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公司員工培訓方案

時(shí)間:2023-05-22 09:43:07 方案 我要投稿

公司員工培訓方案匯編5篇

  為了確保工作或事情有序地進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案是闡明具體行動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn),目的,預期效果,預算及方法等的企劃案。那么應當如何制定方案呢?以下是小編幫大家整理的公司員工培訓方案6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

公司員工培訓方案匯編5篇

公司員工培訓方案 篇1

  一、培訓方針

  "全員培訓,全程考核"。

  二、培訓目標

  通過(guò)培訓,提高員工的專(zhuān)業(yè)素質(zhì),業(yè)務(wù)技能和管理服務(wù)水平,塑造一支品質(zhì)優(yōu)良、專(zhuān)業(yè)過(guò)硬的物業(yè)管理隊伍,全面適應和滿(mǎn)足商住樓物業(yè)管理的多元化需求,從面富有成效地管理商住樓。

  三、培訓內容

 。ㄒ唬┬聠T工入職培訓

  1、企業(yè)文化:公司發(fā)展史、管理服務(wù)理念、企業(yè)精神、管理目標;

  2、員工手冊培訓:?jiǎn)T工守則、禮儀行為規范、職業(yè)道德教育等;

  3、物業(yè)管理基礎知識及強化服務(wù)意識的專(zhuān)題培訓;

  4、軍訓與參觀(guān)學(xué)習。

 。ǘ⿳徫粚(zhuān)業(yè)技能培訓

  1、基本技能培訓:相應崗位的專(zhuān)業(yè)知識、質(zhì)量執行標準、質(zhì)量考核標準等;

  2、新技術(shù)(能)培訓:智能化技術(shù)、信息網(wǎng)絡(luò )技術(shù)、新設備儀器的使用與管理技術(shù)等;

  3、素質(zhì)提高培訓;

  4、管理人員實(shí)行"四個(gè)一"常規培訓,即堅持每月寫(xiě)一篇體會(huì ),讀一本專(zhuān)業(yè)書(shū),聽(tīng)一回講座,參與一次競賽;

  5、操作層自我開(kāi)發(fā)培訓;利用社會(huì )辦學(xué)條件,進(jìn)行有關(guān)學(xué)歷、職稱(chēng)的外送培訓。

 。ㄈ┬抡、新理論培訓

  物業(yè)管理理論動(dòng)態(tài)、有關(guān)法規文件、競爭企業(yè)新動(dòng)向等。

  四、培訓計劃

  (一)培訓的形式

  入職培訓

  目的:讓員工盡早地掌握工作要領(lǐng)、工作程序與方法,盡快達到上崗條件。

  內容:了解本公司概況、規章制度、質(zhì)量教育、物業(yè)管理基本知識、各專(zhuān)業(yè)必備知識等。 時(shí)間:入職前一月。

  ◇方法:

  講授:有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。

  旁聽(tīng)討論:和有經(jīng)驗、專(zhuān)業(yè)水平高的人坐在一起座談一問(wèn)題,將此討論中涉及到的知識觀(guān)念看法自然地輸送到聽(tīng)眾腦中,員工邊聽(tīng)邊記錄作為自己今后學(xué)習的借鑒。

  實(shí)習:由有專(zhuān)業(yè)知識和豐富經(jīng)驗的人帶領(lǐng)到物管較好的商住樓實(shí)地學(xué)習操作。

  考核:培訓結束安排一次考核。也可由入職引導者進(jìn)行評定。

  在職培訓

  目的:提高員工的工作能力,防止事故,減少失誤。提高物業(yè)管理的規范化標準化操作。

  培訓內容:物業(yè)管理法律法規,職業(yè)道德、行為規范、工作質(zhì)量標準、安全操作知識、突發(fā)事件

  處理、物業(yè)經(jīng)營(yíng)管理知識、公共關(guān)系知識、財務(wù)會(huì )計知識、物業(yè)管理公文寫(xiě)作知識等。 ◇方法:

  研討式:可以針對一個(gè)問(wèn)題,讓員工開(kāi)動(dòng)腦筋廣泛聯(lián)想,互相啟發(fā)。最大限度地將問(wèn)題涉及的`方方面面列出來(lái),后總結其要點(diǎn)。

  案例分析式:將一個(gè)實(shí)際例子交給小組討論,進(jìn)行分析、探討、總結。

  講授式:有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行物管護衛和實(shí)際技能授課。

  外出學(xué)習式:送一些管理人員外出培訓或到兄弟物業(yè)公司進(jìn)行參觀(guān)學(xué)習、取經(jīng)。

  考核:培訓結束,安排多種形式考核,如筆試、口試、抽簽答題、實(shí)際操作、模擬操作等。

 。ǘ┌脖=M培訓

  ◇內容:

  質(zhì)量管理體系文件,保安崗位知識,技能知識,擒拿格斗,隊列操作,服務(wù)意識及崗位服務(wù)操作流程,物業(yè)管理基礎知識,職業(yè)道德等。

  ◇方法:

  講授式:有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。

  實(shí)際演練式:讓員工反復重復一個(gè)任務(wù)完成的步驟,直到熟練為止。

  角色扮演式:讓員工按照規定的情景,分別扮演不同角色,進(jìn)行培訓并談自己的感受。

 。ㄈ┕こ叹S修部培訓

  ◇內容:

  質(zhì)量管理體系文件、物業(yè)管理基礎知識、電工基礎知識、給排水基礎知識,管道工應知知應會(huì ),各類(lèi)設備、設施操作規程和維護、保養知識、設備、設施突發(fā)故障處理措施,服務(wù)意識及崗位服務(wù)操作流程,職業(yè)道德,物業(yè)管理基礎知識等。

  ◇方法:

  講授式:有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。

  小組討論式:以小組為單位,針對一個(gè)問(wèn)題進(jìn)行討論,行出結論后交給大學(xué)參考、歸納。 現場(chǎng)操作式:到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地操作,進(jìn)行相互交流學(xué)習。

  模擬演練式:針對可能突發(fā)事件進(jìn)行模擬演練,直到熟練掌握。

 。ㄋ模┍嵔M、綠化組培訓

  ◇內容:

  質(zhì)量管理體系文件,保潔、綠化崗位知識、技能知識,服務(wù)意識及崗位服務(wù)操作流程,物業(yè)管理基礎知識,職業(yè)道德等。

  ◇方法:

  講授式:有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。

  現場(chǎng)操作式:到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地操作,進(jìn)行相互交流學(xué)習。

  ◇培訓考核:

  筆試法:對培訓實(shí)行問(wèn)卷筆答的方法進(jìn)行考試。

  評比法:指導者對培訓者進(jìn)行評分。

  操作法:實(shí)地操作測試。

 。ㄎ澹⿻(huì )所服務(wù)培訓

  ◇內容:

  質(zhì)量管理體系文件,會(huì )議服務(wù)崗位知識,服務(wù)技能,服務(wù)禮儀,崗位服務(wù)操作流程,物業(yè)管理基礎知識,職業(yè)道德等。

  ◇方法:

  講授式:有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗豐富的人進(jìn)行專(zhuān)門(mén)授課。

  現場(chǎng)操作式:到現場(chǎng)進(jìn)行實(shí)地操作,相互交流學(xué)習。

  角色扮演式:讓員工按照規定的情景,分別扮演不同角色,進(jìn)行培訓并談自己感受。

公司員工培訓方案 篇2

  為貫徹執行公司的各項規章制度,糾正各種不良習慣,進(jìn)一步提升個(gè)人和公司形象,特擬定本方案。

  一、培訓對象:公司全體職員。

  二、培訓內容:公司規章制度和服務(wù)規范(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“規范”)

  三、培訓時(shí)間:利用周六上午進(jìn)行(具體時(shí)間以每周通知為準)。

  四、培訓形式:在公司內部以集體研討互動(dòng)的方式展開(kāi)。

  第一階段:意識的潛移默化(一個(gè)月)

  1、李踐《做自己想做的人》(光碟一張,3小時(shí))

  時(shí)間:兩周周六

  活動(dòng)方式:光碟觀(guān)摩,每次活動(dòng)分兩節進(jìn)行,每節1.5個(gè)小時(shí)。

  2、潛能訓練

  時(shí)間:一周周六(全天)

  活動(dòng)方式:聯(lián)系有關(guān)培得機構,組織同事與外部企業(yè)聯(lián)合進(jìn)行戶(hù)外拓展訓練。

  第二階段:規范內容的再認識(半個(gè)月)

  1、公司規章制度(總則、雇用、員工守則、考勤制度、請假、外出、待遇、休假、獎懲、考核、安全衛生、財務(wù)制度、公司會(huì )議、電腦管理、圖書(shū)管理、廣告帶管理)

  活動(dòng)時(shí)間:一周周六

  活動(dòng)方式:a、集體學(xué)習、理解規章制度(1小時(shí));

  b、結合公司現狀個(gè)案研討(2小時(shí))

  2、公司服務(wù)規范(服飾儀容、握手的禮儀、接待禮儀、電話(huà)禮儀、手機禮儀、辦公室儀態(tài)要求、禮儀中的禁忌)

  活動(dòng)時(shí)間:一周周六

  活動(dòng)方式:a、集體學(xué)習、理解規章制度(1小時(shí));

  b、結合公司現狀個(gè)案研討(2小時(shí))

  第三階段:規范內容的研修(半個(gè)月)

  活動(dòng)內容:結合公司實(shí)際執行的情況,就規范中個(gè)別的條款展開(kāi)研討。

  活動(dòng)時(shí)間:兩周周六

  活動(dòng)方式:結合公司現狀個(gè)案研討,每次活動(dòng)分兩節進(jìn)行,每節用時(shí)1.5個(gè)小時(shí)。

  第四階段:業(yè)務(wù)技能的觀(guān)摩(一個(gè)半月)

  活動(dòng)內容:a、金正昆《商務(wù)禮儀》(共8張vcd,每張碟約60分鐘)

  b、余世維《贏(yíng)在執行》(共6張vcd,每張vcd約55分鐘)

  c、《解除客戶(hù)抗拒的六大絕招》(一張vcd,約52分鐘)

  活動(dòng)時(shí)間:六周周六

  活動(dòng)方式:光碟觀(guān)摩,每次活動(dòng)分三節進(jìn)行,每節1個(gè)小時(shí)。

  五、組織實(shí)施:

  1、培訓部負責培訓活動(dòng)的組織實(shí)施,結合公司的實(shí)際情況,合理安排每期培訓的主講嘉賓。

  2、公司員工參加培訓必須簽到,培訓部在培訓結束后將培訓簽到表提交行政部備案。

  3、各部門(mén)應合理安排工作,協(xié)調好工作和培訓時(shí)間,保證部門(mén)員工能準時(shí)參與培訓活動(dòng)。

  4、各部門(mén)可結合本部門(mén)的工作實(shí)際提出培訓需求,培訓部根據情況納入公司整體的培訓計劃。

  5、培訓部執行培訓計劃,各部門(mén)負責人指導本部門(mén)同事在實(shí)際工作中的行為調整。

  六、學(xué)習考查評估:

  學(xué)習考核評估工作的展開(kāi):培訓不是目的,僅是一種手段而已。培訓的效果考查評估工作本身仍然不是目的,如何對實(shí)際工作和個(gè)人成長(cháng)有助益才是關(guān)鍵。所以考查評估工作應在學(xué)員參與到培訓活動(dòng)開(kāi)始時(shí)刻就已經(jīng)展開(kāi)了,可以說(shuō)是全方位的,具體包括:

  1、各部門(mén)負責人針對培訓的`內容,在培訓活動(dòng)結束后指導部門(mén)同事在日常工作中的實(shí)際運用。

  2、公司行政部門(mén)在實(shí)際的行政管理過(guò)程中,針對培訓的內容進(jìn)行日?己。

  3、公司網(wǎng)絡(luò )培訓部制定考查評估形式,不定期進(jìn)行培訓效果的評估。

  4、培訓效果評估內容,由網(wǎng)絡(luò )培訓部統籌管理。所有可形成文字的評估內容均提效行政部備案。

  學(xué)習考查評估形式:根據具體的培訓內容可分別采取以下不同的評估形式——

  a、 閉卷測試:以試題方式考核同事對公司規范的了解程度。

  b、見(jiàn)面訪(fǎng)談:由公司全體同事,或指定小組成員對同事進(jìn)行訪(fǎng)談式溝通,以了解其對公司規范內容的理解程度。

  c、心得報告:由同事提交書(shū)面報告或口頭報告,闡述其對公司規范的理解與運用。

  d、角色扮演:由同事置身模擬環(huán)境,以特定角色對公司規范進(jìn)行示范性操作或演示,以了解其對公司規范的熟練程度。

  e、 實(shí)效考查:通過(guò)集合研修, 由公司相關(guān)部門(mén)對公司同事在工作期間的個(gè)人形象、工作態(tài)度、工作方式和工作效率等進(jìn)行稽查。

公司員工培訓方案 篇3

  為了滿(mǎn)足公司發(fā)展需要,打造一支高素質(zhì),高效率,高執行力團隊;使公司在激烈的市場(chǎng)競爭中有較強的生命力,競爭能力,特制定本方案.

  一、目的

  本方案屬于新員工入職制度之一,在于幫助新入職員工快速溶入公司企業(yè)文化, 樹(shù)立統一的企業(yè)價(jià)值觀(guān)念,行為模式,了解公司相關(guān)規章制度,培養良好的工作心態(tài),職業(yè)素質(zhì),為勝任崗位工作打下堅實(shí)的基礎.

  二、 培訓所需要的態(tài)度和培訓的意義

  1. 培訓的態(tài)度:也許培訓真的很糟糕,也許真的對你的`工作幫助不大,但你一定要記。耗呐伦睢盃”的一堂培訓課,或最“爛”的一本書(shū)籍中,你也能發(fā)現最有價(jià)值的“鉆石”,關(guān)鍵在于你是否:用心“學(xué)習,態(tài)度積極。 心若改變,你的態(tài)度跟著(zhù)改變。

  態(tài)度改變,你的習慣跟著(zhù)改變。

  習慣改變,你的性格跟著(zhù)改變。

  性格改變,你的人生跟著(zhù)改變。

  2. 培訓的意義:

 、 掌握相應的工作技能、職業(yè)道德,從而勝任工作。

 、 可學(xué)到新的知識,多獲得經(jīng)驗,從而有機會(huì )提升。

 、 堅持接受培訓,可減少工作中的安全事故。

 、 新、生手變?yōu)槭焓,老手不斷更新工作方法,提高工作效率?/p>

 、 會(huì )增強自身對勝任工作的信心。

 、 增強工作能力,有利于未來(lái)發(fā)展。

  三、 培訓的紀律要求:

  1. 不可遲到、早退,不得請事假(特殊情況除外),擅自缺席,視為自動(dòng)離職。

  2. 進(jìn)入培訓場(chǎng)所,禁止吸煙,不得吃東西,不可大聲喧嘩。 3. 見(jiàn)到上司要主動(dòng)打招呼,對上司要服從,不可當面頂撞。 4. 培訓時(shí)要保持安靜,不可竊竊私語(yǔ),注意力要集中。

  5. 培訓中同事之間要互相謙讓、友愛(ài),不可發(fā)生爭執、打架;不能拉邦結派,一切不利于團結的事,一律禁止。

  6. 培訓期間必須愛(ài)護公共財物,故意損壞公共財物者除照價(jià)賠償外,還將視情況處罰。

  7. 培訓時(shí)應認真聽(tīng)課,作好筆記,不得做與培訓無(wú)關(guān)的事。

  四、 培訓時(shí)間安排。入職培訓共分為 3天 , 其具體培訓詳見(jiàn)附表

公司員工培訓方案 篇4

  1、第一章 總 則

  第一條 為提高新進(jìn)員工素質(zhì)和技能,推行職前培訓體制,特制定本辦法。

  2、第二章 適用范圍

  第二條 凡公司新進(jìn)初、中級員工均須進(jìn)行職前培訓。

  3、第三章 培訓程序

  第三條 在新進(jìn)員工報到后,全體新進(jìn)員工進(jìn)行一定時(shí)間的集中培訓。

  第四條 由公司人事部主持職前培訓,制定職前培訓計劃,并經(jīng)公司領(lǐng)導批準后實(shí)施。

  第五條 新進(jìn)員工應積極參加職前培訓,并填寫(xiě)新進(jìn)員工職前培訓表。

  第六條 各部門(mén)應配合人事部對新進(jìn)員工的培訓工作。凡涉及介紹本部門(mén)職責、功能的,均應認真準備。

  第七條 新進(jìn)員工培訓畢,將其培訓成績(jì)記錄在案。各位員工職前培訓表在員工簽字及各級主管評價(jià)后留存人事部。

  第八條 對在職能培訓中表現極差的.,公司可以予以辭退。

  4、第四章 培訓內容

  第九條 培訓內容:

  1. 公司簡(jiǎn)介(概況、公司歷史、公司精神、經(jīng)營(yíng)理念、未來(lái)前景、公司組織說(shuō)明);

  2. 公司人事規章和福利(作息、打卡、門(mén)衛檢查、用餐、服飾、禮儀、休假、加班、獎懲);

  3. 員工手冊說(shuō)明;

  4. 財務(wù)會(huì )計制度(費用報銷(xiāo));

  5. 辦公設備使用和材料采購、申領(lǐng)、報廢;

  6. 消防安全知識普及,緊急事件處理;

  7. 本崗位職責、工作內容、工作規程;

  8. 投訴及合理化建議渠道;

  9. 參觀(guān)有關(guān)工廠(chǎng)現嘗企業(yè)榮譽(yù)室;

  10. 引領(lǐng)到本人崗位工作場(chǎng)所,并與同事見(jiàn)面;

  11. 指引存車(chē)處、乘車(chē)處、更衣處、廁所、就醫處、食堂、飲水點(diǎn)等位置及注意事項。第五章 注意事項第十條 新員工抵達公司時(shí),公司應營(yíng)造歡迎新員工的熱烈氣氛,專(zhuān)人迎接,并貼標語(yǔ)。

  第十一條 培訓過(guò)程中介紹情況先務(wù)虛、后務(wù)實(shí),按輕重緩急安排培訓內容。

  第十二條 培訓中書(shū)面講解、參觀(guān)現嘗操作示范相結合。

  第十三條 在新進(jìn)的前半個(gè)月中指定人員對新進(jìn)員工進(jìn)行個(gè)別輔導,及時(shí)解答其疑問(wèn),肯定成績(jì),指出不足,幫助解決。

  5、第五章 附 則

  第十四條 本辦法由人事部解釋、補充,經(jīng)公司總經(jīng)理批準頒行。

公司員工培訓方案 篇5

  企業(yè)培訓對員工個(gè)人來(lái)說(shuō),收益意味著(zhù)學(xué)到新的知識或技能;對公司來(lái)說(shuō),收益包括顧客滿(mǎn)意度的增加,市場(chǎng)占有率的增加,最終是企業(yè)效益的增加。

  一、培訓程序。

  1、大學(xué)生或合同工人數多,文化層次,年齡結構相對集中時(shí),由集團職校與用人單位共同培訓,共同考核。(不定期)

  2、人數較少,分散時(shí),由具體用人單位從中心→具體班組負責培訓,培訓結果以單位和員工書(shū)面表格確認為證,職校負責抽查。

  二、培訓目的。

  1、讓新員工了解集團,公司概況,規章制度,組織結構,使其更快適應工作環(huán)境。

  2、讓新員工熟悉新崗位職責,工作流程,與工作相關(guān)的安全,衛生知識以及服務(wù)行業(yè)應具備的基本素質(zhì)。

  三,培訓內容。

  1、中心(公司)崗前培訓——中心準備培訓材料。

  主要是要對新來(lái)員工表示歡迎;按照各中心(公司)行業(yè)特點(diǎn),中心(公司)的組織結構,工作性質(zhì),中心(公司)有關(guān)規章制度和本公司服務(wù)行業(yè)基本素質(zhì)準備手冊或專(zhuān)人講解;指定新員工工作部門(mén)的經(jīng)理或組長(cháng)作為新員工貼身學(xué)習的輔導老師;解答新員工提出的問(wèn)題。

  2、部門(mén)崗位培訓——新員工實(shí)際工作部門(mén)負責。

  介紹新員工認識本部門(mén)員工;參觀(guān)工作部門(mén);介紹部門(mén)環(huán)境與工作內容,部門(mén)內的特殊規定;講解新員工崗位職責要求,工作流程,工作待遇,指定一名老職工帶教新員工;一周內,部門(mén)負責人與新員工進(jìn)行交換意見(jiàn),重申工作職責,指出新員工工作中出現的問(wèn)題,回答新員工的提問(wèn);對新員工一周的表現進(jìn)行評估,給新員工下一步工作提出一些具體要求。

  3、集團整體培訓:集團職校負責——不定期分發(fā)《員工培訓手冊》。

  簡(jiǎn)述大學(xué)的歷史與現狀,描述大學(xué)在南京市地理位置,交通情況;集團歷史與發(fā)展前景,集團的企業(yè)文化與經(jīng)營(yíng)理念;集團組織結構及主要領(lǐng)導,集團各部門(mén)職能介紹,主要服務(wù)對象,服務(wù)內容,服務(wù)質(zhì)量標準等;集團有關(guān)政策與福利,集團有關(guān)規章制度,員工合理化建議采納的渠道;解答新員工提出的問(wèn)題。

  四、培訓反饋與考核。

  1、各中心(公司)制作的`培訓教材須經(jīng)過(guò)集團職工培訓學(xué)校的審核,并交集團培訓學(xué)校存檔,所進(jìn)行的中心(公司)→部門(mén)培訓應在集團職工培訓學(xué)校指導下進(jìn)行。各中心(公司)每培訓一批新員工都必須完成一套“新員工培訓”表格,部門(mén)→中心(公司)→集團職校的培訓鏈,應環(huán)環(huán)相扣,層層確認。

  2、培訓實(shí)施過(guò)程應認真嚴格,保證質(zhì)量,所有培訓資料注意保存,并注意在實(shí)施過(guò)程中不斷修改,完善。

  3、培訓結果經(jīng)職校抽查后,統一發(fā)放培訓結業(yè)證書(shū);職校對各中心新員工培訓情況每學(xué)期給各中心總結反饋一次。

  五、新員工培訓實(shí)施。

  1、召集各中心(公司)負責培訓人員,就有關(guān)集團新職工培訓實(shí)施方案,征求與會(huì )者意見(jiàn),完善培訓方案。

  2、各中心(公司)盡快拿出具有針對性的培訓教材,落實(shí)培訓人選,配合集團職校組建從上至下的培訓管理網(wǎng)絡(luò )。

  3,集團內部宣傳"新員工培訓方案",通過(guò)多種形式讓全體職工了解這套新員工培訓系統,宣傳開(kāi)展新員工培訓工作的重要意義

  4、所有新員工在正式上崗前,都必須在中心(公司)集中培訓一次,(培訓內容見(jiàn)中心崗前培訓);然后再到具體工作部門(mén)進(jìn)行培訓(培訓內容見(jiàn)部門(mén)崗位培訓);各中心(公司)可根據新員工基本情況實(shí)施相應的培訓教材和時(shí)間,一般情況下,培訓時(shí)間為1—3天;根據新員工人數集團職校不定期實(shí)施整體的新員工培訓,總體培訓時(shí)間一周為宜,培訓合格發(fā)放結業(yè)證書(shū)。

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