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幼兒園趣味活動(dòng)方案

時(shí)間:2023-05-01 12:59:48 方案 我要投稿

幼兒園趣味活動(dòng)方案(匯編15篇)

  為了確保事情或工作能無(wú)誤進(jìn)行,常常需要提前制定一份優(yōu)秀的方案,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項目。制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢?下面是小編整理的幼兒園趣味活動(dòng)方案,希望對大家有所幫助。

幼兒園趣味活動(dòng)方案(匯編15篇)

幼兒園趣味活動(dòng)方案1

  一、活動(dòng)時(shí)間:12月31日

  二、活動(dòng)人員:全體幼兒、家長(cháng)、老師

  三、活動(dòng)過(guò)程:

  1、來(lái)園活動(dòng)(各班教室)

  2、生活活動(dòng)

  3、新年心愿包活動(dòng)

  準備:紅信封、紙、蠟筆、記號筆

  玩法:各班家長(cháng)和孩子共同在紙上畫(huà)或寫(xiě)新年心愿,再裝入紅信封袋內。

  四、親子運動(dòng)會(huì )

  準備:場(chǎng)地布置、主持人一名、音樂(lè )(新年好)

  過(guò)程:

  1)律動(dòng)“新年好”

  2)親子運動(dòng)游戲

  1、放鞭炮

  準備:每班自制炮竹一個(gè)

  玩法:分小班組,托班組。每班出6對家長(cháng)和孩子。將幼兒和家長(cháng)分成一一對應,面對面排。開(kāi)始由幼兒手捧“爆竹”由起點(diǎn)跑向自己的家長(cháng),當家長(cháng)接過(guò)“爆竹”后,雙手上舉,口中喊道“砰啪”,就算送到一個(gè)。然后孩子再將“爆竹”運回給下一名幼兒手中,看哪對先放完。

  2、運彩球

  準備:彩色的球、圈

  玩法:適用于小班幼兒,每班10名幼兒,分兩對面站立,用圈趕彩球行進(jìn)走,走至對面交給另一位幼兒,依次往返接力。

  3。剝桔子

  準備:小桔子50只,椅子3個(gè),垃圾筐每班5對家長(cháng)和孩子

  玩法:幼兒從起點(diǎn)跑到終點(diǎn)拿一個(gè)桔子,跑回來(lái)剝掉皮給家長(cháng)吃,第二個(gè)幼兒繼續,以此類(lèi)推,看哪隊最快為勝。

  4、搶氣球游戲

  準備:凳子或椅子;各色氣球;拴氣球的繩子。

  玩法:老師或主持人發(fā)出指令,復習顏色。如果說(shuō)紅色就要跑到拴有紅色氣球的椅子旁,用力把氣球坐爆。分組比賽,小組第一晉級下一輪,直到輪完初賽,最后小組第一之間進(jìn)行決賽,分出獲勝者。請幾位家長(cháng)帶著(zhù)小朋友一起聽(tīng)主持人發(fā)令,按照規則進(jìn)行。

  5、開(kāi)火車(chē)

  準備:起跑處標志

  玩法:由家長(cháng)或老師(6——8人)組成一列火車(chē),蹲著(zhù)行進(jìn)走,以先到的一列火車(chē)為勝。(必須下蹲走)

  6、袋鼠跳

  準備:大袋子四個(gè),可以用面粉包裝袋之類(lèi)的,要大一些

  玩法:一名小朋友與自己的爸爸或媽媽組成一組,每次游戲找四組為一單位,小朋友與家長(cháng)面對面站立,中間距離約30~50米。游戲開(kāi)始后,小朋友要拿起放在地上的大袋子,跑向自己的爸爸媽媽?zhuān)职謰寢尳拥酱雍,要馬上套住自己的雙腿,跳回孩子的起始位置,以速度定輸贏(yíng)。

  7、揪尾巴

  準備:紙尾巴若干條。

  玩法:一家三口組成一條牛。爸爸為牛頭,媽媽的手搭在爸爸的肩上為牛身,孩子緊貼媽媽身后做牛尾,孩子褲腰上別上牛尾巴。在一定范圍場(chǎng)地內,幾個(gè)家庭展開(kāi)揪尾巴比賽。最后看哪個(gè)牛頭揪到的尾巴多,哪個(gè)家庭就獲勝。

  8、趕雙球

  準備:一大一小皮球為一對,共若干對;網(wǎng)球拍若干副。

  玩法:適用于大班的游戲。一家三口為一組,爸爸站在終點(diǎn)線(xiàn),由媽媽和孩子在起點(diǎn)處各持一網(wǎng)球拍趕球(媽媽趕大球,孩子趕小球),要求兩球同時(shí)到達終點(diǎn),然后再由爸爸一人持雙球拍把兩球同時(shí)趕回起點(diǎn)。

  幼兒園元旦趣味活動(dòng)方案3

  正值新年到來(lái)之即,孩子們在盼著(zhù)快過(guò)節,大人在盼著(zhù)孩子快長(cháng)大。在班級工作的開(kāi)展中,家長(cháng)們也用他們自己的方式來(lái)參與著(zhù),結合主題的開(kāi)展及家長(cháng)工作的需要,我們設計了此次活動(dòng)。

  此次半日活動(dòng)我們以游戲為主線(xiàn),通過(guò)親子間的互動(dòng),讓家長(cháng)了解幼兒的發(fā)展,同時(shí)增進(jìn)親子的感情,并讓家長(cháng)了解幼兒園組織教學(xué)活動(dòng)的主要形式:游戲化。

  活動(dòng)安排:

  8:30——9:00熱身運動(dòng);

  親子活動(dòng);早操活動(dòng);

  9:00——9:30幼兒生活活動(dòng);

  9:40——10:30幼兒制作新年賀卡;家長(cháng)會(huì )。

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)親子游戲,增近親子情感。

  2、通過(guò)親子合作制作,引導幼兒體驗新年到來(lái)的快樂(lè )。

  3、鼓勵家長(cháng)積極參與班級活動(dòng)。

  游戲一:夾皮球

  目的:發(fā)展幼兒跑跳能力,感受親子游戲的快樂(lè )。

  玩法:將幼兒(家長(cháng))分成人數相等的四對夾球過(guò)障礙比賽,哪隊快,哪隊為勝利。

  游戲二:扔毽子

  目的:發(fā)展幼兒的投擲能力,增進(jìn)親子間的情感。

  玩法:家長(cháng)手持籃子,幼兒往藍里投擲,一多的為勝出。

  游戲三:毛毛蟲(chóng)

  目的:

  1、提高幼兒身體協(xié)調能力和平衡能力。

  2、通過(guò)親子游戲,增強親子感情。

  玩法:準備呼拉圈六個(gè),分兩組,家長(cháng)列入其中,三人一列縱隊,把圈套在自己身上,然后拉住自己和前面一個(gè)人的`圈,比比哪組跑完規定路線(xiàn),在路線(xiàn)上設置獨木橋、山洞等障礙物。

  游戲四:做皮球

  目的:

  1、學(xué)會(huì )聽(tīng)老師口令走。

  2、初步培養孩子的靈敏性。

  玩法:

  1、老師喊走走,走成一個(gè)大皮球,全體手拉手做皮球。

  2、老師喊兩人做皮球,然后小朋友和家長(cháng)結對,手拉手做皮球。

  3、老師喊四人做皮球,自由找朋友四人圍成圈,手拉手做皮球。

  游戲五:拍球接力

  目的:

  1、練習幼兒拍接球的技能。

  2、初步培養孩子的合作性。

  玩法:幼兒拍球來(lái)回接力,以快的為勝出。

  親子游戲的意義

  親子游戲不僅有益于親子之間的感情交流,密切親子關(guān)系,促進(jìn)兒童的健康發(fā)展,而且對于兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲也具有重要的促進(jìn)和影響作用。兒童在親子游戲中獲得的對待物體的態(tài)度、方式方法以及人際交往的態(tài)度、方法會(huì )遷移到兒童的實(shí)物游戲和伙伴游戲中去。反過(guò)來(lái),兒童在實(shí)物游戲和伙伴游戲中獲得的經(jīng)驗又會(huì )進(jìn)一步豐富親子游戲的內容。

幼兒園趣味活動(dòng)方案2

  活動(dòng)主題:

  快樂(lè )復活節

  活動(dòng)目的:

  1、使學(xué)生了解復活節的由來(lái)和時(shí)間。

  2、認識復活節相關(guān)的人、事、物和歌曲。

  3、體驗復活節的活動(dòng)與游戲;顒(dòng)方案:

  內容:Easter Party

  日期:20xx年4月20日活動(dòng)用時(shí):2小時(shí)形式:全校性的師生互動(dòng)(作為春季招生的又一次宣傳機會(huì )。班級Party可選擇其中的活動(dòng)展開(kāi)。)

  對象:在校學(xué)生及家長(cháng)(同時(shí)大力邀請非本校的學(xué)生及家長(cháng)參加)活動(dòng)前準備工作:

  1、布置教師教會(huì )學(xué)生唱一首關(guān)于小兔子的歌曲“Little Peter Rabbit”,可作為當日班級的一個(gè)活動(dòng)。

  2、提前一周要求學(xué)生自己準備的物品內容:籃子一個(gè)(備用)、煮好的雞蛋一個(gè)、彩色筆或顏料一套、兔子造型的頭飾一個(gè)。

  3、準備活動(dòng)物品及其他:電腦一臺、投影儀一臺、音箱一套、復活節相關(guān)單詞卡片(根據分組的數量準備)、糖果。多備物品(提供給忘記帶的或非本班的.學(xué)生):煮好的雞蛋、顏料、彩色筆、氣球。

  4、全程錄像、照相,同時(shí)也可邀請當地媒體參與。小貼士:為了讓孩子切身體驗復活節的傳統活動(dòng),建議學(xué)校用顏料來(lái)裝飾彩蛋;如果考慮實(shí)際操作中有困難,可將顏料等用品用彩色筆代替。

  活動(dòng)流程:

  一、開(kāi)場(chǎng)熱身

  主持人頭戴兔子頭飾,拎著(zhù)裝有制作好的彩蛋籃子上臺。主持人利用生動(dòng)的肢體語(yǔ)言介紹復活節相關(guān)信息,包括復活節的時(shí)間、特殊物品(一一展示相關(guān)的物品或者使用PPT展示圖片)及人物、活動(dòng)及相關(guān)的注意事項等。(8:00——8:30)

  二、進(jìn)入活動(dòng)

  教師向學(xué)生公布今天的活動(dòng)安排,分為以下幾個(gè)階段:

  第一階段:(8:30——8:50)步行到達指定場(chǎng)地(皖西路學(xué)生到烈士陵園,人民路學(xué)生到沿河公園)。

  第二階段:彩繪彩蛋(8:50——9:20)學(xué)生在規定的區域內,使用煮熟的雞蛋、毛筆、顏料、調色板彩繪雞蛋,并貼上自己的姓名,與同學(xué)互相交換。在規定的時(shí)間內制作好且與其它同學(xué)交換。

  第三階段:SuperShow本校學(xué)生的成果展示(9:20——10:00)請本校已經(jīng)學(xué)習的學(xué)生,做相關(guān)的成果展示。具體形式:老師將準備好單詞和句型。歌曲等卡片的盒子拿出來(lái),讓孩子拼讀單詞,朗讀句子和短文,唱英語(yǔ)歌,挨個(gè)檢查孩子前幾個(gè)單元的學(xué)習情況,要求人人參與,并發(fā)糖果和小卡片作為獎勵。

  第四階段:EggsHunting老師告訴大家,在我們現場(chǎng)已經(jīng)有很多巧克力彩蛋,但都被藏起來(lái)了。給大家幾分鐘的時(shí)間找,誰(shuí)找到誰(shuí)可以帶回家(只可以在自己班級所在區域尋找)。

  三、活動(dòng)總結

  主持人在宣布全場(chǎng)活動(dòng)結束之前,請現場(chǎng)的每一個(gè)人對身邊的人說(shuō)“Happy Easter!”。整個(gè)活動(dòng)在歡快的氣氛中結束。提醒學(xué)生兌換獎品及獎券。(10:20左右,整隊回學(xué)校)

幼兒園趣味活動(dòng)方案3

  一、主題名稱(chēng):

  快樂(lè )五一,美食分享

  二、設計意圖

  為了讓孩子們在幼兒園度過(guò)最后一個(gè)難忘、愉快、有意義的“五一”勞動(dòng)節,給孩子的節日抹上更美的色彩,增添更甜美滋味,享受快樂(lè )童年,并讓孩子們了解到健康飲食。我們大班組精心設計了“制作美食、品嘗美食,享受快樂(lè )童年”的“五一”主題美食節活動(dòng)。

  三、主題目標:

  家長(cháng)展現廚藝、幼兒參與操作、現場(chǎng)品嘗、共同分享

  四、活動(dòng)形式:

  本次活動(dòng)家長(cháng)不來(lái)園參加活動(dòng),只需準備食材;顒(dòng)時(shí)間為4月31日下午3:00~5:00,地點(diǎn)在幼兒園大禮堂。

  1、倡議每個(gè)家長(cháng)帶一份自制精美的`特色美食來(lái)園分享。2、在活動(dòng)啟動(dòng)后,以班級為單位每班家長(cháng)分六組進(jìn)行制作材料準備,倡儀家長(cháng)報名自已擅長(cháng)的美食區域類(lèi)別,先報先定。(食材需準備6人份的制作材料和工具)

  五、活動(dòng)準備:

  1、各班提前發(fā)通知給家長(cháng),做好溝通;對幼兒進(jìn)行美食制作講解。年級組準備環(huán)境創(chuàng )設和第一個(gè)環(huán)節的小實(shí)驗材料,與小班中班做好溝通。

  2、各班根據活動(dòng)通知家長(cháng)準備食材,每班選出5名家長(cháng)當天2:00―3:00來(lái)園做配合工作。

  3、制作食品分類(lèi)牌(年級組負責)。

  4、活動(dòng)前一天進(jìn)行環(huán)境布置。

  5、幼兒用圍裙。

  需園里提供的材料:一次性桌布50個(gè)、盤(pán)子500個(gè)、叉子500個(gè)、一次性透明杯子500個(gè)、長(cháng)竹簽200根、沙拉醬和番茄醬各5瓶。

  家長(cháng)準備:

  一、每個(gè)家庭準備一份自制精美小吃于當天帶來(lái)幼兒園和小朋友分享(內容自選)。

  二、每位幼兒在準備食材的6項中選擇一種食品準備材料,用于幼兒當天制作,并于當天上午帶來(lái)園。(食材需準備6人份的材料和工具)

  六、活動(dòng)流程:

  1、觀(guān)看小實(shí)驗,了解飲料的制作過(guò)程。

  2、自己動(dòng)手制作美食。

  3、邀請小班和中班的弟弟妹妹一起分享美食。

  備注:

  幼兒制作美食分類(lèi):

  1、創(chuàng )意飯團組

  制作主料:熟米飯(大米和糯米)

  制作輔料:水果類(lèi)或蔬菜類(lèi)等做飾物、花生米,肉松、紫菜、海鮮醬、番茄醬。

  2、春卷組

  主料:豆腐皮、醬肉絲、胡蘿卜絲、黃瓜絲。

  3、三明治組:

  主料:切片吐司面包、火腿腸、生菜、奶酪片、西紅{、千島醬

  4、蔬菜沙拉組:

  主料:熟土豆塊、鹿茸菜、紫甘藍、西紅柿、紅腰豆、藍莓、七彩椒等,千島醬或沙拉醬。

  5、清補涼:

  主料:獺⒙潭、红豆、糯米蛿Q⒒ㄉ⑥裁、葡萄干等

  6、壽司組:

  主料:熟米飯、紫菜、黃瓜條、胡蘿卜條、火腿條、肉松或其它。

  工具:竹簾

幼兒園趣味活動(dòng)方案4

  通過(guò)開(kāi)展慶!坝H子運動(dòng)會(huì )”系列活動(dòng),使幼兒及家長(cháng)在活動(dòng)積極的參與中體驗合作與親子交往的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的親子運動(dòng);使家長(cháng)在參加活動(dòng)中,進(jìn)一步感悟我園幼兒教育的觀(guān)念,趁此機會(huì )我們組織此次活動(dòng)是希望創(chuàng )造機會(huì )讓父母和父母,孩子和孩子以及父母和孩子之間有更多的交流,同時(shí)也為了溫馨我們共同的家園!

  一、時(shí)間:

  X年X月X日

  二、地點(diǎn):

  XX園操場(chǎng)

  三、參加對象:

  XX園幼兒、家長(cháng)、教師

  四、流程安排:

  1、開(kāi)幕式進(jìn)場(chǎng)儀式進(jìn)場(chǎng)順序:園旗、彩旗隊單車(chē)車(chē)隊、滑輪車(chē)隊、小班級及家代表隊長(cháng)、中班級及家長(cháng)代表隊、大班級及家長(cháng)代表隊、(各級并列成四路縱隊行進(jìn))。

  2、全體肅立、奏國歌、升國旗、園旗。

  3、宣布運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕、致開(kāi)幕辭(園領(lǐng)導)。

  4、幼兒及家長(cháng)運動(dòng)員代表宣誓。

  5、領(lǐng)導宣布XX幼兒園親子運動(dòng)開(kāi)始。

  6、各代表隊退場(chǎng)到年級固定的位置,趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始。

  7、各個(gè)裁判組成員到位,裁判安排如下:

  計時(shí):xxx

  終點(diǎn):xxx、xx

  發(fā)令:xxx

  檢錄檢查:xxx

  集體項目裁判:xx

  個(gè)人項目裁判:xxx

  公告:xxxxxxxxxxx

  廣播宣傳:xxxxxxxxxxxxx

  獎品:xxxxxxxxxxxxx

  后勤部:xxxxxxxx

  工作人員教師共XX人,幼兒家長(cháng)共XX人。

  五、比賽項目:

  (1)集體賽:

  1、趣味接力賽

  2、手足情深

  3、跳圈接力

  4、寶貝新娘

  5、齊心協(xié)力

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩

  2、企鵝漫步

  3、滑輪比賽

  4、掌上明珠

  5、摸鹿鼻子

  6、盲人擊鼓

  7、釣魚(yú)

  8、挾乒乓球

  8、套圈

  9、吹氣球

  10、呼拉圈比賽

  11、運用爆破音吹蠟燭

  12、比比誰(shuí)的眼力好

  13、比比誰(shuí)的運氣好

  六、比賽方法規則:

  (1)集體賽——趣味接力賽

  1、接力賽總賽程60米,共分五個(gè)挑戰項目,每個(gè)項目的比賽距離為10米,順序:鉆、爬、平衡、跨、跑(家長(cháng)完成)各隊以完成比賽的先后順序計算成績(jì)。

  各參賽隊伍分成4組進(jìn)行預選賽,每組8支隊伍,每組取前2名進(jìn)入決賽,決賽規則同預選賽。

  2、手足情深(接力)

  參賽隊員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規則:參賽運動(dòng)員一手握一足,然后用單足跳的方式完成10米賽段(分三段幼兒、爸爸、媽媽共30米)。

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  3、跳圈接力

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  比賽規則:參賽家xxxx幼兒完成障礙物跳10圈,然后家長(cháng)接力繼續往前跑,完成50米賽段。

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  4、寶貝新娘

  參加人員:每隊3人(家xxxx為單位)

  發(fā)令員:人

  現場(chǎng)裁判:人

  比賽規則:比賽開(kāi)始家長(cháng)雙手交叉搭成“花轎”,幼兒坐在“花轎”上,完成50米賽段。

  5、齊心協(xié)力

  參賽人員:每隊2人

  比賽規則:二名參賽家xxxx成員面對面用身體將一排球夾住,每人雙手在背后交握,側跑完成規定賽段,如果球落地,則要在球離開(kāi)身體處由裁判重新放球繼續賽程。

  道具:氣球

  發(fā)令員:xx人

  現場(chǎng)裁判:xx人

  (2)個(gè)人賽:

  1、跳繩比賽、以時(shí)間來(lái)計算、多的為勝。獲獎券一張。

  2、企鵝漫步

  3、完成距離的,獲獎券一張。

  4、掌上明珠:主持人要準備好一個(gè)乒乓球和一個(gè)乒乓球拍。參賽者將乒乓球平放在乒乓球拍上,沿著(zhù)桌子走。走至終點(diǎn),球未丟就得一張獎劵。(桌子豎排三張,參賽者沿桌子在規定時(shí)間內繞一圈。)

  5、摸鹿鼻子:每人摸一次,蒙上眼睛轉三圈,凡摸到鹿鼻子的,可獲獎券一張。

  6、盲人擊鼓:每人擊一次,蒙上眼睛轉三圈,凡擊中鼓者,獲獎券一張。

  7、釣魚(yú):每人釣一分鐘,釣三條者,獲獎券一張,釣六條者獲獎券二張,以此類(lèi)推。

  8、挾乒乓球:每人挾一分鐘,挾完20個(gè)乒乓球者,獲獎券一張,挾完40個(gè)乒乓球者,獲獎券二張。

  9、套圈:每人套五次,套中二個(gè)者,獲獎券一張,套中四個(gè)者,獲獎券二張,套中五個(gè)者,獲獎券三張。

  10、運用爆破音吹蠟燭:主持人準備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,參賽者需用回答的話(huà)中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎劵。如:主持人問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì )怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的.發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭。

  11、比比誰(shuí)的眼力好:主持人準備好三支筷子,一個(gè)空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的一側,筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進(jìn)瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  12、快樂(lè )呼拉圈:在地上擺放五個(gè)空易拉罐。每個(gè)易拉罐之間的距離為二十厘米。參賽者應站在離易拉罐一米遠的地方,才能向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要適當)。每扔中一次即得獎劵。每人有三次機會(huì )。

  13、比比誰(shuí)的運氣好:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有三顆。主持人把珠子放在一個(gè)不透明的袋子里,讓游戲者伸進(jìn)袋子里抓三次,每次只抓一個(gè)珠子(多抓不算),若抓中紅色珠子,則中獎劵;反之,沒(méi)有中獎

  七、時(shí)間安排:

  00:00-00:00第一組

  00:00-00:00第二組

  00:00-00:00第三組

  00:00-00:00第四組

  00:00-00:00決賽

  八、獎勵規則:

  頒獎(集體優(yōu)勝獎與團體優(yōu)勝獎)

  參加親子運動(dòng)會(huì )活動(dòng)的每個(gè)家庭可以獎券到領(lǐng)獎臺發(fā)給紀念品一份。

  九、閉幕式:

  1、集合

  2、頒獎

  ·園領(lǐng)導致詞。

  ·總裁判長(cháng)宣布具體比賽結果。

  ·頒獎。

  ·策劃組組長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )閉幕。

  附:

  (1)此次活動(dòng)的經(jīng)費粗略預算方案。

  (2)運動(dòng)會(huì )所用器材準備:器材數量

幼兒園趣味活動(dòng)方案5

  【活動(dòng)主題】:趣味運動(dòng)會(huì )

  【活動(dòng)目的】:

  1、 學(xué)習親子游戲的玩法,感受抱著(zhù)孩子奔跑接力的快樂(lè )。

  2、增進(jìn)幼兒體質(zhì),增進(jìn)老師與家長(cháng)、幼兒間的交流與互動(dòng)。

  3、讓孩子通過(guò)自己的努力完成比賽,感受親子運動(dòng)的快樂(lè )。

  4、體現"我運動(dòng),我健康,我快樂(lè )"的宗旨,讓幼兒與家長(cháng)在運動(dòng)場(chǎng)上大顯身手。

  【活動(dòng)形式】:團體表演、親子互動(dòng)比賽項目、游戲比賽項目。

  【活動(dòng)準備】:

  1、拱形門(mén)、接力棒、爬行墊、障礙物等

  2、劃分好各班活動(dòng)區域,與家長(cháng)取得聯(lián)系,為參賽的幼兒穿適宜的'服裝與鞋子。

  3、場(chǎng)地準備,分組。

  【活動(dòng)時(shí)間】:待定

  【活動(dòng)內容】:

  一、"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

  準備:接力棒、分組

  玩法:幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,腳勾住父母的腰,父母將孩子保護好,一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,傳給對邊的隊友,直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(cháng),奔跑到對邊,比比誰(shuí)先到達。

  二、團結互助,才能達到彼岸。(三個(gè)班一起)

  小腳踩大腳:游戲規則是;每個(gè)家庭出一名家長(cháng)一名幼兒,幼兒雙腳踩在家長(cháng)的腳上,家長(cháng)和幼兒手拉手,聽(tīng)到口令后,家長(cháng)帶著(zhù)幼兒向前跑,幼兒雙腳不能離開(kāi)家長(cháng)的腳,看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

  三、趕小豬(各班在各自區域進(jìn)行)

  準備: 皮球10個(gè),小棍10個(gè)

  玩法;寶寶與家長(cháng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),分別用小棍趕著(zhù)自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里,兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

  四、穿大鞋

  玩法:由一名家長(cháng)與一名幼兒參加,家長(cháng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,幼兒穿上家長(cháng)的鞋子站在另一邊,聽(tīng)到口令以后,幼兒出發(fā)向家長(cháng)走去,走到家長(cháng)那,幫家長(cháng)穿上鞋子,家長(cháng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,看誰(shuí)先完成。

  五、運球游戲(各班進(jìn)行)

  準備: 皮球若干、框5個(gè),

  玩法 把孩子分成5組,家長(cháng)背著(zhù)孩子,孩子手里拿一個(gè)皮球,把皮球運到框里,在規定時(shí)間內看誰(shuí)運的多誰(shuí)獲勝。

  六、注意事項

  1.做好活動(dòng)的組織工作,事先制定好計劃,照顧幼兒安全。

  2.對幼兒進(jìn)行安全教育、紀律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數。

  3.活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一, 比賽第二

  4. 在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當休息。

幼兒園趣味活動(dòng)方案6

  活動(dòng)目標:

  1、初步了解重陽(yáng)節是爺爺奶奶的節日。

  2、使寶寶從小有關(guān)心爺爺奶奶的意識,為爺爺奶奶做力所能及的事。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節:老師給孩子講解重陽(yáng)節的來(lái)歷以及重陽(yáng)節的風(fēng)俗。

  二、發(fā)表感言:讓孩子們說(shuō)說(shuō)對于重陽(yáng)節的`感受,自己打算為爺爺奶奶做些什么,對爺爺奶奶說(shuō)的祝福。

  三、制作禮物:幼兒親自動(dòng)手制作項鏈或者是賀卡送給爺爺奶奶。

  四、學(xué)習兒歌《九月九》:九月九,重陽(yáng)到,爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑,我請他們吃甜糕,媽媽/爸爸夸我好寶寶。并朗誦給爺爺奶奶聽(tīng)。

  五、為爺爺奶奶做一件小事情,如:寶寶長(cháng)大了,自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等!

  活動(dòng)準備:

  做調查問(wèn)卷:1.現在爺爺奶奶年紀大了,有些什么不方便?2.我們能做些什么事讓爺爺奶奶高興?為什么?

  實(shí)踐活動(dòng):1.大膽地與周?chē)睦先舜蛘泻,并?huì )主動(dòng)邀請老人。2.我為爺爺奶奶做件開(kāi)心的事:敲背、捶腿、給老人唱首歌、向老人送禮物等。

  情景再現:

  A.豆豆和奶奶走在大街上,奶奶要抱豆豆,豆豆說(shuō):“謝謝您,我會(huì )自己走”。引導幼兒思考:奶奶要抱豆豆時(shí),豆豆是怎樣做的?她做得對不對,為什么?

  B.奶奶坐在椅子上捶背,錢(qián)程連忙跑過(guò)去,扶奶奶坐好,幫奶奶捶背。

  思考:豆豆是怎樣幫助奶奶的?豆豆為什么要給奶奶捶背呢?你會(huì )這樣做嗎?問(wèn)老人:捶背后你有什么感覺(jué)呢?

  活動(dòng)后:1.鼓勵孩子說(shuō)說(shuō)自己是怎樣為爺爺奶奶服務(wù)的。2.交流:對今天的活動(dòng)的感受。3.交流:以后可以為爺爺奶奶做些什么。

幼兒園趣味活動(dòng)方案7

  一活動(dòng)時(shí)間:

  3月9日上午

  地點(diǎn):四樓綜合室

  為培養幼兒的基本道德觀(guān)念和社會(huì )責任感,養成良好的社會(huì )習慣.在”三八”婦女節來(lái)臨之際,年段特舉辦本次主題活動(dòng).旨在通過(guò)本次活動(dòng),讓幼兒充分了解母親,真正感受到母親對家庭的付出,對自己的關(guān)愛(ài),培養孩子尊敬長(cháng)輩,孝敬父母的傳統美德,及關(guān)心他人的良好品德..

  二活動(dòng)主題:

  媽媽您辛苦了!

  三活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的`節日。

  2、通過(guò)表演節目和媽媽一起游戲,增進(jìn)親子之間的情感。

  3、體驗活動(dòng)的樂(lè )趣。

  四活動(dòng)準備

  1、大布條、鮮花、氣球、袋子

  2、通知各班媽媽或是女性同胞參加活動(dòng)

  五活動(dòng)過(guò)程

  1、主持老師向家長(cháng)致歡迎詞。

  2、介紹活動(dòng)流程

  本次活動(dòng)的流程為:

  親子活動(dòng)《找媽媽》――集體表演《好媽媽》――獻給媽媽的花――親親好媽媽

  3、系列活動(dòng):

 。ㄒ唬┗顒(dòng)一:《找媽媽》親子游戲

  1、游戲規則:孩子蒙住雙眼通過(guò)找一找,摸一摸、猜一猜找到自己的媽媽。找到的可以領(lǐng)到一個(gè)氣球。

  2、游戲要求:

 。1)通過(guò)摸和猜找到自己的媽媽。

 。2)蒙住的眼睛不偷看。

  4、幼兒與家長(cháng)游戲

 。ǘ┗顒(dòng)二:集體表演歌曲《好媽媽》

 。ㄈ┗顒(dòng)三:獻給媽媽的花

  幼兒手拿康乃馨獻給媽媽?zhuān)寢屨f(shuō):媽媽您辛苦了,我愛(ài)你“

 。ㄋ模┗顒(dòng)四:親親好媽媽

  孩子們送給媽媽的吻相信這是媽媽收到的最珍貴的禮物。

 。ㄎ澹┗顒(dòng)結束。

幼兒園趣味活動(dòng)方案8

  一、活動(dòng)主題:

  我運動(dòng)!我健康!我快樂(lè )!

  二、活動(dòng)目的:

  1、培養幼兒對體育活動(dòng)的愛(ài)好,讓孩子體驗運動(dòng)的快樂(lè ),競爭的.樂(lè )趣,參與的欣慰;

  2、培養孩子的規則意識及協(xié)作精神,激發(fā)孩子的運動(dòng)潛能;樹(shù)立孩子的自信心,增強集體榮譽(yù)感敢于克服困難,能體驗勝利的愉悅。

  3、培養幼兒初步的團隊和競爭意識,體現團結協(xié)作的競賽風(fēng)格

  三、活動(dòng)形式:

  體操表演、體能比賽、

  四、活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園大操場(chǎng)

  五、活動(dòng)原則:

  1、安全第一。

  2、全年段孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機會(huì )展現自己。

  六、物品準備

  1、錄音機、椅子、皮球、沙包、圈、小手拍

  七、人員安排

  各班負責人:各班級老師

  裁判:其他班級空課配班教師

  主持人:劉老師

  八、活動(dòng)流程

  1、運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式(20xx年xx月17日)

  主持人宣布——幼兒園小班段第一屆秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕

  活動(dòng)時(shí)間:

  1、幼兒早操展示

  要求:1、幼兒人人動(dòng)手做早操,能跟著(zhù)音樂(lè )動(dòng)起來(lái)。

  2、教師精神飽滿(mǎn),動(dòng)作到位,關(guān)注每一位幼兒。

  2、小兔跳

  要求:幼兒練習雙腳并攏向前跳,跳到終點(diǎn),誰(shuí)最快獲勝

  3、投沙包

  要求:沙包投到遠處,誰(shuí)最遠獲勝

  4、拍球

  要求:五分鐘內,誰(shuí)最多獲勝

  5、跑步比賽

  要求:誰(shuí)最快,就獲勝

  6:小烏龜爬

  要求:幼兒手膝著(zhù)地爬,看誰(shuí)爬的最快

  九、運動(dòng)會(huì )閉幕式

  (1)頒獎儀式:給優(yōu)勝的班級或個(gè)人發(fā)獎品(其他的小朋友讓班級老師給發(fā))

幼兒園趣味活動(dòng)方案9

  活動(dòng)目標:

  1、通過(guò)活動(dòng),讓幼兒感受到節日的氣氛,共同分享節日的快樂(lè )。

  2、讓幼兒通過(guò)合唱、游戲等活動(dòng)來(lái)表現自己,體驗到努力就會(huì )有成功的快樂(lè )。

  3、通過(guò)慶;顒(dòng),感受到附幼大家庭的溫暖,加深師生情、生生情。

  4、體驗節日的快樂(lè )氛圍。

  5、簡(jiǎn)單了解節日的來(lái)歷,知道其全稱(chēng)、日期和意義。

  活動(dòng)組織者:

  實(shí)小附幼全體教職員工

  活動(dòng)時(shí)間:

  暫定于20xx年12月31日下午2:20開(kāi)始活動(dòng)。

  活動(dòng)準備:

  1.各班排練一首迎新年合唱歌曲。

  2.布置教室和園內場(chǎng)地,營(yíng)造新年氣氛。

  3.劃分各班的活動(dòng)區域。

  4.請兩位老師做主持,寫(xiě)好主持稿。

  5.下載迎新年的進(jìn)場(chǎng)音樂(lè )。

  6.請一兩位老師扮演新年老人。

  7.禮炮8個(gè)并安排人員負責燃放。

  8.準備一些小包裝的糖果和兩件新年老人的服裝。

  9.每班一份化妝品,教師事先為孩子化好妝。

  活動(dòng)地點(diǎn):

  幼兒園內大操場(chǎng)

  活動(dòng)對象:

  全體幼兒

  注意事項:

  (各班組織幼兒討論制定)

  1、參加活動(dòng)不擁擠、要排隊搬小椅子進(jìn)場(chǎng)。

  2、活動(dòng)時(shí),不高聲喧嘩,不亂丟垃圾。

  3、活動(dòng)中三位老師分工負責,要注意幼兒的安全。

  活動(dòng)流程:

  1、扮演新年老人的人員在門(mén)口發(fā)放新年糖果迎接幼兒入園,同時(shí)播放迎新年歌曲,營(yíng)造節日氣氛。

  2、下午2:20播放迎新年歌曲,各班聽(tīng)音樂(lè )有序地入場(chǎng)。

  3、下午2:30主持人主持開(kāi)場(chǎng),活動(dòng)開(kāi)始。

  4、鐘聲敲響時(shí),所有的'老師和小朋友來(lái)到操場(chǎng)中間,一起跳江南style,然后共唱《新年好》的歌兩遍。(唱第二遍《新年好》時(shí)幼兒入座)

  5、下午2:40各班歌表演展示。

  6、周園長(cháng)送上新年祝福。

  7、主持人致結束詞,大家來(lái)到操場(chǎng)中間共同許愿,燃放新年禮花,播放歌曲《假如幸福你就拍拍手》迎新年活動(dòng)結束。

  8、各班回教室組織小型聯(lián)歡會(huì )活動(dòng)。

  教學(xué)反思:

  為了讓孩子們感受節日的氣氛,將開(kāi)展以“歡慶元旦”為主題的一系列不同形式的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓幼兒知道一月一日是元旦,我們小朋友用自己的方式歡歡喜喜地享受節日的快樂(lè )。

幼兒園趣味活動(dòng)方案10

  一、活動(dòng)主題

  xx幼兒園親子健康行主題活動(dòng)。

  二、活動(dòng)目的

  現在的孩子出門(mén)有車(chē),走路邁腿的機會(huì )越來(lái)越少;有些家長(cháng)對孩子百般呵護,戶(hù)外活動(dòng)時(shí)過(guò)于擔心孩子出危險而不敢放手,導致孩子身體素質(zhì)發(fā)展不平衡,獨立學(xué)習、生活能力下降,遇到困難容易退縮等。因此,我園擬組織中、大班師生和家長(cháng)進(jìn)行一次親子遠足活動(dòng),讓孩子欣賞春天美景,感受家鄉的.變化,鍛煉身體,培養吃苦耐勞、堅韌不拔的意志品質(zhì),增進(jìn)親子情感。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  xx年x月x日上午。

  四、活動(dòng)安排

  1、各班到烈士陵園排成x路縱隊集合(中間x個(gè)孩子手拉手,兩邊請家長(cháng)陪護),聽(tīng)取園長(cháng)講話(huà),然后按行走路線(xiàn)(烈士陵園——健身廣場(chǎng)——xx商場(chǎng)——xx路——xx大世界——護城河畔——健身廣場(chǎng)——烈士陵園)徒步前進(jìn)。

  2、各班行至xx大世界門(mén)口稍作休息并領(lǐng)取小禮品,行至終點(diǎn)再領(lǐng)取食品,然后返回幼兒園。

  五、活動(dòng)要求

  1、為將本次活動(dòng)組織成一次安全、快樂(lè )、有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我園成立了園長(cháng)——年級組長(cháng)——帶班老師三層管理網(wǎng)絡(luò ),制定了親子遠足活動(dòng)方案,中、大班教師要高度負責并按要求做好相關(guān)工作,各位家長(cháng)也要帶好自己的孩子,確;顒(dòng)安全有序。

  2、遠足為孩子提供了良好的學(xué)習資源與有效的交往契機,家長(cháng)的參與會(huì )使孩子的學(xué)習有更豐富的知識背景,視野更開(kāi)闊。本次活動(dòng)特邀請孩子的父母參加,途中盡量不要抱、背孩子,鼓勵孩子堅持自己走到底。

幼兒園趣味活動(dòng)方案11

  活動(dòng)目標:

  1、 理解白天和黑夜形成的原因及轉換關(guān)系。

  2、對探索自然現象有興趣。

  活動(dòng)準備:

  1、 地球儀、手電筒各一個(gè)。

  2、 32K大小的黑卡紙每人一張、筆。

  3、白色和黑色卡紙制成的“白天先生”和“黑夜小姐”人手一個(gè)

  活動(dòng)環(huán)節:

  一、 念詩(shī)歌《我喜歡長(cháng)長(cháng)的夜》。

 。1)教師引導語(yǔ):前幾天諸老師和我們一起學(xué)習了一首好聽(tīng)的詩(shī)歌,叫什么呢?你們覺(jué)得這首詩(shī)歌聽(tīng)起來(lái)怎么樣?

 。2)幼兒用溫馨好聽(tīng)的聲音來(lái)把詩(shī)歌念一遍。

  二、黑夜的秘密。

 。2)長(cháng)長(cháng)的夜晚那么美好,你們知道夜晚是怎么來(lái)的'嗎?

 。3)教師將打亮的電筒固定在離地球儀有一定距離的一側,在地球儀的中國地域上貼一紅五星,我們來(lái)看一個(gè)實(shí)驗,地球儀代表我們生活的地球,手電筒的光代表太陽(yáng)光。

  當中國地域對著(zhù)光源時(shí),輕幼兒說(shuō)說(shuō)中國是白天還是黑夜?

 。1)教師操縱地球儀自傳,當中國地域背離光源時(shí),再請幼兒判斷中國是白天還是黑夜。

 。2)教師繼續轉動(dòng)地球儀,讓幼兒觀(guān)察并判斷白天、黑夜的轉換情況。

  三、白天和黑夜的對話(huà)。

 。1)白天和黑夜就是這樣,白天來(lái)了黑夜就走了,黑夜來(lái)了,白天就走了,所以它們永遠都碰不到一起。這天,“白天先生”想打個(gè)電話(huà)給“黑夜小姐”聽(tīng)聽(tīng)他們是怎么說(shuō)的。

 。2)教師以“白天先生”和“黑夜小姐”的口吻互相說(shuō)。

 。ò滋煜壬何覐膩(lái)都沒(méi)有見(jiàn)過(guò)黑夜,你能告訴我你們那里是怎么樣的嗎?黑夜小姐:是啊是啊,我也從來(lái)沒(méi)有到過(guò)你們那里,也請你告訴我你們那里是怎樣的好嗎?)

 。3)請小朋友幫助白天先生和黑夜小姐回答他們那里是什么樣子的。

 。4)請小朋友互相扮演白天先生和黑夜小姐,然后互相提問(wèn)和回答關(guān)于白天和黑夜的事?山粨Q角色扮演玩。

  四、畫(huà)黑夜

 。1)“白天先生”已經(jīng)知道了許多關(guān)于黑夜的事情,他想畫(huà)一本關(guān)于黑夜的畫(huà)冊送給“黑夜小姐”,(出示幾幅黑夜的圖片)他已經(jīng)畫(huà)好了幾幅畫(huà),可是這樣幾幅能做成畫(huà)冊嗎?我們一起來(lái)幫助“白天先生”,把黑夜中美麗的景色和有趣的事情畫(huà)下來(lái)好嗎?

 。2)幼兒作畫(huà),教師巡回指導。

 。3)請幾名幼兒講講畫(huà)的內容,然后將畫(huà)頁(yè)裝訂成冊,放入活動(dòng)區。

幼兒園趣味活動(dòng)方案12

  親子游戲:釣魚(yú)游戲

  周末,年輕父母不妨陪孩子在家里進(jìn)行一場(chǎng)釣魚(yú)游戲吧。它對鍛煉孩子的動(dòng)手能力和大腦發(fā)育都很有好處哦!

  利用物品:薄紙板、紙夾、報紙、大約45厘米長(cháng)的線(xiàn)繩。 步驟

  1、在薄紙板上畫(huà)三條不同大小的魚(yú),最大的魚(yú)是1分,中等大小的魚(yú)是3分,最小的`魚(yú)5分。然后將它們剪下來(lái)。

  2、給不同魚(yú)涂上不同的顏色。等它們晾干以后,再用另外不同的顏色畫(huà)上魚(yú)鱗、嘴巴和眼睛。

  3、然后我們將紙夾用膠帶粘貼在魚(yú)背面鼻子尖上,這樣紙夾在大魚(yú)上露出的最多,在中等大小的魚(yú)身上露出的稍微少一點(diǎn),在小魚(yú)身上幾乎沒(méi)有露出多少。這樣最小的魚(yú)也是最難捕捉到的。

  4、用幾張報紙卷起來(lái)做一個(gè)堅硬的釣魚(yú)竿,然后用膠帶粘貼起來(lái),涂上顏色。

  5、將線(xiàn)繩的一端固定在一個(gè)紙夾上。然后小心地將紙夾展開(kāi),做成一個(gè)魚(yú)鉤。將線(xiàn)繩的另外一端粘在釣魚(yú)竿上。 你可以從硬紙板盒子中釣魚(yú),或者干脆就從地上釣魚(yú)。給自己記時(shí),看看在五分鐘之內你可以得多少分。 好了,釣魚(yú)比賽開(kāi)始了!

幼兒園趣味活動(dòng)方案13

  一、指導思想

  為增強我園幼兒的健康水平,全面鍛煉幼兒的動(dòng)作協(xié)調能力,建立和諧的人際關(guān)系,在幼兒園、家庭和社會(huì )中樹(shù)立“身心兩健”的正確育兒觀(guān)念。向社會(huì )充分展示幼兒良好的身體素質(zhì)和幼兒健康、活潑的可愛(ài)形象,表現我園兒童健康樂(lè )觀(guān)、團結向上的精神面貌,推動(dòng)幼兒園體育活動(dòng)的開(kāi)展。我園定于五月下旬舉辦“六一”幼兒趣味團體操比賽活動(dòng),使更多幼兒在參與中體驗運動(dòng)的快樂(lè ),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節,現將具體事宜通知如下:

  二、比賽時(shí)間

  5月27日上午

  三、比賽地點(diǎn)

  學(xué)校大操場(chǎng)

  四、比賽內容

  幼兒團體操

  五、比賽要求

  1、本次比賽以班為單位。

  2。 體現幼兒朝氣蓬勃、健康向上的.精神面貌。音樂(lè )選擇要符合幼兒年齡特點(diǎn),節奏明快、旋律悠揚,能體現健康向上之美。

  3。內容形式自選。如球操、繩操、呼拉圈操、椅子操、花環(huán)操、韻律操、模仿操等,針對幼兒的身心特點(diǎn)進(jìn)行不同風(fēng)格的選材或創(chuàng )編。編排要活潑、優(yōu)美、有新意、有特色,要突出協(xié)調一致的配合和整體性特點(diǎn)。

  4。服裝和道具要求統一,動(dòng)作要求整齊、有精神、體現幼兒的活力,隊形有適當變化,造型美觀(guān)、新穎有創(chuàng )意。

  5。表演時(shí)間3—5分鐘,出場(chǎng)和退場(chǎng)要自然,組織有序。

  六、參加人員

  全班幼兒(自愿參加)

  七、活動(dòng)過(guò)程

  1、幼兒及家長(cháng)入場(chǎng),分班入座(7:00)

  2、領(lǐng)導評委入席。

  3、領(lǐng)導致辭。

  4、比賽活動(dòng)(按小班、中班、大班的順序進(jìn)行)

  5、評比頒獎

  6、發(fā)放節日禮物(回教室發(fā)放)

  八、評比辦法

  按年級段設獎(去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分),每學(xué)段各設一等獎1名、二等獎1名,三等獎若干,頒發(fā)獎狀

  九、工作人員安排

  1、評委:李貴強(書(shū)記、校長(cháng))

  戚曉梅(副校長(cháng))

  雷華澤((副校長(cháng))

  汪華瓊(副書(shū)記)

  何曉燕(副校長(cháng))

  馬新明(副校長(cháng))

  陳明星(工會(huì )主席)

  王 蓉(少先隊總輔導員)

  張 杰(藝體組組長(cháng))

  2、主持:喻文晴 茍瑤瑤

  3、統分:李紅 徐曉燕

  4、攝像照相、音響:陳主席統一安排

  5、背景布置:馮蘭

  6、安全:由學(xué)校安?浦贫认鄳U洗胧

  7、后勤人員:肖和一(負責總體安排后勤保障相關(guān)事宜)

  李紅(后勤物資準備:中暑藥物、獎狀、糖果、奶)

  茍興友(負責主席臺擺放及學(xué)生突發(fā)疾病應急處理)

  后附《20xx慶“六一”趣味團體操評分標準》

  慶“六一”趣味團體操評分標準

 。ū荣惒捎100分制)

  1、入場(chǎng)、退場(chǎng):要求速度快,有秩序(10分)。

  2、隊形隊列:隊列要整齊,隊形變化明顯到位(10分)。

  3、服裝:服裝要求合身整潔,給人精神飽滿(mǎn)的視覺(jué)享受(10分)。

  4、常規:做操時(shí)無(wú)走動(dòng)、講話(huà)、松散現象(10分)。

  5、動(dòng)作質(zhì)量:(60分)

 、賱(dòng)作準確性、體操編排:要求動(dòng)作正確、協(xié)調連貫,能根據本班孩子的發(fā)展情況進(jìn)行編排(50分)。

 、诠澴、力度:動(dòng)作的快慢要與音樂(lè )節拍相符,動(dòng)作整齊有力(10分)。

幼兒園趣味活動(dòng)方案14

  一、指導思想

  本次活動(dòng)以“面向全體幼兒,人人參與趣味運動(dòng),促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),體現新型的師生關(guān)系”為活動(dòng)宗旨,以“師幼互動(dòng)顯和諧、游戲運動(dòng)真快樂(lè )”為主題,以集體游戲、師幼游戲、親子游戲為主要形式開(kāi)展各項健體活動(dòng),體現和諧新型的`師幼關(guān)系,活躍幼兒園文化生活,激發(fā)幼兒興趣,增強幼兒體質(zhì),培養幼兒綜合素質(zhì)、團隊意識和集體主義精神。

  二、時(shí)間地點(diǎn)

  時(shí)間——20xx年9

  月31日(周三)上午9點(diǎn)。

  地點(diǎn)——校園操場(chǎng)。

  三、參加人員

  幼兒園全體幼兒、教師和家長(cháng)代表。

  四、活動(dòng)準備

  1.制作橫幅:濟南市經(jīng)五路幼兒園大手拉小手——冬季趣味運動(dòng)會(huì ).

  2.每班制作班級運動(dòng)牌、口號、班級介紹詞、游戲玩法及串詞。

  3.全園以班為單位進(jìn)行。每個(gè)班設計兩個(gè)游戲:師幼互動(dòng)(集體)1個(gè)、親子游戲1個(gè);并做好游戲物品的準備。

  4.隊列安排:自東往西依次為小一班、中一班、大一班、大二班、中二班、小二班。

  五、人員安排

  承辦方:新型師生關(guān)系教研組成員

  主持人:王嬋、陳楠音響:李曉瑩

  照相:孫萌錄像:劉金福

  六、活動(dòng)流程

  1.運動(dòng)員進(jìn)場(chǎng):小班花束隊圍場(chǎng)地站好,中大班幼兒分成自行車(chē)隊、滑板車(chē)隊、呼拉圈隊、跳跳球隊繞場(chǎng)一圈并喊口號,按指定位置站好,主持人上場(chǎng)。

  2.主持人帶領(lǐng)全體幼兒互動(dòng)熱身。

  3.園長(cháng)致詞。

  4.趣味運動(dòng)會(huì )開(kāi)始

  (一)寶寶游戲,快樂(lè )無(wú)限

  師幼互動(dòng)游戲:

  1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

  5.小一班6.小二班

  親子游戲:

  1.大一班2.大二班3.中一班4.中二班

  5.小一班6.小二班

  (二)陽(yáng)光運動(dòng)、魅力教師

  由團員教師展示游戲:花樣跳大繩、花樣跳皮筋

  (三)陽(yáng)光運動(dòng)、家長(cháng)風(fēng)采

  以級部為單位,每班4名家長(cháng),級部共8名家長(cháng)展示游戲:

  大班:花樣踢毽子中班:丟沙包小班:球技表演

  (四)游戲總動(dòng)員,和諧如一家

  每班由一個(gè)家長(cháng)、一位教師、一名幼兒組成代表隊,全園六個(gè)代表隊進(jìn)行“大腳小腳,兩人三足”游戲。

幼兒園趣味活動(dòng)方案15

  【寄語(yǔ)】

  緊張的工作之余,請您放慢生活的腳步,感受時(shí)間的流動(dòng),徜徉在大自然的懷抱中,保持一顆春天般的心。來(lái)吧!家長(cháng)朋友們,我們不妨一起來(lái)制訂一個(gè)班級親子游的計劃,帶上您的孩子,一起去南京科技館放飛一下心情!

  為了讓我們的南京城多一些綠色,多一路暢通,我們本次的親子游活動(dòng)倡導“低碳生活,綠色出行”。我們將以班級為單位,乘坐公共交通工具感受綠色交通帶來(lái)的便捷,向目的地——南京科技館,出發(fā)!

  【活動(dòng)目標】

  親子游的宗旨在構建家長(cháng)與孩子之間的溝通渠道,凝聚家庭的親和力,也是實(shí)施教育的好方法。讀萬(wàn)卷書(shū)也要行萬(wàn)里路,這樣才能使教育更充實(shí)。在親子游過(guò)程中可以了解到地理、歷史、建筑、文學(xué)、民俗等多方面的'知識,還能增強體質(zhì)、磨練意志,而親子更是一個(gè)相互學(xué)習、溝通情感的好社會(huì )。

  時(shí)間:20xx年5月24日

  地點(diǎn):南京市科技館

  【活動(dòng)介紹】

  讓小朋友在快樂(lè )的親子游活動(dòng)中增長(cháng)知識,也為小朋友和家長(cháng)創(chuàng )設一個(gè)新的交友圈,拓展更開(kāi)闊的視野,獲得更豐富的信息;貓@后把活動(dòng)過(guò)程中的趣事。親子之間的溫馨畫(huà)面、小朋友的開(kāi)心的笑容,用展板展示出來(lái),讓家長(cháng)和小朋友共同甜蜜回憶。

  【活動(dòng)安排】

  1、8:30在紫荊路門(mén)口買(mǎi)票,準備集合。

  2、9:00集合,統一發(fā)放班徽。介紹活動(dòng)的日程、入場(chǎng)。

  3、9:10-9:40進(jìn)行熱身,戶(hù)外拓展設施活動(dòng)、親子游戲。

  4、9:50-11:20體驗館內各項科技設施。

  5、11:30-12:30午餐、自由活動(dòng)。

  備注:午餐自帶

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