安全大教育活動(dòng)，組織員工學(xué)習，提高員工的汛期安全意識。在分管領(lǐng)導和安全員的`組織指導下，認真學(xué)習和模擬演練我項目制訂的應急預案，熟悉在突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，基本的自救和逃生方法，保障員工和公共財產(chǎn)的安全。
2、成立演練領(lǐng)導組織機構，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、組織演練。講解防汛知識及演練過(guò)程中的注意事項，并在總指揮的指導下進(jìn)行演練。全體員工都要參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待。
�、艙岆U小組成員按照所劃分責任區，迅速到位，放擋水板，囤積沙袋，防止洪水進(jìn)入施工現場(chǎng)。并立即組織人員進(jìn)行搶險救災，搶救現場(chǎng)財物，采取一切辦法排除現場(chǎng)積水，力爭將損失減少到最小程度。
�、片F場(chǎng)演練
A、xx年7月30日8：00，由項目安全員安排時(shí)間對員工進(jìn)行一次防汛教育。對本次演練工作進(jìn)行統一安排部署，具體安排見(jiàn)《項目防汛應急預案》，并制定本次模擬演練的時(shí)間，地點(diǎn)，演練的內容。
B、下午2：00各施工隊負責人、安全員，抗洪搶險領(lǐng)導小組成員，準時(shí)到達清河溝底，由現場(chǎng)總指揮葛宇志統一發(fā)出信號(我項目接到三原縣氣象局通知，未來(lái)半小時(shí)將有一次大的強降雨，西郊水庫由于水位太高，急需泄洪，請大家迅速轉移現場(chǎng)的機械設備，材料)。
C、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王應三安排小組人員有序進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行轉移設備，材料。
D、由安全部主任王彥彪用喇叭吶喊(洪水馬上到達，請大家快速往高處跑)。
E、聽(tīng)到信號，抗洪搶險領(lǐng)導小組組長(cháng)王應三，帶領(lǐng)員工有次序疏散。疏散順序：要求依次快速、安全、不能搶?zhuān)悦獍l(fā)生擁擠踩踏的事故。
F、由清河溝底搶險小組組長(cháng)王應三清點(diǎn)人數、向現場(chǎng)指揮報告人數(報告總指揮我隊伍因洪水來(lái)勢迅猛，在疏散過(guò)程中員工沒(méi)有跑出來(lái)，受傷，且水位在不斷上升，已經(jīng)逼近我施工隊材料堆放區和人員居住區)。
4、按照防汛應急預案展開(kāi)救援(見(jiàn)附件)。
5、傷員救護演練
救護組要求：接到現場(chǎng)人員受傷信號后，醫務(wù)立即攜帶有關(guān)器材藥品趕到指定地點(diǎn)，對傷員進(jìn)行緊急救護處理并聯(lián)系車(chē)輛外送，負責組織人員采取救助措施，最大限度保護受傷人員，救護被困人員。
救護程序：
(1)選1名人員模擬骨折、昏迷等傷情。
(2)醫務(wù)人員對傷員進(jìn)行緊急救護處理。
(3)值班車(chē)輛到場(chǎng)送傷員。
6、現場(chǎng)拍照機構
組長(cháng)：
組員：
要求：指定一人攜帶相機對現場(chǎng)內人員在接到報警后的行動(dòng)過(guò)程全程錄象，并對整個(gè)演習過(guò)程拍照以及后期編輯資料。
七、演練結束，現場(chǎng)指揮員：
對演習情況進(jìn)行講評。
八、后期工作
1、提出演練情況總結報告。
2、制作資料歸檔。
本方案未盡事宜，另行通知。
應急演練的方案 3
一、演練目的
為了增強師生火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，傳授學(xué)生基本的防火滅火方法，我校將組織全體師生進(jìn)行了防火安全演練活動(dòng)，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的能力。
二、組織領(lǐng)導
總指揮：
副指揮：
成員：各班班主任
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年11月23日上午10：
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
3、警報信號：
消防應急避險和疏散以警報聲作為信號。危險發(fā)生的信號：三次警報聲；代表發(fā)生危險，學(xué)生進(jìn)行應急避險，打開(kāi)前后逃生門(mén)。
連續警報聲，班主任和相關(guān)人員按照預訂方案組織學(xué)生進(jìn)行演練，組織學(xué)生疏散逃生完到指定位置。全過(guò)程要求在6分鐘內完成。
4、準備的逃生工具
各班班主任要布置本班學(xué)生帶干凈的白毛巾或口罩
五、演練步驟
�。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習。全校學(xué)生統一在教室內聽(tīng)取學(xué)校組織的安全教育知識專(zhuān)題講座，讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習時(shí)間。
�。ǘ┌嘀魅卧�9：40-9：50集中再次對本班學(xué)生就演練中應該注意的`事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
�。ㄈ┞�(tīng)到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、老師要迅速打開(kāi)教室的前后門(mén)（后門(mén)要指定一名學(xué)生負責），教室里的學(xué)生有序到教室前后門(mén)口緊急集合，要分成前后兩部分按照距前后門(mén)的距離，由近到遠在老師的安排下陸續快速撤離教室。
2、全校師生迅速停下手中的一切活動(dòng)，按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向室外跑，老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
3、進(jìn)入操場(chǎng)后學(xué)生站位安排：
學(xué)生進(jìn)入操場(chǎng)后要按照自北向南，面朝西，從1.1班到6.2班的順序整齊站好。老師要站在學(xué)生的外圍，形成圍護形狀。
(五)總務(wù)處在接到警報后要組織相關(guān)人員迅速關(guān)閉電、氣等，避免造成更大的傷害。
六、管理人員職責
班主任及管理人員在演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導和老師要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、老師要按預先的分工，迅速到指定崗位，同時(shí)及時(shí)發(fā)現并糾正學(xué)生不正當的動(dòng)作。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)果斷作出處理。
5、集合后迅速及時(shí)清點(diǎn)人數并上報。
七、演練結束
當各班到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
應急演練的方案 4
一、演練目的
為了檢驗在地質(zhì)災害發(fā)生的緊急情況下，能夠迅速、高效、有序的安全撤離險區受威脅住戶(hù)，做好地質(zhì)災害防災避險和搶險救災工作，提高村居、科室、有關(guān)企事業(yè)單位應對地質(zhì)災害的應急反應能力，提高廣大人民群眾的防災避險意識，最大限度地減輕地質(zhì)災害造成的損失，維護廣大人民群眾生命財產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間：
20xx年5月1日-20xx年6月30日
三、演練地點(diǎn)：
轄區所有登記備案地質(zhì)災害隱患點(diǎn)
四、演練任務(wù)
鳳城地區因遭受連續降雨、強降雨和三峽水庫蓄水等因素誘發(fā)，滑坡崩塌、坍塌等地質(zhì)災害有可能產(chǎn)生的緊急情況下，及時(shí)啟動(dòng)突發(fā)性地質(zhì)災害應急預案；在街道黨工委和辦事處領(lǐng)導下，組織相關(guān)職能科室各司其職積極配合，由村居和企事業(yè)單位用最短的時(shí)間組織地質(zhì)災害危險區內的'所有住戶(hù)和人員用最快的時(shí)間最短的距離快速有序撤離到安全區域的防災減災有效措施。
五、演練原則
地質(zhì)災害應急預案演練工作遵照：
1、以人為本、避讓為主的原則；
2、村居負責，群眾參與的原則；
3、反應迅速、措施果斷的原則；
4、干群配合、假戲真做的原則。
六、演練步驟
1、全體演練單位及駐村人員于演練前30分鐘集中村居委會(huì )，所有參演的工作人員就位待命。
2、村居委會(huì )書(shū)記演練零時(shí)宣布演練開(kāi)始。
3、村居委會(huì )主任演練零時(shí)一分接到監測人報告，因連續降雨、強降雨等因素誘發(fā)，地質(zhì)災害隱患點(diǎn)活動(dòng)性增強，有明顯下滑趨勢，地質(zhì)災害有可能隨時(shí)發(fā)生。
4、村居委會(huì )主任立即向村居委會(huì )書(shū)記報告建議啟動(dòng)地質(zhì)災害應急預案，經(jīng)村居書(shū)記批準，于演練零時(shí)五分立即啟動(dòng)地質(zhì)災害單點(diǎn)應急預案并通知分別由村居委會(huì )書(shū)記、主任擔任隊長(cháng)和副隊長(cháng)的地質(zhì)災害應急搶險隊伍，并報告街道地防辦主任黃長(cháng)豐、職能分管領(lǐng)導和駐村居領(lǐng)導。
5、村居綜治專(zhuān)干、樓棟長(cháng)、灣長(cháng)、組長(cháng)以及自愿者組成的搶險隊伍立即趕赴現場(chǎng)，監測險情，于演練零時(shí)十分實(shí)行交通管制，根據地質(zhì)災害危險區范圍設立危險區警戒線(xiàn)控制周邊區域，阻止非搶險救災工作人員進(jìn)入危險區。同時(shí)，監測人員佩戴醒目搶險標志，于演練零時(shí)十分用話(huà)筒根據避險明白卡人員名單通知危險區域的每一個(gè)人讓群眾知曉險情，做好應急撤離準備。
6、災害點(diǎn)監測人于演練零時(shí)十五分?zhù)Q鑼報警。受威脅群眾聽(tīng)到鳴鑼警報立即按照先人后物，先婦女、兒童、老人后青壯年的順序開(kāi)始撤離。綜治專(zhuān)干、樓棟長(cháng)、灣長(cháng)、組長(cháng)等搶險隊員佩戴搶險標志迅速進(jìn)入危險區按照避險明白卡人員名單對未撤離的人員進(jìn)行清場(chǎng)，對拒絕撤離的立即按照4：1的比例安排強壯搶險隊員依法強制帶離。搶險隊員要牢記使命、嚴格履職和避險人員積極配合、互相協(xié)調，務(wù)必將避險明白卡中人員全部轉移出地質(zhì)災害危險區并帶離到安全區域，做到緊急避險不放棄一人，搶險救災不放棄一人，真正做到不離不棄（即群眾不撤干部不走），真正做到寧愿群眾罵不愿群眾哭，與群眾同甘苦共命運，奪取地質(zhì)災害搶險救災的全面勝利。
7、演練零時(shí)三十分務(wù)必撤離完畢。
8、村居委會(huì )書(shū)記、主任演練零時(shí)三十一分到災民轉移臨時(shí)安置點(diǎn)看望災民撤離安置情況，村居主任組織災民學(xué)習《江西小萍鄉鳥(niǎo)嘴嶺滑坡成功避險》，并對演習進(jìn)行點(diǎn)評并進(jìn)一步完善預案。
9、演練一時(shí)村居書(shū)記宣布演練結束。
應急演練的方案 5
一、演練形式：
桌面演練
二、演練目的：
為了讓廣大員工深入了解和認識防暑降溫工作工人中暑后，如何進(jìn)行應急救援工作。
三、時(shí)間：
20xx年6月12日
地點(diǎn)：現場(chǎng)項目部會(huì )議室演練領(lǐng)導小組成員：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
四、演練方案交底會(huì )議
20xx年6月12日下午14時(shí)30分在現場(chǎng)項目部會(huì )議室召開(kāi)防暑降溫應急救援演練方案會(huì )議，由項目部經(jīng)理主持全體班組負責人和演練人員參加，安全主任根據建集四建【20xx】72號（關(guān)于認真做好20xx年防暑降溫工作的通知），并按照夏季防暑降溫應急救援預案進(jìn)行交底，講解夏季天氣炎熱露天作業(yè)時(shí)特別容易引起中暑及發(fā)生中暑的緊急處理方法，然后介紹預防中暑的辦法。
1、中暑的癥狀因高溫或烈日暴曬引起人體體溫調節功能紊亂所造成的.一類(lèi)急性疾病。一般分為中暑衰竭、中暑高熱、中暑痙攣、日射病等。
2、發(fā)生中暑的應急措施
�。�1）、有中暑先兆及輕癥者：立即離開(kāi)高溫作業(yè)環(huán)境，到陰涼、安靜、空氣流通處休息，松解衣服，并給清涼飲料淡鹽水或濃茶。
�。�2）、重癥或高熱型者：需急救：
a、迅速降溫，置病人于涼爽通風(fēng)處，解開(kāi)衣服。
b、頭部、兩腋下，腹股溝區等處置冰袋（有條件時(shí)）。
c、用冰水、冷人、酒精擦身或噴淋。最終使肛溫降至38℃左右，并防止溫度復升。
d、按摩四肢，防止血液淤滯。
�。�3）、熱痙攣者除上述處理外，給予飲用含鹽飲料，有條件時(shí)靜滴500~1000ml生理鹽水即可。
�。�4）對病情嚴重的病人，要立即動(dòng)用各種手段，盡快把病人送往醫院。
3、防暑降溫具體措施
�。�1）、調整開(kāi)工時(shí)間。安排鐵工在16：00以后開(kāi)工；
�。�2）、長(cháng)期暴曬的木工、鐵工加工場(chǎng)要搭設遮陽(yáng)蓬；
�。�3）、45歲以上或身體狀況較差的工人嚴禁從事烈日暴曬下的人高處作業(yè)、高支模等施工。
�。�4）、早上提早開(kāi)工，延遲下午開(kāi)工時(shí)間和收工時(shí)間，使工作時(shí)間盡量保持在較為涼爽的時(shí)段。
四、演練總結
1、經(jīng)過(guò)這次防暑降溫應急救援演練，使廣大員工思想上重視防暑降溫工作，自覺(jué)做到早開(kāi)工，晚收工，避免中午炎熱時(shí)間作業(yè)。知道了作業(yè)叫做中暑，遇到中暑怎樣處理，怎樣報告方法。也掌握了平時(shí)要有充足休息時(shí)間，并要做到宿舍通風(fēng)和降溫措施。
2、希望本次桌面演練能增強工人的自我保護意識，為做好今年夏季防暑降溫工作打下堅實(shí)基礎。
應急演練的方案 6
一、活動(dòng)目的
為了進(jìn)一步加強我校校車(chē)的安全管理，以及對乘車(chē)學(xué)生安全知識的宣傳和教育，提高學(xué)生的安全意識和防范能力，從而保障廣大師生的生命安全，維護校園正常的教學(xué)秩序和社會(huì )的穩定，結合我校實(shí)際，決定組織一次校車(chē)安全應急演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年11月29日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
路邊（選人車(chē)稀少的安全路段）或學(xué)校操場(chǎng)
四、參加對象：
校長(cháng)、分管校車(chē)安全工作人員，部分教師、隨車(chē)教師、司機和乘坐校車(chē)的學(xué)生
五、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
六、活動(dòng)內容：
1、乘車(chē)火警應急逃生演練。
2、乘車(chē)交通事故應急演練。
3、惡劣天氣（路遇冰雪上凍、暴雨、洪水等自然災害）應急演練。
4、規范乘車(chē)演練。
七、活動(dòng)安排
車(chē)輛火警演練
1.準備工作
�。�1）制定方案，下發(fā)通知，明確演練的時(shí)間地點(diǎn)。
�。�2）20xx年11月29日下午2點(diǎn)前，校車(chē)開(kāi)到學(xué)校指定路邊處（車(chē)上配有一名司機和隨車(chē)教師）。
�。�3）各班班主任負責組織好參加本次培訓的學(xué)生提前集合。
2.演練程序
�。�1）分管安全工作的徐俊主任向學(xué)生講解演練時(shí)注意事項：（生命很可貴，我們要百倍珍惜，今天我們開(kāi)展這次乘坐校車(chē)應急逃生演練活動(dòng)，就是要提高司機、老師、同學(xué)們的安全意識，以便在緊要關(guān)頭保護好自己的生命，請同學(xué)們不要嬉笑，要認真進(jìn)行演練。下面開(kāi)始進(jìn)行乘車(chē)應急逃生演練）。
�。�2）由謝家龍老師指揮乘坐校車(chē)的同學(xué)按往常一樣排隊上車(chē)，司機關(guān)上車(chē)門(mén)，啟動(dòng)發(fā)動(dòng)機。
�。�3）突然隨車(chē)照管員發(fā)現校車(chē)的車(chē)頭部位冒出“濃煙”，立即大聲報告：“汽車(chē)著(zhù)火啦！”，司機聽(tīng)到報告后迅速停車(chē)，熄匙，打開(kāi)車(chē)門(mén)。
�。�4）車(chē)內隨車(chē)教師立即向學(xué)生大聲通知：“車(chē)著(zhù)火！大家鎮定！聽(tīng)從指揮，要快速有序地下車(chē)！”隨車(chē)教師迅速下車(chē)，站在車(chē)門(mén)口，協(xié)助學(xué)生迅速下車(chē)（學(xué)生按由前到后先左后右的順序依次下車(chē)，不要顧及書(shū)包和錢(qián)物）。司機拿出滅火器準備滅火。
�。�5）學(xué)生用衣袖、手帕等捂住口鼻，迅速有序地撤離距車(chē)輛50米外的安全地帶集合，預防汽車(chē)油箱發(fā)生爆炸，值日老師謝家龍點(diǎn)名。
�。�6）報警援救
A司機撥打119報警：我是中心學(xué)校校車(chē)司機，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口處發(fā)生自燃。請立即救援！
B值日教師撥打120報告：我是中心學(xué)校校車(chē)值班老師，校車(chē)在學(xué)校門(mén)口發(fā)生自燃，請立即救援！
C值日老師向校長(cháng)報告：我是中心學(xué)校車(chē)值日教師，校車(chē)在校門(mén)口發(fā)生自燃，乘車(chē)學(xué)生已全部安全疏散，沒(méi)有人員受傷，請立即派人到現場(chǎng)協(xié)助救援。
(7)組織乘車(chē)學(xué)生集隊，由分管校車(chē)安全的領(lǐng)導總結講話(huà)：同學(xué)們，校車(chē)路途中各種情況都可能發(fā)生，但我們能掌握逃生技巧是很重要的。如發(fā)生交通事故后，車(chē)門(mén)不能打開(kāi)、車(chē)輛側翻或者車(chē)輛落入水中時(shí)，首先不要慌亂，要保持鎮定，可以打開(kāi)車(chē)窗或使用逃生手錘砸碎車(chē)窗，從窗門(mén)逃生。
今天演練過(guò)程中，同學(xué)們都能夠聽(tīng)從指揮,積極參與，認真配合，疏散有序，以較快的速度撤離到安全地帶。老師們組織到位，保障有力,確保了演練的.成功。這次演練活動(dòng)是對我們學(xué)校突發(fā)公共事件應急的一次檢驗，不僅落實(shí)了我們學(xué)校應對突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強了全體師生的安全意識，提高了自護自救的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達到了預期目標。
這次演練活動(dòng)為我校今后進(jìn)一步加強安全教育工作提供了一個(gè)良好的契機，全校師生應充分認識到校園安全工作的重要性，做到安全工作長(cháng)抓不懈，警鐘長(cháng)鳴，從而為我們大家營(yíng)造一個(gè)平安、和諧的校園。
應急演練的方案 7
一、應急演練目的
1、評估企業(yè)應急準備狀態(tài)，發(fā)現并修改應急預案和執行程序中的缺陷和不足;
2、評估企業(yè)重大事故應急能力，識別資源需求，澄清相關(guān)單位和人員的應急職責，改善應急救援中的協(xié)調問(wèn)題;
3、檢驗應急響應人員對應急預案、執行程序的了解程度和實(shí)際操作技能;同時(shí)，通過(guò)調整演練難度，進(jìn)一步培訓和提高應急響應人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力;
4、提高全員安全意識。
二、演練適用范圍、總體思想和原則
本方案針對動(dòng)用企業(yè)內部應急資源進(jìn)行全面演練進(jìn)行情景設計，按照《安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》等國家相關(guān)法律、法規、標準和企業(yè)應急預案的要求，進(jìn)行演練策劃，遵守保護生命和“安全第一、預防為主”的方針以及“救護優(yōu)先、防止和控制事故擴大優(yōu)先、保護環(huán)境優(yōu)先”的原則，并在組織實(shí)施過(guò)程中，結合實(shí)際、突出重點(diǎn)、講究實(shí)效，保證演練參與人員、公眾和環(huán)境的安全。
三、演練策劃組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
其承擔的任務(wù)主要包括：確定演練目的、原則、規模、參演的單位;確定演練的性質(zhì)與方法，選定演練的地點(diǎn)與時(shí)間，規定演練的時(shí)間尺度和公眾參與的程度;確定演練實(shí)施計劃、情景設計與處置方案，審定演練準備工作計劃和調整計劃;檢查和指導演練準備與實(shí)施，解決演練準備與實(shí)施過(guò)程中所發(fā)生的重大問(wèn)題;協(xié)調各類(lèi)演練參與人員之間的關(guān)系;組織演練總結與追蹤。
四、應急演練參與人員
按照應急演練過(guò)程中扮演的角色和承擔的任務(wù)，將應急演練參與人員分為演習人員、控制人員、模擬人員、評價(jià)人員和觀(guān)摩人員，這五類(lèi)人員在演練過(guò)程中都有著(zhù)重要的作用，并且在演練過(guò)程中佩帶能表明其身份的`識別符(佩戴不同顏色的安全帽和胸卡)。
1、演習人員
按企業(yè)應急預案規定參加演練的人員及單位：廠(chǎng)領(lǐng)導、助理及事故設定崗位及所在車(chē)間、生技處(調度室)、技安處、保衛處(消防隊)、設備處(十二車(chē)間)、能計處(十一車(chē)間)、物管處(十四車(chē)間)、行管處、廠(chǎng)工會(huì )、供運處(運管辦)、職工醫院、廠(chǎng)辦、綜合處等
其承擔的任務(wù)主要包括：救助傷員或被困人員;保護公眾安全健康;獲取并管理各類(lèi)應急資源;與其他應急響應人員協(xié)同應對重大事故或緊急事件;按演練程序進(jìn)行演練。
2、控制組
組長(cháng)：xx
成員：xxxx(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭)
其承擔的任務(wù)包括：確保應急演練目標得到充分演示;確保演練活動(dòng)對于演習人員具有一定的挑戰性;保證演習進(jìn)度、解答演習人員疑問(wèn)和演練過(guò)程中出現的問(wèn)題;保證演練過(guò)程的安全。
3、評價(jià)組組長(cháng)：xx
成員：xxxx
(分別派駐指揮中心、事故崗位、消防隊橋頭等)
其承擔的任務(wù)：觀(guān)察演練人員的應急行動(dòng)，并記錄其觀(guān)察結果;在不干擾演練人員工作的情況下，協(xié)助控制人員確保演練按計劃進(jìn)行。
4、模擬人員
場(chǎng)外應急組織模擬人員：xxx
模擬傷員：xxx
模擬應急響應效果人員：xxx(模擬泄漏)xxx(釋放煙霧)
模擬被撤離和疏散人員：若干
5、觀(guān)摩人員
邀請市、區安監局、化醫安環(huán)部等領(lǐng)導前來(lái)觀(guān)看。
五、應急演練時(shí)間：
xx年xx月xx日x：00-xx：xx時(shí)
六、應急演練目標、評價(jià)準則及評價(jià)方法
根據演練范圍和目的，確定展示以下演習目標(表1)
表1應急演練目標
序號
目標
展示內容
應急演練的方案 8
為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實(shí)際情況，進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、消防演練的內容：
1、 報警與接警；
2、初期火災的.撲救；
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；
4、火災現場(chǎng)的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分：
1、由各部門(mén)為單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導小組，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、全體人員都要參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待；擔任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟
�。�1）火情設定為營(yíng)業(yè)期間柜臺內線(xiàn)路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
�。�2）發(fā)現火情后，立即展開(kāi)消防預案，撥打火警電話(huà)119并拉響警報，切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
�。�3）易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現場(chǎng)。
�。�4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結
三、演練要求：
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的。在行領(lǐng)導的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門(mén)要組織好員工積極參加演練學(xué)習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后，辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。
應急演練的方案 9
為提高對森林突發(fā)事件的應急反應能力，檢驗森林防火隊伍的綜合素質(zhì)盒安全撲救能力。按照上級統一部署，林業(yè)站決定組織開(kāi)展森林防火組織開(kāi)展森林防火演練，現制演練方案如下：
一、指導思想
以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導，以突發(fā)事件應對預案的指示為依據，以提高森林防火應急處置能力為目的`。通過(guò)森林防火演練，提高組織指揮水平。組織協(xié)調能力和火災控制能力。確保全鄉不發(fā)生大的森林火災。
二、參加人員
全體鄉干部、部門(mén)、“村四職”干部
三、物資裝備
消防鏟xx把，砍刀xx把，鋼絲帚x把，滅火器x個(gè)
四、演練時(shí)間安排
時(shí)間：20xx年x月xx日上午x點(diǎn)
地點(diǎn)：xx。
演練場(chǎng)地布置：
1、現場(chǎng)設觀(guān)摩臺一處，作為到場(chǎng)領(lǐng)導觀(guān)摩和現場(chǎng)場(chǎng)地。
2、演練場(chǎng)地用石灰劃分區域，每一個(gè)區域中要備有適量柴草為演練所有。
3、現場(chǎng)準備柴油一桶，作為演練點(diǎn)火所用。
五、演練步驟
1、參加觀(guān)摩的領(lǐng)導及現場(chǎng)工作人員到達現場(chǎng)后，由強仁琴下達防火現場(chǎng)演練開(kāi)始命令。
2、撲火隊員進(jìn)入火場(chǎng)并按操作規范進(jìn)行現場(chǎng)撲救。
3、火場(chǎng)清理
4、演練完畢，參演人員回到指定位置待命。
應急演練的方案 10
為檢驗《坍塌事故現場(chǎng)處置方案》的針對性和可實(shí)施性，切實(shí)提高預防和處置突發(fā)坍塌事故的應急救援水平，全面檢閱項目部各部門(mén)“快速反應、部門(mén)聯(lián)動(dòng)、專(zhuān)業(yè)保障、綜合處置、事故調查和善后處理”的能力，20xx年3月25日上午9點(diǎn)30分，隧道坍塌事故應急救援演練在東莞市軌道交通R2線(xiàn)2309標臨時(shí)豎井成功舉行，現將演練的有關(guān)情況總結如下。
一、演練基本情況
本次演練由東莞地鐵項目部項目經(jīng)理胡瑞任總指揮，項目安全總監曾愛(ài)明任副總指揮各部門(mén)參加演練，參演人員16人，本次演練以臨時(shí)豎井隧道在進(jìn)行掌子面施工過(guò)程中由于土方發(fā)生小面積巖體坍塌，二名作業(yè)人員被砸傷為背景，應急救援預案啟動(dòng)、各部門(mén)協(xié)同救援為主線(xiàn)，人工施救、專(zhuān)業(yè)施救等手段展開(kāi)救援，演練歷時(shí)一小時(shí)，達到了預期效果，取得圓滿(mǎn)成功。
二、演練的主要工作
1、指定方案，分解任務(wù)，扎實(shí)做好籌備準備工作。為確保演練能夠安全順利進(jìn)行，使演練更具操作性和實(shí)效性，演練《演練過(guò)程》經(jīng)過(guò)嚴格細化和審核。從內容上深化了各個(gè)階段，從實(shí)戰上強化了各種環(huán)節。
2、組織有力，明確責任，切實(shí)做好協(xié)調配合工作，項目部要求各參加演練部門(mén)根據演練總體目標，按照演練方案明確各自在坍塌事故現場(chǎng)處置方案中職責、任務(wù)，細化演練分工，落實(shí)演練車(chē)輛，人員和裝備。為貫徹“安全第一”的方針，本著(zhù)發(fā)現問(wèn)題，完善方案的原則，各部門(mén)在項目部安質(zhì)部的組織下，積極配合，協(xié)同作戰，在3月25日上午9點(diǎn)30分進(jìn)行了一次演練。
3、深化內容，落實(shí)措施，堅實(shí)做好各項保障工作。本次演練所需資金由項目部安全專(zhuān)項資金解決。在人員、裝備、通訊得到保障的同時(shí)，為演練提供了有力的資金保障。
三、演練成效及存在問(wèn)題
本次演練時(shí)間緊，任務(wù)重，全體參加部門(mén)和人員沒(méi)有絲毫懈怠發(fā)揚了密切配合，群策群力，協(xié)同作戰、精益求精的工作作風(fēng)。使演練取得了圓滿(mǎn)成功。演練成效主要，表現三個(gè)方面：
1、提高了應急管理工作的認識，增強了應急演練的意識。加強應急管理，是關(guān)系國家經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展全局和人民群生命財產(chǎn)安全的大事。是全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，構建社會(huì )主義和諧社會(huì )的重要內容，是中鐵十一局集團有限公司堅持以人為本、安全第一、健康至上、環(huán)保優(yōu)先、誠信守法、優(yōu)質(zhì)高效、持續改進(jìn)的重要體現。通過(guò)演練，讓我們看到重視應急管理工作，開(kāi)展經(jīng)常性、針對性德演練是十分必要德。演練還教育了廣大參建人員，對增強他們隧道安全工作和應急救援處置的認識起到了積極作用。
2、鍛煉了隧道救援隊伍的能力，提高了應急救援的水平。通過(guò)演練，進(jìn)一步提高了隧道應急救援隊伍的技能熟練程度和專(zhuān)業(yè)水平，為隧道坍塌事故實(shí)際救援處置提供了經(jīng)驗和方法，為確保建立一支拉得出、打的響、戰得勝的優(yōu)秀應急救援隊伍奠定了基礎，同時(shí)，通過(guò)演練，進(jìn)一步明確了各部門(mén)在應急救援中的職責和任務(wù)，并熟悉掌握應急救援處置程序、方法和注意事項，有效地提高了整體應急救援的反應能力、指揮水平和實(shí)戰能力，增強了各部門(mén)、人員之間的協(xié)調。
3、完善了隧道應急救援的體系，增強了預案的可操作性。事前預防固然重要，但事后救援也必不可少。演練可以發(fā)現問(wèn)題、檢驗預案的可行性，為實(shí)現“統一指揮、反應靈敏、協(xié)調有序、運轉高效”的應急管理機制目標和進(jìn)一步健全完善隧道事故應急救援預案體系和處置程序探索了方法、提拱了經(jīng)驗、明確了目標。找到了差距。通過(guò)演練和組織觀(guān)摩，進(jìn)一步促使各項安全措施、防范措施、應急預案真正的落實(shí)到實(shí)處。
雖然演練取得了成功，但是，我們也從中發(fā)現一些問(wèn)題，需要我們在日后的工作中加以改進(jìn)：一是演練中通訊不夠暢通。今后做好通訊設備的調試工作，并要有相應的.備用通訊方式。二是演練后要加強現場(chǎng)安全警示及現場(chǎng)除險工作。為切實(shí)確保安全，應在演練場(chǎng)地區域設置明顯的警示標志，防止人員進(jìn)入，發(fā)生意外事故。
四、今后工作打算
在以后的安全生產(chǎn)中以隱患排查治理為主線(xiàn)，深化安全生產(chǎn)和應急管理工作，切實(shí)提高我部應對突發(fā)事件的能了，主要做好以下幾個(gè)方面：
1、要提高認識，增強應急管理責任、緊迫感和使命感。為強化應急管理工作，要全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，堅持以人為本、預防為主，以落實(shí)和完善應急預案為基礎，居安思危，增強憂(yōu)患意識，正確分析突發(fā)事件的風(fēng)險和挑戰，進(jìn)一步提高對應急管理工作重要性的認識，明確責任，常抓不懈，努力提高我部的應急體系建設管理水平。
2、要健全體制，要根據實(shí)際情況制定和完善相應的應急預案，明確各類(lèi)突發(fā)事件的防范措施和處置程序。并加強對預案的動(dòng)態(tài)管理，很抓預案落實(shí)工作，經(jīng)常性德開(kāi)展預案演練，不斷增強預案的針對性和時(shí)效性。
3、要突出重點(diǎn)，開(kāi)展對各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患的排查和治理。要組織力量認真開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查治理工作，全面掌握本合同段各類(lèi)安全生產(chǎn)隱患情況，建立分級、分類(lèi)管理制度，落實(shí)綜合防范和處置措施，實(shí)際動(dòng)態(tài)管理和監控，加強協(xié)作隊伍之間的協(xié)調配合。對可能引發(fā)的安全隱患，要組織力量限期整改，特別是要加強對高危險業(yè)的安全檢查，發(fā)現隱患要采取措施，盡快消除。
4、要預防為主，加強對突發(fā)事件的信息報告和預警工作，要進(jìn)一步建立健全信息報告工作制度，明確信息報告的責任主體，對遲報、漏報、瞞報、謊報行為要依法追究責任。在加強信息報告工作的同時(shí)，通過(guò)建立舉報獎勵制度，不斷擴寬信息報送渠道。建立預警信息通報與發(fā)布制度。
應急演練的方案 11
為進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，提高全體師幼的安全防范意識和遇到火災時(shí)積極科學(xué)自救、自護的能力，從容應對火災事件的發(fā)生，最大限度的保護廣大師幼的人身安全，經(jīng)全園教師研究，舉行本次防火逃生演練，方案如下：
一、演練時(shí)間，地點(diǎn)。
時(shí)間： XX年XX月XX日
地點(diǎn)：中心幼兒園操場(chǎng)總指揮：
二、演練前的動(dòng)員大會(huì )
1、全園師生集中在幼兒園操場(chǎng)
2、總指揮做防火逃生演練前的動(dòng)員工作，動(dòng)員內容如下：
孩子們，關(guān)于這次防火演練的`意義和作用，旨在培養老師和你們掌握正確的逃生方法，以從容對火災等事件的發(fā)生，最大限度的保護自己的人身安全。針對此次活動(dòng)，希望每個(gè)老師和幼兒嚴肅認真對待這次演練，讓演練活動(dòng)發(fā)揮它的功效�，F在我宣布：臨盤(pán)中心幼兒園防火逃生演練現在開(kāi)始，所有參演人員到指定地點(diǎn)待命。
三、防火演練人員分工
1、工作人員：
�。�1）小班負責人：
�。�2）中班負責人：
(3) 大班負責人：
�。�4）操場(chǎng)負責人、警報信號：
2、班級疏散組織者： 各班主任（同上）
3、醫護人員：
四、疏散秩序：
班級通道安排（預先設置的路線(xiàn)和順序）所有班級按前面三排從靠門(mén)最近的一組起依次從前門(mén)出教室，不擠不推，按秩序聽(tīng)指揮快速撤離到操場(chǎng)集合。
五、具體步驟：
1、災情預設，哨聲1-3分鐘（園長(cháng)）
2、聽(tīng)到哨聲，各班負責人迅速趕往負責的位置，迅速打開(kāi)教室門(mén)窗。對緊急避難的幼兒進(jìn)行疏導，班主任組織進(jìn)行疏散。全體幼兒，保持安靜，用手絹或衣服捂住鼻子，迅速撤離：
3、園長(cháng)老師在操場(chǎng)，指揮幼兒按預先設置的路線(xiàn)和順序向撤離地點(diǎn)快步走或跑。班主任在后。出教室門(mén)的時(shí)候，教室前后門(mén)全開(kāi)，幼兒從兩扇門(mén)有序撤出教室，撤離過(guò)程中，保持安靜，在行進(jìn)過(guò)程中，自覺(jué)和本班隊伍集合。按預先設置的順序到操場(chǎng)站立，班主任清點(diǎn)人數。
4、總指揮對演練作總結。
5、各班有序將幼兒帶回教室。
六、相關(guān)要求：
1、撤離過(guò)程中，各班班主任分別組織撤離，嚴禁幼兒喧嘩和打鬧，做到快、靜、齊。
2、保持兩路縱隊撤離，杜絕推搡現象發(fā)生，班主任要控制好撤離的速度。
3、在幼兒園組織演練以前，分班應組織演練，熟悉演練步驟線(xiàn)路和要求。
說(shuō)明：通過(guò)此次防火演習后，會(huì )不定期進(jìn)行疏散演練，當警報聲響起時(shí)，負責上課的老師就是該班的疏散組織者。
應急演練的方案 12
按照xx市教育局、市政府應急辦、市安監局和市地震局聯(lián)合下發(fā)的《xx市XX年中小學(xué)生安全教育日應急演練活動(dòng)實(shí)施方案》（x教【XX】x號文件）精神，結合我校實(shí)際，為有序開(kāi)展xx一中XX年中小學(xué)生安全教育日應急演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)取得良好效果，制定本方案。
一、演練目的
通過(guò)開(kāi)展應急演練活動(dòng)，向廣大中小學(xué)生開(kāi)展生命教育，教育學(xué)生了解地震、防空、消防等基本知識，掌握避險逃生常識，樹(shù)立生命意識，應對和減小突發(fā)事件造成的災害，確保生命安全。
二、演練范圍
xx一中高一年級、高二年級、高三年級和國際部的全體學(xué)生。
各年級部和國際部要認真組織開(kāi)展演練活動(dòng)，并充分考慮本年級部學(xué)生及國際部學(xué)生實(shí)際，周密安排，注意把握方式和強度，加強安全防范，避免發(fā)生意外。
三、演練時(shí)間
XX年4月9日上午9：30（大課間）。
四、演練地點(diǎn)
xx一中教學(xué)區內各教學(xué)樓、教室和校田徑運動(dòng)場(chǎng)。
五、演練準備
�。ㄒ唬┏闪x一中XX年疏散演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
總指揮：
總協(xié)調：
聯(lián)絡(luò )人：
信號：
攝像：
照像：
宣傳報道：
�。ǘ┲贫▁x一中演練活動(dòng)方案。學(xué)校成立演練活動(dòng)領(lǐng)導小組和安全保衛、宣傳教育、組織管理、緊急救治等小組，落實(shí)安全員、引導員、信號員等各崗位人員，對活動(dòng)的演練對象、演練時(shí)間、演練內容和基本要求做出具體部署。
�。ㄈ┐_定應急避難場(chǎng)所。學(xué)校確定校田徑運動(dòng)場(chǎng)為本次演練的應急避難場(chǎng)所，各教學(xué)樓通往田徑運動(dòng)場(chǎng)的通道為本次演練的'疏散通道，以上場(chǎng)所和線(xiàn)路符合上級文件規定的疏散線(xiàn)路要達到兩條以上，寬度不小于三米的要求。
�。ㄋ模┰O置應急避難場(chǎng)所標志。校田徑運動(dòng)場(chǎng)設置標志牌，基本要求為：長(cháng)方形，面積原則上不小于1平方米，標注醒目的`“應急避難場(chǎng)所”文字，配圖案。標志牌牢固樹(shù)立在應急避難場(chǎng)所內適當位置，高度適中，平時(shí)不得移動(dòng)。
�。ㄎ澹┲贫ㄊ枭⒉僮髁鞒�。學(xué)校制定疏散方案，明確疏散方法和注意事項，細化每位參加演練的教職工職責分工，確定每個(gè)班級疏散路徑和集結場(chǎng)地。學(xué)校結合周一升旗儀式各班級位置，確定本次演練各年級、各班級合理的疏散線(xiàn)路、疏散集結位置，要求各班級按照確定的位置和班牌集合列隊。
�。蕚渑R時(shí)急救物品。學(xué)校醫務(wù)室準備適當數量的藥品、器材、飲用水等物品，以備演練活動(dòng)的臨時(shí)需要。
�。ㄆ撸╅_(kāi)展演練前宣傳教育。學(xué)校召開(kāi)本次演練活動(dòng)校際協(xié)調會(huì )，各年級召開(kāi)班主任和相關(guān)任課教師專(zhuān)題會(huì )具體布置落實(shí)；各年級、班級集中開(kāi)展演練宣傳教育，介紹本次演練活動(dòng)的目的和意義，讓學(xué)生熟悉疏散方案，幫助學(xué)生消除不必要的心理恐慌，引導學(xué)生樹(shù)立生命意識，珍愛(ài)生命，遠離危險。
六、演練程序
�。ㄒ唬┧袇⑴c演練人員到達各自崗位。
�。ǘQ放演練開(kāi)始信號。校園廣播播送“老師們、同學(xué)們請注意，現在是××應急演練，請大家在引導員的引導下，按各班級疏散線(xiàn)路，疏散到學(xué)校應急避難場(chǎng)所”。
�。ㄈ⿲W(xué)生在引導員引導下有序疏散到應急避難場(chǎng)所。
�。ㄋ模┰趹北茈y場(chǎng)所（校田徑運動(dòng)場(chǎng)）集合列隊，各班班主任清點(diǎn)并報告人數。
�。ㄎ澹Q放演練結束信號。領(lǐng)導小組對演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評，組織學(xué)生安全返回，恢復正常教育教學(xué)秩序。
七、有關(guān)要求
�。ㄒ唬┨岣哒J識，加強領(lǐng)導。開(kāi)展應急演練是增強學(xué)校應急預案針對性、實(shí)用性的有效途徑，是提升學(xué)校應對突發(fā)事件能力、保障學(xué)生生命安全、維護社會(huì )和諧穩定的重要手段。全體教職員工和學(xué)生要充分認識在全國中小學(xué)生安全教育日開(kāi)展應急演練活動(dòng)的重要意義，增強責任感，加強領(lǐng)導，把本次應急演練活動(dòng)組織好、開(kāi)展好，確保取得實(shí)效。
�。ǘ┲苊懿渴�，精心組織。各年級部、國際部及相關(guān)處室務(wù)必提前策劃、周密部署、精心組織，確保演練活動(dòng)順利開(kāi)展。要講協(xié)同、重流程、抓節點(diǎn)，防止演練過(guò)程中發(fā)生擁擠踩踏。演練活動(dòng)結束后要及時(shí)總結評估，有針對性地修訂應急預案，切實(shí)提升學(xué)校應對突發(fā)事件的能力。
�。ㄈ┘訌姸讲�，精心指導。各年級部、國際部及相關(guān)處室要加強對本次應急演練活動(dòng)的督查和指導。本次演練市教育局等上級領(lǐng)導及各新聞媒體將來(lái)�，F場(chǎng)督查指導演練活動(dòng)開(kāi)展情況。
演練活動(dòng)結束后，各年級部、國際部要將演練活動(dòng)小結和圖片資料及時(shí)上報學(xué)生處、保衛科。學(xué)校也將演練活動(dòng)總結在4月10日前報送市教育局（法規處）。
應急演練的方案 13
一、演練目的
為進(jìn)一步提高全校師生防震減災和應急避險意識，讓師生掌握基本的防震避震知識和技能，增強師生的應急疏散能力、自我保護能力和安全意識。結合我校實(shí)際情況，特制定本演練方案。
二、演練組織機構
�。ㄒ唬┭菥氼I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各處室主任
�。ǘ┭菥殞�(shí)施小組
指揮長(cháng)：
1、組織協(xié)調組：德育處、少隊部
職責：負責演練方案的制定，演練實(shí)施期間協(xié)調指揮；相關(guān)信息和報告的上傳下達等。
2、宣傳報道組：教導處、教研處
職責：負責演練的宣傳教育、演練攝影、記錄等。
3、學(xué)生引導組：各年級主管及各班主任
職責：負責演練過(guò)程中學(xué)生疏散的組織和思想教育工作；合理調節學(xué)生疏散的速度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏是事故；處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、后勤保障組：后勤處、財務(wù)處
職責：負責演練所需物資的準備，布設演練場(chǎng)地，維護演練現場(chǎng)秩序，統計學(xué)生撤離時(shí)間，保障參演人員的現場(chǎng)需要。
三、演練安排
�。ㄒ唬┭菥殐热�
1、應急避震演練：地震發(fā)生那一刻，就近避震。
2、緊急疏散演練：地震發(fā)生后（已停止震動(dòng)），疏散到空曠、安全地方。
�。ǘ┭菥殞ο螅喝熒�
�。ㄈ┭菥殨r(shí)間：20xx年5月x日（星期）
�。ㄋ模┭菥毿盘枺阂孕@廣播警報聲作為啟動(dòng)信號。
防震避險信號：警報聲長(cháng)鳴30秒；
緊急疏散信號：警報聲點(diǎn)鳴30秒。
四、演練準備
各班主任及科任教師在演練前幾天，充分利用班晨會(huì )、早讀、心理健康課及品德教育課對學(xué)生進(jìn)行防震減災知識宣傳教育，示范應急避震規范動(dòng)作，讓學(xué)生掌握應急避震的.正確方法，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各班疏散的路線(xiàn)和集合地點(diǎn)，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠言。
五、演練要求
1、各就各位，各負其責，演練時(shí)各有關(guān)人員要到達所負責的崗位。
2、周密安排，嚴謹嚴肅，把演練作為實(shí)戰應對，謹慎操作，確保萬(wàn)無(wú)一失。
3、聽(tīng)從指揮，服從安排，保持鎮定，確保安全。
4、保持安靜，動(dòng)作敏捷規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。（特別強調學(xué)生在疏散行進(jìn)中不得回頭尋找遺失的物品，防止踩踏我事件）
5、按規定路線(xiàn)疏散，不得串行線(xiàn)路。
六、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序
指揮員通過(guò)廣播宣布：各位老師，各位同學(xué)，中山街中心小學(xué)地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始了，請大家做好準備，各就各位。請班主任重申演練程序和演練要求。（3分鐘）
�。ǘ⿷北苷鹧菥殻�1分鐘）
1、指揮長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
2、指揮員通過(guò)廣播宣布：“地震應急疏散演練開(kāi)始，現在地震來(lái)襲，請同學(xué)們緊急避震�！蓖瑫r(shí)警報聲響起（長(cháng)鳴30秒）
3、班主任立即打開(kāi)教室前后門(mén)，保持通暢；同時(shí)，告知學(xué)生：“地震了，不要慌，保持鎮定，快避震�！辈⒅笓]學(xué)生就近躲避在各自的課桌旁，用單手或書(shū)保護好頭部，另一只手抓牢桌腿，盡量卷曲身體，減低身體重心，縮小面積，不要靠近窗口，避開(kāi)燈扇，避免被砸。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、1分鐘后，指揮員通過(guò)廣播宣布：“現在地震暫停，立即疏散”。同時(shí)警報聲響起（點(diǎn)鳴30秒）
2、班主任告知學(xué)生：“地震已過(guò)，大家起立，趕快撤離教室，到學(xué)校操場(chǎng)避險�！蓖瑫r(shí)立即趕到教室門(mén)口，維持秩序，保證暢通，引導疏散，指揮學(xué)生適當錯開(kāi)時(shí)間，控制速度，逐次疏散。（前門(mén)安排坐在前幾張桌子的學(xué)生排隊撤離，后門(mén)安排坐在后幾張桌子的學(xué)生排隊撤離，讓學(xué)生用雙手抱頭或用書(shū)本護頭并小跑）。同時(shí)根據實(shí)際情況可喊“大家不要慌，注意腳下，防止滑倒；注意保護頭部，小心墜物；不要向回跑，不要撿東西”等提示語(yǔ)。
3、各班撤離順序及撤離路線(xiàn)：
撤離順序：一樓、二樓、三樓同時(shí)撤離，二樓、三樓離樓梯口越近的班越早撤離。
撤離路線(xiàn)：
南樓：四年級1-6班、五年級4、5班，從樓梯兩側快速撤離后直接到操場(chǎng)集合；
中樓：一年級3、4、5班就近線(xiàn)路向銀杏廣場(chǎng)撤離；1、2、6班由北邊通道向操場(chǎng)撤離集中；二年級3、4、5班及五年級6班，由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；二年級1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；三年級3、4、5班由南邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；1、2、6班由北邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；
北樓：五年級1、2、3班就近向操場(chǎng)撤離集中；六年級1、2、5、6班由東邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中；3、4班由西邊樓梯向操場(chǎng)撤離集中。
4、樓梯口疏導教師及職責：
南樓：東邊2、3樓梯間：
西邊2、3樓梯間：
中樓：南邊2、3樓梯間：
北邊2、3樓梯間：
北樓：東邊2、3樓梯間：
西邊2、3樓梯間：
樓梯口疏導教師職責：指揮學(xué)生迅速有序下樓，告訴學(xué)生不要慌亂奔跑，不要爭先恐后，下樓時(shí)走樓梯內彎，二排行進(jìn)，一個(gè)緊挨一個(gè)，不準學(xué)生在走廊或樓梯相互擁擠，避免跌倒踩踏，若發(fā)現有人摔倒，要讓后面的學(xué)生立即停下腳步，不能向前靠近，并讓學(xué)生盡快地爬起（或幫忙扶起）。
5、學(xué)生疏散完畢后，教師撤離。（學(xué)生3分鐘內撤離完畢）
6、學(xué)生疏散到操場(chǎng)庭院后，要蹲下，保護頭部。教師告訴學(xué)生：不推擠，不起哄，不要彎腰拾物，不要逆人流前進(jìn)，在擁擠的人群中，注意雙肘撐開(kāi)平放胸前，形成一定空間保證呼吸。若發(fā)現有人摔倒，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
7、以班為單位集隊，清點(diǎn)人數，并向年級主管報告，年級主管向校長(cháng)報告。
8、查實(shí)各班人數無(wú)誤后，指揮長(cháng)宣布演練結束。
七、演練總結
1、指揮長(cháng)對演練進(jìn)行現場(chǎng)總結講評。
2、班主任及時(shí)總結本班演練工作。
3、整理演練資料及時(shí)存檔。
4、各班主任保存此演練預案以備后用。
應急演練的方案 14
一、演練目的
1、落實(shí)安全教育有關(guān)精神，堅持“預防為主，綜合整治，安全第一”的原則，促進(jìn)平安和諧校園的建設。
2、使全校師生熟悉逃生路線(xiàn)，以達到在發(fā)生緊急情況時(shí)，能有序、迅速地引導學(xué)生安全疏散，確保全校師生的生命安全。
3、通過(guò)消防應急疏散演練，讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，達到有事不慌、積極應對、自我保護的目的.。
二、演練時(shí)間：
20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間。
三、演練內容：
教學(xué)樓遇到火災時(shí)的師生應急疏散。
四、組織領(lǐng)導
總指揮：
副總指揮：
主要成員：
五、演練現場(chǎng)分工
總指揮：
現場(chǎng)指揮：
廣播、警報：
計時(shí)、聯(lián)絡(luò )：
攝影：
各教學(xué)樓疏散調度員：
各樓層轉彎處由年級組長(cháng)安排負責人
班主任和其他沒(méi)有特殊任務(wù)的定崗教師負責組織學(xué)生安全疏散、撤離教學(xué)樓。
六、疏散路線(xiàn)及集合地點(diǎn)
各班由班主任和相關(guān)定崗教師組織學(xué)生按照指定順序及路線(xiàn)從教室撤離進(jìn)入到指定地點(diǎn)集合（演練路線(xiàn)和集合示意圖另見(jiàn)下發(fā)表格）。
七、注意事項
1、20xx年11月9日(星期五)大課間活動(dòng)時(shí)間第一節課下課，宣布疏散演練開(kāi)始，提出注意事項，播放警笛。
2、聽(tīng)到警笛聲音后，各班班主任和相關(guān)定崗教師立刻集合學(xué)生并教育學(xué)生逃生時(shí)要注意樓梯口安全，指導學(xué)生按照規定線(xiàn)路有秩序地進(jìn)行疏散，帶領(lǐng)學(xué)生到指定地點(diǎn)集合；其他人員在聽(tīng)到警笛聲后第一時(shí)間到達指定地點(diǎn)，維持好學(xué)生的安全。
3、分布在教學(xué)樓各樓層位置上的老師要引導學(xué)生有序疏散，防止擁擠踩踏。
4、學(xué)生撤離到指定地點(diǎn)后，各班主任整理隊伍，檢查學(xué)生人數，報告年級組長(cháng)，年級組長(cháng)再向總指揮報告。
5、疏散演練分兩次進(jìn)行，第一次熟悉路線(xiàn)，第二次力爭比第一次縮短疏散集合時(shí)間。
6、疏散演練結束，各班有秩序地回教室。
八、準備工作
1.德育處、總務(wù)處：制定演練方案。
2.年級組長(cháng)：安排各樓層轉彎處、樓梯口負責人。
3.班主任：通知學(xué)生自帶一塊濕毛巾；事先對學(xué)生作疏散演練安全知識宣傳，包括安全逃生路線(xiàn)、逃生方法；教育學(xué)生撤離時(shí)不大聲喧嘩、吵鬧亂跑，不推攘、擁擠，不跳臺階，發(fā)現有同學(xué)摔倒要及時(shí)扶起來(lái)，避免發(fā)生事件。
應急演練的方案 15
校園平安、少先隊員安全是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一，創(chuàng )設平安校園環(huán)境、切實(shí)提高師生自身的安全防范意識與能力也就成了學(xué)校安全工作的重要內容。教學(xué)樓是人員高密度場(chǎng)所，空間相對狹小，且少先隊員少不更事，面臨危險處于弱勢，有鑒于此，為使師生面臨突發(fā)危險（火災）而能做到忙而不亂，提高避害趨利的疏散自救能力和面對初起火災的應對能力，迅速作出逃生的正確反應，特舉行本次演練，希望能有效推動(dòng)和促進(jìn)“安全校園”“平安校園”的創(chuàng )建工作。
一、 活動(dòng)設計和安排：
1、 時(shí)間：20xx年9月26日下午15：35 ~ 15：45
2、 指揮單位：xx市消防隊五羊支隊
3、人員：全體師生
4、活動(dòng)地點(diǎn)：教學(xué)樓及操場(chǎng)
5、活動(dòng)內容：火情警報，少先隊員在教師帶領(lǐng)下按預定路線(xiàn) 疏散
二、 組織機構
1、 領(lǐng)導小組
總指揮：
成員：各班輔導員及副班主任
2、現場(chǎng)疏散指揮組
組長(cháng)：
組員：
疏散組負責做好指引督導工作，告之各班少先隊員聽(tīng)到信號后，各一隊同時(shí)從教室的前后門(mén)有次序的`走出，從規定的樓梯口撤離。少先隊員站立在操場(chǎng)。教育少先隊員必須聽(tīng)從班主任和現場(chǎng)疏散組老師的指揮，撤離時(shí)不要擁擠，下樓梯靠右走，不得爭道搶行，嚴禁擅自改變疏散路線(xiàn)，杜絕事故的發(fā)生。
疏散a組：
撤離班級順序：一二 三（1）
集中在小操場(chǎng)
疏散b組:
撤離班級順序：三（2）四（1）四（2）
集中在大操場(chǎng)
疏散c組：
撤離班級順序：五（1） 五（2） 六（1） 六（2）
集中在大操場(chǎng)
操場(chǎng)指揮：
三、 少先隊員注意事項
1、樹(shù)立高度的維護自身安全和珍愛(ài)生命的自覺(jué)意識，以嚴肅認真負責的態(tài)度，積極參加此次演練，以期在實(shí)戰體驗中掌握簡(jiǎn)單的逃生方法。在疏散過(guò)程中不允許推攘和喧嘩，不允許急奔和慢行。
2、按統一號令行動(dòng)，聽(tīng)從指揮，遵守紀律。按指定路線(xiàn)疏散，規定地點(diǎn)集合隊列。撤離途中聽(tīng)從現場(chǎng)指揮，不得搶道擁堵，不得插隊串班，安全第一。
3、疏散時(shí)嚴肅認真，不得講話(huà)、喧嘩，動(dòng)作迅速。
四、 教師注意事項
1、各班班主任及副班主任必須認真對待此次消防安全應急疏散演練，并做好此次消防安全應急疏散演練的準備工作
2、各班班主任及副班主任提前到班級，聽(tīng)到警報馬上組織少先隊員排隊用手帕或用手掩嘴的姿勢小跑到操場(chǎng)。
3、各班班主任及副班主任必須一人在前帶隊一人押后并聽(tīng)從小組長(cháng)的現場(chǎng)指揮。
五、 演練前的工作安排
所有的布置和人員必須于9月26日下午15：30前就緒
1、9月23日校安全保衛處制訂完善的疏散演練方案，送校長(cháng)室審定。
2、9月24日校安全保衛處召集有關(guān)人員，召開(kāi)協(xié)調籌備會(huì )，作具體的工作分工，落實(shí)到人。
3、安全保衛處進(jìn)行一次晨會(huì )，布置少先隊員做好思想上的準備工作，并細化落實(shí)疏散演練任務(wù)的各項分工。
4、醫務(wù)室：準備藥水、紗布、膠帶等藥用品。在疏散出口設醫務(wù)站，擺放一張臺子和一只藥箱。
5、廣播室：設備調試，準備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒一只。
六、附消防安全應急疏散演練現場(chǎng)疏散路線(xiàn)圖。
應急演練的方案 16
一、演練目的
為順利應對突發(fā)事件，最大限度地防止或減少地震、火災、踩踏等意外事故對師生、學(xué)�？赡茉斐傻奈：蛽p失，根據上級教育行政管理部門(mén)的要求，結合我校工作實(shí)際，特制定本次緊急疏散演練方案。
二、工作領(lǐng)導組：
1、總指揮：xx。
2、副總指揮：xx。
3、組長(cháng)副組長(cháng)：各年管會(huì )負責人及全體行政人員。
4、成員：德育處、總務(wù)處全體成員及各班班主任、各任課教師、校醫、保安。
三、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和途經(jīng)的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
4、集結地點(diǎn)：田徑場(chǎng)各班做操地。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：
20xx年xx月xx日上午9：15舉行應急疏散演練。
2、演練內容：
疏散演練；防踩踏演練。
3、警報信號：
各班聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練，全過(guò)程要求在3分鐘內完成。
五、應急疏散預案：
1、啟動(dòng)學(xué)校緊急疏散應急預案
2、保安負責打開(kāi)操場(chǎng)三處大門(mén)，然后到門(mén)口等待救援人員；班主任、在班老師，負責組織本班學(xué)生疏散逃生。在班帶班老師及班主任為直接組織者，在聽(tīng)到哨音警報后立刻組織學(xué)生開(kāi)始疏散，不得有任何延誤，否則按學(xué)校規定處罰。體育老師在各年級主要出口（樓梯處）做好引導，確保安全。
六、緊急疏散演練要求與注意事項：
1、班主任必須向學(xué)生講清此次是一次應急演練，讓學(xué)生有心理準備，不能因恐慌而造成意外事故的發(fā)生。同時(shí)教育學(xué)生無(wú)論何時(shí)何地（特別在校內）發(fā)生事故或事件，不能成群結隊圍觀(guān)或起哄。
2、講清撤離時(shí)哪些同學(xué)從前門(mén)撤出，那些同學(xué)從后門(mén)撤出；出教室后學(xué)生的排隊次序如何，班主任必須事前做好周密的'部署和強調。
3、教師對學(xué)生事前必須做好緊急撤離時(shí)的常識講解。
4、紀律要求：參加演練的師生嚴肅認真地對待，嚴禁學(xué)生打鬧嬉戲，撤離時(shí)不準攜帶其它與演練無(wú)關(guān)的物品，服從指揮，對違反紀律的班級和個(gè)人學(xué)校將對其進(jìn)行嚴肅處理。聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，學(xué)生在班主任或任課老師指導下立即自行成隊，成隊時(shí)按跑操隊列3個(gè)班級成一組下樓，一個(gè)班級靠墻走，一個(gè)班級靠扶手走，中間班級靠中走，疏散時(shí)不許分散跑，班級之間要互相銜接好；在下樓梯時(shí)，不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避免跌倒；下樓后不再結成6路縱隊而是直接跑向操場(chǎng)集結地點(diǎn)；全校師生立即快速、安全、有序地進(jìn)行疏散。撤離時(shí)一名教師或班主任在學(xué)生之前，一名班主任在后，另一人負責樓梯口接應。
5、班主任（副班主任）和各樓層安全員必須在疏散演練開(kāi)始時(shí)提前2分鐘到位。走出教室往下疏散時(shí)，班主任老師走在本班隊伍最后頭跟樓層負責老師報告本班學(xué)生全部撤離完畢后與學(xué)生一起撤離。
6、各層樓的負責人員對不符合演練要求的班級要及時(shí)制止和糾正。
7、體育課、音美課、信息課等就地疏散，各科任教師帶隊做好疏散秩序，至田徑場(chǎng)集合。
七、管理人員職責。
1、校長(cháng)：
總指揮、總負責。
2、副校長(cháng)xx：
發(fā)出指揮信號（xx老師負責場(chǎng)上疏散警笛并負責記時(shí)，xx老師負責教室疏散警笛。）
3、各樓層負責人員負責好安全及班級疏散路線(xiàn)：
按跑操時(shí)路線(xiàn)進(jìn)行。高二1—6班疏散線(xiàn)路為實(shí)驗樓西樓梯。原則上低樓層先行通過(guò)，各班聽(tīng)從安排急速步行下樓梯。
4、場(chǎng)上指揮：xx。
5、攝錄像：
信息組xx等。
6、救護組：
xx等保安人員。
7、緊急疏散順序：
�。�1）原則上學(xué)校的班級分為東西兩個(gè)方向進(jìn)行疏散，疏散要求以方便、快捷、安全為宗旨。
�。�2）安全集合地點(diǎn)：學(xué)校田徑場(chǎng)。
�。�3）疏散順序要求，班主任在進(jìn)行疏散引導時(shí)，全班同學(xué)接到疏散命令后，要沉著(zhù)冷靜，聽(tīng)從指揮，立即有序地到門(mén)口走廊去列好隊列：教室前四排的同學(xué)從前門(mén)走，后四排的同學(xué)從后門(mén)走。撤離時(shí)重心降低，不得收拾攜帶任何物品，嚴禁爭先恐后，推拉他人。如果有誰(shuí)不小心摔倒了，前面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起后繼續撤離，其他同學(xué)要繞行，不要圍觀(guān)、擁擠，更不準往上擠壓。
�。�4）各班主任以班級為重點(diǎn)，必須保證所有學(xué)生均在隊伍中進(jìn)行疏散，沒(méi)有學(xué)生遺漏。
八、演練結束。
當各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，各班班主任立即統計學(xué)生人數，并向場(chǎng)上負責人（高一xx，高二xx，高三xx）進(jìn)行匯報，由王文華向總指揮匯報疏散集結時(shí)間，由總指揮宣布本次緊急疏散演練演練結束。
應急演練的方案 17
一、指導思想
為了進(jìn)一步樹(shù)立“安全第一”的思想，培養訓練有素的應急組織，提高應急救援能力，預防學(xué)校在發(fā)生嚴重的突發(fā)危害事件時(shí)，學(xué)校能有組織、有秩序地進(jìn)行疏散，最大限度的保護全體師生的人身安全。
二、演習目的
為切實(shí)提高全體師生應急疏散應對能力，確保師生的生命安全，培養師生在遇到火災、地震等突發(fā)事件時(shí)的應對能力，熟悉學(xué)校應急疏散路線(xiàn)，檢查學(xué)校應急疏散預案的.可行性和全體師生協(xié)同情況，提高自我保護能力，學(xué)校決定組織開(kāi)展本次應急疏散演練。
三、演習時(shí)間與地點(diǎn)
1.演習時(shí)間：xx年9月18日早自修時(shí)間
2.演習地點(diǎn)：xx縣實(shí)驗小學(xué)教學(xué)樓及操場(chǎng)
四、演習設定
接到上級緊急情況通報，上塘地區將遭到數架敵機的空襲，敵機將在5分鐘后到達，情況十分危急，學(xué)校馬上拉響緊急空襲警報，全校學(xué)生必須馬上在5分鐘內撤到安全地帶。
五、演習操作程序及分工：
�。ㄒ唬蕚潆A段
1.演習動(dòng)員，班主任闡述本次演練的目的和要點(diǎn)。
2.劃定區域，設定模擬現場(chǎng)；
3.各級領(lǐng)導、參演力量各就各位。
�。ǘ┭萘曤A段
1.校園響起防空警報后，廣播立即通知學(xué)生疏散。
2.教室內當班任課教師立即通知學(xué)生，并以最快的速度有順序有組織地向操場(chǎng)疏散。
3.疏散路線(xiàn)及順序：一年級負責人將學(xué)生按順序疏散至內操場(chǎng)；二、四年級負責人將學(xué)生按順序從東面樓梯疏散至操場(chǎng)；三、五年級負責人將學(xué)生按順序從西面樓梯疏散至操場(chǎng)；六年級負責人將學(xué)生按順序從前幢教學(xué)樓東面樓梯疏散至操場(chǎng)。
4.將學(xué)生疏散到操場(chǎng)后，各班任課教師清點(diǎn)人數并向現場(chǎng)總指揮匯報人員情況。
六、總結講評
現場(chǎng)總指揮對演習情況進(jìn)行講評。
七、有關(guān)要求及注意事項
1.全體人員須在現場(chǎng)總指揮的統一指揮下開(kāi)展各自工作。
2.各小組負責人要及時(shí)向指揮部匯報情況。
3.確保通信聯(lián)絡(luò )暢通和后勤保障工作。
4.所有人員必須嚴格做好個(gè)人安全防護工作。
八、人員安排
總指揮：
現場(chǎng)安全保護：
廣播：
宣傳：
九、演練實(shí)施：
�。ㄒ唬┦枭⒀菥�
1、早上早自修課鈴聲響起后，演練開(kāi)始：校園廣播發(fā)出警報，廣播指令學(xué)生緊急疏散到學(xué)校操場(chǎng)。
2、全校學(xué)生緊急有序地按照廣播操序列快速進(jìn)入操場(chǎng)。
3、小結疏散演練情況。
4、學(xué)生代表做紀念“九一八”演講。
�。ǘ┙Y束活動(dòng)，學(xué)生帶回教室，班主任作班內總結。
應急演練的方案 18
一、指導
通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的
二、演練時(shí)間、人員、內容
時(shí)間20xx年2月24日下午3：40～4：20
人員：
全體師生
內容：
1、應急避震
2、緊急疏散（反復兩次演練）
當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震。當主震結束后，再進(jìn)行緊急疏散，以防余震發(fā)生。
三、人員分工及職責
1、總指揮：黎xx
職責：負責指揮全校師生緊急安全疏散。通過(guò)廣播發(fā)出地震警報，傳達緊急避震與疏散的指令，穩定全校師生情緒。
2、現場(chǎng)總指揮：
小學(xué)部：
東面教室疏散負責人：趙xx
西面教室疏散負責人：陳xx
中學(xué)部：
疏散負責人：許xx
職責：帶領(lǐng)轄區內的所有班主任、任課教師，組織全體學(xué)生迅速、有序、合理地避震、疏散，維持紀律、隨時(shí)提醒學(xué)生有序撤離，學(xué)生出現跌倒現象時(shí)應及時(shí)扶起避免踩踏現象發(fā)生，確保人人安全到達指定地點(diǎn)。
3、各班級負責人：班主任及科任教師
主要職責：組織本班人員疏散順序，穩定本班學(xué)生的情緒，同時(shí)向班內人員傳授必要的自身防護知識。
4、廣播通訊：鄭xx
主要職責：廣播調試，警報的.播放，一旦發(fā)生地震，拉響警報，同時(shí)向110、119、120求助，并通過(guò)廣播協(xié)助現場(chǎng)指揮，負責與其他各組聯(lián)系。
5、防衛救護：麻xx
主要職責：準備醫療急救用品、位于操場(chǎng)待命，如有傷病員及時(shí)處理，重大傷情者及時(shí)送醫院。
6、信息采集：陳xx、莊xx
主要職責：及時(shí)記錄演練實(shí)況，拍照、供事后回放分析備案。
四、前期準備工作
1、舉辦地震及安全知識講座。
2、讓學(xué)生了解并掌握應急避震和緊急疏散的技能方法。
3、讓學(xué)生熟悉地震時(shí)緊急疏散的集中地點(diǎn)和行進(jìn)路線(xiàn)。
4、各班要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，防止發(fā)生地震謠傳或誤傳。
應急演練的方案 19
(一)、演練項目：
3#煤場(chǎng)塊煤堆長(cháng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災
(二)、演練目的：
通過(guò)事故演練，提高操作人員的緊急事故處理能力，掌握事故應急救援的程序和消防設施、器材的.使用方法，提高現場(chǎng)管理員和各專(zhuān)業(yè)隊伍的協(xié)調和快速反應能力，從而進(jìn)一步提高全體員工的自我保護意識和安全意識，為安全生產(chǎn)提供保障。
(三)、演練時(shí)間：
20xx年6月23日9時(shí)至11時(shí)
(四)、參加演練人員：
安環(huán)部領(lǐng)導車(chē)間管理人員車(chē)間崗位運行人員煤場(chǎng)承包隊
焦場(chǎng)承包隊
(五)、演練內容：
第一步：9時(shí)10分原煤車(chē)間3#煤場(chǎng)塊煤堆長(cháng)時(shí)間堆積自燃發(fā)生火災現場(chǎng)管理員張?chǎng)卧谘矙z時(shí)及時(shí)發(fā)現。
第二步：張?chǎng)瘟⒓创螂娫?huà)通知調度、車(chē)間主任、當班班長(cháng)，及煤場(chǎng)承包隊現場(chǎng)操作人員。
第三步：車(chē)間事故應急領(lǐng)導小組組長(cháng)接到電話(huà)后立即啟動(dòng)火災事故應急預案，立即通知應急小組人員及志愿消防班，趕往事故現場(chǎng)實(shí)施滅火。
第四步：車(chē)間事故應急領(lǐng)導小組立即趕到事故現場(chǎng)，在副組長(cháng)的帶領(lǐng)下，救援組組織人員撤離，到安全地點(diǎn)集結(3#煤場(chǎng)北門(mén)外)，清點(diǎn)人數，有無(wú)受傷或缺少。
第五步：車(chē)間事故應急救援搶險組人員立即佩戴好各種防護器材，趕到3#煤場(chǎng)西側消防栓、消防炮旁，接上消防水帶，打開(kāi)消防栓、消防炮閥門(mén)，向著(zhù)火點(diǎn)噴水滅火;同時(shí)指揮鏟車(chē)把著(zhù)火的煤堆翻堆。
第六步：現場(chǎng)保衛組疏散煤場(chǎng)內無(wú)關(guān)人員，保護好事故現場(chǎng)，待調查組對事故現場(chǎng)進(jìn)行調查取證后，清理事故現場(chǎng)。
第七步：車(chē)間事故應急搶險組對設施、設備、裝置損壞的部分進(jìn)行恢復。
第八步：車(chē)間事故應急領(lǐng)導組對事故損失進(jìn)行評估，發(fā)布信息，向上級匯報。認真總結經(jīng)驗教訓，采取有力的安全防范措施，貫徹、落實(shí)各項管理規定和制度，檢查其他崗位危險源是否得到處理和解決。
第九步：事故得以控制，救援結束，解除警戒。
(六)、演練組織機構：
演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
救援指揮組：組長(cháng)：
副組長(cháng)：
救援組：組長(cháng)：
組員：
搶險組組長(cháng)：
組員：
現場(chǎng)保衛組：組長(cháng)：
應急演練的方案 20
一、演練時(shí)間：
20xx年8月22日
二、演練地點(diǎn)：
xxxxx
三、演練目的：
通過(guò)此次實(shí)地滅火自救應急演練，檢驗各員工的報警、組織滅火和組織疏散的快速反應能力，進(jìn)一步提高員工實(shí)地滅火的經(jīng)驗和快速機動(dòng)能力，并在演練過(guò)程中以實(shí)戰的'需要，結合員工的情況，找出差距，彌補不足，以便在真正發(fā)生火災時(shí)能及時(shí)趕到現場(chǎng)，利用現有的消防設備，有效地撲滅初起火災，保障顧客和員工的`生命、財產(chǎn)安全。
四、演練要求：
在演練過(guò)程中，各參加人員要認真對待，嚴格按照實(shí)戰滅火的要求，積極參加戰斗，絕對服從領(lǐng)導的調動(dòng)和指揮，并在演習過(guò)程中不斷總結經(jīng)驗，為保障安全打下基礎。
五、演練步驟：
在xx用鐵皮桶模擬一個(gè)火源，工作人員發(fā)現火情后迅速呼救，通知其他當值人員，并摁下火災緊急按鈕。警報拉響之后，志愿消防隊成員、當值保安應從就近消火栓中提取滅火器，迅速趕到起火地點(diǎn)進(jìn)行撲救，其他人員從安全通道緊急疏散。
在此過(guò)程中，首次發(fā)現火情的同志應迅速報告當值領(lǐng)導并撥打火警電話(huà)119，講清起火地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)被困人員和易燃易爆物品存放等情況。當值領(lǐng)導接到通報后立即組
織救援隊伍，明確撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責，將火災的影響控制在最低程度。
六、要注意的幾個(gè)問(wèn)題：
(一)每個(gè)員工必須熟悉消火栓、滅火器擺放的位置，火災發(fā)生后提取滅火設備的時(shí)間不能超過(guò)1分鐘。
(二)疏散通道或安全出口附近的員工引導人員進(jìn)行有秩序地疏散，疏散過(guò)程中要阻止員工或客人因忘記攜帶貴重物品而中途返回，延誤逃生時(shí)機。
(三)撲救滅火、對外聯(lián)絡(luò )、安撫群眾各項職責必須分工明確，各司其職：滅火行動(dòng)組根據火災情況使用本單位的消防設施、器材撲救初起火災;通訊聯(lián)絡(luò )組按照滅火和應急疏散預案要求通知員工趕赴火場(chǎng)，與公安消防部隊保持聯(lián)絡(luò )，向火場(chǎng)指揮員報告火災情況，將火場(chǎng)指揮員的指令下達有關(guān)員工;安撫群眾組向群眾解釋起火原因、受災情況、救援情況，安撫群眾情緒，引導輿論導向。
應急演練的方案 21
為加強全行員工的消防安全意識，提高應對和處置火險隱患的能力，保障全行工作安全運營(yíng)無(wú)事故，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的消防工作方針，結合我行的實(shí)際情況，進(jìn)行消防演練活動(dòng)。具體實(shí)施方案如下：
一、消防演練的內容：
1、 報警與接警；
2、初期火災的撲救；
3、人員的逃生、自救、疏散和重要物品的轉移；
4、火災現場(chǎng)的安全保衛。
二、消防演練的階段劃分：
1、由各部門(mén)為單位在安全員的組織指導下，熟悉在消防突發(fā)事件中各自的職責和任務(wù)，熟練掌握每一種消防器材的性能和用途，掌握火災中基本的自救和逃生方法，保障自身和財產(chǎn)的安全。
2、成立消防演練領(lǐng)導小組，明確責任，嚴格組織實(shí)施演練活動(dòng)，確保演練活動(dòng)順利完成，達到預期效果。
3、全體人員都要參加，把演練當成實(shí)戰，認真對待；擔任警戒任務(wù)的員工要提高警惕，防止在演練當中不法分子趁火打劫。
4、具體步驟
�。�1）火情設定為營(yíng)業(yè)期間柜臺內線(xiàn)路老化、漏電打火，引燃周邊易燃物品。
�。�2）發(fā)現火情后，立即展開(kāi)消防預案，撥打火警電話(huà)119并拉響警報，切斷行內所有電路。柜員保護好現金、重要空白憑證等貴重物品。
�。�3）易燃物較多，因此火勢發(fā)展較快。安全員負責組織人員疏散，疏散時(shí)身體盡量壓低，用毛巾或衣物打濕掩住口鼻，有秩序地撤離現場(chǎng)。
�。�4）另外兩名員工立即使用滅火器撲滅火災。
5、總結
三、演練要求：
1、加強領(lǐng)導，確保演練工作達到預期目的.。在行領(lǐng)導的統一部署下，全行人員要高度重視，提高認識，積極參加，確保演練效果。
2、各部門(mén)要組織好員工積極參加演練學(xué)習，增強自己處理火災隱患、躲避火災危險的能力等消防技能。
3、演練結束后，辦公室要對這次演練活動(dòng)進(jìn)行認真的總結，針對演練中出現的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行整改，設施、器材需要更新的立即請示行領(lǐng)導進(jìn)行解決，個(gè)別員工需要補課的要堅決補上，不能使任何一人缺課。對于各部門(mén)的消防安全責任制要再次加以明確和落實(shí)。
應急演練的方案 22
一、演練目的
為確保電梯特別是人員密集場(chǎng)所電梯使用人員的安全，加強電梯突發(fā)事故的'應急救援工作，提高電梯突發(fā)事故應急處置救援水平，檢驗相關(guān)部門(mén)應對電梯突發(fā)事故處置、救援能力，鍛煉電梯突發(fā)事故應急救援隊伍，根據國務(wù)院《特種設備安全察條例》、國家質(zhì)檢總局《電梯使用管理與維修保養規則》有關(guān)規定，進(jìn)行本次電梯應急救援演練。
二、參加演練單位
1、電梯使用單位：xxx
2、緊急救援單位：xxx
三、演練時(shí)間
20xx年8月21日下午，開(kāi)始時(shí)間：17：30點(diǎn)分
四、演練地點(diǎn)
xxx1#樓1單元
五、應急救援演練組織機構設置
電梯突發(fā)事故應急救援下設：指揮組、應急救援組、警戒組、后勤保障組。
六、應急救援演練組織機構職責
1、指揮組職責
2、指揮組組長(cháng)職責
3、副指揮組組長(cháng)職責
七、演練電梯概況
演練電梯為位于1#樓1單元北梯，型號是xxx，額定載重量：xxx、額定速度：xxxm/s、x層x站，由上海三菱電梯有限公司制造，維修保養單位是：xxxx電梯有限公司。
八、演練內容及步驟
1、演練內容
本演練預案中的電梯突發(fā)事故是指電梯在使用過(guò)程中，因不正確使用、或存在安全隱患或外部原因（如未事先告知臨時(shí)停電）等，將電梯使用人員困在轎廂內、或使人受傷甚至死亡的突發(fā)事故。常見(jiàn)的電梯突發(fā)事故有：
a、困人事故；
b、墜落事故；
c、擠壓事故；
d、剪切事故。
今天演練的主要內容是模擬在演練電梯發(fā)生了困人事故，被困人員使用轎廂內的緊急報警裝置、報警號碼向外求救，使用單位值班人員接到求救電話(huà)后，立即啟動(dòng)緊急救援程序實(shí)施救援，安全地解救出被困人員，及時(shí)排除了電梯故障，使電梯恢復正常運行的全過(guò)程。
2、演練步驟
a、下午17時(shí)30分，演練指揮組長(cháng)宣布演練開(kāi)始。
b、演練乘客進(jìn)入演練電梯轎廂內。
c、維保單位人為設置故障造成電梯困人事故。
d、被困乘客使用轎廂內緊急報警裝置、報警號碼向使用單位值班人員請求救援，值班人員在確認發(fā)生事故后，立即向電梯救援單位秩序維護部及保定通力電梯有限公司24小時(shí)服務(wù)電話(huà)聯(lián)系要求實(shí)施緊急救援。一邊與被困人員保持溝通、告知正在組織救援，切勿試圖以不安全方法逃離轎廂，務(wù)必保持鎮定，耐心靜待救援是最安全的方法。
應急演練的方案 23
一、演練目的：
1、提高醫院?jiǎn)T工的火災應急處理水平，強化消防安全意識。
2、檢驗醫院消防系統設備的完好性和可靠性，并及時(shí)消除所有消防隱患。
3、預防火災事故的發(fā)生，確保人員生命財產(chǎn)安全。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)：
時(shí)間：每半年進(jìn)行一次，分前后半年進(jìn)行
地點(diǎn)：醫院內部不同區域
三、演練內容：
1、火災逃生演練和人員疏散演習
演練不同區內人員的疏散及救援人員的高效啟動(dòng)，疏散區域根據樓層和地域不同分組演練，并測試疏散的速度和協(xié)作效率。
2、切實(shí)推進(jìn)消防設備的全面更新和改善:
對消火栓、緊急停車(chē)輔道、消防器材等設備的狀態(tài)進(jìn)行抽檢檢查，以保證消防器材、滅火器具等非常規滅火工具使用的可靠性。
3、開(kāi)展現場(chǎng)演習及模擬災難試驗，多角度全面測試。
四、演練評估:
1、對演練過(guò)程進(jìn)行總結和評估，明確整改措施。
2、重點(diǎn)對醫院消防設備的使用維護工作進(jìn)行專(zhuān)項檢查，對存在的問(wèn)題予以整改。
3、根據演練成果的反饋情況制定修改更火災應急處理方案，以保證醫院消防安全的順利進(jìn)行。
五、演練方案改進(jìn)
1、根據演練效果和參與人員的反饋，適時(shí)地改進(jìn)演練方案。
2、加強醫院消防知識的宣傳教育工作，定期開(kāi)展消防知識講座，增強醫院?jiǎn)T工的消防安全意識。
3、完善醫院消防設備，適時(shí)進(jìn)行設備維修和更新，確保消防設施的完好性和可靠性。
4、加強消防應急演練中的現場(chǎng)指揮能力，建立科學(xué)、合理的應急指揮體系，統一指揮、協(xié)調資源，優(yōu)化應急響應流程。
5、加大對消防機構的培訓力度，提高消防人員的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)和應急處置能力，確保在發(fā)生火災時(shí)及時(shí)、有效地處置。
六、總結與展望
通過(guò)醫院消防應急演練的實(shí)施，不僅提高了醫院?jiǎn)T工的消防安全意識和應急處置能力，還進(jìn)一步檢驗和提升了醫院的`消防設施和消防安全水平，為醫院的消防安全奠定了良好的基礎。
但是，我們也要認識到，在實(shí)際的應急處理中，還存在一些問(wèn)題和不足。例如，綜合應急響應能力還不夠強，實(shí)際的應急處置效果不盡如人意，還需要進(jìn)一步加強演練方案的制定和改進(jìn)，以及加強教育宣傳和人員培訓。
因此，我們將進(jìn)一步落實(shí)消防安全責任制，不斷加強科學(xué)的消防安全管理，完善和提升醫院消防設施和設備的性能和質(zhì)量，切實(shí)加強消防安全的宣傳教育工作，提高員工的消防安全意識和應急處置能力，為保障醫院的消防安全做出更大的貢獻。
應急演練的方案 24
一、演練時(shí)間：
20xx年12月22日下午14：30———16：00
二、演練目的：
提高全體員工在發(fā)生火災時(shí)的防范、自救、合作意識與能力，通過(guò)演練明確各級部門(mén)的職責與要求，使全體員工樹(shù)立不受傷害的觀(guān)念，關(guān)鍵時(shí)刻臨危不懼保護自己。
三、演練地點(diǎn)：
縮合樓、員工宿舍。
四、演練準備：
公司：準備無(wú)線(xiàn)話(huà)筒1個(gè)；設計演練活動(dòng)實(shí)施方案；布置演練活動(dòng)地點(diǎn)；安排人員分工、攝像、通知周邊崗位等。
職工：每人準備1條濕毛巾或防毒口罩或防毒面具。
五、演練方案：
A、消防安全教育：
1、利用廠(chǎng)級安全教育宣傳；
2、車(chē)間、班組開(kāi)展教育；
3、公司畫(huà)廊宣傳。
每個(gè)人對自己工作的建筑物的結構及逃生路徑要做到了然于胸，使大家熟悉建筑物內的消防設施及自救逃生的方法。這樣，火災發(fā)生時(shí)，不會(huì )覺(jué)得走投無(wú)路。樓梯、通道、安全出口等是火災發(fā)生時(shí)最重要的逃生之路，應保證暢通無(wú)阻，切不可堆放雜物或設閘上鎖以便緊急時(shí)能安全迅速地通過(guò)。
B、火災事件的`逃生、撤離演習：
�。ㄒ唬┮l(fā)廠(chǎng)房火災事件原因：
xx管道泄漏xx，正在進(jìn)行動(dòng)火作業(yè)的員工不小心，將xx引燃。
�。ǘ┗馂陌l(fā)生的主要情節：
12月22日下午14：20，職工正在崗位操作。這時(shí)，xx管道泄漏，并被引燃。該崗位操作工發(fā)現火情后及時(shí)報告當班調度及車(chē)間，并在初起火災時(shí)用滅火器將火滅掉。調度迅速報告公司救援指揮部，啟動(dòng)火災事件應急處理預案。有關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)，組織有關(guān)人員對泄漏點(diǎn)堵漏。無(wú)關(guān)人員疏散至安全地帶。
�。ㄈ┚o急應對措施：
1、火情第一發(fā)現人立即報和車(chē)間主任，當班調度電話(huà)xxxx。
2、調度接到火情報告電話(huà)后，立即通知公司應急總指揮，公司迅速全面啟動(dòng)應急工作程序。
3、總指揮負責現場(chǎng)的指揮、全面調配工作，穩定全局，確保各條線(xiàn)應急工作的對應落實(shí)，督促各項工作迅速、有序進(jìn)行。
5、搶險救火組（義務(wù)消防隊）面對險情，臨危不亂，使用滅火器等工具撲滅或控制火情。并且在防護到位的情況下，進(jìn)行堵漏工作。
6、人員疏散組（當班調度）迅速進(jìn)入現場(chǎng)，組織好職工，按預定路線(xiàn)有序撤離教室，爭取用最短時(shí)間轉移到安全地方。在撤離過(guò)程中要保持鎮定，先后有序，防止樓梯、樓道擁擠、推拉或踩踏，做到輕、齊、快，確保安全。
應急演練的方案 25
為了增強我校師生對火險發(fā)生時(shí)的自我保護能力，提高防火安全意識，使學(xué)生掌握基本的防火滅火方法，落實(shí)安全教育周活動(dòng)，結合我校實(shí)際，我校將組織本次全體師生進(jìn)行防火安全演練活動(dòng)，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生緊急避險、自救自護和應變的.能力。
一、組織領(lǐng)導
總指揮：
副指揮：
胡偉光 負責攝影
成員：全體班主任教師
樓梯監護:東樓道上口由程占有老師負責，下口由王富英老師負責。
西樓道上口由王紅艷老師負責，下口由井大英老師負責。其余老師負責疏導本班學(xué)生。
主要任務(wù)是組織學(xué)生不要擁擠，要有秩序。發(fā)現有摔倒的學(xué)生，要立即加以保護。遇到緊急情況一定要靈活應對和處理，樓梯口的老師一定要等學(xué)生撤離完后隨學(xué)生撤離。
二、演練步驟
1、讓學(xué)生熟悉消防應急避險的方法。
2、讓學(xué)生熟悉避險集中地點(diǎn)和所經(jīng)途徑的路線(xiàn)。
3、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
三、演練安排
1、演練時(shí)間：20xx年3月26日上午9：30
2、演練內容：火災逃生演練；疏散逃生演練。
四、演練步驟
�。ㄒ唬╊A先對全體學(xué)生進(jìn)行火災逃生方法的學(xué)習，讓學(xué)生充分理解和掌握火災逃生的相關(guān)知識和方法，通知學(xué)生演習時(shí)間。
�。ǘ┌嘀魅卧俅螌Ρ景鄬W(xué)生就演練中應該注意的事項和安排進(jìn)行再次強調和部署。
�。ㄈ┞�(tīng)到警報后，要迅速組織學(xué)生有秩序地撤離。
�。ㄋ模┏冯x方案：
1、各班教師事先把學(xué)生安排好撤離順序，前后門(mén)都要安排。
2、一樓各班可直接向操場(chǎng)行進(jìn)至安全地帶。
3、二樓的二年級和三年級走東樓道撤離，下樓梯時(shí)各班安排好路線(xiàn)。
4、二樓的四年級走西樓道撤離。
5、各班同學(xué)按既定路線(xiàn)有序疏散。要求全體師生躬著(zhù)腰，俯首低行，用沾濕的手絹或毛巾、口罩輕捂鼻孔，有秩序地向樓下慢跑。老師們一邊小跑，一邊不停地提醒學(xué)生要注意安全和下樓秩序，同學(xué)們下樓到操場(chǎng)之后之后，馬上整隊清點(diǎn)人數。每位教師都有各自的固定崗位，在突發(fā)事件面前沉著(zhù)鎮靜，疏散工作井然有序，教育學(xué)生真正做到臨危不懼，應急逃生方法得當。
五、演練結束
當各班學(xué)生到齊集中地點(diǎn)，班主任經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，要向演習總指揮進(jìn)行匯報。最后由學(xué)校統一安排，可以宣布演練結束，各班有順序帶回。各班班主任老師要及時(shí)總結經(jīng)驗，不斷提高學(xué)生應急避險演練的效果。
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