小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案15篇
為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行,我們需要事先制定方案,方案是計劃中內容最為復雜的一種。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?以下是小編整理的小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案1
一、目的:
1、讓家長(cháng)了解孩子,從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合教師教育。
2、通過(guò)家長(cháng)會(huì ),讓家長(cháng)、老師之間互相交流教育孩子的方法和體會(huì )。
二、過(guò)程:
1、總結上學(xué)期期考情況。
2、才藝展示。
3、暢所欲言。(設置一些互動(dòng)節目,比如說(shuō):媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō);孩子,我想對你說(shuō)。)
4、家長(cháng)代表發(fā)言:吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見(jiàn)解。
5、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。
6、學(xué)習成果展覽會(huì )。(三清作業(yè)、試卷等。)
7、讓家長(cháng)提出建議和意見(jiàn)。(家長(cháng)的意見(jiàn)和建議等孩子出去時(shí)再說(shuō)。)
8、主管校長(cháng)講話(huà)。
注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(cháng)借鑒。
三.主持人:班主任、兩名學(xué)生。
四.參加人員:主管校長(cháng)、全體家長(cháng)、學(xué)生及五年級(一)班的所有任課老師。
五.實(shí)施過(guò)程:
活動(dòng)開(kāi)始前,伴隨音樂(lè )學(xué)生表演詩(shī)歌連誦。每人一詩(shī),以展示學(xué)生的積累。
。ㄒ唬┌嘀魅沃v話(huà)
尊敬的各位家長(cháng):
大家下午好!我代表五年級的任課老師及孩子們,對各位家長(cháng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎,和誠摯的謝意。歡迎大家走進(jìn)我們伍柏小學(xué)五年級(一)班這個(gè)大家庭。
因為孩子,我們又一次坐在了一起。首先請允許我代表五年級全體師生,感謝各位對我們工作的大力支持,你們能從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們這次家長(cháng)會(huì ),說(shuō)明大家對自己的孩子都十分關(guān)心。是啊,哪一位家長(cháng)不望子成龍?哪一位家長(cháng)不望女成鳳?又有哪一位老師不希望自己的學(xué)生有出息呢?既然家長(cháng)、老師、學(xué)校都有一個(gè)共同的愿望,那就讓我們攜起手來(lái),同心協(xié)力,把你們的孩子,我們的學(xué)生教育好!
我們召開(kāi)這次家長(cháng)會(huì ),主要目的是想同在座的各位家長(cháng)共同探討如何做好家庭教育,怎樣從不同的角度欣賞孩子的閃光之處,從而配合老師教育。讓我們的孩子在學(xué)校在家都能受到最好的熏陶。
。ǘ┟鞔_會(huì )議內容(下面我來(lái)宣布一下這次會(huì )議的內容)
本次家長(cháng)會(huì )共有8項內容。
1、總結上學(xué)期期考情況。
2、學(xué)習成果展覽會(huì )。
3、才藝展示。
4、暢所欲言。(設置一些互動(dòng)節目,比如說(shuō):媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō);孩子,我想對你說(shuō)。)
5、家長(cháng)代表發(fā)言。(吐露自己的教育心得和感慨,表達對孩子的看法和希望,提出自己獨特的見(jiàn)解。)
6、老師介紹孩子的教育問(wèn)題。(材料附后。注:提供一些好的教育方法事例,讓家長(cháng)借鑒。)
7、讓家長(cháng)提出建議和意見(jiàn)。
8、校長(cháng)講話(huà)。
。ㄈ┗顒(dòng)具體過(guò)程:
主持人(師):下面我來(lái)總結上學(xué)期的期考情況。
我們班上學(xué)期在各方面有很大的進(jìn)步,由我教語(yǔ)文。余老師教數學(xué)。39人全部參加考試,數學(xué)學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為70%,語(yǔ)文學(xué)科的及格率為98%,優(yōu)秀率為75%。成績(jì)的取得與學(xué)生本人的努力和家長(cháng)的督促是分不開(kāi)的,為了鼓勵孩子,我們對本班成績(jì)前5名的并列6名同學(xué)進(jìn)行了獎勵,以激勵和鞭策其他同學(xué),為了能讓其他的同學(xué)也能享受到獲獎的喜悅。我在發(fā)獎的當天告訴學(xué)生,以本次考試為基礎,只要下次你的成績(jì)進(jìn)步了,老師也獎勵你們,不再只獎勵前幾名學(xué)生,讓每個(gè)人都能體驗到成功的快樂(lè )。
主持人(學(xué)生甲):我們五年級(一)班的學(xué)生不僅學(xué)習勤奮努力,成績(jì)優(yōu)異,而且他們也各有特長(cháng),下面請欣賞舞蹈《花喜鵲》。
主持人(學(xué)生乙):繼續欣賞大合唱《團結就是力量》。
主持人(學(xué)生甲):他們不但音樂(lè )學(xué)得好,還能說(shuō)上一口流利的普通話(huà)呢?下面請聽(tīng)XX同學(xué)的演講。
主持人(學(xué)生乙):在體育課上我們也練就了一生的本領(lǐng),比如:前滾翻,后滾翻,投擲,跳躍,各種方式跑,隊列隊形練習等。由于室內空間有限,就請幾名學(xué)生進(jìn)行一下“隊列隊形練習!
主持人(學(xué)生甲):藝術(shù)能陶冶孩子們的情操,在美術(shù)課上,我們的特長(cháng)也得到了張揚,請欣賞一下幾名同學(xué)的美術(shù)作品。
主持人(師):孩子們的節目真的很精彩,可以說(shuō)孩子們在學(xué)校,德、智、體、美得到了全面發(fā)展;蛟S這些出乎了你的意料,看到孩子們的閃光之處,我想,你對孩子一定有一個(gè)新的評價(jià)。對比從前你對孩子的看法,此時(shí),你想對孩子說(shuō)什么呢?接下來(lái)我們暢所欲言,可以用“媽媽?zhuān)蚁雽δf(shuō)……”或“孩子,請聽(tīng)媽媽說(shuō)……”也可以和孩子一起表演一個(gè)節目等。
主持人(師):哪一個(gè)家庭愿意把你們的互動(dòng)結果展示給大家呢?
。▽W(xué)生有的說(shuō)感謝父母的話(huà);有的說(shuō)曾經(jīng)惹父母生氣,現在表示悔過(guò);有的說(shuō)父母曾經(jīng)怨枉過(guò)自己,希望父母以后再批評自己時(shí)要弄清事情的前因后果;有的.要求父母不要抽煙喝酒;有的孩子要求父親幫媽媽多干家務(wù)活等。家長(cháng)們聽(tīng)了孩子的心聲都激動(dòng)得流下了淚水。)
主持人(師):這幾對母女,(父女)已經(jīng)表達了彼此的心聲,在以后的學(xué)習和生活中,我想家長(cháng)們一定會(huì )重新正視孩子的教育問(wèn)題,下面請孫艷家長(cháng)代表發(fā)言,吐露自己的教育心得或感慨,提出自己獨特的見(jiàn)解。掌聲有請孫艷家長(cháng)。
主持人(學(xué)生乙):這們阿姨的做法值得大家學(xué)習,希望各位叔叔、阿姨們都能做這樣的模范家長(cháng),下面由我們的班主任袁老師以“為孩子的健康成長(cháng)共同努力”為題,來(lái)介紹孩子的家庭教育問(wèn)題。
主持人(師):下面我就以“為孩子的健康成長(cháng)共同努力”為題,來(lái)談一下孩子的家庭教育問(wèn)題。
主題:為孩子的健康成長(cháng)共同努力
1、不要忽視孩子的思想教育。
2、培養孩子的愛(ài)心。
3、培養孩子的自信心。
4、別讓孩子依賴(lài)自己。
5、培養孩子的良好習慣。
6、作業(yè)
做家庭作業(yè)是孩子應盡的責任,家長(cháng)必須督促孩子認真完成家庭作業(yè)。在指導孩子完成作業(yè)時(shí)一定要讓其養成良好的習慣,如認真讀題習慣、仔細檢查習慣、認真書(shū)寫(xiě)習慣等。每次做完作業(yè),都要養成從頭到尾檢查一遍,看有無(wú)漏題。作業(yè)做完之后,再讓孩子干其他的事情。(結合自己的教學(xué)學(xué)談一談)。
7、干家務(wù)
8、按時(shí)作息
主持人(學(xué)生甲):會(huì )議進(jìn)行第六項,學(xué)生作業(yè)展覽。
主持人(師):看到孩子的作業(yè),也許你對孩子的評價(jià)又高了,下面就請大家根據學(xué)生的作業(yè),或根據家長(cháng)會(huì )情況,提出寶貴的意見(jiàn)或建議,也可以評價(jià)一下老師或學(xué)校的工作。
主持人(師):會(huì )議進(jìn)行第七項。
掌聲有請伍柏小學(xué)張校長(cháng)講話(huà)。
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張校長(cháng)的講話(huà)非常精彩,希望各位家長(cháng)能從校長(cháng)的講話(huà)中受到啟發(fā),做好孩子的家庭教育。關(guān)于對孩子的教育,真不是這幾個(gè)小時(shí)的坐談就能輕而易舉解決的,我和在座的各位家長(cháng)一樣都處于邊摸索邊實(shí)踐中,既然我們都是為了孩子,那么我希望通過(guò)這次家長(cháng)會(huì ),全體家長(cháng)能和我、和學(xué)校攜起手來(lái)走進(jìn)孩子的世界,同他們一起成長(cháng)
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案2
一、主題:用發(fā)展的眼光看孩子
二、目的:
1、宣傳學(xué)校辦學(xué)理念、治校特色、管理要求、育人氛圍,使家長(cháng)更好地了解我們學(xué)校,展示學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育和辦學(xué)的成果,張揚學(xué)生的個(gè)性特長(cháng)。
2、向家長(cháng)匯報學(xué)生在校的學(xué)習、生活、成長(cháng)等情況,了解學(xué)生在家中的表現。引導家長(cháng)形成正確的教育觀(guān),密切家庭與學(xué)校的聯(lián)系,共同關(guān)注孩子健康、快樂(lè )②家長(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿紙或演示文稿。的成長(cháng)。
三、家長(cháng)會(huì )準備:
1、家長(cháng)會(huì )有關(guān)資料。
、偌议L(cháng)會(huì )簽到表。
、谔崆巴ㄖl(fā)言的家長(cháng)準備好發(fā)言稿。
、蹖W(xué)生制作好邀請函,利用假期帶給家長(cháng)。
、苎莨澞康'學(xué)生準備好表演及需要的音樂(lè )。
2、班主任和主要任課教師到班級與家長(cháng)進(jìn)行作交流(如數學(xué)老師、語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師)。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。發(fā)言稿應包括以下內容:
、俳榻B一年來(lái)學(xué)校、班級基本概況。
、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
四、家長(cháng)會(huì )程序
1.觀(guān)看鼓號隊表演。
2.之后到操場(chǎng)觀(guān)看大課間。
3.在各班教室集合,簽到。
4.到教室觀(guān)看學(xué)生的表演及和任課教師交流。
5.和個(gè)別家長(cháng)進(jìn)行單獨交談。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案3
活動(dòng)主題:展示自我健康成長(cháng)
一、活動(dòng)目的:
1.通過(guò)展示學(xué)生在校學(xué)習、習慣培養、文體活動(dòng)等方面情況,讓家長(cháng)真切地了解孩子在校學(xué)習生活,感受到孩子的進(jìn)步和成長(cháng)。轉變家長(cháng)育兒觀(guān)念,從過(guò)分關(guān)注成績(jì)到關(guān)注孩子健康快樂(lè )地成長(cháng)。
2.宣傳學(xué)校教育理念,展示學(xué)校良好形象,宣傳德育、教育教學(xué)工作,描繪學(xué)校發(fā)展愿景。
3.通過(guò)交流溝通,使家長(cháng)學(xué)習家教經(jīng)驗,引領(lǐng)家長(cháng)積極熱情地投入到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,充分發(fā)揮家長(cháng)學(xué)校的.功效。
4.征集家長(cháng)對學(xué)校各項工作的建議,并對學(xué)科教師的師德及教育教學(xué)工作評價(jià)。
二、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、范圍:
1.活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月16日下午14:30-17:00。
2.活動(dòng)地點(diǎn):各班教室。
3、家長(cháng)會(huì )范圍:1-5年級。
三、活動(dòng)具體要求
1、班主任制作多媒體幻燈片,首頁(yè)主題為“展示自我健康成長(cháng)”,副標題為“灤平二小幾年幾班家長(cháng)學(xué)校暨家長(cháng)會(huì )”。通過(guò)多媒體播放圖片和視頻資料,充分展示學(xué)生在校學(xué)習生活,展示生本教育理念下學(xué)生的進(jìn)步與發(fā)展,交流展示優(yōu)秀家長(cháng)教育經(jīng)驗與做法。
2.所有班級任課的語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、科學(xué)教師,必須與家長(cháng)見(jiàn)面交流溝通。本著(zhù)激勵促進(jìn)的原則,全面科學(xué)地評價(jià)學(xué)生。
3.每班由班主任選出3—6名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,負責引領(lǐng)本班學(xué)生家長(cháng)進(jìn)入班級,找到自己孩子的座位,并協(xié)助班主任在班級展示同學(xué)的學(xué)習成果。除了指定學(xué)生,其他學(xué)生不得進(jìn)入校園。來(lái)校學(xué)生必須統一穿校服。
4.包年級校委會(huì )成員,要關(guān)注各班級會(huì )議情況,進(jìn)入特殊班級(新調入、轉崗、代課教師)與家長(cháng)交流溝通,取得家長(cháng)的支持、理解與配合,贏(yíng)得家長(cháng)對教師的信任與好評。一年級:吳亞麗;二年級:徐曉輝;三年級:關(guān)金秋;四年級:孔英利;五年級:孫建民。
5.成立家長(cháng)學(xué)校暨家長(cháng)會(huì )領(lǐng)導工作小組
組長(cháng):王x
副組長(cháng):關(guān)x
成員:校委會(huì )成員及全體班主任
四、活動(dòng)過(guò)程(會(huì )序流程):
班主任5月16日下午2:00到校,在班級接待家長(cháng)并組織簽到。
1.2:15金色童聲廣播社團開(kāi)始廣播,向各位家長(cháng)致歡迎詞并播送關(guān)于感恩父母等主題文稿。
2.2:30——3:00,1—5年級集中會(huì )議時(shí)間:主持人向家長(cháng)介紹活動(dòng)主題、會(huì )議流程;王校長(cháng)、關(guān)校長(cháng)講話(huà);家長(cháng)評價(jià)教師;班主任分發(fā)家長(cháng)學(xué);顒(dòng)通知。
3.3:00——4:30,班主任組織召開(kāi)班級會(huì )議:班級介紹、展示學(xué)生、經(jīng)驗交流、班級任課教師與家長(cháng)交流溝通。
4.4:30——5:00為家長(cháng)和班主任、學(xué)科教師個(gè)別交流時(shí)間。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案4
一、交代我的身份,然后感謝大家來(lái)參加這個(gè)家長(cháng)會(huì ),拉近與家長(cháng)的距離。
我要感謝所有支持我工作,配合我工作的家長(cháng)。是你們相信我,支持我,配合我的工作,讓我們建立了彼此的信任。讓才從幼兒園走出來(lái)的孩子取得了一定的進(jìn)步。 我知道,有很多家長(cháng)都很想知道自己的小孩在這些日子的學(xué)習中,成績(jì)怎么樣?在學(xué)校表現怎么樣?學(xué)習能力和發(fā)展的潛能怎么樣?在家里該如何對孩子進(jìn)行輔導?借這次家長(cháng)會(huì ),主要目的`也是:希望家長(cháng)進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績(jì)!大家都是忙中抽空來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì ),我就開(kāi)門(mén)見(jiàn)山地說(shuō)今天開(kāi)會(huì )的幾個(gè)主要事情:
二、說(shuō)說(shuō)班級基本情況:
本班學(xué)生33人,其中男生17人,女生16人。我們的班委能以身作則,起到模范帶頭作用,共同營(yíng)造出良好的班風(fēng),在班級各項常規中,班干部、小隊長(cháng)的作用舉輕重的。我們已經(jīng)舉辦了廣播操比賽和跳繩比賽,都取得了不錯的成績(jì)。
三、小學(xué)教育的特點(diǎn):
我相信各位家長(cháng)在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長(cháng)。孩子進(jìn)入小學(xué),一切一切都有較大變化,作為家長(cháng)與老師都要掌握孩子一切情況,進(jìn)行因材施教,才能使孩子健康成長(cháng)。那么我們要使孩子順利的完成這個(gè)時(shí)期的學(xué)習,除了孩子自己的主觀(guān)因素之外,其中也需要我們家長(cháng)的幫助,家長(cháng)要幫助他,那么你必須了解孩子的特點(diǎn)。知識內容廣泛了,所以這就對學(xué)生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實(shí)實(shí)的掌握,同時(shí)還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問(wèn)題。
四、請家長(cháng)要掌握有效的指導學(xué)習的方法。
1、讓孩子每天堅持復習和預習。
為了不將學(xué)過(guò)的忘記,復習很有必要。當天復習由于記憶仍新,所以學(xué)習過(guò)的能記住,也可達到學(xué)習的成就感、滿(mǎn)足感。如果兩三天后才復習,由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復習的話(huà),學(xué)過(guò)的就漸漸忘記了。低年級如果每天復習,課業(yè)一定跟得上,而且會(huì )對功課產(chǎn)生自信。復習以后再預習,了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時(shí)特別注意聽(tīng)。
2、回到錯誤之處重點(diǎn)指導。
當小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”的記號時(shí),注意這代表孩子的薄弱環(huán)節,所謂的“粗心”其實(shí)是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可。從一年級開(kāi)始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會(huì ),“漏洞”就會(huì )越來(lái)越大,以后出現問(wèn)題再回過(guò)頭來(lái)尋根求源,家長(cháng)和孩子將會(huì )很辛苦,而且收效甚微。
3、決定學(xué)習目標與時(shí)間。
家庭學(xué)習要分配時(shí)間,如果小孩依計劃完成功課,必須給予鼓勵與贊美,得到成就感與滿(mǎn)足感是非常重要的。
五、最后留下自己的聯(lián)系方式
請家長(cháng)多與老師聯(lián)系,了解孩子的在校情況,及時(shí)作出正確的調整,希望各位家長(cháng)給予寶貴意見(jiàn)。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案5
一、活動(dòng)目的:
1、展現教育現代化創(chuàng )建以來(lái)學(xué)校在校容校貌、軟硬件設施、教學(xué)教育改革等方面所發(fā)生的'巨大變化。
2、開(kāi)展教師和家長(cháng)面對面交流活動(dòng),使家長(cháng)在一定程度上對學(xué)校的教育教學(xué)情況有更深一步的了解,增加透明度,更好地為教育教學(xué)服務(wù),提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、了解家長(cháng)在新形式下對學(xué)校教育教學(xué)的意見(jiàn)和建議。
二、活動(dòng)程序:
活動(dòng)時(shí)間共上午半天,家長(cháng)8:30前到校,程序如下:
1、家長(cháng)觀(guān)摩第一、第二節課(根據課表上課)。
2、家長(cháng)觀(guān)摩大課間。
3、家長(cháng)參觀(guān)學(xué)校各科室。
4、分班召開(kāi)家長(cháng)會(huì ),有關(guān)老師和家長(cháng)交流。
5、家長(cháng)上交意見(jiàn)反饋表(附后);顒(dòng)結束。
三、活動(dòng)準備:
1、宣傳發(fā)動(dòng)。發(fā)《邀請函》(附后),讓每位家長(cháng)了解此次活動(dòng)的意義及具體安排。
2、教師準備好一節課,班主任準備家長(cháng)會(huì )材料。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案6
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
主題:進(jìn)行家校溝通聯(lián)手, 促進(jìn)家長(cháng)親子活動(dòng),構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的'育兒積極性,努力配合教育工作。
二、活動(dòng)時(shí)間:
三、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
四、通知家長(cháng)
各班主任在前一周六以書(shū)面形式通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
五、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
六、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
4、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
5、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
6、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
7、 個(gè)別溝通。
9、低年級留在校內等候家長(cháng)一起回家的學(xué)生在操場(chǎng)進(jìn)行體育活動(dòng),由老師負責組織,注意學(xué)生活動(dòng)安全。
七、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:
八、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案7
一、會(huì )議時(shí)間:12月8日(星期日)上午9:00
二、會(huì )議內容及地點(diǎn)
1、辦學(xué)情況報告會(huì ):分小學(xué)、初中兩個(gè)學(xué)部組織,其中初中部會(huì )議信號由中心機房傳輸至各班教室
2、班情學(xué)情分析會(huì )、問(wèn)卷調查和評教評學(xué):各班教室
三、參加人員
小學(xué)部、初中部各班學(xué)生家長(cháng)
四、會(huì )議議程
。ㄒ唬┺k學(xué)情況報告會(huì )
1、初中部:
。1)、主持人:龔安學(xué)主任
。2)、馮校長(cháng)作辦學(xué)情況報告。
2、小學(xué)部:
。1)主持人:王楊
。2)張國平校長(cháng)作辦學(xué)情況報告及宣布教育局十條規定。
。ǘ┌嘀魅伟嗲閷W(xué)情分析會(huì )(各班班主任、任課教師)
。ㄈ┙M織問(wèn)卷調查、評教評學(xué)(教學(xué)處、年級組)
五、工作分工
1、辦學(xué)情況報告會(huì )會(huì )務(wù)準備,led顯示內容、宣傳報道:辦公室
2、班主任培訓(德育辦、年級組 12月2日下午5:00——5:40分)
3、家長(cháng)會(huì )前準備、班級家長(cháng)會(huì )巡查,會(huì )場(chǎng)紀律及衛生管理(政教處、工會(huì ))
4、安全管理:安全辦
5、組織問(wèn)卷調查、評教評學(xué)、教師考勤:教學(xué)處
6、家長(cháng)到會(huì )情況統計:年級主任、年級職員
7、教室布置及衛生打掃:各年級分管領(lǐng)導、年級主任、班主任
六、班主任會(huì )前準備清單
1、向家長(cháng)發(fā)邀請。
2、做好班情學(xué)情分析。
3、做好課件,并提前一天交年級主任和分管領(lǐng)導審查。
4、學(xué)生給家長(cháng)的信。
5、家長(cháng)代表發(fā)言(最好能交書(shū)面材料)。
6、學(xué)生作業(yè)、書(shū)本的整理,供家長(cháng)參觀(guān)。
7、會(huì )前布置好教室。(前后黑板內容、墻壁學(xué)生作品、教室整潔溫馨等)
8、組織家長(cháng)填好家長(cháng)學(xué)員名單。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案8
一、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月14日(星期五)下午1:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級教室
三、活動(dòng)口號:為了我們共同的目標,溝通、理解、合作。
四、活動(dòng)準備:
布置教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、本次家長(cháng)會(huì )活動(dòng)的目的:
1、加強學(xué)校與家庭之間的聯(lián)系,相互交流一下學(xué)生在校及在家的學(xué)習、生活及衛生習慣,以便我們能夠及時(shí)準確地了解學(xué)生,有的放失地對孩子進(jìn)行教育。
2、向家長(cháng)匯報本學(xué)期學(xué)生在校情況,包括學(xué)生取得的成績(jì)及老師在輔導中遇到的'學(xué)生的問(wèn)題。
3、讓家長(cháng)了解學(xué)校,讓家長(cháng)關(guān)心教育,讓家長(cháng)關(guān)注孩子成長(cháng),讓家長(cháng)放心將孩子交到我們手中。
4、認真聽(tīng)取家長(cháng)對班級管理和教育教學(xué)的意見(jiàn)、建議,為班級的發(fā)展獻計獻策,推動(dòng)教育教學(xué)工作更上一個(gè)臺階。
六、具體活動(dòng)內容:
1、班主任致辭。
2、閱讀《給爸爸媽媽的一封信》讓家長(cháng)了解孩。
3、班主任向家長(cháng)解說(shuō)學(xué)校文化及班級文化。
4、班主任工作匯報、中期考試質(zhì)量分析及存在的問(wèn)題(班級、個(gè)人)。
5、了解自己及其他孩子的上交作業(yè)情況,博眾之長(cháng),為其所用。
6、學(xué)生代表發(fā)言。
7、任課教師發(fā)言。
8、家長(cháng)代表發(fā)言(闡釋自己如何教育孩子)。
9、班主任談本班規章制度及家庭教育的幾點(diǎn)建議。
10、教師、家長(cháng)互動(dòng)。
七、結束語(yǔ)
八、上交材料:
家長(cháng)簽到表、家長(cháng)會(huì )方案、教師發(fā)言稿。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案9
為深入推進(jìn)“創(chuàng )先爭優(yōu)”主題活動(dòng),加強學(xué)校、教師、家長(cháng)之間的聯(lián)系與溝通,學(xué)校特舉辦“情系孩子,讓我們心手相牽”各年級家長(cháng)會(huì ),使家長(cháng)了解學(xué)生的在校情況,傳授給家長(cháng)一定教子經(jīng)驗與家教知識,與學(xué)校、教師密切聯(lián)系、配合,促進(jìn)學(xué)生的成長(cháng)與進(jìn)步,全力提升我校的教學(xué)質(zhì)量。
一、各年級家長(cháng)會(huì )召開(kāi)日期安排
3月11日 五年級組
3月15日 四年級組
3月16日 三年級組
3月17日 二年級組
3月18日 一年級組
(如以上安排的具體日期的下午上級有重大活動(dòng)安排,則當天召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的年級另行安排時(shí)間。)
二、準備工作
1、各班主任通過(guò)各種渠道、方法動(dòng)員全體家長(cháng)到位參加,組織簽到。
2、各班要注意班級、衛生區衛生,做好班級容貌布置工作,黑板上要有主題。
3、班主任及科任教師要提前備課,準備好發(fā)言稿(最好能安排家長(cháng)發(fā)言或交流)。召開(kāi)完畢后要及時(shí)上交。
4、各年級要在本班召開(kāi)家長(cháng)會(huì )當天下午,及時(shí)布置好作業(yè),要求學(xué)生不能到校,并提出安全要求。
三、會(huì )議流程
召開(kāi)各年級家長(cháng)會(huì )的當天下午2:30——2:40家長(cháng)進(jìn)班簽到,2:45班主任帶領(lǐng)家長(cháng)攜帶板凳到多功能廳按班級排序坐好,3:00正式開(kāi)始,由校領(lǐng)導進(jìn)行專(zhuān)題發(fā)言。3:50回各班教室,舉行班級家長(cháng)會(huì )。
四、家長(cháng)會(huì )工作分工及要求
組長(cháng):z 副組長(cháng):z
(一)黨支部、德育處
1.負責家長(cháng)會(huì )總體組織工作。(z)
2.負責檢查各班準備工作及落實(shí)情況。(z)
3.負責印發(fā)簽到表。(z)
4.負責檢查督促各班包干區及教室保潔衛生工作。(z)
5.負責會(huì )場(chǎng)拍照宣傳及應急事務(wù)。(z)
6.會(huì )后材料整理、總結工作。(z)
(二)總務(wù)處
1.落實(shí)校園安全保衛、校門(mén)口秩序維持工作。(z)
2.指揮家長(cháng)車(chē)輛停放和后勤服務(wù)。(z)
3.調試多功能廳的`音響效果并做好多功能廳衛生工作。(z)
4.負責橫幅懸掛。(z)
五、其他要求
1.各班任課老師在家長(cháng)會(huì )要提前到達會(huì )場(chǎng)及教室,并按任教班班主任的安排次序向家長(cháng)匯報有關(guān)學(xué)科的學(xué)生學(xué)習與表現情況和請家長(cháng)配合的地方。請注意以正面評價(jià)與鼓勵為主。
2.明確的告訴學(xué)生,我們的家長(cháng)會(huì )不是告狀會(huì ),是分析會(huì ),是鼓勁會(huì )。一定要讓家長(cháng)到會(huì )。
3.開(kāi)會(huì )時(shí)父母的手機設為震動(dòng)狀態(tài),盡量不在會(huì )上接打手機,如有重要事情煩請父母出教室接打電話(huà)。
4.全體教職工要服從學(xué)校安排,相關(guān)人員要提前到工作崗位,各盡所能,各負其責。發(fā)揮我們團隊的智慧和力量,爭取將本次家長(cháng)會(huì )做好!
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案10
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )目的
以家長(cháng)會(huì )為契機,向家長(cháng)匯報學(xué)校的教學(xué)工作情況以及反饋學(xué)生在校的學(xué)習,行為,禮儀等方面的情況,和家長(cháng)建立良好的家校聯(lián)系,轉變家長(cháng)的認識。讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20xx年5月11日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):
四年級四班教室
四、家長(cháng)會(huì )主持人:班主任(郝騰騰)
五、通知家長(cháng)
在本周一通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
六、開(kāi)會(huì )準備
1、家長(cháng)會(huì )有關(guān)資料。
、偌议L(cháng)會(huì )教師發(fā)言稿紙。
、诩议L(cháng)反饋意見(jiàn)表。
2、班主任主動(dòng)邀請家長(cháng)代表作交流。
3、布置教室。(如在教室前面黑板寫(xiě)主題、歡迎詞等。在學(xué)生的課桌上放好學(xué)生的作業(yè)本等。)
4、準備好發(fā)言稿。
發(fā)言稿應包括以下內容:
、俳榻B班級和學(xué)校的基本概況。
、谙蚣议L(cháng)匯報學(xué)生學(xué)習情況和行為習慣情況。
、巯蚣议L(cháng)介紹學(xué)習方法、教育子女的方法,并向家長(cháng)提出具體要求。(如作業(yè)要求、多讀課外讀物要求、安全防范要求、早晨到校以及下午放學(xué)等要求)
5、任課老師必須到班,邀請學(xué)校領(lǐng)導參加家長(cháng)會(huì )。
6、安排兩名少先隊員做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位等。
七、家長(cháng)會(huì )出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)
八、家長(cháng)會(huì )流程:
。ㄒ唬┌嘀魅沃職g迎詞。
。ǘ┌嘀魅蜗蚋魑患议L(cháng)介紹本班主要學(xué)科任課教師。 數學(xué):馮瑜老師,畢業(yè)于高等大學(xué),年輕有為,對待工作極其認真,本次中期考試我班數學(xué)成績(jì)位居第一。
英語(yǔ):劉向梅老師,今年在學(xué)區賽教中獲三等獎。劉老師對工作非常敬業(yè)。
。ㄈ┌嘀魅伟l(fā)言。
發(fā)言稿
尊敬的各位家長(cháng):
大家好!
首先,對各位家長(cháng)能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(cháng)會(huì )表示深深的感謝!我是四年級四班的班主任兼語(yǔ)文老師郝騰騰,學(xué)校選擇在期中召開(kāi)家長(cháng)會(huì )的目的就是讓各位家長(cháng)了解孩子在學(xué)校的各方面表現,以便在以后對孩子的教育中做到有的放矢?傊痪湓(huà),就是“一切為了孩子”。這是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)。我希望也相信,從這個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā),我們的家長(cháng)會(huì )一定能夠達到預期的效果,取得圓滿(mǎn)的成功!下面我把本校和本班的有關(guān)情況向家長(cháng)們做個(gè)匯報:
。ㄒ唬、我校建于1986年,占地面積26466㎡,建筑面積6200㎡,設有19個(gè)教學(xué)班,有學(xué)生1260人,教職工57人。是全縣鄉鎮中最大的一所中心小學(xué)。近三年來(lái),我校陸續投資了一千多萬(wàn)元,新建了宿辦樓一棟、教學(xué)樓一棟、公寓樓兩棟,并對校園進(jìn)行了硬化與美化,使校園在布局上更合理,在裝飾上更人性,更漂亮、更美觀(guān)。
(二)、本班學(xué)生48人,其中男生28人,女生20人。住宿生20人,走讀生28人。大部分同學(xué)學(xué)習積極努力,學(xué)
習熱情高,作為班主任和語(yǔ)文老師,我對我們班的學(xué)生充滿(mǎn)信心,但也不可否認,孩子的個(gè)性都不相同,有些很乖巧,自覺(jué),自學(xué)能力也相對要強一些;也有些自我約束力還比較差,缺乏持之以恒的耐力,在學(xué)習的過(guò)程中還會(huì )出現這樣那樣的問(wèn)題,這就需要我們在座的各位家長(cháng)和老師密切的配合起來(lái),共同打造您孩子的美好明天!
1、品德方面:我們班的同學(xué)都很棒。盡管他們還有些方面不足,但他們的德行都是好的。比如教室里沒(méi)水,他們會(huì )爭先恐后的去領(lǐng)水;誰(shuí)忘了帶東西,準會(huì )有同學(xué)搶著(zhù)借給他;能主動(dòng)幫助低年級的小同學(xué);見(jiàn)到領(lǐng)導老師都能主動(dòng)問(wèn)好……這些好的德行都是我們班的一貫風(fēng)氣。
2、學(xué)習方面:每一個(gè)孩子都有自己的個(gè)性,他們當然就會(huì )存在著(zhù)基礎,智力,毅力等方面的差異。因此在學(xué)習上也表現的各不相同。全班48個(gè)學(xué)生,學(xué)習很好的約18人,較好的約12人,一般的'約9人,較不理想的約9人。
。1)表?yè)P學(xué)習優(yōu)秀的同學(xué)。如程娜、李東、馮莎莎、劉帥、高潔、劉寶寶、陳龍等同學(xué)學(xué)習一直讓家長(cháng)和老師省心的,他們不僅在學(xué)習方面嚴格要求自己的同時(shí)還在日常行為中也對自己要求很是嚴格。
。2)表?yè)P聽(tīng)講專(zhuān)心,發(fā)言積極的同學(xué)。陳龍、李建國、張樂(lè )、馮冉、馮莎莎、馮玉苗、米海佳、彭玉寶、黨小帥等同學(xué)不管學(xué)習成績(jì)如何,他們都能在課堂上積極回答問(wèn)題,
認真聽(tīng)講。
。3)書(shū)寫(xiě)認真、字型漂亮的同學(xué),做作業(yè)較好的同學(xué)。程娜、劉寶寶、劉帥、張樂(lè )、李東、高蓉蓉、牛亞楠等同學(xué)的各科作業(yè),包括家庭作業(yè)都是十分整潔認真,書(shū)寫(xiě)很是漂亮優(yōu)美。
。4)還有個(gè)別同學(xué)學(xué)習習慣較差,平常上課注意力不集中,交頭接耳,東張西望,課堂學(xué)習效率較低。個(gè)別作業(yè)不能按時(shí)完成,經(jīng)常要老師和小組長(cháng)催促才能草草完成;有的常忘記做;還有部分學(xué)生書(shū)寫(xiě)潦草不整潔,粗心大意。
。5)其他方面:我班的大多數同學(xué)都能做到熱愛(ài)勞動(dòng),除了個(gè)別同學(xué),在別人都打掃衛生時(shí),他卻不愿意動(dòng)手,只是站在一旁觀(guān)看,要不就去操場(chǎng)玩耍。部分學(xué)生身上帶錢(qián),愛(ài)買(mǎi)零食。這樣既養成愛(ài)亂花錢(qián)的壞習慣,又對孩子的健康有害。
。ㄈ、對于以后的班級管理以及教學(xué)工作,還有以下幾點(diǎn)要懇請家長(cháng)朋友們支持與理解。
您把孩子交到了我們老師的手中,我們不敢有絲毫的懈怠,教給他知識與方法,教給他做人的道理。但因為班級人數多,所以工作中難免不能面面俱到。單靠老師的力量是不夠的,孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,除了老師的辛勤培育之外,家長(cháng)的努力和付出也是至關(guān)重要的。所以家長(cháng)也應該積極的配合起來(lái),做好以下工作,做到家校合一。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案11
一、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )目的:
通過(guò)教師與家長(cháng)之間的相互交流和探討,使家長(cháng)更好地了解學(xué)校辦學(xué)思路,了解開(kāi)學(xué)初孩子在校的學(xué)習、行為、禮儀等方面的情況,同時(shí)引領(lǐng)和指導家長(cháng)借鑒好的家教經(jīng)驗,科學(xué)家教,共同培養孩子良好的學(xué)習、生活習慣。
二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月19日(星期五)
三、活動(dòng)地點(diǎn):三年級教室
四、家長(cháng)會(huì )主持人:班主任
五、家長(cháng)會(huì )出席人員:
本班任課教師、學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)
六、家長(cháng)會(huì )流程:
。ㄒ唬┬蓟顒(dòng)開(kāi)始
。ǘ┲職g迎詞。
。ㄈ┙榻B學(xué)校領(lǐng)導及本班各學(xué)科任課教師。
。ㄋ模⿲W(xué)校領(lǐng)導講話(huà)
。ㄎ澹┛迫谓處煱l(fā)言:
。┌嘀魅沃v話(huà):
1、班級基本情況介紹。
2、學(xué)校教學(xué)中對學(xué)生的要求,家長(cháng)需配合的`事。
3、家庭教育中應注意的一些環(huán)節,以利于學(xué)生更好地全面發(fā)展,結合講一兩例有影響的成功家教案例,給家長(cháng)以啟發(fā)。
。ㄆ撸┘议L(cháng)和各科教師、家長(cháng)與家長(cháng)互動(dòng)交流。
。ò耍┬蓟顒(dòng)結束。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案12
活動(dòng)時(shí)間:
20xx年10月28日上午8:30
活動(dòng)地點(diǎn):
小三班活動(dòng)室
活動(dòng)對象:
小三班全體幼兒家長(cháng)
活動(dòng)準備:
家長(cháng)簽到表ppt展示材料相機幼兒園、教師與家長(cháng)安全責任書(shū)(20份)、幼兒園與乘車(chē)家長(cháng)安全協(xié)議書(shū)(7份)、民意調查及意見(jiàn)表(19份)
活動(dòng)過(guò)程:
一、提前一天向家長(cháng)發(fā)邀請函。
二、接待家長(cháng)并組織家長(cháng)簽到,請家長(cháng)自由參觀(guān)(重點(diǎn)引導家長(cháng)查看幼兒作品和幼兒活動(dòng)材料)。
三、組織家長(cháng)觀(guān)摩幼兒晨練及早操活動(dòng)。負責人:朱海梅項圓圓
四、組織家長(cháng)參與幼兒集體教學(xué)活動(dòng)(大臉和小臉)。授課人:朱海梅
五、會(huì )議主持人:朱海梅。
組織家長(cháng)參加會(huì )議活動(dòng),通過(guò)演示ppt使家長(cháng)了解本次會(huì )議的內容:
1、向家長(cháng)致歡迎詞,介紹班級情況及幼兒一日常規活動(dòng)安排情況(ppt演示),是家長(cháng)對幼兒在園的一日活動(dòng)有所了解。
2、根據幼兒入園以來(lái)的表現,教師進(jìn)行總結發(fā)言。針對家長(cháng)關(guān)心及敏感問(wèn)題(在幼兒園學(xué)什么、在幼兒園吃什么、午睡問(wèn)題及安全保健問(wèn)題)加以學(xué)習引導。展示主題活動(dòng)計劃、本學(xué)期具體培養目標,鼓勵家長(cháng)配合老師參與到幼兒主題活動(dòng)中,對家長(cháng)對老師前期工作的支持表示感謝并請家長(cháng)繼續配合老師工作。
3、ppt展示幼兒入園后的活動(dòng)照片(使家長(cháng)進(jìn)一步了解幼兒在園的.表現),同時(shí)對老師的一日工作也有了基本的了解。公示班級網(wǎng)絡(luò )平臺、qq群聯(lián)系方式及要求。
4、請家長(cháng)討論并推選班級家長(cháng)代表,公示班級家長(cháng)委員會(huì )代表及伙食委員會(huì )代表名單,并介紹相關(guān)職責。
家長(cháng)委員會(huì )代表:燕玉霞(王惠錦媽媽?zhuān)┩鯌c玲(劉喆喆媽媽?zhuān)?/p>
趙子玉(楊道暢奶奶)
伙食委員會(huì )代表:常玲琍(張鈺琪媽媽?zhuān)┞櫺∶罚ㄌ镎祖脣寢專(zhuān)├盍ⅲㄔS家齊媽媽?zhuān)?/p>
5、給家長(cháng)講解并與家長(cháng)簽訂安全責任協(xié)議書(shū);與乘車(chē)家長(cháng)簽訂乘車(chē)協(xié)議書(shū)。
6、向家長(cháng)爭取寶貴建議和反饋意見(jiàn),請家長(cháng)參與幼兒園民主評議活動(dòng)。
7、組織孩子給家長(cháng)表演節目。
六、家長(cháng)會(huì )活動(dòng)結束。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案13
活動(dòng)目的:
1.使家長(cháng)對新學(xué)校的情況有一個(gè)全面的`了解,能夠認同學(xué)校的辦學(xué)理念,開(kāi)學(xué)后積極配合學(xué)校的各項工作。
2.使家長(cháng)對學(xué)校開(kāi)學(xué)后的常規要求有一個(gè)具體的認識,開(kāi)學(xué)后能按照學(xué)校的常規要求,配合學(xué)校的各項工作。
3.使家長(cháng)明確在一年級開(kāi)學(xué)初應該為孩子做好哪些適應性工作。
活動(dòng)地點(diǎn):
一樓階梯教室
活動(dòng)時(shí)間:
7月5日上午10::00開(kāi)始
活動(dòng)準備:
1.提前三天告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(xxx負責)
2.接待:xxxx
3.會(huì )場(chǎng)布置:電腦、麥克風(fēng)。(xxx負責)
4.飲水機、水杯(xxx負責)
5、攝像:xxx
6、新聞:xxx
7、安全工作:xxxx
活動(dòng)過(guò)程:
1.主持人xxxx致歡迎詞,感謝各位家長(cháng)的到來(lái)。
2、小學(xué)教學(xué)處副主任xxx發(fā)言。
3、小學(xué)學(xué)生處主任xxx發(fā)言。
4、常務(wù)副校長(cháng)xxx發(fā)言。
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案14
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
一、活動(dòng)時(shí)間:
xx年5月6日(星期五)晚上7:30
二、活動(dòng)地點(diǎn):
各班教室
三、通知家長(cháng)
各班主任在本周三以通知單通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的`監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
四、開(kāi)會(huì )準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感,提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位,并簽到。
五、開(kāi)家長(cháng)會(huì )的要求:
1、班主任宣講本次家長(cháng)會(huì )的內容,讓家長(cháng)提前做到心中有數。
2、班主任匯報前期工作內容及工作成績(jì)。
3、班主任和任課教師匯報本班級的前幾次考試情況。
4、班主任匯報紀律、學(xué)習及完成作業(yè)情況及常規管理狀況。
5、請各課任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
6、班主任對前一階段學(xué)生的表現做以具體講說(shuō),多點(diǎn)名表?yè)P,盡可能的挖掘學(xué)生身上的閃光點(diǎn)。對問(wèn)題講現象,并提出指導意見(jiàn)及合作方法。對解決有難度的問(wèn)題可拿出來(lái)與家長(cháng)共同研討。
7、 指出下一階段工作重點(diǎn),明確工作內容。
8、 個(gè)別溝通。
六、對老師的要求:
1、家長(cháng)會(huì )要提前入手,準備充分。
2、各教師認真準備好家長(cháng)會(huì )發(fā)言稿。內容要詳實(shí)、客觀(guān)、公正。
3、教師著(zhù)裝要得體,大方。
4、語(yǔ)言要準確、生動(dòng)、凝練,切忌羅嗦。要多說(shuō)能鼓舞人心的語(yǔ)言,讓家長(cháng)教育孩子有信心。
5、態(tài)度要親切、真誠,具有親和力,并能體現出教師的職業(yè)素養。
6、班級布置和教室、清潔區衛生:班主任
七、上交材料:
家長(cháng)簽到表、活動(dòng)記錄表、教師發(fā)言稿
xx-xx學(xué)年度第二學(xué)期六年級家長(cháng)會(huì )活動(dòng)安排
主題:家校溝通聯(lián)手,構建和諧教育
一、 活動(dòng)目的:
1.通過(guò)活動(dòng),展示學(xué)校良好形象,宣傳教育教學(xué)工作。
2.加強家校交流,豐富家長(cháng)的育兒知識,引領(lǐng)和幫助家長(cháng)學(xué)習優(yōu)秀的家教經(jīng)驗。
3.充分調動(dòng)起家長(cháng)的教育小孩的積極性,努力配合教育工作。
二、 活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn):
1.活動(dòng)時(shí)間:xx年5月6
19:00——21:00
2.活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)校各班教室。
六年級(1)(2):在六(2)
六年級(3)班:在六(1)
三、活動(dòng)準備:
1.請教導室印制發(fā)放家長(cháng)會(huì )開(kāi)會(huì )通知,提前一周告知家長(cháng)召開(kāi)會(huì )議的時(shí)間。(讓家長(cháng)做好充足的會(huì )前準備,以便能及時(shí)參加會(huì )議。)
2.請謝麗君老師打印家長(cháng)到會(huì )考勤簽到表,每班一套。
3.各班教室在會(huì )前搞好相關(guān)的內容布置。班級布置(包括:前黑板上主題詞的書(shū)寫(xiě),后黑板內容的補充,學(xué)生作品的展示等。
4.班主任和任課教師回顧半學(xué)期來(lái)在教育教學(xué)的得失,各班老師根據本班的實(shí)際情況在“育子”上作具體指導。
6.請陳校長(cháng)布置后勤部門(mén)于6日前做好設備設施的保障準備
四、活動(dòng)流程:
1.班主任介紹學(xué)生本學(xué)期來(lái)的表現(行為習慣、上課表現、學(xué)習反饋)
2.時(shí)間流程:
五、工作人員安排:
1.家長(cháng)會(huì )到會(huì )工作人員:葉x,何x,郭x,
2.具體安排
。1)負責照相:曾俐珊
。2)樓層引導:
一樓大廳(負責指引家長(cháng)到指定的班級參加會(huì )議和發(fā)水和宣傳單)
由何x老師和李x老師負責。
三樓大門(mén):朱x老師和劉x老師負責
校門(mén)口:葉x老師和郭小婷老師,牟x老師
小學(xué)家長(cháng)會(huì )方案15
成功的家長(cháng)會(huì )有助于在家庭和學(xué)校之間建立一種“理解、信任、目標一致”的合作關(guān)系。家庭與學(xué)校的合作對學(xué)生心理施加影響的過(guò)程對家校雙方都是有意義的。父母和教師一樣是學(xué)生不可或缺的教育者。作為教師,應把學(xué)生的父母看作自己最強有力的同盟軍和助手,為此,我做了本次家長(cháng)會(huì )設計。
一、活動(dòng)目的
以家長(cháng)會(huì )為契機,讓家長(cháng)真切地了解孩子在學(xué)校的表現,讓家長(cháng)積極地投入到我們的`教育教學(xué)當中來(lái),增進(jìn)家長(cháng)與學(xué)校的感情,為以后的教育教學(xué)工作營(yíng)造良好的家校合作氛圍,特召開(kāi)全校學(xué)生家長(cháng)會(huì )。
二、活動(dòng)時(shí)間
XXXX年0X月0X日下午X:XX
三、活動(dòng)地點(diǎn)
X年級X班教室
四、開(kāi)會(huì )準備
1、通知家長(cháng)
班主任提前通知家長(cháng)開(kāi)會(huì )時(shí)間、地點(diǎn)及主要議題,以便于家長(cháng)安排好他們的工作家庭生活,并盡可能的讓學(xué)生的監護人來(lái)參加,對有事不能來(lái)參加家長(cháng)會(huì )的人應提前做到心中有數,并通過(guò)協(xié)商另約家長(cháng)見(jiàn)面時(shí)間。
2、會(huì )前準備
開(kāi)家長(cháng)會(huì )之前應布置好教室,給家長(cháng)以干凈、整潔、明快之感;提前通知課任老師做好開(kāi)會(huì )準備;準備好供家長(cháng)參觀(guān)的作業(yè)本、練習冊等材料;安排學(xué)生做引領(lǐng)員,引領(lǐng)家長(cháng)找到自己孩子的座位。
五、家長(cháng)會(huì )過(guò)程
觀(guān)看教育短片。
。ㄒ唬┬iL(cháng)報告
。ǘ┘壊恐魅螆蟾
。ㄈ┌嘀魅螀R報
1、介紹班級自然情況以及班級在兩個(gè)月以來(lái)所做的一些工作,所取得的進(jìn)步。
2、介紹班主任在班級管理方面的思路和原則。
3、給家長(cháng)教育孩子提幾點(diǎn)個(gè)人建議
。ㄋ模┘议L(cháng)代表發(fā)言
。ㄎ澹┱埜髡n任老師談近期學(xué)生的學(xué)習情況,向家長(cháng)匯報并作以指導,以謀求合作。
。┗(dòng)交流
給家長(cháng)時(shí)間,讓家長(cháng)對班級的一些事情諸如任課教師、對學(xué)校老師的要求等進(jìn)行提問(wèn),進(jìn)行初步交流。
家長(cháng)之間可以互相討論,互相詢(xún)問(wèn)在教育子女方面的方法經(jīng)驗或者教訓和困惑,形成比較集中的問(wèn)題,再提出來(lái)。
。ㄆ撸┙Y束語(yǔ)
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