薦有關(guān)文化活動(dòng)方案
為了確保我們的努力取得實(shí)效,往往需要預先制定好方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家整理的薦有關(guān)文化活動(dòng)方案,歡迎大家分享。
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案1
為傳承朱熹文化,展示近年來(lái)朱子文化進(jìn)校園活動(dòng)的成果,創(chuàng )新未成年人思想道德教育方式,增強創(chuàng )新意識和創(chuàng )造能力,促進(jìn)青少年健康快樂(lè )成長(cháng),xx小學(xué)決定舉辦“朱子文化知多少”手抄報展活動(dòng)。具體事項如下:
一、組織機構
xx小學(xué)
二、參賽對象
xx小學(xué)中高年級的`學(xué)生
三、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月27日
四、活動(dòng)步驟
1、作品征集。20xx年10月10日—10月20日,面向學(xué)生征集作品,并組織初評,每個(gè)班級選送3-5幅作品于10月20日前上交。
2、作品評審。20xx年10月25日,組織評委對作品進(jìn)行評審。
3、作品展出。20xx年10月27日,獲獎作品于學(xué)校櫥窗展示。
五、作品要求
1、主題突出朱子文化,內容健康向上,創(chuàng )意新穎獨到。
2、手抄報規格統一為A3紙一張,適當留出版面邊距,排版合理,背面留空。
3、采用手寫(xiě)手繪形式,字跡清楚,版面整潔,圖文并茂,布局合理(不使用鉛筆和其他易褪色的顏料,不采用剪紙、貼圖形式),要注意保持紙面平整,勿卷疊。
4、鼓勵運用一定的書(shū)法、繪畫(huà)、色彩處理技巧。
5、請在手抄報背面清楚注明學(xué)校、班級、姓名(含指導老師)、聯(lián)系方式等署名信息,原稿件不退。
六、獎項設置
比賽分小學(xué)中年級組、高年級組,各設一等獎、二等獎、三等獎。獲獎學(xué)生和指導教師頒發(fā)獎狀。
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案2
為了豐富員工的業(yè)余生活,為大家在緊張的工作之余能夠充分放松,促進(jìn)加深員工之間的交流和溝通,因此,公司擬成立康樂(lè )中心,以下是策劃方案草稿。如下:
第一、策劃背景
企業(yè)的發(fā)展需要人才,企業(yè)擁有了人才,就贏(yíng)得了發(fā)展的生機。而吸引人才,激勵人才中很重要的一點(diǎn)就是企業(yè)發(fā)展的環(huán)境及良好的氛圍,一個(gè)良好的外部環(huán)境,能使員工感受到充分的發(fā)展空間;而一個(gè)溫馨的內部環(huán)境,更能使員工感受到家庭般的溫暖,文體活動(dòng)是企業(yè)和諧的載體,因此,應注重企業(yè)文化建設,組織職工開(kāi)展文娛活動(dòng),是現代企業(yè)人性化管理中不可缺少的一項,適用于企業(yè)爭奪人才發(fā)展的先機,創(chuàng )造員工福利和財富,打造完美的.團隊。
第二、策劃目的
充分利用集團公司四樓閑置的空房資源,經(jīng)過(guò)具體部署,給員工帶來(lái)一個(gè)放松的環(huán)境,使員工在工作之余,能夠開(kāi)心放松,士氣飽滿(mǎn),精神高漲地工作和生活。
第三、策劃思路
本著(zhù)大膽設想,小心求證的原則,結合發(fā)散性思維,可將員工活動(dòng)粗略分為四大類(lèi):知識型溫馨型娛樂(lè )型新潮型溫暖型,并以此為主干可劃分各類(lèi)團隊活動(dòng),達到增進(jìn)員工之間相互了解,培養企業(yè)主人翁意識,愉悅放松心情的效果。
總項目:康樂(lè )中心(利用公司四樓的資源),周一至周五開(kāi)放時(shí)間:晚上6:00-10:00。周六、周日全天(9:00-22:00)(錄像廳除外)。
第四、策劃內容
(一)知識型開(kāi)辦閱讀室
科學(xué)是第一生產(chǎn)力,時(shí)代在發(fā)展,科技在進(jìn)步,信息在迅速更新,發(fā)起的知識型活動(dòng)更能激發(fā)員工學(xué)習充電的熱情。企業(yè)文化活動(dòng)方案經(jīng)調查,公司原來(lái)有辦閱讀室的經(jīng)驗,并有一部分資源。在此基礎上,在集團四樓找一個(gè)兩間的房間,布置?個(gè)雙面書(shū)架(待相關(guān)人員現場(chǎng)勘查后綜合定)。再購買(mǎi)一批圖書(shū)分類(lèi)擺放:雜志類(lèi)、小說(shuō)類(lèi)、等。開(kāi)放時(shí)間:周一至周五晚上6:00—10:00。周六、周日全天。每?jì)蓚(gè)小時(shí)一檔。閱讀室設有管理員,管理方案見(jiàn)(最后)
(二)溫馨型開(kāi)放歌廳、舞廳
經(jīng)調查,公司管理層中有許多人愛(ài)好唱歌、跳舞,經(jīng)常有不少人員到蓮塘ktv、或舞廳采取aa制的方式互動(dòng)唱歌、跳舞豐富自己的業(yè)余生活。因此在公司允許的情況下,可在四樓選擇一個(gè)房間,仿照歌廳的配置及規模,購置一套卡拉ok設備,用于職員工發(fā)揮自己的興趣愛(ài)好。
(三)娛樂(lè )型開(kāi)辦球室:臺球、乒乓球、羽毛球
臺球、乒乓球可開(kāi)在一個(gè)房間內。初定兩張臺球桌,兩張乒乓球桌。羽毛球另設一室(如有場(chǎng)地),沒(méi)有可設室外。
(四)新潮型開(kāi)辦網(wǎng)吧、錄像廳
網(wǎng)吧初定3臺電腦,有管理員專(zhuān)管。實(shí)行收費。每小時(shí)2元。上網(wǎng)人員要及時(shí)到網(wǎng)吧登記本上進(jìn)行登記欲上的時(shí)間,以方便管理員排班。
錄像廳每日放1-2部片子。實(shí)行收費,一人/一場(chǎng)1元。會(huì )事先在公司宣傳欄張貼一周內放映公告。錄像廳內嚴禁高聲喧嘩,交頭接耳,違者清場(chǎng),并上報集團辦公室點(diǎn)名批評。
(五)溫暖型音樂(lè )停留吧
可在場(chǎng)地內配置四張桌子,16張凳子,備好茶水。讓玩累的人可以在此聽(tīng)著(zhù)音樂(lè ),喝著(zhù)茶水休息片刻。(音樂(lè )只能放溫情、舒緩的節奏、以輕音樂(lè )為主)
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案3
一、活動(dòng)主題
傳承開(kāi)拓內練提升
(秉承校園文化精神,展示校園文化魅力,拓展校園文化內涵,提升校園文化品位。)
二、活動(dòng)時(shí)間
略
三、活動(dòng)內容
本屆校園文化節系列活動(dòng)由健身篇、藝術(shù)篇;顒(dòng)形式為學(xué)科比賽活動(dòng)、體育競技活動(dòng)、文化藝術(shù)活動(dòng)。
(一)校園文化節系列活動(dòng)之學(xué)科競賽活動(dòng)
項目:
1、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
2、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)競賽(x月下旬)
(二)校園文化節系列活動(dòng)之健身篇——體育競技活動(dòng)
項目:
1、田徑運動(dòng)會(huì )(20xx年x月中旬)
2、迎“五一”師生乒乓球比賽(20xx年x月下旬)
3、三至六年級學(xué)生廣播操比賽(20xx年x月中旬)
(三)校園文化節系列活動(dòng)之藝術(shù)篇——文化藝術(shù)活動(dòng)項目:
1、大、小字比賽(x月下旬)
2、“春之歌”朗誦比賽(20xx年x月上旬)
3、迎“國慶師生歌詠比賽” (20xx年x月下旬)
4、相聲、小品、課本劇比賽(20xx年x月下旬)
5、迎“六一”繪畫(huà)比賽(20xx年x月下旬)出品
6、3---6年級小學(xué)生作文競賽(20xx年x月中旬)
7、一至六年級語(yǔ)文、數學(xué)、外語(yǔ)、美術(shù)優(yōu)秀作業(yè)展(12月下旬)
8、20xx“迎元旦”全校黑板報設計評比大賽
(20xx年x月下旬)
9、一至六年級各班組織“迎元旦”文藝演出
(20xx年x月x日)
10、經(jīng)典誦讀(20xx年元月下旬)
四、活動(dòng)要求
1、高度重視,精心組織。各部門(mén)、班級要充分認識本次活動(dòng)的重要性,落實(shí)專(zhuān)人負責,精心制定實(shí)施方案,提高活動(dòng)的質(zhì)量。
2、加強宣傳,營(yíng)造氛圍。要充分利用各種宣傳手段,加強活動(dòng)的宣傳工作,多角度、多渠道為活動(dòng)的深入開(kāi)展營(yíng)造濃郁的校園文化氛圍,引導全校師生積極參與,擴大活動(dòng)影響面。
3、注重協(xié)作,形成合力。各承辦部門(mén)要加強聯(lián)系協(xié)作,整合各種資源,形成整體合力,擴大活動(dòng)效果;加強與老師、學(xué)生、家長(cháng)的溝通,動(dòng)員全社會(huì )關(guān)注學(xué)生的健康成長(cháng)。
五、組織工作
本次活動(dòng)成立組委會(huì )。
組長(cháng):xxx xxx xxx
成員:xxx xxx xxxxxx xxx xxx
學(xué)科競賽活動(dòng)負責:xxx xxx xxx、
音樂(lè )活動(dòng)負責:xxx xxx xxx
科技活動(dòng)負責:xxx xxx xxx
美術(shù)活動(dòng)負責:xxx
田徑活動(dòng)負責:xxx xxx xxx
信息活動(dòng)負責:xxx xxx xxx
讀書(shū)活動(dòng)負責:xxx
心理活動(dòng)負責:xxx
書(shū)法活動(dòng)負責:xxx
英語(yǔ)活動(dòng)負責:xxx
球類(lèi)活動(dòng)負責:xxx
協(xié)助實(shí)施:校長(cháng)室、教導處年級組長(cháng)、各班班主任
組委會(huì )辦公室設在校長(cháng)室。
有關(guān)部門(mén)的'工作職責:
教導處:負責活動(dòng)方案的制訂,活動(dòng)的組織協(xié)調、活動(dòng)進(jìn)度安排,做好課務(wù)安排、資料收集工作。
校長(cháng)室:配合全校大型活動(dòng)時(shí)間保障,組織協(xié)、調接待服務(wù)工作。
總務(wù)處:負責活動(dòng)經(jīng)費保障,提供有關(guān)活動(dòng)場(chǎng)所及設備,會(huì )場(chǎng)布置及后勤保障日常工作。
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案4
一、指導思想:
加強校園文化建設、展示校園文化藝術(shù),構建健康、文明、和諧、向上的校園文化氛圍。
二、主題:
舞動(dòng)青春,暢想未來(lái)。
三、組織機構與各節目組工作人員、評委
1、組委會(huì ):
主任:xx
副主任:xx
成員:xxxx、初一、初二、高一和高二年級全體班主任
2、組委會(huì )設辦公室
主任:xx
副主任:xx
3、辦公室設各工作小組:
。1)節目聯(lián)絡(luò )組:xx
。2)宣傳報道組:xx
。3)安全保衛組:xx
。4)場(chǎng)地器材組:xx
。5)文明衛生組:xx
。6)詩(shī)歌朗誦組:xx
。7)英語(yǔ)口語(yǔ)競賽組:xx
。8)書(shū)畫(huà)作品組:xx
。9)聲樂(lè )、器樂(lè )組:xx
。10)電腦技術(shù)作品組:xx
四、內容與形式:
。ㄒ唬┪幕谱黝(lèi):
電腦作品比賽、打字比賽、技術(shù)作品小制作比賽
。ǘ┱Z(yǔ)言表演類(lèi):
1、詩(shī)歌散文朗誦:體裁為詩(shī)歌或散文,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
2、英語(yǔ)口語(yǔ)(含情景對話(huà)、英語(yǔ)短劇等)比賽,每班限報2個(gè)節目,時(shí)間不超過(guò)5分鐘。
。ㄈ┧囆g(shù)表演類(lèi):
1、校園之星器樂(lè )獨奏賽:(包括各種器樂(lè ),5分鐘以?xún)龋?/p>
2、校園“十佳”歌手賽:(5分鐘以?xún)龋?/p>
。ㄋ模┧囆g(shù)作品類(lèi)
1、繪畫(huà):漫畫(huà)、油畫(huà)、版畫(huà)、水彩畫(huà)、素描、速寫(xiě)、水粉畫(huà)等。
2、書(shū)法:
。1)毛筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為40CM*60CM。
。2)鋼筆書(shū)法,字體不限,紙面大小為8開(kāi)。
五、報名時(shí)間及辦法:
1、各項比賽報名時(shí)間:12月16—20日
2、由各班班長(cháng)或文娛委員統一到各類(lèi)節目聯(lián)絡(luò )組報名。
3、報名分工:
xx老師:英語(yǔ)口語(yǔ)、朗誦、獨唱、獨奏、閉幕式節目
xx老師:電腦作品、打字、電腦技術(shù)作品小制作比賽
xx老師:繪畫(huà)、書(shū)法
六、各項活動(dòng)具體安排:
。ㄒ唬╅_(kāi)幕式:
。1)時(shí)間:20xx年12月26日(周五)下午第七、八節課
。2)地點(diǎn):階梯教室
。3)參加人員:組委會(huì )全體成員,初一、初二、高一、高二每班選5名學(xué)生代表。
。4)活動(dòng)內容:A、開(kāi)幕式儀式
B、節目表演
。ǘ└黜椈顒(dòng)比賽安排(初賽在年級或班級進(jìn)行)
1、12月17—12月23每天中午1:00進(jìn)行“十佳”歌手初賽。
2、12月24(周三)中午1:00進(jìn)行詩(shī)歌朗誦初賽。
3、12月25(周四)中午1:00進(jìn)行英語(yǔ)口語(yǔ)初賽。
4、12月26(周五)中午1:00進(jìn)行器樂(lè )預決賽。
5、12月29(周一)中午1:00進(jìn)行主持人預決賽。
6、繪畫(huà)、書(shū)法、電腦制作預決賽一并舉行。
。ㄈ└黜椈顒(dòng)決賽安排
略(注:各項活動(dòng)決賽期間,由組委會(huì )辦公室指定各班輪流到場(chǎng)觀(guān)看)
。ㄋ模╅]幕式演出:
1、時(shí)間:12月31日下午第六、七、八節課
2、彩排:12月30日下午第七、八節(含閉幕式節目篩選)
3、地點(diǎn):校體育館
4、參加人員:全體行政,初一、初二、高一、高二年級全體師生,各科室人員。
5、內容:
A、閉幕式儀式
B、頒獎儀式
C、大型文藝演出
七、評獎:
1、各類(lèi)節目分別評獎。
2、對獲獎?wù)哳C發(fā)獎狀(或榮譽(yù)證書(shū))。
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案5
一、活動(dòng)主題
擁抱春天,愛(ài)在人間
二、活動(dòng)目的
為音樂(lè )學(xué)院的學(xué)子創(chuàng )造一個(gè)展示才藝的平臺;為豐富大學(xué)生的課余文化生活,給學(xué)校的校園文化增光添彩。
三、主辦單位
星湖校區管委會(huì )
共青團XX文理學(xué)院委員會(huì )
四、承辦單位
XX文理學(xué)院音樂(lè )學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年4月16日晚上7:20—9:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)
星湖校區風(fēng)雨球場(chǎng)
七、參加人員
全校師生
八、活動(dòng)形式
文藝表演(唱歌、舞蹈、器樂(lè )等)、游戲互動(dòng)、舞會(huì )
九、詳細實(shí)施方案
。ㄒ唬蕚潆A段
1.晚會(huì )節目籌備工作
。1)節目策劃(負責人畢杰、張丹)
。2)節目排練監督(負責人畢杰、張丹)
確定好晚會(huì )節目以后,音樂(lè )學(xué)院文體部相關(guān)工作人員負責監督各節目排練質(zhì)量,隨時(shí)向校文體部匯報排練進(jìn)度,保證節目演出順利進(jìn)行。
。3)節目初選、彩排(負責人:畢杰、張丹)
4月8日完成節目初選工作4月14日下午12:40正式彩排。
地點(diǎn):星湖校區活動(dòng)中心四樓
。4)購置相應器材(負責人:音樂(lè )學(xué)院生活部)
。5)活動(dòng)前期宣傳:(負責人:音樂(lè )學(xué)院宣傳部)
4月14日前以海報等形式向全校師生進(jìn)行宣傳,擴大影響力,提高參與率。
。6)組織安排工作人員
。ǘ⿲(shí)施階段
1、工作人員安排
。1)舞臺布置(負責人:梁穎)
踩氣球——社會(huì )實(shí)踐部、外聯(lián)部
舞臺背景、設計——文體部、宣傳部
。2)會(huì )場(chǎng)布置(負責人:劉超)
桌子、凳子——生活部、文明督導部
背景布的搬運、搭建——體育部、組織部
音響——朱磊
彩旗布置——學(xué)習部
。3)觀(guān)眾組織:(負責人:胡江燕、高雅靜)
負責維護場(chǎng)內秩序,積極調動(dòng)全場(chǎng)觀(guān)眾的情緒,組織觀(guān)眾文明禮貌觀(guān)看節目;負責整個(gè)場(chǎng)地區域的劃分,安排好觀(guān)眾座次。
。4)后勤保障:(負責人:黃曉蓉、張衛)
負責設備維護以及場(chǎng)內所有人員財務(wù)的看管;搞好演出現場(chǎng)布局及場(chǎng)內清潔;負責演出現場(chǎng)的安全保衛工作,以及入場(chǎng)出場(chǎng)秩序的'維護。
。5)舞臺監督:(負責人:李尚朋、田建豪)
收集好伴奏音樂(lè ),協(xié)助音響師、燈光師搞好整場(chǎng)晚會(huì )音響、燈光的處理;負責擬定整臺晚會(huì )每個(gè)節目所需要的道具及擺放位置的清單,與工作人員銜接好道具的準備和放置;負責晚會(huì )節目進(jìn)程及整臺晚會(huì )的舞臺效果。
2.活動(dòng)流程
。1)15:30—18:00會(huì )場(chǎng)布置
。2)18:00—19:00觀(guān)眾入場(chǎng)
。3)19:20晚會(huì )開(kāi)始,開(kāi)場(chǎng)舞后主持人致開(kāi)場(chǎng)詞(節目單見(jiàn)附表一)
。4)20:40演出結束
。5)20:40—21:30舞會(huì )
3.會(huì )場(chǎng)清理
。1)工作人員:音樂(lè )學(xué)院兩委會(huì )全體成員
。2)具體工作要求:把椅子、凳子、幕布、鋼管架等搬回活動(dòng)中心三樓;把幕布布置材料進(jìn)行回收,以便下次使用;對場(chǎng)地進(jìn)行清掃。
XX文理學(xué)院音樂(lè )學(xué)院團總支、學(xué)生會(huì )
二○xx年十月十八日
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案6
活動(dòng)主題:
相親相愛(ài)一家人
活動(dòng)目的:
為緩解工作壓力,展現公司對員工的關(guān)愛(ài),加強管理處各部門(mén)之間,員工與員工之間的溝通與交流,增強企業(yè)凝聚力及團隊精神。
活動(dòng)時(shí)間:
8月26日前完成(各項目根據工作安排選擇時(shí)間)
主辦部門(mén):
各項目協(xié)管隊
參加人員:
各項目員工
活動(dòng)時(shí)間:
2小時(shí)左右
活動(dòng)地點(diǎn):
各項目會(huì )議室或小區內適宜地點(diǎn)
活動(dòng)形式:
加強員工溝通與凝聚力的小游戲與茶話(huà)會(huì )相結合。
活動(dòng)程序:
一、主辦部門(mén)介紹本次員工沙龍的活動(dòng)安排(3—5分鐘)
二、進(jìn)行團隊小游戲(30—40分鐘左右)
三、游戲完畢茶話(huà)會(huì ),員工暢談本次活動(dòng)感受及以后在員工活動(dòng)方面的期望和要求。同時(shí)在如何更好的完成工作方面進(jìn)行發(fā)言(主持人要適當引導)(1小時(shí)左右)
四、 領(lǐng)導做最后總結講話(huà)(5分鐘)
人員安排:主辦部門(mén)主管負責本次活動(dòng)的通知、人員統計、場(chǎng)地安排與布置、物資準備。項目人事行政助理負責現場(chǎng)拍照及通訊稿的撰寫(xiě)。
物資準備:小球2個(gè),礦泉水若干件,水果若干,瓜子花生若干(各項目根據人數購買(mǎi))
費用預算:各主辦部門(mén)根據參與人數進(jìn)行詳細費用預算。
小游戲具體實(shí)施方案:
。ㄒ唬┲焙羝涿
人數:10—15人為宜
道具:2只小球
時(shí)間:10分鐘左右
場(chǎng)地需求:較寬敞的游戲場(chǎng)地
游戲目的:彼此記住團隊人員的名字
步驟:
全體參與人數圍成一圈,間隔一臂距離。協(xié)管隊長(cháng)為帶頭人。以協(xié)管隊長(cháng)為始,大聲喊出自己的名字,并將球拋向自己左邊的隊友,其他隊員以此效仿。最后球回到協(xié)管隊長(cháng)手里以協(xié)管隊長(cháng)為始,喊出任意隊友的名字,并將球拋給他。其他隊友效仿。待三五分鐘后大家彼此記住名字后,另外一只球加進(jìn)來(lái),兩只球扔來(lái)扔去,游戲規則如步驟3。游戲最后,選出1—2名隊員在圈內走一周并報出所有隊員名字。懲罰措施:凡名字喊錯的隊員
。ǘ┛s小包圍圈
人數:不限,越多越好
道具:不需
時(shí)間:5分鐘左右
場(chǎng)地:需較寬敞場(chǎng)地
游戲目的:增強歡笑,緩解壓力
游戲步驟:
1、所有人緊密?chē)梢蝗,手臂搭在對方肩膀上?/p>
2、主持人告訴大家我們將要面臨一項非常艱巨的任務(wù)。這項任務(wù)是大家要一起向著(zhù)圓心邁3大步,同時(shí)要保持大家已經(jīng)圍好的圓圈不被破壞
3、等大家都搞清楚了游戲要求之后,讓大家一起開(kāi)始邁第一步。邁完第一步后,給大家一些鼓勵和表?yè)P。
4、開(kāi)始邁第二步。第二步邁完之后,可以互相看看彼此的處境
5.邁第三步,其結果可能是圓圈斷開(kāi),很多隊員摔倒在地。盡管很難成功地完成任務(wù),但是這項活動(dòng)會(huì )使大家開(kāi)懷大笑,煩惱盡消。
安全:在邁第三步的時(shí)候尤其要注意,不要讓有些隊員摔得過(guò)重。
為增強游戲趣味性,可所有隊員蒙起眼睛做這個(gè)游戲
。ㄈ┙馐宙
人數:10人一組
道具:不需要
場(chǎng)地:不限
時(shí)間:視任務(wù)完成情況而定
游戲目的:讓員工學(xué)會(huì )在處理團隊問(wèn)題方面都有哪些步驟,在團隊合作中學(xué)會(huì )聆聽(tīng)和互相協(xié)做。
游戲步驟:
1、每組圍成一個(gè)圓圈,彼此半臂左右距離并適當調整
2、每個(gè)人舉起自己的'右手,握住對面人的手,再舉起左手握住其他人的手。此時(shí)所有手臂形成一張亂網(wǎng)。
3、如何在不松開(kāi)手的情況下,將這張網(wǎng)解開(kāi)。告訴所有員工,一定能解開(kāi),答案有兩種,一種是一個(gè)大圈,一種是兩個(gè)套著(zhù)的環(huán)。
4、如果實(shí)在解不開(kāi),可允許員工相鄰的兩只手可以斷開(kāi)一次,但再次進(jìn)行時(shí)必須馬上封閉。
薦有關(guān)文化活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)主題:
我揚師道魂,共筑文化夢(mèng)&“五月風(fēng)”學(xué)生社團文化節
二、活動(dòng)時(shí)間:
xx年4月27日—xx年5月30日
三、活動(dòng)地點(diǎn):
湛江師范學(xué)院體育館前
四、活動(dòng)對象:
湛江師范學(xué)院全日制在校本科學(xué)生
五、活動(dòng)單位:
策劃主辦單位:湛江師范學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )
承辦單位:湛江師范學(xué)院人文學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )、人文學(xué)院心緣詩(shī)社、人文學(xué)院丹青書(shū)畫(huà)社、人文學(xué)院太陽(yáng)谷文學(xué)社
六、活動(dòng)背景:
恰逢我校迎110周年慶的大好時(shí)機,師魂在校史中添上濃墨重彩的一筆,教師錘煉工程的風(fēng)韻在校史長(cháng)廊中四溢。乘著(zhù)五月的'清風(fēng),青春在這一刻張揚,活力在這一刻顯露,文化在這一刻同筑。為了豐富大學(xué)生的精神文化生活,為了給廣大青年學(xué)子提供更為廣闊的展示平臺,我們將舉辦主題為“我揚師道魂,共筑文化夢(mèng)”的系列活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程:
本次活動(dòng)主要由兩部分構成,一為心緣詩(shī)社主辦的“傳師道之魂,筑文化之夢(mèng)”主題征文活動(dòng);二為征文活動(dòng)頒獎?wù)故緝x式及三大社團風(fēng)采展活動(dòng),在體育館前舉行。
、濉皞鲙煹乐,筑文化之夢(mèng)”主題征文活動(dòng)
內容:從學(xué)校、老師、校友、畢業(yè)生、同窗、湛師夢(mèng)等角度進(jìn)行創(chuàng )作
體裁:詩(shī)歌(包括散文詩(shī))
要求:題目自擬,字數、行數不限,情感真摯,必須原創(chuàng )
時(shí)間:xx年4月27日-xx日5月23日
、嬲魑幕顒(dòng)頒獎?wù)故緝x式及三大社團風(fēng)采展活動(dòng)節目單
。ǐ@獎作品書(shū)法展及現場(chǎng)評選最佳人氣獎+三大社團舞臺頒獎典禮)
流程
節目介紹
備注
1主持人開(kāi)場(chǎng)
主持人介紹活動(dòng)嘉賓及宣布
節目開(kāi)始
2校、社歌串燒
合唱校歌,分社團自唱社歌
3頒獎
征文、書(shū)法優(yōu)秀獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
4現場(chǎng)書(shū)法表演
丹青書(shū)畫(huà)社主辦
5頒獎
征文、書(shū)法三等獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
6原創(chuàng )詩(shī)劇
《孔雀東南飛》改編版
心緣詩(shī)社主辦
7頒獎
征文、書(shū)法二等獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
8有獎競答
圍繞校史、三大社團特色設題
有獎?chuàng )尨?/p>
太陽(yáng)谷文學(xué)社主辦、丹青書(shū)畫(huà)
社、心緣詩(shī)社協(xié)辦
9頒獎
征文、書(shū)法一等獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
10舞蹈表演
11頒獎
征文最佳創(chuàng )意獎、書(shū)法最佳人
氣獎
丹青書(shū)畫(huà)社、心緣詩(shī)社主辦
12詩(shī)朗誦
頌師慶校詩(shī)篇
心緣詩(shī)社主辦
13嘉賓發(fā)言
14主持人結束及合影留念
八、預期效果:
成功舉辦第十二屆“五月風(fēng)”學(xué)生社團文化節活動(dòng),使社團在合作中獲得雙贏(yíng),盡顯社團風(fēng)采,拉近社團與湛師學(xué)子的距離,宣傳擴大其承辦社團的校園影響力;讓湛師人了解校史、熱愛(ài)湛師、頌揚親師。
九、活動(dòng)預算(單位:元)
海報:
獎品:
音響設備:60
礦泉水:
現場(chǎng)布置(氣球、打氣筒等):
白紙、大頭針、卡紙、宣紙:
透明膠、顏料筆:
打。í劆、節目單、嘉賓牌等):
總計:元
十、活動(dòng)負責人:
人文學(xué)院心緣詩(shī)社
人文學(xué)院丹青書(shū)畫(huà)社
人文學(xué)院太陽(yáng)谷文學(xué)社
xx年4月19日
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