- 幼兒園逛超市活動(dòng)方案 推薦度：
- 幼兒園逛超市活動(dòng)方案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
幼兒園逛超市活動(dòng)方案6篇
為確保事情或工作順利開(kāi)展，常常需要預先制定方案，方案是書(shū)面計劃，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細則，步驟等。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？以下是小編為大家收集的幼兒園逛超市活動(dòng)方案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園逛超市活動(dòng)方案1
《綱要》中指出：“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！睘樵鰪娪變旱纳鐣�(huì )實(shí)踐能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂(lè )成長(cháng)。我園中班的小朋友們高興地走進(jìn)了社會(huì )大課堂——愛(ài)尚超市，開(kāi)展“逛超市”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月29日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：愛(ài)尚超市
三、參與人員：中1班部分幼兒；兩名教師；兩名保安。
四、活動(dòng)目標：1．認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)。
2．學(xué)習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進(jìn)行購物，提高自主能力以及解決問(wèn)題的能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會(huì )實(shí)踐技能。
3。懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。
五、活動(dòng)準備：1。物質(zhì)準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個(gè)購物袋。
2。經(jīng)驗準備：幼兒學(xué)習并認識商品的價(jià)格；參觀(guān)前談話(huà)：你去過(guò)超市嗎？里面有什么？我們去超市參觀(guān)，該注意什么？你想了解超市的哪些事情？我們可以問(wèn)誰(shuí)？
六、活動(dòng)過(guò)程：1。認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果（1）了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
�。�2）引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。2。社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“我來(lái)購物”
�。�1）提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全。（2）認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的.公共秩序。
�。�3）組織幼兒參加購物活動(dòng)，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購物活動(dòng)。（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng)，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬）
�。�4）結賬時(shí)提醒幼兒使用帶來(lái)的購物袋，培養環(huán)保意識。
七、安全保障措施：
1。教師組織好幼兒活動(dòng)，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2。教師對幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3。注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。4。逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。5。逛超市結束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確保幼兒安全。
幼兒園逛超市活動(dòng)方案2
“幼兒園要充分利用各種教育資源，擴展幼兒生活和學(xué)習的空間�！睘樵鰪娪變旱纳鐣�(huì )實(shí)踐能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂(lè )成長(cháng)。我園中班的小朋友們高興地走進(jìn)了社會(huì )大課堂――愛(ài)尚超市，開(kāi)展“逛超市”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年10月29日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：
愛(ài)尚超市
三、參與人員：
中1班部分幼兒；兩名教師；兩名保安。
四、活動(dòng)目標：
1．認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)。
2．學(xué)習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進(jìn)行購物，提高自主能力以及解決問(wèn)題的.能力，并且能夠處理好陌生人的禮物誘惑，提高自己獨立性與社會(huì )實(shí)踐技能。
3。懂得在超市要遵守公共秩序，并使用自帶購物袋，有環(huán)保意識。
五、活動(dòng)準備：
1、物質(zhì)準備：相機，幼兒每人五元人民幣，人手一個(gè)購物袋。
2、經(jīng)驗準備：幼兒學(xué)習并認識商品的價(jià)格；參觀(guān)前談話(huà)：你去過(guò)超市嗎？里面有什么？我們去超市參觀(guān)，該注意什么？你想了解超市的哪些事情？我們可以問(wèn)誰(shuí)？
六、活動(dòng)過(guò)程：
1、認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
�。�1）了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
�。�2）引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望。
2、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“我來(lái)購物”
�。�1）提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全。
�。�2）認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序。
�。�3）組織幼兒參加購物活動(dòng)，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購物活動(dòng)。（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng)，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬）
�。�4）結賬時(shí)提醒幼兒使用帶來(lái)的購物袋，培養環(huán)保意識。
七、安全保障措施：
1、教師組織好幼兒活動(dòng)，保育老師照顧幼兒逛超市的護理工作。
2、教師對幼兒進(jìn)行逛超市前的活動(dòng)安全教育，增強幼兒安全防范意識和自我保護能力。
3、注意幼兒的言行文明，提醒幼兒有禮貌。
4、逛超市時(shí)要做到井然有序、不推擠、不打鬧。
5、逛超市結束時(shí)清點(diǎn)幼兒人數，確保幼兒安全。
幼兒園逛超市活動(dòng)方案3
活動(dòng)背景：
在 “好玩的玩具”主題活動(dòng)中，我們帶孩子們去超市的玩具柜購買(mǎi)自己喜歡的玩具，這一活動(dòng)不僅滿(mǎn)足了孩子們對玩具的向往，同時(shí)，在乘坐公交車(chē)、購物等過(guò)程中，孩子們學(xué)會(huì )了如何解決困難、如何與別人交往，也使他們獲得了許多社會(huì )生活經(jīng)驗。在這里，教師對他們的行為沒(méi)有進(jìn)行過(guò)分的干預，而只是給予了適當的點(diǎn)撥，但是幼兒通過(guò)自己主動(dòng)的學(xué)習，獲得的知識經(jīng)驗遠遠要比集體活動(dòng)中所獲得的更多，更廣泛。
在這整個(gè)過(guò)程中，教師利用數碼相機拍攝下了孩子們活動(dòng)的過(guò)程。孩子們回到幼兒園后還是很興奮，不斷討論著(zhù)去逛超市購買(mǎi)玩具的過(guò)程中的某一情節。于是，教師利用數碼照片制作成了電腦課件，然后和幼兒一起邊看課件邊回憶逛超市過(guò)程的樂(lè )趣。由于是自己的.親身經(jīng)歷和體驗，所以，孩子們樂(lè )于表達和交流。整個(gè)活動(dòng)中，孩子們的興奮點(diǎn)始終聚焦在追隨著(zhù)照片的放映用語(yǔ)言來(lái)描述照片所表述的情景，并不時(shí)地發(fā)出開(kāi)心的笑聲。
活動(dòng)目標：
1、追隨照片，回憶逛超市過(guò)程的樂(lè )趣。
2、借助“逛超市”過(guò)程的生活經(jīng)驗，用簡(jiǎn)短語(yǔ)句、有興趣地介紹自己逛超市的經(jīng)歷。
3、豐富幼兒社會(huì )生活經(jīng)驗，學(xué)習初步的人際交往技能，愿意和同伴分享玩具。
活動(dòng)準備：
1、活動(dòng)前帶領(lǐng)幼兒乘公交車(chē)去逛超市，每個(gè)幼兒自己選購喜愛(ài)的玩具一件，價(jià)格在10元以?xún)取?/p>
2、用數碼相機攝下活動(dòng)情景：出發(fā)——乘公共汽車(chē)——下車(chē)——尋找超市——到達超市——各自選購商品——付款——回幼兒園。利用這些照片制作成電腦課件。
3、幼兒買(mǎi)回來(lái)的玩具。
活動(dòng)過(guò)程：
一、演示電腦課件，再現逛超市過(guò)程的樂(lè )趣。
邊演示電腦課件邊和幼兒一起回憶逛超市的過(guò)程：
出發(fā)——乘公共汽車(chē)——下車(chē)——尋找超市——到達超市——各自選購玩具——付款
1、這是誰(shuí)？我們這么高興上哪了？
2、出發(fā)——我們在幼兒園排好隊，背好小包，準備出發(fā)
3、乘公共汽車(chē)——時(shí)代超市離我們那么遠，我們是怎么去的呀？我們排著(zhù)隊伍來(lái)到了哪里？車(chē)站的名字叫——（顏港小學(xué)站）我們在車(chē)站上等呀等，呀，車(chē)子終于來(lái)了，這是幾路公共汽車(chē)？（113）上車(chē)了，我們先做了一件什么事？（投幣）因為我們今天不是和爸爸媽媽一起乘車(chē)，所以每人都投了一塊錢(qián)的硬幣。這是誰(shuí)呀？（駕駛員叔叔）來(lái)，我們向叔叔問(wèn)個(gè)好吧。乘上車(chē)子小朋友要注意些什么呢？（幼兒講述坐車(chē)時(shí)需要注意的安全）
4、下車(chē)——坐著(zhù)車(chē)兒真開(kāi)心，小朋友臉上都笑開(kāi)了花，方塔街到啦，我們準備下車(chē)了。
5、尋找超市——這是時(shí)代超市嗎？（幼：到啦到啦）在哪里呀？（馬路對面）怎么過(guò)馬路呀？（引導幼兒講述過(guò)馬路需要注意的事項）別急別急，過(guò)馬路，要小心，左邊看看，沒(méi)有車(chē)，右邊看看，沒(méi)有車(chē)，大家快快走過(guò)去。
6、在超市里購物——終于到時(shí)代超市啦，你在超市里看到了些什么？你最喜歡的是什么？你是怎么選玩具的？老師提了一個(gè)什么要求？在選玩具時(shí)你碰到什么困難了嗎？你是怎么解決困難的？（主要引導幼兒回憶如何選擇既是自己喜歡，又不超過(guò)10元的玩具）
7、回憶下電梯時(shí)的情景，再次體驗下電梯時(shí)的心情。
今天我們要自己下電梯了，沒(méi)有大人幫助，小朋友心里感到怎么樣？看，勇敢的雯雯自己下來(lái)了，真棒哦！還有好多小朋友不敢下來(lái)，怎么辦呢？誰(shuí)來(lái)幫助我們了？
老師相信我們小朋友以后也會(huì )自己勇敢地下電梯的。
今天超市里的叔叔阿姨們幫了我們不少忙，小朋友心里覺(jué)得怎么樣？你們是怎么感謝他們的呢？
在超市里選好自己想買(mǎi)的玩具后能馬上離開(kāi)嗎？為什么？還要做一件什么事情？你是怎么付款的？除了找的余錢(qián)外，阿姨們還給了我們一張小紙條，它是什么？有什么用處？
8、教師以故事形式講述逛超市的過(guò)程：一天，大街上來(lái)了一群活潑漂亮的小朋友和一位老師，他們背著(zhù)小包，穿著(zhù)漂亮的衣服，手拉手排著(zhù)對，跟著(zhù)老師一起去逛時(shí)代超市。從幼兒園出發(fā)來(lái)到“顏港小學(xué)‘車(chē)站，乘’113”路公交車(chē)到方塔街下車(chē)，一眼就看見(jiàn)時(shí)代超市就在馬路的對面。他們小心地穿過(guò)馬路，就來(lái)到了超市里。這些小朋友來(lái)到玩具柜，一下子被那些好玩漂亮的玩具吸引住了，看呀選呀，最后每人選了一件最喜愛(ài)的玩具，來(lái)到收銀臺付了錢(qián)，然后帶上自己心愛(ài)的玩具乘“10”路車(chē)回到了幼兒園。這一天可真開(kāi)心，好多小朋友圍著(zhù)老師問(wèn)：“下一次，我們再到哪里去玩呀？”
二、借助幼兒已有經(jīng)驗，介紹自己知道的好玩的地方。
1、下一次我們到哪里去玩呢？為什么到XX去？（根據幼兒回答）
2、怎么到XX去呢？
請幼兒自由講述去哪里，并說(shuō)說(shuō)為什么要去那的理由。
三、幼兒介紹自己購買(mǎi)的玩具，一起分享玩具。
1、你買(mǎi)了什么玩具？為什么喜歡這個(gè)玩具呢？
2、愿意和好朋友一起玩嗎？去找個(gè)好朋友一起分享你的玩具和快樂(lè )吧。
幼兒園逛超市活動(dòng)方案4
活動(dòng)設計意圖：為增強幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂(lè )成長(cháng)。特組織全體小班幼兒懷揣10元錢(qián)走出幼兒園小教室，高興地走進(jìn)了社會(huì )大課堂——蘇果超市，開(kāi)展“逛超市”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)�；顒�(dòng)名稱(chēng)：小鬼當家活動(dòng)地點(diǎn)：蘇果超市活動(dòng)時(shí)間：20xx。04。22活動(dòng)準備：穿著(zhù)統一園服活動(dòng)目標：1、認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。2、學(xué)習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進(jìn)行購物，提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨立性與社會(huì )實(shí)踐技能�；顒�(dòng)過(guò)程：一、提前認識各種常見(jiàn)的.蔬菜、肉食和水果1、了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2、引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當家”
1、提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全。
2、認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序。
3、組織幼兒參加購物活動(dòng)，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購物前統計表，購物活動(dòng)（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng)，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬）4、談話(huà)活動(dòng)：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5、引導幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由，通過(guò)討論使幼兒能夠養成正確、飲食觀(guān)念。
xx
20xx年4月
幼兒園逛超市活動(dòng)方案5
活動(dòng)名稱(chēng)：
小鬼當家
活動(dòng)地點(diǎn)：
九龍超市
活動(dòng)時(shí)間：
20xx.12.13
活動(dòng)準備：
穿著(zhù)統一園服、班牌、園旗
活動(dòng)目標：
1、認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果。
2、學(xué)習購物，并能夠在超市的工作人員提醒下，嘗試獨立進(jìn)行購物，提高幼兒自主能力以及解決問(wèn)題的`能力，并且能夠處理好陌生人用禮物誘惑，提高自己獨立性與社會(huì )實(shí)踐技能。
活動(dòng)過(guò)程：
一、提前認識各種常見(jiàn)的蔬菜、肉食和水果
1）了解相關(guān)的蔬菜名稱(chēng)和外形特征。
2）引導幼兒通過(guò)認識蔬菜、肉食和水果，激發(fā)幼兒愛(ài)吃蔬菜的欲望
二、社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)“小鬼當家”
1）提前給幼兒提出要求，注意活動(dòng)安全。
2）認識超市的服務(wù)人員，了解他們的工作特點(diǎn)，并懂得尊重別人的勞動(dòng)成果認識售貨員、保安、收銀員，并了解他們的工作特點(diǎn)。并且能夠按照他們要求進(jìn)行活動(dòng)，懂得遵守超市的公共秩序。
3）組織幼兒參加購物活動(dòng)，要求幼兒在老師的提醒下，進(jìn)行購物前統計表，購物活動(dòng)（將幼兒按照每組5~6人進(jìn)行分組活動(dòng)，最后集中在收銀臺進(jìn)行結賬）
4）談話(huà)活動(dòng)：我喜歡的蔬菜、水果、食品等。
5）引導幼兒說(shuō)出自己喜歡蔬菜的理由，通過(guò)討論使
6）幼兒能夠養成正確、飲食觀(guān)念
三、小鬼當家（二）活動(dòng)
———熱騰騰吃火鍋
幼兒與老師一起制作各種蔬菜火鍋、水果沙拉、果盤(pán)等，共同分享自己購買(mǎi)回來(lái)的蔬菜、水果以及火鍋材料。
幼兒園逛超市活動(dòng)方案6
一、設計意圖：
通過(guò)參與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓孩子走出校園，體驗社會(huì )生活，豐富幼兒社會(huì )經(jīng)驗；增長(cháng)幼兒見(jiàn)識，開(kāi)闊幼兒眼界，使幼兒的綜合能力有所提高和更全面的發(fā)展。
二、活動(dòng)主題：
參世紀聯(lián)華超市。
三、活動(dòng)目標：
1、參觀(guān)世紀聯(lián)華超市、了解超市里的物品是分類(lèi)擺放的。2、知道商品的價(jià)格標簽，認識價(jià)格。
3、學(xué)會(huì )自己購物的方法，體驗參觀(guān)超市的樂(lè )趣。
四、活動(dòng)時(shí)間：
4月14日。
五、參加人員
大班全體幼兒及2名老師5名家長(cháng)自愿者（分班進(jìn)行）。
六、活動(dòng)安排：
1、兩名教師五名家長(cháng)志愿者帶隊。班主任走在隊伍前面，家長(cháng)志愿者走在中間，一名教師走在隊伍的后面，每人負責5到6名幼兒。
2、活動(dòng)前，上好幼兒活動(dòng)預備課，宣傳路上的注意事項及活動(dòng)時(shí)
遵守的規則，提高幼兒安全和自我保護意識。
3、活動(dòng)路線(xiàn)：先參觀(guān)超市，時(shí)長(cháng)約10分鐘。4、認識標簽上的`價(jià)碼，學(xué)會(huì )自己購物。
5、活動(dòng)結束后，組織開(kāi)展幼兒經(jīng)驗分享，幼兒分享自己的戰利品
幼兒園大班段“逛超市”活動(dòng)紀要
為增強幼兒的社會(huì )實(shí)踐能力，讓幼兒體驗生活，在生活中快樂(lè )成長(cháng)。4月24日上午，大班段的孩子們們懷揣著(zhù)5—10元錢(qián)，高興地走進(jìn)了社會(huì )大課堂——世紀聯(lián)華超市，開(kāi)展“逛超市”的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
一路上，小朋友手拉手，排著(zhù)整齊的隊伍，井然有序地進(jìn)入超市。先進(jìn)行的是集體活動(dòng)：參觀(guān)超市。前面的一位老師邊走邊給孩子講解，帶領(lǐng)孩子認識一個(gè)又一個(gè)商品區，帶給孩子不斷的新奇。后面一位老師負責看好本班的孩子，不讓一個(gè)孩子掉隊。集體活動(dòng)之后，我們還安排了孩子自己選擇商品區，自主購買(mǎi)商品。
如果說(shuō)集體活動(dòng)讓孩子增長(cháng)了見(jiàn)識，拓寬了生活經(jīng)驗，那么分散購物活動(dòng)則使孩子的自主性，社會(huì )性交往能力得到極大的鍛煉。
進(jìn)入超市，老師先引導幼兒參觀(guān)超市，了解超市物品的種類(lèi)、擺放規律、商品的價(jià)格等常識。接著(zhù)，老師還告訴小朋友購物的過(guò)程中不能大聲喧嘩、不買(mǎi)的東西放回原處、付款時(shí)要有序排隊等注意事項，然后讓孩子們自行購物。在購物過(guò)程中，孩子們認真地查看商品的價(jià)格和保質(zhì)期，計算著(zhù)自己購買(mǎi)物品的總金額。最后，在老師和導購員的幫助下，孩子們順利地買(mǎi)到了自己喜愛(ài)的物品。孩子們的收獲是頗多的！看！一個(gè)個(gè)都喜上眉梢，那一張張興奮的小臉，互相交流著(zhù)各自所買(mǎi)的物品，有學(xué)習用品、生活用品、糖果、飲料、零食等。孩子們一個(gè)一個(gè)有序地結完帳，跟著(zhù)我們老師愉快地回到了幼兒園。
【幼兒園逛超市活動(dòng)方案】相關(guān)文章：
幼兒園逛超市活動(dòng)方案06-16
幼兒園逛超市活動(dòng)方案05-01
幼兒園逛超市活動(dòng)方案8篇05-04
幼兒園逛超市活動(dòng)方案8篇05-04
幼兒園逛超市教案06-13
中班游戲活動(dòng)《逛超市》教案07-30
中班游戲活動(dòng)《逛超市》教案07-30
中班游戲活動(dòng)《逛超市》教案07-30