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心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用
為了確保工作或事情能有條不紊地開(kāi)展，常常要根據具體情況預先制定方案，方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間，地點(diǎn)，目的，預期效果，預算及方法等的企劃案。那么你有了解過(guò)方案嗎？以下是小編為大家整理的心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用1
活動(dòng)主題：延伸愛(ài)心舞臺，攜手溫情世界
活動(dòng)目的：以培養愛(ài)心為目的，在不打擾孤兒院孩子的日常生活的前提下。了解一個(gè)特殊群體，走進(jìn)孩子們的世界，力所能及的幫助他們，同時(shí)豐富大學(xué)生的業(yè)余生活，增強同學(xué)們的社會(huì )責任感，以及培養同學(xué)們的愛(ài)心，希望通過(guò)此次活動(dòng)呼吁更多的人來(lái)關(guān)心孤兒，老人，殘疾人等弱勢群體，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)
活動(dòng)時(shí)間：20xx年x月x日
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)單位：江西工程職業(yè)學(xué)院"心靈家園："大學(xué)生心理協(xié)會(huì )
前期準備：
1 選派人員到選定的孤兒院勘察情況，越詳細越好
2聯(lián)絡(luò )孤兒院院長(cháng)或負責人，待其充許
3確定志愿者人數
4安排工作人員，包括聯(lián)系，宣傳，采購，設像等
5選派人員購買(mǎi)一些適合小朋友的書(shū)籍，文具，玩具，體育用品，食品等,當然志愿者也可直接帶禮物或者動(dòng)制作禮物送給孤兒院小朋友
6志愿者午餐自帶
活動(dòng)方案：
1出發(fā)前集中志愿者，清點(diǎn)人數，交代細節，注意事項
2到達孤兒院后，志愿者致敬
3小型見(jiàn)面會(huì )上，志愿者吧帶去的禮物書(shū)籍，文具，玩具，等分發(fā)給小朋友，分發(fā)完畢后志愿者自行解散，融入孤兒院小朋友的生活和娛樂(lè )中
4自己愿者可與小朋友一起玩游戲，講故事，打籃球，踢足球，唱歌，畫(huà)畫(huà)等，也可幫小朋友整理寢室，洗衣服，鞋子等
5活動(dòng)接近尾聲的時(shí)候。著(zhù)急志愿者幫助孤兒院打掃衛生，整理東西
6活動(dòng)借結束后，集合和志愿者，想院方對本次活動(dòng)的支持表示感謝。并合影留戀
7所有志愿者一起乘車(chē)返校
活動(dòng)注意事項：
1活動(dòng)中不要再孩子們面前提起其自身缺陷殘疾，身世等敏感話(huà)題。盡量創(chuàng )造一個(gè)輕松的活動(dòng)環(huán)境
2與孩子談話(huà)時(shí)，應盡量蹲下，彎腰或坐下，不要讓孩子們仰頭和你說(shuō)話(huà)
3派發(fā)禮物，文具，玩具時(shí)應有秩序，盡量讓孩子們排好隊，要教導孩子們講衛生，講禮貌。講衛生
4不要隨便喂孩子們食物，尤其是果凍堅硬的食物
5和小朋友在一起玩時(shí)，一定要注意安全，不要讓小朋友離開(kāi)你的視線(xiàn)未經(jīng)院方同意不得將小朋友帶出孤兒院
6如有感冒，咳嗽，發(fā)燒等身體不適的請不要參加活動(dòng)
7孩子們需要的是我們的關(guān)心而不是憐憫，他們和我們一樣，渴望鼓勵，平等。參與，尊重.
8給小朋友將一些感興趣的東西，一些課外知識，一些比較熟悉的`東西。讓他們正視這個(gè)社會(huì )，讓他們有理想，有目標，鼓勵他們不斷努力學(xué)習名為自己的理想奮斗，相信總有一天會(huì )實(shí)現自己的理想，目標。
9必須尊重院方所有的工作人員，服從院方和領(lǐng)隊的安排
10關(guān)于活動(dòng)中所拍攝的照片，若將其傳上網(wǎng)絡(luò )。不得有對著(zhù)孩子面孔等殘疾部位的特寫(xiě)，所有人有責任保護孤兒的私人隱私權和肖像權，莫因流傳在網(wǎng)絡(luò )上的照片給身為孤兒的孩子造成困擾和傷害
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用2
一、活動(dòng)主題：
關(guān)注心靈，共建校園文化
二、活動(dòng)目的：
為了宣傳心理知識，讓大學(xué)生更加關(guān)注自己的心理健康，同時(shí)營(yíng)造校園文化。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月份
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區（教學(xué)樓、飯堂、圖書(shū)館等）
五、舉辦單位：
主辦：心理健康教育中心
承辦：校學(xué)生會(huì )心理部
六、活動(dòng)方式：
通過(guò)在校內釘或貼心理提示語(yǔ)的'方式
七、活動(dòng)內容：
在20xx年4月份，由校心理部成員通過(guò)收集心理提示語(yǔ)的方式在校內釘或貼心理提示語(yǔ)，為了宣傳心理知識，讓大學(xué)生更加關(guān)注心理健康，達到自我調節和有問(wèn)可尋的效果，同時(shí)營(yíng)造校園文化，讓大學(xué)生有一個(gè)健全的人格，更好地就業(yè)，更好地適應社會(huì )。
八、活動(dòng)經(jīng)費：
10元.200張共2000元
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用3
一、指導思想：
推進(jìn)教育部《高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育指導綱要》落實(shí)落細，提升學(xué)校心理育人工作質(zhì)量，做到“學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行”，規范發(fā)展心理健康教育服務(wù)，更好地適應和滿(mǎn)足學(xué)生心理健康教育服務(wù)需求，提升學(xué)生心理品質(zhì)。
二、活動(dòng)目標：
站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標的歷史交匯點(diǎn)，以史建心，以心向黨，引導學(xué)生正確認識自己與生命價(jià)值，培育學(xué)生自尊自信、理性平和、積極向上的健康心態(tài)，用實(shí)際行動(dòng)積極弘揚正能量，促進(jìn)學(xué)生心理健康素質(zhì)與思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)協(xié)調發(fā)展。
三、活動(dòng)主題：
“心健康，愛(ài)傳遞，共成長(cháng)”
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月25日14：30-18：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
體育館
六、活動(dòng)對象：
全體在校學(xué)生
七、活動(dòng)內容：
1、心理量表測量，繪畫(huà)分析，心理咨詢(xún)等體驗活動(dòng)：
1）繪畫(huà)分析體驗區
體驗繪畫(huà)分析的`神奇，用一支筆，一張紙畫(huà)出屋、樹(shù)、人等圖案，可投射出個(gè)人的心理狀態(tài)，有系統地把你的潛意識釋放出來(lái)，咨詢(xún)師可以通過(guò)畫(huà)面看出你與家庭的關(guān)系等。
2）心理量表測試區
通過(guò)現場(chǎng)完成癥狀自評量表（SCL-90）問(wèn)卷，協(xié)助你從感覺(jué)、情緒、思維、行為直至生活習慣、人際關(guān)系、飲食睡眠等十個(gè)方面來(lái)了解自己的心理健康程度。
3）心理現場(chǎng)咨詢(xún)區
與我校心理健康教育中心國家二級咨詢(xún)師老師、咸陽(yáng)市心理健康教育研究會(huì )國家二級咨詢(xún)師老師面對面，同學(xué)們可到現場(chǎng)與老師交流，解決心理的疑惑，疏導心中的煩惱。
2、團體輔導活動(dòng)。
輔導員65人減壓放松團輔活動(dòng)。
3、簽名、留言活動(dòng)。
在微笑心愿墻上簽名或留言。
八、輔導老師：
心理健康教育中心楊琰華、陳曉琳等2人、二級學(xué)院心理輔導員7人，咸陽(yáng)市心理健康教育研究會(huì )12人。
九、具體要求：
1、請各二級學(xué)院積極配合做好宣傳工作，鼓勵廣大學(xué)生參與。
2、輔導員帶隊，組織學(xué)生按時(shí)參加。
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用4
一、活動(dòng)主題 ：
“525-大學(xué)生心理健康日”
二、活動(dòng)宗旨
1、 為宣傳“525-大學(xué)生心理健康日”的主題活動(dòng)，努力營(yíng)造積極向上、百花齊放、格調高雅、健康文明的文化氛圍，在豐富師生業(yè)余文化活動(dòng)同時(shí)加強精神文明建設，培養大學(xué)生的健康心理同時(shí)，向全校師生宣傳心理健康的重要性。
2、 引導以良好、陽(yáng)光、理智、健康的心態(tài)去面對生活中的.種種。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月日---5月
四、活動(dòng)要求
1、 請各部門(mén)要高度重視，根據活動(dòng)主題和學(xué)�；顒�(dòng)的安排，積極參與并配合此次活動(dòng)的舉行。
2、 加強宣傳、營(yíng)造氛圍。充分利用校園媒體（橫幅、海報、板報、廣播、校園網(wǎng)絡(luò )等）。營(yíng)造良好的輿論氛圍，以正向宣傳為主，強化意識的形成。
3、 活動(dòng)結束后，要廣泛征求學(xué)生意見(jiàn)、建議，征得反饋信息，以改進(jìn)本次活動(dòng)，為下一屆活動(dòng)積累經(jīng)驗。
五、活動(dòng)內容
1、 心理健康知識以及“525-大學(xué)生心理健康日”的由來(lái)的宣傳。
2、 組織同學(xué)進(jìn)行集體性游戲活動(dòng)。
3、 組織同學(xué)進(jìn)行談心活動(dòng)。
六、具體內容
1、首先，我們要在人流量比較大的地方分發(fā)宣傳單，（如：食堂口，1號樓下）然后，在1號樓下進(jìn)行又將心理知識競答活動(dòng)。
2、組織同學(xué)到操場(chǎng)進(jìn)行活動(dòng)，主要活動(dòng)有：(這里不詳細說(shuō)明)
1、殺人游戲
2、搶凳子
3、齊心協(xié)力摸石頭過(guò)河
游戲結束后我們要給優(yōu)勝者頒發(fā)精美禮品。
3、申請教室，組織同學(xué)到教室進(jìn)行自由談心活動(dòng)。
七、活動(dòng)目的
1、 讓更多的人更多的了解心理健康知識，了解“525-大學(xué)生心理健康日”
2、 通過(guò)做游戲的方式讓同學(xué)們心理上得到一定的釋放，并且可以增加同學(xué)之間的交流，讓同學(xué)們體會(huì )快樂(lè )，體會(huì )團結，體會(huì )青春。
3、 現在的大學(xué)生與人交往十分匱乏，很少有人可以讓他們去傾訴，所以他們將大多數事情常在心里，照成不良的影響。談心活動(dòng)可以讓他們釋放自己，讓心里上得到放松。不過(guò)組織者要強調活動(dòng)后的保密性。
八、補充說(shuō)明
做好周全的準備，防止特殊情況的發(fā)生。
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用5
一、活動(dòng)背景
“健康不僅是沒(méi)有疾病而且是一種身心都比較安寧的狀態(tài)”。也就是說(shuō)，健康是軀體、心理和社會(huì )功能三方面的有機統一。心理健康是身體健康的重要組成部分。
在競爭日趨激烈，生活節奏日益加快的現代社會(huì )，一個(gè)人的生活質(zhì)量如何，成功與否很大程度上取決于其心態(tài)如何。大學(xué)生作為“時(shí)代的驕子”更是面臨著(zhù)學(xué)業(yè)、就業(yè)等多方面的壓力，如果不能很好地應對這些壓力，及時(shí)釋放心中的不良情緒，很可能出現各種不良后果，如沉迷網(wǎng)絡(luò )等。由于某些社會(huì )環(huán)境、家庭環(huán)境和中小學(xué)應試教育的不良影響，由于高校競爭機制的全面引入，來(lái)自各方面的壓力日趨增大，相當一部分大學(xué)生的心理失調已成不爭的事實(shí)，大學(xué)生心理健康也就越來(lái)越引起人們的重視。我們在感到惋惜的同時(shí)，今天，讓我們外語(yǔ)心理環(huán)科黨支部的同學(xué)們攜手一起大力宣傳心理保健的重要性，喚起當代大學(xué)生的心保意識，爭取點(diǎn)燃更多人的'激情，保護我們的心靈凈土
二、活動(dòng)目的
心理活動(dòng)月將進(jìn)行一系列心理測試活動(dòng)，為新時(shí)代的大學(xué)生提供一個(gè)表達內心情感的全新的形式，通過(guò)學(xué)生各種心理測試的結果，讓學(xué)生更加了解自己內心的心理活動(dòng)。打破傳統說(shuō)教式的心理輔導方式，更好地引導學(xué)生自己發(fā)現問(wèn)題，進(jìn)而在要求解決問(wèn)題時(shí)，提供及時(shí)恰當并富有成效的幫助和輔導心理健康活動(dòng)策劃書(shū)默認。引起廣大師生對心理健康的高度重視，增強了師生的心理保健意識，吸引大眾對心理的關(guān)注。塑造陽(yáng)光，充滿(mǎn)活力的當代大學(xué)生的形象。以此活動(dòng)為契機，向大家宣傳心理保健知識、倡議心理保健行為，呼吁大家共建健康心理校園，從身邊做起
三、活動(dòng)對象
溫州醫學(xué)院全校師生
四、活動(dòng)時(shí)間
10月份(下午)
五、活動(dòng)地點(diǎn)
同德樓廣場(chǎng)
六、活動(dòng)流程
1.活動(dòng)宣傳
(1)前期宣傳：制作相關(guān)主題的宣傳海報、橫幅，對心理健康活動(dòng)進(jìn)行為期一個(gè)星期的宣傳。
(2)結合廣播站、學(xué)校網(wǎng)站面向全校宣傳本次活動(dòng)，活動(dòng)期間邀請院新聞工作室進(jìn)行跟蹤報道。
2.活動(dòng)具體內容
(1)在同德樓廣場(chǎng)進(jìn)行當場(chǎng)心理測試以及宣傳。
(2)“掃教學(xué)樓”：當天上午/下午上課前，給教學(xué)樓在上課班級的同學(xué)做心理測試卷，記得上交。(隨即選擇幾個(gè)班級，一個(gè)班級2人負責)
(3)將一些心理建議制作成精美的小紙條貼在學(xué)校的廁所里，教學(xué)樓的教室里，宿舍樓的宣傳欄里。(一張小紙條2條建議)
七、活動(dòng)經(jīng)費預算
1.宣傳用的橫幅，海報，精美的小紙條
2.器材：桌子，椅子(同德樓活動(dòng)時(shí)用)
3.心理測試卷(數量暫定)
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用6
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介：
5月25日是全國大中學(xué)生心理健康節，“5·25”即“我愛(ài)我”，成為全國高校組織開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育、豐富校園文化生活、有效服務(wù)青年成長(cháng)成才的重要載體，在全國范圍內產(chǎn)生了巨大的影響。
二、活動(dòng)目的：
通過(guò)組織設計一系列內容豐富、形式多樣、針對性、參與性強的活動(dòng)，在全院學(xué)生中營(yíng)造一種關(guān)注心理健康、懂得心理健康、重視心理健康的氛圍，在宣傳普及心理健康知識的同時(shí)為學(xué)生搭建鍛煉心理品質(zhì)、提高心理素質(zhì)的平臺，全方位地加強對我院大學(xué)生的心理健康教育。
三、活動(dòng)主題：
“關(guān)注心理健康、構建和諧校園”
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月——5月
五、活動(dòng)內容：
1、心理健康櫥窗展覽
2、心理美文征集主題“遇見(jiàn)我”
3、心理電影觀(guān)看
4、“我愛(ài)我做自己”主題班會(huì )
5、“放心去飛”主題活動(dòng)
6、心理健康咨詢(xún)
7、“最陽(yáng)光的笑臉”展覽
六、活動(dòng)對象：
全院師生
七、主辦：
土建學(xué)院心理部
八、協(xié)辦：
土建學(xué)院團委學(xué)生會(huì )
九、具體安排：
1、櫥窗內容：人際交往，認識自我，親子交流，自我心態(tài)調節，戀愛(ài)問(wèn)題，壓力排解等
任務(wù)分配：劉霞蔚、蘇立渤負責設計，編排;寇雨敬、xx
負責印制
經(jīng)費預算：100
活動(dòng)時(shí)間：五月十日之前展出
2、心理美文征集
主題：遇見(jiàn)我
主題釋義：每個(gè)人心里都有個(gè)領(lǐng)地，其他人不可以隨意來(lái)去。這些年一個(gè)人來(lái)來(lái)去去，我不禁看看我的天空里，這一邊是讀不懂的憂(yōu)郁，那一邊是大太陽(yáng)高掛的'畫(huà)。在記憶的慢車(chē)里穿梭，是雨水它讓人堅強。路總是越走越遠，城市和花園，我自由的標簽。在某個(gè)陽(yáng)光燦爛中遇見(jiàn)我。
活動(dòng)意義：文字是情感的宣泄和依托，那些觸碰你我內心的文章必是寫(xiě)作者用情澆灌用心滋養的。大學(xué)是一個(gè)充滿(mǎn)激揚青春的地方。我們在這里體驗各種感情，激情、失落、孤獨、疲憊、厭倦、淡然、迷茫、甜蜜、溫暖、冷漠、滿(mǎn)足、刺激……然后逐漸成長(cháng)。每個(gè)人都用自己的方式演繹著(zhù)不同的感動(dòng)與成長(cháng)，激揚的青春，激昂的文字——抄起蓬勃的年輕人從不會(huì )放棄創(chuàng )造浪漫的機會(huì )，讓我們用精妙的文
字剖白自己的內心，閃耀于明媚的青春!
征稿時(shí)間：
投稿方式：交至各班班長(cháng)處，或聯(lián)系心理部xx同學(xué)
二等獎2名證書(shū)獎品
三等獎3名證書(shū)獎品
優(yōu)秀獎若干證書(shū)獎品
經(jīng)費預算：證書(shū)、獎品200元
宣傳費用100(傳單、海報)
評委組別：學(xué)工辦周老師詹老師心理部xx
雨敬等等等
總預算：300
3、心靈電影觀(guān)看
影片：《美麗人生》《初戀50次》《心靈捕手》
時(shí)間：待定
地點(diǎn)：待定
4、心理健康主題班會(huì )
主題：5·25做自己
具體要求：每班心理委員寫(xiě)活動(dòng)報告，須附上照片或影響記錄。
5.20日之前交上
5、“放心去飛”主題活動(dòng)
時(shí)間：某個(gè)周六周日
地點(diǎn)：起點(diǎn)草坪16:00
具體內容：參與者在風(fēng)箏上寫(xiě)上自己的心愿或目標，和伙伴合作把風(fēng)箏方飛
工作組別：
記者站、心理部負責用相機記錄活動(dòng)過(guò)程中值得紀念的瞬間，抓拍各種笑臉
宣傳部、外聯(lián)部負責在附近召集參與者
辦公室、秘書(shū)處、學(xué)習部負責招呼詢(xún)問(wèn)、參加的同學(xué)
實(shí)踐部、生勞部負責現場(chǎng)的秩序，物品
經(jīng)費預算：
風(fēng)箏：5×50×2=500
宣傳：120(傳單)
簽字筆：20
總計：640
6、心理健康咨詢(xún)
時(shí)間：5·25下午7:30
地點(diǎn)：一食堂旁石凳處
7、“最陽(yáng)光的笑臉”主題展覽
具體內容：挑選“放心去飛”活動(dòng)中較好的照片，洗出來(lái)做成展板放在一食堂前
主要負責：宣傳部
時(shí)間：5.30之前
經(jīng)費預算：50
總經(jīng)費：990
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用7
活動(dòng)目的
“525”諧音“我愛(ài)我”，意思是接納自我、尊重自提升自我價(jià)值。我們相信，只有愛(ài)自己，才能愛(ài)他人。宣傳普及心理健康知識，提倡大學(xué)生愛(ài)自己，珍愛(ài)自己的生命，認識到自己存在的.價(jià)值，積極向上，樂(lè )觀(guān)自信，進(jìn)而用尊重、信任、友愛(ài)、寬容的態(tài)度與人相處，由珍愛(ài)自己發(fā)展到關(guān)愛(ài)他人，關(guān)愛(ài)社會(huì )。
活動(dòng)內容
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“和諧校園，健康心靈”
�。ǘ﹥热菀�
打開(kāi)心扉，暢游愛(ài)的海洋。寫(xiě)下自己對人生的感悟，或是某一瞬間的體驗或感受。來(lái)制作出一張專(zhuān)屬于自己的愿景板。
�。ㄈ﹨⒓臃绞�
�。�1）線(xiàn)上報名
�。�2）凡成功參加本次活動(dòng)者均有到夢(mèng)思想成長(cháng)0.1分
�。ㄋ模┩陡宸绞剑�
電子版征集：參賽者在規定的時(shí)間內完成參賽作品，在規定時(shí)間內把作品發(fā)送給本班班長(cháng)。（由班長(cháng)打包發(fā)給郵箱xx）
投稿時(shí)間：20xx年x月x日
注：參賽作品需注明參賽者的姓名、專(zhuān)業(yè)、年級班級、及常用聯(lián)系方式。（方便整理歸納和聯(lián)系。）
�。ㄎ澹﹨①愋问�
征文，寄語(yǔ)、圖畫(huà)、手抄報、照片、視頻等（鼓勵多種新穎的形式）
�。┰u分方式
(1)老師投票60%
(2)主席團投票40%
活動(dòng)獎勵
一等獎：漫步者藍牙耳機+0.5思想成長(cháng)到夢(mèng)分
二等獎：尤克里里+0.4思想成長(cháng)到夢(mèng)分
三等獎：復古藍牙音箱+0.3思想成長(cháng)到夢(mèng)分
心理健康宣傳活動(dòng)策劃方案通用8
主辦單位：心理健康教育中心
承辦單位：校學(xué)生會(huì )心理部
協(xié)辦單位：校學(xué)生會(huì )文娛部
活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區
策劃書(shū)
&校學(xué)生會(huì )各二級學(xué)院心理部20xx年4月22日-6月05日
活動(dòng)方案
一、活動(dòng)名稱(chēng)
20xx年“5.25”心理健康活動(dòng)月
二、活動(dòng)主題
敞開(kāi)心扉擁抱愛(ài)
三、活動(dòng)目的
在社會(huì )飛速發(fā)展的同時(shí)，人們的壓力與日俱增，在今天的.大學(xué)校園心理問(wèn)題一直困擾著(zhù)一部分學(xué)生，他們需要我們給予關(guān)懷和幫助，而525諧音“我愛(ài)我”心理健康日，為我們提供很好的平臺去關(guān)注你我，關(guān)注他人。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月22日-20xx年6月05日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院北校區
六、活動(dòng)對象
廣東機電職業(yè)技術(shù)學(xué)院全體學(xué)生
七、活動(dòng)項目
1、校園心理提示語(yǔ)
2、心理團體輔導
3、班級優(yōu)秀團輔評選
4、“優(yōu)秀班級心理委員”評選
5、心理廣播
6、心理電影展播
7、“心光大道”心理劇大賽
8、圖片成果展
八、經(jīng)費預算（各項活動(dòng)詳細經(jīng)費預算請見(jiàn)活動(dòng)安排）
九、活動(dòng)主要負責人
校心理部部長(cháng)：劉麗平：13560xx0xx
校心理部副部長(cháng):李輝：1353943xx
校心理部副部長(cháng):張婉鈴：1354434xx
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宣傳推廣活動(dòng)策劃方案06-21
小區宣傳活動(dòng)策劃方案07-04
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