幼兒園六一策劃方案(15篇)
為了確保工作或事情有序地進(jìn)行，我們需要事先制定方案，方案的內容和形式都要圍繞著(zhù)主題來(lái)展開(kāi)，最終達到預期的效果和意義。那么大家知道方案怎么寫(xiě)才規范嗎？以下是小編收集整理的幼兒園六一策劃方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園六一策劃方案1
一、指導思想：
親子活動(dòng)通過(guò)親子群體間的活動(dòng)交流，增進(jìn)親情，開(kāi)拓兒童的生活領(lǐng)域，讓孩子在家長(cháng)的配合和教師的指導下接觸大自然，增進(jìn)教師、家長(cháng)及孩子間的感情，以提高班級教育質(zhì)量，增強家校間的透明度、信任度，更好地發(fā)展兒童的社會(huì )交往能力。針對我校兒童的特點(diǎn)，擬定親子活動(dòng)方案如下：
二、活動(dòng)宗旨：
1、為家庭提供一流的服務(wù)和教育指導。
2、幫助家長(cháng)營(yíng)造家長(cháng)與孩子間的交流、交往，從而促進(jìn)兒童健康成長(cháng)的氛圍。
3、提高家長(cháng)科學(xué)育兒的理念和技能，促進(jìn)兒童的健康成長(cháng).
4、指導家長(cháng)和孩子開(kāi)展有情趣的親子游戲活動(dòng)，使孩子在歡樂(lè )的游戲中長(cháng)身體、開(kāi)心智。
三、參加對象：
××學(xué)校小學(xué)部學(xué)生及家長(cháng)。
四、活動(dòng)時(shí)間：
8：30——10：10親子活動(dòng)游戲同時(shí)進(jìn)行。
五、親子活動(dòng)游戲：
1、推小車(chē)游戲方法：兩人一組分前后站在起點(diǎn)線(xiàn)后，家長(cháng)將孩子的'兩腿抬起扶住放于體側進(jìn)行游戲，教師記時(shí)，以時(shí)間短為勝出。
2、二人三足跑游戲方法：家長(cháng)與孩子并排站在起跑線(xiàn)后，兩人內側的兩只腿要用繩綁住，教師法令后必須繞過(guò)標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。
3、運球接力游戲方法：在籃球場(chǎng)的端線(xiàn)后兩人前后站好，一人手持一個(gè)籃球，教師發(fā)令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩，然后再把球運回遞給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。以速度快的隊為勝。 4、搖擺車(chē)游戲方法：在端線(xiàn)后兩人前后站好，一人坐在搖擺車(chē)上，教師發(fā)令后第一人搖擺車(chē)子到標志物后再返回，然后再把車(chē)給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲，中途不能把腳從車(chē)子上放下來(lái)。以速度快的隊為勝。
5、夾球接力游戲方法：兩人組成一隊，面對面站在兩條平行線(xiàn)后，第一人把球夾在大腿內側，教師發(fā)令后，夾球者向前跑至對面，把球交給第二人，第二人以同樣方法進(jìn)行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好，才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。
六、發(fā)獎：
附：親子活動(dòng)報名表
家長(cháng)姓名
孩子姓名
親子活動(dòng)項目：推小車(chē)、二人三足跑、運球接力、搖擺車(chē)、夾球接力節目
幼兒園六一策劃方案2
幼兒休息：
繪畫(huà)及節目結束后，家長(cháng)及幼兒回到教室，接下來(lái)孩子幼兒稍事休息，我們進(jìn)行班級活動(dòng)，今天是孩子的節日，我們就應該看孩子的表現，希望我們的活動(dòng)，能讓孩子們能夠玩得開(kāi)心快樂(lè )。
一、 教師、家長(cháng)致辭：
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，六月，是童年的搖籃;六月，是童年的夢(mèng)鄉六月，是童年的太陽(yáng);六月，是我們大家的節日，我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
首先，感謝各位家長(cháng)能夠抽空來(lái)參加活動(dòng)，園內的集體活動(dòng)已基本結束，接下來(lái)是班級活動(dòng)。剛才各位家長(cháng)看到了孩子們的精彩表現，是否覺(jué)得孩子已經(jīng)長(cháng)大，看到孩子們畫(huà)的未來(lái)，是否家長(cháng)們發(fā)現我的孩子們已經(jīng)不是無(wú)知的孩童，他們已經(jīng)擁有了自己所想要的未來(lái)，家長(cháng)朋友就和孩子們?yōu)榇硕餐Π?
二、 主題內容展示。
兒歌展示：《快樂(lè )的小屋》、《七星瓢蟲(chóng)》、繞口令《扁擔和板凳》、《十二月花開(kāi)》
歌曲展示《鴨子上橋》《滑稽歌》《猴子學(xué)樣》《小樹(shù)和小鳥(niǎo)》
三、 親子游戲
準備：桌子若干張，乒乓球每組10個(gè)，塑料筐每組一個(gè)。
玩法：桌沿下放只塑料筐，桌上放幾只乒乓球。寶寶吹球進(jìn)筐，爸爸(媽媽)用塑料框接球�？凑l(shuí)進(jìn)球多。規則：家長(cháng)可以指導孩子吹球，但不能用手幫忙，讓孩子獨立完成。
四、 家長(cháng)會(huì )及最后總結。
孩子的幼兒園生活僅剩這短短的幾個(gè)月。孩子能否順利地進(jìn)入小學(xué)，這幾個(gè)月起著(zhù)關(guān)鍵的作用。希望各位家長(cháng)，在這幾個(gè)月內不要放松對孩子的督促。做好以下幼小銜接工作：
1、我們老師面對的是全班孩子，很多東西我們都只能給予引導，所以家長(cháng)們的輔導是很重要的，如：孩子的書(shū)寫(xiě)、閱讀、計算這些家長(cháng)完全可以給予輔導的。有個(gè)別的家長(cháng)看到孩子不做作業(yè)，就以嚇唬的'方法“再不做作業(yè)我就把你怎么樣怎么樣，或許快點(diǎn)做呀，做完了媽媽給你買(mǎi)什么什么的”，這樣會(huì )導致孩子覺(jué)得學(xué)習是任務(wù)，完成了就行，或許認為學(xué)習是一種交易，我做了，我學(xué)了，我就一定會(huì )得到想要得到的東西，這樣慢慢的會(huì )讓孩養成一種很不好的習慣，希望家長(cháng)不要以這樣的方式教育自己的孩子。
2、幼小銜接的最佳途徑是培養孩子好的習慣，而非超前學(xué)習。超前學(xué)習的確會(huì )影響孩子對今后學(xué)習的興趣。小學(xué)一年級新生暴露出的問(wèn)題，其實(shí)多數是學(xué)習習慣問(wèn)題，這并不是超前學(xué)習就能解決的
3、每次給孩子換洗被褥時(shí)，把被子逢一下，這樣孩子睡得更舒服，幼兒個(gè)人衛生，天氣漸熱，需要家長(cháng)及時(shí)給幼兒洗澡洗頭。
幼兒園六一策劃方案3
一年一度的"六一"兒童節即將來(lái)臨，為了使慶�；顒�(dòng)順利進(jìn)行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛(ài)心,特制定以下方案。
一、活動(dòng)目標
通過(guò)開(kāi)展慶祝"六一"系列活動(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長(cháng)進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā),活動(dòng)的組織也進(jìn)一步提高本園良好的社會(huì )聲譽(yù)。
二、活動(dòng)內容
1、召開(kāi)慶"六一"家長(cháng)委員會(huì );
2、組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展;
3、抽選部分節目組織慰問(wèn)福利院孤殘兒童;
4、慶"六一"文藝專(zhuān)場(chǎng);
5、為幼兒發(fā)放"六一"禮物。
三、活動(dòng)方法
(一)、召開(kāi)家長(cháng)委員會(huì )會(huì )議：
1、人員安排：托班各推選2名家長(cháng)，小班推選3名家長(cháng)，中、大班原有家長(cháng)委員會(huì )的人員繼續保留。
開(kāi)會(huì )時(shí)間：5月22日。
會(huì )議內容：匯報幼兒園工作、介紹"六一"活動(dòng)方案、宣布幼兒園家長(cháng)參與課題征文的評選結果、推選新一屆會(huì )長(cháng)。
2、募捐活動(dòng)：5月24日各班級做好發(fā)放家長(cháng)一封信，"六一"家長(cháng)募捐活動(dòng)以及幼兒家長(cháng)代表單位的請柬發(fā)放工作。(注"六一"活動(dòng)募捐的所有費用全部用與"六一"活動(dòng)專(zhuān)用)
3、環(huán)境布置：布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境(主題內容、家長(cháng)園地)
園部準備"六一"橫幅及節慶標語(yǔ)。
4、后勤工作
辦公室：5月25日之前做好"六一"活動(dòng)期間各友好單位請柬的擬訂，并做好與辦公室有聯(lián)絡(luò )關(guān)系的請柬的發(fā)送。
總務(wù)：提前準備"六一"發(fā)放的所有請柬，負責做好合作單位請柬的發(fā)送工作，以及"六一"繪畫(huà)用紙、展覽條幅、獎狀。
(二)組織"六一"親子手工作品展及興趣班畫(huà)展
1、本次我園將在"六一"期間組織開(kāi)展一次以"愛(ài)祖國、愛(ài)校園、愛(ài)家人"為主題的全園親子手工作品展，展覽時(shí)間為5月25日--6月1日一周，要求家長(cháng)提前一周與孩子共同完成一幅美術(shù)作品，題材不限，并要求家長(cháng)附上親子文字圖片及相關(guān)的文字介紹，作品于22日之前上交本班教師，預期不交者當自動(dòng)放棄。作品將在園內進(jìn)行展示，展區以年級組為單位園部統一劃分(各年級組長(cháng)按年級作品的.形式在24日上午將擺放作品的器械準備就位)各班級老師按時(shí)將本班的作品進(jìn)行展覽公布。
2、美術(shù)興趣班的幼兒在"六一"期間，每人準備一幅美術(shù)作品，作品的內容要體現時(shí)代特征、校園特色、幼兒特點(diǎn)、力求新穎、顏色鮮艷、富有個(gè)性、畫(huà)面豐富充實(shí)，所有的作品要求家長(cháng)提供幼兒2寸近照，教師附上文字及姓名，作品于5月24日與"六一"親子作品同時(shí)在園內展出。
(三)慰問(wèn)福利院孤殘兒童
(四)"六一"專(zhuān)場(chǎng)節目
專(zhuān)場(chǎng)由21個(gè)節目組成，以節目新穎，題材廣泛，精良制作為原則，力求組織一場(chǎng)高品位，高質(zhì)量的幼兒節目。
1、主題：愛(ài)的呼喚。由四個(gè)篇章組成：愛(ài)在飛揚、鑄就夢(mèng)想、乘風(fēng)破浪、永恒的愛(ài)。
2、節目的類(lèi)型分類(lèi)：語(yǔ)言、歌唱、綜合、舞蹈四種類(lèi)型。
3、方法：以年級為單位，按照類(lèi)型的化分，挑選年級組優(yōu)秀的幼兒參加(包括舞蹈興趣班挑選節目剩下的孩子)。要求根據四個(gè)篇章的樂(lè )章，結合愛(ài)祖國、愛(ài)孩子、愛(ài)校園主題內容及課題《家、園、社區協(xié)同教育資源開(kāi)發(fā)的研究》三位一體的有機聯(lián)系，創(chuàng )作出各年級的分類(lèi)的節目。
4、各年級分配樂(lè )章及類(lèi)型節目化分情況介紹：
各年級舞蹈班現有已準備舞蹈節目6個(gè)除外，在按各年級節目類(lèi)型及樂(lè )章統一劃分。
節目類(lèi)型劃分：托班年級2個(gè)，類(lèi)型：綜藝、歌唱各1個(gè);小班年級、中班年級各3個(gè)，語(yǔ)言、綜藝、歌唱各1個(gè);大班年級3個(gè)，語(yǔ)言、歌唱、走秀各1個(gè)。
節目樂(lè )章劃分：第一樂(lè )章：愛(ài)在飛揚(托班綜藝、小班語(yǔ)言、大班合唱、中班舞蹈班：恭喜祖國富起來(lái)、教師體操);第二樂(lè )章：鑄就夢(mèng)想(托班歌唱、小班舞蹈班：綠光、中班語(yǔ)言、電子琴、大班舞蹈：綠色精靈);第三樂(lè )章：乘風(fēng)破浪(小班綜藝、幼兒走秀、中班歌唱、小班舞蹈班：鬧鐘兒響了、英語(yǔ)童話(huà)劇、藝術(shù)隊舞蹈：盛世京魂);、第四樂(lè )章：永恒的愛(ài)(小班歌唱、中班綜藝、大班語(yǔ)言、中班舞蹈：雨前雨后、家園歌伴舞)。
5、注意事項：
(1)、在活動(dòng)的編排中，不能影響班級的常規教學(xué)及安全工作，保證班級有兩人代班。
(2)、參加活動(dòng)的幼兒服裝、道具應提前準備，費用情況要與家長(cháng)溝通，使之給予配合、支持。
6、"六一"節目敲定前期工作安排：
�、�5月10日上午進(jìn)行節目審查，上午9：00看小、大、藝術(shù)隊節目，下午2：30看中、托、英語(yǔ)教研組節目，對活動(dòng)中提出的不足各班級及興趣班要做好針對性的修改。
�、�5月14日上午9：00，根據節目單第一次節目彩排，要求主持人就位配主持詞。
�、�5月21日上午9：00第二次節目彩排，要求幼兒服裝、道具就位，主持人脫稿。
�、�5月28上午，所有節目到場(chǎng)地走臺，相關(guān)人員就位。
7、"六一"文藝專(zhuān)場(chǎng)時(shí)間安排：5月31日下午2：00正式開(kāi)始。
(五)總務(wù)負責采購食品裝袋，各班級6日1日下午做好幼兒禮品的發(fā)放工作。
三、成立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：A老師
副組長(cháng)：B老師
四、活動(dòng)流程
"六一"專(zhuān)場(chǎng)演出：
1、園長(cháng)致辭
2、幼兒代表講話(huà)
3、上級領(lǐng)導講話(huà)
4、幼兒文藝表演
五、工作分工
總指揮：C老師
活動(dòng)總策劃：D老師
活動(dòng)總監制：X老師
主持：2位教師、幼兒一男一女
場(chǎng)地布置：E老師
協(xié)助音響：W老師、
攝像、攝影：Q老師Y老師
食品采購：R老師
后勤服務(wù)：U老師K老師D和老師
六、注意事項
1、"六一"專(zhuān)場(chǎng)(周日)當天上午不上課，各班級、興趣班組織幼兒排練、化裝，按照園部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午提前憑票進(jìn)場(chǎng)對號入座，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開(kāi)始時(shí)要提前三個(gè)節目候場(chǎng)做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。
2、活動(dòng)中家長(cháng)攝像、攝影不得超越園部規定的安全線(xiàn)(中間走道或臺前走廊)，以免影響效果。園部將安排攝影全過(guò)程，家長(cháng)需要可在班級訂購。
3、觀(guān)看家長(cháng)按班級指定位置就坐，不得站起觀(guān)看、影響后座的觀(guān)眾，自覺(jué)遵守會(huì )場(chǎng)的秩序，文明觀(guān)看。演出不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、服務(wù)人員要積極主動(dòng)地接待家長(cháng)，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、演出沒(méi)結束之前家長(cháng)不得隨意接走孩子，如有接走要通知教師
幼兒園六一策劃方案4
活動(dòng)要求：
1、通過(guò)親子遠足活動(dòng)，讓幼兒感受夏天的田園氣息，體會(huì )夏天的美好
2、通過(guò)活動(dòng)進(jìn)一步激發(fā)親子間、家長(cháng)間、家長(cháng)和老師的情感，增進(jìn)了解和感情
活動(dòng)準備：
1、與幼兒一起討論“親子活動(dòng)觀(guān)察記錄表”的內容
2、活動(dòng)前向家長(cháng)介紹本次活動(dòng)的內容及家長(cháng)注意配合適宜
3、與孩子一起討論活動(dòng)中需要記錄的內容
活動(dòng)過(guò)程：
一、 出發(fā)前準備：
1、核對參加活動(dòng)的.家長(cháng)和幼兒的人數
2、提醒家長(cháng)和幼兒活動(dòng)中的注意事項
一班級為單位開(kāi)展活動(dòng)不擅自離開(kāi)
與孩子一起記錄“ 親子活動(dòng)記錄表”，鼓勵孩子大膽表達
活動(dòng)中盡量讓孩子自己動(dòng)手，不要包辦代替
3、根據幼兒和家長(cháng)的情況(年老、體弱)安排座位
二、 途中活動(dòng)情況：
1、介紹活動(dòng)的安排：
2、向家長(cháng)介紹班級近階段主題活動(dòng)和特色工作開(kāi)展情況
三、 上午活動(dòng)：
1、放風(fēng)箏
2、騎毛驢
3、劃龍舟：
請家長(cháng)盡量讓孩子充分游戲，從中讓孩子體會(huì )成功的樂(lè )趣
四、午餐：
以班級為單位就近就餐
五、下午活動(dòng)：
海灘自由活動(dòng);
家長(cháng)和孩子一起完成“親子活動(dòng)記錄表”，對表上的內容，孩子能記得盡量鼓勵孩子完成，并以欣賞的態(tài)度看待孩子不同的表達表現的方法
六、回園;
1、根據家長(cháng)和孩子的情況，引導家長(cháng)和孩子間適當的調整座位
2、收回“親子活動(dòng)記錄表”，檢查上面的內容是否都填寫(xiě)清楚
調整與建議：
個(gè)活動(dòng)是家長(cháng)和幼兒熱切期盼的，所以參與的人數比較多，整個(gè)活動(dòng)中，大家對劃龍舟、放風(fēng)箏的等活動(dòng)非常喜歡，而且在對幼兒的觀(guān)察中我們也發(fā)現這些活動(dòng)中孩子都能中主動(dòng)參與，積極互動(dòng)。
幼兒園六一策劃方案5
一年一度的兒童節是幼兒最隆重的一個(gè)節日，為了更好地讓孩子們在自己的的盛大節日里，留下一個(gè)愉快、難忘的回憶，經(jīng)園委會(huì )研究決定在“六一”前開(kāi)展以“快樂(lè )童年——我的節日我做主”為主題的幼兒素質(zhì)展示活動(dòng)，請按照此方案做好安排。
一、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)此次活動(dòng)讓幼兒和家長(cháng)感受到節日的氣氛，共同分享節日的快樂(lè )。
2、讓幼兒通過(guò)表演展現自己，體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。
3、通過(guò)活動(dòng)開(kāi)展，感受到我們幼兒園大家庭的溫暖，加深家園情、師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年xx月xx日下午3：00。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園音樂(lè )舞蹈教室。
四、活動(dòng)準備：
1、保教處負責慶“六一”環(huán)境布置及舞臺布置（音樂(lè )舞蹈室）。
2、各班各教師負責本班參加展示活動(dòng)的`節目編排。
3、總務(wù)處負責活動(dòng)所需物品。
4、保衛處負責制定慶“六一”活動(dòng)安全預案，做好活動(dòng)期間的安全保衛工作。
5、辦公室做好配合，負責攝像工作。
五、活動(dòng)形式：
每班出兩個(gè)節目，形式任選如：舞蹈、大合唱、講故事、朗誦、舞臺劇等等。
六、具體分工：
1、總指揮：xx。
2、安全及場(chǎng)地組織。
�。�1）組長(cháng)：xx。
�。�2）成員：各班主任及配班教師。
3、場(chǎng)地布置。
�。�1）組長(cháng)：xx。
�。�2）成員：xx、xx、xx、xx。
4、音響：xx。
5、攝像：xx。
7、幼兒組織：各班班主任及配班教師。
8、主持：xx、xx、xx。
9、評委：xx、xx、xx。
10、后勤供應：xx（準備獎狀、獎品、化妝品等）。
七、幾點(diǎn)要求：
1、各班主任及配班教師在活動(dòng)過(guò)程中要注意安全，確保每位幼兒度過(guò)一個(gè)愉快的“六一”兒童節。
2、各班要做好家長(cháng)的宣傳動(dòng)員工作，爭取家長(cháng)在節目排練、服裝道具等方面的配合，誠邀家長(cháng)屆時(shí)來(lái)園觀(guān)看演出（由于演出場(chǎng)地限制，每名幼兒只限來(lái)一位家長(cháng)），演出時(shí)請家長(cháng)帶好自己的孩子在活動(dòng)室內文明觀(guān)看演出。
3、xx月xx日中午放學(xué)后各班要將本班凳子搬到演出場(chǎng)地擺放整齊；下午1：00統一在寶寶班活動(dòng)室化妝，由各班主任及配班教師負責。
3、各班要重視節目排練，爭取呈現高質(zhì)量的節目。5月7日前請各班將電子版節目名稱(chēng)、人數、串詞、音樂(lè )等上報保教處。
八、獎項設置。
本次活動(dòng)共設置一等獎四個(gè)、二等獎四個(gè)、三等獎四個(gè)。獲獎結果按3、2、1分納入班級量化。
九、六一兒童節文藝演出評分標準。
為調動(dòng)老師的積極性，增強榮譽(yù)感，特制定本標準進(jìn)行評比，請本著(zhù)公平、公正的原則，做好本次評選�？偡�100分：
1、表演狀態(tài)（40分）。
2、節目?jì)热萑〔模?0分）
3、節目表演（30分）。
4、節目整體感覺(jué)（10分）
幼兒園六一策劃方案6
一、活動(dòng)目標：
二、活動(dòng)主題：我體驗 我快樂(lè )。
三、活動(dòng)組織
1、活動(dòng)領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：侯昉、周平(操管全盤(pán)、負責支持活動(dòng)工作)
成員：張桂華、周秀琴、王玉、苗靜、王麗(負責具體事物)
2、活動(dòng)組織小組：
組長(cháng)：張桂華、周秀琴(分別負責xxx協(xié)調組織)
副組長(cháng)：王麗、苗靜、王玉(負責活動(dòng)具體安排)
成員：各班班主任和后勤廚房相關(guān)人員(負責配合學(xué)校出色完成各項任務(wù))
四、活動(dòng)準備
1、布置富有“六一”氣氛的班級環(huán)境及全園環(huán)境(五月二十五日前各班按要求布置迎“六一”主題手工和畫(huà)展)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備，利用校信通和公告向每個(gè)幼兒的家長(cháng)和教師發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
3、辦公室要在5月28日之前做好迎"六一"宣傳橫幅、獎狀和獎品的準備工作。
4、后勤總務(wù)負責活動(dòng)食品的采購和裝袋，并由專(zhuān)人負責各班和各位參加活動(dòng)教職工的食品發(fā)放，各班級在上車(chē)出發(fā)前做好幼兒食品的發(fā)放工作。
5、各班級在5月28日前做好每個(gè)家長(cháng)的通訊確認工作，保證外出期間通信暢通，隨時(shí)聯(lián)系;
6、各班級在專(zhuān)車(chē)去“大未來(lái)兒童城”的路上，要把本次活動(dòng)的意義以及城市簡(jiǎn)介、體驗方式、注意事項等向家長(cháng)和幼兒講解清楚;
7、小博士園內各班活動(dòng)準備：
(1)小班組準備10——20個(gè)常用手指操(律動(dòng))和《親子洽洽》音樂(lè )，集體表演;
(2)中班組準備《分級閱讀》兒歌和《花兒朵朵》音樂(lè )，選材符合本班幼兒水平，幼兒人人參與;
(3)大班準備《動(dòng)感棒球》《精忠報國》音樂(lè )和故事會(huì )參賽選手3-5人，內容可以是《分級閱讀》故事或其他小故事，題材不限，要求活潑、大方，講述效果良好。
五、活動(dòng)時(shí)間及場(chǎng)地安排
5月30日：xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì )體驗活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
5月31日：xxx專(zhuān)場(chǎng)迎“六一”社會(huì )體驗活動(dòng)(大未來(lái)兒童城)
6月1日：xxx在園內舉辦慶“六一”兒童節親子活動(dòng)。(活動(dòng)內容有：親子班、蒙氏班、小班《親子洽洽》親子操和手指操表演;中班《花兒朵朵》舞蹈和兒歌比賽;大班《動(dòng)感棒球》器械操、《精忠報國》武術(shù)操表演和“故事會(huì )”擂臺比賽。)
六、活動(dòng)目的：
1、通過(guò)“大未來(lái)”社會(huì )體驗活動(dòng)，讓幼兒感受到“六一”兒童節的快樂(lè )，感受到幼兒園生活的快樂(lè )，感受到父母對自己的愛(ài);
2、通過(guò)在園內開(kāi)展活動(dòng)和比賽，培養幼兒強身健體的意識和對兒歌故事作品的興趣及表現力，促進(jìn)我園幼兒的體能發(fā)展和語(yǔ)言表達能力的進(jìn)一步提高，即幼兒愛(ài)說(shuō)、會(huì )說(shuō)、敢說(shuō);培養幼兒大膽展示自我的精神面貌，讓幼兒進(jìn)一步感到到“六一”兒童節的快樂(lè )。(要求大班幼兒講故事時(shí)，普通話(huà)準確，語(yǔ)調、表情、體態(tài)語(yǔ)言與故事情節相符。)
3、擴大影響，通過(guò)“大未來(lái)”的掛牌及廣大家長(cháng)的宣傳，使活動(dòng)產(chǎn)生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽(yù)度，為隨后的`招生工作產(chǎn)生良好的效應。
七、活動(dòng)注意事項：
1、各班級組織幼兒和家長(cháng)按照園部"六一"專(zhuān)場(chǎng)確定時(shí)間下午12:30提前憑票進(jìn)場(chǎng)，各班級教師做好工作，做到秩序井然、安全第一。
2、提醒家長(cháng)活動(dòng)中要看管好孩子，并保管好自己攜帶的攝像機等貴重物品;
3、提醒家長(cháng)自覺(jué)遵守城市的秩序，文明觀(guān)看孩子的活動(dòng)，不得大聲喧嘩，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。
4、帶隊老師要積極主動(dòng)地組織家長(cháng)，做到微笑、耐心與誠懇的服務(wù)宗旨。
5、為保證城市內空氣清新，請各位家長(cháng)抽煙時(shí)到指定的抽煙區域。
6、提醒家長(cháng)活動(dòng)沒(méi)結束之前不得隨意帶走孩子，如果有事需要提前離開(kāi)，要通知教師。
八、活動(dòng)獎勵：
1、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗活動(dòng)的幼兒，每人送……精美禮品一份;
2、凡是參加“大未來(lái)兒童城”體驗活動(dòng)的幼兒，每人發(fā)套裝一套;
2、各園根據園內活動(dòng)結果，評出最佳表演獎、最佳表現獎、最佳組織獎(班級)，分別頒發(fā)獎狀和精美禮品一份(幼兒)。
幼兒園六一策劃方案7
設計思路：
一年一度的兒童節是幼兒最向往的節日，也是幼兒園每年要花大工夫設計、籌備的活動(dòng)之一，形式主要是以?xún)和癁檠輪T、家長(cháng)為觀(guān)眾的'你演我看的單一形式，通常孩子們很辛苦，而家長(cháng)卻意猶未盡。為了讓孩子們真正成為活動(dòng)的主體，讓活動(dòng)成為孩子們成長(cháng)和發(fā)展的過(guò)程、成為家長(cháng)走進(jìn)童心世界、感悟兒童生命本真的過(guò)程。本次活動(dòng)策劃以區域游戲為主題，將“以活動(dòng)結果為中心”變?yōu)椤耙曰顒?dòng)過(guò)程為中心”，將單一的演出形式變成多元化的互動(dòng)形式。
活動(dòng)目標：
1．勇于嘗試不同的角色扮演，體驗自主游戲的樂(lè )趣。
2．遵守各場(chǎng)館規則，不影響他人游戲。
3．堅持完成自己選擇的任務(wù)。
活動(dòng)形式：角色游戲、混齡游戲、親子活動(dòng)、游園活動(dòng)
活動(dòng)時(shí)間：5月30日（暫定）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場(chǎng)及各班教室
活動(dòng)內容：
戶(hù)外場(chǎng)：
場(chǎng)館一：科學(xué)區——魔法泡泡館（負責人：）
場(chǎng)館二：角色區——升旗手（負責人：）
場(chǎng)館三：美工區——彩繪樂(lè )園（負責人：）
場(chǎng)館四：建構區——快樂(lè )工地（負責人：）
場(chǎng)館五：休閑區——小劇場(chǎng)（負責人：）
室內場(chǎng)：
場(chǎng)館一：泡泡育嬰館（泡泡魚(yú)班）
場(chǎng)館二：考古遺址（小天使班）
場(chǎng)館三：寶貝秀場(chǎng)（嘟嘟熊班）
場(chǎng)館四：娃娃餐廳（草莓班）
場(chǎng)館五：造紙工廠(chǎng)（小英才班）
場(chǎng)館六：郵政局（小精靈班）
場(chǎng)館七：食品加工坊（彩虹貝貝班）
場(chǎng)館八：陶藝吧（樂(lè )樂(lè )兔班）
場(chǎng)館九：美發(fā)屋（陽(yáng)光寶寶班）
場(chǎng)館十：餅干屋（親親苗苗班）
場(chǎng)館十一：娃娃超市（葵花朵朵班）
場(chǎng)館十二：智慧屋（大班組）
活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)預熱
活動(dòng)前兩周：制作游園護照；
活動(dòng)前一周：教師講解每一個(gè)場(chǎng)館游戲規則，幫助幼兒熟悉游戲；
活動(dòng)前三天：召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，講解“六一”活動(dòng)流程、規則、注意事項
二、活動(dòng)過(guò)程
1.開(kāi)場(chǎng)舞
2.主持開(kāi)幕
3.園長(cháng)致辭
4.優(yōu)秀家長(cháng)頒獎
5.全園性自選區域游戲
幼兒每到一個(gè)場(chǎng)館，工作后可在“護照”上蓋一個(gè)章，集滿(mǎn)5個(gè)章即可兌換一份六·一禮品，兌換后護照留作紀念。
6.結束
三、活動(dòng)延伸
進(jìn)行“我最喜歡的場(chǎng)館”問(wèn)卷調查表，回收整理并分析。
幼兒園六一策劃方案8
一、指導思想：
“六一”兒童節是孩子們最重要的節日，為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、充實(shí)而有意義的節日，xx分園舉行“慶六一、展風(fēng)采”為主題的慶�；顒�(dòng)。讓幼兒盡情展示自己的才藝。體現xx分園全體幼兒、家長(cháng)、教師健康向上的精神風(fēng)貌。
二、活動(dòng)目標：
通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧被顒�(dòng)，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂(lè )，從而讓幼兒度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。通過(guò)活動(dòng)讓家長(cháng)在參觀(guān)和參與幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀(guān)念，從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā)。通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”活動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的良好形象。
三、活動(dòng)主題及口號：
主題：慶繽紛“六一”展幼兒風(fēng)采享成長(cháng)快樂(lè )。
口號：“我能行，我真棒!”
四、活動(dòng)安排：
1、活動(dòng)時(shí)間：
5月x日園領(lǐng)導驗收幼兒園節目。5月x日~x日大會(huì )堂節目彩排。5月x日上午全園彩排。5月x日x：xx，家長(cháng)、教師為小朋友化裝，x：00幼兒進(jìn)大會(huì )堂，x：00節目正式演出。(時(shí)間暫定)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：xx大會(huì )堂。
3、參與人員：全園幼兒、家長(cháng)、教師及各領(lǐng)導。
4、總策劃：xxx。
5、安全工作：各班班主任。
6、主持人：教師主持xxx，幼兒主持xxx。(人員待定)
7、舞臺布置：xxx。
五、活動(dòng)流程：
1、園長(cháng)及領(lǐng)導代表講話(huà)。
2、幼兒文藝匯演。
3、大班畢業(yè)照。
六、活動(dòng)準備：
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(張貼宣傳標語(yǔ)“我能行，我真棒!”)。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練歌表演節目(x月中旬選定節目，五月x日檢查服裝、道具、配樂(lè )準備并在各班教室試排，五月x日全園彩排)。
(2)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，邀請家長(cháng)參與文藝演出，并安排時(shí)間家長(cháng)彩排。
3、幼兒園準備活動(dòng)獎狀、獎品和禮品。
4、利用板報向教師、家長(cháng)發(fā)出倡議和向每個(gè)幼兒的家長(cháng)發(fā)出倡議書(shū)，引起家長(cháng)的重視，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶�；顒�(dòng)的配合與支持。
材料匯總：幕布、燈光、地毯、音響、投影、攝像機、音樂(lè )、背景(節目及指導老師)、桌子、家長(cháng)椅子、幼兒信息通知、家長(cháng)到會(huì )簽到表、家委會(huì )、評委、管理人員費用、六一幼兒禮物、工作牌、評委牌、簽到表、評委表、標語(yǔ)家長(cháng)參與禮物。
七、活動(dòng)方案及具體時(shí)間安排：
(一)慶祝大會(huì )
1、入場(chǎng)8：30以前完成(各班按指定位置坐好，主持人開(kāi)場(chǎng)白)。
2、園長(cháng)講話(huà)和領(lǐng)導發(fā)言。
(二)幼兒文藝匯演。
本次“六一”兒童節活動(dòng)以“幼兒藝術(shù)展示”、“班級特色表演”、“超級變變變”等多種形式組成。
1、文體節目表演
(1)目的：讓幼兒在表演中感受節日的快樂(lè )，同時(shí)帶給大家愉快地節日體驗。培養幼兒大膽表達表現的'能力。展示xx分園特色圍棋、口風(fēng)琴教學(xué)。
(2)要求：選材符合幼兒水平的體裁。表演活潑、大方。服裝設計符合劇情需要。根據劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具。講述、配樂(lè )錄音良好。
2、超級變變變
(1)目的：通過(guò)幼兒的表演帶給大家一些奇思妙想。
(2)要求：選材要有愉悅氛圍的感染力。道具選擇適當，幼兒表現大方，音樂(lè )清晰。
4、家長(cháng)助興表演
(1)目的：家長(cháng)展示自己的風(fēng)采，給幼兒良好的形象影響。為幼兒的節日增添色彩。加強幼兒、家長(cháng)、教師三方的溝通、聯(lián)系、配合。
(2)要求：表演活潑、大方。根據表演的需要配有一定的背景和表演用的道具。自己準備好需要的音樂(lè )。
八、畢業(yè)班合影活動(dòng)。
幼兒園六一策劃方案9
一、運動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧毕盗羞\動(dòng)，積極創(chuàng )設更多的機會(huì )，讓每個(gè)孩子都能找到本身的亮點(diǎn)，以點(diǎn)帶面，使每個(gè)孩子的個(gè)性獲得飛揚，潛能獲得充分的施展，在積極的介入中體驗勝利、互助與交往的愉快，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節;
2、使家長(cháng)在參看和介入幼兒的節日慶祝運動(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教導的新看念，從而對如何教導孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(cháng)、社會(huì )展示幼兒的“六一”運動(dòng)，進(jìn)一步塑造本園的.優(yōu)越形象。
二、運動(dòng)主題
運動(dòng)主題：學(xué)會(huì )互助、展示能力、放飛夢(mèng)想
三、運動(dòng)籌備
1、部署富有歡慶氛圍的班級情況及全園周?chē)闆r(5月30前各班創(chuàng )設慶“六一”情況，部署“六一”主題畫(huà)展，部署戶(hù)外演出情況，懸掛慶“六一”鼓吹標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班為單位做好參加運動(dòng)的籌備：
(1)各班各排練一個(gè)表演節目和一個(gè)集體節目，親子畫(huà)展、戶(hù)外立異運動(dòng);
(2)各班部署好各班的繪畫(huà)主題和畫(huà)卷。
3、由幼兒園籌備運動(dòng)獎品。
四、運動(dòng)內容
(一)運動(dòng)倡議：
1、目的：為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)開(kāi)心、難忘而故意義的“六一”兒童節，倡議本園全體教師和全體家長(cháng)積極為幼兒創(chuàng )設歡度“六一”的節日情況與氣氛，配合勉勵幼兒積極介入“六一”節的各項運動(dòng)。
2、光陰：20xx年5月30日—31日
3、工具：本園全體教師、幼兒和家長(cháng)。
4、法子：通過(guò)飛信向幼兒家長(cháng)發(fā)出倡議引發(fā)跡長(cháng)的看重，爭取全體教師和家長(cháng)對此次慶祝運動(dòng)的共同與支持。
(二)系列運動(dòng)：
本次“六一”兒童節運動(dòng)以“幼兒體操”、“幼兒才藝展示”、“戶(hù)外小能人比賽”、“親子繪畫(huà)展”、“教師與家長(cháng)才藝展示”等系列運動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。
五、運動(dòng)光陰支配
20xx年5月30日分手進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日上午舉行慶“六一”運動(dòng)
六、主要負責人
總體謀劃：
節目編排：
后勤保障：
場(chǎng)地部署：
現場(chǎng)音響、攝像：
主持人：
七、運動(dòng)鼓吹
目的：通過(guò)新聞界的報道及廣人人長(cháng)的鼓吹，使運動(dòng)產(chǎn)生普遍的影響，進(jìn)步本園的知名度、佳譽(yù)度，為隨后的招生工作產(chǎn)生優(yōu)越的效應。
光陰：5月31日上午
媒介：電視、網(wǎng)絡(luò )報道、本園家長(cháng)。
措施：發(fā)電視、網(wǎng)絡(luò )新聞通訊
八、附：幼兒園慶“六一”運動(dòng)節目單
1、幼兒集團操表演
2、大合唱《慶六一》——買(mǎi)辦全體幼兒
3、幼兒舞蹈《兵娃娃》——崔麗娜、董晨蘇等部分幼兒
4、幼兒舞蹈《最炫民族風(fēng)》——買(mǎi)辦幼兒
5、幼兒舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》——中班全體幼兒
6、幼兒舞蹈《瘦身操》——小班全體幼兒
7、幼兒時(shí)裝模特表演《酷酷的我》——夏雅婷、王梓冰等部分幼兒
8、教師舞蹈《唐古拉風(fēng)》、《為故國添彩》、廣場(chǎng)舞等
9、家長(cháng)廣場(chǎng)舞
10、幼兒情誼舞——夏雅婷、馬夢(mèng)凡
11、幼兒京劇表演——董頌馨及爺爺
12、各班親子繪畫(huà)——買(mǎi)辦《我心中的小學(xué)》、中班《綠色家園我的家》、小班《美好的世界》
13、各班戶(hù)外運動(dòng)比賽——買(mǎi)辦《爬樹(shù)比賽》、中班《梅花樁》、小班《背沙包》等。
幼兒園六一策劃方案10
一、設計意圖：
六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里，我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)主題：
《游戲——點(diǎn)亮快樂(lè )童年》。
三、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月。
四、活動(dòng)目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關(guān)系，增進(jìn)家園互動(dòng)。
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉。
3、讓孩子們過(guò)了一個(gè)愉快又有意義的兒童節。
五、活動(dòng)準備：
宣傳橫幅、游戲指引牌、游戲卷、各種有趣的游戲、音樂(lè )、音響、節目、禮品。
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、播放開(kāi)場(chǎng)音樂(lè )，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛。
2、主持人出場(chǎng)。
3、家長(cháng)代表講話(huà)。
4、主持人宣讀活動(dòng)目標。
5、講解游戲中的注意事項。
6、游園活動(dòng)的開(kāi)展。
七、游園活動(dòng)游戲內容：
1、搶椅子
游戲規則：
將板凳圍成圈，家長(cháng)和幼兒站成圈。游戲開(kāi)始時(shí)人圍著(zhù)椅子向同一方向轉。當敲擊聲停止，就要搶坐在板凳上沒(méi)搶到椅子者將被淘汰。淘汰者下場(chǎng)時(shí)，同時(shí)撤下一個(gè)椅子，繼續進(jìn)行第二輪。如此反復，直到2人爭1個(gè)椅子時(shí)，冠軍就誕生了。
人數規定：x人一組參與比賽。
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項：游戲以幼兒安全為主，安全第一，比賽第二。
2、小貓釣魚(yú)
游戲規則：將小魚(yú)散落于“水池”中，家長(cháng)和幼兒各手持魚(yú)竿釣魚(yú)，1分鐘內釣起最多數量的魚(yú)為勝。
人數規定：x名幼兒一組。
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項：注意座位的安全距離，提醒幼兒使用釣魚(yú)竿時(shí)不要觸碰到他人。
3、吹蠟燭
游戲規則：蠟燭橫排在桌子上面點(diǎn)燃，小朋友與家長(cháng)為一組，站在規定的起點(diǎn)線(xiàn)外，先把蠟燭吹滅的那組為勝。(按年級分不同間距)
人數規定：x名幼兒一組。
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項：注意用火的安全。
4、海底撈月
游戲規則：水中放玻璃珠若干，家長(cháng)使用筷子、幼兒使用勺子，1分鐘在規定的時(shí)間內用筷子(勺子)夾彈珠，多者為勝，人數規定：x人一組
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項：提醒幼兒筷子的使用安全，保障座位的安全距離。
5、拼圖
游戲規則：參賽者在規定時(shí)間內，將打亂的福娃圖片拼好，以正確率高和速度快為勝。
人數規定：x人一組。
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項：保障木質(zhì)拼圖的邊緣圓滑不扎手。
6、猜謎語(yǔ)
游戲規則：室外欄桿上掛謎語(yǔ)，幼兒在家長(cháng)的陪同下猜出謎底。猜出后請小朋友告訴教師相應題號的謎底。
人數規定：不限。
獎勵規則：猜對后教師在游園表上蓋章。
安全事項：提醒家長(cháng)幼兒猜謎語(yǔ)時(shí)，做到不倚靠欄桿。
7、丟炸彈
游戲規則：家長(cháng)和孩子站在畫(huà)好的警戒線(xiàn)之外游戲開(kāi)始，每對親子分得x個(gè)海洋球，家長(cháng)扔擲x個(gè)球，孩子扔擲x個(gè)球，多者為勝。
人數規定：x人一組。
獎勵規則：參與者每人一人章，勝出者兩個(gè)章。
安全事項：地勢平坦，提醒家長(cháng)及幼兒有序排隊不爭不搶。
8、快樂(lè )套圈
游戲規則：家長(cháng)和孩子站在畫(huà)好的警戒線(xiàn)之外游戲開(kāi)始，每對親子分得x個(gè)套圈，、家長(cháng)扔擲x個(gè)套圈，孩子扔擲x個(gè)套圈，套圈正好套在瓶子上為獲勝。
人數規定：x人一組。
獎勵規則：套中一個(gè)圈可得一個(gè)印章。
安全事項：請家長(cháng)在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺(jué)排隊。
9、一枝獨秀
游戲規則：游戲者站在起點(diǎn)處手持羽毛球拍將乒乓球運至重點(diǎn)。比賽時(shí)，持球拍手不得超出把手，不得用手夾球。只能用單手持拍托球，不得用另一只手做任何扶助持球動(dòng)作,途中若球落地，需撿起球置于球拍上，并退至掉球處繼續跑。撿球時(shí)不得影響其他選手比賽。
人數規定：x人一組。
獎勵規則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：請家長(cháng)在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
10、敲鑼鼓
游戲規則：游戲者站在線(xiàn)上準備好，雙眼被蒙上。在原地轉三圈。再向前走，敲響鑼。
人數規定：x人一組
獎勵規則：參與者1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：請家長(cháng)在游戲中帶好幼兒謹防摔傷。
11、兩人三足
游戲規則：家長(cháng)與一幼兒將相鄰的`兩條腿用繩子綁在一起，聽(tīng)到口令后，兩人一齊向前跑，看誰(shuí)先跑到終點(diǎn)為勝。
人數規定：x人一組。
獎勵規則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：在游戲中請家長(cháng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
12、母雞接蛋
游戲規則：家長(cháng)用圍裙兜接住寶寶拋過(guò)來(lái)的x個(gè)紙球，多者為勝
人數限制：x人一組。
獎勵規則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：在游戲中請家長(cháng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
13、青蛙跳水
游戲規則：幼兒手拿x個(gè)乒乓球，幼兒往地上砸，家長(cháng)用小籃子借助反彈后的乒乓球，多者為勝。
人數限制：x人一組。
獎勵規則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：在游戲中請家長(cháng)注意幼兒的安全，配合孩子的速度，謹防摔傷。
14、串珠
游戲規則：小朋友們根據老師的圖形顏色穿珠子，時(shí)間控制在一分鐘，一分鐘結束后，穿的最多，并能按照顏色規律排列的幼兒得獎。小班幼兒則降低要求，只需比誰(shuí)的速度最快，穿的最多。
人數限制：x人一組。
獎勵規則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：請家長(cháng)在游戲中帶好孩子，不推不擠，自覺(jué)排隊。
15、丟筷子
游戲規則：幼兒及家長(cháng)各持x支筷子，分別投入相應的器皿中，多者為勝。
人數限制：x人一組。
獎勵規則：參與得1個(gè)印章，獲勝者得2個(gè)印章。
安全事項：提醒幼兒拿到筷子時(shí)，一定要注意安全，不要讓孩子拿著(zhù)筷子到處跑。
幼兒園六一策劃方案11
一、活動(dòng)目標
為了讓孩子們過(guò)一個(gè)輕松、快樂(lè )、自由的兒童節，我園決定舉辦一個(gè)以“大手牽小手”為主題的親子游園活動(dòng)。整個(gè)游園活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過(guò)自己和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系，培養相互的.情感，增進(jìn)相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著(zhù)孩子的手，共同走向成功的方向，度過(guò)一個(gè)快樂(lè )、難忘、有意義的“六一”兒童節。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境。
2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準備。
(1)排練詩(shī)歌表演節目。
(2)注意收集制作環(huán)保玩具的廢舊物品。
(3)每班設計一個(gè)親子游戲或其它游戲(游戲計劃第x周交)，并做好物品準備工作。
(4)各班開(kāi)展幼兒進(jìn)行續編故事教育活動(dòng)，使幼兒獲得續編故事的經(jīng)驗。
(5)各班調動(dòng)家長(cháng)的積極性，根據孩子的興趣和老師共同挖掘和培養孩子的某些才藝。
3、各班做好班級內的比賽時(shí)間安排，交x份計劃到園長(cháng)室。
4、你就準備活動(dòng)獎品和禮品。
幼兒園六一策劃方案12
“六一”兒童節是世界兒童的節日，也是全世界熱愛(ài)兒童、愛(ài)好和平，為爭取兒童健康生存、受教育權利而斗爭的日子。為豐富我園文化生活，培養幼兒的競爭意識，讓幼兒度過(guò)自己快樂(lè )的節日，我園特在20xx年“六.一”前夕組織游園聚餐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間
5月x日上午9：00——11：30。
二、參加人員
全體師生。
三、主要活動(dòng)內容
1、游園前準備活動(dòng)。
2、游園活動(dòng)(9：00——10：30)。
3、聚餐活動(dòng)(10：50——11：30)。
四、游園活動(dòng)內容
1、小貓釣魚(yú)
規則：幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn)，比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎品。
2、沙畫(huà)
規則：激發(fā)利用各種工具進(jìn)行沙中作畫(huà),豐富的幼兒想象力。體驗沙中作畫(huà)的樂(lè )趣。
3、車(chē)輪滾
規則：利用布類(lèi)讓幼兒連續進(jìn)行車(chē)輪滾，滾得快的即獲勝。
4、疊疊高
規則：先將木塊三根為一層，交錯疊高成塔(或者其它疊法)，然后輪流擲骰子決定抽取哪種顏色或哪一層的木塊(也可任意抽)，抽取的木塊要放在木塔的頂層，在抽取和放木塊的過(guò)程中木塔倒塌則算輸。也可DIY,開(kāi)動(dòng)自己的腦筋,疊出各種各樣的形狀。
5、打鴨蛋網(wǎng)
規則：幼兒將x根一排的線(xiàn)一個(gè)一個(gè)的打結，然后依次打結，最終打成鴨蛋網(wǎng)。
6、踩氣球
規則：xx位幼兒位一組，互相踩對方的氣球，誰(shuí)的氣球能保存到一直不被踩爆，就為勝利。
7、猜謎語(yǔ)
規則：教師說(shuō)出謎面，幼兒舉手猜，猜中的幼兒即可獲得獎品。
8、兩人三足
規則：參賽的兩名幼兒綁起兩只腳，合作越過(guò)障礙能返回即勝利，獲得獎品。
9、誰(shuí)的力量大
規則：兩位幼兒站在圈內，分別往兩個(gè)方向使勁，并且要向旁邊的兩位幼兒臉色貼上小貼花，貼的多的即為勝利。
10、夾豆豆
規則：x名幼兒為一組，在一分鐘內使用筷子夾出豆豆多著(zhù)為勝利。
11、吹球過(guò)杯
規則：準備四個(gè)杯子，杯內放一些水，水上放乒乓球，用嘴吹乒乓球，分別從1號吹到2號，從2號吹到3號，依次類(lèi)推。吹進(jìn)最后一個(gè)杯中，即獲勝。
12、摸禮物
規則：幼兒在禮物盒里摸禮物，摸到的禮物就屬于自己。
13、釣魚(yú)
規則：幼兒人手一根釣魚(yú)線(xiàn)，比賽在規定的時(shí)間內誰(shuí)調到的魚(yú)最多，就為勝利，可以得到小獎品
14、小小投球手
規則：主持人宣布開(kāi)始，幼兒將球投進(jìn)球框內，規定時(shí)間內投的最多者獲勝。
15、打泡泡
規則：幼兒x人一組，在規定時(shí)間內打的`泡泡最多者即為獲勝。
16、雞蛋寶寶穿新衣
規則：幼兒x至x人一組，給雞蛋寶寶穿上漂亮的衣服。
17、套圈
規則：幼兒手拿套圈，依次進(jìn)行套圈，套中的物品歸其所有。
18、兩人三腿走
規則：幼兒兩人一組，把雙方的一只腳捆綁在一起，繞過(guò)障礙物，比比誰(shuí)快誰(shuí)慢。
19、電動(dòng)玩具
規則：幼兒x至x人為一組，自選一種玩具并裝上電池，大家一起玩玩具。
20、驅滾球
規則：幼兒x至x人一組，同時(shí)進(jìn)行驅滾球游戲，先到目的地為勝。
21、投球游戲
規則：幼兒兩人一組合作，一個(gè)投球，一個(gè)接球。
22、魔方
規則：幼兒x至x人一組，規定時(shí)間內，變出新造型。
23、打保齡球
規則：幼兒x至x人一組，比賽打保齡球。
24、小貓釣魚(yú)
規則：幼兒按顏色、數量，將小魚(yú)放入相應的盤(pán)子內。
25、走迷宮
規則：掌握走迷宮的一般方法(從進(jìn)口走向出口。遇到岔路口選路線(xiàn)。遇到死胡同回岔路口換條路線(xiàn)走等)，學(xué)會(huì )反向檢查(即從出口走向進(jìn)口)。
26、搶椅子
將幼兒進(jìn)行分組，當音樂(lè )響起的時(shí)候，小朋友就必須找到一個(gè)椅子坐下來(lái)，沒(méi)有搶到椅子的小朋友就會(huì )被淘汰出局。直到剩最后一個(gè)小朋友，得勝的小朋友老師會(huì )對他進(jìn)行獎勵。
27、投籃
規則：將幼兒分為x組，每組幼兒能夠保持正確的姿勢進(jìn)行投籃，能運球到指定位置后進(jìn)行投籃。
28、車(chē)輪滾
規則：將幼兒分組，x人一組。每組幼兒踩在報紙圍成的車(chē)輪里向前走。
29、汽車(chē)蹲
規則：x人一組，叫到什么汽車(chē)什么汽車(chē)就蹲。
30、小小鎖匠
規則：在相應的鎖里找到對應的鑰匙。
31、吸管傳圈
規則：口含吸管將圈依次傳給下一個(gè)人，中途掉下的人出局。
32、身體傳物
規則：用身體的任何部位將物品傳遞給下一個(gè)人，中途掉下的出局。
33、金雞獨立
規則：x人一組，單腳站立，誰(shuí)的時(shí)間長(cháng)誰(shuí)獲勝。
注：1、以上游戲全園幼兒都可以參加游戲活動(dòng)。
2、游戲道具負責人自已準備，各負責人自己去領(lǐng)獎品。
3、分管幼兒園的領(lǐng)導和園長(cháng)負責幼兒園的幼兒安全。
幼兒園六一策劃方案13
活動(dòng)目標：
1、知道六一節是小朋友的節日。
2、在活動(dòng)中學(xué)會(huì )自己畫(huà)好朋友，并撕貼貼貼紙。
3、能通過(guò)活動(dòng)體驗到快樂(lè )。
4、浸染、欣賞作品中，體驗成功的快樂(lè )。
5、感受作品的美感。
活動(dòng)準備：
1、準備：已有畫(huà)好朋友的經(jīng)驗
2、物質(zhì)準備：彩色卡紙若干，各種貼貼紙若干，勾線(xiàn)筆若干，籃子若干
活動(dòng)過(guò)程：
一、談話(huà)導入，激發(fā)幼兒的興趣。
導語(yǔ)：你們知道我們將要過(guò)什么節日了嗎?那“六一”是誰(shuí)的`節日呢?
今天我們要來(lái)制作一張漂亮的作為禮物，送給你的好朋友。
二、教師講解制作賀卡的。
導語(yǔ)：請每個(gè)小朋友拿一張卡紙，拿到賀卡的時(shí)候要先對折，長(cháng)邊和長(cháng)邊碰一碰，短邊和短邊親一親(引導幼兒對半折)，然后打開(kāi)，里面有條線(xiàn)，在其中的一邊，畫(huà)上你的好朋友，不能超過(guò)這條線(xiàn)，剩下的一邊要貼上好看的貼貼紙。
三、教師提出要求，幼兒操作，教師巡回指導。
1、賀卡的一邊畫(huà)上好朋友，另外一邊用好看的貼貼紙裝飾。
2、撕下的紙要放在籃子里。
3、繪畫(huà)完請將勾線(xiàn)筆放回原位置;
重點(diǎn)指導：小朋友繪畫(huà)好朋友和幼兒撕貼的動(dòng)作。
四、師幼分享交流，自然活動(dòng)結束
1、你畫(huà)的是誰(shuí)?你要送給誰(shuí)?你是怎么畫(huà)的?
2、現在請你把你的賀卡送給你的好朋友。
幼兒園六一策劃方案14
活動(dòng)目的：為了給幼兒打造一個(gè)健康成長(cháng)的美食天地，培養幼兒文明就餐禮儀及合作意識，讓他們過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一，感受六一的快樂(lè )，享受快樂(lè )童年，我們決定舉辦第一屆“兒童美食節”活動(dòng)，并以此提高幼兒飲食質(zhì)量，促進(jìn)幼兒身體健康。
活動(dòng)主題：美味 分享 禮儀 品嘗美食 享受快樂(lè )童年
活動(dòng)：5月31日——主題活動(dòng)《HAPPY美食節》
活動(dòng)目標：通過(guò)談話(huà)、視屏欣賞、美食制作等活動(dòng)，了解各國的`美食文化，對各國的美食文化產(chǎn)生濃厚的興趣。
美食節口號：“綠色美味、快樂(lè )品嘗 安全衛生 健康成長(cháng)”
前期準備：
1.邀請個(gè)別家委會(huì )成員，并力求得到班級家委會(huì )成員的幫助和支持。www.300168.com2.與保健醫生交流，做好營(yíng)養及衛生方面的工作。3.各班準備相關(guān)美食節音樂(lè )。4.各班負責人活動(dòng)前做好活動(dòng)策劃方案并準備好相應量的食物。
5.引導幼兒通過(guò)品嘗、回憶、與父母交流等方法，了解美食的名稱(chēng)、味道、制作方法等。
材料準備：
1.場(chǎng)地布置：各班自己負責，進(jìn)行精致地準備，電視機大屏幕上顯示“蔚斗分園HAPPY美食節”P(pán)PT。
2.自制“六一”美食節海報并且進(jìn)行宣傳。
3.盤(pán)、碟、一次性杯、手套、帽子、口罩、筷子等。
人員安排：
總指揮：
制作區安全巡視、人員協(xié)調：
醫療：
攝像、照相、信息：各班家委會(huì )成員及蔣勤勤，活動(dòng)后照片匯總至徐繼娜處
具體安排：
一、說(shuō)美食(9:00——9:20)
1.引導幼兒說(shuō)一說(shuō)自己所了解的國際美食。
2.針對本班美食，讓幼兒說(shuō)一說(shuō)自己的認識。
二、看美食(9:20——9:30)
觀(guān)看相關(guān)視屏，讓幼兒對美食的制作過(guò)程進(jìn)行深入的了解。
三、做美食(9:30——10:30)
各班分別制作其中一種美食。
四、享美食(10:30——11:30)
1.各班老師帶領(lǐng)幼兒到各班品嘗美食，保育員在本班中進(jìn)行接待。
2.每位幼兒自帶盤(pán)子，筷子、勺子由各班提供。
美食制作安排：
1.美味點(diǎn)心區
主辦班級：小一班、大二班
內容：酒釀圓子、餛飩
2.美味飯團區
主辦班級：中一班、中二班
內容：韓國紫菜包飯、飯團
3.樂(lè )享拌面區
主辦班級：小二班
內容：意大利面
4.面包新語(yǔ)區
主辦班級：大一班
內容：三明治、各類(lèi)飲料
五、評美食
給每位幼兒一個(gè)小貼貼，請幼兒選擇自己最喜歡的食物(每班一張評選紙，最后統計)，評選“最喜歡的美食”，并頒發(fā)相應獎狀。
幼兒園六一策劃方案15
一、活動(dòng)目的
1、通過(guò)開(kāi)展慶�！傲弧蔽乃嚮顒�(dòng)，在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂(lè )，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節。
2、使家長(cháng)在參觀(guān)幼兒的節日慶�；顒�(dòng)中，進(jìn)一步感悟幼兒教育的新觀(guān)念，從而對如何教育孩子有所啟發(fā)。
二、活動(dòng)準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環(huán)境及全園周?chē)h(huán)境(5月29前各班創(chuàng )設慶“六一”環(huán)境，布置戶(hù)外演出環(huán)境，張貼慶“六一”宣傳標語(yǔ)、彩旗、舞臺)。
2、以班級為單位做好參加活動(dòng)的準備
1)各班排練2---3個(gè)節目
2)各班做好活動(dòng)前的環(huán)境布置
3)各班需提前為幼兒購買(mǎi)好服裝。
3、 5月上旬每班確定好節目?jì)热�，列好節目單，并根據節目�(jì)热荻ê弥鞒指�，由小主持人配好主持詞。
4、由幼兒園準備節日禮物。
三、活動(dòng)內容
1、慶“六一”文藝表演。
2、幼兒園發(fā)送節日禮物。
四、活動(dòng)方案
(一)活動(dòng)內容
1、活動(dòng)時(shí)間安排：20xx年5月30日前分別進(jìn)行兩次節目彩排;5月31日下午舉行慶“六一”活動(dòng)(初定)
2、活動(dòng)對象：本園每位教職工、幼兒及家長(cháng)
3、活動(dòng)地點(diǎn)：本園大操場(chǎng)
4、活動(dòng)內容形式：舞蹈、獨唱、歌表演、時(shí)裝表演等
(二)活動(dòng)主要流程
1、小主持人開(kāi)場(chǎng)致詞
2、園長(cháng)主持講話(huà)
3、文藝表演活動(dòng)開(kāi)始
4、給各位幼兒分發(fā)小禮物
(三)注意事項
1、活動(dòng)當天，各班教師需提前做好幼兒更換服裝及化妝準備�；顒�(dòng)開(kāi)始后需做好提前兩個(gè)節目之前的準備工作。
2、活動(dòng)中安排現場(chǎng)負責人負責現場(chǎng)秩序，照看好家長(cháng)的車(chē)輛以及幼兒的安全。
提醒家長(cháng)：
(1)請家長(cháng)自覺(jué)坐在事先安排好的`座位觀(guān)看演出。
(2)請家長(cháng)如需攝影或拍照，不要超越本園所規定的安全線(xiàn)，以免影響后面的觀(guān)眾。
(3)請家長(cháng)維護好現場(chǎng)秩序，不要大聲喧嘩，并照看好自己的孩子。
(4)在接走幼兒后，需與帶班老師打招呼。
(5)請家長(cháng)、幼兒注意路上安全。
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