幼兒園包餃子活動(dòng)方案12篇
為確保事情或工作高質(zhì)量高水平開(kāi)展,常常要根據具體情況預先制定方案,方案指的是為某一次行動(dòng)所制定的計劃類(lèi)文書(shū)。那么我們該怎么去寫(xiě)方案呢?下面是小編整理的幼兒園包餃子活動(dòng)方案,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案1
冬至,是我國重要的氣節之一,也是傳統節日之一。為了讓幼兒園的小朋友更貼近生活,了解生活,傳承傳統飲食文化——包餃子。冬至臨近,許多幼兒園開(kāi)始著(zhù)手準備著(zhù)冬至包餃子的親子活動(dòng)。
一、活動(dòng)主題:
“開(kāi)心包餃子,快樂(lè )過(guò)冬至”親子活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的:
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的`感情,營(yíng)造節日的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:
xxxx.12.22(星期五)09:00——11:30
五、活動(dòng)準備:
通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、籮筐
六:活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:40——9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容:包餃子。
4、活動(dòng)流程:
先欣賞包餃子的過(guò)程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì )撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子,(出示不同造型的餃子供參考)
八、包餃子前注意事項:
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
九、活動(dòng)預算
餃子餡等:200元(每班50元)
現場(chǎng)零食等:400元(每班100)
煮餃子時(shí)的人工費等:200元
比賽獎品等:200元(每班50元)
合計:xx元
幼兒園包餃子活動(dòng)方案2
一、活動(dòng)主題:
餃子是中國傳統食品,價(jià)廉物美,營(yíng)養豐富。為了鍛煉孩子的動(dòng)手能力,增長(cháng)孩子的見(jiàn)識,培養孩子的合作與關(guān)愛(ài)之情,我們大班年段組決定舉行“包餃子”活動(dòng)。讓孩子們在活動(dòng)中體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),分享勞動(dòng)成果。
二、活動(dòng)目標:
1.知道”春節”是我國的傳統節日,了解春節的相關(guān)知識。
2..通過(guò)選購原料、拌餡、包餃子、煮餃子、品餃子、喂餃子等活動(dòng),豐富孩子體驗,提高動(dòng)手實(shí)踐的能力。
三、活動(dòng)時(shí)間:
20xx 02.15上午9:00——11:00
四、參加人員:
大班全體老師和幼兒
五、活動(dòng)準備:
1、材料準備:餃子餡、餐具、水、盤(pán)子、調味品等。
2、活動(dòng)場(chǎng)地:各班教室
六、活動(dòng)設想:
1、事先讓孩子了解有關(guān)餃子的知識。知道餃子的歷史、餃子餡要哪些原料和調料以及是如何搭配的、餃子是如何包的,怎么樣煮餃子的。知道包餃子必須帶的物品。
2、在老師指導下,各班同學(xué)分成幾個(gè)小組,班主任老師作為輔導員,指導本班孩子包餃子、煮餃子,和中班小弟弟、小妹妹共同品嘗餃子。
七、成果形式:
交流體會(huì )、品嘗餃子、分享勞動(dòng)成果。
八、活動(dòng)要求
1、活動(dòng)時(shí),教師做好班級安全工作和衛生教育。
2、活動(dòng)時(shí),教師要求孩子做到不大聲喧嘩,不自由走動(dòng)。
九、活動(dòng)流程
1、2月13日上午召開(kāi)全體大班組教師會(huì )議,討論活動(dòng)形式。
2、2月13日下午各班進(jìn)行介紹春節的談話(huà)活動(dòng)
3、2月15日開(kāi)展了“包餃子”的活動(dòng)。
4、為弟弟妹妹喂餃子活動(dòng)。
設計意圖:
感知5以?xún)鹊臄盗渴切“嘤變簲祵W(xué)學(xué)習的一個(gè)重要內容!3~6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》明確提出,要"利用生活和游戲中的實(shí)際情境,引導幼兒理解數概念"。根據小班幼兒的年齡特點(diǎn),我們創(chuàng )設幼兒熟悉的、感興趣的"包餃子"情境,支持與引導幼兒在游戲中進(jìn)一步感知5以?xún)鹊臄盗;顒?dòng)中教師通過(guò)提出若干開(kāi)放性的問(wèn)題,將以"點(diǎn)數"為核心的多種數學(xué)內容蘊含其中,形成一個(gè)充滿(mǎn)挑戰的數學(xué)學(xué)習環(huán)境,激發(fā)幼兒積極嘗試,主動(dòng)獲取數學(xué)經(jīng)驗。
操作卡片設計簡(jiǎn)單、巧妙,由于餃子的數量、擺放位置和拍攝角度不斷改變,卡片上呈現了整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等不同擺放形式的餃子,不但加大了點(diǎn)數難度,而且增加了點(diǎn)數的樂(lè )趣。
由于小班幼兒年齡特點(diǎn)昕限,整個(gè)操作過(guò)程需要幼兒克服動(dòng)作、時(shí)間、材料等多種因素的干擾,認真專(zhuān)注地完成操作任務(wù),有助于培養幼兒的'學(xué)習品質(zhì),并給幼兒帶來(lái)積極的情感體驗。
目標:
1.能不受餃子擺放形式(整齊、散亂、遮擋、干擾、環(huán)繞等)的影響,正確感知5以?xún)鹊娘溩訑盗俊?/p>
2.嘗試不受干擾,準確地完成"按數量包餃子"的任務(wù)。
3.喜歡參與活動(dòng),體驗數數的樂(lè )趣。
準備:
1.幼兒有用彩泥包餃子的經(jīng)驗。
2.用彩泥包好的餃子1盤(pán)。
3.每張桌子上放3個(gè)自制的娃娃,每個(gè)娃娃的身邊分別擺放著(zhù)3、4、5的點(diǎn)卡。
4.實(shí)物投影儀,電視機。
5.操作材料:不同擺放形式的餃子實(shí)物圖片(如圖)每人4張,小盤(pán)和彩泥球各若干(數量要充足,夠每人包4盤(pán)餃子)。
過(guò)程:
一、進(jìn)入游戲情境,回憶前期經(jīng)驗
1.引發(fā)幼兒興趣。
師:娃娃家的娃娃們想吃餃子了。今天,我們就來(lái)給娃娃包餃子。
師(出示一盤(pán)"餃子"):瞧!這是什么?你會(huì )包餃子嗎?
2.師幼共同玩手指游戲"包餃子"(附后)。
二、排除餃子擺放形式的影響,正確感知5以?xún)鹊娘溩訑盗?/p>
1.幫助幼兒熟悉操作材料,初步了解操作要求。
師:這里都有什么?(卡片、盤(pán)子和彩泥。)要讓我們做什么?(包餃子。)包幾個(gè)?你是怎么知道的?
師(小結):對,這些材料是包餃子用的,卡片上有幾個(gè)餃子,我們就要包幾個(gè)餃子。
2.引導幼兒觀(guān)察卡片上餃子的擺放形式,學(xué)習正確點(diǎn)數5以?xún)鹊娘溩訑盗俊?/p>
師:桌子上有一些卡片,每一張卡片上的餃子都不一樣,快去數一數。
(幼兒練習點(diǎn)數,教師觀(guān)察指導,針對幼兒的點(diǎn)數情況,選取"遮擋"和"干擾"擺放形式的餃子卡片各一張。)
3.引導幼兒對"遮擋"和"干擾"擺放形式卡片上的餃子進(jìn)行點(diǎn)數。
師(出示"干擾"卡片):這張卡片上有幾個(gè)餃子?還有什么?它是餃子嗎?能不能數?
師(出示"遮擋"卡片):這張卡片上有幾個(gè)餃子?這個(gè)餃子只露出了半個(gè)要算進(jìn)去嗎?我們在數餃子的時(shí)候可不能把它漏掉了。
三、學(xué)習按照數量要求包餃子,并按數量分類(lèi)擺放
1.引導幼兒觀(guān)察娃娃身邊的點(diǎn)卡,了解每個(gè)娃娃要吃幾個(gè)餃子。
師:娃娃們都餓了,看看他們都要吃幾個(gè)餃子?你是怎么知道的?
2.教師講解包餃子的操作要求。
(1)教師示范包4個(gè)餃子:先點(diǎn)數卡片上的餃子,將卡片插在盤(pán)沿上,再包出相應數量的餃子放在盤(pán)中,最后進(jìn)行點(diǎn)數檢查。
(2)師:我的餃子包好了,應該送給哪個(gè)娃娃吃?送餃子的時(shí)候要大聲說(shuō):"娃娃,請你吃4個(gè)餃子。"誰(shuí)來(lái)幫我送?
(3)請一名幼兒送餃子,鼓勵全體幼兒學(xué)說(shuō):"娃娃,請你吃4個(gè)餃子。"
3.幼兒操作活動(dòng):給娃娃包餃子并按數量分類(lèi)擺放餃子。
教師觀(guān)察指導,引導幼兒邊操作邊講述:"卡片上有×個(gè)餃子,我包了×個(gè)餃子,盤(pán)子里的餃子和卡片上的餃子一樣多。"同時(shí),幫助能力較弱的幼兒根據卡片上餃子的數量包"餃子",提醒幼兒包完一盤(pán)"餃子"后再次選擇卡片進(jìn)行操作。
4.展示分享。
(1)師幼共同做手指放松游戲,吸引幼兒圍坐在教師跟前。
(2)教師根據幼兒的操作結果,提前選取兩、三盤(pán)餃子引導幼兒進(jìn)行展示分享,對正確的操作給予肯定,對錯誤的操作進(jìn)行糾正。
師:你們真能干,給娃娃包了這么多餃子。這一盤(pán)有幾個(gè)餃子?為什么要包×個(gè)餃子?
師:這一盤(pán)"餃子"和卡片上的餃子不一樣,怎么辦?
四、結束活動(dòng)
鼓勵還想操作的幼兒繼續操作,提醒不想繼續操作的幼兒將餃子卡片按照數量放到相應的點(diǎn)卡盒里,活動(dòng)自然結束。
延伸活動(dòng):
將材料投放到娃娃家或娃娃餐廳供幼兒繼續游戲,可根據幼兒的能力適當增加卡片上餃子的數量。
附手指游戲:包餃子
"咕嚕""咕嚕"搟搟皮兒,(左手手心向上,右手在左手手心上做搟面杖滾動(dòng)的動(dòng)作)
"嘩嘩""嘩嘩"和和餡兒,(伸出右手的食指在左手手心上做攪拌狀)
"嘿喲""嘿喲"捏捏邊兒,(左手五指聚攏,右手在左手手指上做捏餃子動(dòng)作,最后捂住左手手指停住)
咝--(做聞餃子動(dòng)作)
咂一咂一咂一咂一(做流口水動(dòng)作)
香噴噴的餃子給誰(shuí)吃?(教師大聲問(wèn))給我吃!(幼兒大聲回答)
幼兒園包餃子活動(dòng)方案3
活動(dòng)主題:
開(kāi)心包餃子,快樂(lè )過(guò)冬至!
活動(dòng)意圖:
冬至,是冬天真正來(lái)臨的日子,這一天北方人有吃餃子的習俗。好吃不過(guò)餃子,溫暖不過(guò)集體。為了鍛煉生活本領(lǐng),增加同學(xué)情誼,踐行文明約定,特組織本次
活動(dòng)目標:
1.同學(xué)們增加對傳統節日冬至的認識,了解節氣知識及節日習俗。
2.學(xué)習包餃子的生活技能,積極參與,做力所能及的事情,體驗勞動(dòng)的快樂(lè )。
3.感受集體生活的樂(lè )趣,增進(jìn)同學(xué)的友情。
4.了解接客、做客的禮節,做文明的小主人和客人。
活動(dòng)過(guò)程:
一、校內活動(dòng)
1、同學(xué)們增加對傳統節日冬至的認識,了解節氣知識及節日習俗。
2.了解接客、做客的禮節,為實(shí)踐活動(dòng)做準備。
3.為周末的實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)行申報、分組、聯(lián)系等準備活動(dòng)。
二、實(shí)踐活動(dòng)
1.按照約定,到主人家庭做客。家長(cháng)們自行聯(lián)系約定包餃子的材料準備和分工。
2.動(dòng)手包餃子,要求每個(gè)學(xué)生都動(dòng)手參與,家長(cháng)們要進(jìn)行技能教授、點(diǎn)評鼓勵。
3.煮餃子,品嘗自己的`勞動(dòng)果實(shí)。
4.餐后整理,也希望每個(gè)同學(xué)都動(dòng)手幫助打掃收拾。
5.其他聯(lián)誼活動(dòng),建議同學(xué)們展示下才藝,表演節目等,答謝主人家的熱情和家長(cháng)們的辛苦陪伴。
6.家長(cháng)們做評委,評選推薦出水餃包得最好的巧手榜樣,和最講文明懂禮節的文明榜樣。
7.做客家庭中選一位家長(cháng)朋友,負責將本組的活動(dòng)情況發(fā)博文,要求有文字、照片和巧手榜樣和文明榜樣的評選結果。讓沒(méi)去的老師同學(xué)都能分享到你們的快樂(lè )!
幼兒園包餃子活動(dòng)方案4
冬至是中國農歷中一個(gè)非常重要的節氣,也是中華民族的一個(gè)傳統節日,冬至俗稱(chēng)“冬節”、“長(cháng)至節”、“亞歲”等。不管我們大家是哪個(gè)民族我們都是中華民族。而今天又是一年冬至時(shí)。當我們大人們在討論吃餃子還是湯圓時(shí)。一旁的孩子們是不是還在云里霧里,不知所以然。五谷不分四季不明。所以我們商務(wù)廳機關(guān)服務(wù)中心幼兒園這個(gè)大家庭,在冬至就跟孩子家長(cháng)們一起來(lái)過(guò)一過(guò)我們中華民族的節氣——冬至。
本次活動(dòng)開(kāi)始前老師給孩子家長(cháng)們講解有關(guān)冬至的一些資料,讓我們的孩子認識記住冬至這一節氣,也讓家長(cháng)們更了解了冬至。
冬至是我國農歷中二十四節氣之一,也是傳統節日冬節,也稱(chēng)長(cháng)至節、亞歲等。在節氣排序中,冬至排序位于第二十二節氣,但它卻是二十四節氣中最早制訂出的'一個(gè)。早在二千五百多年前的春秋時(shí)代,中國就已經(jīng)用土圭觀(guān)測太陽(yáng),測定出了冬至,時(shí)間在每年的陽(yáng)歷12月21日至23日之間,這一天是北半球全年中白天最短、夜晚最長(cháng)的一天。古人認為到了冬至,雖然還處在寒冷的季節,但春天已經(jīng)不遠了。這時(shí)外出的人都要回家過(guò)冬節,表示年終有所歸宿,F在我國仍有一些地方在冬至這天過(guò)節慶賀。
本次活動(dòng)主題——在冬至感受濃濃的親子情。各班主題下開(kāi)展活動(dòng)為冬至知識的講解,和冬至傳統飲食餃子、家長(cháng)孩子一起包餃子。
家長(cháng)來(lái)幫孩子們搟皮準備開(kāi)始包餃子(我們的媽媽奶奶們多能干。
保育老師講解包餃子方法(刀可是很危險的物品小朋友們的小手可不能亂動(dòng)哦)
幼兒和家長(cháng)在包餃子親情的互動(dòng)品嘗餃子體驗自己和家人的勞動(dòng)成果
孩子們包的也很認真
我的小手最靈巧哦!
快看我包好一個(gè)餃子啦!
餃子好了小朋友們是不是等不及了。
先等一等,一起分享。第一口爸爸媽媽先吃,感謝爸爸媽媽的付出,我們永遠愛(ài)你們。
吃完餃子再喝一些熱熱的湯吧
在這種家長(cháng)開(kāi)放日這個(gè)特定的活動(dòng)中,家園雙方應是一種互動(dòng)互助的關(guān)系。最后我們的冬至主題活動(dòng)在小班組的帶領(lǐng)下圓滿(mǎn)結束,感謝小班組家長(cháng)們積極參加。帶動(dòng)了我們全園冬至活動(dòng)順利開(kāi)展。整個(gè)活動(dòng)小班家長(cháng)們同孩子們共同包餃子、吃餃子,過(guò)冬至節。同孩子們圍在一起手把手先教給孩子們包餃子,整個(gè)場(chǎng)面充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),融洽、和諧。即增進(jìn)了同老師的感情,又鍛煉了孩子的實(shí)踐能力。更加深了家園、家庭之間的感情。
希望以后我們的活動(dòng)組織的越來(lái)越好!
幼兒園包餃子活動(dòng)方案5
活動(dòng)目的:
1、冬至時(shí)節"吃餃子"是中國許多地方的傳統習俗,在今年冬至( 12月22日)舉辦"熱乎的餃子,溫暖的心"活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺(jué)到節日的.溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化--包餃子。
2、借此機會(huì ),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強班級的凝聚力,培養同學(xué)們的團體協(xié)作精神。
3.此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機會(huì )為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對待即將到來(lái)的考試。
活動(dòng)時(shí)間:
xx年12月22日(周三)下午7:00開(kāi)始。
活動(dòng)內容及流程:
1、活動(dòng)內容
(1)主要活動(dòng)內容:包餃子比賽
、贀{餃子皮比賽;
、诎溩铀俣荣;
、埏溩觿(chuàng )意拼圖賽。
(2)其他周邊活動(dòng):趣味游戲猜謎語(yǔ)得驚喜等各種小游戲,可臨場(chǎng)發(fā)揮,穿插在主活動(dòng)中進(jìn)行。(各活動(dòng)的時(shí)間視活動(dòng)進(jìn)程而定)。
2、活動(dòng)進(jìn)程
(1)準備工作:
、倥c餐廳方面商定活動(dòng)前的相關(guān)事宜。
、陬A計參加人數:90人(盡量鼓勵全體人員參加,包括輔導員及其助理)活動(dòng)前召開(kāi)班會(huì ),向同學(xué)們宣傳活動(dòng),鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來(lái):
a.要積極參加,增進(jìn)同學(xué)之間的感情;
b.體會(huì )自己動(dòng)手,豐衣足食;
c.增加集體意識團體精神;
d.感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養同學(xué)動(dòng)手能力;
e.主持人由大家推選或自薦。
、鄯纸M:
方案一:大家自由組合;
方案二:進(jìn)行抽簽,抽到相同號碼的一組。
、苁孪葴蕚湎阍砉┩瑢W(xué)們洗手,提醒同學(xué)們取下戒指、手鏈等飾品20xx幼兒園冬至包餃子活動(dòng)方案500字3篇20xx幼兒園冬至包餃子活動(dòng)方案500字3篇;顒(dòng)組織人員準備相關(guān)的獎品。
、莅溩硬牧希河刹蛷d準備。
、薨溩庸ぞ撸簱{面杖、砧板、刀、筷子、勺、手套,由餐廳提供。
、哒f(shuō)明各活動(dòng)的評比規則以及獎品發(fā)放規則
(2)包餃子
、傩〗M內部人員分工:和面、搟面、包餡等。
、诎溩颖荣愰_(kāi)始,齊心合力,勇奪大獎。
、劾蠋、嘉賓參與各組作業(yè)、視察情況。
、苤鞒秩穗S機采訪(fǎng)各組、照相;
(3)猜謎語(yǔ)得獎品等周邊活動(dòng)開(kāi)展(可以與包餃子同時(shí)進(jìn)行,)
(4)評比
、僮羁彀俗疃囡溩拥男〗M可評為"快手組"
、诿拷M選3個(gè)餃子參加比賽,由主持人隨機標號后,每一小組派一名評委,進(jìn)行評比,評出"巧手組"20xx幼兒園冬至包餃子活動(dòng)方案500字3篇活動(dòng)方案。
、塾筛髟u委評出"最標致餃子"與"最有勇氣活著(zhù)的餃子",并將餃子與創(chuàng )作者合照。
(5)游戲互動(dòng)主持人在活動(dòng)期間組織同學(xué)們玩互動(dòng)游戲,如傳話(huà)游戲、吃餃子比賽等。
(6)吃餃子,發(fā)禮物在規定的1分鐘內吃掉最多餃子的同學(xué)、猜謎語(yǔ)正確的同學(xué)和"快手組"、"巧手組"組員等各個(gè)活動(dòng)勝出者有機會(huì )得到禮品。由輔導員及其助理做最后的活動(dòng)結束陳詞活動(dòng)結束后派同學(xué)幫助餐廳工作人員打掃衛生(班委留下,其他同學(xué)自愿)。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案6
一、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間:xxxx年12月22日,晚上7:00—9:00
地點(diǎn):暫定食堂三樓南側
二、活動(dòng)目的
冬至節亦稱(chēng)冬節、交冬,我國北方歷來(lái)有包餃子的習俗,為了讓大家能夠真正過(guò)上冬至節,我們特別舉行這次冬至聚會(huì )。
三、活動(dòng)流程及任務(wù)分工
1、包餃子教學(xué)
大概時(shí)長(cháng):20分鐘
鑒于有些同學(xué)不會(huì )包餃子,也為了能夠讓每位同學(xué)都能親身動(dòng)手參加這次活動(dòng),特設此活動(dòng)。
現在需要資深“教師”三名,在活動(dòng)當天為大家展示如何包餃子,想學(xué)的的可以自己動(dòng)手,三位“教師”要手把手教,確保每個(gè)想學(xué)的.同學(xué)都能學(xué)會(huì )。
所以現在就需要各位“行家”踴躍報名!
2、包餃子比賽
大概時(shí)長(cháng):40分鐘
簡(jiǎn)單規則:一男一女為一組,二人合作包餃子,組數不限。每組包20個(gè)餃子,由三位“美食評論家”進(jìn)行打分,勝出的一組將有豐厚的獎勵。
評分標準(僅供參考):速度快(40分),餃子美觀(guān)(40分),兩人配合默契、花樣多(20分)
前期準備:需要統計大家誰(shuí)會(huì )包餃子,并隨即分組,還有三位“評委”也要經(jīng)過(guò)選拔。
3、文藝表演
大概時(shí)長(cháng):40分鐘
在餃子包完之后,中間有一段時(shí)間要等餃子煮熟,這段時(shí)間內進(jìn)行文藝表演,比如相聲、歌舞、舞蹈等,務(wù)必使現場(chǎng)氣氛活躍起來(lái)。
前期準備:由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統計,最后交給班長(cháng),以便安排時(shí)間。
4、活動(dòng)物資準備
1、餃子餡、面,盤(pán)子等——喬明偉負責
2、“評委”、“參賽者”、“教師”人員報名及選擇——劉瑞琪
3、現場(chǎng)照相、錄像、錄音,以及音樂(lè )的播放等(需電腦、照相機兩部)——喬忠正、李璇
4、現場(chǎng)文藝表演者報名及統計——文藝委員們
5、活動(dòng)期間飲料、零食以及娛樂(lè )工具等,外加比賽獎品——賈浩、張釗
四、活動(dòng)預算
餃子餡等:50元
現場(chǎng)零食等:100元
煮餃子時(shí)的人工費等:50元
比賽獎品等:50元
合計:250元
幼兒園包餃子活動(dòng)方案7
活動(dòng)要求:
1、提前告知家長(cháng)開(kāi)放日時(shí)間。
2、盡量讓孩子的爸爸或者媽媽參加。
家長(cháng)需做到:
1、把手機調制靜音或震動(dòng)
2、禁止在幼兒園抽煙
3、不做影響教學(xué)和幼兒活動(dòng)的事情。
一、活動(dòng)主題:“熱熱鬧鬧過(guò)新年”親子活動(dòng)
二、活動(dòng)意圖:
隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,家庭生活越來(lái)越好,孩子們過(guò)著(zhù)衣食無(wú)憂(yōu)的生活,為了讓他們體驗媽媽及家人勞動(dòng)的辛苦,培養孩子愛(ài)媽媽的情感,教育孩子學(xué)會(huì )感恩,特開(kāi)展此次活動(dòng)。
三、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)開(kāi)展包餃子的親子活動(dòng),讓幼兒了解餃子的文化,產(chǎn)生包餃子的興趣。體驗勞動(dòng)的快樂(lè ),增進(jìn)親子間的感情,營(yíng)造過(guò)新年的熱鬧、快樂(lè )氣氛。
2、通過(guò)活動(dòng)鍛煉幼兒的生活能力和動(dòng)手能力,同時(shí)培養孩子愛(ài)勞動(dòng)的好習慣。
3、通過(guò)親子游戲活動(dòng),讓家長(cháng)進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家園情、師生情、親子情。
四、活動(dòng)時(shí)間:20xx年1月22日(星期五)09:00――11:30
五、活動(dòng)準備:通知單、乒乓球、吸管、肉餡、湯匙、盛放餃子托盤(pán)、一次性桌布、物品筐
六、活動(dòng)地點(diǎn):多功能廳、各班教室
七、活動(dòng)流程:
1、早上8:50――9:00家長(cháng)簽到(播放幼兒一日活動(dòng)圖片)
2、班主任講話(huà),歡迎各位家長(cháng)來(lái)參加這次的活動(dòng)。
新的鐘聲,新的一年,新的.祝福,新的期待。當小樹(shù)又增加一個(gè)年輪,當春天又擁抱著(zhù)大地,當冬天又露出燦爛的笑臉,時(shí)間老人領(lǐng)著(zhù)我們又敲響了時(shí)間的大門(mén)。新的一年即將來(lái)臨,為了讓小朋友們過(guò)一個(gè)有意義的新年,特舉行慶元旦親子聯(lián)歡活動(dòng)。首先非常感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們今天的親子活動(dòng),謝謝你們對我們工作的支持。
3、向幼兒介紹說(shuō)明今天特色活動(dòng)的內容、《包餃子》(大家都知道新年到了,吃餃子”是我們的傳統習俗。通過(guò)包餃子及一系列活動(dòng),讓寶寶和家長(cháng)們感覺(jué)到節日的溫暖,緩解思鄉之情,并借此活動(dòng)弘揚我國的傳統飲食文化――包餃子;)接下來(lái)我來(lái)介紹一下今天的活動(dòng)流程、
4、先欣賞包餃子的過(guò)程,請將餃子餡放入皮中央,如果你是第一次包的話(huà),記住千萬(wàn)別放太多餡,不然肉會(huì )撐出來(lái)的,然后先捏中央,再捏兩邊,最后由中間向兩邊將餃子皮邊緣技一下,這樣餃子下鍋煮的時(shí)候就不會(huì )漏了,最后將餃子整齊的放在上面。希望小朋友和家長(cháng)都能齊心協(xié)力一起做出完美的餃子。
八、包餃子前注意事項
1、請家長(cháng)帶幼兒去洗手,在制作的過(guò)程中要注意衛生。
2、因地制宜,安排好幼兒家長(cháng)的座位。
3、家長(cháng)幼兒教師隨著(zhù)音樂(lè )一起包餃子
4、場(chǎng)地整理(自由洗手)
5、組織家長(cháng)、幼兒進(jìn)行洗手(請家長(cháng)協(xié)助幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手體會(huì )包餃子的快樂(lè ),給家長(cháng)準備毛巾,讓家長(cháng)和幼兒在制定廁所洗手)
6、剛才我看了你們做的餃子,各種造型,小朋友都很棒哦,不過(guò)也要感謝我們的爸爸媽媽,F在餃子已經(jīng)拿去蒸了,我們可以利用這個(gè)時(shí)間我們來(lái)一場(chǎng)比賽,記住,友誼第一,比賽第二。
九、親子活動(dòng)
1、幼兒和家長(cháng)先抽簽分2―3組,每組10―15人
1)游戲、擊鼓傳花
游戲準備、鼓、花
游戲玩法、分組游戲,十幾人圍成圓圈坐下,其中一人拿花,一人背著(zhù)大家或蒙眼擊鼓,鼓響傳花,鼓;ㄖ;ㄔ谡l(shuí)手中,誰(shuí)就摸彩,如果花束正好在兩人手中,則兩人可通過(guò)猜拳或其它方式?jīng)Q定負者。按紙條規定行事,如、唱歌、跳舞、猜謎和答問(wèn)等健康有益的活動(dòng),內容豐富,形式多樣。
2)游戲名稱(chēng)、吸乒乓球
游戲準備:9個(gè)乒乓球,6只籮筐,吸管若干。
游戲玩法:一個(gè)盆里放乒乓球,一個(gè)盆不放,家長(cháng)/幼兒要將乒乓球從一個(gè)盆里用吸管吸到另一個(gè)盆里。若乒乓球掉落,撿起重吸。規則、不能用手拿乒乓球。
十、幼兒與家長(cháng)一起享受美好的餃子(引導幼兒喂爸爸媽媽吃,并對爸爸媽媽說(shuō)辛苦了)
教師、現在我們親手包的餃子終于出爐了。小朋友自己做的勞動(dòng)成果,我們一起來(lái)品嘗,我們先喂自己的爸爸媽媽?zhuān)部梢愿覀兊耐榉窒怼?/p>
十一、活動(dòng)結束:今天,我們再次感謝各位家長(cháng)從百忙之中抽空來(lái)參加我們的親子活動(dòng),也因為有你們的參與配合,這一次我們的活動(dòng)更加有意義!在這里我給大家拜個(gè)早年,祝大家新年快樂(lè ),身體健康!也愿我們的寶寶健康成長(cháng)!
十二、活動(dòng)結束播放音樂(lè ),排隊安靜等待,按人數發(fā)放禮品、好孩子證書(shū)。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案8
一、活動(dòng)目標:
1、通過(guò)有趣的比賽活動(dòng),讓幼兒感受到自己長(cháng)大了,引導幼兒懂得自己的事情自己做。
2、通過(guò)比賽滿(mǎn)足幼兒表現欲,訓練幼兒的動(dòng)手能力,進(jìn)而加強幼兒生活技能教育。
3、通過(guò)比賽增強幼兒的集體榮譽(yù)感,愿意為集體增光。
二、參加人員:
大班全體幼兒
三、比賽形式:
分預賽和決賽兩種
四、比賽項目:
夾豆子
洗碗
系扣子(拉拉鏈
系鞋帶)
整理棋子
扎辮子
疊被子
削土豆
包水餃
五、班級預賽:
提前通知家長(cháng)孩子要參加的比賽項目,讓家長(cháng)有意識在家帶幼兒練習。同時(shí),在班級區角內填充有關(guān)比賽項目的材料,讓幼兒分組練習。每個(gè)幼兒都必須參加每個(gè)項目的選拔賽(削土豆
包水餃除外)。
1、夾豆子比賽
準備:提前通知家長(cháng)哪天進(jìn)行“夾豆子”的選拔賽。
3碗豆子
12雙筷子
12個(gè)小碗
相機
過(guò)程: 1)、幼兒4人一組,比賽時(shí)間3分鐘,同時(shí)將碗里的豆子夾到自己的.小碗里,在規定時(shí)間內看哪位幼兒夾的豆子多。
2)、2組幼兒同時(shí)開(kāi)始,每組請一位評委老師。
3)、比賽時(shí)間結束時(shí),請同組幼兒交換小碗,數一數每位幼兒夾豆子的數量。
4)、選拔結果:按夾豆子數量排名,根據班級情況確定入選人數。
5)、整個(gè)過(guò)程教師拍照記錄,活動(dòng)結束,及時(shí)將照片上傳至班級qq群。
2、刷餐盤(pán)比賽
準備:提前通知家長(cháng)哪天進(jìn)行“洗碗”的選拔賽。午餐后餐盤(pán)讓比賽幼兒清洗。6個(gè)洗碗布
可分兩天進(jìn)行。
過(guò)程:1)、幼兒5人一組,每人刷2個(gè)盤(pán)子,限時(shí)2分鐘
2)、要求幼兒在規定時(shí)間內,將餐盤(pán)上的食物殘渣清洗掉,并沖洗干凈。
3)、全程由老師監督指導,2分鐘之內完成的,以速度快、刷的最干凈的獲勝。
3、系扣子
拉拉鏈
系鞋帶
準備:帶扣子的上衣5件
帶拉鏈上衣5件
帶鞋帶鞋子5雙(上衣要求是同樣的)
5張桌子
過(guò)程:1)幼兒5人一組,每張桌子上放兩件不同開(kāi)合方式的上衣
鞋子放在地板上
2)、可請本班幼兒做為評委,每一組開(kāi)始比賽時(shí),請另外5位幼兒
給他們數數,最快者獲勝。
3)、老師根據班級情況確定入選人數。
4、整理棋子比賽
準備:插板10個(gè)
過(guò)程:幼兒10人一組,讓評委老師將棋子順序打亂,幼兒在同一時(shí)間內快速整理棋子,以最快最正確者獲勝。
5、疊被子
準備:被子、褥子、枕頭各5套
過(guò)程:老師先示范一遍疊被子、褥子的方法及被子、褥子、枕頭排放的要求,5個(gè)幼兒一組比賽,在規定時(shí)間內將被子、褥子疊整齊,并按老師要求疊放整齊,最快疊放最整齊者獲勝。
6、削土豆
準備:請家長(cháng)帶幾個(gè)削皮器
幼兒在家練習削土豆的方式方法
過(guò)程:幼兒根據自己在家練習的程度,自愿報名。
7、包水餃
準備:幼兒在家練習包水餃的過(guò)程,包括把面分成均等大的小塊、搟皮、包水餃等。 過(guò)程:幼兒自愿報名,根據報名人數,自愿參加。
8、扎辮子
準備:幼兒在幼兒園、在家有意識練習扎辮子,要求熟練、捎帶花樣
過(guò)程:可分幾天進(jìn)行,根據各班女生人數,將其分成兩組,交換梳辮子,以最快者獲勝。男生也可參加。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案9
一、活動(dòng)目標:
1、讓學(xué)生知道3月8日是婦女節,是媽媽的節日。
2、了解媽媽工作和做家務(wù)的辛苦,知道母愛(ài)的偉大,用好聽(tīng)的話(huà)贊美媽媽。
3、和媽媽一起包水餃,喂媽媽吃餃子,表達對媽媽的孝敬。
4、感受勞動(dòng)的樂(lè )趣,進(jìn)一步培養孩子們動(dòng)手能力;同時(shí)讓家長(cháng)有進(jìn)一步了解自己孩子的機會(huì ),加深家校情,師生情、親子情。
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年3月7日(星期五)16:00—18:30
三活動(dòng)地點(diǎn):
智博南校二樓活動(dòng)室
四、活動(dòng)準備:
1、提前一周把活動(dòng)安排通過(guò)海報張貼在校門(mén)口讓家長(cháng)知道這個(gè)活動(dòng)。
2、面粉10斤,芹菜10斤,新鮮豬肉5斤。
3、搟面杖、案板、電飯煲、勺子、調料、方便碗、方便筷、開(kāi)水瓶、熱得快。
4、音樂(lè ):《世上只有媽媽好》、《我的好媽媽》《小羊跪乳》的視頻
5、孩子給媽媽寫(xiě)的一封信以及自己親手為媽媽做的'卡片。(周五上午做好)
五、活動(dòng)過(guò)程:
一、歡迎媽媽
師:同學(xué)們,今天我們上課和往常不一樣,你們感覺(jué)到了嗎?
生:回到
師:哪不一樣?
生:有家長(cháng)。
師:是的,今天家長(cháng)專(zhuān)門(mén)來(lái)我們學(xué)校陪同學(xué)們一起學(xué)習,你們高興嗎?
生:回答
師:現在讓我們把最熱烈的掌聲送給我們的家長(cháng),歡迎她們的到來(lái)。
生:鼓掌
師:各位家長(cháng)朋友們,非常感謝大家在百忙之中抽時(shí)間來(lái)參加我們今天的活動(dòng),為保證我們今天活動(dòng)的有序進(jìn)行,下面請我們的家長(cháng)配合做一下幾點(diǎn)工作:
1、手機調成震動(dòng)或者靜音。
2、活動(dòng)過(guò)程中,任何人不準隨意走動(dòng)。
3、在活動(dòng)過(guò)程中,請不要竊竊私語(yǔ)。不能與小朋友交談。
下面我們就開(kāi)始上課。我想再問(wèn)同學(xué)們一個(gè)問(wèn)題明天是什么節日?
生:回答
師:用最簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向學(xué)生介紹3月8日是婦女節,是媽媽、奶奶、外婆等婦女的節日。師:明天是誰(shuí)的節日?(學(xué)生回答)
我們每年過(guò)六一兒童節的時(shí)候,媽媽都會(huì )干什么?今天媽媽過(guò)節,我們也要讓媽媽開(kāi)開(kāi)心心的,好不好?
你們知道媽媽每天是怎么辛苦忙碌的嗎?
生:回答
師:請兩位家長(cháng)代表說(shuō)說(shuō)從早上起床到晚上睡覺(jué)這一天中所做的事情。
師小結:我們的媽媽真偉大,真了不起。那現在請同學(xué)們起立,向后轉。面對著(zhù)我們的家長(cháng)。大聲的對媽媽說(shuō):我的媽媽最能干,我的媽媽最美麗!比缓蟊П寢。我說(shuō)開(kāi)始的時(shí)候就
開(kāi)始說(shuō),我的媽媽最能干,預備起!”
師:說(shuō)完的小朋友請坐好,給老師一個(gè)信號。媽媽每天這么辛苦,我們小朋友以后該怎么做?(自己的事情自己做,還要為媽媽分擔一些家務(wù)。)
師:每天都是媽媽做好了飯給我們吃,現在我們長(cháng)大了,會(huì )做很多事情了,今天我們一起包餃子給媽媽吃,孝敬孝敬媽媽?zhuān)貌缓?(好?/p>
那么今天我們就來(lái)給親愛(ài)的媽媽包一頓水餃,讓媽媽們嘗一嘗我們的手藝。
各位家長(cháng)請注意:我先來(lái)分一下工:咱們今天所有的媽媽帶著(zhù)自己的孩子分為兩個(gè)組,第一組:荊鴻寬的媽媽、周順的奶奶、劉俊利的媽媽、孫震浩媽媽、吳明衡媽媽第二組:張煜昕媽媽、蔣天佑媽媽、張夢(mèng)珂媽媽、夏雨媽媽、倪俊杰媽媽、孫玉博媽媽
現在東西已經(jīng)為各位家長(cháng)準備好了,各位家長(cháng)在包餃子的過(guò)程中,一定要讓孩子參與進(jìn)來(lái),F在請各位家長(cháng)先去衛生間洗手。
智博教育三八婦女節親子包水餃活動(dòng)現在開(kāi)始。
組織學(xué)生、家長(cháng)一起包餃子。
將包好的餃子交給孫老師煮。
師:現在我們來(lái)看幾幅圖片,(孩子成長(cháng)歷程的圖片)讓孩子知道一個(gè)小孩長(cháng)大,父母要付出多少。接著(zhù)欣賞《小羊跪乳》的視頻。
師:欣賞以后,孩子們,昨天我們呢都給媽媽寫(xiě)了一封信,現在拿出來(lái),我們挨個(gè)挨個(gè)的念給媽媽聽(tīng)。(播放輕音樂(lè ),在此過(guò)程中音樂(lè )要巡回播放)
家長(cháng)聽(tīng)孩子念信。每一個(gè)孩子念完后,老師暫時(shí)不要點(diǎn)評,只送給孩子掌聲。
這以活動(dòng)結束后,開(kāi)始品嘗餃子。
品嘗餃子:
讓學(xué)生把煮好的餃子先喂給媽媽吃。
結束活動(dòng):
由主持人簡(jiǎn)單小結本次活動(dòng):感謝各位家長(cháng)對本次活動(dòng)的支持與參與,你們用你們的一言一行給孩子們上了生動(dòng)的一課,有了你們這樣一群可愛(ài)的家長(cháng),我們學(xué)校感到很幸運,很幸福。我們會(huì )更加努力的工作,給孩子更好的愛(ài)和教育來(lái)回報于你們。智博教育三八婦女節親子活動(dòng)到此結束,祝所有的媽媽、奶奶、外婆節日快樂(lè )。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案10
活動(dòng)目標:
1、了解中國傳統文化,感受民俗樂(lè )趣與集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
2、模仿學(xué)習包餃子的方法,發(fā)現過(guò)程中的問(wèn)題并索解決辦法。
活動(dòng)準備:
餃子餡、餃子皮、面粉、面團、勺子、盤(pán)子若干、有關(guān)冬至的相關(guān)資料
活動(dòng)過(guò)程:
1、簡(jiǎn)單介紹冬至。
2、介紹冬至的相關(guān)習俗。
3、請幼兒穿上圍裙、袖套、帶上廚師帽子并洗手。
4、請幼兒觀(guān)察教師如何拍餃子皮。
5、分發(fā)餃子面團給幼兒,幼兒自主嘗試拍餃子皮。
6、請幼兒觀(guān)察教師如何將餃子餡包入餃子皮,并捏緊。
7、分發(fā)餃子餡給幼兒,讓幼兒自己動(dòng)手操作,教師巡視指導。
8、包好餃子的幼兒,將餃子放入撒有面粉的盤(pán)子中。教師提問(wèn)幼兒盤(pán)子里為什么要撒干面粉?
9、煮餃子。
10、教師小結:請幼兒說(shuō)一說(shuō),自己在操作過(guò)程中有什么收獲,拍餃子皮的技巧是什么,如何捏緊餃子皮,包好餃子。
11、品嘗自己的勞動(dòng)成果。
活動(dòng)分析:
本節課根據中國傳統節日冬至而設計,旨在讓幼兒了解中國傳統文化,感受民俗魅力。同時(shí),培養幼兒耐心細致地做事態(tài)度和自力更生的意識,在節日氛圍中鍛煉動(dòng)手操作的能力,感受集體勞動(dòng)的快樂(lè )。
在活動(dòng)過(guò)程中,托班和小班幼兒在前期陶藝課嘗試拍餅的.基礎上,對拍餃子皮胸有成竹,但還是有部分幼兒拍的餃子皮很小,導致餃子餡包不住。老師一步步引導幼兒自主發(fā)現為什么自己的餃子皮包不住餃子餡,從而把餃子皮拍的又圓又大,放入適量的餃子餡,包出漂亮的餃子。中大班幼兒的動(dòng)手能力相對于托小班來(lái)說(shuō)較強,在制作過(guò)程中,遇到問(wèn)題會(huì )相互交流并尋求解決方法。幼兒拍餃子皮的時(shí)候發(fā)現餃子皮容易粘在桌子上,在老師的引導下發(fā)現包餃子的時(shí)候需要在案板上撒上面粉,這樣才不容易粘連,于是自己在拍餃子皮的時(shí)候知道撒上面粉。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案11
一、活動(dòng)文化背景
每年的xx月xx日是西方一個(gè)重要的節日“圣誕節”,它源于基督教慶祝耶穌基督誕生的慶祝日,而圣誕節的前一天12月24日稱(chēng)為“平安夜”!笆フQ節”是西方非常重要的一個(gè)節日好比中國人的“春節”,在這一天有很多代表性的習俗如:父母給孩子贈送禮物,開(kāi)圣誕派對以及吃圣誕大餐等。
二、活動(dòng)目的
1.通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解西方的`節日和西方文化,充分感受節日的快樂(lè )氛圍,體驗與家長(cháng)、老師、同學(xué)共慶節日的快樂(lè )情緒。讓孩子們在表演,游戲中學(xué)習英語(yǔ),展示英語(yǔ),提高學(xué)生的學(xué)習興趣和效果。
2.“圣誕節”是本學(xué)期結束之前,年度最后一個(gè)大型及重要的西方傳統節日。通過(guò)本次活動(dòng)讓學(xué)生及家長(cháng)對弗朗特長(cháng)學(xué)校有更深入的了解,擴大弗朗的地區影響力,鞏固在讀學(xué)生數,吸引新生參讀,為下學(xué)期開(kāi)學(xué)招生打下基礎。
三、活動(dòng)對象
xx幸福小學(xué)、xx小學(xué)、xx秋季班所有學(xué)生
四、活動(dòng)地點(diǎn)
xx小校本部、xx小學(xué)校本部、xx文化館
五、活動(dòng)組織機構
主辦單位:xxx特長(cháng)學(xué)校
協(xié)辦單位:xxx文化館
六、活動(dòng)時(shí)間
xx月xx日-xx月xx日
七、活動(dòng)內容
從知識性、趣味性、娛樂(lè )性等方面安排活動(dòng)內容,注重學(xué)校對學(xué)生對家長(cháng)的人文關(guān)懷以體現xx特長(cháng)學(xué)!耙匀藶楸,一切為了學(xué)生”的辦學(xué)方針,輔之成果展示、廣告宣傳等內容。
幼兒園包餃子活動(dòng)方案12
一、活動(dòng)名稱(chēng)
香香的餃子
學(xué)生情況:本班共8名學(xué)生,實(shí)際年齡在3-4歲之間,其中2名學(xué)生佩戴人工耳蝸,6名學(xué)生雙耳配戴助聽(tīng)器。通過(guò)聽(tīng)覺(jué)語(yǔ)言能力評估,本班孩子聽(tīng)覺(jué)能力為一級,聽(tīng)覺(jué)補償效果基本達到最適;語(yǔ)言年齡平均為3歲。
二、活動(dòng)目標
1、能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
2、通過(guò)活動(dòng),讓孩子學(xué)會(huì )分享勞動(dòng)成果,培養幼兒熱愛(ài)家人的感情。
三、活動(dòng)重點(diǎn)
能夠進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流,學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”。
四、活動(dòng)難點(diǎn)
學(xué)習掌握句型“我把餃子給x吃”,并能進(jìn)行句型仿編:我把x給x吃。
五、活動(dòng)準備
1、知識經(jīng)驗:幼兒在生活中吃過(guò)餃子,已經(jīng)了解一些相關(guān)知識
2、物質(zhì)準備:兒歌《包餃子》、實(shí)物餃子、小朋友做好的橡皮泥手工餃子、水果模型、小動(dòng)物模型、家庭成員的手指偶
六、活動(dòng)過(guò)程
1、點(diǎn)名法檢查助聽(tīng)器的工作狀態(tài)。
聽(tīng)到名字的小朋友和老師擊掌問(wèn)好。
2、活動(dòng)導入:播放兒歌《包餃子》,然后做手指操,直接引出主題。
羊媽媽?zhuān)p手比自己,一蹲一站)
包餃子,(一只手把另一只手的五指往內、往外來(lái)回扳)
中間突起,(雙手握拳)兩邊翹(大拇指、小指升起,作”六”的手勢)
有的像小船,有的像元寶(兩只手半舉并左右搖動(dòng))
師:兒歌里,羊媽媽包什么?
幼:羊媽媽包餃子。
3、出示實(shí)物餃子,進(jìn)行簡(jiǎn)單的半開(kāi)放式主題對話(huà)交流。請幼兒觀(guān)察、講述餃子的外形特征,并用自己的語(yǔ)言講述自己吃餃子的經(jīng)歷。
師:小朋友們看一看,餃子長(cháng)什么樣子?
幼:餃子像小船,像元寶,還像橘子瓣兒……
師:你們吃過(guò)餃子嗎?什么時(shí)候吃的?
師:冬至的時(shí)候,我們一定要吃餃子,要不然,耳朵都凍掉了。
師:餃子好吃不好吃?餃子里面有什么?
幼:餃子很好吃。餃子里面有各種各樣的餡兒。有雞蛋,有韭菜,有肉肉……
師:你們喜歡吃餃子嗎?你們會(huì )不會(huì )做餃子?
……..
4、請小動(dòng)物吃餃子,練習句型:我把餃子給x吃。
師:“喵喵喵”,小貓來(lái)了,它說(shuō)它聞到小朋友做的餃子真香!它也想吃餃子,誰(shuí)想讓小貓吃餃子?
師:小貓說(shuō):謝謝你,你的'餃子真好吃。小狗小狗,你怎么了?你也想吃餃子嗎?那么誰(shuí)想讓小狗吃餃子?
。ㄒ龑в變壕毩暠磉_:我把餃子給x吃。)
5、學(xué)習仿編:“我把x給x吃”的句式。
通過(guò)“我愛(ài)我家”游戲,學(xué)習仿編句式。幼兒通過(guò)教師引導學(xué)習仿編句子。我們也請爸爸媽媽吃水果吧?如:我把蘋(píng)果給爸爸吃。我把香蕉給媽媽吃……
七、活動(dòng)結束
在家中和家人一起包餃子,體驗自己動(dòng)手制作食物的快樂(lè )。
八、活動(dòng)反思
語(yǔ)言教學(xué)的核心在于“運用”二字。本次活動(dòng)通過(guò)創(chuàng )設豐富的情景,讓幼兒在寬松的游戲中不知不覺(jué)練習句型,大膽仿編。而且兩個(gè)情景活動(dòng)貼近幼兒的生活,對于他們并不陌生,更容易發(fā)展他們的語(yǔ)言表達能力。
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