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幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-02 11:53:48 方案 我要投稿

幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案4篇

  為了確保事情或工作扎實(shí)開(kāi)展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項工程,一個(gè)課題的詳細過(guò)程。那么方案應該怎么制定才合適呢?下面是小編精心整理的幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案,歡迎閱讀與收藏。

幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案4篇

幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案1

  一、指導思想

  為深入學(xué)習十八大精神和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān),進(jìn)一步加強師德師風(fēng)建設,全面提高教師職業(yè)道德水平,建設高素質(zhì)的師資隊伍,為我園的教育改革與發(fā)展提供強大精神動(dòng)力。

  二、活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn)

  周三中午(x月x日) 13:00 三樓會(huì )議室

  三、活動(dòng)流程

 。ㄒ唬┙處熥灾饔懻擃}目,說(shuō)說(shuō)自己的做法。

  主持人小結:

  在200應征者中,只有一個(gè)人被雇傭了,她并沒(méi)有解釋他的理由,他只是說(shuō)了以下的話(huà):"給醫生鑰匙,讓他帶著(zhù)老人去醫院,而我則留下來(lái)陪我的夢(mèng)中情人一起等公交車(chē)。"每個(gè)人都以為以上的回答是最好的。但沒(méi)有一個(gè)人(包括我在內)一開(kāi)始都沒(méi)想到。

  啟示:因為我們從未想過(guò)要放棄我們手中已經(jīng)擁有的優(yōu)勢(故事中的車(chē)鑰匙)?有時(shí),如果我們能放棄一些我們的固執、狹隘,和一些優(yōu)勢的話(huà),我們肯能會(huì )得到更多。

 。ǘ┌褠(ài)傳出去

  教師每人先談?wù)勛约簩Π嗉壌畎嘟處熜蕾p的優(yōu)勢,讓我們平時(shí)沒(méi)有機會(huì )表達的愛(ài)借今天這個(gè)機會(huì )表達出來(lái)。希望能讓我們四幼大集體下的每個(gè)班集體都能在有愛(ài)的氣氛中工作。

  主持人小結:

  在一起都是緣分,不管是什么緣分,我們都希望是一份美好的緣分。希望我們能繼續成為對方眼中欣賞的那個(gè)美麗的人。不管是著(zhù)裝美、心靈美、能力美、人際協(xié)調美還是各種各樣的美,只希望我們四幼每位老師能越來(lái)越美,隨著(zhù)時(shí)間的靜養,能慢慢滋養出美好的氣質(zhì),畢竟這是一個(gè)主要看氣質(zhì)的'時(shí)代。

 。ㄈ┯螒"一站到底"

  游戲玩法:3人一組,想辦法站到一張幼兒的椅子上,1分鐘到,堅持不落地的小組獲勝。將現場(chǎng)老師3人一組分組。(主持人分禮物)

 。ㄋ模┕适路窒恚鹤畎舻挠衩,最棒的你

  故事分段欣賞:

  1.第一段欣賞完提問(wèn):玉米此時(shí)心情如何?大家猜猜這根玉米最后是什么境遇?

  2.第二段欣賞完提問(wèn):老婆婆為什么不摘最棒的玉米?

  3.第三段欣賞完提問(wèn):到這里,最棒的玉米已經(jīng)干癟了,它內心是怎么想的?聽(tīng)到此時(shí)你們想到了什么?

  4.第四段欣賞完提問(wèn):從這個(gè)故事中你得到什么啟示?

  主持人小結:?jiǎn)⑹荆◤碗s的事情簡(jiǎn)單做!簡(jiǎn)單的事情認真做!認真做的事情重復做!重復做的事情創(chuàng )造性地做。┫M玫降膯⑹灸軐Υ蠹业墓ぷ、生活有所幫助。

 。ㄎ澹╅喿x"八心""十比十爭當"

  主持人:四幼是我們生活與工作成長(cháng)的平臺,讓我們人人爭做四幼的好老師。

 。┖炗啞**幼兒園教師師德師風(fēng)承諾書(shū)》

 。ㄆ撸┎贾米鳂I(yè):周四離園前上交師德學(xué)習反思體會(huì )稿一份(電子稿與文稿)? 師德學(xué)習體會(huì )一份,字數500字以上。文稿于x月x日周五前上交教科室,電子稿發(fā)送到QQ郵箱:……

  四、具體工作安排

  1.活動(dòng)主持與策劃人:許**

  2.活動(dòng)攝影:周**

  3.活動(dòng)通訊:邱**

  4.活動(dòng)場(chǎng)地收拾:大二班

  5.活動(dòng)上傳:許**

  6.會(huì )議記錄:夏**

  7.禮品發(fā)放:鄭**

幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案2

  幼兒時(shí)期貫穿了乳牙更替、恒牙萌出和身體發(fā)育這三大關(guān)鍵期,其口腔衛生狀況的好壞,將直接影響著(zhù)一生的健康和生命質(zhì)量。為了讓小朋友們了解更多與牙齒有關(guān)的知識、學(xué)會(huì )正確的保護牙齒的方法,提高自己的生命質(zhì)量,結合9月29日全國愛(ài)牙日,我們特舉行以“強壯牙齒,健康生活”為主題的愛(ài)牙活動(dòng)。 通過(guò)一系列愛(ài)牙活動(dòng)的開(kāi)展,不僅可以提高孩子們的愛(ài)牙護牙意識、養成正確的刷牙習慣,同時(shí)也希望引起了家長(cháng)對于口腔保健的'重視,為家庭口腔保健發(fā)揮重要作用。

  一、活動(dòng)目標:

  小班:

  1.認識牙齒,知道牙齒對自己的作用。

  2.學(xué)習正確吃食物的方法,了解食物和牙齒的關(guān)系,日常生活中要少吃零食。

  3.在游戲中進(jìn)一步激發(fā)保護牙齒的意識,養成良好的生活習慣。

  中班:

  1.了解齲齒形成的原因以及預防齲齒的有關(guān)方法。

  2.知道在生活中怎樣保護自己的牙齒。

  3.教育幼兒要堅持每天早刷牙,飯后要漱口,養成良好的衛生習慣。

  大班:

  1.認識牙齒額結構、功能及生長(cháng)特點(diǎn)。

  2.了解恒牙的概念。

  3.了解保護牙齒的意義,學(xué)習保護牙齒的方法。

  4.通過(guò)合作制作護牙海報,體驗合作的樂(lè )趣。

  二、活動(dòng)時(shí)間:

  20xx年9月18日——9月22日

  三、活動(dòng)安排:

 。ㄒ唬┯變簣@活動(dòng)

  1、以班級為單位布置愛(ài)牙日主題墻,要求:符合幼兒年齡特點(diǎn),以幼兒的活動(dòng)圖片、作品為主,體現家長(cháng)的參與。

  完成時(shí)間:20xx年9月22日

  2、國旗下的講話(huà):號召所有幼兒、家長(cháng)都要增強口腔保健的意識,建立口腔保健行為。

 。ǘ└髂挲g組活動(dòng)內容

  小班:健康《我愛(ài)我的小白牙 》、美術(shù)《一口小白牙》

  中班:健康《小牙刷的本領(lǐng)》、語(yǔ)言《牙齒大街的新鮮事》、科學(xué)《有用的牙齒》

  大班:健康《換牙我不怕》語(yǔ)言《牙齒和牙刷是好朋友》

幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案3

  一、活動(dòng)形式:

  十一國慶聯(lián)歡會(huì )

  二、活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強幼兒的愛(ài)國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習。

  2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

  3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  9月30日上午9:00開(kāi)始

  四、活動(dòng)過(guò)程:

  1、集體齊唱國歌。

  a、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂(lè )!”

  b、主持人詳細向孩子們介紹中國的'首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國慶的歌曲)

  3、鋼琴獨奏(中一班梁小朋友表演)

  4、舞蹈(中二班全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī)(中一班馮小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈節日禮物。(以班級為單位)中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

幼兒園愛(ài)主題活動(dòng)方案4

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)觀(guān)察、動(dòng)手操作活動(dòng)材料,發(fā)現眼睛的錯覺(jué)現象。

  2、能將發(fā)現的和看到的錯覺(jué)現象,用較連貫的語(yǔ)言表達出來(lái)。

  3、感受錯覺(jué)游戲的樂(lè )趣,激發(fā)幼兒積極參與科學(xué)探索活動(dòng)的興趣。

  4、愿意大膽嘗試,并與同伴分享自己的心得。

  5、充分體驗“科學(xué)就在身邊”,產(chǎn)生在生活中發(fā)現、探索和交流的興趣。

  活動(dòng)重點(diǎn)難點(diǎn):

  活動(dòng)重點(diǎn):通過(guò)操作發(fā)現圖像的變化并用語(yǔ)言講述。

  活動(dòng)難點(diǎn):能夠通過(guò)觀(guān)察延伸至生活并用語(yǔ)言表達。

  活動(dòng)準備:

  1、教具:兩組圓環(huán)組合圖一幅;方格黑白圖片一張;直尺一根;各種錯覺(jué)圖片若干;投影儀、電腦。

  2、幼兒錯覺(jué)游戲材料若干:小鳥(niǎo)和籠子、蜜蜂和花、魚(yú)和魚(yú)缸、蝴蝶和花、雨滴和雨傘、刺猬和蘋(píng)果、青蛙和荷葉、等雙面轉片;陀螺、滾桶若干;動(dòng)畫(huà)小書(shū)若干本。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、導入游戲:爬呀爬。

  師:"小朋友,我們一起來(lái)玩個(gè)爬呀爬的游戲吧!"師:"爬呀爬呀爬呀爬,一爬爬到了頭頂上……"幼兒隨指令馬上指點(diǎn)相應得不同部位。

  二、體會(huì )、了解眼睛的用途,感知錯覺(jué)現象帶來(lái)的樂(lè )趣。

  1、師:"眼睛的用途非常大,在日常生活中你的眼睛還看到過(guò)什么有趣的事情呢?"

  2、引導幼兒觀(guān)察、發(fā)現錯覺(jué)現象師:剛才小朋友都講述了自己看到過(guò)的有趣的現象,現在我請你們來(lái)看一幅有趣的圖,請小朋友睜大眼睛仔細瞧,說(shuō)說(shuō)你都看到了什么?

 。1)觀(guān)察兩組圓環(huán),請幼兒講講自己的發(fā)現,初步體會(huì )錯覺(jué)現象。

 、賵D上有兩組圓環(huán),兩組圓環(huán)中都有兩個(gè)紫色的圓環(huán),它們是一樣大呢,還是一個(gè)大、一個(gè)?(一組圓環(huán)是以紫色的圓環(huán)為中心,外面的圓環(huán)一個(gè)比一個(gè)大,另一組圓環(huán)以紫色的`圓環(huán)為的圓環(huán),里面的圓環(huán)一個(gè)比一個(gè)。

 、趯蓚(gè)紫色的圓環(huán)重疊對比,是一個(gè)大一個(gè)小嗎?

  教師小結:由許多大圓環(huán)圍繞著(zhù)的紫色的圓環(huán)看起來(lái)比較大,由許多小圓環(huán)圍繞著(zhù)的紫色的圓環(huán)看起來(lái)比較小,通過(guò)對比得知,原來(lái)兩個(gè)紫色的圓環(huán)是一樣大的。這是一種錯覺(jué),是眼睛給我們變的"魔術(shù)"!

 。2)出示黑白格子圖,請幼兒觀(guān)察講述。

  提問(wèn):你們看到了什么?這些線(xiàn)條有什么不同嗎?教師用量尺驗證線(xiàn)條,總結:原來(lái)線(xiàn)條都是平的,我們看到的線(xiàn)條變斜了,這也是眼睛在和我們變魔術(shù)。

 。3)出示雙面轉片玩具。

 、侔l(fā)給每位幼兒一個(gè)雙面轉片的玩具,請幼兒觀(guān)察自己雙面轉片的圖案,操作并觀(guān)察圖案的變化。

 、谡堄變褐v一講自己的發(fā)現。并和同伴交換玩。

 。4)為幼兒發(fā)放滾筒、陀螺、轉筒等玩具,進(jìn)一步體會(huì )眼睛的錯覺(jué)現象。

  3、出示投影,依次出示不同的錯覺(jué)圖片,請幼兒觀(guān)察并講述"你看到了什么?你有什么樣的感覺(jué)?你覺(jué)得他們像什么?"請幼兒講述自己的發(fā)現。

  總結:這些都是錯覺(jué)現象,是我們的眼睛在變魔術(shù)

  三、出示教師自制的動(dòng)畫(huà)小書(shū)。

  通過(guò)快速翻閱使幼兒體驗錯覺(jué)游戲的快樂(lè ),并將其引申至動(dòng)畫(huà)片的制作原理,感受錯覺(jué)游戲在生活中的運用。

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