慶祝勞動(dòng)節活動(dòng)方案
為了確保事情或工作科學(xué)有序進(jìn)行,常常需要提前進(jìn)行細致的方案準備工作,方案屬于計劃類(lèi)文書(shū)的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編為大家整理的慶祝勞動(dòng)節活動(dòng)方案,希望能夠幫助到大家。
慶祝勞動(dòng)節活動(dòng)方案1
一、活動(dòng)背景
在我們日常社會(huì )中,有著(zhù)許許多多的節日。而在這些重要的節日、紀念日中,都蘊藏著(zhù)寶貴的不可估量的教育資源。
教師完全可以利用節日主題活動(dòng)引導幼兒養成對他人、社會(huì )親近、合作的態(tài)度,學(xué)習初步的人際交往技能,認識、體驗并理解基本的社會(huì )行為規則,學(xué)習自律和尊重他,了解自己的親人以及與自己生活有關(guān)的各行各業(yè)人們的勞動(dòng),培養其對勞動(dòng)者的熱愛(ài)和對勞動(dòng)成果的尊重。
二、活動(dòng)內容
1、通過(guò)參觀(guān)、調查、談話(huà)、繪畫(huà)、歌唱、家長(cháng)助教、采訪(fǎng)等形式讓孩子認識各行各業(yè)的人,了解不同職業(yè)的差異,培養孩子觀(guān)察分析的能力;同時(shí)在玩游戲的過(guò)程中,體會(huì )社會(huì )生活中人與人之間存在的密切關(guān)系。
在我們的角色游戲中,孩子們盡情地扮演和表現心目中不同職業(yè)的角色。
2、讓幼兒了解勞動(dòng)者為社會(huì )作出的貢獻,學(xué)說(shuō)感謝的話(huà)、做力所能及的事情、送感謝卡片、寄感謝的信、表演手語(yǔ)“感恩的心”等方式尊重并感謝各行各業(yè)工作的人。
鼓勵孩子們在家里做力所能及的事情,培養幼兒愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。
3、各班可邀請一位不同職業(yè)的家長(cháng)與幼兒共同度過(guò)節日,讓幼兒體驗勞動(dòng)的幸苦。
三、各年齡段
小班:“各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)”
工人叔叔揮舞著(zhù)手中的工具,在車(chē)裝上緊張熟練的.勞動(dòng)著(zhù);農民伯伯手持鋤頭,在田間仔細的勞動(dòng)著(zhù);警察叔叔不怕太陽(yáng)曬,在馬路中間認真的勞動(dòng)著(zhù),還有很多很多各行各業(yè)愛(ài)勞動(dòng)的勞動(dòng)者都在自己的崗位上認真的勞動(dòng)著(zhù),讓我們?yōu)樗麄冃燎诘膭趧?dòng)說(shuō)聲:“你們辛苦了!”
。ㄒ唬┲黝}目標
1、知道是國際勞動(dòng)節,是所有勞動(dòng)人民的節日。
2、了解各行各業(yè)人們的勞動(dòng),并體驗勞動(dòng)是件辛苦又快樂(lè )的事。
3、激發(fā)幼兒愛(ài)勞動(dòng)的愿望。
。ǘ┚唧w活動(dòng)
1、認識“五一”節(談話(huà)活動(dòng))
2、勞動(dòng)最光榮(語(yǔ)言活動(dòng))
3、鮮花送給您(美術(shù)活動(dòng))
4、快樂(lè )的勞動(dòng)節(綜合活動(dòng))
5、尋找身邊最可愛(ài)的人(特色活動(dòng))
中班:“做光榮的勞動(dòng)者”。
。ㄒ唬┲黝}目標
1、關(guān)心周?chē)藗兊幕顒?dòng),了解常見(jiàn)社會(huì )成員的工作及與我們的關(guān)系,并尊重他們的勞動(dòng)。
2、體驗社會(huì )成員之間的互相關(guān)心和友好交往,愿意向他們學(xué)習。
。ǘ┚唧w活動(dòng)
1、建筑工人(談話(huà)活動(dòng))
2、送貨員(數學(xué)活動(dòng))
3、學(xué)做解放軍(音樂(lè )活動(dòng))
4、參觀(guān)消防隊(參觀(guān)活動(dòng))
5、尋找身邊最可愛(ài)的人
大班:“尋找身邊最可愛(ài)的人”。
。ㄒ唬┲黝}目標
1、采訪(fǎng)身邊以及周?chē)娜说墓ぷ,激發(fā)對不同勞動(dòng)人群的工作認識。
2、培養幼兒基本的生活自理能力,樹(shù)立良好的勞動(dòng)意識。
。ǘ┚唧w活動(dòng)
1、快樂(lè )的小幫手(談話(huà)活動(dòng))。
2、勞動(dòng)的計劃書(shū)(社會(huì )實(shí)踐活動(dòng))。
3、五一家庭勞動(dòng)日(綜合活動(dòng))。
4、歌曲《勞動(dòng)最光榮》(音樂(lè )活動(dòng))。
5、慰問(wèn)身邊的勞動(dòng)者(參觀(guān)活動(dòng))。
6、尋找身邊最可愛(ài)的人。
四、區域游戲
1、數學(xué)區:小小理貨員目標:根據自己的認知需要選擇不同難度的按要求擺放。
材料:不同難度的貨架底板。
指導要點(diǎn):選擇相應底板,并根據要求擺放不同價(jià)錢(qián)的物品。
2、科學(xué)區:小小水管工目標:和同伴一起合作接通水管。
材料:不同長(cháng)度的xxx管若干,三通、彎頭等若干。
指導要點(diǎn):根據需要設計水管長(cháng)度,彎曲方向,提醒幼兒接水時(shí)不要漏水。
3、語(yǔ)言區:他們的工作目標:和老師、和同伴、自己閱讀有關(guān)“各行各業(yè)的人們”圖書(shū),并能與同伴交流。
材料:自制“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)若干。
指導要點(diǎn):引導幼兒選擇“各行各業(yè)的人們”圖書(shū)閱讀,并及時(shí)提出的問(wèn)題進(jìn)行回答。
4、手工區:服裝加工廠(chǎng)目標:和同伴一起利用各種材料制作服裝。
材料:各類(lèi)美工工具、紙張、廢舊材料、衣服式樣底板等。
指導要點(diǎn):引導幼兒根據自己的喜好制作服裝并選擇合適的材料進(jìn)行裝飾。
慶祝勞動(dòng)節活動(dòng)方案2
為進(jìn)一步豐富轄區居民的文化生活,提高社區文明程度,展示多元社區文化,建設宜居、文明、祥和的和諧社區,經(jīng)社區研究決定,在轄區大力開(kāi)展“打造品牌文化,建設和諧家園”活動(dòng),F制定以下五一活動(dòng)方案:
一、指導思想
本次創(chuàng )品牌文化活動(dòng)以通過(guò)打造多種形式的文體隊伍,組織開(kāi)展形式多樣、內容豐富、居民喜聞樂(lè )見(jiàn)的文化活動(dòng),展示社區新面貌,打造文明和諧社區。
二、活動(dòng)內容
(一)設立社區文化藝術(shù)節。擬定每年x月份的最后一周為社區文化藝術(shù)節,節日期間組織社區文體隊伍開(kāi)展一些比賽、表演、交流活動(dòng)。
(二)大力開(kāi)展廣場(chǎng)文化、樓院文化及家庭才藝展示。組織文體隊伍進(jìn)樓棟、進(jìn)家庭及開(kāi)展社區讀書(shū)活動(dòng)、家庭才藝展示等,動(dòng)員轄區居民參與活動(dòng)中來(lái),增強居民對社區文化藝術(shù)節的認同感。
(三)開(kāi)展一次聲樂(lè )、器樂(lè )比賽活動(dòng)。為了進(jìn)一步繁榮社區文化生活,促進(jìn)社區優(yōu)秀民樂(lè )團隊的交流,推動(dòng)群眾性民樂(lè )的發(fā)展和水平的提高,社區定于20xx年xx期間,舉辦優(yōu)秀民樂(lè )比賽。本次比賽活動(dòng)的宗旨為:創(chuàng )名牌,促和諧,推普及,樹(shù)形象。
(四)開(kāi)展社區文化交流活動(dòng)。定期組織開(kāi)展一些交流活動(dòng),豐富活動(dòng)內容,提升活動(dòng)水平。組織社區文化隊伍參加一些慶典禮儀活動(dòng),努力打造社區特有的文化品牌,使社區文體隊伍逐步走上自我發(fā)展、自我完善的道路。
三、工作打算
(一)在現有秧歌隊、太極拳(扇)隊、腰鼓隊等傳統民俗文化隊伍基礎上,新培育發(fā)展一批以器樂(lè )、聲樂(lè )和書(shū)畫(huà)、美術(shù)等為主的文化活動(dòng)隊伍。吸引更多的社區居民參與到社區文化活動(dòng)中來(lái),推動(dòng)社區全民文化活動(dòng)建設。
(二)社區擬用一個(gè)月左右時(shí)間對社區文體活動(dòng)人員進(jìn)行一次較細致的排查摸底,對不同愛(ài)好的文體人員分類(lèi)造冊。根據摸底情況,成立不同的`文體活動(dòng)隊伍。條件允許的話(huà),成立社區樂(lè )隊。同時(shí)通過(guò)設立社區舞蹈協(xié)會(huì )、書(shū)法協(xié)會(huì )、棋友協(xié)會(huì )等文體組織,組建社區合唱隊、社區器樂(lè )隊等活動(dòng)隊伍。
(三)制作一些文化名片。向有關(guān)婚慶公司、禮儀公司發(fā)放,提高社區文體隊伍的知名度。
(四)加大宣傳力度。通過(guò)新聞媒體、廣播、宣傳櫥窗等宣傳手段和途徑,宣傳社區文體隊伍活動(dòng)開(kāi)展情況,提高社區文體隊伍的知名度和居民的認同感。
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