關(guān)于活動(dòng)方案(合集15篇)
為了確保工作或事情順利進(jìn)行，就常常需要事先準備方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密，并有很強可操作性的計劃。方案要怎么制定呢？以下是小編幫大家整理的關(guān)于活動(dòng)方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于活動(dòng)方案1
目標：
1、通過(guò)春游活動(dòng)，讓幼兒感受大自然的美，觀(guān)察身邊花、草、樹(shù)木的變化。
2、在外出活動(dòng)中，通過(guò)觀(guān)察、討論讓幼兒體會(huì )干凈整潔的環(huán)境能給人帶來(lái)愉快的心情，從而激發(fā)幼兒保護環(huán)境，美化環(huán)境的情感。
準備：書(shū)包，（輕便、合適）的衣褲、鞋子；馬夾袋、（干、濕）紙巾，稍許零食；
過(guò)程：一、出發(fā)前的'談話(huà)
1、 外出活動(dòng)時(shí)注意安全、引導幼兒觀(guān)察春天的景物。
�。�1）給幼兒檢查書(shū)包和衣服、鞋子。
�。�2）兩個(gè)兩個(gè)手牽手，眼睛看前面，不東張西望。
�。�3）上下車(chē)時(shí)，慢慢等待，不推拉前面的小朋友。
�。�4）在活動(dòng)中，不能單獨離開(kāi)集體，應與老師和小朋友在一起。
�。�5）哥哥、姐姐應照顧好小班的弟弟妹妹，在活動(dòng)中要一直與弟弟妹妹手牽手，不能讓他們走丟了。
�。�6）尋找春天的花、草、樹(shù)等。
2、禮儀衛生注意事項：
�。�1）在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩。（包括車(chē)內）
�。�2）在公園里不隨便采摘花草。
�。�3）人多擁擠處要排隊，遵守規則。
�。�4）廢紙、包裝紙等雜物可以裝進(jìn)自己的垃圾袋內（在車(chē)上）或廢物箱內。
�。�5）在參觀(guān)海底世界時(shí)，要遵守海洋館內的規則（不拍打玻璃，不在館內奔跑等）。
二、活動(dòng)流程
1、上午8：45開(kāi)車(chē)。
2、參加游藝機活動(dòng)
3、午餐（提醒幼兒注意公共場(chǎng)所環(huán)境的整潔，將紙屑丟入垃圾袋中）
4、參觀(guān)海底世界
5、上車(chē)、回園
關(guān)于活動(dòng)方案2
一、目的意義
通過(guò)積分返利的方式吸引消費者，使其購買(mǎi)“***”成為一種持續的行為，使主流消費群在現終端大力度促銷(xiāo)下降低其轉換其它品牌的可能性。
鞏固忠實(shí)顧客，同時(shí)將一次性顧客上升為長(cháng)期顧客，進(jìn)而吸引潛在客戶(hù)，最終達到增強品牌忠誠度與拓展市場(chǎng)的戰略目標。
同時(shí)本次活動(dòng)通過(guò)收集的數據能夠成為分析品牌成長(cháng)狀況及市場(chǎng)消費習慣的有效參考。
二、時(shí)效
活動(dòng)長(cháng)期有效，只憑積分，無(wú)時(shí)間限制；
三、活動(dòng)統一傳播語(yǔ)：
“油”禮加不停 爭當文曲星
四、合作聯(lián)盟
1、與超市、獎品提供方合作，聯(lián)合促銷(xiāo)的操作模式，以求達到：
A、有效降低費用；B、相互促進(jìn)銷(xiāo)售
2、活動(dòng)須在指定超市進(jìn)行，與超市進(jìn)行合作以便利益掛鉤，超市將對活動(dòng)進(jìn)程進(jìn)行監管與增強宣傳熱情；
3、超市的選擇原則：
A、油坊王的上架超市；B、具有一定規模；C、擬定首批試點(diǎn)：沃爾瑪、武商量販
4、與獎品提供方合作，獎品提供方的獎品須在市場(chǎng)價(jià)的基礎上提供至少7折的優(yōu)惠；
5、獎品提供方的選擇原則：
A、為家居日用行業(yè)； B、知名品牌；
五、活動(dòng)細則
1、積分方式：公司統一制作積分本與積分帖，積分本印刷積分贈送方式和積分帖粘貼欄。積分本由導購向活動(dòng)期間參加積分的消費者在第一次購買(mǎi)時(shí)派發(fā)，以后每當消費者購買(mǎi)產(chǎn)品，由導購給予相應數額的積分帖。
2、兌獎方式：消費者憑借電腦小票和貼有相應積分的積分本兌換獎品。3——60分的贈品可在任意有導購的賣(mài)場(chǎng)兌換；60分以上的贈品在消費者提交相應積分的積分本后十天后，由當地業(yè)務(wù)員送贈品上門(mén)或電話(huà)通知領(lǐng)取。
3、積分本上將會(huì )設置“兌換時(shí)間”一欄，獎品發(fā)放人員必須填寫(xiě)，便于財務(wù)人員報賬時(shí)使用。公司有關(guān)審計人員會(huì )將“兌獎時(shí)間”與電腦小票上的時(shí)間進(jìn)行核對抽查。
4、參與款型：購買(mǎi)油坊王“小榨家族”5L裝
5、兌獎的同時(shí)，可享有一次抽獎的機會(huì )；
6、等級獎品設定
*費用率：等級六及以下?tīng)I銷(xiāo)費用率（獎品費用占總價(jià)的比例）達4—5%；等級七、八級營(yíng)銷(xiāo)費用率達 10% 以上。
六、活動(dòng)宣傳及終端陳列
1、襄陽(yáng)晚報在每期硬廣中添加兌獎與中獎消息，吸引更多受眾參與。例如：XXX兌換價(jià)值250元，XXX抽的海爾電器；
2、公交車(chē)電子屏，活動(dòng)開(kāi)始之初的三個(gè)月，投放活動(dòng)信息；
3、通過(guò)短信平臺通知積分快達到的消費者，注意購買(mǎi)兌獎；
4、通過(guò)在積分本上對活動(dòng)信息進(jìn)行說(shuō)明；
5、在有堆頭等特殊陳列的時(shí)候，可以在堆頭上擺放三角卡說(shuō)明活動(dòng)，吸引人流。
6、制作KT宣傳板。于節假日放置在通道人流量大地地方，吸引關(guān)注！
七、活動(dòng)管控說(shuō)明
1、促銷(xiāo)員須對消費者進(jìn)行活動(dòng)說(shuō)明與全程指導服務(wù)；
2、超市收銀員負責進(jìn)行消費的登記與合適；
3、促銷(xiāo)員須與超市活動(dòng)負責人建立緊密聯(lián)系，每日將累計情況客觀(guān)的融入日報中；
4、促銷(xiāo)主管須對活動(dòng)進(jìn)行全程監督，嚴格備案客戶(hù)累計信息；所有的積分贈品都要憑借相應積分的積分本和電腦小票報賬，特殊情況收不到電腦小票的賣(mài)場(chǎng)報省級經(jīng)理批準備案核查。各地的企劃專(zhuān)員、促銷(xiāo)主管負責對本區域的贈品使用情況進(jìn)行核查。
5、積分禮品派發(fā)時(shí)，3—60分的贈品可以根據計劃大量或全部發(fā)到辦事處，60分以上可根據現實(shí)情況組織采購。賣(mài)場(chǎng)有消費者積滿(mǎn)足夠的分數后，大區在十天內將隨貨發(fā)到該賣(mài)場(chǎng)。
6、禮品出現短缺時(shí)，用相同費用的其他贈品或食用油進(jìn)行代替，并作好對消費者的致歉和解釋工作。
7、兌獎后工作人員將已兌獎的`積分本剪去一角，防止重復使用。
八、渠道聯(lián)系與談判
1、與經(jīng)銷(xiāo)商溝通，要求經(jīng)銷(xiāo)商加強產(chǎn)品、物料配送，現場(chǎng)人員支持，穩定價(jià)格，打款等各項支持。
2、充分了解賣(mài)場(chǎng)導購人員可調配的資源。準備好部分廣宣品、終端物料及贈品樣品，以增加溝通效果。
3、充分了解賣(mài)場(chǎng)導購人員心態(tài)。賣(mài)場(chǎng)導購一般關(guān)注什么（銷(xiāo)量提升、來(lái)客數增加、消費者單次購買(mǎi)量增加、營(yíng)業(yè)外收入增加、活動(dòng)有特殊性、獲利增加、知名度增加、增加賣(mài)場(chǎng)競爭性。 ）
4、根據公司方案及本地具體情況向賣(mài)場(chǎng)提出書(shū)面資料。如活動(dòng)執行時(shí)期、活動(dòng)主題、活動(dòng)方式、活動(dòng)內容、活動(dòng)效果分析（充分迎合賣(mài)場(chǎng)采購人員心態(tài)）、需賣(mài)場(chǎng)提供的相關(guān)資源配合、活動(dòng)執行相關(guān)細則及注意事項。
5、賣(mài)場(chǎng)必須保證促銷(xiāo)時(shí)期的安全庫存（一般保證平時(shí)庫存的2倍以上），并與其達成緊急補貨計劃。
6、必須確定好促銷(xiāo)品種的特殊陳列位置及陳列面，最好能爭取到免費陳列。
7、必須確定好場(chǎng)外活動(dòng)的活動(dòng)場(chǎng)地及賣(mài)場(chǎng)可提供的相關(guān)道具。
8、如果執行場(chǎng)外活動(dòng)，必須聯(lián)系好活動(dòng)場(chǎng)地位置，面積，使用時(shí)間，相關(guān)城管手續，賣(mài)場(chǎng)人員支持；相關(guān)道具：舞臺，音響及人員，背景布及廣宣品張掛工具，手工POP等；
9、爭取達到對賣(mài)場(chǎng)資源的最大利用
10、確定好最簡(jiǎn)單的贈品領(lǐng)取方式，最佳的活動(dòng)場(chǎng)所及廣宣位置。
九、導購培訓
1、導購必須意識到積分促銷(xiāo)的重要性以及帶來(lái)的效果，如果要說(shuō)服一個(gè)消費者參與積分可能要長(cháng)達七八分鐘的時(shí)間，但是一旦說(shuō)服消費者參與活動(dòng)，該消費者很長(cháng)一端時(shí)間內將成為我們的固定消費者，我們就可以獲得成倍的銷(xiāo)量，取得常規促銷(xiāo)無(wú)法相比的業(yè)績(jì)。
2、導購要做好消費者的參謀，導購對本次促銷(xiāo)活動(dòng)必須有詳盡、清晰的了解，隨時(shí)、主動(dòng)向顧客介紹。對有購買(mǎi)意向的顧客，要細致地向顧客介紹兌獎的規則。
3、對于有疑問(wèn)的顧客，導購員應耐心解釋。在顧客提出反對意見(jiàn)或異議時(shí)，不宜與客戶(hù)強行辯解，而應該了解真實(shí)原因，適時(shí)承認我們的不足以增強顧客的信任感。
4、導購上班時(shí)候一定要主動(dòng)發(fā)放活動(dòng)的積分冊，不上班的時(shí)候要盡量放在方便顧客拿取的地方。
5、導購人員可以記錄好部分積分較高的消費者的電話(huà)號碼，對達到但還沒(méi)有領(lǐng)取贈品的消費者，提醒他們在規定的時(shí)間內領(lǐng)取贈品，或者歡迎他們繼續參與活動(dòng)，換取更高檔次、更多數量的禮品。
6、導購人員必須對促銷(xiāo)品的使用方法以及能給消費者帶來(lái)的好處都要有一個(gè)清晰的了解。促銷(xiāo)品在外面市場(chǎng)上的零售價(jià)是多少，導購必須統一宣傳口徑！
7、其他競爭信息、市場(chǎng)動(dòng)態(tài)或者碰到難以解決的問(wèn)題，需及時(shí)與當地業(yè)務(wù)人員取得聯(lián)系。
十、兌獎過(guò)程
1、各辦事處應當確定禮品兌換的時(shí)間與地點(diǎn)，并用空白海報寫(xiě)好加以宣傳。低檔禮品可以在所有有導購的賣(mài)場(chǎng)隨時(shí)兌換。高檔禮品可以先登記備案，核查無(wú)誤，十天之內，由業(yè)務(wù)人員送貨上門(mén)。
2、為確保贈品供應，導購應在每本積分本上編號并問(wèn)清楚消費者兌獎意向，做好記錄以便能對贈品需求有較好預測。
3、兌換禮品的步驟
收取積分本與電腦小票——〉核實(shí)積分貼的積分數——〉核實(shí)相應分數的電腦小票——〉核實(shí)電腦小票產(chǎn)生的時(shí)間（必須是活動(dòng)時(shí)間內的小票才有效）——〉請消費者做好領(lǐng)獎登記——〉如果現場(chǎng)有該禮品則發(fā)放禮品——〉向消費者致謝
【如果現場(chǎng)無(wú)該禮品——〉向消費者致歉——〉登記消費者聯(lián)系方式——〉告知消
費者將在十天內通知其再次過(guò)來(lái)領(lǐng)取——〉向辦事處報告調配禮品——〉領(lǐng)到禮品后通知消費者領(lǐng)取——〉發(fā)放禮品——〉再次致歉并致謝】
十一、活動(dòng)考核
1、為了引起重視，各區域必須把本次活動(dòng)的執行情況納入考核指標當中。從區域總監、省級經(jīng)理開(kāi)始，一級一級簽訂考核指標，直到導購這一層級。
2、各區域市場(chǎng)負責人員、辦事處主管應當經(jīng)常監控活動(dòng)的執行情況，對本區域的情況做出階段性的總結，并針對下級工作存在的問(wèn)題及時(shí)做好指導與調整。
3、導購的執行情況是關(guān)鍵。各辦事處可以采取獎勵辦法，如每送出或收到十本積分本獎勵給導購五塊錢(qián)，每本積分本積分達到80分的獎勵十塊錢(qián)。
4、導購培訓效果的好壞直接關(guān)系到活動(dòng)執行的成敗，請各辦事處主管在對本區域的導購進(jìn)行活動(dòng)培訓時(shí)，除了對活動(dòng)方案進(jìn)行宣講以外，還應當采用互動(dòng)式的方式，大家一起討論如何才能更好的執行活動(dòng)，并采取互問(wèn)互答、模擬銷(xiāo)售現場(chǎng)等方式，務(wù)必使導購人員對方案及執行細則做到滾瓜爛熟并能熟練地實(shí)際操作。
關(guān)于活動(dòng)方案3
為了緊密和家長(cháng)溝通，結合家長(cháng)做好學(xué)生思想工作，加強學(xué)生管理，特組織本次活動(dòng)。
一、活動(dòng)目的
1、加強和家長(cháng)聯(lián)系，取得家長(cháng)的支持，加強學(xué)生的管理。
2、通過(guò)本活動(dòng)達到，學(xué)生親子體驗，端正學(xué)生生活態(tài)度。
3、增強學(xué)生團體意識，調動(dòng)學(xué)生的積極性。
二、活動(dòng)安排
1、熱身活動(dòng)：通過(guò)鼓掌、仰臥起坐，相互鼓勵，突破自我。
2、盲人啞巴：通過(guò)肢體交流完成任務(wù)，體驗感恩、責任、珍惜。
3、愛(ài)的體驗：通過(guò)愛(ài)的體驗，學(xué)會(huì )被愛(ài)、學(xué)會(huì )愛(ài)人。
4、體驗交流：家長(cháng)鼓勵學(xué)生，學(xué)生答應家長(cháng)，內心反省共同成長(cháng)。
三、活動(dòng)措施
1、邀請家長(cháng)：發(fā)邀請函，個(gè)別電話(huà)邀請，耽誤一天，失去的可能是100-200元錢(qián)，但孩子有一點(diǎn)變化都是這些錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的。
2、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月29日上午9點(diǎn)歷時(shí)：3小時(shí)
3、活動(dòng)場(chǎng)地：教室
4、活動(dòng)記錄：錄像、照相
5、活動(dòng)道具：床墊子、同心桿、遮眼罩、臉盆、礦泉水瓶等。
準備
1、黑板上寫(xiě)上“愛(ài)的體驗”（李旭升寫(xiě)）
2、計算機、音響、資料（用于背景音樂(lè )、翟鴻燊講座）
3、人員：李春青老師、班主任、學(xué)生會(huì )干部5人（工作人員）
4、場(chǎng)地：桌子撤出，只留下凳子，每人一把擺在四周，中央空出來(lái)作為活動(dòng)場(chǎng)地。
5、攝像：曾慶志攝影：天成順
6、邀請人員：
7、道具：眼罩、桿、墊子（學(xué)生自己帶）、盆、礦泉水瓶、吃飯盆和勺子、兩張紙、呼啦圈等
8、哨子一個(gè)
9、學(xué)生穿校服
10、培訓服務(wù)人員
開(kāi)場(chǎng)白
尊敬的各位家長(cháng)：非常感謝您的理解、支持，謝謝你們！
我知道這一聲謝謝不能表達我對您的謝意，也彌補不了給您帶來(lái)的各種不便。但我希望在這次活動(dòng)，我們能有深刻的人生體會(huì )。
我的愿望是：在這次活動(dòng)中
讓我們靜下心來(lái)，放松自己，放下我們身邊的如意與不如意
讓我們的心軟下來(lái)，隨著(zhù)活動(dòng)而動(dòng)，去參與、去體驗、去感悟
開(kāi)心，就綻放的笑
感動(dòng)，讓淚自然的流
別刻意，別控制，別阻止
最后的收獲會(huì )因你心境的'不同而不同
把心定住，這次活動(dòng)只屬于你我
關(guān)掉手機，這段時(shí)間只屬于你我
附錄一：暖場(chǎng)
項目名稱(chēng)：暖場(chǎng)
項目任務(wù)：讓大家鼓掌，為家長(cháng)鼓掌、為孩子鼓掌、為自己鼓掌。
項目流程：
1、尊敬的各位家長(cháng)，我們老師和工作人員用掌聲感謝您的到來(lái)！
2、同學(xué)們，為了感謝父母的到來(lái)，用掌聲表達我們對家長(cháng)的謝意！讓父母聽(tīng)到我們的真誠！讓父母聽(tīng)到我們的謝意！用掌聲加上喊聲告訴你家長(cháng)，“我要做優(yōu)秀的”。
3、各位家長(cháng)、老師，用掌聲告訴孩子你們是我們的希望，用掌聲告訴孩子你們是最棒的！
4、各位家長(cháng)，今天我們一起做一次游戲、一次體驗，我們是游戲的參與者，請放下我們的身份，盡情的投入到游戲中。我們做的是一次體驗，敞開(kāi)心扉，讓你的感情自然流露。我們是一個(gè)團隊，用你的情緒感染我們身旁的人。家長(cháng)是孩子的榜樣，您是孩子體驗當中的表率。放開(kāi)點(diǎn)、開(kāi)心點(diǎn)，讓我們拉起手，圍成一個(gè)圈，拍一拍，揉一揉，“蹦一蹦呀跳一跳”看誰(shuí)還放不開(kāi)？
附錄二：仰臥起坐
項目名稱(chēng)：仰臥起坐
項目任務(wù)：最大限度完成仰臥起坐，再加5個(gè)、3個(gè)，要有鼓勵。
項目流程：
1、介紹規則：
學(xué)生、家長(cháng)抓住一根桿，共同完成20個(gè)（家長(cháng)）、40個(gè)（學(xué)生），對應父母學(xué)生按住腳，不能完成的學(xué)生10個(gè)俯臥撐。完成后再加5個(gè)、3個(gè)，按住腳的給與鼓勵
2、順序：學(xué)生開(kāi)始家長(cháng)開(kāi)始
項目交流：
1、只要努力，仰臥起坐我們可以做的再多幾個(gè)，其他事我們可以做的更好呢，道理是一樣。
2、學(xué)生是需要鼓勵的不是指責，家長(cháng)也是需要鼓勵的，孩子你做過(guò)嗎？
3、不用說(shuō)話(huà)，用肢體語(yǔ)言鼓勵一下自己的孩子。
4、如果有懲罰：孩子，當你犯錯誤時(shí)，你知道誰(shuí)在替你受罰嗎？
附錄三：盲人啞巴
項目名稱(chēng)：盲人啞巴
項目任務(wù)：?jiǎn)“鸵龑と丝缭秸系K。
項目流程：
1、規則：家長(cháng)扮演啞巴，學(xué)生扮演盲人，雙方都不能說(shuō)話(huà)，啞巴用戶(hù)肢體語(yǔ)言告訴盲人行進(jìn)路線(xiàn)，跨過(guò)障礙路線(xiàn)完成任務(wù)。
2、障礙：包括上凳子、跨過(guò)水盆、礦泉水瓶、飯盆等。
3、活動(dòng)開(kāi)始前，父母不交流，分組，孩子盲人、家長(cháng)啞巴。
4、活動(dòng)結束后，家長(cháng)孩子拉著(zhù)手，用肢體交流，在總結體會(huì )中體會(huì )感恩。
項目開(kāi)場(chǎng)：當我們在安然入睡時(shí)，家長(cháng)卻在外面忙于生計，家里突然燃起大火，你在大火中，雙眼失去了光明，而趕回家的家長(cháng)在一遍又一遍的呼喊你時(shí)，再也說(shuō)不出話(huà)來(lái)。最后家長(cháng)在一個(gè)角落找到了你，現在家長(cháng)要和你完成一次艱難的逃生。逃生中，不許說(shuō)話(huà)……
項目交流：
1、孩子你小的時(shí)候，父母是這樣扶著(zhù)學(xué)走路的。
2、家長(cháng)用肢體語(yǔ)言鼓勵一下孩子，孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。
附錄四：愛(ài)的體驗
項目名稱(chēng)：愛(ài)的體驗
項目任務(wù)：在背景音樂(lè )下做主持人要求做的動(dòng)作用心體會(huì )。
項目流程：
1、翟鴻燊的愛(ài)的體驗
2、家長(cháng)孩子相對而坐，閉上眼睛，按照主持人的要求用心去做，用心去體會(huì )。
3、全體一起做。
4、不要擦拭眼淚，讓眼淚自然流淌
項目交流
1、孩子用肢體語(yǔ)言感謝父母。
2、家長(cháng)表達孩子你是我的希望，也是我的驕傲。
3、孩子告訴父母今后如何做。
關(guān)于活動(dòng)方案4
活動(dòng)概況
�。�1）活動(dòng)目的：
——通過(guò)活動(dòng)提升“**”樓盤(pán)對外影響力，提高自身品牌形象。 ——通過(guò)靜展活動(dòng)服務(wù)，促使樓盤(pán)銷(xiāo)售影響力。
——通過(guò)現場(chǎng)項目介紹、資料的派發(fā)，收集大量的意向客戶(hù)
——通過(guò)現場(chǎng)的“繪畫(huà)涂鴉”互動(dòng)建立起關(guān)系，更深入的挖掘客戶(hù) （2）活動(dòng)時(shí)間 ——（商議再定）
——靜展：每周六、日（建議） （3）活動(dòng)地點(diǎn)
——結合各社區宣傳欄廣告位，篩選、評估出的最佳小區（小區廣場(chǎng)） （4）邀約對象
選定的目標小區業(yè)主 前期活動(dòng)準備
1. 廣告公司負責人到物業(yè)管理處進(jìn)行公關(guān)，取以較短時(shí)間開(kāi)展活動(dòng) 2. 活動(dòng)價(jià)值，確定活動(dòng)地點(diǎn)范圍 3. 物料、展位、宣傳資料準備 4. 人員安排 活動(dòng)注意事項
1. 搞好與所在小區物業(yè)上的關(guān)系、銷(xiāo)售、注意事項 2. 服從所在小區物業(yè)管理，以免發(fā)生沖突 3. 活動(dòng)前一天布置場(chǎng)地，發(fā)放活動(dòng)宣傳單頁(yè) 4. 場(chǎng)地布置有，有一定的吸引力 5. 執行安排
活動(dòng)主題 方案一：靜展
“炎炎夏日 繽紛周末T恤繪畫(huà)涂鴉” 1、現場(chǎng)布置完畢
2、禮儀每家每戶(hù)派發(fā)宣傳資料
2、現場(chǎng)派發(fā)宣傳資料，對有意向的客戶(hù)引領(lǐng)到咨詢(xún)臺
3、銷(xiāo)售人員對現場(chǎng)客戶(hù)的問(wèn)題進(jìn)行解答并派發(fā)詳細資料及禮品（留 下客戶(hù)資料者領(lǐng)取禮品）
4、現場(chǎng)活動(dòng)人員帶領(lǐng)并指導繪畫(huà)涂鴉
5、繪畫(huà)完畢，把印有LOGO的.T恤做為禮品帶回家 （2）禮品
建議隨項目宣傳資料一起，贈送前來(lái)咨詢(xún)的客戶(hù)作為小紀念品 備：
印有LOGOT恤制作 背景板效果圖確定 物料準備 場(chǎng)地的洽談
活動(dòng)背板（提前與小區物業(yè)溝通確定背板的尺寸） （數量根據實(shí)際需要做最后的確定）
小區推廣費用預算
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關(guān)于活動(dòng)方案5
為大力培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，引導人們認知傳統、尊重傳統、繼承傳統、弘揚傳統，進(jìn)一步提升市民文明素質(zhì)，按照中央、省委文明辦的工作要求，xx年中秋節期間,全市要廣泛開(kāi)展“我們的節日·中秋”主題活動(dòng)，積極營(yíng)造喜慶熱烈、文明祥和的社會(huì )環(huán)境，全市“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)方案。有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)內容
1. 關(guān)愛(ài)困難群體，開(kāi)展志愿服務(wù)。要進(jìn)一步關(guān)愛(ài)道德模范、身邊好人、美德少年，關(guān)心孤寡老人、留守兒童、貧困戶(hù)、殘疾人等特殊人群的`生活。組織開(kāi)展“送溫暖”走訪(fǎng)慰問(wèn)活動(dòng)，開(kāi)展“鄰里守望”志愿服務(wù)活動(dòng)，讓他們感受節日的溫暖，體現黨和政府的關(guān)懷。要以普及中秋傳統習俗和日常衛生保健知識為切入點(diǎn)，組織開(kāi)展科普衛生知識宣傳、民俗講座等志愿服務(wù)活動(dòng)。要以開(kāi)展全民愛(ài)國衛生運動(dòng)，創(chuàng )造整潔優(yōu)美環(huán)境為主題，開(kāi)展整治環(huán)境衛生志愿服務(wù)活動(dòng)。要以文明交通、文明旅游、文明餐桌、文明上網(wǎng)為主題，開(kāi)展倡導遵德守禮、勤勞節儉志愿服務(wù)活動(dòng)。要努力挖掘傳統節日市場(chǎng)潛力，大力發(fā)展節日文化、旅游產(chǎn)業(yè)，加強社會(huì )安全管理，確保市民節日生活快樂(lè )祥和，規劃方案《全市“我們的節日·中秋節”主題活動(dòng)方案》。
2.組織民俗活動(dòng)，豐富群眾生活。要圍繞“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”主題，積極營(yíng)造濃厚節日文化氛圍，組織開(kāi)展閩南文化進(jìn)機關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區、進(jìn)企業(yè)等活動(dòng)，結合閩南文化特色，積極創(chuàng )新創(chuàng )造活動(dòng)文化平臺，力爭做到節日活動(dòng)“一地一特色”。要舉辦各種民俗文化活動(dòng)、文藝晚會(huì )、文化講座、民間藝術(shù)展示、民間藝術(shù)表演、科普知識宣傳等活動(dòng)，讓廣大群眾充分感受中秋傳統節日魅力，在全社會(huì )形成團圓和諧、奮發(fā)向上的精神力量，自覺(jué)為xx“東亞文化之都”和“海上絲綢之路”增彩。
3.開(kāi)展經(jīng)典誦讀，弘揚中華文化。要圍繞中秋節主題，精心選擇體現中秋節日文化內涵的名篇佳作，在機關(guān)、中小學(xué)校、社區等組織開(kāi)展中華經(jīng)典誦讀活動(dòng)。要組織舉辦中秋“詠月”詩(shī)文朗誦會(huì )、中秋詩(shī)詞賞析講座等活動(dòng)。要在中小學(xué)和社區組織開(kāi)展“節日小報”創(chuàng )編、優(yōu)秀童謠征集傳唱活動(dòng)，引導廣大市民、干部職工，特別是青少年感受中華傳統經(jīng)典魅力，繼承優(yōu)秀傳統文化。
4.加強宣傳引導，營(yíng)造節日氛圍。各地各部門(mén)要重視“我們的節日”主題活動(dòng)，積極引導干部職工、廣大市民、中小學(xué)生和未成年人參與主題實(shí)踐活動(dòng)，并在活動(dòng)中有效提供各種條件。要通過(guò)報紙、電視、廣播、專(zhuān)題專(zhuān)欄、信息宣傳及微博、微信、手機短訊等形式，在充分挖掘中秋節深厚文化內涵的同時(shí)，大力宣傳中秋節主題活動(dòng)，宣傳報道市民群眾過(guò)節心得；xx廣播電視臺要制作、播放“我們的節日·中秋”中華長(cháng)歌行（xx篇）。同時(shí)，要組織開(kāi)展科普衛生知識宣傳、民俗講座等活動(dòng)，積極營(yíng)造濃厚的節日氛圍，使“我們的節日·中秋節”深入人心。
二、工作要求
1.加強組織協(xié)調�！拔覀兊墓澣铡ぶ星铩敝黝}活動(dòng)是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的有力抓手，是豐富市民群眾精神文化生活的重要途徑，各級各部門(mén)要高度重視、制定方案，精心組織、周密安排，確保各項工作落到實(shí)處。
2.加強信息報送�；顒�(dòng)期間，各地文明辦要注意總結經(jīng)驗，及時(shí)將好的做法稿件（文字、圖片）報送中國文明網(wǎng)、xx文明風(fēng)、xx文明網(wǎng)。xx文明網(wǎng)和各地文明網(wǎng)及微信公眾平臺要及時(shí)刊發(fā)活動(dòng)信息。各地各部門(mén)活動(dòng)情況于9月29日12時(shí)前電郵報送市委文明辦，我辦將于匯總報送省委文明辦。
請將該《通知》轉發(fā)各機關(guān)、行業(yè)、學(xué)校、社區、企業(yè)。
郵址：
聯(lián)系人：
電話(huà)：
········ 中共xx市委文明辦
········· xx年9月10日
關(guān)于活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)目的：
中秋節是我們中華民族的一個(gè)傳統節日，為弘揚和培育民族精神，更為慶祝新中國成立60周年這個(gè)萬(wàn)象更新普天同慶的日子，在國慶中秋佳節來(lái)臨之際，校團委、學(xué)生會(huì )將舉辦“迎國慶x賀中秋”師生同樂(lè )燈謎會(huì )活動(dòng)，讓全校師生充分感受到節日的氣氛，感受到沙中這個(gè)大家庭里的溫暖。
二、活動(dòng)主題：
“迎國慶賀中秋”師生同樂(lè )燈謎會(huì )活動(dòng)
三、主辦單位：
校團委、學(xué)生會(huì )
四、協(xié)辦單位：
辦公室、學(xué)生處、總務(wù)處、各年級長(cháng)、班主任
五、參加對象：
全校師生（除高三外）
六、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月28日下午4：20——6：20
初中組：下午4：20——5：20
高中組：下午5：20——6：20
七、活動(dòng)地點(diǎn)：
校門(mén)口空地
八、活動(dòng)具體分工：
1、校團委、學(xué)生會(huì )——出燈謎；場(chǎng)地規劃、布展；現場(chǎng)兌獎；做橫幅及宣傳板；邀請教育局相關(guān)領(lǐng)導參觀(guān)活動(dòng)；安排攝影、拍照；維持現場(chǎng)紀律。
2、學(xué)生處——發(fā)通知，維持活動(dòng)現場(chǎng)秩序和衛生。
3、總務(wù)處——協(xié)助布置現場(chǎng)，如買(mǎi)彩紙、掛燈籠等。
4、辦公室——打電子屏幕：“迎國慶 賀中秋”
5、各年級長(cháng)、班主任——組織本班同學(xué)參加燈謎會(huì )，并協(xié)助學(xué)生處維護現場(chǎng)秩序和衛生。
九、活動(dòng)須知：
1、新一屆學(xué)生會(huì )的`九個(gè)部門(mén)分4個(gè)活動(dòng)點(diǎn)，設4個(gè)兌獎處，
2、燈謎活動(dòng)規則：
采取自由猜謎方式，參與者將心中的謎底及相對應的謎語(yǔ)序號寫(xiě)在自帶紙上（要求寫(xiě)清班級、姓名）交給各猜謎語(yǔ)活動(dòng)點(diǎn)（各兌謎處）的負責人，如果謎底正確，兌迷處負責人給猜謎者發(fā)放獎品。猜對的謎語(yǔ)工作人員將會(huì )在謎面上劃“╳”表示作廢。
十、做好活動(dòng)總結。
關(guān)于活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)背景
***的本次微信現場(chǎng)活動(dòng)是為了全面展示樓盤(pán)形象，吸引目標客戶(hù)群體，并能現場(chǎng)開(kāi)發(fā)客戶(hù)。***目前的項目***（開(kāi)始介紹項目情況），所以這次的微信現場(chǎng)活動(dòng)就是要把***的這個(gè)項目進(jìn)行更好的推廣。
二、活動(dòng)目的
1、通過(guò)本次微信現場(chǎng)活動(dòng)，宣傳***的項目，實(shí)現推廣的`針對性、有效性、可執行性和可見(jiàn)收效性 2、吸引現場(chǎng)粉絲，吸引市場(chǎng)關(guān)注，擴大社會(huì )效應
3、為以后持續的開(kāi)發(fā)微信客戶(hù)做鋪墊，最大合理性使用推廣資金，最大利潤化獲取市場(chǎng)收益
三、活動(dòng)主題 “**********”
四、活動(dòng)時(shí)間
________年__月__日——________年__月__日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
上海市*****路*****展覽中心
六、活動(dòng)對象
所有參加展會(huì )的微信網(wǎng)民
七、主要負責部門(mén)
運維部、市場(chǎng)部、產(chǎn)品部、大客戶(hù)部、新媒體部、技術(shù)部、視覺(jué)部
八、活動(dòng)表現 ⒈ 線(xiàn)下微信路由器 ⒉ 線(xiàn)上“砸金蛋”互動(dòng)活動(dòng)
九、獎項設置
十、組織機構
主辦單位：*******
承辦單位：上海點(diǎn)客信息技術(shù)股份有限公司
十一、活動(dòng)準備
十二、現場(chǎng)操作
十四、總結評估 1、 粉絲統計
2、 物品清點(diǎn)，進(jìn)行交接 3、 干貨總結
關(guān)于活動(dòng)方案8
各部門(mén)工會(huì )：
根據20xx年工會(huì )工作計劃安排及今年的實(shí)際情況，校工會(huì )定于3月23日（星期六）舉辦春季踏青活動(dòng)。請你們合理安排本部門(mén)的其他活動(dòng)，積極組織教職員工及家屬參與�，F將活動(dòng)事項通知如下：
一、時(shí)間：20xx年3月23日（周六）
二、目的地：珠海野貍島
三、出發(fā)地點(diǎn)：國交旁球場(chǎng)入口處
四、出發(fā)時(shí)間：上午8：15
五、參加人員：我校教職工及家屬
六、報名截止時(shí)間：
1.以部門(mén)工會(huì )為單位組織報名并于3月20日（星期三）下午5
點(diǎn)前由部門(mén)工會(huì )負責人將電子版和紙版報學(xué)校工會(huì )李老師，提交報名表時(shí)一并收取活動(dòng)費用。（由于預定車(chē)輛和用餐的原因，報名過(guò)時(shí)，人員不再變動(dòng)）。
2.各部門(mén)工會(huì )選派一位領(lǐng)隊負責本單位活動(dòng)當天的組織工作。
七、收費辦法
1.教職工（工會(huì )會(huì )員）免收費用；
2.家屬按成本的'半價(jià)收費，每人25元，其余部分由學(xué)校工會(huì )補貼；
3.所收費用只含午餐和交通費，單車(chē)環(huán)島游等其他游藝項目教職工及家屬均自費。
請各部門(mén)工會(huì )做好本單位教職工的報名和活動(dòng)安排并按照通知要求做好組織工作。
附件：踏青報名表及行程安排
關(guān)于活動(dòng)方案9
活動(dòng)意圖：
開(kāi)展紙工教學(xué)是一種十分有趣的藝術(shù)活動(dòng)，是開(kāi)發(fā)幼兒智能，發(fā)展幼兒手肌肉靈活性的有效手段。玩紙活動(dòng)主要是讓幼兒利用廢舊紙來(lái)制作各種物品，如：折紙、剪紙、做紙花、撕紙等。為了使幼兒手腦更加靈活，使幼兒在各項活動(dòng)中得到發(fā)展。小班預期達到會(huì )用一些簡(jiǎn)單的折疊方法，會(huì )用撕貼方法和團紙的方法。中班幼兒會(huì )把形或材料按順序粘在適當的位置上，會(huì )用紙折成簡(jiǎn)單的玩具。會(huì )用簡(jiǎn)單的方法剪出物體的外形，會(huì )用折疊的方法剪出或撕出簡(jiǎn)單的圖形和窗花。
活動(dòng)目標：
1、通過(guò)折、疊、粘，可以激發(fā)孩子的創(chuàng )造力和想象力。
2、幼兒制作各種作品，來(lái)練習孩子的小手肌肉和大腦的協(xié)調能力。
3、在玩紙的過(guò)程中，體驗孩子的快樂(lè )感和審美觀(guān)。
活動(dòng)準備：
幼兒用的'足夠的廢紙、彩紙、彩筆、漿糊、剪刀等。
活動(dòng)內容：
第一主題：朋友見(jiàn)面真開(kāi)心
粘貼：大樹(shù)
折紙：小鳥(niǎo)
練習幼兒的折疊能力和粘貼技術(shù)。
第二主題：快朋友和慢朋友
折紙：小兔
通過(guò)折疊小兔，使幼兒知道愛(ài)護動(dòng)物，知道保護環(huán)境的重要性，并鍛煉幼兒的折疊能力小手肌肉的靈活性。
第三主題：紅黃藍綠
制作：美麗的菊花
第四主題：香香的蔬菜
粘貼：玉米
通過(guò)制作美麗的菊花和粘貼玉米，使幼兒了解菊花和玉米都是秋天的作物，并鍛煉孩子的制作能力，撕團和粘貼能力。
第五主題：高高興興
制作：大青蟲(chóng)
練習幼兒的小手肌肉的靈活性。
第六主題：勇敢的我
小制作：賀年卡
剪紙：窗花
通過(guò)制作賀年卡和剪紙窗花，使幼兒了解我國的風(fēng)俗習慣，知道過(guò)年時(shí)家家戶(hù)戶(hù)掛紅燈貼窗花，并鍛煉幼兒的制作能力和剪紙能力。
關(guān)于活動(dòng)方案10
編號：xx-20xx-xx(11)-(卷)01 日期：xx年xx月xx日 送達： 抄送：
關(guān)于調整微信宣傳方案的'通知
微信宣傳方案將近一周，經(jīng)調研發(fā)現，關(guān)注者數量與預期關(guān)注數量存在差距。為了更好的宣傳公司官方微信，達到廣而告之的目的。特調整此次微信宣傳方案規則。具體細則如下：
1.凡內部員工、聯(lián)盟商家均可參與此次活動(dòng)中的積攢禮；截止11月29日，凡關(guān)注 官方微信并轉發(fā)活動(dòng)內容至朋友圈者，根據點(diǎn)贊數量即可獲得以下相應禮品：
積滿(mǎn)xx個(gè)贊，獲贈49元精美筆筒一個(gè)； 積滿(mǎn)xx個(gè)贊，獲贈xxxxx一張； 積滿(mǎn)xx個(gè)贊，獲贈xxx 一個(gè)； 積滿(mǎn)xx個(gè)贊，獲贈xxxxx一個(gè)； 積滿(mǎn)xx個(gè)贊，獲贈xxxxxxxxxxx一張；
積滿(mǎn)xx個(gè)贊，獲贈xxxxxxxxxxxx一組；
積滿(mǎn)點(diǎn)贊數量后，本人需帶手機到門(mén)店領(lǐng)取相應點(diǎn)贊禮；如本人不能到場(chǎng)，需截圖轉發(fā)至公司總群，方可由其他人至門(mén)店代領(lǐng)；
2.凡進(jìn)店客戶(hù)必須掃描公司官方微信二維碼，領(lǐng)取掃描禮，填寫(xiě)《禮品領(lǐng)取登記表》（掃描就送精美口杯） 注：每天進(jìn)店客戶(hù)數量需與當日掃描數量相對應
3.公司內部員工需調動(dòng)積極性，發(fā)展微信關(guān)注者。發(fā)展關(guān)注者數量達到以下條件，即可獲贈相應禮品：
凡發(fā)展關(guān)注者滿(mǎn)x個(gè)者，獲贈xxxx；
凡發(fā)展關(guān)注者滿(mǎn)x個(gè)者，獲贈xxxxx；
凡發(fā)展關(guān)注者滿(mǎn)x個(gè)者，獲贈xxxx；
凡發(fā)展關(guān)注者滿(mǎn)x個(gè)者，獲贈xxxx；
凡發(fā)展關(guān)注者滿(mǎn)x個(gè)者，獲贈xxxx；
注：公司內部員工每人需發(fā)展至少x位關(guān)注者，未達到此標準者接受相關(guān)處罰。 凡發(fā)展關(guān)注者成功，需該關(guān)注者截圖至公司員工處，并轉發(fā)至總群。
擬定： 會(huì )簽： 批準：
關(guān)于活動(dòng)方案11
會(huì )員章程
我們超市為了更好地為會(huì )員服務(wù)，特制定本章程。顧客申請成為會(huì )員之前，請您仔細閱讀本章程里的各項條款。
一、總則
1、 超市會(huì )員業(yè)務(wù)是以為顧客提供更加低廉的商品價(jià)格并提供更優(yōu)惠的服務(wù)，充分體現超市關(guān)愛(ài)顧客的理念為目的；
2、 超市實(shí)行免費入會(huì )、入會(huì )自愿、退會(huì )自由的原則；
3、 會(huì )員會(huì )籍只屬于會(huì )員本人，無(wú)權轉讓?zhuān)?/p>
4、 會(huì )員享受權益優(yōu)惠的同時(shí)需要遵守相應規則；
二、入會(huì )程序
1、 顧客正式提出申請成為會(huì )員；
2、 門(mén)店員工負責接洽、溝通、介紹；
3、 成為會(huì )員無(wú)須繳納任何費用；
4、 顧客接受本章程并詳細填寫(xiě)《會(huì )員卡申請表》；
5、 經(jīng)公司審核和查對身份證號碼、電話(huà)、地址等信息無(wú)誤后，發(fā)放會(huì )員卡，即可成為正式會(huì )員；
三、會(huì )員可享受以下權益或優(yōu)惠
1、 會(huì )員購物可享受會(huì )員折扣；
2、 會(huì )員購物可獲得積分；
3、 會(huì )員可免費收閱由超市提供的健康生活宣傳資料或特價(jià)產(chǎn)品資料；
4、 會(huì )員可通過(guò)超市網(wǎng)站了解產(chǎn)品信息或最新優(yōu)惠活動(dòng)；
5、 會(huì )員可免費或優(yōu)惠參加由超市組織的豐富多彩的各項會(huì )員活動(dòng)；
四、會(huì )員義務(wù)
1、 維護超市的信譽(yù)；
2、 接受并遵守會(huì )員章程，并按章程行使會(huì )員權利；
3、 應積極參加超市為保障會(huì )員權益而提供的會(huì )員服務(wù)，并積極參與組織開(kāi)展的各項活動(dòng)；
4、 應提供真實(shí)的個(gè)人資料、電話(huà)、地址，如有變動(dòng)，應及時(shí)通知超市；
5、 同意超市通過(guò)電話(huà)、信息、電子郵件、郵寄資料等方式隨時(shí)與您取得聯(lián)系分享各種資訊；
6、 同意超市處于市場(chǎng)推廣、研究調查及其他相關(guān)的數據分析目的，使用會(huì )員信息或其他交易資料；
五、積分管理
1、 每年度的`積分于次年的3月31日清零；
2、 積分可以?xún)稉Q商品和服務(wù)；
六、掛失及補卡
1、 如會(huì )員卡遺失或被盜，可持身份證到超市辦理掛失及補辦手續，原會(huì )員卡的積分及消費記錄會(huì )轉入新卡；
2、 會(huì )員卡消磁或損壞的，持卡和身份證到超市進(jìn)行換卡，原會(huì )員卡的積分及消費記錄會(huì )轉入新卡；
七、退會(huì )及解除會(huì )籍
1、 會(huì )員退出會(huì )籍，需將您的會(huì )員卡和退會(huì )通知交給超市；
2、 超市如有發(fā)現會(huì )員損害超市利益的，將取消其會(huì )員資格，停止享受會(huì )員權利。會(huì )員應將會(huì )員卡送還超市或自行銷(xiāo)毀。
超市會(huì )員管理辦法
第一章 總則
第一條 為規范超市會(huì )員卡積分及積分兌換（換購）等活動(dòng)，特制訂以下辦法。
第二條 本辦法所稱(chēng)積分是指超市針對會(huì )員卡消費，依規則賦予持卡會(huì )員一定積分。該積分可用于兌換、換購商品或服務(wù)。
第三條 有下列情況的積分無(wú)效
�。ㄒ唬� 未按本規則獲得的積分；
�。ǘ� 超出有效期積分；
第二章 積分獲得
第四條 凡會(huì )員本人持有效會(huì )員卡在任意門(mén)店及網(wǎng)站購買(mǎi)商品，滿(mǎn)人民幣1元可獲得1積分，積分累積計算。參與積分的顧客必須在結帳前向收款員出示積分卡，否則不予積
第五條 使用會(huì )員卡消費產(chǎn)生的積分會(huì )在消費日的次日生效；
第六條 參與積分的顧客進(jìn)行退貨時(shí)，必須持有退貨商品的購物小票和積分卡進(jìn)行退貨商品的等值銷(xiāo)分。
第七條 會(huì )員進(jìn)行下列交易或服務(wù)不累計積分；
購典、繳納電話(huà)費、購買(mǎi)電話(huà)卡、購買(mǎi)旅游票、領(lǐng)取代購禮品、訂閱報紙等代辦項目。 單位購買(mǎi)的商品不計入積分。積分兌換的代金券不得重復積分。
第八條 超市有權將非真實(shí)交易進(jìn)行的積分歸于無(wú)效。
第九條 會(huì )員因參加超市營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)獲得的積分，其積分規則、使用范圍以營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)規定為準
第三章 積分兌換和有效期
第十條 會(huì )員本人必須持卡到超市方可使用積分，未持卡不得使用積分。
第十一條 超市為會(huì )員提供不同的積分使用方式，供會(huì )員兌換、換購商品或服務(wù)，最新兌換和換購方法或活動(dòng)方式，以超市公布為準，清會(huì )員隨時(shí)關(guān)注，每次公布的兌換和換購活動(dòng)有效期結束以后，不再依該方式提供積分兌換和換購活動(dòng)。
第十二條 積分不是會(huì )員的資產(chǎn)，故不得轉讓他人，也不得折現。
第十三條 積分于次年的3月31日清零。
第四章 修改和終止
第十四條 超市保留調整積分折算比例的權利，并在法律許可的范圍內保留最終解釋權。 第十五條 超市保留本辦法解釋的權利，有權根據需要取消或增刪、修訂本辦法，并在各超市公布
積分兌換規定
一、規定
會(huì )員積分累積方式是每消費1元累積1積分，積分兌換人民幣比（積分比）100:1。申請會(huì )員首次不參加積分累積。特價(jià)商品不參加積分活動(dòng)。
二、積分兌換方式
1.憑積分換購商品
顧客憑積分以較低的價(jià)格購買(mǎi)超市定期推出的優(yōu)惠商品。如：定期推出商品換購活動(dòng)，顧客可憑積分以較為優(yōu)惠的價(jià)格購買(mǎi)超市推出的商品。顧客積分越多，可換購的商品種類(lèi)越多，享受的優(yōu)惠也就越多。
2.用積分兌換禮品
積分兌換可分1000-2999、3000-4999、5000-9999、10000-29999、30000以上，
3.以積分換優(yōu)惠券 顧客將積分換成優(yōu)惠券使用。例如：顧客持會(huì )員卡每消費1元可獲得積1分，購買(mǎi)特殊商品可獲得2倍積分，積分達到一定數額后可到超市服務(wù)臺兌換一張一定價(jià)值的優(yōu)惠券，顧客在結賬時(shí)出示優(yōu)惠券，可減免相應數額的貨款。
4. 積分兌換代金券
�。�1）代金券可設有10、50、100、500四個(gè)等級
�。�2）每1積分可兌換1分錢(qián)。
�。�3）代金券不參加節日活動(dòng)，只限非節日使用
三、活動(dòng)積分
1、會(huì )員可累積積分一次性在非節日活動(dòng)現場(chǎng)參加商品的減購活動(dòng)實(shí)繳會(huì )員日：
2、各店鋪可設立會(huì )員日，會(huì )員日當天購物可享雙倍積分。
關(guān)于活動(dòng)方案12
為了隆重紀念黨的生日，進(jìn)一步增強黨組織的凝聚力和戰斗力，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,結合象山社區實(shí)際，現就做好今年“七一”慶�；顒�(dòng)有關(guān)事項安排如下：
一、活動(dòng)的'原則
1、堅持隆重、熱烈、節儉、小型、實(shí)效的原則。
2、廣泛宣傳黨的光輝歷程，偉大的成就和優(yōu)良的傳統以及先進(jìn)基層黨組織和優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
二、活動(dòng)的安排
1、召開(kāi)七一座談會(huì )。請社區全體黨員到社區會(huì )議室召開(kāi)座談會(huì )，邀請第九干休所的周學(xué)功參謀講述黨史，重溫共產(chǎn)黨的建黨偉業(yè)。
2、慰問(wèn)募捐活動(dòng)。走訪(fǎng)慰問(wèn)本單位各類(lèi)優(yōu)秀黨員，特別是在各類(lèi)黨性教育活動(dòng)中涌現出來(lái)的先進(jìn)典型，在社區全體黨員干部中興起尊敬老黨員、關(guān)心老黨員的良好風(fēng)氣。同時(shí)，為社區困難戶(hù)開(kāi)展募捐活動(dòng)，在黨員隊伍中興起幫扶助困的風(fēng)氣。
3、開(kāi)展參觀(guān)活動(dòng)。請社區黨員參觀(guān)福州，看看改革開(kāi)放后福州的巨大變化，共同體會(huì )社會(huì )的進(jìn)步。
4、廣泛宣傳。大力宣傳先進(jìn)性基層黨組織及優(yōu)秀黨員先進(jìn)事跡。利用板報、宣傳欄、信息等形式，在全社區開(kāi)展先進(jìn)基層黨組織、優(yōu)秀黨員事跡宣傳活動(dòng)。
三、幾點(diǎn)要求
1、加強領(lǐng)導，提高認識。各支部要正確認識紀念建黨慶�；顒�(dòng)的重大意義，及時(shí)召開(kāi)支部會(huì ),組織黨員干部認真學(xué)習有關(guān)文件精神，提高認識。各支部書(shū)記具體負責各單位的紀念活動(dòng),制定活動(dòng)方案，指定專(zhuān)人組織實(shí)施，確�；顒�(dòng)順利進(jìn)行。
2、實(shí)事求是，合理部署。各支部在聽(tīng)取黨員意見(jiàn)建議的基礎上，結合各單位目前的中心工作和實(shí)際情況，安排活動(dòng)內容。
3、加強監督，及時(shí)總結。在紀念活動(dòng)中要自覺(jué)克服形式主義，嚴格按照局黨委要求進(jìn)行，保證活動(dòng)內容積極、健康、向上。
關(guān)于活動(dòng)方案13
為進(jìn)一步深化教師職業(yè)道德教育，全面提高教師教書(shū)育人的業(yè)務(wù)能力，培養造就一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精良，具有現代教育思想、扎實(shí)專(zhuān)業(yè)知識、良好教學(xué)方法、較強科研能力”的高素質(zhì)教師隊伍，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，決定在全校教師中開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，根據上級要求并制定如下實(shí)施意見(jiàn)。
一、開(kāi)展教師讀書(shū)活動(dòng)的指導思想
以貫徹落實(shí)“構建全民學(xué)習、終身學(xué)習的學(xué)習型社會(huì )，促進(jìn)人的全面發(fā)展”為宗旨，以擴大教師閱讀視野、豐富閱讀內容、培養閱讀習慣、提升精神境界、提高人文素養、拓展專(zhuān)業(yè)知識為目標，以建設書(shū)香校園為載體，以教師為核心，通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，提升校長(cháng)和管理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，全面提高學(xué)校管理水平和教育教學(xué)水平。
二、充分認識教師讀書(shū)的重要性和必要性
讀書(shū)是教師的標志，是學(xué)校的希望。教師是文化人，文化人終生離不開(kāi)讀書(shū)。讀書(shū)、寫(xiě)書(shū)、引導學(xué)生學(xué)會(huì )讀寫(xiě)是一名教育工作者的三大使命。但是，在功利主義的驅使下，當前很多教師與讀書(shū)漸行漸遠。讀書(shū)，可以幫助教師續接文化血脈，提高文化格調，強健文化人格；可以幫助學(xué)校提升品位，創(chuàng )新學(xué)校教育教學(xué)思路。從某種意義上說(shuō)，一所學(xué)校有沒(méi)有前途，有沒(méi)有后勁，不在于當前學(xué)校的排名和學(xué)生考分高低，一定程度上取決于學(xué)校教師有沒(méi)有養成良好的讀書(shū)習慣，在于是否形成了潛心鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)的良好氛圍，在于是否具有開(kāi)放的姿態(tài)、開(kāi)闊的視野、探究的方式，在于學(xué)校是否建立了教師學(xué)習制度。
讀書(shū)是教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的有效途徑。教師精神成長(cháng)，需要高品位閱讀的滋養；教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展，需要經(jīng)典教育專(zhuān)著(zhù)的引領(lǐng)；教師職業(yè)特征，需要博學(xué)和睿智。讀書(shū)能增進(jìn)教師日常工作需要的理性狀態(tài)，能夠促進(jìn)教育智慧的形成，是教師擺脫職業(yè)倦怠最有效的方法之一。在國家倡導全民讀書(shū)、提高國民素質(zhì)的大環(huán)境下，中學(xué)教師作為傳播文化知識、教育學(xué)生、熏陶他人的精神工作者，在讀書(shū)方面理應走在全民的前列，把學(xué)習、充電作為自身需求，且讀且思，且思且行，汲取他人的經(jīng)驗，提高并不斷完善自我，成就自我�？v觀(guān)名校長(cháng)、名教師的成長(cháng)歷程，無(wú)不驗證了這一點(diǎn)。
讀書(shū)是教師淡泊心境、遠離浮躁的必然選擇。讀書(shū)可以使人們富有思想，成為一個(gè)精神貴族。但是，在社會(huì )處于轉型期的大背景下，受社會(huì )各方面因素影響，在教師身上，或多或少地浸染了與職業(yè)及不相稱(chēng)的浮躁風(fēng)氣：在做學(xué)問(wèn)方面，過(guò)分追求短平快，遠離了知識分子腳踏實(shí)地、厚積薄發(fā)的優(yōu)良傳統；在教學(xué)方面，一味追求新奇特，背棄了崇尚人格魅力、循循善誘、啟發(fā)引領(lǐng)學(xué)生的本真；在利用課余時(shí)間方面，上網(wǎng)沖浪多，讀書(shū)學(xué)習少，即便讀書(shū)，一目十行、瀏覽大概者多，悉心研讀、圈閱、筆記、思考者少。個(gè)別人急功近利，華而不實(shí)，在學(xué)校里坐不住，跑得多做得少；部分教師不能因材施教，千篇一律，刪繁就簡(jiǎn)，“一以貫之”，缺少了教育工作者固有的“心有詩(shī)書(shū)氣自華”的書(shū)卷氣、不卑不亢的傲氣、務(wù)實(shí)向上的心氣、愛(ài)生如子的傻氣和安貧樂(lè )教的鈍氣。然而，從職業(yè)性質(zhì)上看，教書(shū)育人本是一份淡定自若的職業(yè)，教師比其他任何一種職業(yè)更需要內心的沉靜和淡泊，改變以上不良現象，潛心讀書(shū)無(wú)疑是智慧的選擇。
三、讀書(shū)活動(dòng)的措施和要求
為確保讀書(shū)活動(dòng)取得實(shí)效，采取以下措施：
1、統一主題、篇目、進(jìn)度和筆記本。一是統一讀書(shū)主題，20xx年的讀書(shū)主題為“重讀教育經(jīng)典，回歸育人本真”；二是書(shū)目統一，確定階段讀書(shū)考試書(shū)目，教師根據自己已有的讀書(shū)經(jīng)歷，在推薦篇目?jì)茸孕羞x擇；三是進(jìn)度統一，讀書(shū)進(jìn)度服從質(zhì)量，教師每學(xué)期至少精讀1本書(shū)，至多讀2本書(shū)；教師讀書(shū)筆記要認真規范，并且能夠結合自己的教育教學(xué)體驗，及時(shí)闡發(fā)自己的觀(guān)點(diǎn)、收獲以及在現實(shí)教育教學(xué)中運用的效果。教師個(gè)人每月要有1篇千字以上的讀書(shū)心得，一年至少完成1篇三千字以上的專(zhuān)題文章。
2、將“教師讀書(shū)活動(dòng)”納入教師繼續教育和考核內容。有關(guān)規定和要求，為參加讀書(shū)活動(dòng)并按要求完成讀書(shū)任務(wù)的教師登記繼續教育學(xué)分；學(xué)校將教師讀書(shū)計劃列入 “教師培訓”考核重要指標之一，根據教師讀書(shū)活動(dòng)是否到位、措施是否可行、教師讀書(shū)成效等等方面進(jìn)行考核。
3、定期檢查、考試和匯報展示。讀書(shū)活動(dòng)在校推開(kāi)以后，將組織專(zhuān)人，不定期調閱教師筆記進(jìn)行檢查，發(fā)現教師在讀書(shū)中遇到的`問(wèn)題，及時(shí)指導幫助教師予以解決。學(xué)校舉行教師讀書(shū)展評，準備參加教師讀書(shū)征文或匯報演講比賽。
4、注重培育典型，發(fā)揮引導作用。學(xué)校及時(shí)發(fā)現并不斷推介閱讀面廣、內涵豐富、學(xué)以致用的先進(jìn)教師的做法和經(jīng)驗，根據教師開(kāi)展讀書(shū)情況和教師讀書(shū)筆記調閱、展覽、讀書(shū)征文、讀書(shū)收獲考試、匯報演講等成績(jì)，結合一年來(lái)個(gè)人在教育教學(xué)中取得的成績(jì)，評選 “讀書(shū)成材標兵”，予以表彰。
四、加強組織領(lǐng)導
開(kāi)展 “教師讀書(shū)活動(dòng)”，是學(xué)校文化建設和提高教師素養、更新教育理念、轉變工作生活方式的系統工程，學(xué)校要把教師讀書(shū)與“正教風(fēng)、強素質(zhì)、提師能”相結合，根據讀書(shū)計劃實(shí)施方案和階段性閱讀計劃；要為教師配備閱讀圖書(shū)，保證讀書(shū)時(shí)間；要結合教育教學(xué)實(shí)際，開(kāi)展讀書(shū)沙龍、讀書(shū)報告會(huì )等豐富多彩的讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)，切實(shí)調動(dòng)教師參與讀書(shū)活動(dòng)的積極性，引導教師體驗書(shū)香人生。
1、周密計劃，統籌安排。要正確處理教師讀書(shū)與工作、實(shí)踐與研究、學(xué)習與反思的關(guān)系。將培養教師閱讀習慣和建設書(shū)香校園、提高教師理論素養與增強實(shí)踐能力緊密結合起來(lái)，探索學(xué)�？沙掷m發(fā)展的新路子。
2、創(chuàng )新思路，搞好結合。學(xué)校要根據新課改精神，追隨新一輪教育實(shí)驗理念，組織好全體教師開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，并通過(guò)教師閱讀向學(xué)生、家庭、社會(huì )輻射，激活師生的創(chuàng )造激情；要在繼承優(yōu)秀閱讀經(jīng)驗的前提下，著(zhù)眼于創(chuàng )新發(fā)展，結合當前基礎教育改革需要，探索富有特色的學(xué)習方式、方法；要結合校本培訓工作，把教師讀書(shū)的過(guò)程變成實(shí)踐與研究的過(guò)程，將日常教學(xué)中感到困惑的問(wèn)題作為研究課題，圍繞課題研究進(jìn)行學(xué)習，在研究中學(xué)習提高。
3、突出實(shí)效，促進(jìn)發(fā)展。開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)要注重實(shí)效，切忌搞形式、走過(guò)場(chǎng)。學(xué)校要引導教師結合讀書(shū)學(xué)習進(jìn)行反思，在教師掌握基本原理、方法的基礎上，推進(jìn)個(gè)人的專(zhuān)業(yè)學(xué)科向縱深發(fā)展，引發(fā)教師可持續的思考，形成自己的觀(guān)點(diǎn)，并及時(shí)應用到教學(xué)實(shí)踐中去，不斷創(chuàng )新教學(xué)思路；要建立科學(xué)合理的教師讀書(shū)評價(jià)激勵機制，引導教師自覺(jué)、主動(dòng)地參與到讀書(shū)活動(dòng)中來(lái)，讓書(shū)籍成為教師一生的精神伴侶，確保讀書(shū)活動(dòng)取得明顯成效。
關(guān)于活動(dòng)方案14
為了加強我們大洋分園�。�2）班孩子之間、家長(cháng)之間、孩子和家長(cháng)之間、家長(cháng)和老師之間的相互深入交流和溝通，創(chuàng )造快樂(lè )和諧的集體氛圍，增進(jìn)孩子們之間的友誼，我們特地組織了孩子入園以來(lái)的第一次戶(hù)外親子活動(dòng)，目的是讓孩子在參與體驗、親近自然的同時(shí)，不斷提高自己的社會(huì )認知，獲得不同于在家庭和幼兒園里感受到的快樂(lè )。在三位老師和家長(cháng)們的支持配合下，經(jīng)過(guò)精心策劃和準備，燒烤活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，達到了我們的預期目標，最最重要的是孩子在集體活動(dòng)中得到了無(wú)限快樂(lè )�，F將本次活動(dòng)總結如下：
一、活動(dòng)發(fā)起和組織。
本次活動(dòng)發(fā)起的初衷緣于孩子們已經(jīng)入園一段時(shí)間了，但是相互之間還不是很熟悉，家長(cháng)之間也互不認識，而且各位爸爸媽媽也有相互認識的愿望，所以由陳諾一爸爸在班級論壇和QQ群里發(fā)出活動(dòng)倡議，初定活動(dòng)時(shí)間、方式。經(jīng)過(guò)大家集體討論，最終確定在24日（星期天）到張家渡燒烤。最后報名參加燒烤活動(dòng)的有章老師、田老師母子以及金上雅朱可晗吳承蕙尹遠洋何文博朱俊輝朱貝爾李毓彤徐晨笑項子萱李子軒王雅萌陳諾一等13位小朋友家庭。根據參加人數并廣泛征集眾家長(cháng)的意見(jiàn)，陳諾一爸爸制定了詳細的活動(dòng)方案，并在燒烤活動(dòng)前一天再次確認了參加人員名單和活動(dòng)分工人員名單。
二、活動(dòng)過(guò)程。
也許是老天作美，原先一直擔心下雨，24日卻是最適合燒烤的陰天。上午9點(diǎn)，2位老師和13位小朋友以及家長(cháng)在靈湖廣場(chǎng)集中，大家自我介紹、互相認識以后，根據實(shí)際情況，一部分家長(cháng)按照分工，立刻分頭采購：陳諾一爸爸媽媽、徐晨笑爸爸、吳承蕙媽媽到菜場(chǎng)購骨肉相連、活蝦等燒烤食物，朱可晗爸爸媽媽到燒烤店租燒烤工具以及一部分燒烤食物，金上雅爸爸媽媽到超市購買(mǎi)飲料、一次性用品等。另一部分家長(cháng)在2位老師帶領(lǐng)下，預先到望江門(mén)大橋集中等候。大約在11點(diǎn)左右，幾路人馬在望江門(mén)大橋匯合，由朱可晗爸爸率車(chē)帶隊，大家前后有序，前往張家渡里程溪邊。
大約20分鐘左右車(chē)程，我們到了目的地。找好適合燒烤的地方，家長(cháng)們把燒烤工具和食物從車(chē)里搬下來(lái)。老師們則在旁邊空地上組織小朋友做游戲。媽媽們一邊去溪邊清洗自行購買(mǎi)的燒烤食物，一邊在地上鋪好一次性臺布，串好燒烤食物備用。爸爸們分頭圍在2個(gè)烤爐邊，開(kāi)始生火燒炭。也許是經(jīng)驗不足，其中一只烤爐的炭怎么也點(diǎn)不著(zhù)，弄的現場(chǎng)濃煙滾滾。不過(guò)沒(méi)有多久，在大家齊心協(xié)力下，2個(gè)烤爐的炭都紅通通了。媽媽們立即拿來(lái)烤串，大家熱熱鬧鬧地開(kāi)始烤。不一會(huì )兒，香味就四處飄溢了。最先烤好的都拿給小朋友們吃，小家伙個(gè)個(gè)吃的很高興，吃完了還不停的要。幸好租用了2個(gè)烤爐，才能接的上大家吃的速度。整個(gè)燒烤現場(chǎng)熱火朝天，其樂(lè )融融，大家都互相關(guān)心，互相謙讓?zhuān)竞每敬急M量分給別人先吃，有什么要干的活也搶著(zhù)干。孩子們一邊吃烤串，吃完了就互相追逐嬉戲，有的還在家長(cháng)的陪同下到溪邊抓魚(yú)，撐著(zhù)竹排在溪水中漫游，享受在家獨自一人得不到的快樂(lè )。家長(cháng)們在享受著(zhù)美味烤串的同時(shí)，和老師以及其他家長(cháng)說(shuō)說(shuō)孩子在家的趣聞趣事，交流孩子在幼兒園的表現，分享自己正確的或者不正確的.教育經(jīng)驗。伴隨著(zhù)青山綠水、蒙蒙霧藹的田園風(fēng)光，呼吸著(zhù)沁人心脾的清新空氣，燒烤現場(chǎng)歡聲笑語(yǔ)不斷，活躍的是我們興奮的背影！直至天空下起了毛毛細雨，大家才趕緊清理現場(chǎng)，整理好沒(méi)有吃完的食物，把垃圾收集裝袋帶走。大家都意猶未盡。相約下次再見(jiàn)。
三、活動(dòng)后續工作。
回來(lái)后，大家及時(shí)把在活動(dòng)現場(chǎng)拍的照片上傳至班級QQ群。陳諾一爸爸羅列了開(kāi)支明細，本次活動(dòng)總支出715元，每個(gè)家庭分攤55元。大家對帳目和分攤方案無(wú)異議。
四、活動(dòng)收獲。
1、架起了家長(cháng)和老師、家長(cháng)和家長(cháng)之間的溝通橋梁，老師可以把小朋友在幼兒園的表現更加詳盡的反饋給家長(cháng)，家長(cháng)也可以從老師那里了解孩子在幼兒園生活學(xué)習的細節，便于雙方更好的促進(jìn)孩子的成長(cháng)教育。家長(cháng)之間可以多方交流成功的育兒經(jīng)驗，彌補自己在育兒方面的某些欠缺。
2、增進(jìn)了孩子和家長(cháng)之間的感情交流。特別是有些家長(cháng)，平時(shí)工作日都很忙，接送、照顧都是爺爺奶奶輩的，或者只有爸爸媽媽一方在關(guān)注，難得有機會(huì )近距離的和孩子交流。這次活動(dòng)讓爸爸媽媽和孩子來(lái)了一次親密接觸，他們一起燒烤，一起嬉戲，感受天倫之樂(lè )。
3、培養孩子的社交能力�，F在都是獨生子女，缺少和同齡人相處。而且在家嬌寵的多，缺少生活禮儀禮節的教育。通過(guò)這樣的集體活動(dòng)孩子之間學(xué)會(huì )互相照顧，互相謙讓?zhuān)ハ鄮椭�，友�?ài)團結，和睦相處。這樣的教育是花多少錢(qián)都買(mǎi)不來(lái)的。
4、提高孩子的認知水平�？梢宰尯⒆诱J知一些平時(shí)在城市里看不到的事物，比如時(shí)令農作物、花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú)、山水樹(shù)木等等，讓他們從單純的書(shū)本認知回到實(shí)踐當中來(lái)。而且我們在活動(dòng)過(guò)程中教育孩子不能亂扔垃圾，要愛(ài)護保護環(huán)境，從小就開(kāi)始樹(shù)立孩子的環(huán)保意識。
五、不足之處。
1、發(fā)動(dòng)不夠廣泛，參與人數不多。全班有37個(gè)小朋友，只有13個(gè)參加，參與面不夠廣泛。下次活要考慮一下宣傳發(fā)動(dòng)方式和途徑，爭取讓更多的小朋友參與進(jìn)來(lái)。
2、安排不夠細致。由于本次活動(dòng)比較倉促，所以人員風(fēng)工、采購物品都有所欠缺。比如不能單單準備燒烤的東西，因為有小朋友不喜歡吃燒烤類(lèi)的食物，還要準備一些熟食和速凍食品，或者自己事先采購，現場(chǎng)加工。而且有些東西沒(méi)有事先估算好，導致浪費。
總之一句話(huà)，只要孩子們高興了，我們的活動(dòng)就算成功了！
關(guān)于活動(dòng)方案15
一、指導思想
數學(xué)是一切科學(xué)的基礎，數學(xué)是一切科學(xué)的工具，數學(xué)是知識海洋中一顆璀燦的明珠，它是啟迪智慧，開(kāi)發(fā)智力，培養創(chuàng )新意識和提高實(shí)踐能力的重要學(xué)科之一�！皵祵W(xué)樂(lè )園樂(lè )翻天”數學(xué)節活動(dòng)旨在培養學(xué)生對學(xué)習數學(xué)的興趣，提高學(xué)生的數學(xué)基本能力，讓學(xué)生感受到生活中處處有數學(xué)，學(xué)會(huì )用數學(xué)的眼光去關(guān)心環(huán)境，關(guān)心社會(huì )，去獲取和發(fā)現新的知識，使學(xué)生從中體會(huì )到數學(xué)學(xué)習的成就感，從而形成學(xué)習數學(xué)的良性循環(huán)。
二、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，充分讓學(xué)生感受到數學(xué)的魅力，切身體會(huì )到數學(xué)在成長(cháng)過(guò)程中的作用，進(jìn)一步激起愛(ài)數學(xué)、學(xué)數學(xué)、用數學(xué)的熱情，形成校園良好的數學(xué)學(xué)習氛圍。
2、通過(guò)形式多樣的解決實(shí)際問(wèn)題的訓練，提高學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的.能力。
3、促進(jìn)教師思考與實(shí)踐課改下的數學(xué)教學(xué)與活動(dòng)該如何開(kāi)展，如何在培養學(xué)生數學(xué)能力及素養上下功夫，促進(jìn)學(xué)生自主地展示數學(xué)才能，體驗數學(xué)價(jià)值。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx、5
四、活動(dòng)參與對象：一年級全體學(xué)生及數學(xué)教師
五、活動(dòng)安排：
本次活動(dòng)的內容為特色活動(dòng)，重在突出一年級的數學(xué)教學(xué)特色，()展示學(xué)生數學(xué)學(xué)習的水平，拓展學(xué)生的數學(xué)視野，時(shí)間為五月份。
六、活動(dòng)地點(diǎn)：各班教室
七、活動(dòng)過(guò)程：
�。�1）宣布“數學(xué)樂(lè )園樂(lè )翻天”數學(xué)節活動(dòng)開(kāi)始。
�。�2）評選“數學(xué)小明星”
宣布評選結果，發(fā)獎（蓋章的本子）拍照留念。
�。�3）數字陷阱（分男隊、女隊進(jìn)行比賽）
�。�4）比比誰(shuí)的記性好（分四小組進(jìn)行比賽）
�。�5）對活動(dòng)進(jìn)行小結，結合數學(xué)節活動(dòng)對全體學(xué)生進(jìn)行愛(ài)數學(xué)教育。
**年4月
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