【熱】學(xué)校社團活動(dòng)方案
為了確保事情或工作安全順利進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書(shū)面計劃。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢？以下是小編整理的學(xué)校社團活動(dòng)方案，希望對大家有所幫助。
學(xué)校社團活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)目的任務(wù)：
為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長(cháng)，激發(fā)學(xué)生廣泛的興趣愛(ài)好，豐富校園課余生活，為了在教學(xué)中取得更好的效果，盡快的提高同學(xué)們的球技，特制定本計劃。
學(xué)生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。首先要以培養學(xué)生的球性和基本功為主，對那些基礎相對較好的學(xué)生還要培養其競賽水平和心理素質(zhì)。
二、訓練目標：
培養學(xué)生對乒乓球知識以及技能的認識和了解，并且初步掌握乒乓球基本技戰術(shù)，發(fā)展身體素質(zhì)。通過(guò)乒乓球社團活動(dòng)，使學(xué)生不僅只是掌握一項技能，而是能在運動(dòng)的同時(shí)體會(huì ) 乒乓球運動(dòng)的快樂(lè )，體會(huì )集體的榮譽(yù)和個(gè)人的責任等等。并且借助乒乓球社團活動(dòng)，在孩子人生道路上構建一座多元化的.立交橋，為學(xué)生以后的發(fā)展提供基礎的源動(dòng)力。
三、訓練時(shí)間和地點(diǎn)安排：
每周上午7點(diǎn)半到8點(diǎn)20，每周三第5、6節課。
四、具體訓練內容安排：
準備期：（一周） 1、召開(kāi)全隊隊員會(huì )議，制度訓練紀律。 2、準備訓練所需場(chǎng)地、器材。
第一階段：入門(mén)階段，從握拍的方法開(kāi)始教，以乒乓球球性訓練為主。 1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。 2、乒乓球球性訓練。 3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球、反手平擊發(fā)球、下蹲發(fā)球等。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。 1、發(fā)球與接發(fā)球； 2、推、擋球技術(shù)； 3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)； 4、正手快帶與反手快帶； 5、基本步法訓練。
第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段 。
第四階段|：參加區級小學(xué)生乒乓球比賽，爭取取得優(yōu)異成績(jì)。
五、學(xué)生分組名單：
男隊：陳炳坤、程宇翔、張敬波、陳建齊、潘藝林、龍凌霄、劉星宇
女隊：皮晉涵、劉瑩瑩、姚堯、付一鳴、張軼淳、王譯汝
學(xué)校社團活動(dòng)方案2
為了貫徹落實(shí)五蓮縣教育局《關(guān)于加強全縣中小學(xué)社團建設的實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)推進(jìn)我校新課程改革，促進(jìn)學(xué)生全面而又主動(dòng)地發(fā)展，以“三個(gè)面向”教育理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，以黨的十八大精神為指針，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生興趣、需要和特長(cháng)的個(gè)性化發(fā)展，著(zhù)眼于促進(jìn)學(xué)生當前與未來(lái)生活質(zhì)量的提高，著(zhù)眼于促進(jìn)社會(huì )的進(jìn)步和可持續發(fā)展，結合我校的具體特點(diǎn)和傳統優(yōu)勢，努力實(shí)現“以學(xué)生發(fā)展為本”的教育理念，學(xué)校決定大力開(kāi)展學(xué)生社團活動(dòng)�，F結合我校實(shí)際，特制訂本實(shí)施方案。
一、指導思想
為豐富校園文化生活，發(fā)展學(xué)生興趣與特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以社團活動(dòng)為平臺，以“全員參與、豐富生活、展示個(gè)性、培養興趣，拓寬知識、開(kāi)發(fā)潛能”為宗旨，著(zhù)力建設一批以藝術(shù)、體育、科技、勞技、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)為主要內容的特色鮮明、管理規范、影響廣泛的精品社團，積極創(chuàng )設生動(dòng)活潑的育人環(huán)境，組織學(xué)生參加豐富多彩的文化藝術(shù)、體育、科技等活動(dòng)，擴大學(xué)生視野，激發(fā)學(xué)習興趣、發(fā)展個(gè)性特長(cháng)，培養創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，促進(jìn)學(xué)生身心健康、和諧發(fā)展，全面落實(shí)素質(zhì)教育。推動(dòng)中小學(xué)生社團在活躍校園文化、加強和改進(jìn)未成人思想道德建設、服務(wù)學(xué)校主動(dòng)發(fā)展等方面發(fā)揮更大的作用。
二、社團任務(wù)
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1.全面發(fā)展、終身教育的原則。推進(jìn)社團建設，是堅持育人為本，優(yōu)化育人模式的內在要求。社團建設必須根據學(xué)生的發(fā)展需求，系統地設計活動(dòng)內容和方法體系，積極探索社團工作的規范化、系統化、課程化、品牌化之路，努力把學(xué)生社團建設成為學(xué)生成長(cháng)成才過(guò)程中的課堂、實(shí)踐基地和大舞臺。
2.激發(fā)主體、發(fā)展積極性的原則。推進(jìn)社團建設，學(xué)生是主體。學(xué)校要貫徹新的教育理念，以生為本，引導、激發(fā)學(xué)生參與社團活動(dòng)的積極性。通過(guò)活動(dòng)積累和磨煉，長(cháng)見(jiàn)識、得樂(lè )趣，從而習得特長(cháng)，提高能力和水平。
3.發(fā)展特長(cháng)、建設特色項目的原則。推進(jìn)社團活動(dòng)，就是張揚個(gè)性，發(fā)展特長(cháng)；就是進(jìn)一步拓展教育的空間，以目標構建內容，
促使學(xué)生發(fā)展特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)校發(fā)展特色，從而建設有特色的社團活動(dòng)教育課程體系，提升教育質(zhì)量。
4.師生同步發(fā)展原則。推進(jìn)社團活動(dòng)，要以提高教師的專(zhuān)業(yè)水平和教育能力為先導，面向全體學(xué)生，滿(mǎn)足廣大學(xué)生完善人格、學(xué)有專(zhuān)長(cháng)、技能發(fā)展的要求，并滿(mǎn)足學(xué)生選擇發(fā)展和心智水平提高需求，開(kāi)展師生互動(dòng)，堅持教學(xué)相長(cháng)，促進(jìn)師生的共同發(fā)展。
5.創(chuàng )設條件，保障安全原則：推進(jìn)社團活動(dòng)，要克服困難，創(chuàng )設條件，從而有效實(shí)施、合理安排活動(dòng)的'時(shí)間和空間，整合各種資源，把社團建設和校園文化建設（包括設施裝備、環(huán)境布置）結合起來(lái)，讓每一項經(jīng)費投入，每一項工作活動(dòng)安排，都能體現對學(xué)生周到的關(guān)懷。
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1.著(zhù)眼于學(xué)生的全面發(fā)展，建立終身體育意識和人生藝術(shù)素養修煉，促進(jìn)人格完善，增強主體意識和學(xué)習能力，促使知識、情感、行為和諧發(fā)展。
2.培養學(xué)生興趣愛(ài)好，張揚學(xué)生的個(gè)性，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習知識，增長(cháng)能力。
3.涌現一批具有現代教育觀(guān)念，有一定科研能力，掌握活動(dòng)設計、組織和指導方法、一專(zhuān)多能，有較高專(zhuān)業(yè)水平和能力的指導教師。
4.強化教師的課程意識，提高課程開(kāi)發(fā)能力，培養教師之間的協(xié)作精神。
5.發(fā)展教師特長(cháng)，愉悅教師身心。
6.通過(guò)多種方式吸收學(xué)生加入到組織中來(lái)，讓每一個(gè)學(xué)生都有成長(cháng)的舞臺。
7.凸顯學(xué)校的辦學(xué)特色，塑造學(xué)校社團活動(dòng)的品牌,積極參加各級演出和比賽，為校爭光。
8.探索校園文化、社會(huì )文化在社團活動(dòng)中的可利用資源，以及課內外、校內外互動(dòng)關(guān)系。
9.營(yíng)造“自主、合作、開(kāi)放”的校園文化，促進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)的整體改革，促進(jìn)學(xué)校的教育、教學(xué)工作更具開(kāi)放性和多元化，更具生命力。
三、具體工作及措施
�。ㄒ唬┙M織領(lǐng)導
成立學(xué)校社團活動(dòng)領(lǐng)導小組，指導教師精心設計活動(dòng)，定期組織學(xué)習研究，協(xié)調校內外、課內外關(guān)系，保證方案正常實(shí)施。并全程監督各社團活動(dòng)過(guò)程和考核評價(jià)社團活動(dòng)效果。
組長(cháng)：寇介林
職責：從整體上對社團的工作進(jìn)行指導和調控。
副組長(cháng)：封德山
職責：協(xié)調輔導教師組建社團，制定實(shí)施方案，定時(shí)組織社團開(kāi)展活動(dòng)，進(jìn)行活動(dòng)評比及總結，進(jìn)行資料收集與整理。
成員：王新江、張永開(kāi)、白曉波、房祥生、姚常助
職責：配合學(xué)校領(lǐng)導和社團組長(cháng)的安排，積極組織學(xué)生參加各社團活動(dòng)，對相關(guān)活動(dòng)做好指導；負責學(xué)生參加社團活動(dòng)時(shí)的紀律和安全教育。
�。ǘ┳鹬刂黧w，實(shí)行雙選
在社團活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中實(shí)行雙選原則，活動(dòng)前，學(xué)校根據每個(gè)教師的特點(diǎn)選擇好社團類(lèi)型，公布給全體教師，教師根據個(gè)人特點(diǎn)選擇合適的社團，也可根據自身特點(diǎn)和愛(ài)好創(chuàng )立新的社團，報學(xué)校審批后進(jìn)行活動(dòng)，同時(shí)班主任根據課程的開(kāi)設情況鼓勵學(xué)生依據自身特長(cháng)，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動(dòng)。全校社團，面向全體學(xué)生，原則上每個(gè)學(xué)生只能報一個(gè)社團。每個(gè)社團的輔導老師可以跨年級選擇成員。不報社團的學(xué)生留在本班教室內活動(dòng)。
�。ㄈ┞鋵�(shí)常規，健全制度
1.為加強常規管理，避免社團活動(dòng)的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。
�、哦ɑ顒�(dòng)課程：在全面了解教師和學(xué)生興趣、特長(cháng)的基礎上，結合學(xué)校的實(shí)際，開(kāi)設社團活動(dòng)課程。
�、贫ɑ顒�(dòng)目標：重點(diǎn)針對社團活動(dòng)成果進(jìn)行考核，納入期末評定的重要依據。
�、嵌ɑ顒�(dòng)時(shí)間：每周安排一次社團活動(dòng)時(shí)間，確定為每周二下午一節課后，全部的社團活動(dòng)都統一在這個(gè)時(shí)候，便于老師統一安排，也使學(xué)校形成一種濃濃的社團氛圍。
�、榷ɑ顒�(dòng)內容：輔導教師要注重校本化的活動(dòng)內容開(kāi)發(fā)，研究適合本組學(xué)生的教學(xué)活動(dòng)內容，初步制定社團活動(dòng)教學(xué)計劃。
�、啥ㄝo導老師：每個(gè)社團都有專(zhuān)門(mén)的輔導教師一名或多名。⑹定活動(dòng)地點(diǎn)：各社團活動(dòng)小組有固定的活動(dòng)地點(diǎn)。
�、硕ɑ顒�(dòng)資金：學(xué)校確保各社團活動(dòng)開(kāi)展的資金支持。
2.輔導老師做好準備工作，絕不打無(wú)準備的仗。正式開(kāi)課前，所有輔導老師制定切實(shí)可行的活動(dòng)計劃，各社團應積極形成完整的檔案資料。檔案資料包括社團簡(jiǎn)介、輔導教師、成員名單、活動(dòng)計劃、活動(dòng)設計、活動(dòng)成果、活動(dòng)反思、評價(jià)等。
3.各社團應配合學(xué)�；顒�(dòng)提供各項表演節目，并能代表學(xué)校參加各項對外比賽。每學(xué)期須舉行社團成果展示，可采用表演、展覽、比賽、聯(lián)誼以及各社團的特有方式進(jìn)行。輔導老師要經(jīng)常進(jìn)行教學(xué)反思，加強相互間的交流探討，濃厚研究氣氛，總結工作中的成功之舉和敗筆之處，努力提高社團活動(dòng)的效果和效率。
4.實(shí)行每次活動(dòng)必檢查的制度，由當天值日的領(lǐng)導負責，及時(shí)反饋各小組根據學(xué)校的安排定時(shí)定點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)的情況。
�。ㄋ模┘訌姍z查督促，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)修改
注重學(xué)校社團活動(dòng)的組織、檢查、指導工作，以保證學(xué)校社團活動(dòng)課程建設順利進(jìn)行。
�。ㄎ澹嫿ǹ茖W(xué)合理的社團活動(dòng)評價(jià)方案
“社團活動(dòng)”課程的開(kāi)發(fā)與實(shí)施是對教師能力、精力、毅力等多方面的巨大考驗，為此我們將建立規范的內部評價(jià)與激勵改進(jìn)機制，把各自輔導的情況和成果納入教師的考評和獎勵。（考核細則另定）
四、社團活動(dòng)分類(lèi)
1.藝術(shù)活動(dòng)類(lèi)：小精靈舞蹈團、葫蘆絲、合唱、豎笛、笛子、書(shū)法（軟筆、硬筆）、繪畫(huà)、素描、布貼畫(huà)、剪紙、泥塑、根雕、攝影、小制作等
2.文學(xué)活動(dòng)類(lèi)：快樂(lè )英語(yǔ)、古詩(shī)背誦、文學(xué)社、小作家、兒歌、益智園、小游戲、小主持人、演講、故事大王、國學(xué)啟蒙、名著(zhù)名篇欣賞、猜謎語(yǔ)、圖書(shū)閱覽等
3.體育活動(dòng)類(lèi)：棋類(lèi)、輪滑、田徑、足球健將俱樂(lè )部、乒乓球、籃球、花棍�；犹K社團、跆拳道、太極拳等
4.生活科技類(lèi)：中國結、十字繡、手工編織、科技小發(fā)明、快樂(lè )手工、種植養殖、廢舊再利用、科普活動(dòng)、七巧板、計算機。
五、社團活動(dòng)進(jìn)程
第一準備階段：第3－4周
�。�1）學(xué)校制定活動(dòng)定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。各社團招聘負責老師及各社團組織成員報名。
�。�2）社團負責老師填報社團成員名冊、制定活動(dòng)計劃（授課內容）、確定活動(dòng)內容、活動(dòng)時(shí)間等。
第二社團活動(dòng)階段：第5－15周
�。�1）指導教師認真組織開(kāi)展活動(dòng)。
�。�2）做到“五有”：有宗旨、有計劃、有活動(dòng)設計（教案）、有名冊、有反饋總結。提前一周社團負責老師備好簡(jiǎn)單的授課教案。注意積累電子稿和紙質(zhì)稿的素材，圖片資料，學(xué)校做好宣傳。
第三階段成果準備展示：第16－17周
1.指導教師最后階段上交相關(guān)材料（計劃、活動(dòng)設計、點(diǎn)名冊、記錄本、學(xué)生作品、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)、活動(dòng)總結等）。
2.社團領(lǐng)導小組考核檢查學(xué)生活動(dòng)效果，評選最佳指導教師和最佳學(xué)生（由指導老師推薦），并進(jìn)行表彰。
3.展示成果：跟學(xué)校的校園文化藝術(shù)節的活動(dòng)、匯報演出及展覽相結合。
蓮海學(xué)校小學(xué)部
20xx年2月26日
學(xué)校社團活動(dòng)方案3
一、健美操課程介紹：
健美操是融體操、舞蹈、音樂(lè )于一體的追求人體健與美的運動(dòng)項目，具有高度的藝術(shù)性。 健美操的藝術(shù)性主要體現在其“健、力、美”的項目特征上�！敖】�、力量、美麗”是人類(lèi)有史以來(lái)所追求的身體狀況的最高境地，而健美操運動(dòng)中，無(wú)論是健身健美操、還是競技健美操，無(wú)不處處表現出“健、力、美”的特征，包含著(zhù)高度的藝術(shù)性因素，使健美操不同于其他運動(dòng)項目，這也正是人們熱愛(ài)健美操運動(dòng)的原因之一。健美操運動(dòng)之所以深受人們喜愛(ài)，除練習本身的功效性、動(dòng)作的時(shí)代感外，很重要的因素之一是現代音樂(lè )給健美操帶來(lái)的活力。健美操運動(dòng)與音樂(lè )的強烈的節奏性使健美操練習更具有感染力。
二、學(xué)情分析：
授課學(xué)生是初中學(xué)生，全體是女生，體育運動(dòng)技能各有差異，但學(xué)生總體身體素質(zhì)都比較好，對健美操這項運動(dòng)比較喜愛(ài)，而且組織紀律性和集體榮譽(yù)感很強。循序漸進(jìn)、層層深入、層層剖析，充分挖掘每個(gè)學(xué)生的潛在能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，更好地促進(jìn)學(xué)生努力達到教學(xué)目標。
三、教學(xué)目標：
1、學(xué)習健美操基本步法，提高學(xué)生的身體素質(zhì)；熟練掌握健美操運動(dòng)的基本方法和技能，培養學(xué)生的自我鍛煉意識；能科學(xué)地進(jìn)行健美操鍛煉；掌握健美操創(chuàng )編的基本原理和技能；掌握常見(jiàn)運動(dòng)創(chuàng )傷的.處置方法。
2、積極參與學(xué)校和社會(huì )的各項健美操活動(dòng)，基本形成終身體育的意識和習慣，能測試和評價(jià)自身體質(zhì)健康狀況，編制可行的健美操個(gè)人鍛煉計劃，具有一定的健美操的欣賞能力。
3、學(xué)會(huì )根據自己的能力設置學(xué)習目標，能通過(guò)健美操改善自己的心理狀態(tài)，養成積極樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度；學(xué)會(huì )運用健美操與音樂(lè )相結合的方法調節自己的情緒；在運動(dòng)中和音樂(lè )中體驗健美操的樂(lè )趣和成功的感覺(jué)，能克服各種困難，緩解心理壓力。
4、表現出良好的體育道德和合作精神；正確處理競爭與合作的關(guān)系。
學(xué)校社團活動(dòng)方案4
一、活動(dòng)目的
借助英語(yǔ)角活動(dòng)的開(kāi)展，提高學(xué)生的學(xué)習興趣和口語(yǔ)水平。創(chuàng )造一個(gè)交流的空間，豐富同學(xué)們的生活。通過(guò)制作英語(yǔ)賀卡，英語(yǔ)小游戲，畫(huà)圖標單詞，英語(yǔ)手抄報，英語(yǔ)單詞大比拼等形式展開(kāi)，側重培養學(xué)生的興趣和動(dòng)手操作能力。
二、活動(dòng)宗旨
提高學(xué)生學(xué)習英語(yǔ)的興趣，增強語(yǔ)感，培養聽(tīng)說(shuō)能力和口語(yǔ)表達能力，使學(xué)生在語(yǔ)音，語(yǔ)調方面都有不同程度的提高，能夠讓學(xué)生在具體的真實(shí)語(yǔ)境中表達英語(yǔ)，更好地輔助英語(yǔ)教學(xué)。
三、指導思想
Happy English，Happy life.
快樂(lè )英語(yǔ)，快樂(lè )生活。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
校園活動(dòng)角和課余時(shí)間
五、具體安排
1、每月的'四個(gè)星期內容交替進(jìn)行。周三或周四下午課外活動(dòng)時(shí)間。
2、宣傳活動(dòng)：任課老師負責在本班召集團員，原則上每班不超過(guò)五人。
3、活動(dòng)內容：
第一期主題
以My School為主。（介紹自己的學(xué)校設施，問(wèn)路等對話(huà)形式，也可以畫(huà)出自己心目中的校園等）
第二期主題
制作手工表，并能用所學(xué)句型訓練時(shí)間的問(wèn)法，并能向別人詢(xún)問(wèn)時(shí)間以及在某個(gè)時(shí)間該干什么，重點(diǎn)訓練孩子動(dòng)手能力。
第三期主題
畫(huà)圖標單詞，根據中央電視臺天氣預報圖標，自己繪出天氣預報圖標，并能在圖標旁邊標出英語(yǔ)單詞，重點(diǎn)培養孩子的動(dòng)手和動(dòng)腦能力，并能聯(lián)系生活實(shí)際，把英語(yǔ)知識生活化。
第四期主題
英語(yǔ)單詞大比拼，本部分主題要求學(xué)生對日常常見(jiàn)的蔬菜和動(dòng)物進(jìn)行分類(lèi)匯總，也可以設計學(xué)過(guò)的內容和生活中見(jiàn)到的此類(lèi)單詞，目的是豐富孩子的詞匯量。
第五期主題
英語(yǔ)表達，此部分是理論聯(lián)系實(shí)際，讓孩子們用自己平時(shí)的著(zhù)裝進(jìn)行表達，讓學(xué)生能在生活中學(xué)習英語(yǔ)，讓英語(yǔ)來(lái)自生活再回到生活。
第六期主題
以《小紅帽》為本自編課本劇，讓學(xué)生把所學(xué)知識用表演的形式展示出來(lái)。
六、評價(jià)方式
教師綜合學(xué)生的表現給予學(xué)生獎勵，也可分一二三等獎，一、二、三等獎可以獲得物質(zhì)獎勵。
學(xué)校社團活動(dòng)方案5
一、社團背景
新的一學(xué)期，新的希望冉冉升起。20xx年9月初，又是新一屆學(xué)生入校的時(shí)間，我學(xué)校舞蹈社團熱烈歡迎新同學(xué)的到來(lái)，同時(shí)也借此機會(huì )讓同學(xué)們了解舞蹈社團的一些基本情況，也真誠希望同學(xué)們能夠加入我們的隊伍，我們需要新的血液，一年一度的招新活動(dòng)即將開(kāi)始。各協(xié)會(huì )將以此機會(huì )為以后的發(fā)展、壯大積蓄能量。
二、社團目的.
1、宣傳我校社團的核心文化，讓廣大新老同學(xué)認識了解我們社團。
2、吸納一些有才華、有能力的同學(xué)到社團，為社團的發(fā)展注入新的活力，同時(shí)也給大家提供一個(gè)自由發(fā)揮的舞臺，讓大家能夠盡情展示自己的聰明才智，物盡其用，人盡其才，以承擔起本屆建設好社團的重任。
3、給個(gè)別能力較弱卻積極進(jìn)取，想得到鍛煉的同學(xué)創(chuàng )造機會(huì )，在社團活動(dòng)中學(xué)習，提高自己的獨立策劃、集體合作、動(dòng)手和交際等多方面的能力，讓他們更好地適應學(xué)校生活，完善自我，同時(shí)也豐富了他們的課余生活。
三、活動(dòng)對象、時(shí)間、地點(diǎn)及負責單位：
活動(dòng)對象：第三職業(yè)中專(zhuān)全校學(xué)生
活動(dòng)時(shí)間：每周二下午活動(dòng)課
活動(dòng)地點(diǎn)：第三職業(yè)中專(zhuān)實(shí)訓樓三樓形體教室
主辦單位：第三職業(yè)中專(zhuān)團委
指導老師：巴特兒 劉彬
四、社團流程
(一)前期準備
1、工作安排
9月上旬，由辦公室策劃招新工作，并提交到主席團進(jìn)行審核，通過(guò)討論完善招新策劃，確定最終方案。
9月下旬，進(jìn)行招新動(dòng)員與工作部署。
10月上旬，劃分社團招新場(chǎng)地，準備招新現場(chǎng)必需的相關(guān)設備，如：音響等。
2、前期宣傳：宣傳的時(shí)間上可大致分為兩個(gè)階段。
(1)第一階段(招新前一周內)：
活動(dòng)主要以平面宣傳為主，具體為：
寢室：每棟新生寢室樓下張貼一張社團招新公告和一張海報，讓盡可能多的新生知道社團招新的時(shí)間，了解如何加入社團。
(2)第二階段(招新前兩天)：
聯(lián)系校園廣播站，利用校園廣播站的影響力對社團招新。
(二)招新現場(chǎng)
1、9月27日下午活動(dòng)課，實(shí)訓樓三樓招新舞蹈社人員。
2、由團委書(shū)記巴特兒書(shū)記及形體老師舞蹈社社長(cháng)選拔。
3、到場(chǎng)參與的人員，表演準備好的個(gè)人舞蹈才藝表演。
(三)后期工作
1、下發(fā)選好的舞蹈社新成員名單。
2、做好舞蹈社這學(xué)期的計劃。
五、計劃
介紹：本學(xué)期學(xué)習的啦操，啦啦操原名cheer leading。其中cheer的部分，有振奮精神，提振士氣的.意思。啦啦操來(lái)源于早期部落社會(huì )的儀式。為激勵外出打仗或打獵的戰士們，他們通常會(huì )舉行一種儀式，儀式中有族人歡呼、手舞足蹈的表演來(lái)鼓勵戰士，希望能凱旋而歸。啦啦操是體育運動(dòng)中的一個(gè)新興項目，起源于美國，遍布美國的NBA、橄欖球、棒球、游泳、田徑、摔角等比賽現場(chǎng)，至今已經(jīng)有100多年的歷史。最初為美式足球吶喊助威的活動(dòng)發(fā)展，到現在成為世界范圍內的一項體育運動(dòng)。受到全世界人民的喜愛(ài)。
學(xué)校社團活動(dòng)方案6
為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生多元成長(cháng)、個(gè)性發(fā)展的目標，建設健康、文明、和諧的現代校園文化，現擬定以“學(xué)生社團建設”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)實(shí)施方案。
一、指導思想
以培養健康、陽(yáng)光、自信的高素質(zhì)小學(xué)生為總體目標，緊緊圍繞立德樹(shù)人要求，堅持以人為本，遵循學(xué)生身心發(fā)展規律和教育規律，尊重個(gè)性，全面發(fā)展，培養特長(cháng)。
二、完善課程建設
以國家課程設置為基礎，完善課程設置，開(kāi)足國家課程，還要根據學(xué)校的資源優(yōu)勢，開(kāi)拓和創(chuàng )新校本課程。除文化課程外，逐步完善以下課程：生活中的數學(xué)思維和科學(xué)、藝術(shù)和審美、社會(huì )公德、體育與（身、心）健康、語(yǔ)言交際與生活技能、社會(huì )實(shí)踐等。多方獲取教程資源：充分利用網(wǎng)絡(luò )教學(xué)、聘請地方藝人、有特長(cháng)的教師、與其它學(xué)校合作聘請專(zhuān)業(yè)教師等方式。
三、社團活動(dòng)菜單(可根據情況選擇)
1、音樂(lè )類(lèi)：合唱（獨唱、齊唱、合唱）、器樂(lè )（電子琴）、鼓樂(lè )隊、舞蹈。由熱愛(ài)音樂(lè )、有一定音樂(lè )特長(cháng)的的學(xué)生組成。
培養能力方向：培養學(xué)生的音樂(lè )審美能力、提高學(xué)生的音樂(lè )素質(zhì)和藝術(shù)修養，提升學(xué)生的審美情趣，能夠在學(xué)校大型活動(dòng)中及校外比賽中出彩。以表演效果及參賽情況考核等級。
2、美術(shù)類(lèi)：書(shū)法（軟筆、硬筆）、繪畫(huà)。由熱愛(ài)書(shū)法、有一定書(shū)法特長(cháng)的的學(xué)生組成。
培養能力方向：培養學(xué)生書(shū)畫(huà)能力，弘揚書(shū)法、繪畫(huà)等藝術(shù)文化，提高學(xué)生的藝術(shù)修養和文化底蘊。
職責：參加校內外書(shū)畫(huà)大賽、在學(xué)校大型活動(dòng)期間展出作品等。以作品展和參賽結果考核等級。
3、體育類(lèi)：籃球、乒乓球、羽毛球、田徑、呼啦圈（花樣）、跳繩（花樣）、健身操。
由熱愛(ài)體育、有一定體育特長(cháng)的的學(xué)生組成。
培養能力方向：提高學(xué)生競技水平，鍛煉身體素質(zhì)，培養團隊協(xié)作能力。以比賽或表演形式考核等級。
4、手工制作類(lèi)：橡皮泥或布貼、豆貼,剪紙、廢品利用、十字繡、梳辮子。由熱愛(ài)小制作、動(dòng)手能力強的學(xué)生組成。
培養能力方向：動(dòng)手即動(dòng)腦，提高學(xué)生動(dòng)手能力、想象能力和審美能力。以作品展的形式考核等級。
5、面食類(lèi)：面食制作（如饅頭、包子、餃子、面包、地方特色廣宗薄餅）由愛(ài)吃愛(ài)做飯、動(dòng)手能力強的“吃貨們”組成。培養能力方向：熱愛(ài)生活、勤勞。以作品展和食品味道考核等級。
6、朗誦類(lèi)：經(jīng)典誦讀，講故事、演講，播音主持。由熱愛(ài)誦讀、熱愛(ài)主持、表達能力強的學(xué)生組成。
培養能力方向：培養學(xué)生聲情并茂大聲朗讀的習慣，擴大閱讀量，提高演講及播音主持的技能。
職責：參加每年的縣市級讀書(shū)活動(dòng)講故事比賽、校內誦讀比賽，在學(xué)校大型活動(dòng)期間表演等。以參賽情況及朗誦表演結果考核等級。
7、棋類(lèi)：五子棋、跳棋、象棋、軍棋。由喜歡下棋、邏輯思維能力強的學(xué)生組成。
培養能力方向：棋類(lèi)能提高孩子的智力和耐力、邏輯思維能力和形勢判斷能力、數學(xué)計算能力。以各類(lèi)棋賽等形式考核等級。
8、寫(xiě)作類(lèi)：文學(xué)社。
由喜歡讀書(shū)與寫(xiě)作的`學(xué)生組成。
培養能力方向：開(kāi)展讀書(shū)、討論交流、寫(xiě)作等活動(dòng)，提高語(yǔ)文素養；編輯出版�？�，提高寫(xiě)作水平。
職責：及時(shí)寫(xiě)稿報道校園動(dòng)態(tài)，為學(xué)校做好宣傳；代表學(xué)校參加一些征文大賽；辦好校報�？�。以交稿數量與質(zhì)量、比賽獲獎情況考核等級。
9、數學(xué)、科學(xué)、信息類(lèi)：奧數、記憶力、科學(xué)探究、微機操作。由喜歡數學(xué)、科學(xué)、微機的學(xué)生組成。
培養能力方向：開(kāi)展趣味數學(xué)、科學(xué)實(shí)驗、思維探究能力培養作為課堂知識的延伸和拓展，重點(diǎn)是提高數學(xué)思維模式，科學(xué)探究能力，微機操作能力。以學(xué)期末社團展示時(shí)學(xué)生掌握情況考核等級。
10、英語(yǔ)沙龍類(lèi)：由四五六年級英語(yǔ)基礎較好的學(xué)生組成，
培養能力方向：開(kāi)展聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等活動(dòng)，培養學(xué)生對英語(yǔ)的學(xué)習興趣，提高英語(yǔ)口語(yǔ)表達能力。以英語(yǔ)口語(yǔ)大賽表演情況考核等級。
四、社團活動(dòng)的開(kāi)展要求
為確�；顒�(dòng)正常有效地開(kāi)展，做到有計劃、有組織、有輔導、有活動(dòng)內容的落實(shí)，學(xué)校從人員、時(shí)間、場(chǎng)地、制度等方面加強管理，具體要求如下：
1、每個(gè)活動(dòng)小組負責人制定切實(shí)可行的培養目標，每學(xué)期制訂活動(dòng)計劃（含學(xué)期活動(dòng)進(jìn)度表），每次活動(dòng)應嚴格按計劃精心組織，并認真做好活動(dòng)記錄、照片資料搜集、學(xué)生作品展示等相關(guān)工作。
2、社團活動(dòng)時(shí)間為每周四下午的最后兩節課。小組成員必須按規定時(shí)間、地點(diǎn)參加活動(dòng)，不能無(wú)故缺席�；顒�(dòng)課前5分鐘的預備時(shí)間，教師要帶領(lǐng)學(xué)生準備活動(dòng)材料，及時(shí)到位，保證活動(dòng)時(shí)間，且活動(dòng)期間不準進(jìn)行其它教學(xué)活動(dòng)。
3、學(xué)校的社團要做好活動(dòng)期間的常規教育和管理工作，建立點(diǎn)名制，記錄每次學(xué)生參與情況，要加強與班主任的聯(lián)系，不可隨意讓學(xué)生退出活動(dòng)小組。做好活動(dòng)室內物品保管、門(mén)窗關(guān)鎖、衛生打掃等工作。
4、每個(gè)社團安排主班、配班兩位老師，既有分工又要合作。主班老師負責課程周計劃、課件準備、備課、授課、學(xué)生考核等，配班老師負責每次活動(dòng)時(shí)社團的安全、考勤、紀律、衛生、材料準備、作業(yè)檢查、課程輔導、配合考核等。上課期間兩位老師均要全程在崗。
5、每次活動(dòng)前指導教師一定要備好課，活動(dòng)課教程要體現理論與實(shí)踐相結合、循序漸進(jìn)的特點(diǎn)，同時(shí)更貼近學(xué)生生活經(jīng)驗及興趣。
6、對社團活動(dòng)期間嚴重違紀、不聽(tīng)指揮的同學(xué)，指導老師報德育處核實(shí)后，將取消其參加任何社團的資格。
7、每個(gè)學(xué)生只能報一個(gè)社團，人數太多的社團將根據面試錄取所需人數（每個(gè)社團不超過(guò)40人），沒(méi)被錄取的學(xué)生可以再報名其他社團。
8、活動(dòng)場(chǎng)地在室外的，天氣不好時(shí)，則在室內看相關(guān)講解、比賽視頻或了解相關(guān)的名人事跡。
五、社團活動(dòng)考核評比細則
�。ㄒ唬┻^(guò)程管理（50分）
1、安全管理10分（巡視檢查）
�。�1）社團活動(dòng)指導老師及時(shí)到位，無(wú)遲到早退現象。3分
�。�2）每次活動(dòng)有序，學(xué)員及時(shí)到課，無(wú)在校園閑逛現象。3分
�。�3）活動(dòng)安全保障有力，無(wú)出現安全事故。4分
2、材料管理10分（查看資料）
�。�1）活動(dòng)點(diǎn)名及時(shí)，社團名冊記載詳實(shí)。2分
�。�2）活動(dòng)前有計劃，活動(dòng)后有記錄，活動(dòng)主題、內容、形式有創(chuàng )新。5分
�。�3）活動(dòng)照片，學(xué)生作品等保存完整。3分
3、活動(dòng)開(kāi)展15分（了解座談）
�。�1）活動(dòng)內容豐富，形式生動(dòng)，學(xué)生滿(mǎn)意度高，進(jìn)行學(xué)生座談，確定該社團學(xué)生對社團活動(dòng)開(kāi)展的喜愛(ài)程度。5分
�。�2）能積極配合學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng)，認真落實(shí)各項工作。5分
�。�3）活動(dòng)秩序、組織紀律良好，活動(dòng)過(guò)程中沒(méi)有違規現象。5分4、場(chǎng)地管理10分（實(shí)地檢查）
�。�1）內部物品管理有序，無(wú)丟失等現象。4分
�。�2）活動(dòng)場(chǎng)地布置美觀(guān)有特色，作品擺放有序。3分
�。�3）活動(dòng)后場(chǎng)地內地面干凈、桌椅整齊、墻壁無(wú)污跡、教學(xué)具無(wú)破損。3分
�。ㄗⅲ夯顒�(dòng)場(chǎng)地為室外的社團，天氣不好需在室內活動(dòng)時(shí)，臨時(shí)占用某教室，該班學(xué)生若有投訴，則扣除本項得分5分/次）5、特色成效（5分）（查看記錄）
活動(dòng)有一定影響，有報道，校級、縣級、市級每次加1、3、5分，以此類(lèi)推。
說(shuō)明：每周活動(dòng)期間，由各年級分包校長(cháng)針對以上幾項予以打分，并于次日公布該周得分。
�。ǘ┏晒故荆�50分）
考評形式：展示展演匯報（根據社團特色，自行申報一種形式）
具體要求：
展示：以作品呈現為主，將學(xué)生在社團活動(dòng)中優(yōu)秀作品進(jìn)行展示（具體場(chǎng)地另行通知，請在日�；顒�(dòng)中做好作品累積）
匯報：組成一個(gè)匯報小組，將本社團一學(xué)年（一學(xué)期）的活動(dòng)成果和社團特色對考評
組進(jìn)行匯報，以PPT形式，配以活動(dòng)照片和視頻，匯報時(shí)間5-10分鐘。
展演：準備1-2個(gè)作品進(jìn)行展演，要求不少于半數學(xué)生參與。
流程：
1、各社團根據自身特色申報考評形式。
2、由考評團根據上報情況進(jìn)行匯總并做前期準備。
3、對各社團分形式、分時(shí)間段進(jìn)行考評，同時(shí)提交相關(guān)資料。
4、考評團成員現場(chǎng)打分，將得分匯總后，予以公布。打分標準參考下表：
X社團內容
考核標準及打分檔位得分總分豐富多樣，健康向上。分三檔10分、8分、6分
學(xué)校社團活動(dòng)方案7
一、活動(dòng)目的
響應校團工委提出的繁榮校園文化活動(dòng)、豐富校園生活的號召，旨在讓學(xué)生熟悉市場(chǎng)經(jīng)營(yíng)全過(guò)程，培養學(xué)生的.市場(chǎng)經(jīng)濟意識和創(chuàng )業(yè)意識，認識市場(chǎng)規律和規則，實(shí)踐課堂所學(xué)知識，真正做到學(xué)以致用，活學(xué)活用；并且增強大學(xué)生關(guān)注經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、關(guān)注市場(chǎng)的意識，同時(shí)切實(shí)地為新校區同學(xué)提供方便。
二、主辦單位
廣東xx學(xué)院xx年科技節組委會(huì )
大學(xué)城團工委學(xué)生會(huì )
三、協(xié)辦單位：學(xué)院團總支學(xué)生會(huì )
四、活動(dòng)內容
同學(xué)們自行組合成立營(yíng)銷(xiāo)小組，采取“注冊、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，以攤位為單位成立形式各異的營(yíng)銷(xiāo)小組，在規定的時(shí)間內以有形或無(wú)形的產(chǎn)品進(jìn)行銷(xiāo)售活動(dòng)。
五、參賽要求
1、參賽對象：學(xué)院在校班級學(xué)生
2、參賽時(shí)間：為期小天初定為x月xx—xx日
3、參賽地點(diǎn)：大學(xué)城飯堂之外環(huán)繞及到宿舍間的校道兩旁
4、參賽條件：
以班級或個(gè)人為單位組織1個(gè)以上的小組（人數不限），采取“注冊、經(jīng)營(yíng)、管理”完全仿真市場(chǎng)的形式，對攤位自主經(jīng)營(yíng)，自負盈虧。
�。�1）注冊：指所有營(yíng)銷(xiāo)單位必須向組委會(huì )申請注冊，通過(guò)注冊獲得營(yíng)業(yè)執照才能開(kāi)張經(jīng)營(yíng)。
�。�2）經(jīng)營(yíng)：指經(jīng)營(yíng)者必須按照“自愿、平等、公平、誠實(shí)信用”的市場(chǎng)交易原則進(jìn)行經(jīng)營(yíng)，按程序上繳、稅收、管理費用和保證金；一切交易必須填開(kāi)收據。
�。�3）管理：指經(jīng)營(yíng)者必須有序地對自己的店鋪和員工進(jìn)行管理，3天共交付管理費用20元；交付保證金50元（活動(dòng)后退還），保證金用于保證各攤位嚴謹遵守有關(guān)規章制度和保證協(xié)助模擬市場(chǎng)工作人員順利進(jìn)行各項工作，活動(dòng)完畢全額退還。
學(xué)校社團活動(dòng)方案8
1.華爾茲(慢三步)
2.探戈舞
3.維也納華爾茲(快三步)
4.北京平四步
5.社交倫巴舞
6.布魯斯(慢四步)
7.快步舞
8.肚皮舞
零基礎掃盲課，誠邀你來(lái)體驗!
招新地點(diǎn)：北一區體育館地下室(即體育舞蹈公選課教室)
招新時(shí)間：
周三18：30~21：30(提高班)
周日15：00~17：00(掃盲班)
周日18：30~21：30(初級班)
報名方式：
現場(chǎng)報名：請關(guān)注北一區食堂門(mén)口及校本部下沉廣場(chǎng)的招新活動(dòng)!
電話(huà)報名：
北一區及北二區：劉139
校本部：何139×
備注：
1.原則上有無(wú)基礎均可，本研不限
2.特別歡迎曾上過(guò)“體育舞蹈公選課”的同學(xué)，特別歡迎男生報名。
3.女生自備高跟鞋，男生自備帶跟皮鞋。也可以由舞社代為購買(mǎi)。
4.鼓勵自備舞伴，男女搭配優(yōu)先。
本俱樂(lè )部按學(xué)期收取會(huì )員活動(dòng)費。優(yōu)秀的.會(huì )員有機會(huì )直接進(jìn)入首師大體育舞蹈代表隊，代表學(xué)校參加本賽季各級比賽。
學(xué)校社團活動(dòng)方案9
一、工作目標
本學(xué)期，文學(xué)社的工作將以開(kāi)展各種活動(dòng)為載體，以倡導素質(zhì)為核心，以培養能力為目標。要具有鮮明的能力立意這一特征，培養的能力涵蓋學(xué)生未來(lái)發(fā)展所需要的社會(huì )交際能力、組織能力、自我管理能力、審美能力、創(chuàng )造性想象力等。要以具體生動(dòng)的學(xué)習情境和學(xué)習活動(dòng)占領(lǐng)課余陣地，強調學(xué)生在活動(dòng)中的自主參與，深化、鞏固課內外所學(xué)的知識，使學(xué)生視野開(kāi)闊，智力發(fā)展，在校園內營(yíng)造出愛(ài)語(yǔ)文、學(xué)語(yǔ)文的良好氛圍，使校園文學(xué)這株奇葩在新學(xué)期開(kāi)得更鮮艷、更奪目。
二、活動(dòng)內容
1、辦好社刊。社刊是文學(xué)社的一面鏡子，標示著(zhù)文學(xué)社的形象。我們堅持“以質(zhì)取優(yōu)”的原則，做到存優(yōu)去劣，優(yōu)中選精。
2、辦好講習班。針對學(xué)生知識面狹窄，寫(xiě)作能力差的.現狀，文學(xué)社要多舉辦一些內容豐富的講座，邀請學(xué)校權威語(yǔ)文老師或者社會(huì )文化名人來(lái)班主講，與學(xué)生一起談文學(xué)、話(huà)語(yǔ)文、論人生。
3、開(kāi)習作評改會(huì )。規定社員每月交一篇習作，學(xué)期結束時(shí)根據社員投稿數量和質(zhì)量評出優(yōu)秀社員。對于學(xué)生習作，輔導老師及時(shí)批改，并定期召開(kāi)習作評改會(huì )，輔導老師與社員就社刊來(lái)稿進(jìn)行雙向交流，師生共同探討，品佳作、談體會(huì )、指缺點(diǎn)、教方法。優(yōu)秀的習作略加潤色后，在社刊發(fā)表，并向校外報刊推薦。
4、舉辦征文競賽。為了使學(xué)生勇于提筆，樂(lè )于練筆，文學(xué)社經(jīng)常舉辦征文競賽：一是舉辦節日征文賽；二是結合國內、國際重大事件舉辦征文賽；三是組織學(xué)生積極參加各種報刊雜志的征文活動(dòng)。
5、開(kāi)展朗誦會(huì )、演講賽、辯論賽等活動(dòng)。為了加強學(xué)生的語(yǔ)文應用能力，鍛煉學(xué)生的口才，文學(xué)社長(cháng)期有計劃、有步驟、有層次地開(kāi)展朗誦、演講、辯論競賽活動(dòng)。
6、趣味知識競賽。為了引導學(xué)生廣泛而合理的進(jìn)行課外閱讀，要求社員閱讀教育部向全國中學(xué)生推薦的30不中外文學(xué)名著(zhù)，學(xué)習做讀書(shū)筆記。文學(xué)社適時(shí)地舉行趣味知識競賽，內容涉及中外名著(zhù)、漢語(yǔ)知識、文學(xué)典故、猜謎等，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣。
7、組織學(xué)生參加社會(huì )實(shí)踐。節假期間，組織社員深入參加各種社會(huì )活動(dòng)，同時(shí)將所見(jiàn)、所聞、所感付諸筆端，寫(xiě)成調查報告，使語(yǔ)文教學(xué)由課堂延伸到社會(huì )，引導學(xué)生關(guān)注社會(huì )和人生，增加學(xué)生對生活的感悟體驗，為作文提供取之不盡的生動(dòng)素材。
四、時(shí)間安排
時(shí)間內容
1——2周制訂計劃
3——4周健全組織
5——6周文學(xué)講座
7——8周語(yǔ)文趣味知識競賽
9——10周演講比賽
11——12周社會(huì )實(shí)踐
13——14周征文競賽
15——16周作評講會(huì )
17——18周辦好社刊
學(xué)校社團活動(dòng)方案10
一、社團口號：快樂(lè )乒乓，快樂(lè )工作，快樂(lè )生活。
二、社團宗旨：強身健體、愉悅身心。
三、活動(dòng)內容：
1. 組織學(xué)校師生乒乓球健身及比賽活動(dòng)。
2. 組織校內乒乓球相關(guān)知識講座和技能培訓活動(dòng)。
3. 負責組織、協(xié)調和其他單位乒乓球社團的交流和溝通。
4. 如有校外乒乓球比賽任務(wù)，負責選拔參賽選手，并認真組織，及時(shí)總結。
四、20xx年活動(dòng)安排
1.每周活動(dòng)兩次（乒乓球室），一般為周一、周四下午四點(diǎn)開(kāi)始。
2.10月份組織一次教師乒乓球比賽。
3.其它，如系統或相關(guān)部門(mén)組織比賽，組織參賽，并力爭取得好成績(jì)。
xxxx乒乓球社團組織
社長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
學(xué)校社團活動(dòng)方案11
一、 指導思想
健美操是學(xué)生非常樂(lè )于參與的一項體育與舞蹈相結合的活動(dòng)，活動(dòng)內容與教育性和藝術(shù)性相結合，適合學(xué)生的年齡特點(diǎn)，它有利于提高學(xué)生學(xué)習舞蹈的興趣，培養孩子們正確的形體姿態(tài)和良好的氣質(zhì)，增強集體意識，培養學(xué)生的樂(lè )感�；顒�(dòng)面向部分學(xué)生，有組織，有計劃的進(jìn)行，堅持自愿參加和普及提高的原則，讓學(xué)生在唱唱、跳跳、動(dòng)動(dòng)中去感受音樂(lè )，理解音樂(lè )和表現音樂(lè )。不僅起到了啟迪智慧、和陶冶情操的目的，而且對學(xué)生身心健康的發(fā)展也有良好的促進(jìn)作用。
二、活動(dòng)目的`
學(xué)生參加健美操訓練能夠樹(shù)立正確的審美觀(guān)，通過(guò)實(shí)踐，對健康美有了一個(gè)明確的認識，并且在練習中可以鍛煉入頑強的意志，陶冶美的情操，增強人的自信心和奮發(fā)向上的精神，有益于豐富入的想象力創(chuàng )造力，豐富同學(xué)們的業(yè)余生活。增強體質(zhì)，達到鍛煉身體的目的。
1、培養學(xué)生對健美操的興趣，吸引更多的學(xué)生參加健美操活動(dòng)。
2、發(fā)展柔韌、協(xié)調、靈敏、速度、彈跳等運動(dòng)素質(zhì)。
3、學(xué)習和掌握健美操運動(dòng)的基本活動(dòng)技能，逐步培養完成各種練習的正確姿勢，對學(xué)生的特長(cháng)的培養。
4、在訓練過(guò)程中努力培養學(xué)生守紀律、愛(ài)集體、懂禮貌、愛(ài)學(xué)習、勇于吃苦、意志頑強的品質(zhì)，使其能夠全面發(fā)展。
三、活動(dòng)內容
1、第一階段教會(huì )學(xué)生正確地掌握健美操的基本要領(lǐng)。 2、第二階段要求全體隊員都能在教師的訓練下基本達到下叉，對個(gè)別感覺(jué)不錯的隊員可加深練習。
3、第三階段要求學(xué)一些兒童健美操中常見(jiàn)的舞步的組合。
4、第四階段訓練內容，對個(gè)別好的隊員進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的提高，技巧方向可加深一些。
四、活動(dòng)措施
1、引導學(xué)生觀(guān)看健美操錄像帶，幫助學(xué)生尋找感覺(jué)。 2、逐段示范、講解動(dòng)作，逐個(gè)輔導。 3、學(xué)生個(gè)人練習和個(gè)別輔導相結合。
4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法，進(jìn)一步提高水平。
五、活動(dòng)時(shí)間：每天陽(yáng)光體育時(shí)間
六、活動(dòng)地點(diǎn)：操場(chǎng)、舞蹈教室
七、指導老師：白彩李老師
八、要求：
1、保證活動(dòng)的安全性。在活動(dòng)前多學(xué)生進(jìn)行安全知識的教育。
2、保證活動(dòng)的出勤率。每次活動(dòng)都要進(jìn)行出缺勤的記錄。
3、在活動(dòng)中除了完成所學(xué)規定動(dòng)作技術(shù)以外，在安全保證的前提下進(jìn)行個(gè)性練習。
九、預期的成果:
1．學(xué)生能熟練掌握基本步伐。 2．學(xué)生能展示一套健美操。
學(xué)校社團活動(dòng)方案12
一、指導思想：
乒乓球是由兩名或兩對選手在球網(wǎng)兩端用球拍輪流擊球的一項球類(lèi)運動(dòng)。乒乓球運動(dòng)，占用場(chǎng)地少、器材簡(jiǎn)單、運動(dòng)量可大可小，趣味性強，既可娛樂(lè )又可健身；對個(gè)人來(lái)說(shuō)，運動(dòng)壽命又長(cháng)，也不容易發(fā)生運動(dòng)傷害事故。所以它深受人們的喜愛(ài)。參加這項運動(dòng)可以提高人的靈敏、協(xié)調、動(dòng)作速度和上下肢活動(dòng)能力，改善心肺功能，全面提高身體素質(zhì)。
乒乓球運動(dòng)是我校的一個(gè)體育項目，我校具有良好的乒乓球運動(dòng)氛圍，為了進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)習的積極性，成立乒乓球社團，通過(guò)活動(dòng)，引導學(xué)生樹(shù)立“健康第一”的理念，以新穎活潑的.體育活動(dòng)為載體，培養學(xué)生合作、誠信、果敢、公平等優(yōu)良品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(cháng)，促進(jìn)學(xué)生身體、心理和社會(huì )適應能力等方面健康和諧的發(fā)展，豐富校園文化生活，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的熱情。
二、活動(dòng)方式
采取合作學(xué)習與自主、探究學(xué)習相結合的教學(xué)方式，是解決乒乓球運動(dòng)中，運動(dòng)基礎參差不齊、個(gè)體之間差異巨大等現象的有效途徑之一。其目的與核心是提高學(xué)生的交往與合作能力，學(xué)會(huì )分享學(xué)習經(jīng)驗與合作探究，通過(guò)不斷總結經(jīng)驗，提高整體協(xié)作能力和每個(gè)成員的學(xué)習能力。具體操作建議：
1.教師在講授動(dòng)作技術(shù)時(shí)，結合多媒體課件，指導學(xué)生閱讀相關(guān)知識，分析乒乓球技術(shù)原理，形成對正確動(dòng)作技術(shù)重要性的認識。
2.將學(xué)生按異質(zhì)分組原則分成若干組，由組長(cháng)組織本組成員練習，確保每組有乒乓球技術(shù)較好的學(xué)生幫助基礎較差的學(xué)生，以“點(diǎn)”帶“面”合作學(xué)習，采用現場(chǎng)說(shuō)技、介紹打球經(jīng)驗、陪練等形式，增強“面”的打球信心，同時(shí)促進(jìn)“點(diǎn)”的乒乓球運動(dòng)技術(shù)、能力的提高，培養學(xué)生互幫互學(xué)、團結協(xié)作的精神。
3.乒乓球運動(dòng)的特點(diǎn)是球小、速度快、變化多，教師在教學(xué)中應重視步法與乒乓球專(zhuān)項素質(zhì)的練習，提高學(xué)生的動(dòng)作、反應、移動(dòng)等速度。
三、訓練要求：
學(xué)生訓練課的內容、形式，要求多種變化，各種練習手段盡量與游戲活動(dòng)相結合，以激發(fā)學(xué)生對乒乓球的興趣。
四、組織安排：
成立乒乓球社團，學(xué)生自愿報名參加。
五、訓練時(shí)間：
周五下午興趣活動(dòng)課
六、訓練地點(diǎn)：
學(xué)校體育館
七、指導教師：xxx
八、訓練任務(wù)：
1、熟悉乒乓球球性。
2、掌握乒乓球的基本打法、發(fā)球、接發(fā)球。
3、掌握乒乓球的基本比賽規則。
4、參加乒乓球比賽。
九、具體訓練內容安排：
準備期：（一周）
1、召開(kāi)全隊隊員會(huì )議，制度訓練紀律。
2、準備訓練所需器材。
第一階段：入門(mén)階段，從握拍的方法開(kāi)始教，以乒乓球球性訓練為主。
1、直拍握拍方法和橫拍握拍方法。
2、乒乓球球性訓練。
3、最基本的發(fā)球：正手平擊發(fā)球。
第二階段：乒乓球基本技術(shù)練習（包括手法和步法）。
1、發(fā)球與接發(fā)球；
2、推、擋球技術(shù)；
3、搓球技術(shù)與削球技術(shù)；
4、正手快帶與反手快帶；
5、基本步法訓練。
第三階段：鞏固基本功球性訓練，鞏固及提高階段
1、學(xué)生的相互推擋，搓球，削球，快帶及正手攻球。
2、以開(kāi)火車(chē)的形式進(jìn)行球性練習，培養學(xué)生的運動(dòng)興趣。
第四階段：發(fā)球和接發(fā)球練習，專(zhuān)項技術(shù)訓練。
1、主要講解發(fā)球的技術(shù)動(dòng)作，發(fā)球包括下旋、側旋、以及奔球。
2、接發(fā)球要求站位正確，注意力集中。
3、乒乓球專(zhuān)項技術(shù)訓練。
第五階段：比賽小常識，進(jìn)行乒乓球小比賽。
xx小學(xué)
20xx.2
學(xué)校社團活動(dòng)方案13
一、活動(dòng)目的
為了營(yíng)造良xxx校園文化，全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，調動(dòng)廣大同學(xué)參與社團活動(dòng)的積極性和主動(dòng)性，使廣大學(xué)生在活動(dòng)參與中受到潛移默化的影響，思想感情得到熏陶，精神生活得到充實(shí)，道德境界得到升華。
創(chuàng )建校園精神文明和促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展，體現時(shí)代性、參與性、競爭性，活躍我院大學(xué)生社團文化生活，培養和提高我院大學(xué)生的文化品位和藝術(shù)修養，營(yíng)造良好的校園社團文化氛圍，推動(dòng)我院社團的`發(fā)展。特此，我院大學(xué)生社團聯(lián)合會(huì )策劃舉辦此次社團風(fēng)采展活動(dòng)。
二、活動(dòng)內容
1、各社團的特色節目展示。
2、各社團的海報展示。
3、游戲互動(dòng)。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)前期準備：
1、提起兩天出海報及通知宣傳此次活動(dòng)。
2、社團在xx月xx號前將本社團的表演節目上報社聯(lián)，由社聯(lián)負責對節目進(jìn)行統籌安排。
3、社團在xx月xx號前將活動(dòng)所需海報準備好，并打印巡禮月活動(dòng)照片。
4、各社團負責提供一個(gè)互動(dòng)游戲，并設置獎項，由社聯(lián)統一提供獎品。相關(guān)道具必須在xx月xx號前準備好。
活動(dòng)當天：
1、各社團將海報等放置在場(chǎng)地兩側。
2、由各社團表演本社團的特色節目，如跆拳道社的破板表演，雙截棍社的雙截棍表演，吉他社的吉他演奏，魔術(shù)社的魔術(shù)表演等。
3、由各社團介紹游戲規則，邀請過(guò)往學(xué)生組隊參與，優(yōu)勝者可以參與抽獎活動(dòng)，獎品到社聯(lián)咨詢(xún)臺處兌換。
活動(dòng)后期工作：
1、由社聯(lián)負責統一打印各社團風(fēng)采展活動(dòng)當天照片，并出展板展示。
2、將活動(dòng)總結交至學(xué)院報社，由報社協(xié)助宣傳。
四、活動(dòng)當天安排
1、所需桌凳在早晨9點(diǎn)前準備到位。
2、所需音箱、調音臺等設備在早晨9點(diǎn)前準備到位，并調試好。
3、游戲道具在早晨9：30分前準備到位，由社聯(lián)統一安排各社團的活動(dòng)場(chǎng)地。
4、在10：00—10：30、15：30—16：00之間播放各社團錄音的簡(jiǎn)介。
5、在12：00—13：50之間安排各社團的節目展示，在12：40前關(guān)閉所有音響設施。
6、在12：50—14：00、17：30—18：30之間安排各社團的互動(dòng)游戲，18：30結束所有活動(dòng)。
五、活動(dòng)時(shí)間
準備工作：xx月xx—xx日
開(kāi)展活動(dòng)：xx月xx或xx日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
xx廣場(chǎng)或籃球場(chǎng)
七、活動(dòng)人員
全院學(xué)生
社聯(lián)成員
各社團成員
八、注意事項
1、提前完成對各個(gè)社團節目以及互動(dòng)游戲等的審核，以確�；顒�(dòng)順利開(kāi)展。
2、活動(dòng)當天安排人員負責維持場(chǎng)地秩序，尤其要充分考慮到各社團表演的安全問(wèn)題。
3、活動(dòng)當天至少安排一名社聯(lián)干事以上成員值班負責處理突發(fā)事件。
4、活動(dòng)當天安排專(zhuān)人拍照。
5、如遇天氣因素可適當推遲本次活動(dòng)。
九、可行性分析
1、活動(dòng)場(chǎng)地能否申請到位。
2、活動(dòng)所需音箱等能否申請到位。
3、活動(dòng)經(jīng)費能否到位。
十、經(jīng)費預算
活動(dòng)當天所需照片打�。�12個(gè)社團x15張照片/每個(gè)社團xxx元/每張=xx元。
膠帶、線(xiàn)繩等：x元。
其他：xx元。
共計：xxx元。
學(xué)校社團活動(dòng)方案14
健康的體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現。學(xué)校教育要貫徹“一切為了學(xué)生，健康第一”的可持續發(fā)展的理念，切實(shí)加強體育工作，讓每一個(gè)學(xué)生都能感受到運動(dòng)的快樂(lè )，從而豐富校園生活，促進(jìn)學(xué)生身心健康和諧發(fā)展。
一、指導思想
貫徹落實(shí)全國學(xué)校體育工作會(huì )議精神和教育部、國家體育總局、共青團中央關(guān)于開(kāi)展全國億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運動(dòng)的決定。積極貫徹“健康第一”、“每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子”的現代健康理念
以全面實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標準》、大力推進(jìn)體育大課間活動(dòng)為重點(diǎn)，蓬勃開(kāi)展“陽(yáng)光體育活動(dòng)”。培養成學(xué)生積極主動(dòng)的體育鍛煉習慣，提高學(xué)生的身體健康素質(zhì)和體育文化素養，推進(jìn)校園體育文化建設。
二、活動(dòng)目標
認真完成上級部門(mén)的各項體育工作安排，保證學(xué)生每天有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間；力爭使95%的學(xué)生在本學(xué)年學(xué)生體質(zhì)健康標準測試中達到及格以上。
三、組織機構：
組長(cháng)：周茂才
副組長(cháng)：白少瑜、丁發(fā)兵
成員：全體教師
三、活動(dòng)主題：
每天鍛煉一小時(shí)，健康工作五十年，幸福生活一輩子；我運動(dòng)，我健康，我陽(yáng)光，我快樂(lè )；走向操場(chǎng)，走進(jìn)自然，走到陽(yáng)光下。
四、陽(yáng)光社團開(kāi)設：
根據我校實(shí)際情況，特設以下社團：籃球社團、排球社團、乒乓球社團、毽球社團、田徑競技社團、珍珠球社團、健美操社團
五、活動(dòng)實(shí)施具體要求
1、根據總體目標及指導思想發(fā)出倡議，向全體同學(xué)進(jìn)行宣傳招收社團成員員，學(xué)生自愿報名參加上述社團。
2、各學(xué)生社團安排1名指導教師，并由該社團的成員選舉一名學(xué)生組織者。社團活動(dòng)由學(xué)生組織者組織進(jìn)行，由指導教師指導學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)，固定時(shí)間、地點(diǎn)開(kāi)展活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間是課外活動(dòng)時(shí)間。（每周一至周五早晨和下午大課間活動(dòng)）
3、各社團學(xué)期初有計劃，學(xué)期中有記錄、有指導，學(xué)期末有總結。每次活動(dòng)目標明確，活動(dòng)過(guò)程完整，指導教師分階段上交相關(guān)材料（活動(dòng)方案、過(guò)程性資料、學(xué)生取得的成績(jì)等），學(xué)期末學(xué)校將根據實(shí)際活動(dòng)情況，評出優(yōu)秀指導教師和優(yōu)秀社團成員。
4、依據學(xué)校教育教學(xué)計劃安排，本學(xué)期社團活動(dòng)分以下三階段進(jìn)行。
基礎階段：第1－2周；擬定方案，宣傳動(dòng)員，組織實(shí)施。
實(shí)施階段：第11－16周；
成果展示階段：第17－18周；開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。
5、開(kāi)展活動(dòng)時(shí)，指導教師和社團成員不準遲到，不得無(wú)故缺席。組織嚴密，講求實(shí)效，讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)技能，長(cháng)見(jiàn)識，不搞表面工作。
6、指導教師負責做好活動(dòng)期間的安全教育工作，做好學(xué)生的點(diǎn)名工作，保證學(xué)生的出勤率。因特殊情況無(wú)法參加活動(dòng)的.成員需提前向指導老師遞交由班主任簽字的請假條。
7、做好社團活動(dòng)宣傳工作，利用各種渠道宣傳學(xué)校各項活動(dòng)，提升學(xué)校知名度。
8、社團活動(dòng)由校長(cháng)辦公室牽頭，政教處為主要組織者，制定、部署社團活動(dòng)總體活動(dòng)方案。
9、政教處將進(jìn)行抽查、階段性總結、經(jīng)驗交流及成果展示等活動(dòng)。
10、各學(xué)生社團要辦出特色，活躍校園文化生活、開(kāi)拓學(xué)生視野、陶冶學(xué)生情操。
六、活動(dòng)實(shí)施采取措施：
1、建立完整的組織機構，一方面能協(xié)調好各項工作的開(kāi)展，同時(shí)對階段性工作給予指導與監督。
2、確保指導教師資源充足，各社團指導教師除體育教師擔任之外，還聘請我校有特長(cháng)的教師擔任，同時(shí)學(xué)校給予社團各類(lèi)教學(xué)資料的支持，保證各社團能夠扎實(shí)、有效的開(kāi)展活動(dòng)。
3、制定社團的各項制度，規范社團成員管理。及時(shí)處理好社團出現的不良現象。特別是對社團學(xué)生每個(gè)人管理要采用跟蹤式。
4、社團學(xué)生的管理要嚴格，每學(xué)期結束要全面對學(xué)生作出評價(jià)。把特長(cháng)技能提高和學(xué)生品德行為相結合。做到學(xué)會(huì )做事先要學(xué)會(huì )做好學(xué)生。
5、給予社團展示成果機會(huì )，每學(xué)期在期末開(kāi)展成果展示周活動(dòng)。定期學(xué)校組織各類(lèi)體育比賽，鼓勵學(xué)生參加競技比賽。以比賽和展示的形式激勵社團的發(fā)展。
6、學(xué)校開(kāi)展的各項體育活動(dòng)比賽成績(jì)列入班級考核之中，班級學(xué)生參加市局級以上比賽獲獎成績(jì)可列入指導教師與班主任年度考核之中。從而提高社團工作開(kāi)展的積極性。
學(xué)校社團活動(dòng)方案15
一、活動(dòng)宣傳：主要為網(wǎng)絡(luò )（社網(wǎng)站及院社團交流平臺）、海報（海報形式得適當改進(jìn)，比如說(shuō)用一些誘惑性的詞語(yǔ)、句型，推薦添加或使用誘惑性的反問(wèn)句等）等形式，每次課另外通知
二、目的：了解新老社員文學(xué)愛(ài)好，為他們的文學(xué)發(fā)展做鋪墊（詳見(jiàn)理由）
三、具體步驟：
一）社內人員：在招新登記可對新社員進(jìn)行他們關(guān)注或喜愛(ài)的文學(xué)體裁，問(wèn)其是否寫(xiě)作，有否有作品等一系列調查，做好記錄，至于老社員則直接內部登記調查，也可推廣成對社內外人士進(jìn)行調查的活動(dòng)。
1、準備好他登記工具如紙筆等（或調查表）
2、對調查進(jìn)行統計，結果分析（用時(shí)要少，不能拖，一天差不多啦），并存檔（打印并分發(fā)通訊錄，且注明各社員關(guān)注或愛(ài)好的文學(xué)體裁，利于其私下文學(xué)交流，準備至少人手一份）
二）講堂安排：
1、講師安排：一般為社內有資格人士，評選（如果能請到老師則更好）
2、大講堂的內容則依統計結果而定（大眾的選擇、愛(ài)好內容適度加多，課時(shí)適當加長(cháng)），且上課內容舉例是可適當選用社員提供的好的作品做例子（至于例子的.分析請該社員來(lái)做，當不便時(shí)講師課前要與其交流），當然也要舉名家經(jīng)典的作品（必備）。
a）課程安排：時(shí)間盡量是大部分人都沒(méi)課的晚上，每次課課時(shí)為一小時(shí)，場(chǎng)地為獨立教室（方便為佳）；課程：用一兩節課講講中國文學(xué)史（粗略的講）余下課時(shí)則依上面安排，且講明大講堂的有意義性，曠課或不到是其自己的損失（實(shí)行與課登記制，時(shí)間沖突者就作罷，不于強求）
b）不安排考試（可適當在前期用于樹(shù)威信，但盡量不要實(shí)施），但要求定期交一份關(guān)于課程的作品（原作，運用課程講的手法，或體裁等內容。時(shí)間適當安排，不久，也不急，一兩周，實(shí)在沒(méi)寫(xiě)出來(lái)的延期處理。好的作品可講評表?yè)P）
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