學(xué)生消防教育活動(dòng)方案

　　為了確保工作或事情能高效地開(kāi)展，就常常需要事先準備方案，方案的內容多是上級對下級或涉及面比較大的工作，一般都用帶“文件頭”形式下發(fā)。那么應當如何制定方案呢？以下是小編為大家收集的學(xué)生消防教育活動(dòng)方案，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生消防教育活動(dòng)方案1

　　活動(dòng)主題：消防安全主題班會(huì )

　　活動(dòng)對象：小學(xué)，初中，高中

　　活動(dòng)背景：近期的幾次火災觸目驚心，而且人們面對火災時(shí)的態(tài)度、行動(dòng)直接影響了是否能安全逃生。

　　活動(dòng)目的：希望通過(guò)本次班會(huì )活動(dòng)讓學(xué)生學(xué)會(huì )面對一些突發(fā)事件時(shí)的沉著(zhù)冷靜的逃生、自救。

　　活動(dòng)準備：多媒體設備、滅火器、酒精、棉絮和鐵桶

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、創(chuàng )設情景，引入主題：

　　請同學(xué)們觀(guān)看下面幾幅圖片（PPT展示）

　　20年7月14日印度南部泰米爾納德邦的一所中學(xué)發(fā)生火災，造成175名師生傷亡。其中絕大部分是女生，數名教師也在火災中死亡。另外還有100人受傷。

　　20—03—14日，南京東南大學(xué)一辦公樓發(fā)生火災，受災面積達1000平方米，消防部門(mén)出動(dòng)10余輛消防車(chē)150人撲救，大火經(jīng)過(guò)7個(gè)多小時(shí)被樸滅。

　　上�！�11·15”特別重大火災事故遇難人數上升到58人，其中男性22人，女性36人�；馂陌l(fā)生后，上海市靜安區共接到向街道等單位申報的失蹤人員56人。目前，遇難者與家屬的DNA比認工作正在進(jìn)行中。

　　主持人：親愛(ài)的同學(xué)們：火是人類(lèi)的朋友，它帶給我們光明。推動(dòng)著(zhù)人類(lèi)社會(huì )走向文明。但火，能燒掉茂密的森林，廣闊的草原，高大的樓房，甚至奪取人們寶貴的生命。失去控制的火會(huì )成為一種具有很人破壞力的災害。那應該怎樣防火，救火呢？今天的班會(huì )，我們大家就一起來(lái)討論一下吧。

　　二、學(xué)會(huì )防火：

　　安全使用火、電，提高防范意識。

　　1、學(xué)校防火：

　�。�1）嚴禁學(xué)生攜帶煙花爆竹入校。

　�。�2）不要亂燒廢物。

　�。�3）實(shí)驗用的易燃物品要妥善使用。

　�。�4）經(jīng)常檢查電器。

　�。�5）設置消防器材，不破壞消防器材。

　�。�6）宿舍的`安全防火。

　　2、公共場(chǎng)所防火

　　學(xué)生要做到：

　�。�1）不攜帶煙花爆竹到公共場(chǎng)所。

　�。�2）不準玩與火有關(guān)的游戲。

　�。�3）不準學(xué)生在山林野炊。

　　三、學(xué)會(huì )逃生

　　主持人：我們同學(xué)平時(shí)收集的資料有哪些逃生的方法。跟你的同桌討論交流一下你知道的逃生小秘訣。

　　1、小組討論交流。

　　2、集體交流：

　�。�1）在火災現場(chǎng)，可以把衣物打濕，披在身上。

　�。�2）可以用手帕捂住鼻子

　�。�3）樓下發(fā)生火災時(shí)，往樓上跑；樓上發(fā)生火災時(shí)，往樓下跑。

　�。�4）發(fā)生火災時(shí)，不要慌張，要保持冷靜的頭腦。

　�。�5）無(wú)奈之時(shí)，可以用窗簾相互捆綁，從窗口逃生。

　�。�6）發(fā)生火災時(shí)應該先撥打119報警，等待救援。

　　主持人：我們的同學(xué)們說(shuō)的很不錯，那么先讓我們看看來(lái)看看專(zhuān)業(yè)人士給予我們火場(chǎng)逃生的一些方法。播放《火場(chǎng)逃生》視頻。

　　四、學(xué)會(huì )滅火

　　支持人：滅火的基本方法有哪些？

　　1、小組討論交流。

　　2、集體交流：

　　冷卻滅火法，就是將滅火劑直接噴灑在燃燒著(zhù)的物體上，將可燃物質(zhì)的溫度降低到燃點(diǎn)以下，終止燃燒。如用水滅火。

　　隔離滅火法，就是將燃燒物體與附近的可燃物質(zhì)隔離或疏散開(kāi)，使燃燒停止。窒息滅火法，就是阻止空氣流入燃燒區，或用不燃物質(zhì)沖淡空氣，使燃燒物質(zhì)斷絕氧氣的助燃而熄滅。如用泡沫滅油類(lèi)火災。

　　抑制滅火法，也稱(chēng)化學(xué)中斷法，就是使滅火劑參與到燃燒反應歷程中，使燃燒過(guò)程中產(chǎn)生的游離基消失，而形成穩定分子或低活性游離基，使燃燒反應停止。如干粉滅火劑滅氣體火災。

　　主持人：滅火器怎么使用呢？

　　1、小組討論交流。

　　2、集體交流：

　�。�1）泡沫滅火器的使用方法：主要適用于撲救各種油類(lèi)火災、木材、纖維、橡膠等固體可燃物火災。。有手握著(zhù)壓把，左手托著(zhù)滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)。右手捂住噴嘴，左手執筒底邊緣。把滅火器顛倒過(guò)來(lái)呈垂直狀態(tài)，用勁上下晃動(dòng)幾下，然后放開(kāi)噴嘴。

　�。�2）干粉滅火器的使用方法：適用于撲救各種易燃、可燃液體和易燃、可燃氣體火災，以及電器設備火災。有手握著(zhù)壓把，左手托著(zhù)滅火器底部，輕輕地取下滅火器。右手提著(zhù)滅火器到現場(chǎng)。拔掉鉛封，保險銷(xiāo)，左手握噴管，右手提著(zhù)壓把。在距離2米遠的地方，右手用力壓下壓把，左手搖晃噴嘴，是干粉覆蓋整體燃燒區。

　　五、逃生體驗，增強意識。

　　主持人：面對火災，人們的生命顯得那么脆弱。今天我們學(xué)習到了火災現場(chǎng)逃生的方法，那么讓我們實(shí)際演練一下，以防患于未然。

　　1、選幾名學(xué)生在班長(cháng)帶領(lǐng)下做好準備活動(dòng)。

　　2、放置火災道具。

　　3、查看逃生路線(xiàn)。

　　4、在老師帶領(lǐng)下分組疏散逃生。

　　六、小結，評價(jià)。談?wù)勈斋@與體驗。

學(xué)生消防教育活動(dòng)方案2

　　為貫徹落實(shí)教育部、公安部《關(guān)于加強中小學(xué)幼兒園消防安全管理工作的意見(jiàn)》和《全民消防安全宣傳教育綱要》精神，進(jìn)一步加強中小學(xué)消防安全宣傳教育工作，積極營(yíng)造“人人關(guān)注消防”的良好氛圍，切實(shí)增強學(xué)校師生及家長(cháng)的消防安全意識和自防自救能力，市教育局決定在xx市學(xué)校安全教育平臺上開(kāi)展全市中小學(xué)生20xx年“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)�，F將有關(guān)事項通知如下：

　　一、活動(dòng)主題：

　　查火災隱患，保家校平安

　　二、參與對象：

　　全市中小學(xué)學(xué)生

　　三、活動(dòng)時(shí)間：

　　20xx年11月6日—20xx年11月0日

　　四、活動(dòng)內容：

　　本次活動(dòng)安排學(xué)校版和家庭版兩個(gè)主題教育內容。學(xué)校版的主要內容包括：如何預防校園火災、校園火災逃生技巧；家庭版的主要內容包括：如何查找家庭火災隱患、如何火災逃生自救等。

　　五、組織辦法：

　　1．學(xué)校版：由學(xué)校統一組織，此主題內容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“專(zhuān)題中心”欄目，并在平臺首頁(yè)提供明顯入口。

　　2．家庭版：由學(xué)校布置為學(xué)生家庭作業(yè)，此主題內容在學(xué)校安全教育信息化平臺上的“我的作業(yè)”欄目，要求學(xué)生在家長(cháng)的陪同下觀(guān)看消防安全教育視頻并完成家庭消防自查。。

　　六、工作要求：

　　1．把握時(shí)機，精心組織，確保教育實(shí)效。消防安全是學(xué)校公共安全教育的一項重要內容，各地各校應及時(shí)召集有關(guān)人員認真研究20xx年“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)的時(shí)間、內容、形式和要求，制定具體可行的活動(dòng)方案，確�；顒�(dòng)覆蓋到每一所學(xué)校、每一個(gè)班級、每一名學(xué)生和每一位家長(cháng)。要通過(guò)本次專(zhuān)題教育活動(dòng)普及消防安全知識，進(jìn)一步提高學(xué)生的消防安全意識和自救能力。同時(shí)，各校要通過(guò)動(dòng)員廣大家長(cháng)參與本次專(zhuān)題教育活動(dòng)，達到教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會(huì )的效果。

　　2．強化督查，及時(shí)反饋，推進(jìn)平臺應用。自今年8月我市開(kāi)展學(xué)校安全教育實(shí)驗區建設工作以，在各地各校的共同努力下，全市中小學(xué)校已基本完成了學(xué)校安全教育信息平臺的`帳號開(kāi)通工作，大部分學(xué)校已通過(guò)該平臺開(kāi)展了安全教育活動(dòng)。各地各校要以本次“119消防專(zhuān)題教育”活動(dòng)為契機，積極推進(jìn)學(xué)校安全教育信息平臺的全面應用�；顒�(dòng)開(kāi)展期間，各地教育主管部門(mén)要通過(guò)平臺專(zhuān)題活動(dòng)頁(yè)面的“查看完成情況”欄，及時(shí)督查和反饋屬地中小學(xué)校落實(shí)本次專(zhuān)題教育活動(dòng)情況，統計和分析本地區學(xué)校開(kāi)展本次專(zhuān)題教育活動(dòng)的效果和存在的問(wèn)題。各校要及時(shí)查看各班級、學(xué)生的完成情況，督促各班級和學(xué)生及時(shí)完成本次活動(dòng)的各項內容。

　　七、聯(lián)系方式：

　　xx市教育局安全保衛處

　　xx市教育局

　　20xx年11月4日

學(xué)生消防教育活動(dòng)方案3

　　為全面提高學(xué)生消防安全素質(zhì)，切實(shí)深化學(xué)校及周邊消防安全工作，全力維護學(xué)校消防安全穩定，落實(shí)金教通（20xx）7號，不斷提高學(xué)生的消防安全意識和火災自防自救能力。結合我校實(shí)際情況，特制定如下活動(dòng)方案:

　　一、活動(dòng)主題

　　“增強消防安全意識，構建平安和諧校園”

　　二、活動(dòng)名稱(chēng)及時(shí)間：

　　名稱(chēng)：學(xué)生消防安全教育月活動(dòng)

　　時(shí)間：20xx年3月1日至31日

　　三、活動(dòng)內容 (開(kāi)展“九個(gè)一”活動(dòng))

　　(一)召開(kāi)一次消防主題班會(huì )：以爭當消防安全優(yōu)秀生為主題；

　　(二)開(kāi)設一期消防安全宣傳欄：利用板報、墻報等開(kāi)設固定消防宣傳欄目；

　　(三)舉辦一次消防知識競賽：內容為消防安全知識和逃生自救技能；

　　(四)組織一次模擬火場(chǎng)逃生自救和疏散演習：全體教職員工和學(xué)生參與；

　　(五)觀(guān)摩一次滅火救援演練：通過(guò)觀(guān)摩增強師生對消防職業(yè)及搶險救援的感觀(guān)認識；

　　(六)講授一堂消防知識課：使學(xué)生做到“一會(huì )兩知道”即會(huì )報火警，知道火災的危害性，知道自救逃生常識等；

　　(七)開(kāi)展一次學(xué)生觀(guān)看消防知識短片：

　　(八)開(kāi)展一次校園消防安全宣傳活動(dòng)：在校內設定固定宣傳點(diǎn)，向師生發(fā)放相關(guān)宣傳資料，提供消防咨詢(xún)服務(wù);

　　(九)撰寫(xiě)一篇消防題材作文:啟發(fā)學(xué)生結合教育月期間參加的'系列活動(dòng)和學(xué)習的消防常識等體會(huì )，撰寫(xiě)一篇消防題材的作文。

　　四、活動(dòng)要求

　　一是高度重視 周密部署。學(xué)校要高度重視學(xué)校消防安全教育，開(kāi)展好“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭”系列活動(dòng)，把抓好學(xué)生消防教育作為消防宣傳教育工作的一項重要內容來(lái)抓，針對實(shí)際情況制定合理科學(xué)、切實(shí)可行的工作萬(wàn)案，落實(shí)“一把手”責任制，明確工作目標，強化工作措施，很抓工作落實(shí)，真正把消防宣傳教育納入到此次“學(xué)生消防安全教育月”活動(dòng)中。上交活動(dòng)的情況總結及相關(guān)圖片、影像資料。

　　二是強化宣傳，營(yíng)造氛圍。學(xué)校開(kāi)展校園消防知識宣講等形式多樣的活動(dòng)，大力提升師生消防安全意識。營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍，讓廣大師生了解消防常識、法律法規和滅火器的使用方法，全面提高師生的消防安全意識和自防自救能力。

　　三是以“消防安全教育示范學(xué)�！边_標創(chuàng )建活動(dòng)為契機，建立校園消防安全長(cháng)效機制。認真做好檔案資料的收集整理，確保學(xué)校達到創(chuàng )建標準并順利通過(guò)驗收。

學(xué)生消防教育活動(dòng)方案4

　�。ㄒ唬┌鄷�(huì )目的：

　　1、使學(xué)生知道一些簡(jiǎn)單的安全常識。

　　2、使學(xué)生掌握一些在家遇到火災的處理方法。

　�。ǘ�）活動(dòng)地點(diǎn)：教室

　�。ㄈ�）教育重點(diǎn)：學(xué)習防火的生活常識，培養有關(guān)防范力。

　�。ㄋ模┌鄷�(huì )流程：

　　1、第一組代表表演防火：（一人讀情節過(guò)程，三人表演）

　　2、大家認真觀(guān)察表演后討論：

　�。�1）發(fā)生了什么事？他們是怎么處理的？發(fā)生火情應該怎樣與消防隊取得聯(lián)系？（打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細地址、火勢情況）

　�。�2）總結：情景表演向我們介紹了哪些方面知識。還有什么情況可能發(fā)生火災？發(fā)生火災怎么辦？怎樣防火？打什么電話(huà)求救？

　　3、學(xué)習防觸電知識的情景表演：

　�。�1）第二組代表表演：

　�。�2）大家認真討論觀(guān)察表演后討論：

　　a。提問(wèn)：發(fā)生了什么事？他們是怎么做的？

　　b�？偨Y：情景表演向我們介紹了哪些方面知識？還有什么情況可能發(fā)生觸電危險？發(fā)生觸電應怎么辦？怎么防止觸電事情發(fā)生？出了事打什么電話(huà)求救？

　�。ㄎ澹╈柟炭偨Y

　　1、火警、急救中心電話(huà)各是什么？著(zhù)火打119，急救中心120。

　　2、遇到火情，危險情況時(shí)，要保持鎮靜，迅速采取有效措施。

　　注意事項：

　　防火：不要在易燃物品（棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等）附近玩火、放鞭炮。注意（液化氣）灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應立即拔出插頭。

　�。�六）學(xué)生發(fā)表本節班會(huì )課的感想

　�。ㄆ撸┌嘀魅慰偨Y

　　同學(xué)們，生命像是一根絲線(xiàn)，一端系著(zhù)昨天，一端系著(zhù)明天。站在兩端之間，我們才知道：因為生命，我們才會(huì )擁有今天，因為今天，我們的生命才得以延續。

　　生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒(méi)有自救互救的意識和解決問(wèn)題的能力。今天我們的目的.便是培養大家的這種意識和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗和知識去保護自己和他人的生命。

學(xué)生消防教育活動(dòng)方案5

　　【教學(xué)目標】

　　1、通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識。

　　2、掌握火災中的自救常識。

　　3、加強防火意識，學(xué)習必要消防知識。

　　4、通過(guò)本節課的學(xué)習增強學(xué)生火場(chǎng)逃生自救能力。

　　【教學(xué)重難點(diǎn)】

　　通過(guò)對火災事件的了解提高學(xué)生的防火意識，充分了解火災中各種逃生自救的辦法。

　　【教學(xué)過(guò)程】

　　一、火災新聞?dòng)泴?shí)情況導入

　　二、火災自救知識

　　遇到火災時(shí)我們怎么辦？

　�。ㄒ唬�、滅火

　　滅火最重要時(shí)效，能于火源初萌時(shí)，立即予以撲滅，即能迅速遏止火災發(fā)生或蔓延。此時(shí)應迅速辯明火源、起火類(lèi)型、所引燃的物質(zhì)，采取相應的應對措施，利用滅火器或消防栓之水進(jìn)行滅。如無(wú)法迅速取得這些滅火器具，則可就近取材，利用棉被、窗簾等沾濕或用沙石、泥土來(lái)滅火。但如火有擴大蔓延之傾向，則應迅速撤退至安全檢查之處所。

　�。ǘ�）、報警

　　發(fā)現火災時(shí)，應立即撥打119、110報警，同時(shí)亦可大聲呼喊、敲門(mén)、喚醒他人知道火災發(fā)生。在報警時(shí)，切勿心慌，一定要詳細說(shuō)明火警發(fā)生的地址、處所、建筑狀況等，以便消防車(chē)輛能及時(shí)前往救援。

　�。ㄈ�）、逃生

　　1、要鎮靜，保持清醒的頭腦，不能盲目追隨。

　　當人的生命突然面對危難狀態(tài)時(shí)，極易因驚惶失措而失去正常的'思維判斷能力，當聽(tīng)到或者看到有什么人在前面跑動(dòng)時(shí)，第一反應就是盲目追隨其后，如：跳窗、跳樓、逃（躲）進(jìn)廁所、浴室、門(mén)角。突遇火災時(shí)，首先應當令自己保持鎮靜，迅速判斷危險地點(diǎn)和安全地點(diǎn)，利用自己平時(shí)掌握的消防自救與逃生知識，決定逃生的辦法，盡快撤離險地。撤離時(shí)要注意，不可搭電梯，因為火災時(shí)往往電源會(huì )中斷，會(huì )被困于電梯中，應從安全通道逃生，能沿著(zhù)墻面行時(shí)，當走到安全門(mén)時(shí)，即可進(jìn)入，避免發(fā)生走過(guò)頭的現象；盡量朝明亮處或外面空曠地方跑，若通道已被煙火封阻，則應當背向煙火方向離開(kāi)，通過(guò)陽(yáng)臺、氣窗、天臺等往室外逃生。

　　2、留得青山在，不怕沒(méi)柴燒，不要要因為貪財而延誤逃生時(shí)機。

　　在火場(chǎng)中，人的生命是最重要的。身處險境，應盡快撤離，不要因害羞或顧及自己的貴重物品，而把寶貴的逃生時(shí)間浪費在穿衣或尋長(cháng)搬離貴重物品上。已經(jīng)逃離險境的人員，切忌重回險地，自投羅網(wǎng)。

　　3、做好簡(jiǎn)易防護，匍匐前進(jìn)，不要直立迎風(fēng)而逃

　　逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿(mǎn)煙霧的路線(xiàn)，要防止煙霧中毒，防止窒息。為了防止濃煙嗆入，可采用毛巾、口罩用水打濕蒙鼻、匍匐撤離的辦法。煙氣較空氣輕而飄于上部，貼近地而撤離是避免煙氣吸入，濾去毒氣的方法。

　　4、找好避難場(chǎng)所，固守待，不要盲目向光朝亮處奔。

　　如各種逃生路線(xiàn)被切斷，應退居室內，關(guān)閉門(mén)窗，有條件可向門(mén)窗上澆水，以延級火勢蔓延。同時(shí)，可向室外扔出小東西，引起別人注意，在夜晚可向外打手電，發(fā)出求救信號。切忌向光朝亮，這是在緊急危險情況下，由于人的本能、生理心理決定，人們總是向著(zhù)有光，明亮的方向逃生，光各亮就意味著(zhù)生存的希望，它能為逃生指明方向道路，避免瞎撞亂撞更易逃生，但這時(shí)可能電源已切斷或已造成短路、跳等，光和亮之地正是最危險之處。

　　5、緩降逃生，滑繩自救，絕對不要冒險跳樓。

　　高層、多層公共建筑內一般都設有高空緩降器或救生繩，人員可以通過(guò)這些設施安全地離開(kāi)危險的樓層。如果設有這些專(zhuān)門(mén)設施，而安全通道又已被堵，救援人員不能及時(shí)趕到的情況下，絕對不要放棄求生的意愿，此時(shí)當力求鎮靜利用現場(chǎng)之物品或一形地物，設法逃生。

　　三、小結：

　　只要我們處處小心，注意安全，掌握自救、自護的知識，鍛煉自己自護自救的能力，機智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險，就能健康地成長(cháng)。

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